Juliana Dias Bastos
Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Literatura e Cultura na Universidade Federal da Bahia, graduada em Língua Estrangeira Moderna-Inglês (Licenciatura e bacharelado) e mestra em Tradução Cultural e Intersemiótica pelo Programa de Pós-graduação em Literatura e Cultura. Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Literatura e Cultura na área de Tradução Cultural e Intersemiótica. Professora da rede estadual de ensino de Alagoas e da rede municipal de Marechal Deodoro/AL.
Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em LITERATURA E CULTURA
2016 - 2020
Universidade Federal da Bahia
Título: Orgulho e Preconceito, You Tube e redes sociais: novas adaptações para novas mídias e espectadores
Décio Torres Cruz. Coorientador: Décio Torres Cruz. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Web série; Adaptação; Convergência; Narrativa Transmídia; The Lizzie Bennet Diaries.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Crítica da Arte. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em LITERATURA E CULTURA
2014 - 2016
Universidade Federal da Bahia
Título: Sherlock/Watson: a slash fiction como tradução queer
, Ano de Obtenção: 2016.Denise Carrascosa França.Palavras-chave: Tradução; Fan Fiction; Slash fiction.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.
Graduação em Letras - Língua Estrangeira
2010 - 2013
Universidade Federal da Bahia
Título: Jane Austen e a slash-fiction: o amor proibido entre Mr. Darcy e Mr. Bingley na slash do século XXI
Orientador: Denise Carrascosa França
Formação complementar
2021 - 2021
Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos Básicos da Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
BASTOS, J. D. . IV SEMINÁRIO DE LINGUAGENS, EDUCAÇÃO TECNOLOGICA E TECNOLOGIA. 2019. (Congresso).
Participação em eventos
V SEMINÁRIO DE LINGUAGENS, EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E TECNOLOGIA.LINGUAGENS, CORPOS E PODER. 2020. (Seminário).
Participação em bancas
BASTOS, J. D.. A MATERNIDADE ENQUANTO FERRAMENTA DE MODULAÇÃO COMPORTAMENTAL FEMININA EM ?THE HANDMAID?S TALE?: MATERNIDADE ENQUANTO DÁDIVA OU SENTENÇA?. 2017. Universidade Federal da Bahia.
Produções bibliográficas
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BASTOS, J. D. . JANE AUSTEN E A SLASH FICTION : O AMOR PROIBIDO ENTRE MR DARCY E MR BINGLEY NA SLASH DO SÉCULO XX. INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. 16, p. 149, 2015.
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BASTOS, J. D. . SLASH FICTION COMO MECANISMO TRADUTÓRIO : O CASO SHERLOCK/WATSON. REVISTA E-SCRITA: REVISTA DO CURSO DE LETRAS DA UNIABEU , v. 5, p. 151-159, 2014.
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BASTOS, J. D. . Sherlock/Watson slash fiction como tradução queer. 1. ed. , 2018.
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BASTOS, J. D. . JANE AUSTEN E A SLASH FICTION : O AMOR PROIBIDO ENTRE MR DARCY E MR BINGLEY NA SLASH DO SÉCULO XX. Inventário (Universidade Federal da Bahia. Online) , 2015.
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BASTOS, J. D. . SLASH FICTION COMO MECANISMO TRADUTÓRIO : O CASO SHERLOCK/WATSON. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , 2015.
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BASTOS, J. D. . O INGLÊS EM PERSPECTIVA: CONSTRUÇÃO DO VOCABULÁRIO TÉCNICO EM LÍNGUA INGLESA PARA OS CURSOS TÉCNICOS DO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BASTOS, J. D. ; CRUZ, D. T. . I'm a dead creampuff:a sobrevida da vampira Carmilla na internet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BASTOS, J. D. . Sherlock/Watson: a slash fiction como tradução queer. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BASTOS, J. D. . Slash fiction como mecanismo tradutório. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BASTOS, J. D. . Ensinando por princípios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BASTOS, J. D. . Jane Austen e a slash-fiction: o amor proibido entre Mr. Darcy e Mr. Bingley na slash do século XXI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BASTOS, J. D. . Fanficcionados. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BASTOS, J. D. . Fãs dão continuidade à histórias favoritas com fanfictions. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BASTOS, J. D. . Google Sala de Aula na Prática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BASTOS, J. D. . Língua Estrangeira e mercado de trabalho. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual Misael Gonçalves Ferreira. , Rua Governador Divaldo Suruagy, Centro, 57180000 - Barra de São Miguel, AL - Brasil, Telefone: (82) 32721899
Experiência profissional
2012 - 2013
ASSUFBAVínculo: Scholarship, Enquadramento Funcional: Monitora- Professora de inglês, Carga horária: 20
2018 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e TecnologiVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
ING842 - INGLÊS TÉCNICO 2 - MÉDIO [60 H/72 AULAS]
ING843 - INGLÊS TÉCNICO 3 - MÉDIO [60 H/72 AULAS]
ING119 - INGLÊS TÉCNICO - NÍVEL MÉDIO - SUB (30H) - MÉDIO [30 H/36 AULAS]
ING01 - INGLÊS INSTRUMENTAL - GRADUAÇÃO [30 H/36 AULAS]
2011 - 2011
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora/Monitora, Carga horária: 20
2022 - Atual
Escola Estadual Misael Gonçalves FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
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