Railson Gomes Lima

Iniciando na profissão ainda durante o ano em que fiz a faculdade, na qual tive a oportunidade de exercer a função de bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), onde puder aprender a melhor exercer a profissão de lecionar, foram quatro anos como bolsista do PIBID, desenvolvendo projetos que ajudem a desenvolver estratégias de ensino e aprendizagem, como exemplo de projeto: Jogos lúdicos, como a torre de Hanói, que auxilia num melhor entendimento do conteúdo trabalhado. Atualmente sou formado em Licenciatura em Matemática e sou Especialista no Ensino de Ciências e Matemática, busco sempre trabalhar de uma forma clara e organizado, trazendo metodologias que facilitem uma melhor aprendizagem, focando em aumentar a qualidade do ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Ensino da Matemática para ensino Médio

2021 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Especialização em Ensino de Ciências e Matemática

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão-Campus Codó
Título: O IDEAL E O REAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA: concepções e práticas docentes de avaliação diagnóstica no Ensino Fundamental
Orientador: Profa. Ma. Floriza Gomide Sales Rosa

Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais

2021 - 2022

Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional
Título: Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. Ano de finalização: 2022

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Curso de aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. Ano de finalização: 2021

Graduação em Matemática

2012 - 2016

instituto federal de educação, ciencia e tecnologia do maranhao campus codo
Título: O PROCESSO AVALIATIVO NA DISCIPLINA MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS DA CIDADE DE CODÓ-MA: concepções e práticas
Orientador: Profª Me. Eliane de Sousa Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Renê Bayma

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática Básica: Nivelamento. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática em Diferentes Contextos - parte 1. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática: análise combinatória. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática Financeira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Aprendendo a Ensinar Online. (Carga horária: 40h). , Marannhão Profissionalizado de Cursos Online, MAPCO, Brasil.

2020 - 2020

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos ? Nível Fundamental II. (Carga horária: 21h). , Instituto de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

LIMA, R. G. . Projeto Aulão Revisional do Ideb. 2018. (Outro).

LIMA, R. G. . Projeto Aulão Revisional do Ideb. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica SEMECTI 2021. 2021. (Congresso).

I FÓRUM ON-LINE DAS GRADUAÇÕES IFMA/CAMPUS CODÓ - FORGRAD 2020.. 2020. (Congresso).

Maranhão Profissionalizado de Cursos Livres. 2020. (Outra).

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos - Nível Fundamental II e Ensino Médio. 2020. (Congresso).

Formativa acerca das estratégias de ensino e recursos didáticos para o ensino das ciências. 2018. (Outra).

O Valor da Ciência: leituras de Henri Poincaré para superação das desigualdades. 2018. (Outra).

Planejamento: como planejar uma boa aula?. 2018. (Outra).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT 2018) - IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CULTURAL (MOICIEN 2018). 2018. (Congresso).

Programa de Aperfeiçoamento para professores de Matemática.O uso do software geogebra como ferramenta pedagógica do programa PAPMEM. 2015. (Outra).

Programa de Aperfeiçoamento para professores de Matemática. 2015. (Outra).

X Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (Connepi). ACESSO, EVASÃO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS INGRESSANTES NO PROEJA OFERTADO NO IFMA/ CÂMPUS CODÓ-MA. 2015. (Congresso).

II SEMID - Seminário de Iniciação a Docência. 2013. (Seminário).

IV ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - III SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID. A MATEMÁTICA: FUNÇÃO E PRÁTICA. 2013. (Congresso).

VI MOICIEN - VI Mostra de Iniciação Científica do IFMA Campus Codó. 2013. (Oficina).

VI MOICIEN - VI Mostra de Iniciação Científica do IFMA Campus Codó. 2013. (Outra).

III ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS E II SEMINARIO NACIONAL DO PIBID. 2012. (Congresso).

VMOICIEN - V Mostra de Iniciação Científica do IFMA Campus Codó.. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, R. G. . A MATEMÁTICA: FUNÇÃO E PRÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Família Agrícola de Irmã Rita Lore Winckein

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2021 - Atual

Unidade Integrada Municipal Governador Archer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2017 - 2020

Escola Cristo Rei - Polo Bacabinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20