Daiana Marques Sobrosa
Possui graduação em Letras Português (2012) e Letras Espanhol (2013) pela Universidade Federal de Santa Maria, mestrado em Letras- Estudos Linguísticos (2015) e especialização em Estudos de gênero (2019) pela mesma instituição. Atualmente, doutoranda no Programa de Pós-graduação em Letras (UFSM), área de concentração em Estudos Linguísticos.
Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2013 - 2015
Universidade Federal de Santa Maria
Título: O Português e o Espanhol no processo de integração Argentina- Brasil: efeitos polítcios no status das línguas, Ano de Obtenção: 2015
Eliana Rosa Sturza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em andamento em Especialização em Estudos de Gênero
2019 - Atual
Formação complementar
2020 - 2020
Básico em Orçamento Público. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Cidadania e Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Ética e serviço público. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Formação de facilitadores da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Liderança pública em tempos de crise. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Educação. (Carga horária: 60h). , EDUCA, EDUCA, Brasil.
2018 - 2018
Básico de iniciação em Práticas Restaurativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.
2018 - 2018
Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , EDUCA, EDUCA, Brasil.
2016 - 2016
Direitos, sociedade e políticas públicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2016 - 2016
Mulheres: direitos, conquistas e empoderamento. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: linguística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: letras.
Organização de eventos
SOBROSA,D.M. . CCS EM AÇÃO- PALESTRA TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO HOJE. 2015. (Outro).
SOBROSA,D.M. . III SEMINARIO DE ESTUDOS DE ESPANHOL E PORTUGUÊS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E SEGUNDAS LÍNGUAS. 2010. (Outro).
SOBROSA,D.M. . ENCONTRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2009. (Congresso).
SOBROSA,D.M. . II SEMINARIO DE ENSEANZA DE ESPAOL Y PORTUGUÉS: LENGUAS EXTRANJERAS Y SEGUNDAS LENGUAS. 2009. (Congresso).
SOBROSA,D.M. . CICLO DE PALESTRAS CARTOGRAFIA:VOZES E VIAGENS. 2009. (Outro).
SOBROSA,D.M. . XIII ENCONTRO GAÚCHO DE ESTUDANTES DE LETRAS- RELENDO AS LETARS DA NOSSA HISTÓRIA, REESCREVENDO AS LETRAS DO NOSSO FUTURO. 2008. (Outro).
SOBROSA,D.M. . SEMANA ACADEMICA DE LETRA- A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E DA BRASILIDADE DO SUJEITO DE LETRAS. 2007. (Congresso).
Participação em eventos
IFFar formação Conectando saberes e práticas- itinerário desafios pedagógicos e tecnológicos para o ensino remoto. 2020. (Outra).
Gênero, sociedade e relações de poder. 2019. (Outra).
10 Seminário Nacional de Educação. 2017. (Seminário).
CCS EM AÇÃO- PALESTRA TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO HOJE. 2016. (Outra).
CURSO- DIREITO, SOCIEDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS 1/2016. 2016. (Outra).
CURSO- MULHERES: DIREITOS, CONQUISTAS E EMPODERAMENTO. 2016. (Outra).
Evento para o recredenciamento dos postos aplicadores do exame Celpe-Brase o. 2013. (Outra).
Semana Acadêmica de Letras- Ab infinito. 2012. (Outra).
Semana Acadêmica de Letras da UFSM 2012:.A obrigatoriedade do espanhol: uma análise sobre a efetivação da lei 11.161 nas escolas de Santa Maria. 2012. (Outra).
CONGRESSO DA SOCIEDADE INTERNACIONAL DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. PLE NA UFSM- RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2011. (Congresso).
OFICINA- ENSEANZA-APRENDIZAJE E/LE: PORMENORES DEL USO DE LA HISTORIETA EN EL AULA.OFICINA- ENSEANZA-APRENDIZAJE E/LE: PORMENORES DEL USO DE LA HISTORIETA EN EL AULA. 2011. (Oficina).
OFICINA- ENSEAR LENGUAS Y CULTURAS EXTRANJERAS: DISEOS CURRICULARES PLURILINGUES Y MULTICULTURALES.Ensear lenguas y culturas extranjeras: Diseos curriculares plurilingues y multiculturales. 2011. (Oficina).
28 SEMNARIO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA DA REGIÃO SUL (SEURS).O ENSINO DE LÍNGUAS: A INTERCULTURALIDADE NAS AULAS DE PORTUGUÊS LE. 2010. (Seminário).
III SEMINÁRIO DE ESTUDOS DE ESPANHOL E PORTUGUÊS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E SEGUNDAS LÍNGUAS. 2010. (Seminário).
JORNADA ACEDÊMICA INTEGRADA DA UFSM.A fronteira hoje: a relação entre o português e o espanhol a partir de uma análise em jornais de Uruguaiana. 2010. (Outra).
XII SEMINÁRIO CORPUS- UM OLHAR SOBRE O OBJETO. 2010. (Seminário).
27 SEURS.O CELPE-BRAS E OS EFEITOS NAS AULAS DE PORTUGUÊS LE. 2009. (Seminário).
CARTOGRAFIA: VOZES E VIAGENS. 2009. (Seminário).
ENCONTRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL DO RS. 2009. (Encontro).
II SEMINARIO DE ENSEANZA DE ESPAOL Y PORTUGUÉS: LENGUAS EXTRANJERAS Y SEGUNDAS LENGUAS.O CELPE-BRAS E AS AULAS DE POTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. 2009. (Seminário).
ENCONTRO GAÚCHO DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2008. (Encontro).
FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA MARIA. 2008. (Outra).
SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS- A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E DA BRASILIDADE DO SUJEITO DE LETRAS. 2007. (Outra).
SEMANA ACADEMICA DE LETRAS DA UFSM. 2006. (Outra).
SEMINÁRIO DE ESTUDOS CLÁSSICOS. 2006. (Seminário).
SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE LETRAS- REGIÃO E REGIONALISMO GAÚCHOS. 2005. (Outra).
Produções bibliográficas
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SOBROSA,D.M. . Silenciar e Dizer: duas faces da mesma moeda nos discursos sobre as línguas oficiais do Mercosul. Linguasagem (São Paulo) , v. 1/2013, p. 01, 2013.
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SOBROSA,D.M. ; STURZA, E. R. . As Políticas Linguísticas e a Língua Portuguesa: um panorama da colonização ao Celpe-Bras. revista Idéias (UFSM) , v. 27, p. 01-10, 2011.
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SOBROSA,D.M. . Dicionário Trilíngue do Mercosul: um novo gesto na produção de conhecimento linguístico. In: I Comércio Internacional América Latina e Interculturalidade, 2015, Foz do Iguaçú. Anais do Congesso América Latina e Interculturalidade, 2015. p. 147-157.
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SOBROSA,D.M. . Política Linguística e planejamento: considerações sobre a Língua Portuguesa na Argentina. In: CELSUL- Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2015, Chapecó - SC. [Anais do] XI Encontro do CelSul, 2014.
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SOBROSA,D.M. . Globalização e Mercosul: ressignificando as línguas e amplinado seus espaços de circulação. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2014, Santa Maria. Anais 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014.
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SOBROSA,D.M. ; CAMANI, E. N. . PLE NA UFSM: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. In: Congresso da Sociedade Internacional de Português- Língua estrangeira (CONSIPLE), 2013, Assunção. Anais do Congresso da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira : o português como língua de diálogo e interação na América Latina, 2013. p. 113-120.
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SOBROSA,D.M. . As políticas linguísticas e a língua portuguesa: um panorama da colonização ao Celpe-Bras. In: Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas, 2013, Porto Alegre. Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas, 2013.
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SOBROSA,D.M. . A escolha das línguas oficiais do Mercosul: hegemonia e silenciamento. In: VI Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2013, Porto Alegre. VI Seminário de Estudos em Análise do Discurso- Michel Pêcheux: 30 anos de uma presença, 2013.
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SOBROSA,D.M. . As políticas linguísticas advindas do Mercosul e a criação de um novo espaço enunciativo. In: Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. Anais 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013.
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SOBROSA,D.M. . Tempos globalizados, espaços ressignificados: a distribuição das línguas no espaço de enunciação do MERCOSUL.. In: SIEPE UNIPAMPA- Salão de ensino, pesquisa e extensão, 2015, Bagé. Anais do Salão de ensino, pesquisa e extensão, 2014. v. 6.
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SOBROSA,D.M. . Política Linguística e Planejamento: considerações sobre a língua portuguesa na Argentina. In: CELSUL- Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2015, Chapecó. Caderno de Resumos do XI Encontro do CELSUL. Chapecó: UFFS, 2014. p. 327-328.
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LIMA, R. O. ; RODRIGUES, A. M. ; SOBROSA,D.M. . Amigos das palavras: um encontro com a leitura e escrita. In: SIEPE- Salão Internacional de Ensino, pesquisa e extensão., 2015. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015. v. 7.
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SOBROSA,D.M. . A escolha das línguas oficiais do MERCOSUL: hegemonia e silenciamento. In: IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2013, Porto Alegre. VI Seminário de estudos em Análise do Discurso - 1983-2013- Michel Pêcheux: 30 anos de uma presença. Porto Alegre: Instituto de Letras da UFRGS, 2013. p. 81-82.
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SOBROSA,D.M. . PLE: processo de criação de um material didático. In: Semana Acadêmica de Letars da UFSM 'A parte que te cabe deste latifúndio', 2013, Santa Maria. Semana Acadêmica de Letras 2013: "A parte que te cabe deste latifúndio". Santa Maria, 2013. p. 76-76.
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SOBROSA,D.M. . A efetivação da lei 11.161: uma perspectiva sobre o ensino de espanhol nas escolas de Santa Maria. In: Congresso Internacional de professores das línguas oficiais do MERCOSUL (CIPLOM), 2013, Beunos Aires. Libro de Resúmenes: II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur, 2013. p. 724-725.
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SOBROSA,D.M. . Dicionário Trilíngue do Mercosul: um novo gesto na produção de conhecimento linguístico. In: I Congresso Internacional América Latina e Interculturalidade, 2013, Foz do Iguaçu. I Congresso Internacional América Latina e Interculturalidade- América Latina e Caribe: cenários linguísticos comtemporâneos. Foz do Iguaçu, 2013. p. 46-46.
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SOBROSA,D.M. . A obrigatoriedade do espanhol: uma análise sobre a efetivação da lei 11.161 nas escolas de Santa Maria. In: Semana Acadêmica de Letras da UFSM 2012:, 2012, SANTA MARIA. Caderno de resumos da semana acadêmica de letras da UFSM/2012. Santa Maria: UFSM, 2012. p. 104-104.
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SOBROSA,D.M. ; CAMANI, E. N. . PLE NA UFSM- RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE INTERNACIONAL DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA, 2011, ASSUNÇÃO. CONSIPLE 2011. ASSUNÇÃO: SIPLE, 2011. p. 24-25.
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SOBROSA,D.M. . A fonteira hoje: A nova relação entre o português e o espanhol a partir de uma análise em jornais de Uruguaiana. In: JORNADA ACEDÊMICA INTEGRADA DA UFSM, 2010, SANTA MARIA. Anais- 25ª JAI, 2010.
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SOBROSA,D.M. ; MACHADO,T.R . O CELPE-BRAS E SEUS EFEITOS NAS AULAS DE PORTUGUÊS L. E.. In: 27 SEURS, 2009. 27 SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA REGIÃO SUL. SANTA MARIA, 2009.
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SOBROSA,D.M. ; VIEIRA, M. S. . Semana da Mulher 2019- Palestra sobre Combate à violência contra a mulher na Escola Emílio Zuneda. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOBROSA,D.M. ; VIEIRA, M. S. . Semana da Mulher 2019- Palestra sobre combate à violência contra a mulher na Escola Dr. Lauro Dorneles. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOBROSA,D.M. . Globalização e Mercosul: ressignificando as línguas e amplinado seus espaços de circulação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOBROSA,D.M. . Política Linguística e Planejamento: considerações sobre a língua portuguesa na Argentina. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOBROSA,D.M. . Tempos globalizados, espaços ressignificados: a distribuição das línguas no espaço de enunciação do Mercosul. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOBROSA,D.M. . A escolha as línguas oficiais do MERCOSUL: hegemonia e silenciamento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOBROSA,D.M. . As políticas linguísticas e a língua portuguesa: um panorama da colonização ao Celpe-Bras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOBROSA,D.M. . As políticas linguísticas advindas do MERCOSUL e a criação de um novo espaço enunciativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOBROSA,D.M. . PLE: processo de criação de um material didático. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBROSA,D.M. . Dicionário Trilíngue do Mercosul: um novo gesto na produção de conhecimento linguístico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBROSA,D.M. . As políticas linguísticas advindas do Mercosul e a criação de um novo espaço enunciativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOBROSA,D.M. . A obrigatoriedade do espanhol: uma análise sobre a efetivação da lei 11.161 nas escolas de Santa Maria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOBROSA,D.M. ; CAMANI, E. N. ; SANTOS, G. S. . III Fórum de Estudos Interacionistas e II Seminário de Formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOBROSA,D.M. . A FRONTEIRA HOJE: A NOVA RELAÇÃO ENTRE O PORTUGUÊS E O ESPANHOL A PARTIR DE UMA ANÁLISE EM JORNAIS DE URUGUAIANA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOBROSA,D.M. ; PERSKE, K.E. . ENSINO DE LÍNGUAS: A INTERCULTURALIDADE NAS AULAS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOBROSA,D.M. ; MACHADO,T.R . O CELPE-BRAS E AS AULAS DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SANCHEZ, G. F. ; COSTA, V. H. C. ; SOBROSA,D.M. ; SANTOS, I. A. S. . PPC CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO. 2019.
ROSA, D. Z. ; SILVA, E. G. B. ; TONIN, C. M. M. C. ; SOBROSA,D.M. . PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIOANL. 2019. (DOCUMENTO INSTITUCIONAL).
SOBROSA,D.M. ; MARIOTTO, R. B. ; PINHO, L. A. . Oficinas de Estudo para alunos do Ensino Médio. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBROSA,D.M. ; MARQUES, R. S. ; ALMEIDA, L. O. . Relatório de autoavaliação institucional- ano base 2017- Cursos Superiores- Alegrete. 2018. (Relatório de pesquisa).
SOBROSA,D.M. ; MARQUES, R. S. ; ALMEIDA, L. O. . Relatório de autoavaliação institucional- ano base 2017- Cursos Técnicos- Alegrete. 2018. (Relatório de pesquisa).
SOBROSA,D.M. . Estudo e aprendizagem: orientações e estratégias para um melhor desempenho acadêmico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBROSA,D.M. ; ROSA, T. S. ; SONEGO, M. J. F. . Griôs- Contando histórias da África- Oficina de literatura, contos e lendas africanas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBROSA,D.M. . Curso Preparatório para o Exame de Proficiência em Língua Portuguesa- Celpe-Bras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . Curso de Leitura Preparatório para Teste de Suficiência em Língua Espanhola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . Curso Básico de Português- Língua Estrangeira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . Curso de Leitura Preparatório para Teste de Suficiência em Língua Espanhola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . CURSO DE PORTUGUÊS-LE PARA INTERCAMBISTAS DO CONVÊNIO AUGM-1SEM. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . CURSO DE ESPANHOL BÁSICO PARA INTERCAMBISTAS- 1 SEM. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . CURSO DE PORTUGUÊS-LE PARA INTERCAMBISTAS DO CONVÊNIO AUGM-2 SEM. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . CURSO DE PORTUGUÊS L.E. PARA INTERCAMBISTAS DO CONVÊNIO AUGM-1SEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . CURSO DE ESPANHOL BÁSICO PARA INTERCAMBISTAS-1 SEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . ESPANHOL BÁSICO PARA INTERCAMBISTAS DO CONVÊNIO AUGM-2 SEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBROSA,D.M. . CURSO DE PORTUGUÊS L.E PARA INTERCAMBISTAS DO CONVÊNIO AUGM- 2 SEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
ENTRELÍNGUAS- CENTRO DE ESTUDOS SOBRE PRÁTICAS LINGUÍSTICAS E CULTURAIS, Descrição: Este projeto objetiva promover um espaço institucional no qual alunos de graduação e pós-graduação em Letras possam desenvolver seus estudos e investigações sobre as relações entre as línguas portuguesa e espanhola, suas interfaces, fronteiras e circulação. Objetiva, ainda, possibilitar ações que resultem em uma melhor qualifcação dos acadêmicos para o ensino dessas línguas como segundas línguas, inserindo-os na prática da pesquisa e do ensino. Com isso espera-se que o público envolvido, ou seja, os acadêmicos insiram-se na dinâmica da vida universitária, contribuindo para estimular sua permanência na graduação e prepará-los para pós-graduação e/ou formação continuada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana Marques Sobrosa - Integrante / EMANUELE NEVES CAMANI - Integrante / ELIANA ROSA STURZA - Coordenador / JUCIANE FERIGOLO PARCIANELLO - Integrante / LUCIANA VARGAS RONSANI - Integrante.
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2010 - 2011
LINGUAS DE FRONTEIRA, Descrição: Este projeto tem por objetivo escrever uma história das Línguas de Fronteira, considerando o espaço de circulação das línguas nas fronteiras do Brasil com os países do Rio da Prata a partir da municipalização das comunidades fronteiriças.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana Marques Sobrosa - Integrante / EMANUELE NEVES CAMANI - Integrante / ELIANA ROSA STURZA - Coordenador / JUCIANE FERIGOLO PARCIANELLO - Integrante / LUCIANA VARGAS RONSANI - Integrante.
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2010 - 2010
GRUPO DE ESTUDOS DE POLÍTICA DE LÍNGUAS, Descrição: Este projeto tem por objetivo reunir alunos de graduação (Iniciação científca) e pós-graduação para discutir e refletir sobre questões de política lingüística e política de línguas representadas, realizadas e significadas de forma explícita e implicita nos diferentes discursos. está vinculado ao Projeto do Entrelínguas como ação de desenvolvimento da pesquisa relativa aos temas que esse centro debate e produz estudos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana Marques Sobrosa - Integrante / EMANUELE NEVES CAMANI - Integrante / Tania Regina Martins Machado - Integrante / ELIANA ROSA STURZA - Coordenador / JUCIANE FERIGOLO PARCIANELLO - Integrante / LUCIANA VARGAS RONSANI - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Instituto Federal Farroupilha, IF-FarroupilhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
2014 - 2015
Instituto Federal Farroupilha, IF-FarroupilhaVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40
Atividades
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01/2020
Outras atividades técnico-científicas , Campus Alegrete, Campus Alegrete.,Atividade realizada, Integrante do Colegiado da Especialização em Gestão escolar.
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01/2018
Outras atividades técnico-científicas , Campus Alegrete, Campus Alegrete.,Atividade realizada, Integrante do Núcleo de gênero e diversidade sexual (NUGEDIS).
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comiisão do Programa Permanência e Êxito.
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01/2016
Outras atividades técnico-científicas , Campus Alegrete, Campus Alegrete.,Atividade realizada, Integrante do Núcleo Pedagógico Integrado (NPI).
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Agrocomputação.
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Química Integrado.
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de ajuste curricular do PPC do Curso Técnico em Informática Integrado.
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01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Divulgação do Processo Seletivo- cursos técnicos integrados.
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Local do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Alegrete.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Específica- Políticas de Ensino do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).
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01/2016
Outras atividades técnico-científicas , Campus Alegrete, Campus Alegrete.,Atividade realizada, Integrante do Núcleo de Autoavaliação Institucional (CPA-Alegrete).
2015 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
2013 - 2013
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora à distância em curso de aperfeiçoament
2009 - 2013
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: PARTICIPANTE, Enquadramento Funcional: BOLSISTA
2012 - 2013
Garra pré-vestibularVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Registrado como Escola de Ensino Fundamental Alegretense LTDA.
2010 - 2011
Líder Cursos PreparatóriosVínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: professora de português, Carga horária: 20
2010 - 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA- Facultad de humanidadesVínculo: Assistente, Enquadramento Funcional: Assitente de idiomas- Português
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