João Fábio Diniz
Possui graduação em Ciências Sociais com habilitação em Sociologia e Antropologia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 2003) e mestrado pelo Programa Multidisciplinar de Pós-Graduação em Energia da Universidade Federal do ABC (UFABC, 2011). Tem experiência nas áreas de Sociologia, Antropologia, Educação, Ciência Política e Ciências Ambientais, atuando principalmente nos seguintes campos: Sociedade, Cultura e Poder; Sociologia/Antropologia da Educação; Metodologias de Ensino/Aprendizagem; Sociologia da Cultura; Sociologia Econômica; Percepção Política; Sociologia Ambiental. Atualmente é docente dos cursos de Pedagogia e Serviço Social da Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG) e do curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFEOB.
Informações coletadas do Lattes em 30/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2026 - Atual
Universidade São Francisco
Título: Contribuições da Pedagogia Dialógica de Paulo Freire para a Superação da Reprodução dos Preconceitos nos Espaços Educacionais
Allan da Silva Coelho. Palavras-chave: Sociologia da Educação; Antropologia da Educação; Educação e Diversidade.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Mestrado em Energia
2007 - 2010
Universidade Federal do ABC
Título: Socioeconomia do mercado de Biodiesel no Brasil - os desafios da inclusão
, Ano de Obtenção: 2010.Arilson da Silva Favareto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sociologia econômica; Inclusão Social; Desenvolvimento territorial; Sociologia Ambiental; Biocombustíveis; Agricultura familiar. Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia. Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Graduação em Ciências Sociais
1999 - 2003
Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Inteligência Artificial na Educação Superior: desafios e possibilidades. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2024 - 2024
Plataformas e Ferramentas do Grupo A. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2023 - 2023
Aprendizagem por Projetos. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2023 - 2023
Desafio Modular: uma avaliação para aprendizagem significativa. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2022 - 2022
Avaliação Formativa. (Carga horária: 2h). , Faculdades de Campinas, FACAMP, Brasil.
2022 - 2022
Investigação e Criatividade nas Humanidades, com Severino Antônio. (Carga horária: 2h). , Faculdades de Campinas, FACAMP, Brasil.
2021 - 2021
Estratégias para Aulas Remotas ao Vivo. (Carga horária: 12h). , Nuvem Mestra, NUVEM MESTRA, Brasil.
2021 - 2021
Programa Revolução na Educação. (Carga horária: 420h). , Moonshot Educação, MOONSHOT, Brasil.
2020 - 2020
Passaporte Certificação Google Nível 2. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2020 - 2020
Passaporte Certificação Google Nível 1. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação na Educação Superior, por Cipriano Luckesi.. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2018 - 2018
O professor como gestor da sala de aula, por Celso Vasconcelos. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2017 - 2017
Competências Atitudinais: Conceito Avaliação e Desenvolvimento. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Tutoria em EAD - Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Criativa EAD, CRIATIVA EAD, Brasil.
2016 - 2016
Oficina Didática sobre o PBL - Project-based Learning. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
2016 - 2016
Oficina Didática sobre e Estratégia Dinâmica: "Peer Instruction". (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
DINIZ, João Fábio. ; SANTOS, L. A. . Os Direitos Sociais enquanto práxis na Educação e no Serviço Social. 2025. (Outro).
Participação em eventos
11º Encontro Científico Acadêmico Unifeob.Avalidor das Apresentações de Banners de Pesquisa. 2025. (Encontro).
10º Encontro Científico Acadêmico Unifeob.Avalidor das Apresentações de Banners de Pesquisa. 2024. (Encontro).
SECITEM, Simpósio de Educação, Ciência e Tecnologia da Mantiqueira. 2023. (Simpósio).
6º Congresso Nacional de Educação. A Relação entre Educação e Novas Tecnologias a partir de uma ótica crítica,. 2022. (Congresso).
9º Simpósio de Desenvolvimento Profissional de Docentes e Tutores. 2022. (Simpósio).
I Congresso Nacional de Reabilitação Multidisciplinar e Inclusão Escolar. Identidades e Subjetividades: inclusão, estigmatização e preconceito nos espaços educacionais. 2022. (Congresso).
5º Congresso Nacional de Educação. Os desafios da formação docente pós pandemia: O que esperam de nós?. 2021. (Congresso).
8º Simpósio de Desenvolvimento Profissional de Docentes e Tutores.O Peer Instruction e a importância das interações discentes para as estratégias de aprendizagem. 2021. (Simpósio).
7º Simpósio de Desenvolvimento Profissional de Docentes e Tutores. 2020. (Simpósio).
6º simpósio de desenvolvimento profissional de docentes da UNIFEOB. 2019. (Simpósio).
5º simpósio de desenvolvimento profissional de docentes da UNIFEOB. 2018. (Simpósio).
3º Encontro Científico-Acadêmico da UNIFEOB.Avaliação de banners referentes ao TCC dos discentes. 2017. (Encontro).
4º simpósio de desenvolvimento profissional de docentes da UNIFEOB. 2017. (Simpósio).
Competências Atitudinais: conceito, avaliação e desenvolvimento. 2017. (Oficina).
2º Encontro Científico-Acadêmico da UNIFEOB.Avaliação de banners referentes ao TCC dos discentes. 2016. (Encontro).
3º simpósio de desenvolvimento profissional de docentes da UNIFEOB. 2016. (Simpósio).
1º Encontro Científico-Acadêmico da UNIFEOB.Avaliação de banners referentes ao TCC dos discentes. 2015. (Encontro).
2º simpósio de desenvolvimento profissional de docentes da UNIFEOB. 2015. (Simpósio).
1º simpósio de desenvolvimento profissional de docentes da UNIFEOB. 2014. (Simpósio).
32º Encontro Anual da Anpocs- Associação Nacional de Põs-Graduação em Ciências Sociais. Para uma socioeconomia dos biocombustiveis - três polêmicas internacionais e uma avaliação do Programa Nacional de Produção e Uso de biodiesel. 2008. (Congresso).
IV Encontro da Annpas - Associação Nacional de Pós-Graduação em Ambiente e Sociedade. Valoração do capital natural, homeostase e resiliência: perspectivas para uma reflexão sobre a economia ambiental. 2008. (Congresso).
Manejo de recursos naturais e desenvolvimento rural: os projetos "Microbracias" em São Paulo, Santa Catarina e Rio de Janeiro. 2008. (Seminário).
Os Impactos sócio-ambientais dos Biocombustiveis, apresentado por Ignacy Sachs, Guilherme Dias e Weber Amaral (USP - São Paulo). 2008. (Seminário).
XXIV Reunião da ABA - Associação Brasileira de Antropologia.. 2004. (Congresso).
Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
DINIZ, João Fábio.; MEDICI, F. A.; JACOMINI, M.. Como Impulsionar a Leitura na Educação Infantil em Tempos da Era da Informação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; MEDICI, F. A.; JACOMINI, M.. Práticas Literárias que Reproduzem ou Problematizam as Relações de Dominação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; FURLANETTO, P. G.. A reprodução de Bourdieu e o Ensino Remoto: os riscos da exclusão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; FURLANETTO, P. G.. O Bullying enquanto forma de preconceito nos ambientes escolares. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; FERREIRA, H.. Pedagogia Ecossistêmica como prática em aulas de Ciência e Biologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; FURLANETTO, P. G.. A importância da valorização da educação multicultural no ambiente escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.. A formação do professor inovador na era da sociedade da informação: as metodologias ativas de ensino/aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; VIANNA, D. H.. Alfabetização e a ressocialização dos detentos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; PEDRO, A.; SILVA, M.. Governo Geisel. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; PEDRO, A.; SILVA, M.. Higienização Social através do sanatório de Barbacena. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; PEDRO, A.; SILVA, M.. A racialização do Brasil no século XIX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; PEDRO, A.; SILVA, M.. MPB e Resistência na Ditadura Militar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; PEDRO, A.; SILVA, M.. Um olhar sobre a senzala: considerações acerca da formação da família escrava. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; PEDRO, A.; SILVA, M.. A origem do Candomblé: Perseguição e resistência da Bahia no ano de 1800 a 1970?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; COSTA, P. H.; LIBERALI, G.. Desastre Socioambiental em Mariana-MG: violação contra os direitos humanos no distrito de Bento Rodrigues. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; COSTA, P. H.; LIBERALI, G.. Geografia Cultural: uma análise da Praça Cel. Joaquim José. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; COSTA, P. H.; LIBERALI, G.. Imigrações Haitianas para a cidade de Andradas: adaptação a uma nova cultura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; JACOMINI, M.. Reflexão ética e moral através dos contos de fadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; JACOMINI, M.. Os desafios da educação inclusiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB.
BEIRE, V.;DINIZ, João Fábio.; ROBAZZINI, A.. Brasil Colonial: entre as labaredas do inferno e o cântico dos anjos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; ROBAZZINI, A.. A perseguição dos cristãos na Roma Imperial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; ROBAZZINI, A.. O Marketing e a Propaganda Política na Era Vargas: uma análise do DIP. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; ROBAZZINI, A.. Alheamento Eleitoral: apatia política ou ação consciente?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; BEIRE, V.; ROBAZZINI, A.. A Geopolítica no Governo Militar brasileiro: uma análise da trajetória do General Golbery Couto e Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. A logística na movimentação de resíduos de incubatória na Granja Alvorada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Análise da logística reversa de pneus usados e inservíveis e seus impactos ambientais quando descartados inadequadamente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Otimização na logística de transporte de madeira para a indústria de papel e celuloe. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Logística Reversa dos Paletes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Logística Reversa dos resíduos gráficos: um estudo de caso na empresa Artes Gráficas Angatuba. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Implantação de Logística Reversa para polímeros através de convênios entre a empresa coletora e a cooperativa coletora. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Otimização nos custos de transporte de pessoas da Usina Vista Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. A otimização das atividades e da qualidade na distribuição e logística de transportes em lojas de materiais de construção. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Otimização na logística de transporte rodoviário de grama e seus processos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. A importância dos dados coletados através da ferramenta CRM para o setor comercial de uma empresa varejista no ramo do vestuário. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. Sustentabilidade e gestão financeira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Financeira) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. A logística reversa na construção civil com ênfase na reciclagem de entulho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Atendimento ao cliente e suas técnicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; ARRUDA, M. L.. A importância do endereçamento de materiais na logística. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Sistemas logísticos na empresa Costa & Costa Transportes LTDA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Otimização nos processos logísticos na Usina Iracema. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Logística integrada no atendimento ao beneficiário de plano de saúde. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. O Diferencial da prevenção de perdas na logística de um centro de distribuição e varejo: uma nova cultura dos procedimentos operacionais de armazenagem e distribuição do produto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Elementos influenciadores da formação do preço. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Financeira) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Aumentando a qualidade e a produtividade através da implementação de uma cultura organizacional voltada ao funcionário. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Gestão de compras na empresa Luaktex etiquetas adesivas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Fluxo de caixa e movimentação monetária na CCR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Financeira) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
DINIZ, João Fábio.; SOUZA, M. V. B.; BOCCALLETI, H.. Kaizin, um instrumento de melhoria contínua de processos - um exemplo de aplicação em uma empresa automotiva. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Logística) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. A importância do sistema de gestão ambiental nas organizações: estudo de caso da empresa Acumuladores Moura, unidade fabril de Itapetininga. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Tendências do agronegócio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Hidroponia como técnica de cultivo protegido. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Agricultura e desenvolvimento sustentável. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Produção e consumo dos produtos apícolas no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Plano de negócios: sua necessidade e importância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Sustentabilidade: práticas de consumo consciente para diminuição da geração do lixo descartado no meio ambiente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Internacionalização de pequenas e médias empresas: opções estratégicas para o segmento de fruticultura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Impacto ambiental da irrigação na agricultura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
FERRARI, M. C.;DINIZ, João Fábio.; RODRIGUES, J. C. A.. Avaliação dos impactos ambientais na cultura hidropônica: estudo de caso da Hidroponia Vivian. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig Bazarian.
Orientou
Educação e cidadania: a necessidade da formação de cidadãos críticos na era da informação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Escolas públicas x escolas privadas: reflexos da reprodução da desigualdade social na Educação brasileira; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Entre telas, aprendizagem e saúde mental: análise dos impactos da proibição do celular em sala de aula; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O Storytelling e a construção do protagonismo discente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Aquisição Discursiva da Linguagem em Atividades de Reconto: Práticas Literárias e Relações de Dominação; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Paulo Freire e a Educação como uma Formação para a superação da Reprodução das Desigualdades Sociais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Importância da Adaptação de Estratégias Pedagógicas para a Inclusão de Crianças com Autismo no Contexto Escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A aprendizagem no ambiente hospitalar: possibilidades e limites; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A evasão do curso de pedagogia presencial, o fim dos programas de incentivo do governo e a propagação do curso EaD; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Importância da Afetividade na Aprendizagem Significativa: uma abordagem baseada nos conceitos de Wallon e Ausubel; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Os impactos da adultização infantil nos processos de desenvolvimento na educação formal e informal; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Síndrome Alcoólica Fetal e Estratégias Educacionais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
As possibilidades e os limites de uma educação de qualidade em regiões urbanas de vulnerabilidade social e violência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Pedagogia Empresarial: mudanças significativas no desenvolvimento interpessoal e profissional de grandes e pequenas empresas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A intolerância religiosa na escola: uma análise das razões da predominância das religiões de matriz cristã no Brasil e a necessidade de um ensino religioso inclusivo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Educação enquanto prática de humanização, liberdade e construção da cidadania a partir do pensamento de Paulo Freire; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O Bullying enquanto forma de preconceito nos ambientes escolares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A reprodução de Bourdieu e o Ensino Remoto: os riscos da exclusão; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O Pedagogo Social em Casas Lares de Crianças e Adolescentes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A formação do professor inovador na era da sociedade da informação: as metodologias ativas de ensino/aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Paulo Freire e o desenvolvimento da criticidade no processo educacional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Educação Multicultural Crítica e a formação docente: quebrando paradigmas e preconceitos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Pedagogia Ecossistêmica como prática em aulas de Ciência e Biologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O educador do século XXI: A modernização da Educação e o influxo da tecnologia nas práticas pedagógicas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
As manifestações musicais do morro carioca no início do século XX; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Maxixe, a dança para a Liberdade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Fascismo: Congruências Na Análise Das Obras De Wilhelm Reich E Hannah Arendt; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Repressão Política Na Argentina: A Violenta Disputa Pelo Poder; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A hegemonia dos Estados Unidos e sua maturidade como nação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Tigres da mogiana: a história social da sociedade esportiva sanjoanense; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Guerra Fria pela ótica das relações internacionais: realismo e liberalismo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O uso da tecnologia na educação: o geogebra no ensino da matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
; O universo lúdico dos contos de fadas: uma ferramenta pedagógica para a criança de 4 a 6 anos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Os desafios da inclusão digital para os professores tradicionais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A influência cultural de Euclides da Cunha em São José do Rio Pardo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Globalização e cotidiano: pequenos comércios locais frente ao comércio eletrônico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
; Publicidade infantil: a influência da publicidade nas crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A migração haitiana em Andradas: aspectos culturais e econômicos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
; Os desafios da educação inclusiva na perspectiva da legislação brasileira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Rodrigues; Fabiele C; da Silva; Tânia M; Alves; ; Reflexão ética e moral a partir dos contos de fadas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Uma experiência da modernidade: república e liberdade no tempo de Spinoza; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
As necessidades da educação financeira no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Nomofobia e dependência digital na educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Kumon: o princípio da capacitação do autoconhecimento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A plataforma khan academy como ferramenta de ensino híbrido; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Geopolítica no Governo Militar brasileiro: uma análise da trajetória do General Golbery Couto e Silva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Alheamento Eleitoral: apatia política ou ação consciente?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O Marketing e a Propaganda Política na Era Vargas: uma análise do DIP; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O uso do Storytelling no Ensino da Língua Inglesa; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Metodologias Ativas como forma de desenvolver as Habilidades Socioemocionais a partir do Conceito de Afetividade de Henry Wallon; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
A Educação como uma Formação para a Liberdade a para a superação da Reprodução das Desigualdades Sociais; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O Uso de Inteligências Artificiais Generativas para auxiliar a Inclusão de Alunos Autistas no Ensino Básico Regular; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
O Storytelling como uma ferramenta potencializadora do Protagonismo Estudantil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
Diversidade e (In)tolerância Religiosa na Educação: o caso das Escolas Municipais de São João da Boa Vista; 2021; Iniciação Científica - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: João Fábio Diniz;
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OLIVEIRA, A. L. M. ; REIS, T. H. ; DINIZ, João Fábio. . Educação e Cidadania: a Necessidade da Formação de Cidadãos Críticos na era da Informação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CAMPOS, R. C. S. ; DINIZ, João Fábio. . O uso do Storytelling no ensino da Língua Inglesa. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ZANELO, F. C. ; DINIZ, João Fábio. . Metodologias Ativas como forma de Desenvolver as Habilidades Socioemocionais a partir do Conceito de Afetividade de Henri Wallon. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . A Relação entre Educação e Novas Tecnologias a partir de uma ótica crítica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, M. F. F. ; DIAS ; DINIZ, João Fábio. . Quem tem Medo da Educação? A Educação Enquanto Prática de Humanização, Liberdade e Construção da Cidadania a Partir do Pensamento de Paulo Freire. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . As Metodologias Ativas e a construção de Aprendizados Significativos no Ensino Remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . As Metodologias Ativas enquanto estratégias ativadoras do Aprendizado Significativo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, João Fábio. . A Sustentabilidade no Ensino da Geografia: a Utilização dos Quadrinhos para a Formação da Consciência Ambiental dos Estudantes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, João Fábio. . A Utilização do Cinema Enquanto Storytelling: Compreendendo Marx e Durkheim Através do Bee Movie. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, João Fábio. . A Educação Multicultural Crítica: uma Perspectiva Antropológica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . O Planejamento Reverso e sua Aplicação nos Ensinos Presencial, Remoto e Híbrido. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . Metodologias Ativas de Ensino/Aprendizagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . Metodoogias Ativas de Ensino/Aprendizagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEROLA, Y. ; DINIZ, João Fábio. ; VIVALDI, F. M. C. ; CORNIAK, E. ; MENDES, L. J. ; SANTOS, F. R. . Webinário: A Educação frente à pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. ; VIANNA, D. H. ; FERNANDES, E. . O Ensino Remoto na Educação Básica: novos tempos, novos dilemas?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . O Ensino Remoto: estratégias docentes para vencer este desafio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. ; RIBEIRO, J. ; LEAO, F. M. ; LAGO, L. . Educação nos tempos de Coronavírus: metodologias e estratégias para continuar estudando e aprendendo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . O Ensino Remoto: estratégias docentes para vencer este desafio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . O Ensino Remoto: estratégias docentes para vencer este desafio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . O Ensino Remoto: estratégias docentes para vencer este desafio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . O Ensino Remoto: estratégias docentes para vencer este desafio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . As Metodologias Ativas e as Lições do Ensino Remoto para a Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . Estratégias para um Aprendizado Significativo no Ensino Remoto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DINIZ, João Fábio. . Para um aprendizado significativo: a utilização do cinema como elo de conexão com o imaginário discente.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . Diversidade e produção acadêmica: os três passos para a construção de um artigo científico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, João Fábio. . Novas Tecnologias na Educação Matemática: a criação de projetos de intervenção a partir de situações problema. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, João Fábio. ; REIS, F. A. . Metodologias Ativas de Ensino e Pedagogias Inovadoras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, João Fábio. . Estratégias didáticas ativas de aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . A dimensão imagética do território e da territorialidade: uma exposição de fotografias amadoras acerca da percepção do espaço geográfico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, João Fábio. . Michel Foucault e a microfísica do poder. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABRAMOVAY, Ricardo. ; FAVARETO, A. ; D´OLIVEIRA, M. C. ; DINIZ, João Fábio. . Para além das transferências de renda - os programas sociais e os novos mercados no desenvolvimento territorial do Semi-árido brasileiro.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MORALEZ, R. D. S. ; DINIZ, João Fábio. . Valoração do Capital Natural, Homeostase e Resiliência: perspectivas para uma reflexão sobre a economia ambiental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FAVARETO, A. ; KAWAMURA, Yumi ; DINIZ, João Fábio. . Para uma socioeconomia dos biocombustiveis - três polêmicas internacionais e uma avaliação do Programa Nacional de Produção e Uso de biodiesel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DINIZ, João Fábio. . A Aprendizagem na Era Digital 2024 (Corrdenação e Organização do Projeto Integrado Política Educacional e Aprendizagem).
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DINIZ, João Fábio. . A trajetória de Marat Safin e a popularização do tênis 2010 (Artigo de Sociologia do Esporte publicado em site de informações esportivas (www.tenisshow.com.br)).
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DINIZ, João Fábio. . Um novo desafio para Federer? 2010 (Crônica esportiva publicada em site de informações esportivas (www.tenisshow.com.br)).
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ABRAMOVAY, R. ; FAVARETO, Arilson da Silva ; DINIZ, João Fábio. . Desenvolvimento territorial em uma região do Semi-árido do Nordeste (Brasil) ? para além das transferências de renda 2010 (Relatório de estudo para um órgão latino americano de desenvolvimento rural (Rimisp)).
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DINIZ, João Fábio. . A inserção dos jovens de 16 a 18 anos nas eleições de 2008 2008 (Entrevista a uma emissora de televisão (TV Poços) de Poços de Caldas-MG.).
Outras produções
DINIZ, João Fábio. ; SANTOS, L. F. A. . Segundo estudo dos Impactos educacionais e sociais da COVID-19 nos estudantes e seus familiares em Araçoiaba da Serra-SP. 2023.
DINIZ, João Fábio. . As metodologias ativas como estratégias para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências socioemocionais. 2023.
DINIZ, João Fábio. ; SANTOS, L. F. A. . Os impactos das políticas públicas da prefeitura de Laranjal Pailusta-SP e sua percepção pela população. 2023.
DINIZ, João Fábio. ; SANTOS, L. F. A. . Estudo dos impactos educacionais e sociais da COVID-19 nos estudantes e seus familiares em Campina do Monte Alegre-SP. 2022.
DINIZ, João Fábio. ; SANTOS, L. F. A. . Estudo dos Impactos educacionais e sociais da COVID-19 nos estudantes e seus familiares em Araçoiaba da Serra-SP. 2022.
DINIZ, João Fábio. ; FAVARETO, Arilson da Silva ; MORALEZ, R. D. S. . O processo de certificação de biocombustívies nos estados do Pará e da Bahia. 2021.
DINIZ, João Fábio. . Relatórios de Pesquisa Eleitoral sobre a eleição para a prefeitura de Poços de Caldas-MG. 2020.
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Fetichismo e Sociedade de Consumo: Perspectivas críticas dos modos de ser humano na convergência de crises social, climática e econômica, Descrição: Tendo como ponto de referência a crise social e ambiental que desafia a humanidade, propomos neste projeto a tentativa de compreender os aspectos do fenômeno religioso presentes nos processos que ensinam certa maneira de ser (Paulo Freire) na sociedade de consumo a partir das interfaces entre instituições eclesiais e instituições do mercado econômico. A crítica da sociedade de consumo articula aspectos religiosos na teoria do fetichismo como fundamento de projetos de utopia. Cada utopia supõe uma concepção de ética, de antropologia e de proposta formativa para o ser humano. A questão mais geral que direciona essa investigação é de que forma a dimensão mítico-religiosa tem potencial para gestar utopias como horizontes de plausibilidade alternativos a partir da crítica do fetichismo na sociedade contemporânea? Tem como categorias organizadoras a ideia de normalidade da vida, o modelo de desejo, as consciências de justificação e os processos de culpabilização. Propõe-se, à partir da dialética compreensiva, a compreender, comparando a visão social de mundo de diferentes atores das discussões sobre justiça social e ambiental, que categorias permitem incorporar a dimensão religiosa-teológica socialmente enraizada na América latina, ao pensamento sócio-político na sociedade racional e secularizada. Para tanto, destaca o papel do Papa Francisco como uma das principais referências a partir de sua Enciclica Laudato Si. Tal iniciativa permite olhar para processos sociais educativos que formulam uma maneira de ser na crítica da injustiça social e climática, bem como para a historia e tradição dos movimentos de educação popular em defesa dos direitos humanos impulsionados pelo cristianismo de libertação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: João Fábio Diniz - Integrante / Allan da Silva Coelho - Coordenador.
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2007 - 2010
Socioeconomia do mercado de biodiesel no Brasil: os desafios da inclusão, Descrição: O trabalho visou avaliar o PNPB - Programa Nacional de Produção e Uso de Biodiesel em seu âmbito socioeconômico, já que um de seus objetivos manifestos é gerar um aumento da renda dos produtores familiares que se detiverem na produção de matéria prima para o óleo combustível. Neste sentido, o desenho institucional do Programa se filia às noções de uma democracia participativa e comunicativa segundo as definições do sociólogo Jürgen Habermas, já que se busca gerar ganhos efetivos para camadas da população situadas historicamente nos polos dominados da produção agrícola a partir da sua inserção em iniciativas estatais orientadas para a inclusão social. Para efetivar a avaliação desse aspecto do PNPB, foram realizadas uma pesquisa empírica no oeste catarinense e análises de diversos trabalhos que enfocaram a dimensão socioeconômica do Programa em variados estados e regiões. A hipótese que orientou o trabalho, fundamentada na sociologia econômica de Pierre Bourdieu e Neil Fligstein, e que foi confirmada durante a realização da pesquisa é a de que há barreiras estruturais arraigadas nos mercados agrícolas locais que entravam a possibilidade de uma maior rentabilidade na produção familiar de insumos para o PNPB, e que o desenho institucional do Programa, a despeito de seus incentivos que visam engendrar arranjos favoráveis nesse sentido, ainda se mostra incapaz de subverter as barreiras estruturais mencionadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Fábio Diniz - Integrante / Arilson da Silva Favareto - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2001 - 2002
O carnaval das chanchadas: brasilidade e organização da indústria do entretenimento no Brasil da era do rádio., Descrição: O projeto analisou como símbolos associados à identidade nacional brasileira eram utilizados nas produções cinematográficas da década de 1950 conhecidas como chanchadas, bem como a maneira pela qual esses símbolos eram aproveitados pela incipiente indústria do entretenimento da época.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Fábio Diniz - Integrante / Renato Ortiz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Prêmios
2024
Paraninfo da Turma formanda em Pedagogia em 2024, UNIFEOB.
2023
Paraninfo da Turma formanda em Pedagogia em 2023, UNIFEOB.
2018
Projeto Ilza Agostinho de práticas pedagógicas bem sucedidas na educação superior. Melhor prática pedagógica do curso de Pedagogia., UNIFEOB.
2018
Projeto Ilza Agostinho de práticas pedagógicas bem sucedidas na educação superior. Melhor prática pedagógica do curso de Matemática. UNIFEOB., UNIFEOB.
2016
Projeto Ilza Agostinho de práticas pedagógicas bem sucedidas na educação superior. Melhor prática pedagógica dos cursos de História/Geografia., UNIFEOB.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 20
Atividades
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07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação como Política Social
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09/2024
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Social, Ética e Direitos Humanos, Legislação Social, Classes e Movimentos Sociais I, Pesquisa Social II, Economia Política, Sociologia Geral, Redação Científica
2014 - Atual
Centro Universitário UNIFEOBVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
2016 - 2018
Centro Universitário UNIFEOBVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Tutor Contratado, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor dos cursos on-line de Administração e Pedagogia.
Atividades
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03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEP - Comitê de Ética em Pesquisa.Cargo ou função, Atuação como menbro do Comitê de Etíca em Pesquisa da UNIFEOB, que tem o objetivo de zelar pela ética em pesquisas acadêmicas com humanos de acordo com os ditames da Plataforma Brasil..
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01/2014
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência Política, Formação Econômica e Territorial do Brasil, Antropologia, História da Antiguidade Oriental e Clássica, Metodologia do Trabalho Científico
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01/2014
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência Política, Geografia Geral e Organização do Espaço Mundial, Relações Internacionais, Cultura, Práticas Sociais e Territorialidades, Formação Econômica e Territorial do Brasil, Geografia Política e Geopolítica, Metodologia do Trabalho Científico
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01/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Direitos Humanos e Diversidade, Fundamentos e História do Pensamento Pedagógico, Pensamento Social e Educação, Projeto Integrado Educação e Inclusão, Projeto Integrado Educação e Sociedade, Projeto Integrado Educação e Tecnologia, Sociologia e Educação, Projeto Integrado Infância e Aprendizagem, Metodologia do Trabalho Científico
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01/2014
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Ciência, Metodologia do Trabalho Científico, Novas tecnologias no ensino de Matemática
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01/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Ciência, Metodologia do Trabalho Científico.
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01/2014
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Ciência, Instrumentação e Metodologia para o Ensino de Química, Metodologia do Trabalho Científico, Novas Tecnologias no Ensino de Química, Seminários de Ensino
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01/2014
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia e Antropologia
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01/2014
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico.
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08/2020 - 08/2020
Ensino, Estratégias para um Aprendizado Significativo no Ensino Remoto, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Curso de Extensão, Estratégias para um Aprendizado Significativo no Ensino Remoto.
2014 - 2015
Faculdade PitágorasVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuação como docente do curso de Pós Graduação MBA.
Atividades
-
07/2014 - 06/2015
Ensino, Núcleo Básico dos cursos "MBA", Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior.
2011 - 2014
Faculdades Integradas de Itapetinga -- Fundação Karnig BazarianVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Atividades
-
04/2011 - 12/2014
Ensino, Gestão Financeira, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Gestão e Relações Internacionais, Humanidades, Introdução ao Sistema financeiro e bancário internacional, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Sistemas de crédito, cobrança e risco, Sistemas de Informação Gerenciais
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04/2011 - 12/2014
Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sistemas de crédito, cobrança e risco, Gestão e Relações Internacionais, Humanidades, Introdução ao Sistema financeiro e bancário internacional, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Sistemas de Informação Gerenciais
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04/2011 - 12/2014
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidades, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa
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04/2011 - 12/2014
Ensino, Relações Públicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidades, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa
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04/2011 - 12/2014
Ensino, Administração de Empresas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Relações Internacionais, Humanidades, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa
2011 - 2015
Centro Brasileiro de Análise e PlanejamentoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa associado ao Núcleo Cidadania e Desenvolvimento, intitulado Recursos Naturais, Conflitos ambientais e as instituições do desenvolvimento territorial sustentável, coordenado por Arilson Favareto.
2011 - 2011
Centro Latinoamericano para el Desarrollo RuralVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Contratado, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaboração na análise de dados empíricos sobre o desenvolvimento territorial em diversas regiões da América Latina.
2010 - 2010
Centro Latinoamericano para el Desarrollo RuralVínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Pesquisador contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Realização de trabalho de campo sobre indicadores qualitativos do desenvolvimento territorial da região do Cariri paraibano.
2010 - 2010
Beth Paschoal Pesquisa de MercadoVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Pesquisador contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Realização de pesquisas etnográficas de mercado.
2007 - 2009
Universidade Federal do ABCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsa de mestrado oferecida pela CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Atividades
-
08/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.Linhas de pesquisa
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de Poços de CaldasVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 25
Atividades
-
02/2007 - 07/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
2006 - Atual
Instituto OpiniãoVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Contratado, Carga horária: 4
Atividades
-
07/2006 - 11/2006
Serviços técnicos especializados , Instituto Opinião.Serviço realizado, Participação em trabalhos relativos ao planejamento e execução de pesquisas de opinião pública em relação às eleições de 2006.
2006 - 2006
Documento Arqueologia e AntropologiaVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Antropólogo Contratado, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2006 - 06/2006
Serviços técnicos especializados , Documento Arqueologia e Antropologia.Serviço realizado, Apoio técnico na prospecção realizada na área circundante ao Porto de Santos com o intuito de aferir a existência ou não de sítios arqueológicos na região.
2005 - 2005
Curso EinsteinVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 30
Atividades
-
02/2005 - 11/2005
Ensino, Curso Einstein, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Português, Redação
2005 - 2005
Curso Pré-vestibular AvançarVínculo: Contaratado, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2005 - 11/2005
Ensino, Curso Pré-vestibular Avançar, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, História, Sociologia
2004 - 2004
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuação como pesquisador de campo na etapa paulista do Projeto marca D'Água sobre o desenvolvimento e gestão dos Comitês de Bacias Hidrográficas no Brasil. Projeto financiado pela Stanford University (EUA) e com coordenação geral da etapa de levantamento de dados realizada pela UFMG e chefiada pela Profa. Dra. Solange Simões (Michigan University EUA UMICH).
Atividades
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06/2004 - 11/2004
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.Serviço realizado, Entrevistas com membros dos comitês das bacias hidrográficas.
2003 - 2004
Cursinho Pré-Vestibular Herbert de SouzaVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20
Atividades
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02/2003 - 11/2004
Ensino, Cursinho Pré-Vestibular Herbert de Souza, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Sociologia, Literatura, Redação
2003 - 2004
Instituto GPPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 16
Atividades
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02/2003 - 10/2004
Serviços técnicos especializados , Instituto Gpp.Serviço realizado, Pesquisas de opinião.
2001 - 2002
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O projeto recebeu apoio institucional da Fapesp, que financiou sua realização com o fornecimento da bolsa de Iniciação Científica.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de João Fábio Diniz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?