Solonildo Almeida da Silva

Possui graduação em Geografia / Licenciatura Plena pela Universidade Estadual do Ceará (1999), graduação em Pedagogia / Licenciatura Plena pela Universidade Estadual do Ceará (2009), graduação em Artes Cênicas (Teatro) / Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Ceará (2020), mestrado acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade (Sociologia) pela Universidade Estadual do Ceará (2005) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2011). Atualmente é professor colaborador da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, no Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente (PPGEF Unilab-IFCE) / Mestrado Profissional, professor permanente de doutorado acadêmico da Universidade Federal de Sergipe, Doutorado em Ensino (Rede Nordeste de Ensino - Renoen), professor do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT / Mestrado Profissional no Instituto Federal do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de Educação e Ensino, atuando principalmente nas licenciaturas (cursos de formação de professores) com os seguintes temas: ensino, processo de ensino-aprendizagem, ensino superior, ensino - aprendizagem e educação, currículo. ENSINO, CURRÍCULO E PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: em consonância aos objetivos do programa, a escolha por esta área de concentração está pautada na necessidade de produção de conhecimentos teórico-práticos que possam reverberar diretamente no entendimento e minimização dos desafios e dificuldades da educação contemporânea no que tange aos processos de ensino e de aprendizagem. Assim, visa-se construir uma estreita relação com práticas educativas concretas instauradas no âmbito de espaços formais e não-formais, contribuindo tanto com o avanço teórico-metodológico da pesquisa e do ensino quanto com o necessário desenvolvimento da região Nordeste no que se refere aos indicadores sociais e educacionais, dentro do alcance e limite das linhas de pesquisa. Ensino, Currículo e Cultura Articula análises e estudos relativos às políticas e práticas curriculares, ao trabalho pedagógico e à formação de professores, assim como as implicações da diversidade e do contexto histórico-social, cultural e ambiental na sociedade contemporânea e no processo educativo das ciências, humanidades e artes. Esta linha de pesquisa permite desvelar questões como as dimensões da experiência escolar (sua estrutura, seletividade e os parâmetros de agrupamento escolar, os tempos escolares, as relações de gênero, étnico raciais, inclusivas, ambientais, a organização do conhecimento escolar (manuais escolares, organização formal dos conteúdos); a caracterização escolar da aprendizagem (os rituais e usos, a avaliação, os processos disciplinares).

Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: Educação à Distância e Universidade Aberta do Brasil: quando a mercantilização do ensino e a precarização da docência alcançam um novo ápice?
, Ano de obtenção: 2011. Maria Susana Vasconcelos Jimenez. Coorientador: Maria das Dores Mendes Segundo. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: UAB.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Sociologia

2003 - 2005

Universidade Estadual do Ceará
Título: O caminha da pós-graduação lato sensu na precarização da universidade pública, Ano de Obtenção: 2005
Maria Susana Vasconcelos Jimenez.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Ensino Superior; Ensino superior - mercantilização; Trabalho Atípico; Trabalho Precário; Crise Estrutural do Capital; Políticas Públicas. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Trabalho e Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho. Setores de atividade: Educação Superior; Política Econômica e Administração Pública em Geral.

Especialização em Formação de Formadores

2002 - 2003

Universidade Estadual do Ceará
Orientador: Maria Susana Vasconcelos Jimenez

Especialização em Metodologias do Ensino de Geografia

2001 - 2002

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em andamento em Educação Física

2021 - Atual

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em andamento em Geografia

2000 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Graduação em Teatro

2013 - 2020

Universidade Federal do Ceará

Graduação interrompida em 2013 em Sistemas e Mídias Digitais - SMD

2011 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Pedagogia

2007 - 2009

Universidade Estadual do Ceará
Título: Educação à distância::Análise crítica a partir do Relatório Um Tesouro a Descobrir
Orientador: Maria Susana Vasconcelos Jimenez

Graduação em Geografia / Licenciatura Plena

1996 - 1999

Universidade Estadual do Ceará
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Assistente Básico em Administração

1992 - 1994

Escola de Ensino Médio Adauto Bezerra

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional.

Formação complementar

2004 - 2004

Extensão universitária em Administração Pública e Gestão Ética. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2004 - 2004

Seminário: Unidade na Diversidade. (Carga horária: 20h). , Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Ceará, FEJAC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Administração Pública e Gestão Ética. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Ensino Médio: educação e cidadania. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2000 - 2001

Extensão universitária em Programa Universidade Solidária - Módulo Nacional. (Carga horária: 170h). , Universidade Solidária, UNISOL, Brasil.

2000 - 2001

Extensão universitária em Ensino Médio Módulos Filosofia Sociologia História. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Programa Universidade Solidária. (Carga horária: 170h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2000 - 2000

Potencializando Talentos p/ o Mercado de Trabalho. (Carga horária: 16h). , Instituto de Desenvolvimento do Trabalho, IDT, Brasil.

2000 - 2000

Potencializando Talentos p/ o Mercado de Trabalho. (Carga horária: 16h). , Instituto de Desenvolvimento do Trabalho, IDT, Brasil.

2000 - 2000

Informática na Educação. (Carga horária: 122h). , STR - informática, STR, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Seminário: Mudanças no Mundo do Trabalho. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Nordeste: Questão Regional ou Nacional?. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Turismo Educação e Cidadania. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Turismo Educação e Cidadania. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Meio Ambiente e Educação Ambiental. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Política Estadual para o Ensino Médio e a Formação. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1998 - 1998

Geoprocessamento. (Carga horária: 8h). , Associação de Geógrafos Brasileiros Ceará, AGB - CE, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Marketing Para Todos. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Noções Básicas de G P S Senroriamento Remoto. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Marketing Para Todos. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1997 - 1997

Matemática Básica. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Ceará, SENAC - CE, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Matemática Básica. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1997 - 1997

Noções Básicas de GPS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Seminário: Telensino e Educação. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Geomorfologia: Manejos e Ambientes Costeiros. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Erosão dos Solos e Monitorament dos Proc. Erosivos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Geomorfologia: Manejos e Ambientes Costeiros. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

1996 - 1996

Exercício Simulado de Emergência Aeroportuária. (Carga horária: 6h). , Empresa Brasileira de Infra-Estrutura Aeroportuária, INFRAERO, Brasil.

1996 - 1996

Exercício Simulado de Emergência Aeroportuária. (Carga horária: 30h). , Empresa Brasileira de Infra-Estrutura Aeroportuária, INFRAERO, Brasil.

1996 - 1996

Turismo e Ambiente. (Carga horária: 8h). , Escola Técnica Federal do Ceará, ETFCE, Brasil.

1996 - 1996

Corpo de Voluntários de Emergência - CVE. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Infra-Estrutura Aeroportuária, INFRAERO, Brasil.

1996 - 1996

Corpo de Voluntários de Emergência - CVE. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Infra-Estrutura Aeroportuária, INFRAERO, Brasil.

1993 - 1995

Habilitação Básica Em Administração. (Carga horária: 1364h). , Secretaria da Educação do Ceará, SEDUC, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Planilha Eletrônica Quattro Pro I. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Planilha Eletrônica Quattro Pro I. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Editor de Textos Fácil 6.0. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Introdução Ao Windows. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Windows. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Editor de Textos Fácil 6.0. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1993 - 1993

Processador de Texto Wordstar. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Ceará, SENAC - CE, Brasil.

1993 - 1993

Relações Humanas. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Ceará, SENAC - CE, Brasil.

1993 - 1993

Relações Humanas. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1993 - 1993

Processador de Texto Wordstar. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1992 - 1992

Informática. (Carga horária: 114h). , Fundação Estadual do Bem Estar do Menor, FEBEMCE, Brasil.

1992 - 1992

Datilografia. (Carga horária: 86h). , Associação de Apoio aos Moradores do Bairro João XXIII, AAMBJXXIII, Brasil.

1992 - 1992

Datilografia. (Carga horária: 86h). , Associação de Apoio Aos Moradores do Bairro João 23, AAMB, Brasil.

1992 - 1992

Informática. (Carga horária: 114h). , Fundação Estadual do Bem Estar do Menor, FEBEMCE, Brasil.

1991 - 1991

Áudio (Rádio, Gravador e Amplificador). (Carga horária: 120h). , Centro Especializado Em Tecnologia Eletrônica, CETE, Brasil.

1991 - 1991

Áudio Rádio Gravador Amplificador. (Carga horária: 100h). , Centro Especializado Em Tecnologia Eletrônica, CETE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Classes Sociais e Grupos de Interesse.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Econômica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Conhecimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Trabalho e Educação.

Organização de eventos

SILVA, Solonildo A. da . VI Colóquio do Núcleo de Estudos em Espaço e Representações (NEER). 2016. (Congresso).

JIMENEZ, Maria Susana Vasconcelos ; RABELO, J. J. ; SEGUNDO, Maria das Dores Mendes ; MAIA FILHO, Osterne Nonato ; SANTOS, José Deribaldo Gomes dos ; SILVA, S. C. ; SILVA, Solonildo A. da . IMO - 18 anos (1993-2011): uma história a serviço da classe trabalhadora. 2011. (Outro).

JIMENEZ, Maria Susana Vasconcelos ; SEGUNDO, Maria das Dores Mendes ; RABELO, J. J. ; MORAES, B. M. ; GONCALVES, R. M. P. ; GOMES, V. C. ; CARMO, F. M. ; SANTOS, José Deribaldo Gomes dos ; SILVA, Solonildo A. da . Evento comemorativo dos 15 Anos de fundação do Instituto de Estudos e Pesquisas do Movimento Operário. 2008. (Outro).

FRAGA, Regina Coele Queiroz ; SILVA, S. C. ; SILVA, S. A. ; SEGUNDO, Maria das Dores Mendes ; SANTOS, José Deribaldo Gomes dos ; ROCHA, Antônia Rozimar Machado e ; JIMENEZ, Maria Susana Vasconcelos . II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

12ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO E DA LIBERTAÇÃO: REFLEXÕES NECESSÁRIAS. 2024. (Congresso).

I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação.A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA: MAPEAMENTO DE TESES DE 2019 A 2023. 2024. (Encontro).

II Ciclo de Autoavaliação do ProfEPT. 2024. (Outra).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. A ATUAÇÃO DE ENTIDADES REPRESENTATIVAS DE ESTUDANTES, DOCENTES E SERVIDORES EM PROL DA REVOGAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO ANO DE 2023. 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. AS TICS E SEU PAPEL COMO METODOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2024. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação. A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: TRAÇANDO CAMINHOS PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2024. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação. ESPERANÇAR: A UTOPIA DE UMA AUTONOMIA NECESSÁRIA. 2024. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação. A AFETIVIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ESTRATÉGIA DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA. 2024. (Congresso).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O Ensino de Ciências por Meio do Teatro Científico: Um Importante Aliado Para a Educação Científica. 2024. (Congresso).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O Oprimido e sua Libertação: Reflexões Permanentemente Necessárias. 2024. (Congresso).

XIII Diálogos da Matemática com a Pedagogia.Educação Matemática: inclusão e promoção de uma aprendizagem transformadora. 2024. (Encontro).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. OS IMPACTOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NA PRÁTICA DOCENTE NO ESTADO DO CEARÁ. 2023. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. A UTILIZAÇÃO DA NARRATIVA DE SI E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS AFETIVAS E DE FORMAÇÃO. 2023. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. O ENSINO DE CIÊNCIAS AUXILIADO PELAS FERRAMENTAS DE REALIDADE AUMENTADA. 2023. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. APLICAÇÃO DA ABORDAGEM SISTÊMICA COMUNITÁRIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação Empreendedora e Cidadania - CiEECi. Strengthening education and entrepreneurial culture in vocational education: a case study at ifce. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO: ASPECTOS CRÍTICOS SOBRE A ÁREA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS. 2022. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. DESEMPENHO NO ENEM EM TEMPOS DE PANDEMIA NA REDE ESTADUAL DO ESTADO DO CEARÁ. 2022. (Congresso).

Porto International Conference on Research in Education. O Ensino de Álgebra em Pesquisas Portuguesas: A Early Algebra e a Sequência Fedathi. 2022. (Congresso).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).

I SIMPEPT - Simpósio de Produtos Educacionais em EPT. 2021. (Simpósio).

VI Simpósio Mineiro de Educação Química. 2021. (Simpósio).

X Encontro de Docência no Ensino Superior.O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ABORDAGEM ONTOLÓGICA. 2018. (Encontro).

XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação (Connepi). Educação no século XXI: uma análise crítica dos paradigmas quatro pilares estabelecidos pela ONU. 2018. (Congresso).

XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação (Connepi). Perfil dos docentes do IFCE- campus Maracanaú no curso de Licenciatura em química. 2018. (Congresso).

XXVII Encontro de Iniciação à Docência.FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ. 2018. (Encontro).

XXVII Encontro de Iniciação à Docência.'FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ. 2018. (Encontro).

XXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA da UNIFOR.Desempenho dos estudantes de Licenciatura em Matemática no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). 2016. (Encontro).

XXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA da UNIFOR.AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ESPAÇO RURAL: VIVÊNCIAS DO NEDET NO TERRITÓRIO SERTÕES DE CANINDÉ. 2016. (Encontro).

XXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA da UNIFOR.ANÁLISE DE CONTEÚDO DAS PROVAS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO ENADE. 2016. (Encontro).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL RURAL NOS SERTÕES DE CANINDÉ: INCLUSÃO PRODUTIVA. 2015. (Congresso).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL RURAL NOS SERTÕES DE CANINDÉ: O PAPEL DAS MULHERES. 2015. (Congresso).

IX Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa, Inovação (Connepi 2014). Avaliação de Painéis da Área de Geociências. 2014. (Congresso).

XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadors em Artes Plásticas. 2014. (Encontro).

XXIV Congresso Nacional da Federação dos Arte/Educadores do Brasil. .. 2014. (Congresso).

V Seminário Internacional TEORIA POLÍTICA DO SOCIALISMO "Marx: crise do Capitalismo e transição".o V Seminário Internacional TEORIA POLÍTICA DO SOCIALISMO "Marx: crise do Capitalismo e transição. 2013. (Seminário).

V Seminário Internacional TEORIA POLÍTICA DO SOCIALISMO "Marx: crise do Capitalismo e transição",.CIÊNCIA E IDEOLOGIA NA TEORIA MARXISTA: IDEOLOGIA SERIA, NECESSARIAMENTE, FALSA CONSCIÊNCIA?. 2013. (Seminário).

XXIII Congresso Nacional da Federação dos Arte/Educadores do Brasil. 2013. (Congresso).

I Semana de Economia política: crítica ä economia política em tempos de crise do capital.A EXPRESSÃO DA PRECARIZACÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2012. (Seminário).

IMO 15 anos: uma história a serviço da classe trabalhadora. 2008. (Seminário).

XVIII Semana da Educação da Universidade Estadual do Ceará. 2008. (Seminário).

Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. Precarização do trabalho docente nas universidades públicas estaduais cearenses. 2007. (Congresso).

I Congresso de Ontologia e Ser Social e Educação. .. 2007. (Congresso).

III Congresso Internacional sobre formação de professores e prática pedagógica. Universidade Pública: Precarização do Trabalho. 2007. (Congresso).

V Encuentro Nacional y II Latinoamericano: ?La universidad como objeto de investigación?. Universidade e Precarização do trabalho docente. 2007. (Congresso).

II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: Concepção e Método.Trabalho docente atípico na Universidade Estadual do Ceará. 2006. (Encontro).

13a SBPC JOVEM. 2005. (Encontro).

Encontro Regional Sobre Formação e Práticas Docentes. 2005. (Encontro).

24º Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.24º Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia: Os caminhos da educação na conjutura atual: desafios e perspectivas.. 2004. (Encontro).

Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Ceará - Unidade na Diversidade. 2004. (Seminário).

I Encontro Estadual Trabalho, Educação e Emancipação Humana. 2004. (Encontro).

I Semana Universitária da UECE. 2004. (Encontro).

IX Semana Universitária da UECE. 2004. (Encontro).

I Jornada Educativa para professores do Ensino Fundamental. 2003. (Simpósio).

IX Semana da Geografia da UECE. 2003. (Encontro).

VII Semana Universitária da UECE. 2003. (Encontro).

XVI Encontro Estadual dos Estudantes de Geografia - EEEGE. 2003. (Encontro).

Capacitação para Professores de 5ª - 8ª Séries do Ensino Fundamental. 2002. (Oficina).

4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia.4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 1999. (Encontro).

I Encontro de Calouros de Geografia da UECE. 1999. (Encontro).

I Seminário de Humanização Profissional. 1999. (Seminário).

IV Semana Universitária da UECE. 1999. (Encontro).

Meio Ambiente e Educação Ambiental. 1999. (Seminário).

Mudanças no Mundo do Trabalho. 1999. (Seminário).

Seminário Acadêmico. 1999. (Seminário).

.As Bases Teórico-Metodológicas e Técnicas da Geografia e sua Integração nas Ciências Ambientais. 1998. (Seminário).

.Palestra: O lugar da paisagem no ensino da geografia. 1998. (Outra).

II Encontro de Política de Assistência Estudantil da UECE. 1998. (Encontro).

III Semana Universitária da UECE.III Semana Universitária da UECE. 1998. (Encontro).

III Semana Universitária da UECE. 1998. (Encontro).

.IX Semana da Educação. 1997. (Encontro).

.III Encontro Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. 1997. (Encontro).

III Encontro Iniciação À Pesquisa da UNIFOR. 1997. (Encontro).

II Semana Universitária da UECE. 1997. (Encontro).

IX Semana da Educação. 1997. (Seminário).

XIII Encontro Estadual de Geógrafos. 1997. (Encontro).

I Debates em Geografia Física. 1996. (Simpósio).

I Semana Universitária da UECE. 1996. (Encontro).

I Seminário Telensino e Educação. 1996. (Seminário).

IX Encontro Estadual dos Estudantes de Geografia. 1996. (Encontro).

V Conselho Regional dos Estudantes de Geografia do Nordeste. 1996. (Encontro).

VI Encontro de Informática. 1996. (Seminário).

VI Encontro de Informática. 1994. (Encontro).

V Encontro de Informática. 1993. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Mariana Basseto Peres

CALEFI, P. S.; AMO, G. S.;SILVA, Solonildo Almeida da. SENTIR, PENSAR E AGIR A PAR DA CONSTRUÇÃO DE UM JARDIM SENSORIAL: UM OLHAR ECOSSISTÊMICO PARA A APRENDIZAGEM INTEGRADA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Martilla Sousa Silva

JUCÁ, S. C. S.;SILVA, Solonildo Almeida daAQUINO, FRANCISCO JOSÉ ALVES DESOUZA, A. M. C.; PEREIRA, R. I. S.. CONTRATAÇÕES PÚBLICAS COM FOCO NA IMPLEMENTAÇÃO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS E TECNOLÓGICOS NO IFCE CAMPUS IGUATU. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Aldayr de Oliveira Monteiro

JUCÁ, S. C. S.;SILVA, Solonildo Almeida daALVES, FRANCISCO RÉGIS VIEIRA; AGUIAR, P. F.. INCENTIVO À PRÁTICA DE UMA CARTOGRAFIA PARTICIPATIVA: MONITORAMENTO COLABORATIVO DE PROBLEMAS SOCIOESPACIAIS ATRAVÉS DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (SIG). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Fernanda Geórgia Isidoro Correa

ALVES, FRANCISCO RÉGIS VIEIRASILVA, Solonildo Almeida da; BARROSO, M. C. S.; COLVERO, K. S.. TRANSPOSIÇÃO PROFISSIONAL DO DIREITO: UMA ABORDAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA? e Produto Educacional sob título "CIDADANIA, NOÇÕES BÁSICAS DE DIREITO E CONSTITUIÇÃO (PERFIL EM REDE SOCIAL). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Marcos Fábio Teixeira Lopes

LIMA, J. Q.;AQUINO, FRANCISCO JOSÉ ALVES DESILVA, Solonildo Almeida da; GOMES, R. A.. EDUCAÇÃO VOCACIONAL EM MASSAPÊ-CE: UM ESTUDO DE CASO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: ISABEL KATHYANE DA SILVA MOTA

ALVES, FRANCISCO RÉGIS VIEIRASILVA, Solonildo Almeida da; JUCÁ, S. C. S.; DAMASCENO, M. M. S.. A DIDÁTICA PROFISSIONAL PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL MEDIANTE O USO DA WEBQUEST.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Rose dos Santos Maia

COSTA, O. J. L.;SILVA, Solonildo Almeida da; ARAGAO, C. O.. Geografia e Literatura: um diálogo com o Sertão no Romance "O Quinze" de Raquel de Queiroz. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Dilton Chaves Barreto

SILVA, Solonildo A. da. FORMAÇÃO DO PROFESSOR E ARTES VISUAIS: mitos e preconceitos na concepção de alunos e artista-professores na Licenciatura do IFCE.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Elly Krishna dos Santos Pereira

MAIA FILHO, O. N.;SILVA, Solonildo Almeida da; BRASILEIRO FILHO, S.; MORAES, B. M.; GONCALVES, R. M. P.. O projeto diretor de turma nas escolas profissionais do Ceará e suas relações com o aprofundamento da precarização do trabalho docente. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Efraim de Alcântara Matos

BRANDAO, J. C.; MENEZES, D. B.; VASCONCELOS, F. H. L.;SILVA, Solonildo Almeida da; MORAIS, M. B.. A IN(CON)CLUSÃO NA SUBJETIVIDADE DO DOCENTE DE MATEMÁTICA: (TRANS)FORMAÇÃO A PARTIR DO ENCONTRO COM ALUNO SURDO. 2024. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN/UFC) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: LARA RONISE DE NEGREIROS PINTO SCIPIÃO

SANTOS, M. J. C.; MENEZES, D. B.; VASCONCELOS, F. H. L.; BRANDAO, J. C.; SANTOS, C. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: ELO ENTRE A SEQUÊNCIA FEDATHI, A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO E A INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA PARA UMA MUDANÇA DA PRÁTICA DOCENTE. 2024. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisco Antonio Barbosa Vidal

PEREIRA, R. S.; MIRANDA, N. A.; KUBO, E. K. M.;SILVA, Solonildo Almeida da; SHOMMER, P. C.. Contribuições e Responsividade da Gestão Pública de uma Rede Federal de Ensino Brasileira na Consecução dos 17 ODS da Agenda 2030 da ONU. 2023. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Aluno: Josiane Silva dos Reis

BRANDAO, J. C.; SANTOS, M. J. C.; MENEZES, D. B.; VASCONCELOS, F. H. L.; ANDRADE, W. M.;SILVA, Solonildo Almeida da. CULTURA MAKER E MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ROBERTO DA ROCHA MIRANDA

SANTOS, M. J. C.; BRANDAO, J. C.; MENEZES, D. B.;SILVA, Solonildo Almeida da; ANDRADE, W. M.. A CONTRIBUIÇÃO DO MODELO VAN HIELE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: TEORIA E PRÁTICAS FEDATHIANAS INCLUSIVAS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Eliene Magalhães da Silva

SANTOS, M. J. C.; VASCONCELOS, F. H. L.; BRANDAO, J. C.; FRANCO, R. K. G.;SILVA, Solonildo Almeida da. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA INDÍGENA CHUÍ E A ALDEIA ANAUÁ DA ETNIA PITAGUARY: ALDEANDO NO GIRO DA MARACA CONTRIBUICÕES DA ETNOMATEMÁTICA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: PAULO VITOR DA SILVA SANTIAGO

SANTOS, M. J. C.; ALVES, F. R. V.; VASCONCELOS, F. H. L.; BRANDAO, J. C.; BORGES NETO, H.;SILVA, Solonildo Almeida da. ENSINO DE GEOMETRIA COM GEOGEBRA: TECENDO A SEQUÊNCIA FEDATHI E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FREDSON RODRIGUES SOARES

SANTOS, M. J. C.; MENEZES, D. B.; VASCONCELOS, F. H. L.; SANTOS, C. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS DO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: TECENDO REDES COGNITIVAS DE APRENDIZAGEM POR MEIO DA METODOLOGIA SEQUÊNCIA FEDATHI, TEORIA DA OBJETIVACAO COM A REALIDADE AUMENTADA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FRANCISCO CLEUTON DE ARAÚJO

SANTOS, M. J. C.; VASCONCELOS, F. H. L.; BRANDAO, J. C.; BORRALHO, A. M. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. A SEQUÊNCIA FEDATHI E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO FORMATIVA À LUZ DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO BRASIL E PORTUGAL. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Leidiane de Sousa Martins

SANTIAGO, S. B.; LIMA, I. B.;SILVA, Solonildo Almeida da. A UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA NA IMPLEMENTAÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS EM CRIANÇAS COM TEA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: GABRIELA DE AGUIAR CARVALHO

SANTOS, M. J. C.; VASCONCELOS, F. H. L.; BRANDAO, J. C.; SANTOS, C. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: A PERCPEÇÃO DOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Sebastião Elvis Gomes

GUIMARAES, G. F.;SILVA, Solonildo Almeida da; BEZERRA JUNIOR, M. H.; BORGES NETO, H.; MENEZES, D. B.. O USO DE TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA, APLICADO AO ENSINO DE REDES ÓPTICAS NA ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Amsranon Guilherme Felício Gomes da Silva

SANTOS, M. J. C.; BRANDAO, J. C.; VASCONCELOS, F. H. L.;SILVA, Solonildo Almeida da; ANDRADE, W. M.. O SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DO CICLO DE POLÍTICAS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: LARA RONISE DE NEGREIROS PINTO SCIPIÃO

SANTOS, M. J. C.; MENEZES, D. B.; VASCONCELOS, F. H. L.; BRANDAO, J. C.; SANTOS, C. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. A INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA PARA A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: ELOS ENTRE A SEQUÊNCIA FEDATHI E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Sebastião Elvis Gomes

GUIMARAES, G. F.;SILVA, Solonildo Almeida da; BEZERRA JUNIOR, M. H.; BORGES NETO, H.; MENEZES, D. B.. O USO DE TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA, APLICADO AO ENSINO DE REDES ÓPTICAS NA ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Efraim de Alcântara Matos

BRANDAO, J. C.; MENEZES, D. B.; VASCONCELOS, F. H. L.;SILVA, Solonildo Almeida da; MORAIS, M. B.. A IN(CON)CLUSÃO NA SUBJETIVIDADE DO DOCENTE DE MATEMÁTICA: (TRANS)FORMAÇÃO A PARTIR DO ENCONTRO COM ALUNO SURDO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN/UFC) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Grayceane Gomes da Silva

ANDRADE, F. R. B.;SILVA, Solonildo Almeida da; SILVA, R. A.. EDUCAÇÃO, JUVENTUDES E SOFRIMENTO PSÍQUICO: OS DESAFIOS VIVENCIADOS PELOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (EEEP) CEARENSES,. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Antonio Barbosa Vidal

PEREIRA, R. S.; MIRANDA, N. A.; KUBO, E. K. M.;SILVA, Solonildo Almeida da; SHOMMER, P. C.. Contribuições e Responsividade da Gestão Pública de uma Rede Federal de Ensino Brasileira na Consecução dos 17 ODS da Agenda 2030 da ONU. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Administração) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Aluno: Manuella Nobre Pitombeira da Silva

JUCÁ, S. C. S.;SILVA, Solonildo Almeida da; BRASILEIRO FILHO, S.; BARREIRO, C. B.. O PERFIL DO EGRESSO DO IFCE DE 2009 A 2020 - O PORTAL EGRESSO EM NÚMEROS COMO UMA FERRAMENTA DE TRANSPARÊNCIA ATIVA.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: CHRISTOVAM REIS DOS SANTOS FILHO

COSTA, O. J. L.;OLIVEIRA, Christian D. M. deSILVA, S. A.. O TEMPLO CENTRAL DA IGREJA UNIVERSAL DO REINO DE DEUS EM FORTALEZA-CE: a compreensão de um espaço sagrado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Cassia Maria dos Santos Costa

OLIVEIRA, Christian D. M. de; COSTA, O. J. L.;SILVA, Solonildo A. daPEREIRA, A. Q.. Representações e atores patrimoniais: teatro, museu e praças comerciais no centro de Fortaleza-CE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Karla Maria da Silva Almeida

COSTA, O. J. L.;SILVA, Solonildo Almeida daAMORA, Z. B.. Arte e Geografia: a análise da paisagem litorânea na obra de Raimundo Cela. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Rose dos Santos Maia

COSTA, O. J. L.; ARAGAO, C. O.;SILVA, Solonildo A. da. Geografia e Literatura: um diálogo com o Sertão no Romance "O Quinze" de Raquel de Queiroz. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francielmo da Silva Sias

SILVA, S. A.. Avaliação do índice de massa copórea em alunos do ensino médio de uma escola estadual no município de Ibaretama-Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Antônio Ademilson Alves de Araújo

SILVA, S. A.. Bullying nas aulas de Educação Física em uma escola da cidade de Canindé-Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: José Arudá Pinheiro Machado

SILVA, S. A.. Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares no ensino fundamental na cidade de Boa Viagem- Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Sérgio Ricardo da Silva

SILVA, S. A.. Futebol: uma proposta educacional em projetos sociais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Bruna Barreto Pinto Braz

SILVA, S. A.. A realidade da Educação Física adaptadas das escolas estaduais de Crateús-Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Raimunda Neuma Serafim

SILVA, S. A.. Visão dos professores do ensino fundamental sobre os conteúdos abordados nas aulas de Educação Física. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Antônio Diego Abreu de Paula

SILVA, S. A.. A importância das danças foclóricas para educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Clóvis Enrique Veras

SILVA, S. A.. A Educação Física na promoção das políticas públicas sociais: analise pratica do PST na escola Antônio Albuquerque no município de Maracanaú. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Evandro Diniz Maia

SILVA, S. A.. O perfil psicomotor de crianças praticantes de capoeira na comunidade do planalto Airton Senna. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Alene Gabriela Souza Varela

SILVA, Solonildo Almeida daSILVA, S. C.; SALES, V. M. B.. Workshop de empreendedorismo: a aplicabilidade para a contribuição na formação profissional dos alunos da EEEP Francisca Castro do Curso Técnico em Comércio. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Daniela Mônica Costa Linhares

Aluno: José Wilkson da Silva

FREIRE, L. A.; SOUSA, J. M.;SILVA, Solonildo Almeida da. Entendendo a dispersão dos alunos em sala de aula na 3a série do curso técnico em frutcultura da EEEP Osmira Eduardo de Castro em Morada Nova - Ce. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Marliete Pereira da Silva

SILVA, Solonildo Almeida da; FREIRE, L. A.; SOUSA, J. M.. Estética e formação profissional: relatos da experiência em educação na área da beleza. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Natalício Braga Davi

SILVA, Solonildo Almeida daSOUSA, A. C. G.; SALES, V. M. B.. Proposta de inserção de empresas juniores nas escolas estaduais de educação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Roberta Ramos Frota

SILVA, Solonildo Almeida da; SALES, V. M. B.;SOUSA, A. C. G.. Proposta de inserção de empresas juniores nas escolas estaduais de educação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Jose Willamy Ribeiro Marques

SILVA, Solonildo Almeida da; SALES, V. M. B.;SOUSA, A. C. G.. Laboratório de gestão e negócios: uma relação entre a teoria e a prática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Marcos Aurélio Lima de Paula

SILVA, Solonildo Almeida da; SALES, V. M. B.;SOUSA, A. C. G.. A importância do uso das tecnologias para o desenvolvimento prático e inserção no mercado de trabalho dos alunos do curso técnico em logística da EEP Isaías Gonçalves Damasceno. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Bartolomeu Neto Oliveira Martins

SILVA, Solonildo Almeida da; SALES, V. M. B.;SOUSA, A. C. G.. O empreendedorismo rural e sua contribuição para a formação dos alunos dos cursos de agronegócio das escolas de ensino profissional do estado do Ceará: uma abordagem teórica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Maria das Graças dos Santos Wanderley

SILVA, S. A.SILVA, S. C.; BARROSO, M. C. S.. Avaliação do processo de ensino e aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos anos iniciais do en) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Núbia Felipe da Rocha

SILVA, S. A.SILVA, S. C.; BARROSO, M. C. S.. Avaliação Educacional no Brasil: contribuições para manter vivo o debate. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos anos iniciais do en) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Margarida Teixeira de Castro

SILVA, S. A.SILVA, S. C.; BARROSO, M. C. S.. O ensino público: reflexões acerca da realidade atual. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos anos iniciais do en) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Helane Diogo Marques da Silva

SILVA, S. A.SILVA, S. C.; BARROSO, M. C. S.. O currículo escolar em questão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos anos iniciais do en) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Mirza Fonseca Albuquerque de Carvalho

COSTA, O. J. L.;SILVA, Solonildo Almeida da. A Importancia da educação Ambiental em Unidades de Conservação: o caso da APA do Lagamar do Cauipe-Caucaia/CE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino de Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Dirlândia da Silva Teixeira

SILVA, S. A.SANTOS, José Deribaldo Gomes dosXAVIER, A. S.. A importància do atendimanto ambulatorial na recuperação de dependentes químicos. um estudo sobre o Centro de Estudos e Pesquisas em Alcool e outros Tipos de Drogas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para Recuperação de Dep) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Simone Cesar da Silva

JIMENEZ, Maria Susana VasconcelosSILVA, S. A.MORAES, B. M.. A Unversidade em Crise e a Precarização do Trabalho Docente. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Camila Pinho Lima

MACHADO, Gilberto Andrade;SILVA, S. A.. Leitura de imagens: experiências com cultura visual e abordagem triangular na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: José Victor Mesquita Paiva

PINTO, N. V.;SILVA, Solonildo Almeida da. Avaliação da flexibilidade em alunos do ensino médio do IFCE campus Canindé. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Camila Pinho Lima

MACHADO, G. A.;SILVA, S. A.; SOUSA, F. H. R.;SILVA, Solonildo Almeida da. Camila Pinho Lima. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Mariana Pires de Souza

PAULA, F. S.;SILVA, S. A.TEIXEIRA, A. A.SILVA, Solonildo Almeida da. Mariana Pires de Souza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Alexsandra Barreira

PAULA, F. S.;SILVA, S. A.; MEDEIROS, W. A.. Um Jogo Entre Ensinar e Aprender: O Lúdico como Ferramenta de Ensino-Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Juliana Lima

GONDIM, A. B. C.ARAUJO, A. C. U.SILVA, S. A.. O Ensino do Desenho Através do Mangá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Sandra Regina

ARAUJO, A. C. U.; SOUSA, F. H. R.;SILVA, S. A.. Experiência de Ensino de Artes Visuais no Ensino Fundamental II: A Mandala como Suporte Pedagógico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Júlio César da Silva

SILVA, S. C.SILVA, Solonildo Almeida da; GONÇALVES, N. S.. A crise estrutural e sua participação no cenário educacional brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Augusto Levi Soares e Reis

SOUSA, M. G. O.; COSTA, G. B.;SILVA, S. A.SILVA, S. A.. COMMEDIA DELL'ARTE E IMPROVISO: UMA ARTICULAÇÃO PARA A EXPERIÊNCIA ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Maria Cláudia Bezerra

GONDIM, A. B. C.SILVA, S. A.; MEDEIROS, W. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. Performance no ensino como forma de vivência do(a) aluno(a). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Ana Virginia de Almeida Lopes

MACHADO, Gilberto Andrade;SILVA, Solonildo Almeida da; MEDEIROS, W. A.. Práticas educativas em artes visuais: a cultura visual na arte contemporânea como dispositivo de aprendizagem no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Antônio Edmar Barbosa

PINTO, N. V.;SILVA, Solonildo Almeida da; PEREIRA, E. S.. Correlação entre composição corporal, capacidade aérobia e flexibilidade dos professores de educação física da zona urbana da rede pública de Canindé-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: FRANCISCA LARISSA RODRIGUES DE ALMEIDA

PEREIRA, E. S.;SILVA, Solonildo Almeida da; ALVES, F.A. F.. Os beneficios da atividade física ludico-recreativa e de habitos alimentares saudáveis para a composição corporal e antropometrica de escolares do município de Canindé-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Daniel Mendonça Costa

PEREIRA, E. S.;SILVA, Solonildo Almeida da; MONTE, T. C. L.. O conteúdo de lutas nas aulas de educação física nas escolas da rede municipal de Canindé - Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Pedro Alberto Camurça

PEREIRA, E. S.;SILVA, Solonildo Almeida daFECHINE, B. R. A.. Qualidade de vida relacionada à saúde de professores de educação física em Canindé e municipios circunvizinhos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Viviane Costa Vilella

GONDIM, A. B. C.SILVA, S. A.; MEDEIROS, W. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. Arthur Bispo do Rosário: Uma Experiência em Ensino de Artes Visuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Adriana Paiva Bezerra

LIMA, P. R. F.;SILVA, S. A.SILVA, Solonildo Almeida da. Educação Física na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Rafael Barroso Paulino

SILVA, Solonildo Almeida da; PEREIRA, E. S.. A importância da disciplina de educação física como compone. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Antônio Carlos Pereira Borges

SILVA, Solonildo Almeida da; PEREIRA, E. S.. Análise da composição corporal, do risco cardíaco e do IMC de alunos do IFCE-campus Canindé praticantes de natação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Alexandre de Albuquerque Mourão

SOUSA, F. H. R.; MEDEIROS, W. A.;SILVA, S. A.SILVA, Solonildo Almeida da. Os Aparecidos Políticos: Arte Ativista, Ação Educativa e Justiça de Transição. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Ingra Rabelo de Castro

MACHADO, G. A.;SILVA, S. A.; LOPES, M. O.;SILVA, Solonildo Almeida da. A Relação da Mestiçagem na Formação do Mediador de Museu de Arte Contemporânea. 2013 - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Maria Kátia Góis da Silva

GONDIM, A. B. C.SILVA, S. A.; MEDEIROS, W. A.;SILVA, Solonildo Almeida da. O Conceito como Arte: Estimulando o Aprendizado por Meio da Assemblage. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Antonio José Albuquerque de Araújo Filho

SEGUNDO, Maria das Dores Mendes;SANTOS, José Deribaldo Gomes dosSILVA, Solonildo A. da; SILVA, R.R da.. A Crise Estrutural do Capital e seus desdobramentos no Ensino fundamental nos marxos do projeto do novo PNE: uma crítica marxista. 2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: SILVÉRIA ALCÂNTARA FERREIRA

SILVA, S. A.GOMES, V. C.; CARMO, F. M.;SILVA, Solonildo Almeida da. O processo de aprendizagem na sala multisseriada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSÉ GLÁUCIO APOLINÁRIO DE OLIVEIRA

SILVA, S. A.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. A experiência de EJA no Assentamento Batalha. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: PATRICIA NASCIMENTO DA SILVA

SILVA, S. A.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. O ensino multisseriado no Assentamento Campos Verdes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Maria Pinto dos Santos

SILVA, S. A.SILVA, S. C.. O perfil político, econômico e sociocultural dos jovens do assentamento Antonio Conselheiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANTONIA CRISTINA LUCAS DE SOUZA

SILVA, S. A.GOMES, V. C.; CARMO, F. M.; GONCALVES, R. M. P.. A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ASSENTAMENTO MARIA DA PAZ: (DES)CAMINHOS E DESAFIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: DEUSELINA DE OLIVEIRA SILVA

SILVA, S. A.; GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO POLÍTICA DOS EDUCANDOS DA ESCOLA MUNICIPAL OZIEL ALVES.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSÉ ERNESTO DE ARAÚJO

SILVA, S. A.; GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. FORMAÇÃO E MANIFESTAÇÃO DA CULTURA DOS DESCENDENTES INDÍGENAS DO ASSENTAMENTO LAGOA DO MINEIRO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSÉ GLÁUCIO APOLINÁRIO DE OLIVEIRA

SILVA, S. A.GOMES, V. C.; GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.. .A EXPERIÊNCIA DA EJA NO ASSENTAMENTO BATALHA.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria das Graças de Sousa Sampaio

FRAGA, Regina Coele Queiroz;SILVA, Solonildo A. daSANTOS, José Deribaldo Gomes dos. 5 ano do ensino fundamental na escola Santo Antônio, Açudinho - Tamboril/CE.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSÉ ERIVAN FERREIRA BARBOSA

FRAGA, Regina Coele Queiroz;SILVA, Solonildo A. daSANTOS, José Deribaldo Gomes dos. A juventude do MST: ENTRE JINHSO E DESAFIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Gonsalves da Silva

FRAGA, Regina Coele Queiroz;SANTOS, José Deribaldo Gomes dosSILVA, Solonildo A. da. Educação do e no campo: construção de uma escola contextualizada no meio-rural - EFA. 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Valdemar Alves da Silva

FRAGA, Regina Coele Queiroz;SANTOS, José Deribaldo Gomes dosSILVA, Solonildo A. da. A função ou papel social da família diante da escola: educação infantil na Escola Diferenciada de Ensino Fundamental e Médio Jardim das Oliveiras - Poranga/CE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Luis Gonsalves Soares

FRAGA, Regina Coele Queiroz;SANTOS, José Deribaldo Gomes dosSILVA, Solonildo A. da. Organização indígena: Conselho Indígena de Pranga.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Pinto dos Santos

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.; BARROSO, M. C. S.. A Educação de jovens e adultos do MST, no assentamento Antônio Conselheiro.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: DEUSELINA DE OLIVEIRA SILVA

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.; BARROSO, M. C. S.. .A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO POLÍTICA DOS EDUCANDOS NA ESCOLA OZIEL ALVES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Silania Santos do Nascimento

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. A função social da escola Cirilo Martins no assentamento Todos os Santos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria José Alves

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. .As dificuldades de leitura e escrita na turma do 5º ano da Escola José Paulo Filho-Amontada/CE.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Paulo Robério do Nascimento Barros

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. A questão ambiental no assentamento Lagoa do Mineiro.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rita Maria dos Santos

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. As dificuldades de leitura e escrita na turma do 5º ano da Escola José Tomaz da Costa, na localidade de Córrego das Moças - Assentamento Lagoa do Mineiro- Itarema/CE.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Selma Teixeira Marques

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. O processo de leitura e escrita na Educação Infantil na E. E. M. F. Barra dos Coelhos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSÉ GLÁUCIO APOLINÁRIO DE OLIVEIRA

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. A experiência da EJA no Assentamento Batalha.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Vera Lúcia Alves Mariano

SILVA, Solonildo A. daSILVA, S. C.. Educação no MST: a experiência no curso Pedagogia da Terra no Ceará.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Alexandra Frota de Mesquita

JIMENEZ, Maria Susana VasconcelosSILVA, S. A.SILVA, S. C.. A gestão democrática e participativa na escola pública: uma análise crítica sobre os limites e (im)possibilidades quanto a sua contribuição para a melhoria da educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Alexandra Frota de Mesquita

Aluno: Edilberto Fraga da Silva

SILVA, S. A.SILVA, S. C.. A Avaliação da Aprendizagem de Química das Escolas Estaduais de Ensino Médio de Fortaleza. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Hérika Braga Salles

SILVA, S. A.MORAES, B. M.SILVA, S. C.JIMENEZ, Maria Susana Vasconcelos. Brincar e Aprender : o papel do brincar na educação infantil. 2006 - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Laura Sola Torres

SILVA, S. A.SANTOS, José Deribaldo Gomes dos; SILVA, M. F. A. O turismo como política pública em Aracati: para além de uma compreensão mercadológica do caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Thiago Luis silva Viana

SILVA, S. A.SILVA, S. C.MORAES, B. M.. O sócio-interacionismo em questão: um ensaio ancorado na crítica marxista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Claudia Bezerra Feitosa

SILVA, S. A.SILVA, S. C.MORAES, B. M.. Educação Inclusiva ou Educação Unitária?: primeiras discussões sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas regulares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Carine dos Santos Bessa

SILVA, S. A.SILVA, S. C.MORAES, B. M.. Para onde aponta o empreendedorismo?: notas sobre o fenômeno de empreendedorismo na sociedade contemporânea e na educação escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Luíza Helena Coelho Soares de Melo e Silva

SILVA, S. A.SILVA, S. C.MORAES, B. M.. Mediação círculo de cultura e alfabetização de crianças: ensaios de compreensão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Thiago Luis silva Viana

Aluno: Claudia Bezerra Feitosa

Aluno: Carine dos Santos Bessa

Aluno: Luíza Helena Coelho Soares de Melo e Silva

SILVA, Solonildo Almeida da. Centro de Ciências e Tecnologia - CCT SETOR DE ESTUDO - 12 ENSINO DE GEOGRAFIA. 2015. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Solonildo Almeida da. Professor Substituto de Dança. 2014. Instituto Federal do Ceará.

SILVA, Solonildo Almeida da. Professor Substituto de Turismo e Eventos. 2014. Instituto Federal do Ceará.

SILVA, Solonildo A. da. Centro de Ciências e Tecnologia - CCT SETOR DE ESTUDO - 34 GEOGRAFIA HUMANA. 2014. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Solonildo A. da. SETOR DE ESTUDO - 66 GEOGRAFIA HUMANA - FAFIDAM. 2014. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Solonildo Almeida da; BRAGA, C. B.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Fundamentos da Educação, Política e Gestão Educacional. 2014. Instituto Federal do Ceará.

SILVA, Solonildo Almeida da. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Política Social e Sociedade. 2014. Instituto Federal do Ceará.

SILVA, Solonildo Almeida da. Concurso Público Professor de Fundamentos do Serviço Social. 2014. Instituto Federal do Ceará.

SILVA, Solonildo Almeida da. Professor Efetivo Seduc-Ce. 2013. Secretaria da Educação.

SILVA, Solonildo A. da. Professor Efetivo Seduc-Ce. 2009.

SILVA, Solonildo A. da. Avaliador Ad Hoc no X CONNEPI. 2015. Instituto Federal do Acre.

SILVA, Solonildo Almeida da. Avaliador membro do Comitê Externo de Avaliação dos Projetos de Pesquisas do IFFluminense. 2015. Instituto Federal Fluminense.

SILVA, Solonildo A. da. Avaliador Ad Hoc no III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. Instituto Federal de Pernambuco.

SILVA, Solonildo Almeida da. Avaliador Ad Hoc no IX CONNEPI no IFMA. 2014. Instituto Federal do Maranhão.

Orientou

Heidyani Leão de Souza

Currículo do Ensino Médio Integrado no IFCE; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Hemetério Segundo Pereira Araújo

Técnicas Teatrais para o Ensino de Ciências como Elemento de Trabalho Docente para a Construção de uma Educação Emancipacipatória; Início: 2023; Tese (Doutorado em Ensino) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Patrícia Campelo do Amaral Façanha

A Prática do Ensino de Ciências por Investigação nas Séries Iniciais do Nível Fundamental: Uma Pesquisa-Ação; Início: 2023; Tese (Doutorado em Ensino) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

PAULA TRAJANO DE ARAÚJO ALVES

Ensino de Ciências; Início: 2022; Tese (Doutorado em ASSOCIAÇÃO EM REDE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

ANDERSON DE CASTRO LIMA

Otimização de novas técnicas e princípios de empreendedorismo e inovação para o ensino de ciências e engenharias; Início: 2022; Tese (Doutorado em Ensino) - Instituto Federal do Ceará; (Coorientador);

Jonathan Felipe da Silva

Aplicação de Realidade Aumentada e Realidade Virtual na otimização de processos de ensino de Ciências e Engenharias; Início: 2022; Tese (Doutorado em Ensino) - Instituto Federal do Ceará; (Coorientador);

Pedro Bruno Silva Lemos

Elaboração e validação de proposta didática de curricularização visando a otimização da formação ética nos cursos de Engenharias do IFCE; Início: 2022; Tese (Doutorado em Ensino) - Instituto Federal do Ceará; (Coorientador);

Natália Parente de Lima Valente

Ensino de Ciências: História e Memória na Formação Docente; Início: 2022; Tese (Doutorado em ASSOCIAÇÃO EM REDE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

José Gleison Gomes Capistrano

Ensino de Ciências e Movimento de Saúde Mental; Início: 2022; Tese (Doutorado em ASSOCIAÇÃO EM REDE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

Grasiany Sousa de Almeida

Ensino de Ciências: Avaliação; Início: 2022; Tese (Doutorado em ASSOCIAÇÃO EM REDE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

José Aparecido Cardoso da Silva

A FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) E SEUS DESDOBRAMENTOS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Jackeline Araújo de Sousa

A FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) E SEUS DESDOBRAMENTOS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Telemática) - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Karine Mendes De Sousa

Jackson Araujo de Sousa

Johnny Rocha Crisóstomo

A FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) E SEUS DESDOBRAMENTOS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Redes de Computadores) - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

ANTONIO MARCOS DA SILVA BRASIL

Tirciany Souto Almeida

Francisco Abílio dos Santos Sales

A FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) E SEUS DESDOBRAMENTOS; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Antonio Ariclécio Silva Domingos

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA:; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Redes de Computadores) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

ANA CRISTINA DE SOUSA COSTA

Antônio Jessé Sousa Andrade

BRUNA MARIA NUNES FERREIRA

Cícera Benedita Severino Bernardo

Andréia Alves Marcolino

Brenda Lee Sales Lobo Guerra

A FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) E SEUS DESDOBRAMENTOS; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Francisco Daniel Ricardo Braz

Francisco Wisllyl Ribeiro dos Santos

Afrânio Soares da Silva

DANIELA PEREIRA DE OLIVEIRA

Brena Dielle Anastacio de Sousa

João Lemon Lima Canuto

Grasiany Sousa de Almeida

Francisco Adonias Lima Gomes

Francisco Ananias Clarindo Neto

Mariangela de Moraes Messias Sousa

Núcleo de Extensão em Desenvolvimento Territorial dos Sertões de Canindé: Integrando Políticas Públicas com Governança Social; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

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PROGRAMA SISTEMÁTICO DE FORMAÇÃO E MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES NAS ESCOLAS DE ENSINO PROFISSIONAL DO ESTADO DO CEARÁ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Luiz de Beltrão Lima Junior

O ensino de libras para profissionais da saúde no modelo híbrido; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Daniela Sales de Souza Aragão

APRENDIZAGEM ATIVA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA DIFUNDIR O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA SALA DE AULA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Manuella Nobre Pitombeira da Silva

O perfil do egresso do IFCE de 2009 a 2020 : o portal Egresso em Números como ferramenta de transparência ativa; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

LUCELIA FERNANDES DE ALMEIDA LIMA

A FORMAÇÃO DE GRUPOS COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL E PREVENÇÃO DOS TRANSTORNOS DA ANSIEDADE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Christiano Barbosa Porto Lima

GOTA - Guia Objetivo de Transtornos da Ansiedade [conteúdo digital] : uma campanha educativa sobre transtornos da ansiedade no ensino profissional e tecnológico; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Angelica Benício de Freitas

Plataforma ciberliteratura: inserção das TICs no ensino de língua portuguesa; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Aldayr de Oliveira Monteiro

INCENTIVO À PRÁTICA DE UMA CARTOGRAFIA PARTICIPATIVA: MONITORAMENTO COLABORATIVO DE PROBLEMAS SOCIOESPACIAIS ATRAVÉS DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (SIG); 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Érika Cristiny Brandão Ferreira Barbosa

Inclusão educacional: a acessibilidade dos usuários com deficiência visual e/ou motora da Biblioteca do IFCE - Campus Fortaleza; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Heveline Cristina Alves de Vasconcelos Florambel

A Análise da Metodologia PBL (Problem Based Learning) nos Processos de Ensino - Aprendizagem dos Estudantes Inseridos em Projetos de Pesquisa do Polo de Inovação Fortaleza; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

EDILENE RODRIGUES ARAÚJO

O estudo da Economia Solidária no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Paulo César Da Silva Rocha

PROPOSTA DE ENSINO DAS BASES CONCEITUAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM PLATAFORMA DIGITAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francineuma Guedes Candido

Entre a História e a Memória: um estudo sobre a história da EPT no Ceará sob o olhar de alunos egressos do IFCE; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

AMANDA DUARTE LIMA

Proposta de ensino de história na abordagem onto-histórica da categoria trabalho em tempos de reformas curriculares; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnologia - ProfEPT) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

AMANDA DUARTE LIMA

Ensino de história e educação de jovens e adultos : por uma abordagem onto-histórica da categoria trabalho; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Maria Elly Krishna dos Santos Pereira

MANUAL DIDÁTICO PARA O DESVELAMENTO DA PRECARIZAÇÃO DA PRÁXIS DOCENTE NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO ESTADO DO CEARÁ NA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francineuma Guedes Candido

Entre a história e a memória : acervo online sobre o processo histórico do Instituto Federal do Ceará; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Ceará, ; Coorientador: Solonildo Almeida da Silva;

Ayrla Morganna Rodrigues Barros

Proposta curricular para a formação de professores em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA, ; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Andréa Moura da Costa Souza

2021; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, ; Solonildo Almeida da Silva;

Alene Gabriela Souza Varela

Workshop de empreendedorismo: a aplicabilidade para contribuição na formação profissional dos alunos da EEEP Francisca Castro do curso técnico em comércio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Daniela Mônica Costa Linhares

Marliete Pereira da Silva

Estética e Formação Profissional: relatos da experiência em educação na área da beleza; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

José Wilkson da Silva

Entendendo a dispersão dos alunos em sala de aula na 3a série do curso técnico em fruticultura da EEP Osmira Educardo de Castro em Morada Nova - CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Natalício Braga Davi

Proposta de inserção de empresas juniores nas escolas estaduais de educação profissional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Roberta Ramos Frota

Jose Willamy Ribeiro Marques

Laboratório de gestão e negócios: uma relação entre a teoria e a prática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Marcos Aurélio Lima de Paula

A importância do uso das tecnologias para o desenvolvimento prático e inserção no mercado de trabalho dos alunos do curso técnico em logística da EEP Isaías Gonçalves Damasceno; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Bartolomeu Neto Oliveira Martins

O empreendedorismo rural e sua contribuição para a formação dos alunos dos cursos de agronegócio das escolas de ensino profissional do estado do Ceará: uma abordagem teórica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional Básico e Técnic) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Matheus Barbosa de Almeida

A Etnomatemática como abordagem no ensino de matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Grasiany Sousa de Almeida

Avaliação do desempenho em matemática dos estudantes cearenses no SAEB [cd-rom]; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Danilo Duarte Serafim

Explorando o teorema de Pick na educação básica [cd-rom]; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Antonio Sérgio Barbosa da Silva

Formação dos professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental das escolas públicas do município de Canindé-CE [cd-rom]; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Edinir Rocha de Sousa

O Uso e ferramentas digitais no ensino de matemática dos anos finais no ensino fundamental das escolas públicas do município de Canindé-CE [cd-rom]; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

FRANCISCO ROGÉRIO LOPES CUNHA

Bullying [cd-rom] : repercussão na vida de escolares e a visão dos professores de Educação Física acerca do fenômeno; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Dilton Chaves Barreto

A Formação Docente em Artes Visuais: Identidade do Artista Professor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Dilton Chaves Barreto

A Formação do professor de artes visuais [conteúdo digital] : identidade do artista professor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

POLYANNE JOMASI

O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Rafael Barroso Paulino

A importância da disciplina de educação física como componente curricular no ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisca Pinto dos Santos

A educação de jovens e adultos no Assentamento Antonio Conselheiro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisca Silania Santos do Nascimento

A função social da escola Cirilo Martins no assentamento Todos os Santos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Maria José Alves

As dificuldades de leitura e escrita na turma do 5º ano da Escola José Paulo Filho-Amontada/CE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

DEUSELINA DE OLIVEIRA SILVA

A contribuição do Ensino Médio na formação política dos educandos da Escola Municipal Oziel Alves; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Vera Lúcia Alves Mariano

Educação no MST: a experiência no curso Pedagogia da Terra no Ceará; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

JOSÉ ERNESTO DE ARAÚJO

Formação e manifestação da cultura dos descendentes indígenas do Assentamento Lagoa do Mineiro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

JOSÉ GLÁUCIO APOLINÁRIO DE OLIVEIRA

A experiência da EJA no Assentamento Batalha; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Ana Selma Teixeira Marques

O processo de leitura e escrita na Educação Infantil na E; E; M; F; Barra dos Coelhos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Rita Maria dos Santos

As dificuldades de leitura e escrita na turma do 5º ano da Escola José Tomaz da Costa, na localidade de Córrego das Moças - Assentamento Lagoa do Mineiro- Itarema/CE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Paulo Robério do Nascimento Barros

A questão ambiental no assentamento Lagoa do Mineiro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Ana Maria Pinto dos Santos

O perfil político, econômico e sociocultural dos jovens do assentamento Antonio Conselheiro; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Edilberto Fraga da Silva

A avaliação da aprendizagem de química das escolas estaduais do ensino médio de Fortaleza; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Nalita Oliveira Almeida

PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT): UMA ANÁLISE SOBRE O PERFIL DOS DOCENTES INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE) NO CAMPUS CANINDÉ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Josivânia Monteiro Ambrózio

FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT): UMA ANÁLISE SOBRE O PERFIL DOS PROFESSORES NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Danilo Duarte Serafim

ORMAÇÃO DE DOCENTES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT): ALGUMAS CONSIDERAÇÕES HISTÓRICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Darla Pires dos Santos

ORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: OS IMPACTOS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E SUAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Tirciany Souto Almeida

Jackeline Araújo de Sousa

ICENCIATURA EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: A FORMAÇÃO DO DOCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO CEARÁ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

JORDANA BARROS SARAIVA SEVERO

Grasiany Sousa de Almeida

OS RESUTADOS DE MATEMÁTICA DO ENEM POR ESCOLA: ANÁLISE COMPARATIVA DA ZONA RURAL E URBANA NO CEARÁ,; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Nalita Oliveira Almeida

ORIENTAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS INTEGRANDO INCLUSÃO DIGITAL IMPULSIONANDO A INOVAÇÃO NOS ARRANJOS PRODUTIVOS DOS SERTÕES DE CANINDÉ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Grasiany Sousa de Almeida

Johnny Rocha Crisóstomo

ORIENTAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS INTEGRANDO INCLUSÃO DIGITAL IMPULSIONANDO A INOVAÇÃO NOS ARRANJOS PRODUTIVOS DOS SERTÕES DE CANINDÉ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Redes de Computadores) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Leandro Araujo de Sousa

INTERDISCIPLINARES A PARTIR DA LINGUAGEM CORPORAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

ROSIMEIRE MONTEIRO SA

"A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM BASE NO PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: VERIFICANDO METAS E ESTRATÉGIAS; "; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

BRENA DIELLE ANASTACIO DE SOUSA

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM BASE NO PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: VERIFICANDO METAS E ESTRATÉGIAS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Wisllyl Ribeiro dos Santos

ANTONIO MARCOS DA SILVA BRASIL

A MATEMÁTICA NA AGRICULTURA: UM CONTEXTO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Nalita Oliveira Almeida

"A MATEMÁTICA NA AGRICULTURA: UM CONTEXTO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

José Aparecido Cardoso da Silva

JOÃO PAULO SANTOS COSTA

A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

MARCELLA MAYARA SOUSA SILVA

A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Grasiany Sousa de Almeida

ANÁLISE DE CORRELAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E MATEMÁTICA DAS ESCOLAS NO ENEM; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

José Aparecido Cardoso da Silva

NALITA ALMEIDA DA SILVA

DANIELA PEREIRA DE OLIVEIRA

AS ESTRATÉGIAS DE FINANCIAMENTO E DESENVOLVIMENTO PARA MELHORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

KAMILA FERREIRA LOPES

VANIELE SOUSA MACIEL

Maurilio Domingos Moreira

DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DE VIDA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

RAIMUNDA LINDAAURIANE VIEIRA PEREIRA

BRENO CAVALCANTE DE SOUSA

Jackson Araujo de Sousa

"O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024): DESDOBRAMENTOS DA EAD NO ENSINO FUNDAMENTAL; "; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Jackeline Araújo de Sousa

O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024): DESDOBRAMENTOS DA EAD NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Karine Mendes De Sousa

O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) 2014-2024 E SEUS DESDOBRAMENTOS NA OFERTA DE ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE EAD; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Tirciany Souto Almeida

José Aparecido Cardoso

O USO DOS MATERIAIS MANIPULATIVOS PARA A FIXAÇÃO DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

ANTONIO MARCOS DA SILVA BRASIL

Nalita Oliveira Almeida

JOHNNY ROCHA CRISÓSTO

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (LEI 13005/14): DESDOBRAMENTO DO PLANO NO ENSINO SUPERIOR; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Redes de Computadores) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Antonio Sérgio Barbosa da Silva

A FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) E SEUS DESDOBRAMENTOS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Nalita Oliveira Almeida

Francisca Géssica Sousa Silva

Disciplina de Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Hiandra Ramos Pereira

Psicologia do Aprendizagem e do Desenvolvimento; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Kátia Priscila da Costa

Estrutura e Funcionamento da Educação Básica; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Manoel Vicente Costa Leitão

Psicologia do Aprendizagem e do Desenvolvimento; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

JAÍLSON PEREIRA HONORATO

Psicologia do Aprendizagem e do Desenvolvimento; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Francisco Edinir Rocha de Sousa

Psicologia do Aprendizagem e do Desenvolvimento; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Antônia Erilene Santos Laurindo

Psicologia do Aprendizagem e do Desenvolvimento; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matematica) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Leandro Araujo de Sousa

ORIENTAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS INTEGRANDO INCLUSÃO DIGITAL IMPULSIONANDO A INOVAÇÃO NOS ARRANJOS PRODUTIVOS DOS SERTÕES DE CANINDÉ; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Antonio José Albuquerque de Araújo Filho

A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Ana Paula Bezerra de Araújo

Núcleo de Extensão em Desenvolvimento Territorial dos Sertões de Canindé: Integrando Políticas Públicas com Governança Social; 2015; Orientação de outra natureza - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Ívian Ferreira Viana

Jacquelyne Nathaly dos Santos Moura

Nalita Oliveira Almeida

Monitoria Acadêmica na Disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem - Licenciatura em Matemática - IFCE - Canindé; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Antonio Sérgio Barbosa da Silva

Monitoria Acadêmica na Disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Básica - Licenciatura em Matemática - IFCE - Canindé; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

ANA CRISTINA DE SOUSA COSTA

Monitoria Acadêmica da Disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem na Licenciatura em Educação Física - IFCE - Canindé; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

FRANCISCO ROGÉRIO LOPES CUNHA

INFLUÊNCIAS DO FENÔMENO BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Solonildo Almeida da Silva;

Produções bibliográficas

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SILVA, S. A. . A Crise do Capital e a Precarização do Trabalho Docente: o caso do Centro de Educação da UECE. In: XXII Encontro de Iniciação Científica da VIII Semana Universitária da UECE, 2003, Fortaleza. Fortaleza: UECE, 2003.
SILVA, S. A. . A Expansão do Espaço Privado na Universidade Pública: O Caso da Universidade Estadual do Ceará. In: IX Encontro de Pesquisadores da VIII Semana Universitária da UECE, 2003, Fortaleza. Fortaleza: UECE, 2003.
SILVA, S. A. . Imagens cambiantes de Fortaleza: o caso da avenida Bezerra de Menezes. In: VI Encontro de Pesquisadores da V Semana Universitária da UECE, 2000, Fortaleza. Fortaleza: UECE, 2000.
SILVA, S. A. . Educação popular: a experiência do centro de aprendizagem do Bom Jardim. In: 4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia, 1999, Curitiba, 1999.
SILVA, S. A. . A avicultura na região metropolitana de Fortaleza. In: VII Encontro de Iniciação Científica da II Semana Universitária da UECE, 1998, Fortaleza. Fortaleza: UECE, 1998.
SILVA, S. A. . Arranjo espacial no interior de um ônibus coletivo nos horários de grande concentração de passageiros. In: III Encontro Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 1997, Fortaleza. Fortaleza: UNIFOR, 1997.
SANTOS, M. J. C. ; MEDEIROS, W. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da . Educação Matemática: inclusão e promoção de uma aprendizagem transformadora. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, H. S. P. ; FAÇANHA, PATRÍCIA CAMPELO DO AMARAL ; SEEMANN, J. ; ALEXANDRIA, A. R. ; SILVA, Solonildo Almeida da . O Oprimido e sua Libertação: Reflexões Permanentemente Necessárias. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FAÇANHA, PATRÍCIA CAMPELO DO AMARAL ; ARAUJO, H. S. P. ; ALEXANDRIA, A. R. ; SEEMANN, J. ; SILVA, Solonildo Almeida da . O Ensino de Ciências por Meio do Teatro Científico: Um Importante Aliado Para a Educação Científica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FAÇANHA, PATRÍCIA CAMPELO DO AMARAL ; ARAUJO, H. S. P. ; SILVA, Solonildo Almeida da . As TICS e seu Papel como Metodologias no Ensino de Ciências: Uma Revisão Narrativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FAÇANHA, PATRÍCIA CAMPELO DO AMARAL ; SILVA, S. A. ; ALEXANDRIA, A. R. . A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA: MAPEAMENTO DE TESES DE 2019 A 2023. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FAÇANHA, PATRÍCIA CAMPELO DO AMARAL ; ARAUJO, H. S. P. ; SILVA, S. A. . PEDAGOGIA DO OPRIMIDO E DA LIBERTAÇÃO: REFLEXÕES NECESSÁRIAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. T. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; JUCÁ, S. C. S. . OS IMPACTOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NA PRÁTICA DOCENTE NO ESTADO DO CEARÁ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VALENTE, N. P. L. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; JUCÁ, S. C. S. ; ALVES, P. T. A. ; ALMEIDA, G. S. . A UTILIZAÇÃO DA NARRATIVA DE SI E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS AFETIVAS E DE FORMAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. T. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; JUCÁ, S. C. S. . A FORMAÇÃO EM SEGUNDA LICENCIATURA NO BRASIL UMA ANÁLISE ACERCA DA BNC-FORMAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, JONATHAN FELIPE DA ; JUCÁ, S. C. S. ; SILVA, S. A. . O ENSINO DE CIÊNCIAS AUXILIADO PELAS FERRAMENTAS DE REALIDADE AUMENTADA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAPISTRANO, JOSÉ GLEISON GOMES ; SILVA, S. A. ; JUCÁ, S. C. S. ; LEMOS, P. B. S. ; ALVES, P. T. A. ; SILVA, JONATHAN FELIPE DA . APLICAÇÃO DA ABORDAGEM SISTÊMICA COMUNITÁRIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, A. C. ; JUCÁ, S. C. S. ; SILVA, Solonildo Almeida da . STRENGTHENING EDUCATION AND ENTREPRENEURIAL CULTURE IN VOCATIONAL EDUCATION: A CASE STUDY AT IFCE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. T. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; JUCÁ, S. C. S. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO: ASPECTOS CRÍTICOS SOBRE A ÁREA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, G. P. ; LEMOS, P. B. S. ; JUCÁ, S. C. S. ; SILVA, Solonildo Almeida da . DESEMPENHO NO ENEM EM TEMPOS DE PANDEMIA NA REDE ESTADUAL DO ESTADO DO CEARÁ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, A. C. ; JUCÁ, S. C. S. ; SILVA, S. A. ; ARAUJO, A. C. U. ; LEMOS, P. B. S. . Strengthening education and entrepreneurial culture in vocational education: a case study at ifce. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, GABRIELA PEREIRA ; LEMOS, P. B. S. ; JUCÁ, S. C. S. ; SILVA, S. A. . DESEMPENHO NO ENEM EM TEMPOS DE PANDEMIA NA REDE ESTADUAL DO ESTADO DO CEARÁ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAPISTRANO, JOSÉ GLEISON GOMES ; JUCÁ, S. C. S. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; ALVES, P. T. A. . Apresentação de Trabalho/Seminário. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAUJO, A. P. B. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; VIANA, I. F. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL RURAL NOS SERTÕES DE CANINDÉ: INCLUSÃO PRODUTIVA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIANA, I. F. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; ARAUJO, A. P. B. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL RURAL NOS SERTÕES DE CANINDÉ: O PAPEL DAS MULHERES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CRISOSTOMO, J. R. ; SILVA, Solonildo Almeida da . A educação à distância e o fenômeno da mercantilização do ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, L. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; SILVA, S. C. . INTERDISCIPLINARES A PARTIR DA LINGUAGEM CORPORAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, L. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; CRISOSTOMO, J. R. ; ALMEIDA, N. O. ; ALMEIDA, G. S. . ORIENTAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS INTEGRANDO INCLUSÃO DIGITAL IMPULSIONANDO A INOVAÇÃO NOS ARRANJOS PRODUTIVOS DOS SERTÕES DE CANINDÉ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Solonildo Almeida da . OS RESUTADOS DE MATEMÁTICA DO ENEM POR ESCOLA: ANÁLISE COMPARATIVA DA ZONA RURAL E URBANA NO CEARÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Solonildo Almeida da . INTERDISCIPLINARES A PARTIR DA LINGUAGEM CORPORAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Solonildo Almeida da . ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DOS ITENS DE MATEMÁTICA DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, M. Q. ; SILVA, Solonildo Almeida da . MAGICONTADOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, J. A. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; SOUSA, J. A. . A EAD no Plano Nacional de Educação (PNE) e seus desdobramentos no ensino fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRASIL, A. M. S. ; SILVA, Solonildo Almeida da ; ARAUJO FILHO, A. J. A. . O papel da EAD na construção do conhecimento: uma ferramenta que facilita o processo de aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRASIL, M. J. F. S. ; BRASIL, A. M. S. ; SILVA, Solonildo Almeida da . A EAD e o processo de ensino de aprendizagem: uma oportunidade para as pessoas com deficiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRASIL, A. M. S. ; ALMEIDA, N. O. ; SILVA, J. A. C. ; SILVA, Solonildo Almeida da . A MATEMÁTICA NA AGRICULTURA: UM CONTEXTO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, K. M. ; CRISOSTOMO, J. R. ; SILVA, Solonildo Almeida da . A educação à distância e o fenômeno da mercantilização do ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Solonildo Almeida da ; SILVA, S. C. . Prefácio do Livro Arte e Docência. FORTALEZA, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

MARINHO, V. L. ; SILVA, S. A. . Aplicativos no Ensino de Química. 2021.

RODRIGUES, A. ; SILVA, S. A. . Tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) como estratégia no ensino de química: blog, uma ferramenta para potencializar o conhecimento químico. 2021.

OLIVEIRA, E. F. ; SILVA, S. A. . Informática aplicada ao ensino - Tecnologia e o Computador. 2021.

PEREIRA, J. G. N. ; SILVA, S. A. . Epistemologia Genética de Jean Piaget: Conceitos e Fundamentos. 2020.

LOIOLA, F. ; SILVA, S. A. . PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL DE VIGOTSKI. 2020.

SILVA, S. A. . Urbanização - Planejamento Regional e Planos Diretores Municipais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, S. A. . Geografia Geral do Ceará. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. A. . Geografia Urbana. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. A. . Didática e Metodologia Aplicada ao Ensino de Estudos Sociais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. A. . América Latina. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. A. . Didática das Ciências Humanas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, S. A. . Capacitação para Professores de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. A. . Geografia do Ceará Aplicada ao Turismo. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Solonildo A. da . A História do Comunismo Contada aos Doentes Mentais. 2018. Teatral.

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

O PROFESSOR-ATOR, Descrição: Trata-se de um estudo científico, proveniente do Doutorado Acadêmico em Ensino do Instituto Federal do Ceará/IFCE, integrante da Rede Nordeste de Ensino/RENOEN, em parceria com o Grupo de Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem G-TERCOA/UFC, com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico/CNPq, da Rede Nordeste de Ensino/Renoen (Polo IFCE) e da Secretaria de Educação do Ceará - SEDUC/CE. Como principal objetivo, o desenvolvimento de uma metodologia de formação continuada para professores das redes públicas municipais e estadual do Ceará, fundamentada no treinamento de atores para teatro, buscando o fortalecimento das práticas de ensino de ciências pelo entendimento e domínio de técnicas básicas teatrais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Solonildo Almeida da Silva - Integrante / FAÇANHA, PATRÍCIA CAMPELO DO AMARAL - Integrante / Hemetério Segundo Pereira Araújo - Coordenador / Jörn Seemann - Integrante / SOUZA, G. P. - Integrante / Liane Garcia Pinheiro Lemos - Integrante / Eliene Alves de Aquino - Integrante.
2018 - Atual

INOVAÇÃO EDUCACIONAL COMO ELEMENTO DE DIÁLOGO ENTRE A CULTURA AVALIATIVA E O CURRÍCULO COMO PRÁXIS, Descrição: A educação tem vivido ao longo das últimas décadas transformações importantes que se relacionam à democratização do acesso da população à escola. Esse processo se deu de forma articulada a reformas nas orientações curriculares e avaliativas de diferentes países, compreendidos como importantes elementos de organização dos sistemas públicos de ensino e, ao mesmo tempo, como referenciais que permitem compreender os reflexos dos processos formativos na vida dos sujeitos. Neste contexto, os educadores vêm sendo conclamados a atuar como sujeitos de materialização das políticas educacionais vigentes. Desse modo, a formação e o trabalho docente têm se constituído como elementos importantes para a construção de uma perspectiva mais democrática de educação, ao mesmo tempo que têm se constituído como fenômenos sociais marcados pela tensão e contradição próprias da sociedade contemporânea. A escola, dentro desse cenário, tem se constituído como lócus privilegiado de formação e construído ações que promovem o desenvolvimento de uma cultura avaliativa, permitindo ao coletivo de trabalho pensar, junto com a comunidade escolar, a qualidade como processo e não como produto. Dessa compreensão, emergem também inovações que promovem diálogos entre os compromissos postos nos projetos político pedagógicos e as expectativas da sociedade em relação à formação promovida neste espaço. Compreendemos que a implantação do mestrado profissional em ensino e formação docente, vinculado ao Programa Associado de Pós-Graduação que congrega a UNILAB e o IFCE se configura como oportunidade de fortalecimento dos processos formativos vivenciados pelos docentes nos contextos brasileiro e dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP). O presente projeto de pesquisa objetiva compreender os limites e possibilidades da formação e do trabalho docente, traduzidos nos processos de construção das pesquisas e intervenções dos educadores ingressantes na primeira turma de mestrandos do citado programa em seus contextos de trabalho no que diz respeito às inovações curriculares e às práticas avaliativas. As estratégias de aproximação com a realidade se darão através de revisão de literatura, análise documental, realização de grupos focais, entrevistas reflexivas e observações participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solonildo Almeida da Silva - Coordenador / Simone Cesar da Silva - Integrante / ANDREA MOURA DA COSTA SOUZA - Integrante / EMANOEL RODRIGUES ALMEIDA - Integrante / EUGENIO EDUARDO PIMENTEL MOREIRA - Integrante / FABIANO GERALDO BARBOSA - Integrante / GERANILDE COSTA E SILVA - Integrante / KAE STOLL COLVERO - Integrante / LOURENCO OCUNI CA - Integrante / LUMA NOGUEIRA DE ANDRADE - Integrante / SINARA MOTA NEVES DE ALMEIDA - Integrante.
2016 - Atual

FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: O presente projeto apresenta uma proposta de estudos sobre a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica(RFEPCT) quanto ao perfil dos professores do magistério da educação básica, técnica e tecnológica (EBTT) que atuam nas licenciaturas. Tendo em vista que o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT) tem como objetivo proporcionar formação em educação profissional e tecnológica, com o intuito de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino e para o desenvolvimento de pesquisas na área. O IFCE é uma Instituição Associada (IA) ao PROFEPT, atenderemos demandas do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (CONIF) e a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC), o PROFEPT, visando à sua excelência acadêmica e a área de concentração, expressas em nossas linhas de pesquisas e à matriz curricular, contamos com um quadro de docentes permanentes de alto nível em nossa IA, propomos estudar o perfil dos professores da EBTT que atuam em licenciaturas quanto a trajetória de suas formações de excelência acadêmica de origem, destacando a formação inicial de diversas origens como licenciados, tecnólogos e bacharéis, estudando o percurso dos professores quanto ao ingresso no corpo docente da Educação Profissional, inicialmente, levantando as produções já disponibilizadas sobre essa temática, além de apoiar Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCC), Monografias, Dissertações, Teses e Produtos Educacionais em nossa IA, oferecendo, ainda a realização de atividades complementares, tais como palestras e minicursos, elaborando, ainda dados do perfil acadêmico dos professores EBTT sistemas locais e nacionais, destacamos a questão das ofertas dos cursos de licenciaturas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (25) . , Integrantes: Solonildo Almeida da Silva - Coordenador.
2013 - Atual

PIBID e Artes, Descrição: Descrição do Projeto: O PIBID é o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, cujos recursos, provenientes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) sob a forma de bolsas e de verba de custeio, e com a cooperação da Secretaria de Educação do Estado permitem a realização de ações didático-pedagógicas nas escolas da Rede Pública Estadual. O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) possui, atualmente, na área de Artes o PIBID do Curso de Teatro e do Curso de Artes Visuais. O presente Projeto tem como objetivo investigar, a partir de um levantamento de dados com os atuantes nos dois PIBID (alunos e professores) em tela, elementos de produções artistas, teorias e de processos laboratoriais de experimentação e criação, questões teóricas e técnicas cuja centralidade seja na formação de artistas, docentes e pesquisadores capazes de atuar com efetividade e propriedade na criação, pesquisa e ensino no âmbito das artes para a educação básica e/ou em em instituições culturais e de pesquisa no campo das artes com interlocução entre universidade e sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Solonildo Almeida da Silva - Coordenador / Simone Cesar da Silva - Integrante / José Deribaldo Gomes dos Santos - Integrante / Marcus Flávio Alexandre da Silva - Integrante.
2003 - Atual

Precarização do trabalho docente universitário, Descrição: LInha de pesquisa: A reforma da educação brasileira sob o signo do mercado Nome do grupo: Trabalho, Educação e Luta de Classes Palavras-chave: FUNDEF; Mercado e marketing educacional; Reforma do ensino médio; Reforma universitária; Pesquisadores: Antonia Rozimar Machado e Rocha Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana José Deribaldo Gomes dos Santos Maria das Dores Mendes Segundo Maria Susana Vasconcelos Jimenez Osterne Nonato Maia Filho Solonildo Almeida da Silva Estudantes: Mônica Ribeiro de Araújo Simone Cesar da Silva Árvore do conhecimento: Ciências Humanas; Educação; Tópicos Específicos de Educação; Ciências Humanas; Educação; Planejamento e Avaliação Educacional; Setores de aplicação: Educação média de formação geral Educação média de formação técnica ou profissional Educação superior Objetivo: Enfocar o ponto de vista dominante sobre a relação trabalho-educação oficializado na política educacional efetivada pelo Estado brasileiro, examinando, a partir da crítica empreendida sobre os renomados pilares da educação concebidos pela ONU, os pressupostos e imperativos da configuração do ensino determinada pela LDB 9394/96, com ênfase para o processo de mercantilização crescente da educação brasileira, em seus diferentes níveis e dimensões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Solonildo Almeida da Silva - Integrante / Simone Cesar da Silva - Integrante / José Deribaldo Gomes dos Santos - Integrante / Maria das Dores Mendes Segundo - Integrante / Antônia Rozimar Machado e Rocha - Coordenador / Cleide Maria Quevedo Qixadá Viana - Integrante / Maria Susana Vasconcelos Jimenez - Integrante / Osterne Nonato Maia Filho - Integrante / Mônica Ribeiro de Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2003

Diploma de Conselheiro do Conselho Universitário (CONSU), Universidade Estadual do Ceará - UECE.

2003

Diploma de Conselheiro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE), Universidade Estadual do Ceará - UECE.

2001

Diploma de Conselheiro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE), Universidade Estadual do Ceará - UECE.

1998

Ao Mérito, Ministério da Aeronáutica.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal do Ceará, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Canindé. , BR-020 Km 303, Centro, 62700000 - Canindé, CE - Brasil, Telefone: (85) 32905393

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) - Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente (PPGEF UNILAB/IFCE) - Mestrado em Ensino e Formação Docente

2006 - 2010

Escola de Ensino Médio Governador Adauto Bezerra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino Médio de Geografia

2021 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ensino, Doutorado Acadêmico em Ensino - RENOEN, Nível: Pós-Graduação Stricto Sensu Professor Permanente do Quadro Docente do Doutorado Acadêmico em Ensino - Rede Nordeste (RENOEN) atuando no Polo IFCE Linha de pesquisa 1: Ensino, Currículo e Cultura - A linha articula análises e estudos relativos às políticas e práticas curriculares, ao trabalho pedagógico e à formação de professores, assim como as implicações da diversidade e do contexto histórico-social, cultural e ambiental na sociedade contemporânea e no processo educativo das ciências, humanidades e artes. Esta linha de pesquisa permite desvelar questões como as dimensões da experiência escolar (sua estrutura, seletividade e os parâmetros de agrupamento escolar, os tempos escolares, as relações de gênero, étnico raciais, inclusivas, ambientais, a organização do conhecimento escolar (manuais escolares, organização formal dos conteúdos); a caracterização escolar da aprendizagem (os rituais e usos, a avaliação, os processos disciplinares).

2017 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da disciplina de "SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES" do curso superior de graduação em "Licenciatura em Educação Profissional, Científica e Tecnológica" do IFCE, Campus Fortaleza, (100H/100HA)

2017 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da Disciplina "SEMINÁRIO DE PESQUISA (30H/30HA)" do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do curso de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica

2016 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Comitê Nacional Gestor do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), coordenado pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes)

2016 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Programa de Pós-gradução em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) no âmbito do IFCE, campus Fortaleza (Curso de Mestrado)

2013 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
FUNDAMENTOS SOCIO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO(40H) - Licenciatura em Artes Visuais PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM(80H) -Licenciatura em Educação Física PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM(80H) - Licenciatura em Matemática ESTÁGIO SUPERVISIONADO I(120H) - Licenciatura em Artes Visuais ESTÁGIO SUPERVISIONADO III(140H) - Licenciatura em Artes Visuais

2013 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
FILOSOFIA DA ARTE(40H) - Licenciatura em Artes Visuais FUNDAMENTOS SOCIO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO(40H) - Licenciatura em Artes Visuais DIDATICA EDUCACIONAL(80H) - Licenciatura em Artes Visuais DIDATICA EDUCACIONAL(80H) - Licenciatura em Teatro CURRICULOS E PROGRAMAS(80H) - Licenciatura em Artes Visuais ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA(80H) - Licenciatura em Matemática DIDÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA(80H) - Licenciatura em Educação Física

2013 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso (NDE) do Curso de Licenciatura em Artes Visuais. Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Artes Visuais.

2012 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA(20H) - Especialização em Educação Física Escolar DIDÁTICA GERAL(80H) - Licenciatura em Física DIDATICA EDUCACIONAL(80H) - Licenciatura em Artes Visuais CURRICULOS E PROGRAMAS(80H) - Licenciatura em Artes Visuais DIDATICA EDUCACIONAL(80H) - Licenciatura em Teatro FUND.SOCIO-FILOSOFICOS DA EDUCACAO(80H) - Licenciatura em Artes Visuais DIDÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA(80H) - Licenciatura em Educação Física PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM(80H) - Licenciatura em Educação Física ESTÁGIO SUPERVISIONADO II(100H) - Licenciatura em Matemática

2012 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
DESENVOLVIMENTO PESSOAL(40H) - Tecnologia em Gestão de Turismo DIDÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA(80H) - Licenciatura em Educação Física

2012 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso (NDE) do Curso de Licenciatura em Matemática Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso (NDE) do Curso de Licenciatura em Educação Física

2010 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Curso de Graduação: Licenciatura em Física nas disciplinas didático-pedagógicas. Professor do Curso de Graduação: Licenciatura em Educação Física nas disciplinas didático-pedagógicas.

2010 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL(60H) - Licenciatura em Física

2014 - 2015

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador de Pesquisa e Extensão - IFCE - Campus Canindé

2012 - 2012

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso (NDE) do Curso Tecnologia em Gestão de Turismo

Atividades

08/2017
Ensino, Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE PESQUISA (30H/30HA), BASES CONCEITUAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (60H/60HA)
11/2016
Direção e administração, Instituto Federal do Ceará - Campus Fortaleza.,Cargo ou função, Coordenador Acadêmico Local do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT).
08/2016
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CQ.026 - ESTÁGIO I (160H/160HA), CQ.030 - ESTÁGIO II (160H/160HA), CQ.010 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO (60H/60HA), CQ.019 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS (60H/60HA)
01/2012
Ensino, Educação Física Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Física
08/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada a Educação Física
01/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
08/2011 - 03/2012
Ensino, Gestão de Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Pessoal

2024 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Outras informações:
Líder do Grupo: Maria José Costa dos SantosGrupo de Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA)

2006 - 2008

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina de Monografia (Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC) de Graduação do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia (Pedagogia da Terra) da Faculdade de Educação (FACED). Convênio UFC/MST/CE/PRONERA/CE.

2003 - 2005

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou as seguintes disciplinas: Didática Geral; Didática I; Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; Estágio Supervisionado Ensino Médio; O Ensino de História e Geografia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

2003 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do Curso: Literatura Infantil.

2003 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do Curso: As novas tecnologias e sua Relação com o processo de Ensino-Aprendizagem.

2003 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do Curso: Alfabertização e Letramento.

2003 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do Curso: Leitura e Escrita

2003 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador do Curso: O lúdico na Educação Infantil

2003 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador do Curso: Pedagogia Montessoriana

Atividades

04/2003 - 07/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Ensino de História e Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental., Estágio Supervisionado no Ensino Médio;, Estágio Supervisionado nas séries iniciais do ensino fundamental;, Didática I;, Didática Geral;

2003 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador do IMO, Carga horária: 4

Outras informações:
Integrante do grupo de pesquisa "Trabalho, Educação e Luta de Classes" como pesquisador Colaborador do Instituto de Estudos e Pesquisas do Movimento Operário - IMO.

2007 - 2007

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização, Carga horária: 0

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente de Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Acadêmico (Mestrado) no Conselho Universitário (CONSU) da Universidade Estadual do Ceará (UECE)

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Discente de Graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente de Curso de Graduação no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente de Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Acadêmico (Suplente) no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Estadual do Ceará (UECE)>

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Discente de Graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente de Curso de Graduação no Conselho Universitário (CONSU) da Universidade Estadual do Ceará (UECE);

2003 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) dos Cursos Seqüênciais e de Graduação.

2003 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40

Outras informações:
Conselheiro Representante Discente de Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu Acadêmico do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

2003 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente no Conselho Universitário (CONSU) da Universidade Estadual do Ceará (UECE), no segmento de Cursos Seqüênciais e de Graduação.

2003 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante no Conselho Universitário (CONSU) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) no Segmento dos Discentes de Pós-Graduação Stricto Sensu Acadêmico.

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Graduação, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina de Graduação: América Latina - Desafios de Ontem e Hoje no Curso de Ciências Humanas (Geografia) e Suas Tecnologias do Programa de Formação Docente em Nível Superior - MAGISTER/CE da UECE, período 16 - 19 de julho de 2004. Universidade Estadual do Ceará (UECE), Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), Centro de Educação (CED).

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina: Urbanização e Planos Diretores Municipais, no Curso de Especialização em Metodologias do Ensino de Geografia (Turma V) da Universidade Estadual do Ceará (UECE), Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PROPGPq), do Centro de Ciêncas e Tecnologias (CCT) da Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, no período de 15 de maio - 05 de junho de 2004. Com Carga Horária de 30h/a.

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina: Desenvolvimento Profissional do Professor, no Curso de Especialização em Formação de Formadores (Turma 03/Crateús) promovido pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisas (PROPGPq), Centro de Educação (CED), Coordenação de Ensino Lato Sensu. No período de 25 - 27 de fevereiro de 2004, com carga horária de 30 horas/aulas.

2001 - 2003

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Discente de Graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Representante Discente de Curso de Graduação no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Atividades

11/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Marxismo e formação do Educador (professor convidado)
07/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Sociais Aplicados.,Linhas de pesquisa
01/2004 - 01/2006
Direção e administração, Conselho Universitário - CONSU.,Cargo ou função, Conselheiro Representante da Pós-Graduação Stricto Sensu.
01/2002 - 01/2006
Direção e administração, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE.,Cargo ou função, Conselheiro.
02/2003 - 02/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Humanidades, Departamento de Ciencias Sociais.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

2007 - 2007

Faculdade Vale do salgado

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina: Currículo do Ensino de Geografia e História, do Curso de Especialização "Lato Sensu" Ensino de Geografia e História, reconhecido pelo parecer nº 3,984 de 30/12/2002 (DOU 31/12/2002), na cidade de Brejo Santo-Ceará, com carga horária de 30 horas/aulas. Faculdade Vale do Salgado (FVS).

2002 - 2002

Faculdade Pontes de Miranda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina de Didática das Ciências no Curso de Especialização Lato Sensu em Didática no período de 22 - 24/11/2002, na cidade de Limoeiro do Norte-Ce. Com Carga Horária de 30 horas/aulas.

2002 - 2002

INSTITUTO MUNICIPAL DE PESQUISAS, ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor (Professor de Formação Continuada), Carga horária: 0

Outras informações:
Professor de Formação Continuada (Instrutor) da Capacitação para Professores de 5a a 8a Série do Ensino Fundamental (Área de Ciências Humanas: Geografia). 40 horas/aulas

2001 - 2001

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor Autônomo da Disciplina de Geografia do Ceará Aplicada ao Turismo no Curso Técnico em Guia de Turismo Regional - Cód.068-Noite (CFP/FO/2001 - NTHZL/051/2001 - TURISMO. Carga Horária 60 horas/aulas.

2004 - 2004

Universo de Treinamento Educacioanl e Profissional LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor de Graduação na Disciplina de Geografia Urbana no Curso de Pedagogia em Regime Especial com Habilitação em História e Geografia, com carga horária de 30 h/a. Convênio UTEP e Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

2004 - 2004

Universo de Treinamento Educacioanl e Profissional LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor de Graduação na Disciplina de Geografia Geral do Ceará no Curso de Pedagogia em Regime Especial com Habilitação em História e Geografia, com carga horária de 60 h/a. Convênio UTEP e Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

2004 - 2004

Universo de Treinamento Educacioanl e Profissional LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor de Graduação na Disciplina de Didática e Metodologia Aplicada ao Ensino de Estudos Sociais (História e Geografia) no Curso de Pedagogia em Regime Especial com Habilitação em História e Geografia, com carga horária de 60 h/a. Convênio UTEP e Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

2001 - 2003

Centro Municipal de Educação e Saúde Prof. Luiz Recamonde Capelo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 0

Outras informações:
Conselho Escolar.

2003 - 2003

Colégio Estadual Presidente Humberto Castelo Branco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Temporário (Substituto) SEDUC, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da Disciplina de Geografia no Ensino Médio (1º, 2º e 3º Anos).

2001 - 2001

Escola de Ensino Fundamental e Médio Dr. José Bonifácio de Sousa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Temporário (Substituto) SEDUC, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Geografia no Ensino Médio.

2004 - 2004

Escola de Ensino Fundamental e Médio Dr. Ubirajara Índio do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Geografia (Ensino Médio).

2002 - 2002

Escola de Ensino Fundamental e Médio José Valdo Ribeiro Ramos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Temporário (Substituto) SEDUC, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Tempo de Avançar Médio (TAM).

1999 - 2001

Escola de Ensino Médio Professor Otávio Terceiro de Farias

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário (Substituto) SEDUC, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da Disciplina de Geografia do Ensino Médio (1º, 2º e 3º Anos)

2015 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Prof. Dr. Doutorado Acadêmico, Enquadramento Funcional: Professor Permanente de Doutorado Acadêmico, Carga horária: 10

Outras informações:
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