Dimitri Wuo Pereira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• PEREIRA, DIMITRI WUO . A complexidade como fundamento para a formação em Educação Física. CADERNO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE , v. 22, p. 1-7, 2024.

• RIBEIRO, M. C. R. ; PEREIRA, D. W. ; LOSANO, A. L. . Práticas corporais de aventura na escola pública a partir de uma proposta interdisciplinar. Revista Saúde Corpo e Movimento , v. 3, p. 1-20, 2024.

• PEREIRA, D. W. . Tendências e raízes da aventura. Revista Motrivivência , v. 35, p. 100-110, 2023.

• PEREIRA, DIMITRI WUO . CONTRIBUIÇÕES DA AVENTURA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA: CAMINHOS DA COMPLEXIDADE. CONNECTION LINE , v. 1, p. 9-26, 2022.

• PEREIRA, D. W. ; MATTOS, R. B. . Parkour, transpondo os obstáculos da competição. Revista Conexões , v. 19, p. 1-19, 2021.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . A Aventura na perspectiva de professores de Educação Física escolar. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 1-6, 2021.

• GOMES, S. P. ; PEREIRA, D. W. . O ensino do parkour na Educação Física escolar em tempos de pandemia da covid-19. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 1-6, 2021.

• PEREIRA, D. W. ; ROMAO, S. P. ; CAMARGO, A. A. S. . A aventura como desafio aos professores de educação física. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) , v. 24, p. 36-46, 2020.

• PEREIRA, DIMITRI WUO ; SOUTO MAIOR, YASMIN BRITO ; RAMALLO, BIANCA TROVELO . PERFIL DAS MULHERES ESCALADORAS BRASILEIRAS, ENTRE HOMENS E MONTANHAS. Revista Movimento , v. 26, p. e26077, 2020.

• PEREIRA, D. W. . Vertigem nos Jogos Olímpicos: a aventura em questão. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 1, p. 8-17, 2020.

• VAGHETTI, CÉSAR AUGUSTO OTERO ; BORGES, MARCOS CORRÊA DA SILVA ; MERINO, EDUARDO ; PEREIRA, DIMITRI WUO . DE TELHADO EM TELHADO: O PARKOUR NA EDUCAÇÃO FÍSICA. REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA , v. 21, p. 8-18, 2020.

• PEREIRA, DIMITRI WUO ; HONORATO, TONY ; AURICCHIO, JOSÉ RICARDO . Parkour. Revista Licere , v. 23, p. 134-152, 2020.

• PEREIRA, D. W. ; SOUZA, I. C. . Práticas de aventura: relato de experiência em uma escola da Zona Leste de São Paulo. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 20, p. 1-10, 2020.

• MOURA NETO, L. ; PEREIRA, D. W. ; ANDRADE, R. A. . Aventura na educação física escolar: perspectivas docentes. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. III, p. 63-79, 2019.

• PEREIRA, D. W. ; MARCONDES, O. M. . Ensino médio no Brasil: mudanças, propostas e reflexões. brazilian journal of development , v. 5, p. 7944-7960, 2019.

• PEREIRA, D. W. ; CASANOVA, R. D. ; ALMEIDA, M. V. N. ; PRADO, D. H. L. . Escalada esportiva no Brasil: o retrato dos atletas profissionais e amadores. ARQUIVOS EM MOVIMENTO (UFRJ. ONLINE) , v. 15, p. xxx-xxx, 2019.

• PEREIRA, DIMITRI WUO ; PRADO, DIOGO HENRIQUE LIMA . ESCALADA ESPORTIVA NO BRASIL, PERSPECTIVAS PARA OS ATLETAS DE COMPETIÇÃO. RENEF , v. 9, p. 40-55, 2019.

• PEREIRA, DIMITRI WUO ; SEVERINO, ANTONIO JOAQUIM . Fundamentação teórica na graduação de professores de Educação Física. DIALOGIA , v. 1, p. 321-332, 2019.

• PEREIRA, D. W. ; MARTINS, C. ; FARIAS, G. A. V. K. ; ALVES, M. P. . Jogos de vertigem: possíveis intervenções pedagógicas. Revista Brasileira de Educação Física Escolar , v. 11, p. 1-15, 2018.

• PEREIRA, D. W. . REVELANDO A ESCALADA EM PAREDES ARTIFICIAIS. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) , v. 22, p. 61-72, 2018.

• PEREIRA, D. W. ; PAULA, R. O. ; SILVA, A. B. ; GALINDO, C. B. ; SANTOS, V. S. F. . Esportes radicais no meio ambiente urbano no município de São Paulo. CADERNO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE , v. 15, p. 83-92, 2017.

• ALVES, M. P. ; MARTINS, C. ; FARIAS, G. A. V. K. ; PEREIRA, D. W. ; SILVA, C. G. P. . Educação física, slackline e o cotidiano de uma escola pública. Praxis , v. 9, p. 97-108, 2017.

• BRANT, L. C. ; FERREIRA, L. A. S. ; FREITAS, P. S. G. ; PIROLLA, D.G. ; PEREIRA, D. W. . O perfil dos praticantes de um novo esporte radical: o drift trike em São Paulo, Brasil. revista digital efdeportes , v. 22, p. 1-10, 2017.

• PEREIRA, D. W. ; GALINDO, C. B. ; PAULA, R. O. . Expermentando na escola a prática da aventura. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 2, p. 20-32, 2017.

• PEREIRA, D. W. ; TAVARES, J. T. ; SUZUKI, F. S. . Slackline: Saúde, aventura e emoção para os idosos. PENSAR A PRÁTICA (UFG. IMPRESSO) , v. 19, p. 328-338, 2016.

• SEVERINO, A. J. ; PEREIRA, D. W. ; SANTOS, V. S. F. . Aventura e educação na Base Nacional Comum. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , v. 41, p. 107-125, 2016.

• MONTEIRO, L. M. ; BERNARDES, L. A. ; PEREIRA, D. W. . Atividades de Aventura na educação infantil. revista digital efdeportes , v. 19, p. 1-10, 2015.

• ZAGARE, T. ; PEREIRA, D. W. . O Stand Up Paddle adaptado às aulas de Educação Física. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 19, p. 1-10, 2015.

• POLI, J. J. C. ; COSTA, C. G. ; SILVA, A. ; PEREIRA, D. W. . Bicicleta atividade física e meio de transporte. revista digital efdeportes , v. 18, p. 1, 2014.

• PEREIRA, D. W. . Stand Up Paddle sobre pranchas e remos. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 19, p. 1-10, 2014.

• PEREIRA, D. W. . Stand Up Paddle sobre pranchas e remos. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 19, p. 1-10, 2014.

• PEREIRA, D. W. ; NISTA-PICCOLO Vilma Leni . A ética na escalada: uma análise a partir da complexidade de Edgar Morin. Revista da Educação física (UEM. Online) , v. 24, p. x-x, 2013.

• PEREIRA, D. W. . Slackline: Vivências acadêmicas na Educação Física. Motrivivência (Florianópolis) , v. 45, p. 223-232, 2013.

• SANTOS, J. B. ; PEREIRA, D. W. . A prática da escalada indoor para deficientes visuais em Montes Claros ? MG. revista digital efdeportes , v. 18, p. 1, 2013.

• SILVA, A. A. S. ; POLI, J. J. C. ; PEREIRA, D. W. . Iniciação ao slackline: uma proposta de ensino. revista digital efdeportes , v. 18, p. 1-10, 2013.

• SILVA, A. A. S. ; PEREIRA, D. W. . Escalada como proposta segura na escola. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 17, p. 1, 2012.

• POLI, J. J. C. ; SILVA, A. ; PEREIRA, D. W. . Slackline uma nova opção nas aulas de Educação Física. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 17, p. 1, 2012.

• PEREIRA, D. W. . Epistemologia do Esporte: teoria e complexidade. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 17, p. 1-10, 2012.

• QUEIROZ, P. B. ; PEREIRA, D. W. . A aprendizagem da escalada esportiva: um relato de experiência. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 15, p. 2-10, 2012.

• SILVA, S. A. ; PEREIRA, D. W. . A aprendizagem da patinação agressiva. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 15, p. 3-13, 2012.

• PEREIRA, D. W. ; ALENCAR, N. ; SILVA, D. A. . O universo circense: uma experiência de vida para o meio acadêmico. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 17, p. 5-15, 2012.

• PEREIRA, D. W. ; MASQHIAO, J. M. . Primeiros passos no slackline. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 17, p. 1-12, 2012.

• PEREIRA, D. W. ; NISTA-PICCOLO Vilma Leni . Escalada, uma ascensão à transcendência. ARQUIVOS EM MOVIMENTO (UFRJ. ONLINE) , v. 7, p. 83-96, 2011.

• ANDRADE, C. M. ; PEREIRA, D. W. . Dança, um conteúdo culturalmente excluído das aulas de Educação Física. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 155, p. 1-10, 2011.

• PEREIRA, D. W. ; NISTA-PICCOLO Vilma Leni . Escalada, um esporte na ponta dos dedos.. Revista Brasileira de Ciência e Movimento , v. 18, p. 30-45, 2010.

• PEREIRA, D. W. ; NISTA-PICCOLO Vilma Leni ; ARAUJO, C. P. . Diversas igualdades na escalada.. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 12, p. x-xx, 2010.

• PEREIRA, D. W. ; MANOEL, M. L. . O Treinamento de Escaladores de Competição do Estado de São Paulo.. Revista Mineira de Educacao Fisica (UFV) , v. XVII, p. 100-115, 2008.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. ; RICARDO, Denis Prado . Esportes Radicais de Aventura e Ação, conceitos, classificações e características.. Corpoconsciência (São Paulo) , v. 12, p. 25-32, 2008.

• PEREIRA, D. W. ; CARVALHO, Gisele ; RICHTER, F. . Programa de escalada em rocha como educação física para alunos do ensino médio.. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 3, p. x-xx, 2008.

• PEREIRA, D. W. . A escalada chega na escola.. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 2, p. x-xx, 2007.

• PEREIRA, D. W. ; CARCERONI, D. S. . Escalada Esportiva na Escola da Vila: uma proposta. .. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 1, p. x-xx, 2006.

• PEREIRA, D. W. ; CARCERONI, D. S. . A evolução da escalada esportiva indoor na educação física escolar em quatro escolas da rede particular de ensino da grande.. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 3, p. x-xx, 2005.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . Pedagogia da Aventura: os esportes radicais de aventura e ação na escola. 3. ed. Várzea Paulista: Fontoura, 2023.

• PEREIRA, D. W. . FUNDAMENTOS DOS ESPORTES DE AVENTURA E DA NATUREZA. 1. ed. Curitiba: FAEL, 2020. v. 1. 342p .

• PEREIRA, D. W. . Pedagogia da Aventura na escola: proposições para a Base Nacional Comum Curricular. 1. ed. Várzea Paulista: Fontoura, 2019. v. 1. 112p .

• PEREIRA, D. W. . Novas experiências na aventura. 1ª. ed. São Paulo: Lexia, 2013. 142p .

• PEREIRA, D. W. . Atividades de aventura em busca do conhecimento. 1ª. ed. Várzea Paulista: Fontoura, 2013.

• SCHWARTZ, Gisele Maria ; PEREIRA, D. W. . Tecnologia e Atividades de Aventura. 1. ed. São Paulo: Lexia, 2012. 151p .

• MARINHO, Alcyane (Org.) ; COSTA, E. T. (Org.) ; SCHWARTZ, Gisele Maria (Org.) ; PEREIRA, D. W. (Org.) . Entre o urbano e a natureza: a inclusão na aventura.. 1. ed. São Paulo: Lexia, 2011. 180p .

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . Pedagogia da Aventura. 1. ed. Jundiaí: Fontoura, 2010. v. 1. 160p .

• PEREIRA, D. W. . Escalada. Coleção Agôn o espírito do esporte. 1. ed. São Paulo: Odysseus, 2007. v. 1. 168p .

• MARTINS, C. ; PEREIRA, D. W. ; ALVES, M. P. . Educação Física e os jogos de vertigem: possíveis contribuições para o ensino médio. In: Cássia Marques Cândido; Francisco de Assis Andrade; Gabriela Conceição de Souza; Marcelo Paraíso Alves. (Org.). Práticas de aventura e educação: Tecendo significados através da experiência. 1ed.São Paulo: Supimpa, 2023, v. 1, p. 95-110.

• PEREIRA, D. W. ; FIGUEIREDO, J. P. . Escalada na educação física: subindo as paredes da escola. In: Francisco Finardi; Carla Ulasowics. (Org.). Aprendendo práticas corporais de aventura na educação física: da escola à universidade. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 48, p. 73-86.

• VIEIRA, Marcelo ; PEREIRA, D. W. . Projeto Parkour para crianças. In: Giuliano Gomes de Assis Pimentel; Cleber Mena Leão Junior. (Org.). Lazer e recreação: contribuições no tempo presente e perspectivas de inovação. 1ed.Maringá: Clube dos Recreadores, 2021, v. 1, p. 307-319.

• PEREIRA, D. W. ; CARMO, E. G. . Atividades de aventura para adolescentes: fase I - 12 a 14 anos. In: Juliana de Paula Figueiredo; Viviane Kawano Dias; Renata Laudares Silva; Gisele Maria Schwartz. (Org.). Atividades de aventura: vivências para diferentes faixas etárias. 1ed.RIO CLARO: Supimpa, 2018, v. 1, p. 46-57.

• PEREIRA, D. W. ; Oliveira, C. L. . Montanhismo: educação nas alturas. In: Afonso Antonio Machado; Ivan Wallan Tertuliano. (Org.). Educação Física e Esportes: novos caminhos. 1ed.São Paulo: Alexa Cultural, 2017, v. 1, p. 255-268.

• Oliveira, C. L. ; PEREIRA, D. W. . Slackline: o equilíbrio como forma de educar. In: Afonso Antonio Machado; Ivan Wallan Tertuliano. (Org.). Educação Física e Esportes: novos caminhos. 1ed.São Paulo: Alexa Cultural, 2017, v. 1, p. 239-254.

• SILVA, B. A. T. ; PEREIRA, D. W. ; SILVA, S. A. P. S. . Esportes radicais na educação física: Da compreensão de um conceito à formação profissional. In: Bruno Allan Teixeira da silva; Daniel Teixeira Maldonado; Leandro Pedro de Oliveira. (Org.). Manifestações culturais radicais nas aulas de Educação Física escolar. 1ªed.Curitiba: CRV, 2016, v. 15, p. 33-46.

• PEREIRA, D. W. . Alternativas para as aulas de esportes radicais na escola. Manifestações culturais radicais nas aulas de Educação Física escolar. 1ªed.Curitiba: CRV, 2016, v. 15, p. 73-90.

• ALFREDO, J. ; PEREIRA, D. W. . Le parkour. In: Luciano Andrade Bernardes. (Org.). Atividades e esportes de aventura para profissionais de educação física. 1ed.São Paulo: Phorte, 2011, v. 1, p. 187-196.

• PEREIRA, D. W. . Montanhismo e escalada. In: Luciano Andrade Bernardes. (Org.). Atividades e esportes de aventura para profissionais de educação física. 1ed.São Paulo: Phorte, 2011, v. 1, p. 169-186.

• PEREIRA, D. W. ; TEODORO, A. P. G. . PRODUÇÃO ACADÊMICA EM AVENTURA: ANÁLISE DOS ANAIS DO CBAA E CIAA. In: Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura / Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2024, Petrópolis. XII CBAA e VII CIAA, 2024. v. 1. p. 1-1.

• PEREIRA, D. W. . LAZER, CULTURA E NATUREZA NAS PRAIAS DE UBATUBA ? SP. In: XIII CBAA e VII CIAA, 2024, Petrópolis. XIII Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e VII Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2024. v. 1. p. 1-10.

• PEREIRA, D. W. ; NAVARRO, A. L. . Física e Educação Física: uma aprendizagem interdisciplinar do skate no ensino médio. In: XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e VI Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2022, Londrina. XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e VI Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Curitiba - PR: Clube dos Recreadores, 2022. v. 1. p. 100-110.

• GARCIA, K. A. ; PEREIRA, D. W. . A Filosofia na formação em Educação Física: reflexões e aproximações do corpo/mente.. In: XVII Encontro do NESEF, 2017, Curitiba - PR. XVII ENCONTRO DO NESEF - V OLIMPÍADA FILOSÓFICA DO ENSINO MÉDIO - I ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FILOSÓFICA, 2017.

• GOMES, S. P. ; PEREIRA, D. W. . O desafio de ensinar a aventura na Educação Física escolar em tempos de pandemiaPLO DO PARKOUR. In: Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. O DESAFIO DE ENSINAR A AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA, O EXEMPLO DO PARKOUR, 2021.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . AVENTURA COMO LAZER PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XI Seminários dos Estudos do Lazer, 2021, Maringá - PR. Aventura como lazer para as aulas de Educação Física. Curitiba - PR: Clube dos Recreadores, 2021. v. 1. p. 14-15.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . Manifeste-se a respeito da aventura. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-2.

• PRADO, D. H. L. ; PEREIRA, D. W. . Escalada esportiva no Brasil: perspectiva do técnico sobre o treinamento. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-2.

• SILVA, F. H. ; PEREIRA, D. W. ; MACHADO, M. F. R. C. . Currículo, corrida de orientação e formação docente: as possibilidades da aplicação da corrida de orientação na busca da integralidade. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-2.

• PEREIRA, D. W. ; GALINDO, C. B. ; PAULA, R. O. . Aventura na escola pública: parceria e possibilidade. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017, Rio Claro - SP. X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. RIO CLARO: UNESP - RIO CLARO, 2017.

• PEREIRA, D. W. ; URIBE, A. . JOGOS DE ORIENTAÇÃO NA ESCOLA. In: Congresso dos Professores de Educação Física ? CONPEFE, 2017, São Paulo. Congresso dos Professores de Educação Física Escolar ? CONPEFE.. São Paulo: UNICID, 2017. v. 1. p. 1-6.

• SANTOS, J. P. ; PEREIRA, D. W. . Possibilidades da prática de escalada indoor por deficientes visuais em Montes Claros- MG. In: VIII Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura, 2014, Vila Velha - ES. VIII Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e II Congresso Internacional de Atividades de Aventura - Dimensões, Avanços e Legados, 2014.

• PEREIRA, D. W. . Buscando o topo: Um jovem com Síndrome de Down na escalada.. In: Simpósio Paradesportivo Paulista da Universidade Nove de Julho, 2013, São Paulo. Simpósio Paradesportivo Paulista, 2013.

• RICHTER, F. ; PEREIRA, D. W. . A organização da aula de aventura na escola pública. In: Seminário de Educação Física Escolar da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo, 2013, São Paulo. eminário de Educação Física Escolar, 2013.

• PEREIRA, D. W. . A arca de Noé na Educação Física. In: 6 Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura, 2011, Pelotas - RS. Aventura e lazer, 2011.

• PEREIRA, D. W. . Aventura na mídia impressa: imagens, mensagens e complexidade. In: Enarel, 2010, Atibaia - SP. 22 Enarel ? Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2010.

• PEREIRA, D. W. . Esportes Radicais de Aventura e Ação. Uma discussão complexa. In: 5 Congresso de Educação Física de Jundiaí, 2010, Jundiaí - SP. 5 Congresso de Educação Física de Jundiaí, 2010.

• PEREIRA, D. W. . Produção científica do CBAA. In: 5 Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura, 2010, São Bernardo do Campo - SP. Entre o urbano e a natureza: a inclusão na aventura, 2010.

• PEREIRA, D. W. . Parkour, radicalidade corporal. In: 5 Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura., 2010, São Bernardo do Campo - SP. Entre o urbano e a natureza: a inclusão na aventura, 2010.

• PEREIRA, D. W. . Escalada: o que saber para gostar. In: XIV Simpósio Multidisciplinar da USJT, 2008, São Paulo. XIV Simpósio Multidisciplinar da USJT. ?Professor Mesquita: uma vida dedicada ao ensino?, 2008.

• RIBEIRO, M. C. R. ; LOSANO, A. L. ; PEREIRA, D. W. . Trilha na natureza, aventura além dos muros da escola. In: Congresso de Educação Física, 2023, Jundiái. Congresso de Educação Física de Jundiaí, 2023.

• PEREIRA, D. W. . Escalada na educação: a aventura ensina sobre o ser humano e o meio ambiente. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-2.

• MELO, G. N. ; MORAIS, S. R. M. C. ; SOUZA, R. M. F. ; NUNES, A. C. C. ; SANTOS, S. C. ; PEREIRA, D. W. . Aventura, currículo e formação docente nas instituições de ensino superior da Paraíba.. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-2.

• GOMES, S. P. ; PEREIRA, D. W. . Desafio de ensinar a aventura na educação física escolar em tempos de pandemia, o exemplo do parkour. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-1.

• RAMOS, W. S. ; PEREIRA, D. W. . O perfil dos profissionais de aventura formados nos cursos da ETEC de esportes. In: XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2021, Goiânia. XI congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia, 2021. v. 1. p. 1-2.

• ROCHA, P. T. F. ; FREITAS, A. ; PEREIRA, D. W. ; RIBEIRO, R. Y. ; REIS, T. P. F. ; MARTINS, R. A. C. . IMPACTOS NO GERENCIAMENTO DO PIBID DIANTE DAS RECENTES REGRAS DA CAPES. In: 35 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FIEP, 2020, Foz do Iguaçu. 35 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FIEP, 2020.

• MONTEIRO, R. A. C. ; FREITAS, A. ; PEREIRA, D. W. ; RIBEIRO, R. Y. ; REIS, T. P. F. ; ROCHA, P. T. F. . A CRISE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: 35 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FIEP, 2020, Foz do Iguaçu. 35 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FIEP, 2020.

• MARTINS, R. A. C. ; RIBEIRO, R. Y. ; PEREIRA, D. W. ; ROCHA, P. T. F. ; FREITAS, A. ; REIS, T. P. F. . ESTUDAR OU FAZER EDUCAÇÃO FÍSICA: A PERCEPÇÃO DA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS ESTUDANTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UNINOVE. In: Congresso FIEP, 2020, Foz do Iguaçu. Congresso FIEP, 2020.

• PEREIRA, D. W. ; LUIZ, L. G. . PERFIL DOS PRATICANTES DO CENTRO DE ESPORTES RADICAIS DA PREFEITURA DE SÃO PAULO. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017, Rio Claro - SP. X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. RIO CLARO: UNESP - RIO CLARO, 2017.

• AGARELLI, T. S. ; PEREIRA, D. W. ; TEREZANI, L. A. . JOGOS E EXERCÍCIOS NO ENSINO DO TECIDO PARA CRIANÇAS. In: Congresso dos Professores de Educação Física ? CONPEFE, 2017, São Paulo. Congresso dos Professores de Educação Física Escolar ? CONPEFE.. São Paulo: UNICID, 2017. v. 1. p. 1-10.

• RIGOLLETO, C. Q. ; PEREIRA, D. W. . METODOLOGIA DE ENSINO DO MALABARISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: Congresso dos Professores de Educação Física ? CONPEFE, 2017, São Paulo. Congresso dos Professores de Educação Física Escolar ? CONPEFE.. São Paulo: UNICID, 2017. v. 1. p. 1-2.

• IVANOVO, E. ; PEREIRA, D. W. . A MULHER E O SKATE: PRIMEIRAS REMADAS CONTRA O PRECONCEITO. In: Congresso dos Professores de Educação Física ? CONPEFE, 2017, São Paulo. Congresso dos Professores de Educação Física Escolar ? CONPEFE.. São Paulo: UNICID, 2017.

• ZAGARE, T. ; PEREIRA, D. W. . WATERLINE ADAPTADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: Congresso dos Professores de Educação Física ? CONPEFE, 2017, São Paulo. Congresso dos Professores de Educação Física Escolar ? CONPEFE.. São Paulo: UNICID, 2017.

• PEREIRA, D. W. ; PAULA, R. O. ; SANCHES, D. A. ; OLIVEIRA, M. S. . ADVENTURE TRAINNING: A UNIÃO DA FUNCIONALIDADE E DA ESPECIFICIDADE DA AVENTURA. In: Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2016, Lavras - MG. Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Lavras - MG, 2016. v. 1. p. x-xx.

• PEREIRA, D. W. ; BISPO, M. S. . HIGHLINE: FALANDO SOBRE MEDO. In: Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Aventura, 2016, Lavras - MG. Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Lavras - MG, 2016. v. 1. p. x-xx.

• CORREA, M. S. ; SANCHES, D. A. ; PAULA, R. O. ; SILVA, A. B. ; PEREIRA, D. W. . Adventure Trainning: primeira proposta de treinamento funcional de aventura. In: Encontro de Iniciação Científica, 2016, São Paulo. XIII Encontro de Iniciação Científica, 2016.

• LEITE, Q. P. ; SANTIS, G. N. ; SILVA, J. J. ; PEREIRA, D. W. . Conhecendo o parque de esportes radicas de São Paulo. In: XIII Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE, 2016, São Paulo. XIII Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE, 2016.

• GALINDO, C. B. ; PAULA, R. O. ; BRANT, L. C. ; COELHO, T. M. ; JESUS, F. S. ; PEREIRA, D. W. . Exlorando o slackline na escola. In: XIII Encontro de Iniciação Científica, 2016, São Paulo. XIII Encontro de Iniciação Científica, 2016.

• PAULA, R. O. ; BRANT, L. C. ; CAMPOS, G. ; SILVA, A. B. ; PEREIRA, D. W. . Experimentando o skate na escola. In: XIII Encontro de Iniciação Científica, 2016, São Paulo. XIII Encontro de Iniciação Científica, 2016.

• PAULA, R. O. ; FREITAS, P. S. G. ; BRANT, L. C. ; PEREIRA, D. W. . O skate e sua iniciação na escola. In: XIII Encontro de Iniciação Científica, 2016, São Paulo. XIII Encontro de Iniciação Científica.

• PEREIRA, D. W. ; SEVERINO, A. J. . Edgar Morin e a Complexidade: compreensões para uma educação no século XXI. In: V Encontro de Pesquisa Discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação e I Encontro de Pesquisa em Educação, Relações Étnico-Raciais e Culturas, 2015, São Paulo. V Encontro de Pesquisa Discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação e I Encontro de Pesquisa em Educação, Relações Étnico-Raciais e Culturas, 2015.

• PEREIRA, D. W. ; SILVA, A. B. ; SANTOS, G. C. ; SANTOS JUNIOR, F. S. ; PAULA, R. O. . A escalada em muros artificiais: espaço de alegria e corporeidade. In: Congresso ee Educação Física da jundiaí, 2015, Jundiaí. 10 Congresso de Educação Física de Jundiaí, 2015.

• PEREIRA, D. W. ; SEVERINO, A. J. . O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA, REFLEXÃO E COMPLEXIDADE.. In: Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2015, São Paulo. X Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2015.

• PAULA, R. O. ; SANTOS JUNIOR, F. S. ; VASCONCELOS, J. ; CALLADO, D. A. S. ; PEREIRA, D. W. . o professor de educação física frente ao conteúdo de esportes radicais. In: XIII seminário de educação física escolar, 2015, São Paulo. XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015.

• COUTINHO, A. K. M. ; SILVA, C. G. M. ; VASCONCELOS, J. ; SANTOS, G. C. ; BEZERRA, J. ; PEREIRA, D. W. . ESPORTES RADICAIS NA ESCOLA: UMA REVISÃO DE LITERATURA PARA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XII Encontro de Iniciação Científica, 2015, São Paulo. XII Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE, 2015.

• SILVA, C. G. M. ; SANTOS JUNIOR, F. S. ; SILVA, A. B. ; TELLES, K. ; PEREIRA, D. W. . PARKOUR: INTERVENÇÃO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015, São Paulo. XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015.

• PAULA, R. O. ; SILVA, A. B. ; GALINDO, C. B. ; COUTINHO, A. K. M. ; NASCIMENTO, J. ; PEREIRA, D. W. . OS ESPORTES RADICAIS COMO ALTERNATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015, São Paulo. XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015.

• FREDIANI, A. S. ; PAULA, R. O. ; SILVA, A. B. ; GALINDO, C. B. ; NASCIMENTO, J. ; PEREIRA, D. W. . Dificuldades de implantação dos esportes radicais nas aulas de educação física. In: XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015, São Paulo. XIII Seminário de Educação Física Escolar, 2015.

• SILVA, A. B. ; PEREIRA, D. W. ; SANTOS, G. C. ; GALINDO, C. B. ; PAULA, R. O. . PARKOUR, UM PERCURSO PELOS OBSTÁCULOS DA CULTURA DA SUPERAÇÃO. In: XII Encontro de Iniciação Científica, 2015, São Paulo. XII Encontro de Iniciação Científica, 2015.

• PEREIRA, D. W. . Buscando o topo: Um jovem com Síndrome de Down na escalada.. In: Simpósio Paradesportivo Paulista, Universidade Nove de Julho, 2014, São Paulo. Buscando o topo: Um jovem com Síndrome de Down na escalada., 2014. v. 13. p. 123-126.

• TAVARES, J. A. ; NUNES, A. P. ; GENU, E. G. G. ; PIMENTEL, I. ; SUSUKI, F. S. ; PEREIRA, D. W. . Benefício do treinamento de equilíbrio para idosas. In: X Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE, 2014, São Paulo. X Encontro de Iniciação Cienttífica da Uninove e VII Seminário Nacional de Pesquisa. São paulo: Universidade Nove de Julho, 2014. p. 1-564.

• SANTOS, G. E. ; BUOSI, P. H. ; PEREIRA, D. W. . O slackline como conteúdo na educação física escolar. In: X Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE, 2014, São Paulo. X Encontro de Iniciação Cienttífica da Uninove e VII Seminário Nacional de Pesquisa. São paulo: Universidade Nove de Julho, 2014. p. 1-564.

• PEREIRA, D. W. . Esporte radical conceituação e complexidade. In: VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana XIV Simpósio Paulista de Educação Física (VIII CIEFMH e XIV SPEF), 2013, Rio Claro - SP. VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana XIV Simpósio Paulista de Educação Física (VIII CIEFMH e XIV SPEF). Rio Claro: UNESP, 2013. v. 1. p. x-x.

• PEREIRA, D. W. ; POLI, J. J. C. . O slackline na formação em educação física. In: VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana XIV Simpósio Paulista de Educação Física (VIII CIEFMH e XIV SPEF), 2013, Rio Claro - SP. VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana XIV Simpósio Paulista de Educação Física (VIII CIEFMH e XIV SPEF). Rio Claro: UNESP, 2013. v. 1. p. x-x.

• SANTOS, D. S. ; GOMES, D. R. ; PEREIRA, D. W. . Aplicabilidade dos esportes de aventura na escola através dos anais do congresso brasileiro de atividades de aventura. In: VII CBAA ? Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura/ I CIAA ? Congresso Internacional de Atividades de Aventura: ?Tecnologias e Atividades de Aventura, 2012, Rio Claro - SP. VII CBAA ? Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura/ I CIAA ? Congresso Internacional de Atividades de Aventura: ?Tecnologias e Atividades de Aventura. Rio Claro: UNESP, 2012. v. 1. p. x-x.

• BARCELOS, D. ; PEREIRA, D. W. ; REMONTE, J. G. . Um pensamento complexo na Educação Física. In: CONPEFE, 2011, São Paulo. Congresso Paulista de Educação Física Escolar, 2011.

• VIEIRA, Marcelo ; PEREIRA, D. W. ; de MARCO, Melissa . Primieros obstáculos no parkour escolar. In: CONPEFE, 2011, Sao Paulo. Congresso Paulista de Educação Física Escolar, 2011.

• PEREIRA, D. W. ; de MARCO, Melissa ; TEREZANI, L. A. ; UARA, A. . AS CORRIDAS DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: CONPEFE, 2011, São Paulo. Congresso Paulista de Educação Física Escolar, 2011.

• VIEIRA, Marcelo ; PEREIRA, D. W. ; de MARCO, Melissa . Le parkour de forma prática e educativa. In: Colóquio sobre instituições escolares pedagogias alternativas, 2011, São Paulo. Colóquio sobre instituições escolares pedagogias alternativas, 2011.

• PEREIRA, D. W. . O esporte radical na licenciatura em Educação Física.. In: Congresso de Educação Física de Jundiaí, 2009, Jundiaí - SP. Congresso de Educação Física de Jundiaí. Jundiaí, 2009.

• PEREIRA, D. W. . Perfil de Skatistas do Parque da Juventude em São Paulo. In: 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura, 2007, Governador Valadares. 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura, 2007.

• PEREIRA, D. W. ; MANOEL, M. L. . O treinamento de escaladores de competição.. In: Simpósio Regional de Educação Física: Educação Física Escolar, Exercício e Saúde, e Atividade de Aventura, 2007, Campinas. Simpósio Regional de Educação Física: Educação Física Escolar, Exercício e Saúde, e Atividade de Aventura, 2007.

• ARMBRUST, I. ; PEREIRA, D. W. . Atividades de Aventura para o ensino médio: Propostas Inovadoras.. In: 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura., 2007, Governador Valadares. 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura., 2007.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . Escalada em rocha como Educação Física no ensino médio.. In: 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura., 2007, Governador Valadares. 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura., 2007.

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . Escalada de Boulder: Aspectos históricos, educacionais e esportivos. .. In: 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura, 2007, Governador Valadares. 2 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura, 2007.

• PEREIRA, D. W. ; RICHTER, F. . A introdução do esporte de aventura na escola pública.. In: 1 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura, 2006, Balneário Camboriú - SC. I CONGRESSO BRASILEIRO DE ATIVIDADES DE AVENTURA - CBAA, 2006.

• PEREIRA, D. W. ; GARCIA, A. B. . O esporte de aventura e a regulamentação da educação física.. In: 1 Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura,, 2006, Balneário Camboriú - SC. I CONGRESSO BRASILEIRO DE ATIVIDADES DE AVENTURA - CBAA, 2006.

• NUNES, A. C. C. ; SOUSA, R. M. F. ; SOUTO, G. M. S. ; PEREIRA, D. W. ; SANTOS, S. C. ; MELO, G. N. . Práticas corporais de aventura: currículo e formação docente nos institutos federais do nordeste. Cuerpo, cultura y movimiento , 2023.

• VIEIRA, J. R. ; PEREIRA, D. W. ; ANDRADE, F. A. . XIII Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e VII Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, D. W. ; PIMENTEL, G. A. ; FINARDI, F. . As práticas corporais de aventura, da educação infantil ao ensino supeiror. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, D. W. ; ARMBRUST, I. . AVENTURA COMO LAZER PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, D. W. . Pedagogia da Aventura e inclusão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PRADO, D. H. L. ; LOPES, R. M. ; PEREIRA, D. W. . A influência do treinador no desemepenho de atletas de escalada esportiva no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROMAO, S. P. ; MIRANDA, C. R. ; CAMARGO, A. A. S. ; PEREIRA, D. W. . Prática de Aventura por estudantes de Edicação Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, D. W. . Cultura e esporte: tradição, hábito e costume. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, R. Y. ; SANTOS, S. R. G. ; PEREIRA, D. W. . Del conocimiento en las classes de educación física: enfoque para la pedagogia del oprimido. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, D. W. ; SEVERINO, A. J. . O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA, REFLEXÃO E COMPLEXIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2016

  Possibilidades de inserção dos esportes radicais na educação física escolar, Descrição: A Educação Física escolar passou por muitas mudanças nos últimos 30 anos no Brasil, entre elas o caráter eminentemente técnico visando a competição foi gradualmente dando lugar a uma opção que levasse em conta a cultura corporal dos indivíduos em sua diversidade, agregando as dimensões conceituais, atitudinais e procedimentais da Educação e incorporando os conteúdos de jogos, brincadeiras, lutas, esporte, ginástica e dança ao rol de possibilidades educacionais de forma lúdica. Porém cresce uma forma de expressão corporal que ainda não está difundida na Educação Física, são os chamados esportes radicais. Questiona-se, portanto os motivos que levam a não utilização dessas modalidades na escola e o porquê desse afastamento, sendo que muitas crianças e jovens já utilizam dessas práticas em seu cotidiano. Visando compreender esse problema e intervir positivamente nele, pretende-se investigar como a prática dos esportes radicais pode ser desenvolvida por professores de escolas públicas. O método de pesquisa será qualitativo. Os instrumentos utilizados serão o diário de campo, o questionário, a ficha de avaliação motora e a entrevista. A pesquisa será realizada em escolas públicas e privadas de São Paulo, com gestores escolares, professores de educação física e alunos de ensino fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Dimitri Wuo Pereira - Coordenador / Renan Oliveira - Integrante / Carlos Giovanni Mateus da Silva - Integrante / André Batista da Silva - Integrante / Camila Bianca Galindo - Integrante / jessica Nascimento - Integrante / Alexandre da Silva Frediani - Integrante.

• 2013 - 2019

  A Filosofia da Educação na América Latina: Cone Sul - Argentina, Chile, Paraguai e Uruguai, Descrição: Descrição: Integrando o sub-eixo temático O pensamento filosofico-educacional iberoamericano: perfis teóricos e linhas temáticas, em desenvolvimento no âmbito das atividades investigativas do GRUPEFE [Grupo de Pesquisa em Filosofia da Educação], no âmbito da Linha de Pesquisa TEORIAS, do PPGE da Uninove, o presente projeto propõe uma investigação sistemática sobre o pensamento filosófico-educacional que se expressa nos países integrantes do Cone Sul da América Latina, quais sejam, Argentina, Chile, Paraguai e Uruguai. Neste contexto, investiga as temáticas e perspectivas desenvolvidas por autores representativos do pensamento filosófico-educacional nesses países. Busca assim delinear a configuração da Filosofia da Educação tal como se expressa nesses países mediante o destaque de contribuições mais significativas. Tem como objetivos específicos, identificar autores e obras filosóficas significativas dos países do Cone Sul latino-americano, que tenham tomado como temática a educação, fazendo dela uma abordagem filosófica; resenhar as obras identificadas como representativas, na medida em que sejam portadoras de uma proposta interpretativa da educação, estabelecendo um roteiro para a abordagem analítico-interpretativa e proceder a uma primeira aproximação das grandes linhas predominantes nessas obras, com base numa sistematização de suas temáticas predominantes... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Dimitri Wuo Pereira - Integrante / Antonio Joaquim Severino - Coordenador.

Prêmios