Henrique Santos Braga
Doutor em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2016). Atua na educação básica como professor, autor de materiais didáticos e coordenador pedagógico em produções editoriais da Somos Educação.
Informações coletadas do Lattes em 22/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa
2011 - 2016
Universidade de São Paulo
Título: Construções imperativas no Português Brasileiro: uma Abordagem Funcionalista-Cognitivista
Marcelo Módolo. Palavras-chave: teoria multissistêmica; linguística cognitiva; modo imperativo; metáforas cognitivas; gramática de construções; dinâmica de forças.
Mestrado
2005 - 2008
Universidade de São Paulo
Título: Desaparecimento da flexão verbal como marca de tratamento no modo imperativo, Ano de Obtenção: 2008
Angela Cecilia de Souza Rodrigues.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em bancas
MODOLO, MARCELOBRAGA, H. S.; MODESTO, A. T. T.. Espaços Mentais no meio digital: um estudo sobre as hashtags #gostariaque e #gostavaque.. 2018. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
MODOLO, MARCELO; ANTONIO, J. D.;BRAGA, H. S.. Gramaticalização da construção se pá no português brasileiro segundo uma perspectiva funcionalista-cognitivista.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
MODOLO, MARCELO; ANTONIO, J. D.;BRAGA, H. S.. Na vitória ou na derrota: padrões linguísticos no discurso de técnicos de futebol.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
MODOLO, MARCELOBRAGA, H. S.; FACHIN, P. R. M.. Cartas pessoais de pacientes do Sanatorio Pinel (1929 - 1944): estudos filologico e linguistico.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
MODOLO, MARCELOBRAGA, H. S.; PEREIRA, D. C.. Gramaticalização das expressões haja vista, haja vista que, tendo em vista e tendo em vista que em português.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
MODOLO, MARCELOBRAGA, H. S.; PEREIRA, D. C.. . Português europeu e português brasileiro: como os espaços mentais podem influenciar na estruturação do aspecto verbal?.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
Produções bibliográficas
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Cordel do fogo encantado: mestrado da Unicamp analisa a performance e a construção do ethos do grupo pernambucano.. Língua Portuguesa , v. 111, p. 28-29, 2015.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Orações subordinadas desgarradas: pesquisadora da UFMG discute limites da tradição gramatical no estudo da subordinação.. Língua Portuguesa , v. 112, p. 32-33, 2015.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . 'A gente' em Belô: doutorado investiga a gramaticalização de 'a gente' no português belo-horizontino.. Língua Portuguesa , v. 113, p. 22-23, 2015.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A gramática persuade: mestrado da PUC-SP analisa valor argumentativo de nominalizações em editoriais da imprensa diária.. Língua Portuguesa , v. 114, p. 52-53, 2015.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A arte da entrevista: mestrado da PUC-SP estuda a imagem social em entrevistas do documentário 'Edifício Master', de Eduardo Coutinho.. Língua Portuguesa , v. 115, p. 14-15, 2015.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A arte da metalinguagem: monografia defendida na Faap propõe inventário de recursos metalinguísticos.. Língua Portuguesa , v. 116, p. 20-21, 2015.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A Construção de Propagandas com Verbos Transitivos sem Complementos.. REVISTA UNINTER DE COMUNICAÇÃO , v. 3, p. 75-78, 2015.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Bases corporais da gramática: doutorado defendido na Universidade Federal de Goiás aborda usos metafóricos de verbos de percepção. Língua Portuguesa , v. 99, p. 46-47, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A África afetou mesmo o português? Tradição linguística se divide entre a hipótese crioulista e a arcaizante. Língua Portuguesa , v. 100, p. 44-45, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Em busca da língua perdida: mestrado da UFBA analisa formação e distribuição de línguas gerais no Brasil colônia. Língua Portuguesa , v. 102, p. 30-31, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O espanto da pesquisa: mestrado da UFMG tira o fenômeno da interjeição do limbo. Língua Portuguesa , v. 103, p. 24-25, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Femininos são retratos da época: mestrado da UFRN fala sobre a categorização do gênero em português. Língua Portuguesa , v. 104, p. 40-41, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O sentimento da Língua. Língua Portuguesa , v. 105, p. 24-25, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Gramática nas nuvens: doutorado na Unesp de Araraquara ajuda a repensar o ensino tradicional de orações subordinadas substantivas. Língua Portuguesa , v. 106, p. 18-19, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A escrita sertaneja:mestrado defendido na UEFS edita cartas pessoais de sertanejos baianos.. Língua Portuguesa , v. 107, p. 26-27, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A 1ª. pessoa na festa da democracia: doutorado da Unicamp analisa o uso da 1ª. pessoa em discursos de Lula e Requião. Língua Portuguesa , v. 108, p. 24-25, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Discurso feminino: mestrado da Universidade Estadual do Maringá (PR) mostra como as mulheres constroem, pela linguagem, suas imagens públicas. Língua Portuguesa , v. 101, p. 48-49, 2014.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Imaginários da cidade: tese analisa a relação entre progresso e nostalgia manifesta no cancioneiro paulistano do século XX. Língua Portuguesa , v. 87, p. 50-51, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A língua da transmissão do saber: mestrado em química analisa as simplificações de linguagem na exposição didática de conceitos complexos da ciência. Língua Portuguesa , v. 88, p. 22-24, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Os pontos da interrogação/ Para mestrado da Unesp, ideia de que toda pergunta só serve para pedir informação não dá conta dos usos de interrogativas. Língua Portuguesa , v. 89, p. 46-47, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Derivações aos pedaços: mestrado da UFRJ analisa os verbos parassintéticos, formados pelo acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo em palavras como 'abocanhar'. Língua Portuguesa , v. 90, p. 42-44, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . 'Falano' é que a gente se entende: mestrado defendido na Unesp mostra o apagamento do /d/ em morfema de gerúndio no dialeto de São José do Rio Preto. Língua Portuguesa , v. 91, p. 36-37, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Lei da condição: doutorado defendido na UFRJ aborda diferentes funções discursivas das orações condicionais no campo jurídico. Língua Portuguesa , v. 92, p. 44-45, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Tu ou você? Doutorado defendido na UnB analisa relações entre variação linguística e imagem social dos falantes na mistura de imperativos. Língua Portuguesa , v. 93, p. 56-58, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Forças superlativas: mestrado defendido na UFRN analisa estratégias discursivas de superlativização no português brasileiro pouco estudadas pela gramática tradicional. Língua Portuguesa , v. 94, p. 48-49, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . As arestas da tradução: mestrado da Universidade de Lisboa dá perspectiva à versão para o português de textos técnicos e especializados. Língua Portuguesa , v. 95, p. 42-44, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A sintonia fina da ironia: doutorado defendido na UFRJ torna palpáveis os mecanismos cognitivos que estão em jogo na ironia. Língua Portuguesa , v. 96, p. 30-31, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Dialeto é gramática: doutorado da Unicamp mostra que a agenda de estudos sobre dialetos promoveu avanços na gramática pescritiva do português brasileiro. Língua Portuguesa , v. 97, p. 40-41, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O fundamental da língua clássica. Língua Portuguesa , v. 98, p. 50-51, 2013.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A dama das caravelas: O Prohpor, programa para a história da língua portuguesa, comemora vinte anos com a memória de sua criadora, Rosa Virgínia Mattos e Silva. Língua Portuguesa , v. 8, p. 58-59, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Ordem de fatores altera o sentido: mestrado defendido na Universidade Presbiteriana Mackenzie discute os significados por trás da escolha de conectores 'mas' e 'embora' em orações. Língua Portuguesa , v. 8, p. 48-50, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Os diálogos em internetês: tese de doutorado defendida na USP analisa a linguagem de processos interacionais na internet. Língua Portuguesa , v. 8, p. 28-29, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O pronome que se perdeu: mestrado da Bahia relaciona apagamento de clíticos à influência africana. EDUCAÇÃO (SÃO PAULO) , v. 16, p. 70-71, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A era das tuiter palavras: dissertação de mestrado defendida em Mato Grosso do Sul analisa os neologismos da rede. EDUCAÇÃO (SÃO PAULO) , v. 16, p. 96-97, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A exceção faz parte da língua: mestrado da Universidade Federal Fluminense apresenta novas perspectivas sobre as orações adjetivas. Língua Portuguesa , v. 80, p. 40-41, 2012.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Uma teoria brasileira do idioma: professor da USP apresenta uma sedutora e abrangente proposta de análise da mudança linguística para o português brasileiro. Língua Portuguesa , v. 78, p. 26-27, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Latim do Cariri: mestrado defendido na Paraíba aponta o domínio do latim como recurso para distinção social. Língua Portuguesa , v. 77, p. 50-51, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Ordem em Babel: Linguista Alemão Radicado na Dinamarca Explora a Informática no Ensino-Aprendizagem de Idiomas. Língua Portuguesa , v. 76, p. 26-27, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O Jovem 'Tu' Vence o 'Você'. Pesquisadora da UFMG Resgata Origens Lusitanas na Fala dos Jovens de Município do Norte de Minas Gerais. Língua Portuguesa , v. 75, p. 48-49, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A era das tuiter palavras:dissertação de mestrado defendida em Mato Grosso do Sul analisa os neologismos da rede social. Língua Portuguesa , v. 81, p. 20-21, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O pronome que se perdeu: mestrado na Bahia relaciona apagamento de críticos à influência africana. Língua Portuguesa , v. 79, p. 26-27, 2012.
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MÓDOLO, M. ; BRAGA, H. S. . Os diálogos em internetês: tese de doutorado defendida na USP analisa a linguagem de processos interacionais na internet. Educação (São Paulo) , v. 186, p. 80-81, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Português nas terras africanas: como as línguas bantas influenciam o português falado em Moçambique. Língua Portuguesa , v. 85, p. 46-47, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Morte, vida e caldeirão do Huck: reflexões sobre o ensino da língua mátria, talvez a única do mundo que falantes nativos do idioma dizem que não o sabem. EDUCAÇÃO (SÃO PAULO) , v. 187, p. 94-95, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Cópias Caprichosas. Doutorado defendido na USP discute plágio realizado por historiador do século 18. Língua Portuguesa , v. 86, p. 24-25, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O caso da escola normal: dissertação de mestrado mostra os vestígios de uma norma culta na São Paulo de fins do século XIX. EDUCAÇÃO (SÃO PAULO) , v. 16, p. 54-55, 2012.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . O caso da escola normal: dissertação de mestrado mostra os vestígios de uma norma culta na São Paulo de fins do século XIX. Língua Portuguesa , v. 74, p. 54-55, 2011.
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BRAGA, H. S. ; CALBUCCI, Eduardo ; OLIVER, Ian . Formação geral básica - Análise linguística. 1. ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2021.
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BRAGA, H. S. ; OLIVEIRA, Marisa de . Práticas de leitura e escrita. 1. ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2020.
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BRAGA, H. S. ; PAGANIM, Sérgio de Lima ; CALBUCCI, Eduardo ; LEAL, Felipe ; FONSECA, Daniel . Anglo Alfa. 1. ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2019.
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BRAGA, H. S. ; CALBUCCI, Eduardo ; OLIVER, Ian . HAC - Análise linguística. 1. ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2018.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Balas e ?redpills? em um país armado. Jornal da USP, São Paulo, 14 mar. 2023.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A construção de uma campanha publicitária: público-alvo e escolhas lexicais. Jornal da USP, 01 mar. 2023.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Pelé: uma metáfora conceitual.. O Globo, p. 1 - 2, 31 dez. 2022.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . ?Virar jacaré?: linguagem figurada não é sinônimo de literatura.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 05 set. 2022.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Marca o @!.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 24 ago. 2022.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . A flânerie linguística.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 29 abr. 2022.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Nomes brandos para o fim do mundo.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 01 abr. 2022.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Até os dicionaristas pererecam para definir palavras.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 25 fev. 2022.
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BRAGA, H. S. ; MODOLO, MARCELO . Eficácia não comprovada: entre a ingenuidade e a manipulação.. Jornal da USP, 21 out. 2021.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Secar: contribuição dos torcedores brasileiros à língua de Camões.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 06 abr. 2021.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Basculho: além do BBB.. Jornal da USP, 24 fev. 2021.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Covid tem gênero?.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 15 jun. 2020.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Maratona da preguiça: um neologismo que não sai do sofá.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 26 maio 2020.
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MODOLO, MARCELO ; BRAGA, H. S. . Gripe tem tamanho?.. Jornal da USP, p. 1 - 3, 28 abr. 2020.
Projetos de pesquisa
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2014 - 2019
Aspectos morfossintáticos do português de uma perspectiva cognitivo-funcionalista, Descrição: Análise das relações morfossintáticas que se estabelecem entre um predicado e seu(s) argumento(s) em diferentes tipologias textuais do português contemporâneo, com o objetivo de detectar os processos de natureza cognitiva e de natureza pragmático-comunicativa que regulam as tendências de manifestação discursiva da estrutura argumental... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Santos Braga - Integrante / Marcelo Módolo - Coordenador / Renata Margarido - Integrante.
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2002 - 2003
Contextos de uso do modo imperativo no português brasileiro escrito, Descrição: A pesquisa tem como objetivos delimitar os contextos de uso das formas de indicativo e de subjuntivo correspondentes ao modo imperativo, caracterizar possíveis valores dessas formas e possíveis fatores que eventualmente venham a ocasionar variação entre essas. Para tanto, serão analisados dados colhidos em textos de língua escrita que pressuponham, por parte de locutor, referência a um ou mais alocutários (no caso, peças teatrais e anúncios publicitários). (AU). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Henrique Santos Braga - Coordenador / Angela Cecilia de Souza Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Anglo Sistema de EnsinoVínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Coordenador Educacional
2010 - Atual
Anglo Sistema de EnsinoVínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Autor de Material Didático
2018 - 2019
Anglo Sistema de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica
2015 - 2016
Anglo Sistema de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico de Português
2016 - 2017
Somos EducaçãoVínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Gestor de Projetos Editoriais
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