Mônica Renneberg da Silva

Atualmente, trabalho como Gestora de Projetos no Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional (NUTE), vinculado a Universidade Federal de Santa Catarina, em projetos institucionais com o Ministério da Justiça e com o Ministério da Educação. Além disso, sou orientadora de TCC no Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital, com foco na área de Gestão. Também sou consultora da Fundação Telefônica Vivo, atuando como facilitadora de formações presenciais de professores no projeto Escolas Conectadas. Fui Gerente de Atração de Empreendimentos de Base Tecnológica, na Diretoria de Ciência, Tecnologia e Inovação (DCTI), na Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico Sustentável do Estado de Santa Catarina, e também Gerente de Micro e Pequenas Empresas na mesma entidade, no período entre 2011 e 2013. Possuo experiência na supervisão de equipes de criação e desenvolvimento de materiais didáticos para Educação com o uso de tecnologias, experiência com a elaboração, desenvolvimento e execução de projetos, com enfoque na Gestão de Pessoas e Gestão do Conhecimento. Fui bolsista 6B do CNPQ como pesquisadora Mestre da área de Design de Interfaces Digitais com competências para modelagem de ambientes baseadas em um modelo de interação, na empresa Sábia Experience Tecnologia. Lecionei durante um ano e meio como professora substituta na Universidade Federal de Santa Catarina, nos cursos de Design Gráfico, Design de Animação e Design de Produto, entre março de 2009 e julho de 2010. Tenho experiência na área de Mídias, com ênfase em Design, Gestão do Conhecimento, Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação. Trabalho a mais de 11 anos com a produção de materiais didáticos para Educação a Distância, na maior parte do tempo como supervisora de equipes ou supervisora geral de projetos.

Informações coletadas do Lattes em 08/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2013 em Engenharia e Gestão do Conhecimento

2011 - Interrompido

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Relações entre aprendizagem organizacional, gestão escolar e tecnologias na educação,
Orientador: Alice Terezinha Cybis Pereira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2013Palavras-chave: Inovação; Gestão do conhecimento; Aprendizagem organizacional; Gestão democrática.

Mestrado em Design e Expressao Gráfica

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN PARA A EVOLUÇÃO DO HIPERLIVRO DO AVEA-LIBRAS: O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE INTERFACES PARA OBJETOS DE APRENDIZAGEM,Ano de Obtenção: 2010
Marília Matos Gonçalves.Palavras-chave: Hipermídia para Surdos; Design Instrucional; Ensino a Distância; Educação; Objetos de aprendizagem.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual / Especialidade: Hipermídia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Design

2003 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O Processo de Design do Site do Curso Letras/LIBRAS: Teorias que Fundamentam e Aplicações Práticas
Orientador: Alice Therezinha Cybis Pereira, PhD

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Formação complementar

2007 -

TDPI - Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 35h). , Livre Docência Tecnologia Educacional, LDTE, Brasil.

2015 - 2015

Linguagem e Subjetividade: o papel do Designer Educacional - Parte II. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Aprendizagem Significativa e Autoformação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Autoavaliação do Curso Prevenção dos Problemas Relacionados ao Uso de Droga. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Gestão Colaborativa. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Políticas da SENAD II - especificações. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Linguagem e Subjetividade:o papel do Designer Educacional Parte I. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Workshop de Gestão e Sustentabilidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em I Seminário - Mídia, Educação e Subjetividade. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Oficina sobre Direitos Autorais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em II Fórum Brasil-Espanha em Inovação e Tecnologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Ergonomia e Usabilidade de IHC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Atividades de Aprendizagem padrão IMS-Learning. (Carga horária: 6h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Gestão.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Aprendizagem Organizacional.

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Organização de eventos

RADOS, G. J. V. ; RENNEBERG, M. . Congresso Internacional do Conhecimento e Inovação e VII Workshop EGC. 2011. (Congresso).

PEREIRA, A. T. C. ; GONÇALVES, M.M. ; GONÇALVES, B. S. ; RENNEBERG, M. . Congresso Nacional de Ambientes Hipermídias para Aprendizagem. 2009. (Congresso).

PEREIRA, A. T. C. ; GONÇALVES, M.M. ; GONÇALVES, B. S. ; RENNEBERG, M. . Interactive COmputer Aided Blended Learning - ICBL. 2009. (Congresso).

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Participação em eventos

Congresso Internacional do Conhecimento e Inovação e VII Workshop EGC. 2011. (Congresso).

CONAHPA - Congresso Nacional de Ambientes Hipermidia para Aprendizagem. Processo de Projeto de Hipermídia para Aprendizagem do Curso Letras/LIBRAS. 2008. (Congresso).

Interactive Computer Aided Blended Learning. Possibilidades de Interação entre Design e a Plataforma Moodle. 2008. (Congresso).

International Conference on Interactive Computer Aided Blended Learning - ICBL. Possibilidades de Interação entre Design e a Plataforma Moodle. 2008. (Congresso).

ICBL - Interactive Computer Aided Blended Learning. The site design process for deaf public to access an on-line course. 2007. (Congresso).

3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Desenvolvimento de material Hipermídia:. 2006. (Congresso).

Purungo.Encontro Regional de Design. 2005. (Encontro).

RDesign.Encontro Regional de Design. 2004. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: LEANDRA ROHR

ROHR, L.; BASTIANI, T. M.;RENNEBERG, M.; LOIO, M. P.. As TDICs na EMBA: Experiências e Desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: KARINA EGER NIENKÖTTER CHAGAS

CHAGAS, K. E. N.; BASTIANI, T. M.;RENNEBERG, M.; LOIO, M. P.. A Cultura Digital e a utilização de jogos no ensino de matemática nos anos finais do ensino fundamental e ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: REGUITA KRUGER CUNHA

CUNHA, R. K.; BASTIANI, T. M.;RENNEBERG, M.; LOIO, M. P.. Verificar a possibilidade de instalação da rádio escola na EEB, Walter Probst. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elizandra Monteiro Rodrigues

RODRIGUES, E. M.;RENNEBERG, M.; LOIO, M. P.; BASTIANI, T. M.. Novas perspectivas à prática docente com o uso das TDIC: o contexto da Escola de Ensino Médio Macário Borba. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elaine Terezinha Corrente Borghesan

BORGHESAN, E. T. C.; LOIO, M. P.;RENNEBERG, M.; BASTIANI, T. M.. Entrada das tecnologias digitais de comunicação e informação na escola: uma experiência no centro educacional Giácomo Zommer. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Edna Fraga Teixeira

TEIXEIRA, E. F.; LOIO, M. P.;RENNEBERG, M.; BASTIANI, T. M.. Um estudo sobre a Escola Básica Municipal José Vanderlei Mayer: a inclusão das TDIC no currículo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sara Brum da Silveira

SILVEIRA, S. B.QUINTANA, H. G.RIGHI, C.A.R.RENNEBERG, M.. Projeto gráfico para empresa de fotografia social em casamentos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rodrigo Melo da Silva

SILVA, R. M.;GONÇALVES, M.M.STEIN, M.RENNEBERG, M.. Revitalização da Identidade visual para a empresa Bella Entretenimento LTDA.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natália Pizzetti Cardoso

VIEIRA, M. L. H.RENNEBERG, M.STEIN, M.. Um estudo sobre a técnica de animação 3D: Motion Capture. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcelo Mendes Johann

VIEIRA, M. L. H.GONÇALVES, M.M.RENNEBERG, M.. Avaliação de usabilidade de um aplicativo de televisão digital interaiva: o caso do canal globo news. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Guilherme Clasen Gagliotti

GONÇALVES, M.M.GONÇALVES, B. S.RENNEBERG, M.. Ergonomia e Usabilidade: análise do Design de Interface em aparelhos celulares. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gabriela da Cunha Bronaut

VIEIRA, M. L. H.RENNEBERG, M.. Estudo de Interface para Telefonia Móvel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Jair da Silva Romão

GONÇALVES, M.M.GONÇALVES, B. S.PEREIRA, A. T. C.RENNEBERG, M.ROMAO, J. J. S.. Estudo sobre a Construção de Interfaces Gráficas Digitais Para Jogos e Atividades Lúdicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Comissão julgadora das bancas

Marilia Matos Gonçalves

GONÇALVES, MaríliaBATISTA, C. R.GONCALVES, B. S.PEREIRA, A. T. C.. Contribuições do design para a evolução do hiperlivro do AVEA-LIBRAS. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marilia Matos Gonçalves

GONÇALVES, MaríliaPEREIRA, A. T. C.ULBRICHT, V. R.. O Processo de Design do Site do Curso de Letras/Libras: Teorias que Fundamentam e Aplicações Práticas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Claudia Regina Batista

GONÇALVES, M. M.; GONCALVES, B. S.; PEREIRA, A. T. C.;BATISTA, C. R.. Contribuições do design para a evolução do hiperlivro do AVEA-LIBRAS: Uma proposta de interface para objetos de aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Alice Theresinha Cybis Pereira

Gonçalves, M.M.GONÇALVES, B. S.PEREIRA, A. T. C.; Batista, C. R.. Contribuicoes do Design para o Hiperlivro do AVEA-Libras: Uma Proposta de Interface para Objetos de Aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Alice Theresinha Cybis Pereira

PEREIRA, A. T. C.Gonçalves, M.M.; Ulbricht, V. R.. O Processo do Design do Site do Curso de Letras/LIBRAS: Teorias que fundamentam e aplicações práticas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Vânia Ribas Ulbricht

ULBRICHT, V. R.VANZIN, TarcísioPEREIRA, Alice Cybis. O processo de Design do site do curso Letras/Libras: teorias que fundamentam e aplicações Práticas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN GRÁFICO) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Patricia Weber Dandolini

Blog da Escola de Educação Básica São Ludgero; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Mônica Renneberg da Silva;

Adelci Folquini Alberton

A inclusão das TDICs no cotidiano da Escola de Educação Básica Nossa Senhora dos Prazeres e a influência da capacitação do professor nesse processo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Mônica Renneberg da Silva;

João Madeira

Guia da Ilha para Intercambistas: um estudo de caso de projeto editorial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DESIGN) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Mônica Renneberg da Silva;

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Foi orientado por

Marilia Matos Gonçalves

Contribuições do Design para A Evolução do Hiperlivro do Avea-Libras: O Processo de Desenvolvimento de Interfaces para Objetos de Aprendizagem; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Design e Expressão Gr) - Universidade Federal de Santa Catarina, REUNI; Orientador: Marília Matos Gonçalves;

Alice Theresinha Cybis Pereira

O Processo do Design do site do curso de Letras/LIBRAS: Teorias que fundamentam e aplicações práticas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

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Produções bibliográficas

  • RENNEBERG, M. ; MULLING, T. ; GONÇALVES, M.M. ; PEREIRA, A. T. C. . Tratamento de informação através do design em um curso do ambiente colaborativo de aprendizagem do e-proinfo. Revista do CCEI , v. 13, p. 89-99, 2009.

  • CAVELLUCI, L. C. B ; RAMOS, E. M. F. ; RENNEBERG, M. ; BÚRIGO, C. C. D. ; CERNY, R. Z. ; HASSAN, E. B. . Curso de especialização em educação na cultura digital : guia de autoria. 1. ed. Brasília: Ministério da Educação, 2013. v. 1. 30p .

  • CAVELLUCI, L. C. B ; CERNY, R. Z. ; BÚRIGO, C. C. D. ; RAMOS, E. M. F. ; RENNEBERG, M. ; HASSAN, E. B. . Curso de especialização em educação na cultura digital : guia de implantação. 1. ed. Brasília: Ministério da Educação, 2013. v. 1. 19p .

  • RAMOS, E. M. F. ; BÚRIGO, C. C. D. ; CERNY, R. Z. ; CAVELLUCI, L. C. B ; RENNEBERG, M. ; HASSAN, E. B. . Curso de especialização em educação na cultura digital: guia de diretrizes metodológicas. 1. ed. Brasília: Ministério da Educação, 2013. v. 1. 30p .

  • RAMOS, E. M. F. ; CERNY, R. Z. ; CAVELLUCI, L. C. B ; RENNEBERG, M. ; BÚRIGO, C. C. D. ; HASSAN, E. B. . Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital: Documento Base. 1. ed. Brasília: Ministério da Educação, 2013. v. 1. 34p .

  • PEREIRA, A. T. C. ; GONÇALVES, M.M. ; RENNEBERG, M. ; BRITO, R. F. . Hiperlivro para o curso Letras-LIBRAS UFSC. In: Ana Irene Alves de Oliveira; Rafael Luiz Morais da Silva; Danielle Alves Zaparoli. (Org.). Inovação Tecnológica e Inclusão. 1ed.Belém: EDUEPA, 2011, v. , p. 119-126.

  • RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, M.M. . Um processo de projeto para interfaces de objetos de aprendizagem: o caso do hiperlivro do ambiente virtual de Letras/LIBRAS. In: Berenice Santos Gonçalves; Alice Therezinha Cybis Pereira. (Org.). Design de hipermídia: conexões com a educação. 1ed.Florianópolis: Centro de Comunicação e Expressão, 2010, v. 1, p. 63-127.

  • RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, B. S. ; GONÇALVES, M.M. . Design, Design da Informação e Design Instrucional: uma discussão necessária à evolução de um Curso a Distância. In: JOFRE SILVA. (Org.). Design, Arte e Tecnologia 4. 1ed.São Paulo: Rosari, Universidade Anhembi Morumbi, PUC-Rio e Unesp-Bauru, 2008, v. 1, p. 1-.

  • RENNEBERG, M. ; SENA, A. ; HILDEBRAND, R. . TABLETS AS TOOLS FOR M-LEARNING: A TECHNOLOGICAL ASPECTS REFLECTION. In: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN 12, 2012, Barcelona. 4th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN 12 Conference Proceedings. Barcelona (Espanha): International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2012. p. 3206-3213.

  • SANTOS, T. C. S. ; RENNEBERG, M. ; SANTOS, J. L. S. ; STEIL, A. V. . Aprendizagem Organizacional em uma Pequena Empresa de Serviços Automotivos. In: XV SemeAD - Desafios da Gestão: Econômico, Social e Ambiental, 2012, São Paulo. XV SemeAD - Desafios da Gestão: Econômico, Social e Ambiental. São Paulo: EaD FEA/USP, 2012. v. 1. p. 1.

  • ARBEX, D.F. ; RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, M.M. ; TRISKA, R. . Contribuições do Design de Interfaces para TV Digital Interativa. In: 5° Congresso Internacional de Pesquisa em Design, 2009, Bauru - SP. Anais do 5° Congresso Internacional de Pesquisa em Design. Bauru, São Paulo, 2009.

  • RENNEBERG, M. ; PEREIRA, A. T. C. . Processo de Projeto de Hipermídia para Aprendizagem do Curso Letras/LIBRAS. In: Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, 2008, São Paulo. Anais do 3º CONAHPA - Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2008. v. único.

  • RENNEBERG, M. ; ARBEX, D.F. . Marca dos sonhos: metodologia de design e contribuição do branding para o desenvolvimento de marcas emocionais. In: 1º Seminário de Branding e Design Gráfico, 2008, Florianópolis. Anais do 1º Seminário de Branding e Design Gráfico. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2008.

  • RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, M.M. ; GONÇALVES, B. S. . Design para surdo ver: a importância da imagem para a educação do surdo. In: VII Simpósio do LaRS ? Os sentidos de desejo, 2008, Rio de Janeiro. Anais do VII Simpósio do LaRS ? Os sentidos de desejo, 2008.

  • RENNEBERG, M. ; PEREIRA, A. T. C. ; GONÇALVES, M.M. . Possibilidades de Interação entre Design e a Plataforma Moodle. In: Interactive Computer Aided Blended Learning, 2008, Florianópolis. International Conference on Interactive Computer Aided Blended Learning. Austria: Kassel University Press, 2008.

  • RENNEBERG, M. ; PEREIRA, A. T. C. . The site design process for deaf public to access an on-line course. In: ICBL - Interactive Computer Aided Blended Learning, 2007, Florianópolis. International Conference on Interactive Computer Aided Blended Learning - ICBL. Kirchengasse, Austria: Kassel University Press, 2007.

  • HEIDRICH, Denise Nogueira ; RENNEBERG, M. ; KIYOKO, J. ; BONORINO, M.S.R. . Desenvolvimento de material Hipermídia. In: 3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2006, Florianópolis. Anais do 3º CBEU, 2006.

  • ROMAO, J. J. S. ; RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, M.M. . Cognição e Interatividade no desenvolvimento de jogos educativos. In: VII Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment - Proceedings: Games & Culture Track, 2008, Belo Horizonte - Minas Gerais. SBC - Proceedings of SBGames'08: Game & Culture Track, 2008. p. 158-162.

  • RENNEBERG, M. . Como ensinar uma geração que vive conectada: as potencialidades da formação continuada por meio de comunidades virtuais de aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARBEX, D.F. ; RENNEBERG, M. ; TRISKA, R. . Contribuições do Design de Interfaces para TV Digital Interativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, M.M. ; PEREIRA, A. T. C. . Possibilidades de Interação entre Design e a Plataforma Moodle. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONÇALVES, M.M. ; RENNEBERG, M. . Processo de Projeto de Hipermídia para Aprendizagem do Curso Letras/LIBRAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RENNEBERG, M. ; GONÇALVES, M.M. ; GONÇALVES, B. S. . Design para surdo ver: a importância da imagem para a educação do surdo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RENNEBERG, M. ; PEREIRA, A. T. C. . The site design process for deaf public to access an on-line course. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

RENNEBERG, M. . Onde está Mônica?. 2014; Tema: Experiências de viagem/vida; filosofias e sabedorias. (Blog).

RENNEBERG, M. . Gestão Colaborativa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RENNEBERG, M. . Stop Motion. 2016. .

RENNEBERG, M. . História em Quadrinhos. 2016. .

RENNEBERG, M. . A ação pedagógica na sociedade digital: Ressignificando a prática através da EDUCOMUNICAÇÃO. 2016. .

RENNEBERG, M. . Stop Motion. 2016. .

RENNEBERG, M. . Stop Motion. 2016. .

RENNEBERG, M. . Stop Motion. 2016. .

CERNY, R. Z. ; BARBOSA, I. B. ; GOMES, N. G. ; MARCONDES, P. ; SCHILLER, J. ; RENNEBERG, M. . Guia de Produção de Materiais do Curso de Bacharelado Letras LIBRAS. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Pesquisa, Avaliação e Desenvolvimento de Metodologias Integradoras de Portais Educacionais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica Renneberg da Silva - Coordenador / Ariovaldo Bolzan - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2012 - 2013

    Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico Sustentável

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, Carga horária: 30

  • 2011 - 2011

    Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico Sustentável

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Empreendimentos Tecnológicos, Carga horária: 30

  • 2010 - 2010

    SÁBIA Experience Tecnologia

    Vínculo: Fixação de Recursos Humanos 6B, Enquadramento Funcional: Pesquisador Mestre de Design de Interfaces, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Pesquisador Mestre da área de Design de Interfaces Digitais com competências para modelagem de ambientes baseadas em um modelo de interação.

  • 2015 - Atual

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora de Projetos, Carga horária: 40

  • 2012 - 2014

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Supervisora de Projetos, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Atuou na Equipe de Criação e Desenvolvimento de Materiais Didáticos dos seguintes cursos: (a) Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital (como supervisora geral de equipes desde o momento de construção do projeto até março de 2014); (b) Avaliação de Usabilidade do Portal do Professor e Reestruturação de Interface (como supervisora geral de equipes desde o momento de construção do projeto até setembro de 2013); (c) 5ª Edição do Curso de Prevenção dos Problemas Relacionados ao Uso de Drogas - Capacitação de Conselheiros e Lideranças Comunitárias (como supervisora geral de equipes nos meses iniciais do projeto) (d) Curso de Especialização Educação, Pobreza e Desigualdade Social (somente nos meses iniciais do projeto, como supervisora geral de equipes).

  • 2011 - 2012

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2011 - 2011

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Supervisora de Avaliação de Usabilidade, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Avaliação de Usabilidade no Portal do Professor. Parceria com Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica.

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Supervisora de Design de Materiais Didáticos, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Projeto desenvolvido em parceria com o Ministério da Educação, em uma colaboração entre os laboratórios Hiperlab e Lantec, da Universidade Federal de Santa Catarina. O módulo revisado foi ?Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC?, parte da iniciativa do Proinfo, para formação continuada de professores de toda a rede de ensino público nacional. O ProInfo é um programa educacional que visa à introdução das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na escola pública para serem utilizadas como ferramentas de apoio ao processo ensino-aprendizagem. O e-Proinfo é um subconjunto destas ferramentas. Através da Tecnologia Internet, cria um Ambiente Colaborativo de Aprendizagem que permite a concepção, administração e desenvolvimento de ações de apoio ao processo ensino-aprendizagem.

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Supervisora de Design de Materiais Didáticos, Carga horária: 20

  • 2010 - 2010

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Supervisora de Design do AVEA, Carga horária: 10

    Outras informações:
    O Curso de Especialização ?A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege? é um programa de formação continuada voltado para profissionais da educação básica com vistas ao enfrentamento e prevenção de violências contra crianças e adolescentes. Insere-se no Projeto Escola que Protege, da Secretaria de Educação Continuada Alfabetização e Diversidade ? SECAD/MEC e é oferecido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para os estados da região sul do Brasil: Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Nasce da iniciativa conjunta do Núcleo Vida e Cuidado (NUVIC) e do Laboratório de Novas Tecnologias (LANTEC).

  • 2009 - 2010

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2009 - 2010

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Supervisora de Design de Materiais Didáticos, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Projeto Ética e Cidadania, convênio com o Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica.

  • 2009 - 2010

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Supervisora de Design de Materiais Didáticos, Carga horária: 20

  • 2008 - 2009

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Programadora do Ambiente Virtual, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Colaborador (a) como bolsista de Design Gráfico, desenvolvendo o site de entrada do Curso Letras/LIBRAS, além do layout do Ambiente de Aprendizagem, e conteúdos para as disciplinas do curso. Experiência como bolsista de graduação encarregada pela supervisão dos demais bolsistas.

  • 2008 - 2009

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Projeto desenvolvido em parceria com o Ministério da Educação, em uma colaboração entre os laboratórios Hiperlab e Lantec, da Universidade Federal de Santa Catarina. O módulo desenvolvido foi ?Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC?, parte da iniciativa do Proinfo, para formação continuada de professores de toda a rede de ensino público nacional. O ProInfo é um programa educacional que visa à introdução das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na escola pública para serem utilizadas como ferramentas de apoio ao processo ensino-aprendizagem. O e-Proinfo é um subconjunto destas ferramentas. Através da Tecnologia Internet, cria um Ambiente Colaborativo de Aprendizagem que permite a concepção, administração e desenvolvimento de ações de apoio ao processo ensino-aprendizagem.

  • 2006 - 2007

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Designer de Hipermídia, Carga horária: 20

  • 2005 - 2005

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária de Design, Carga horária: 18

    Outras informações:
    Atuou como estagiária de design no desenvolvimento de informativos online, na empresa Incomum Viagens.

  • 2005 - 2005

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista de extensão, Enquadramento Funcional: Designer de Hipermídia, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuou no desenvolvimento de hipermídias para ensino-aprendizagem de Bioquímica. O artigo publicado e apresentado no 3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (2006) resultou do trabalho desenvolvido neste período.

    Atividades

    • 10/2010 - 12/2011

      Extensão universitária , Centro de Ciências de Educação, LANTEC - Laboratório de Novas Tecnologias.,Atividade de extensão realizada, Supervisão da equipe de produção de materiais didáticos do curso E-proinfo, em versão para o Portal do Professor. Convênio entre UFSC, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica.

    • 01/2011 - 06/2011

      Extensão universitária , Centro de Ciências de Educação, LANTEC - Laboratório de Novas Tecnologias.,Atividade de extensão realizada, Supervisão do Projeto de Avaliação de Usabilidade da Interface do Portal do Professor, e Consultora de Usabilidade..

    • 09/2010 - 01/2011

      Extensão universitária , Centro de Ciências de Educação, LANTEC - Laboratório de Novas Tecnologias.,Atividade de extensão realizada, Supervisão de Design dos Materiais Didáticos, realizando a integração entre a equipe de Design Gráfico e a de Design Instrucional. Neste período, o LANTEC implementou 7 cursos de licenciatura no formato a distância, sendo eles: Letras-Inglês, Letras/.

    • 05/2010 - 12/2010

      Extensão universitária , Centro de Ciências de Educação, LANTEC - Laboratório de Novas Tecnologias.,Atividade de extensão realizada, Supervisora da equipe de produção de materiais didáticos para a revisão do curso E-proinfo: "Tecnologias na Educação".Parceria UFSC/SEED..

    • 07/2009 - 12/2010

      Extensão universitária , Centro de Ciências de Educação, LANTEC - Laboratório de Novas Tecnologias.,Atividade de extensão realizada, O Programa Ética e Cidadania pretende criar as condições necessárias para que valores de ética, democracia, justiça e cidadania sejam incorporados no cotidiano das salas de aula. O Programa Ética e Cidadania deve ser visto como um projeto pelo qual a.

    • 03/2010 - 07/2010

      Extensão universitária , Centro de Ciências de Educação, NUVIC - Núcleo de Vida e Cuidado: Estudos e Pesquisas Sobre Violências.,Atividade de extensão realizada, Supervisão de Design do Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem. Colaboradora no desenvolvimento de materiais didáticos para o Curso de Especialização "A gestão do cuidado para uma escola que protege".

    • 03/2009 - 06/2010

      Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho de Anatomia - Animação, Desenho de Anatomia - Produto, Desenho geométrico, Desenho técnico, Webdesign

    • 04/2009 - 12/2009

      Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora em nível de mestrado em Design no desenvolvimento de materiais didáticos para a formação continuada do E-Proinfo. Convênio entre a UFSC, Ministério da Educação e Secretaria de Educação Básica..

    • 03/2008 - 12/2009

      Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão, .,Atividade de extensão realizada, Planejamento e implementação de conteúdos didáticos no Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem Moodle, para o Curso de Licenciatura em Letras/LIBRAS..

    • 08/2008 - 01/2009

      Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora em nível de mestrado em Design no desenvolvimento de materiais didáticos para a formação continuada do E-Proinfo. Convênio entre Ministério da Educação/Secretaria de Educação a Distância..

    • 04/2006 - 05/2007

      Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora de Design no desenvolvimento de materiais didáticos para o Curso de Licenciatura em Letras/LIBRAS a distância. A atividade classifica-se como Design de Hipermídia..

    • 09/2005 - 12/2005

      Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Bioquímica.,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento do conteúdo do CD-ROM "Bioquímica através da animação", utilizando conhecimentos para criação de hipermídias, e conhecimentos de softwares gráficos como Macromedia Flash, Corel Draw e Photoshop. A atividade exercida classifica-se como.

    • 02/2005 - 08/2005

      Estágios , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Estágio realizado, Criação de showletters, atualização do site da empresa, desenvolvimento do manual de identidade visual, utilizando conhecimentos em softwares como Adobe Photoshop, Corel Draw, além dos conhecimentos em informática..

  • 2006 - 2008

    MN Tecnologia e Treinamento Ltda.

    Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Designer, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Desenvolvimento de material gráfico - tanto em meio impresso quanto em digital - para a empresa MN Tecnologia e Treinamento LTDA, e para a empresa AltoQi Tecnologia Aplicada à Engenharia LTDA, atuando como designer gráfico no Departamento de Marketing.

    Atividades

    • 08/2007 - 03/2008

      Outras atividades técnico-científicas , MN Tecnologia e Treinamento Ltda., MN Tecnologia e Treinamento Ltda..,Atividade realizada, Desenvolvimento de material gráfico em meio impresso e digital; Atuação como designer gráfico no departamento de Marketing.

    • 08/2006 - 08/2007

      Estágios , UFSC, .,Estágio realizado, Desenvolvimento de campanhas promocionais em meio impresso e digital; desenvolvimento de materiais institucionais; embalagens, sinalização, papelaria, entre outros..

  • 2016 - Atual

    Fundação Telefônica

    Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora Educacional, Carga horária: 20