Michel Macêdo Marques

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Inglesa.

MARQUES, MICHEL M. . I Fórum das Humanidades da Universidade Regional do Cariri (URCA). 2024. (Congresso).

MARQUES, MICHEL M. ; GUIMARÃES, EDUARDO S. ; MELO, J. P. P. . ?I ENCONTRO DOFÓRUM DOS JOVENS DA GGN, GEOPARK ARARIPE E GEOPARQUE CAMINHOS DOSCÂNIONS DO SUL. 2024. (Congresso).

MELO, J. P. P. ; MARQUES, M. M. . Os Kariris no Cariri. 2024. (Exposição).

MARQUES, M. M. . VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL PADRE CÍCERO E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE RELIGIÕES E ESPIRITUALIDADES: Pluralismo Religioso e Cosmovisões no Nordeste. 2024. (Congresso).

MARQUES, M. M. . 1ª Conferência Latino-Americana e Caribenha de Geoparques. 2010. (Congresso).

7ª Conferência de Geoparques da América Latina e Caribe. My Cariri - Inglês Instrumental para Turismo Receptivo no território do Geopark Araripe. 2024. (Congresso).

Estratégias dos Geoparques Mundiais da UNESCO para alcançarem os ODS e fomentarem o desenvolvimento sustentável do turismo.Estratégias dos Geoparques Mundiais da UNESCO para alcançarem os ODS e fomentarem o desenvolvimento sustentável do turismo. 2024. (Oficina).

21st Conference of the Utopian Studies Society Europe UTOPIAN POSSIBILITIES: KNOWLEDGE, HAPPINESS & WELLBEING. Caldeirão da Santa Cruz do Deserto: from intentional Community to cultural artifact. 2021. (Congresso).

I Simpósio Internacional sobre Culturas e Literaturas Populares.Caldeirão da Santa Cruz do Deserto: Geossítio histórico-cultural e Museu Orgânico. 2021. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE CULTURAS E LITERATURAS POPULARES.COORDENADOR(A) DO GT 13 CALDEIRÃO DA SANTA CRUZ DO DESERTO: GEOSSÍTIO HISTÓRICO-CULTURAL E MUSEU ORGÂNICO. 2021. (Simpósio).

1º Curso Universidade de Verão da URCA sobre Inovação Aproveitamento de Recursos Minerais da Chapada do Cariri, Geoparques, Desenvolvimento Regional Sustentável e Estilos de Vida Saudáveis. Mídias, Comunicação e Popularização. 2019. (Congresso).

ENCONTRO DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM HUMANIDADES DA URCA. 2019. (Encontro).

VII ENCONTRO PEDAGÓGICO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI.CREDITAÇÃO DA EXTENSÃO COMO COMPONENTE CURRICULAR. 2019. (Encontro).

XVI SEMANA DE PEDAGOGIA DA URCA, III ENESP - ENCONTRO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA E I ENCONTRO DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA URCA. ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA PROPÓSITO ESPECÍFICO (Turismo Receptivo no Geopark Araripe). 2019. (Congresso).

1ª Conferência Latino-Americana e Caribenha de Geoparques.Assessoria de Comunicação e Intérprete. 2010. (Simpósio).

Treinamento para Professores de Inglês da Rede Municipal.Treinamento para Professores de Inglês da Rede Municipal. 2009. (Seminário).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras.Games in the Classroom. 2007. (Encontro).

I SemiEnglish - Seminário de Lingua Inglesa.As novas Tendências do Ensino de Língua Inglesa no Brasil. 2007. (Seminário).

VI ECEL - Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.Games in the Classroom. 2004. (Encontro).

Regional Teathers Training. 2003. (Oficina).

IX Semana de Letras.mini-curso: Conversation. 1999. (Seminário).

Pesquisa-Ação: A Reflexão Crítica do Ensino de Línguas. 1999. (Oficina).

International Language Center - Seminar for English Teachers. 1998. (Oficina).

CCAA - Refresher RG1. 1997. (Oficina).

VII Semana de Letras. 1997. (Seminário).

Metodologia da Atividade Recreativa. 1996. (Oficina).

Linguística Arroz com Feijão. 1995. (Oficina).

Papel da Arte no Ensino de Ling. Estrangeira. 1995. (Oficina).

Seminário dos Docentes da URCA.Seminário dos Docentes da URCA. 1995. (Seminário).

Workshop de Lit Infanto Juvenil "Histórias de Lobato". 1995. (Seminário).

Curso Intensivo de Português. 1987. (Oficina).

MARQUES, M. M.; SOARES, F. R. S.. ANÁLISE DA EVASÃO NO CURSO DE LETRAS-INGLÊS DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI NO CONTEXTO DE PANDEMIA E DE PÓS-PANDEMIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri.

BUSSONS, A. M. F.;MARQUES, M. M.. Que tiro foi esse? memes, multimodalidades e multissemioses. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Os Costumes da era Vitoriana e a ironia na obra Persuasão de Jane Austen. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

AGRA, M. L. S.;MARQUES, M. M.. Um crime corroborado em Um Carro em Fuga: análise estiística da canção "Getway Car". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Recursos Didáticos para o Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Causas da Ineficácia do Ensino da Língua Inglesa na Escola Brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Uma análise da sociedade Vitoriana à luz da obra "O Médico e o Monstro", de Robert Louis Stevenson. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Uma Análise sobre variações linguisticas em textos publicitários. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. A construção do herói na personagem Gandalf de J.R.R. Tolkien. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

Ricardo Rigaud Salmito;MARQUES, M. M.; Arrais, Joubert de Albuqueque. O Jornalismo Cultural Especializado em Rock n Roll e Heavy Metal: Uma Análise da Revista Roadie Crew. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal do Cariri.

Ricardo Rigaud Salmito; PARENTE, T. C.;MARQUES, M. M.. A Relação entre Jornalismo e Literatura: Análise da Poesia de Guerra de Siegfried Sassoon. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal do Cariri.

MARQUES, M. M.; ARRUDA, F. E. C.; VIEIRA, C. R.. O ensino de lingua inglesa para alunos surdos: um estudo de caso com alunos de ensino médio na modalidade de ensino de jovens e adultos (EJA) na cidade de Juazeiro do Norte-CE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.; DUARTE, F. E. G.; SANTOS, D. S.. A fidelidade na tradução textual em língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O Uso de Recursos Multimídios no Ensino de Lingua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Tradução de Textos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Estrangeirismo no Cotidiano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Aprendizagem da Lingua Inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O método de Ensino de Lingua Inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Tradução de Títulos de Filmes do Inglês para o Português. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O Processo de Tradução Textual de uma Escola da Rede Pública Estadual de Moreilândia - PE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. A Metodologia do Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental de uma Escola Pública. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O Processo Ensino Aprendizagem da Língua Inglesa nas 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental em uma Escola Pública de Juazeiro do Norte-CE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O contexto social na obra "A Christmas Carol" de Charles Dickens. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O ensino de lingua inglesa na EJA - Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. A importância do ensino da língua inglesa nas séries da educação de jovens e adultos na escola de ensino fundamental Zila Belém de Figueiredo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O ensino aprendizagem da língua inglesa no ensino fundamental na educação de jovens e adultos - NEJA / Potengi-CE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. A leitura como inclusão social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. O uso de palavras do inglês na informática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Reflexões sobre o processo de ensino aprendizagem de língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Técnicas de Tradução. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Processo Seletivo para Professor Substituto. 2007. Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, MICHEL M.. VIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA URCA - XXVI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA URCA. 2023. Universidade Regional do Cariri.

MARQUES, M. M.. Seleção de Estagiários para o Geopark Araripe. 2010. Universidade Regional do Cariri.

A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO LITERÁRIO NO DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO E SOCIOCULTURAL NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA REDE PÚBLICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

Teoria das Inteligências Múltiplas no Ensino de Língua Inglesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

Ambiente Féerico-Cavaleiresco em Yvain, O Cavaleiro do Leão e Ferreiro de Bosque Grande; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

O Uso de Palavras de Língua Inglesa em Nomes de Lojas de Juazeiro do Norte-CE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

O Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa: Uma Abordagem Teórica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

A Distopia na Obra 1984; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

Ensino de Língua Inglesa: uma alternativa para uma abordagem lúdica do ensino com alunos pre-universitários de Escola Pública do interior cearense; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

Análise do Romance O Morro dos Ventos Uivantes da autora inglesa Emily Bronte: segundo a teoria psicanálitica freudiana; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

Intertextualidade entre os romances Laranja Mecânica e Clube da Luta; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

A Influência da mitologia grega na composição do personagem Morpheus na obra Sandman de Neil Gaiman; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Michel Macêdo Marques;

MARQUES, M. M. . Oficina HQ´s: História, Literatura e Abordagens. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES, M. M. . Atividades lúdicas no ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES, M. M. . Atividades Lúdicas no Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES, M. M. . Literatura Inglesa URCA. 2011; Tema: Literatura Inglesa. (Blog).

MARQUES, M. M. . My Cariri - Inglês para Turismo Receptivo no Território do Geopark Araripe. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Inglês Instrumental).

Ntshingila, Futhi ; MARQUES, M. M. . Uma conversa com a escritora sul africana Futhi Ntshingila. 2020. (Tradução).

MARQUES, M. M. . BLUES - Música Libertadora e Reprodutora. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . Literatura de Quadrinhos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . Elaboração de Materiais Didáticos para o Ensino de Lingua Inglesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . Curso Preparatório para o Concurso da SEDUC-CE 2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . GAMES IN THE CLASSROOM. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . A Distopia na Literatura e Cinema. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . A história do rock inglês através de letras de música. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . Games in the Classroom. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. M. . Basic English Conversartion. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. M. . Games in the Classroom. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. M. . Games in the Classroom. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. M. . Using Games in the Classroom. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. M. . Games in the Classroom. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2004

Melhor Curta-Ficção - II Festival Guaçuano de Vídeo, Prefeitura Municipal de Mogi Guaçu.