Alexandre da Silva Santos

Doutor em História (UFAM). Mestre em História (UFAM). Mestre em Estudos Literários (UFAM). Realiza investigações quanto ao Pensamento Decolonial, Estudos Africanos, Estudos sobre Representação, na História e na Literatura, Estudos Literários de Expressão Amazonense, Ensino de História e Ensino de Literatura, Estudos sobre a Metáfora, Estudos sobre o imaginário amazônico e Linguística Textual. Líder e fundador do Grupo de Estudos Decoloniais na História, Educação e Literatura produzida no Amazonas (GEHEL). Integra o Grupo de Estudos Africanos (GEA), Grupo de Estudos e Pesquisas Étno-políticas Histórico Educacional (GEPEHE) e LEHED (Laboratório de Educação, História, Etnicidade e Decolonialidade (LAHED).

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2021 - 2026

Universidade Federal do Amazonas
Título: HISTÓRIA E DECOLONIALIDADE: A AUSÊNCIA DE UMA PRODUÇÃO PRETA E A PRESENÇA DE SUBALTERNIZADOS NA LITERATURA DO CLUBE DA MADRUGADA (1950-1970)
Keith Valéria de Oliveira Barbosa. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: História; Literatura; Teoria Decolonial; Clube da Madrugada.Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Mestrado em História

2018 - 2020

Universidade Federal do Amazonas
Título: A exclusão social nos musseques em Luuanda, de José Luandino Vieira, Angola (1950-1960), Ano de Obtenção: 2020
Keith Valéria de Oliveira Barbosa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História; Literatura; Angola.Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Mestrado em LETRAS

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas
Título: Uma poética amazônica: estudo do poema "A Uiara", de Octávio Sarmento, Ano de Obtenção: 2018
Dr.Carlos Antônio Magalhães Guedelha.Palavras-chave: Literatura Brasileira; Uiara; Octávio Sarmento.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Amazonense.

Graduação em Licenciatura em História

2023 - 2026

Faculdade Campos Elíseos
Título: Ensino de História na perspectiva da decolonialidade
Orientador: Antonio Carlos Pinho Silva Mestre

Graduação em LETRAS

2004 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas
Título: O PROBLEMA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: Lúcia Inês Freire

Formação complementar

2022 - 2022

Literatura e História. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2022

?Análise linguística/semiótica na BNCC e no livro didático de LP. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

?Tópicos de História de África e Afro-brasileira?. (Carga horária: 15h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 6h). , Instituto Sensu, IS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Curso Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos em História da África e Afrobrasileira. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos da Escrita de Horror. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2018 - 2018

Fronteiras, território e mobilidade. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Voltar aos Arquivos: Oficinas de Metodologia de Análise e Pesquisa em Font. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2016 - 2016

Estudos interartes e estudo de intermidialidade. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2010 - 2010

A relação professor-aluno. (Carga horária: 8h). , Associação para o Desenvolvimento da Amazônia, ADCAM, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Técnicas de Redação. (Carga horária: 5h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.

2002 - 2002

Curso Básico de Informática. (Carga horária: 80h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2001 - 2001

Informática Avançada - Corel Draw. (Carga horária: 20h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura no Amazonas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pensamento Decolonial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Africanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Organização de eventos

SANTOS, A. S. . V Seminário de Metodologia de Pesquisa em Literatura. 2018. (Outro).

SANTOS, A. S. ; FARIAS, J. O. ; ALMEIDA, Socorro Viana de . III Concurso de Poesia e II de Conto da Escola Normal Superior. 2008. (Concurso).

SANTOS, A. S. . I Festival Literário Internacional da Floresta - FLIFLORESTA. 2008. (Festival).

SANTOS, A. S. ; FARIAS, J. O. ; ALMEIDA, Socorro Viana de . II Concurso de Poesia e I de Conto da Escola Normal Superior. 2007. (Concurso).

SANTOS, A. S. ; FARIAS, J. O. ; ALMEIDA, Socorro Viana de . I Concurso de Poesia da Escola Normal Superior. 2006. (Concurso).

Participação em eventos

A decolonialidade e os caminhos possíveis. 2022. (Seminário).

Desencastelando a História?: Formação discente e o novo ensino médio, entre desafios e possibilidades?.História e Literatura: Perspectiva para os estudos decoloniais e subalternos. 2022. (Simpósio).

I Encontro do Grupo de Estudos História da África para educadores - O perigo de uma história única. 2022. (Encontro).

II Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literaturas (CIREL). 2022. (Oficina).

II Congresso Decolonialidade a partir do Brasil. 2022. (Congresso).

II Pensando o Decolonial. 2022. (Oficina).

I Simpósio de História, Literatura e Resistências. 2022. (Simpósio).

I Simpósio de História, Literatura e Resistências ? Narrativas de Conflito historiografia e escrita em momentos de luta.Ensino de História e Literatura: perspectivas metodológicas para os estudos decoloniais. 2022. (Simpósio).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL INDEPENDÊNCIAS DOS BRASIS I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR EM SOCIEDADE E CULTURA.REFLEXÕES DECOLONIAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. (Seminário).

VII Simpósio Internacional de Música Ibero-Americana e XI Seminário de Letras e Artes."A metáfora da febre em Macário e Estevão, de O ajudante de caminhão, de Francisco Vasconcelos". 2022. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Pós-Graduação em História.O Pensamento Decolonial e as relações entre História e Literatura. 2022. (Seminário).

3º Encontro Internacional História & Parcerias e 7º Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História,.Uma interpretação Decolonial para a pesquisa intersdisciplinar da História com a Literatura. 2021. (Outra).

Ciclo de Formação PIBID: Práticas e Experiências para o ensino de história. 2021. (Encontro).

Ciclo de Formação PIBID: Práticas e Experiências para o ensino de história. 2021. (Encontro).

Ciclo de Formação PIBID. Prática e Experiências no Ensino de História.. 2021. (Seminário).

Conversas DaHora - ?Materiais para os estudos literários?,. 2021. (Outra).

II Encontro Regional de História e Literatura,.LITERATURA E HISTÓRIA: UMA LEITURA DOS MUSSEQUES DE LUANDA, A PARTIR DE JOSÉ LUANDINO VIEIRA (1950 ? 1960). 2021. (Encontro).

II Encontro Regional de História e Literatura,.UMA POÉTICA AMAZÔNICA: A UIARA E OUTROS POEMAS, DE OCTAVIO SARMENTO E OS RETIRANTES, DE CANDIDO PORTINARI (1900 ? 1945). 2021. (Encontro).

III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras: Língua, Literatura e Educação.ESTUDOS DA METÁFORA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E LITERÁRIA. 2021. (Simpósio).

Literatura, Letras e Linguagens. 2021. (Outra).

Quadrinhos Africanos (Módulo 3). 2021. (Outra).

Trabalho escravo contemporâneo na Amazônia: reflexões teóricas e metodológicas. 2021. (Outra).

V Colóquio Internacional de História da África "Missionação, Agências e Sujeitos Históricos".. 2021. (Outra).

XV Semana de História Política da Universidade do Estado do Rio de Janeiro | XII Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade ? O legado freiriano para o século XXI: as interfaces entre História Política e História Pública.. Os protagonismos dos musseques de Luanda, em José Luandino Vieira,. 2021. (Congresso).

?Contribuições do PROHPOR para a Linguística Histórica no Brasil. 2020. (Outra).

A Lei 10.639/03 nas escolas: complexidade e decolonialidade na formação dos sujeitos históricos. 2020. (Encontro).

A letra, as vozes e as perspectivas para os arquivos literários no Amazonas?. 2020. (Outra).

Alfabetização, leitura e produção de textos entre 4 e 8 anos de idade. 2020. (Outra).

A política brasileira em charges e memes: análise discursiva. 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras dos Discentes PPGLA - UEA. 2020. (Outra).

Conferência - A escrita da História de Quirinópolis-Go e seus mutismos historiográficos. 2020. (Encontro).

Conferência - Da revolta de Astor Place à industrialização do cinema: o nascimento do público moderno e o problema da escala na História. 2020. (Encontro).

Conferência - Uma analítica goesa da colonialidade no ensaio The Denationalisation of Goans (1944) de Tristão Bragança Cunha. 2020. (Encontro).

Fórum de Teoria da História e História da Historiografia. 2020. (Outra).

Historiografia crítica: a História como esclarecimento e emancipação em tempos de neonacionalismos e populismos. 2020. (Encontro).

Historiografia Crítica Hoje: dilemas e perspectivas. 2020. (Encontro).

I Encontro virtual do Grupo de pesquisa Teoria da História e História da Historiografia no Brasil. 2020. (Encontro).

LETRAS PLURAIS. 2020. (Outra).

Literatura e pensamento crítico,. 2020. (Outra).

Literaturas africanas de Língua Portuguesa: Narrativas de Resistência. 2020. (Seminário).

Produção textual: panorama atual e possibilidades de ensino. 2020. (Outra).

Quando a Gramática e a História se encontram. 2020. (Outra).

TEMA CENTRAL: COMUNICAÇÃO E A HISTORICIDADE DAS CRISES. 2020. (Encontro).

Teoria e epistemologia da História: desafios e perspectivas para o ensino de História no século XXI. 2020. (Encontro).

Uma conversa acerca da produção marginal de 1970 e a formação da literatura marginal amazonense da Revista Sirrose. 2020. (Outra).

V - Encontro Regional Norte de História da Mídia - Comunicação e a Historicidade das Crises.O Amazonas da borracha: um interpretação histórica da estruturas discursivas de periódicos (1880-1890). 2020. (Encontro).

VI Encontro Regional Norte de História da Mídia ? 2020.O Amazonas da borracha: um interpretação histórica da estruturas discursivas de periódicos (1880-1890). 2020. (Encontro).

A textualidade em um artigo científico.A textualidade em um artigo científico. 2019. (Outra).

I Encontro Estadual de História Seção Roraima: Desigualdade, violência e relações de poder na História. a.A Literatura como linguagem alternativa para a nova História Indígena no Brasil.. 2018. (Simpósio).

IIO Simpósio de Arquivologia da Região Norte - Perspectivas atuais e futuras da Arquivologia. 2018. (Simpósio).

II Semana de Estudos Clássicos do Amazonas - SECLAM.A expressão amazonense da poesia de Octávio Sarmento. 2018. (Seminário).

II Semana de Estudos Clássicos do Amazonas - SECLAM. 2018. (Encontro).

IV Encontro Estadual de História: Ensino de História no Amazonas, democracia e desigualdades. ANPUH-AM.A Literatura como ferramenta de ensino para a História das África no Brasil. 2018. (Seminário).

V Seminário de Metodologia da Pesquisa em Linguagem e Literatura.Um caminho metodológico para os estudos de expressão amazonense. 2018. (Seminário).

1 Simpósio de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas : Patrimônio, História e Cidades.A metaforização da imagem do negro, no conto Das Dores, de Vera do Val.. 2017. (Seminário).

Efemérides Amazônicas de Letras 2017. 2017. (Outra).

Efemérides Amazônicas de Letras 2017.A presença do trágico contemporâneo na Uiara de Octávio Sarmento. 2017. (Outra).

III Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas.O ensino de gêneros narrativos literários em O senhor dos anéis - as duas torres. 2017. (Encontro).

Economia e demografia sa escravidão no Maranhão e no Grão - Pará (Séculos XVIII e XIX). 2016. (Oficina).

Conversa Literária: "A Literatura Infantil no Amazonas da obra As aventuras de Zezé na floresta Amazônica", de Elson Farias. 2008. (Outra).

Diálogos Qualificados em Memória de Machado de Assis. 2008. (Outra).

III Concurso de Poesia e II de Conto da Escola Normal Superior. 2008. (Outra).

III Seminário do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências na Amazônia.A Linguagem literária sob uma perspectiva Quântica: uma reflexão. 2008. (Seminário).

Seminário do PAIC.A Mitologia e o Folclore em Obras da Literatura Regional. 2008. (Seminário).

4º Seminário de Iniciação Cientifica da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - PROFIC/ENS/UEA.A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. 2007. (Seminário).

II Concurso de Poesia e I de Conto da Escola Normal Superior. 2007. (Outra).

II Seminário do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências na Amazônia.A Contribuição da Literatura para o Ensino de Ciências. 2007. (Seminário).

I Oficina de Contos da Escola Normal Superior.A encruzilhada. 2007. (Oficina).

Leituras Essenciais - Grande Sertão: Veredas, de João Guimarães Rosa. 2007. (Outra).

1º Seminário de Iniciação Cientifica da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - PROFIC/ENS/UEA.A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Iniciação Cientifica da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - PROFIC/ENS/UEA.A Mitotlogia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Iniciação Cientifica da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - PROFIC/ENS/UEA.A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. 2006. (Seminário).

A importância da Literatura. 2006. (Seminário).

Ciclo de Palestras: Fundadores da Acadêmia de Letras do Amazonas - 2º Série. 2006. (Outra).

II Mostra de Produção Científica do Curso de Letras da UNINORTE. 2006. (Encontro).

Semana Interdisciplinar - Encontro das Licenciaturas - Oficina Pedagógica com o tema: A Análise das Narrativas modernas nos Contos Amazonenses - Arthur Engrácio.. 2006. (Oficina).

V Semana de Poesia da UNINORTE. 2006. (Encontro).

I Concurso de Poesia da Escola Normal Superior. 2005. (Outra).

O Pesquisador e a Construção do Texto Cientifico. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. S. . A METÁFORA DA FEBRE EM?MACÁRIO? E ?ESTEVÃO?, DE?O AJUDANTE DE CAMINHÃO?, DE FRANCISCO VASCONCELOS.. REVISTA DIÁLOGOS (REVDIA) , v. 10, p. 157-172-172, 2022.

  • SILVA, G. S. ; SANTOS, A. S. . Tsu'i Goab ou A Batalha Contra a Morte: O Uso da Literatura como Metodologia de Ensino da História. Manduarisawa , v. 4, p. 43 -54-54, 2021.

  • SANTOS, A. S. . As atividades intelectuais de Angola (1950). GNARUS REVISTA DE HISTÓRIA , v. u, p. 94-102, 2020.

  • SANTOS, A. S. ; LEAL, D. A. . Literatura e História:produção de saberes na ficção de Milton Hatoum. https://doi.org/10.17563/somanlu.v1i1 , v. U, p. 50-64, 2020.

  • SILVA, G. S. ; SANTOS, A. S. . A Utilização do Acordo de Alvor como Fonte para o Ensino de História. GNARUS REVISTA DE HISTÓRIA , v. Ed. Espec, p. 22-28, 2020.

  • SANTOS, A. S. ; BARBOSA, K. V. O. . OS MUSSEQUES DE JOSÉ LUANDINO VIEIRA E A HISTÓRIA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS URBANOS DE LUANDA (1950-1970). REVISTA TRANSVERSOS , v. 15, p. 141-154, 2019.

  • SANTOS, A. S. . O ENSINO DE LITERATURA EM O SENHOR DOS ANÉIS, DE TOLKIEN. Revista Tópicos Educacionais (online) , v. 24, p. 94-111, 2019.

  • SANTOS, A. S. . O museu e de Luuanda e O Cortiço de Aluísio Azevedo. Manduarisawa - Revista Eletrônica Discente do Curso de História da UFAM , v. 2, p. 85-98, 2018.

  • SANTOS, A. S. . A metáfora da fronteira no poema Uiara, de Otávio Sarmento.. Manduarisawa - Revista Eletrônica Discente do Curso de História da UFAM , v. 1, p. 134/1-150, 2017.

  • SANTOS, A. S. ; SANTOS, D. V. (Org.) . Anais do 6º Seminário de Pós-Graduação em História (PPGH). 1. ed. Manaus: , 2023. v. 1. 440p .

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. (Org.) . Amazonidades: Crônicas do Grupo de Estudo sobre Literatura no Amazonas (GELITS). 1. ed. Manaus: Amazon - eBook Kindle, 2022. 80p .

  • SANTOS, A. S. . Notas de pesquisa em história: Possibilidades de estudo e caminhos de investigação. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2019. v. 1. 150p .

  • SANTOS, A. S. . A Quinta Estação - Antologia Poética do CLAM - Clube Literário do Amazonas. Manaus: Valer, 2008.

  • SANTOS, A. S. . As três elegias. 2. ed. Manaus: Bk Editora, 2006. v. unico. 97p .

  • SANTOS, A. S. . O Pensamento Decolonial e as relações entre História e Literatura. In: Alexandre da Silva Santos; Dhyne Vieira dos Santos. (Org.). Anais do 6º Seminário de Pós-Graduação em História (PPGH). 1ed.Manaus: , 2023, v. unico, p. 13-25.

  • SANTOS, A. S. . INTERCULTURALIDADE E DECOLONIALIDADE NO IMAGINÁRIO AMAZÔNICO: ANÁLISE DO PROTAGONISMO ÉTNICO E SOCIAL EM ?BUMBÁ? DE CARLOS GOMES. In: o Adan Silva, Adriano Magalhães Tenório, Josivaldo Bentes Lima Júnior. (Org.). Festas, religiosidades e africanidades no Amazonas : saberes em diálogo. 1ed.São Paulo: Dialética Editora, 2023, v. unico, p. 185-204.

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . Educação e Literatura na Amazônia: desafios e perspectivas decoloniais. In: Eduardo Gomes da Silva Filho; Fernando Roque Fernandes; Daniel Barros de Lima. (Org.). O paradoxo da Amazônia: da colonização à decolonialidade (séeculos XVI-XXI). 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2023, v. único, p. 39-56.

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . REFLEXÕES DECOLONIAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Maria Vitória Barbosa Lima; Iraneide Soares da Silva. (Org.). Historiografia e ensino em perspectiva decolonial. 2ed.Teresina, PI: EdUESPI, 2023, v. 2, p. 121-136.

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . AS NOVAS TECNOLOGIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM ENSINO INTERDISCIPLINAR DA LITERATURA COM A HISTÓRIA. Educação e tecnologia em tempos de pandemia. 1ed.São Paulo: Aluz Científica, 2021, v. Uníco, p. 69-80.

  • SANTOS, A. S. . A expressão amazonense na poesia de Octávio Sarmento. In: Carlos Renato R. de Jesus, Anni Marcelli S. de Jesus (org.). (Org.). Paradigmas educacionais: a Antiguidade greco-romana em diálogo. 1ed.Manaus: Editora UEA, 2020, v. U, p. 276-288.

  • SANTOS, A. S. . Literatura, História e Pós-Colonialismo. In: Alexandre da Silva Santos. (Org.). Notas de pesquisa em história: Possibilidades de estudo e caminhos de investigação. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 15-28.

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . A literatura como ferramenta para o ensino da nova história indígena. In: Eduardo Gomes da Silva. (Org.). História e Antropologia: conexões do tempo presidente. 1ed.São Leopoldo - RS: Casa Leiria, 2018, v. 1, p. 137-154.

  • SANTOS, A. S. . A Literatura Brasileira de Expressão Amazônica. In: Cassia Maria Bezerra do Nascimento; Everton Vasconcelos Pinheiro; Monike Rabelo da Silva Lira; Tayse da Silva Serrão. (Org.). Metodologia da Pesquisa em Estudos Literários. 1ed.Manaus: EDUA Digital, 2018, v. 1, p. 75-90.

  • SANTOS, A. S. . Trilhas de Cultura Amazônica na Poesia de Elson Farias e Octávio Sarmento. In: Carlos Antônio Magalhães Guedelha; Iná Isabel de Almeida Rafael Silva. (Org.). Expressões Amazonenses na literatura. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 3, p. 195-205.

  • SANTOS, A. S. . A representação da modernidade em Militão, de Octávio Sarmento. In: Lajosy Silva. (Org.). A representação da modernidade em Militão, de Octávio Sarmento. 1ed.São Paulo: Livrus, 2017, v. 2, p. 35-46.

  • SANTOS, A. S. . Curso de Capacitação de Língua Portuguesa. Revista de Educação e Tecnologia do IFAM - Igapó.. 1ed.Manaus: Editora Manaus: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, 2009, v. 1, p. 75-77.

  • SANTOS, A. S. . O poeta da Uiara. In: Marcos Frederico Krüger Aleixo. (Org.). Trilhas da Literatura Amazonense. 1ed.Manaus: Bk Editora, 2008, v. 1, p. 23-27.

  • SANTOS, A. S. . Ao redor do universo. Revista Philos, 30 abr. 2017.

  • SANTOS, A. S. . O efêmero. Revista da Academia Cachoeirense de Letras, São Paulo, , v. Único, p. 47 - 47, 03 dez. 2010.

  • SANTOS, A. S. . Soneto do Amor Conjugal. Revista da Academia Cachoeirense de Letras, São Paulo, p. 58 - 59, 03 ago. 2009.

  • SANTOS, A. S. . Da mocidade. Revista da Academia Cachoeirense de Letras, São Paulo, p. 57 - 57, 03 dez. 2008.

  • SANTOS, A. S. . Dia urbano. Revista Encanto das Letras, 19 ago. 2008.

  • SANTOS, A. S. . O poeta e o presente. Correio Amazonense, Manaus, 23 ago. 2006.

  • SANTOS, A. S. . Significativo. Correio Amazonense, 12 jul. 2006.

  • SANTOS, A. S. . Ensino de história e literatura: perspectivas metodológicas para os estudos decoloniais. In: Simpósio de História, Literatura e Resistência: Narrativas de Conflito, historiografia e escrita em momentos de luta, 2024, Minas Gerais - Belo Horizonte. Simpósio de História, Literatura e Resistência: Narrativas de Conflito, historiografia e escrita em momentos de luta. Parnamirim, RN: Editora Biblioteca, 2022. v. 2. p. 224-248.

  • SANTOS, A. S. . UMA POÉTICA AMAZÔNICA: A UIARA E OUTROS POEMAS, DE OCTAVIO SARMENTO E OS RETIRANTES, DE CANDIDO PORTINARI (1900 ? 1945). In: II Encontro Regional de História e Literatura,, 2021, Belo Horizonte - MG. [Anais] do II Encontro Regional de História e Literatura [recurso eletrônico]. Belo Horizonte - MG: Realizado pelo Grupo de Estudos em História e Literatura (GEHISLIT/ PUC Minas), 2021. v. ùnico. p. 277-287.

  • SANTOS, A. S. . LITERATURA E HISTÓRIA: UMA LEITURA DOS MUSSEQUES DE LUANDA, A PARTIR DE JOSÉ LUANDINO VIEIRA (1950 ? 1960). In: II Encontro Regional de História e Literatura,, 2021, Ipu - Ceará. [Anais] do II Encontro Regional de História e Literatura [recurso eletrônico]. Belo Horizonte - MG: Realizado pelo Grupo de Estudos em História e Literatura (GEHISLIT/ PUC Minas), 2021. v. ùnico. p. 238-246.

  • SANTOS, A. S. . UMA INTERPRETAÇÃO DECOLONIAL PARA A PESQUISA INTERDISCIPLINAR DA HISTÓRIA COM A LITERATURA. In: 3º Encontro Internacional 7º Seminário Fluminense de Pós-Graduação em HIstória - História & Parcerias, 2021, Rio de Janeiro. Anais Eletrônicos - 3º Encontro Internacional HIstória & Parcerias. Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 2021. v. único. p. 1-11.

  • SANTOS, A. S. . UMA INTERPRETAÇÃO DECOLONIAL PARA A PESQUISA INTERDISCIPLINAR DA HISTÓRIA COM A LITERATURA. In: 3º Encontro Internacional 7º Seminário Fluminense de Pós-Graduação em HIstória - História & Parcerias, 2021, Rio de Janeiro. Anais - Caderno de resumos - 3º Encontro Internacional HIstória & Parcerias. Rio de Janeiro: Anpuh-RJ, 2021. v. único. p. 1-11.

  • SANTOS, A. S. . A LITERATURA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DAS ÁFRICAS. In: IV Encontro Estadual de História - Ensino de História no Amazonas, democracia e desigualdades, 2018, Manaus. Anais do IV Encontro Estadual de História - Ensino de História no Amazonas, democracia e desigualdades. Manaus: PROEXT - UFAM, 2018. v. U. p. 19-28.

  • SANTOS, A. S. . A saga de um Militão: o sertanejo e a Uiara, na Amazônia de Octávio Sarmento.. In: XV ENCONTRO INTERNACIONAL DA ABRALIC, 2017, Rio de Janeiro. ANAIS DO XV ENCONTRO INTERNACIONAL DA ABRALIC. Rio de Janeiro, 2017. v. 2. p. 3329-3341.

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . A Literatura como linguagem alternativa para a Nova História Indígena. In: Anpu-RR. Desigualdade, violência e relações de poder na História., 2019, Boa Vista. Desigualdade, violência e relações de poder na História.. Boa Vista: EDUFRR, 2018. v. U. p. 232-245.

  • SANTOS, A. S. . A metáfora do espelho, no negro de Franz Fanon, em História do Rio Negro, de Vera do Val.. In: I Seminário do Programa Nossa África - Diálogos africanos: novos objetos, pesquisa e ensino, 2017, Manaus. I Seminário do Programa Nossa África - Diálogos africanos: novos objetos, pesquisa e ensino. Manaus: Editora FUA, 2017. v. Único. p. 06-16.

  • SANTOS, A. S. . A metaforização da imagem do negro, no conto 'das Dores', de Vera do Val. In: 1 Simpósio de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas : Patrimônio, História e Cidades, 2017, Manaus. I Simpósio Interdisciplinar em Ciências Humanas: Patrimônio, História e Cidades. Manaus: UEA Edições, 2017. v. Único. p. 19-22.

  • SANTOS, A. S. ; ALEIXO, M. F. K. . A Mitologia e o Folclore em Obras da Literatura Regional. In: Seminário do PAIC, 2008, Manaus. Resultados do PAIC 2007-2008. Manaus: BK Editora, 2008. v. 1. p. 9-11.

  • SANTOS, A. S. ; ALEIXO, M. F. K. . A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. In: 4º Seminário de Iniciação Cientifica da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - PROFIC/ENS/UEA, 2007, Manaus. Resultados das Pesquisas de Iniciação Científica da Escola Normal Superior - PROFIC 2006-2007. Manaus: UEA Edições, 2007. v. II. p. 153-156.

  • SANTOS, A. S. ; ALEIXO, M. F. K. . A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. In: 2º Seminário de Iniciação Cientifica da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - PROFIC/ENS/UEA, 2006, Manaus. Resultados das Pesquisas de Iniciacao Cientifica da Escola Normal Superior PROFIC 2004-2006. Manaus: UEA edições, 2006. v. I. p. 217-219.

  • SANTOS, A. S. . UMA INTERPRETAÇÃO DECOLONIAL PARA A PESQUISA INTERDISCIPLINAR DA HISTÓRIA COM A LITERATURA. In: 3º Encontro Internacional 7º Seminário Fluminense de Pós-Graduação em HIstória - História & Parcerias, 2022, Rio de Janeiro. Anais - Caderno de resumos - 3º Encontro Internacional HIstória & Parcerias. Rio de Janeiro: Anpuh-RJ, 2022. v. único. p. 431-431.

  • SANTOS, A. S. . Os protagonismos dos musseques de Luanda, em José Luandino Vieira. In: 3º Encontro Internacional História & Parcerias e 7º Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História,, 2021, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos da XV Semana de História Política: O legado freiriano para o século XXI ? as interfaces entre História Política e História Pública / XII Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade.. Rio de Janeiro: Editora do PPGH/UERJ, 2021. v. ùnico. p. 64-64.

  • SANTOS, A. S. . Representações amazônicas: um estudo de Romanceiro, de Elson Farias e A Uiara, de Octávio Sarmento. In: II Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte (GELLNORTE) - Linguística e Literatura na Amazônia: políticas de pesquisas para as margens, 2019, Manaus. Caderno de Resumos do II GELLNORTE ? Linguística e Literatura na Amazônia: políticas de pesquisa para as margens.. Manaus: UEA Edições, 2019. v. Único. p. 87-87.

  • SANTOS, A. S. . 'A metáfora da febre em Macário e Estevão, de O ajudante de caminhão, de Francisco Vasconcelos'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, A. S. . Um caminho metodológico para os estudos de expressão amazonense. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. . A Literatura como ferramenta de ensino para a História das África. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. . A metáfora do espelho, no negro de Franz Fanon, em História Rio Negro, de Vera do Val.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. . A imagem da sereia, na Literatura Amazonense, na Uiara de Octávio Sarmento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. . A presença do trágico contemporâneo, na Uiara de Octávio Sarmento.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. . O ensino dos gêneros narrativos literários, através da obra O senhor dos anéis:as duas torres, de Tolkien.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. . A metaforização da imagem do negro, no conto 'das Dores', de Vera do Val. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. ; ALEIXO, M. F. K. . A Mitologia e o Folclore em Obras da Literatura Regional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, A. S. . A Linguagem literária sob a persperctiva Quântica: uma reflexão.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, A. S. . A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, A. S. ; ALEIXO, M. F. K. . A Constribuição da Literatura para o Ensino de Ciências. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . Live Edição: Chá com Cultura com a entrevistada Caroline Salignac, Escritora e o Alexandre Santos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, A. S. ; SILVA, G. S. . @literaturanoamazonas. 2020; Tema: Grupo de Estudo sobre Literatura no Amazonas. (Rede social).

SANTOS, A. S. . @alesp21_. 2017; Tema: Divulgação Profissional. (Rede social).

SANTOS, A. S. . Língua Portuguesa EFII. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Produção Textual - EFII. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Produção Textual EM. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Língua Portuguesa para o Ensino Médio ? Módulo Específico, para o projeto CEC001. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Literatura Portugesa. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Produção Textual para o Ensino Médio ? Módulo Básico, para o projeto CEC001.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Produção Textual para o Ensino Médio ? Módulo Específico, para o projeto CEC001. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria de Material Didático).

SANTOS, A. S. . Curso de Escrita Criativa: Crônica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. S. . Texto e textualidade de um artigo cientifico em História. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. S. . Redação Oficial e Atualização Ortográfica - Módulo I. 2017. .

SANTOS, A. S. . Redação Oficial e Atualização Ortográfica - Módulo II. 2017. .

SANTOS, A. S. . Curso de treinamento aos Servidores de Vigilância em Saúde - FVS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. S. . A Mitologia e o Folclore Regional e suas relações com a Literatura. 2007. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, A. S. ; FARIAS, J. O. . Concurso de Poesia e Conto da Escola Normal Superior. 2005 (Literária).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Os intelectuais e a identidade política da Amazônia (1851-1945), Descrição: Este é um trabalho sobre a mutação da identidade amazonica ao longo da história. Seu alvo são os intelectuais amazônicos e sua produção bibliográfica desde a constituição da capital Manaus, pano de fundo do desenvolvimento dos escritos, até o término do Estado Novo, quando da consolidação de uma intelligenstia nativa. O projeto divide os intelectuais amazônicos em três momentos: um embrionário, no qual a atividade letrada ainda é privilégio de indivíduos que estiveram de passagem pela região e deixaram as suas notas ou relatos descritivos sobre o homem, fauna e flora locais, como Antonio Rodrigues Labre e Torquato Tapajós; um segundo, concernente à consolidação da atividade impressa e multiplicação dos prelos, no qual se fortalece uma reflexão sobre a civilização urbana em construção e se experimenta, pela primeira vez, um registro mais profundo das características do homem regional, destacando-se a produção de forasteiros que se fixam na terra e com ela criam vínculos como Alberto Rangel e Heliodoro Balbi; um terceiro e definitivo, concernente mais propriamente a uma elite da terra, mas cujo espaço de formação se deu em outros estados ou países, desta vez buscando destacar um pertencimento regional através da exaltação das características regionais e glorificação do homem local, onde estão intelectuais políticos como Álvaro Maia, Arhur Reis e Ramayana Chevalier. Os métodos de análise envolvem a prosopografia como instrumento de cruzamento de trajetórias individuais, identificação de espaços de socialização e formação intelectual e política; sendo a leitura e análise aproximadas de uma percepção hermenêutica, na qual se configura a tentativa de compreender a especificidade da relação dos autores com os discursos e ideologias modernas e o processo de adaptação para uma realidade regional onde a esfera pública literária era incipiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Alexandre da Silva Santos - Integrante / Luís Francisco Munaro. - Coordenador / Luis Balkar de Sá Peixoto - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2008

    A Mitologia e o Folclore em Obras da Literatura Regional, Descrição: A vida real cria sempre figuras novas que se sobrepõem aos personagens imaginários; o conto sofre influencia da realidade histórica contemporânea, o conto guarda em seu seio traços de costumes mais dos mais antigos, o folclore e o seu contexto sócio-histórico, o mito. O ponto de partida desse estudo se encontra na vontade de compreender como está se dando o processo de construção do sentido, da reflexão e da reprodução da mitologia e do folclore no discurso poético como conhecimento da cultura popular e literária da região amazônica. O que aqui se pretende é olhar o imaginário amazônico pela perspectiva de que a linguagem poética, típica natureza literária, traz na sua codificação da mensagem um discurso cultural, histórico, artístico, com o objetivo de levar o leitor a conhecer o imaginário poético e mítico de sua região, ou seja, fazendo uma alusão ao mito da caverna, de Platão, levá-lo às luzes do universo mitológico e folclórico através da poesia. Neste contexto, refletir sobre a produção de sentido das narrativas mitológicas na poesia, nos remete dizer que o poeta ao construir o seu universo através da ornamentação das imagens, o manuseio das ferramentas literárias para dar vida ao seu discurso, nos leva à transcendência de um mundo carregado de valores culturais transmitidos como reprodução de entendimento do mundo abstrato.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alexandre da Silva Santos - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2005 - 2007

    A Mitologia e o Folclore Regional e suas Relações com a Literatura, Descrição: O projeto visa estudar e saber em que condições de produção as narrativas mitológicas e folclóricas do imaginário amazônico estão sendo reproduzidas como fenômeno cultural e literário em na região amazônica verificando quais aspectos do formalismo russo a partir de Propp (1984), teórico. Como bibliografia principal trabalha com a discussão literária ocorrida em 1928 cujos estudos a partir de então deram novos preceitos na área dos estudos de Literatura na obra de Vladimir Propp, com Morfologia do conto maravilhoso. Nesse o autor, a partir do estudo de cem contos populares russos descobriu que eles mantinham uma estrutura semelhante, como, por exemplo: a) tinham inicio com um membro da família se ausentando; b) o membro ausente sempre se defrontava, no meio do caminho, com um antagonista, que podia ser um dragão, uma bruxa, etc; Propp (1984) identificou 31 etapas similares no conjunto de histórias que estudou. A essas etapas (estruturas), o estudioso denominou funções.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alexandre da Silva Santos - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2017

Honra do mérito pelo projeto do Clube do Livro, Colégio Martha Falcão.

2006

V Concurso Newton Braga de Poemas: poesia destaque, Acadêmia Cachoeirense de Letras.

2006

Voto de Aplauso, Senado Federal - Gabinete do Presidente.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS EM HISTÓRIA, LITERATURA E EDUCAÇÃO PRODUZIDOS NO AMAZONAS

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2005 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Pesquisador-bolsista, Enquadramento Funcional: Acadêmico, Carga horária: 20

Outras informações:
O acadêmico obteve bolsa para desenvolver pesquisa desde o ano de 2005 até 2008, com duração de um ano.

Atividades

  • 06/2008 - 08/2008

    Serviços técnicos especializados .Serviço realizado, Correção das monografias do Projeto de Formção de Professores para o Ensino Fundamental em área de Reforma Agrária de Roraima e Amazonas, dos alunos finalistas da turma de 2008.

  • 08/2007 - 07/2008

    Pesquisa e desenvolvimento.Linhas de pesquisa

  • 12/2005 - 05/2008

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, 3º Concurso de Poesia e 2º de Conto da Escola Normal Superior.

  • 11/2005 - 07/2007

    Pesquisa e desenvolvimento.Linhas de pesquisa

  • 11/2005 - 01/2006

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, Informativo Expressão.

  • 08/2005 - 11/2005

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, 1ª Concurso de Poesia da Escola Normal Superior.

2010 - 2017

COLEGIO MARTA FALCAO

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor de Literatura.

Atividades

  • 09/2010 - 12/2017

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Literatura Amazonense, Literatura Portuguesa

2011 - 2013

Escolas IDAAM

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente de Literatura.

Atividades

  • 01/2011 - 09/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa

2009 - 2009

Escola Nilton Lins

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 13

Outras informações:
Docente de Literatura.

Atividades

  • 01/2009 - 11/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa

2019 - 2020

Escola Santa Maria Mazzarello - Rede Salesiana

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência em Língua Portuguesa para Ensino Fundamental I

Atividades

  • 01/2019 - 09/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Gramática, Literatura Infanto-Juvenil, Redação

2022 - 2024

Secretária de Educação do Amazonas - SEDUC

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência em Língua Portuguesa no Ensino Médio (2022).Docência em Artes para o Ensino Médio (2023).

2020 - 2021

Secretária de Educação do Amazonas - SEDUC

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência em Língua Portuguesa para os Anos Finais do Ensino Fundamental II

Atividades

  • 07/2022 - 01/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Artes e Língua Portuguesa

  • 03/2020 - 06/2021

    Ensino,Disciplinas ministradas, Gramática, Literatura, Redação

2018 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
No período de 2016 a 2018, pesquisa em Estudos Literários de Expressão AmazonenseNo período de 2018 a 2020, pesquisa em Estudos Africanos (HIstória e Literatura). No período de 2020 até o momento, pesquisa em História no Pensamento Decolonial (HIstória e Literatura)

2024 - 2025

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas MinistradasHISTÓRIA DAS ÁFRICASDIDÁTICA DA HISTÓRIA HISTÓRIA DO BRASIL REPUBLICANO IHISTÓRIA DA AMÉRICA IIMETODOLOGIA DA PESQUISA EM HISTÓRIA IITRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I

Atividades

  • 03/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em História - PPGH.Linhas de pesquisa