Murilo Vogt Rossi

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Geografia/Metodologias para Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: cartografia escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Geografia/Ensino de Leitura e Produção de Texto.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia/Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação a Distância.

ROSSI, M. V. . Mostra de Cursos. 2023. (Outro).

ROSSI, M. . Semana Acadêmica do Curso de Geografia. 2022. (Outro).

ROSSI, M. V. . Semana Acadêmica do curso de geografia. 2021. (Outro).

ROSSI, M. . VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA VII SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA 1ª JORNADA DE GEOGRAFIA DAS ÁGUAS. 2013. (Outro).

Manejo e sinalização de 1º trecho de trilha entre Brigadeiro-Caparaó. 2022. (Outra).

XII Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares. 2022. (Congresso).

X Colóquio de cartografia para crianças e escolares: as diferentes linguagens do mundo co contemporâneo I Encontro internacional de cartografia e pensamento espacial. Por uma (re)significação do conceito de espaço geográfico na Cartografia Escolar. 2018. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia.Por diferentes opções metodológicas de ensino e aprendizagem em Geografia e Cartografia Escolar. 2017. (Encontro).

III Encontro Regionalde Prática de Ensino em Geografia.A (re)aproximação entre a Geografia e a Cartografia Escolar: por novas opções metodológicas de ensino e aprendizagem. 2016. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos - A AGB e a Geografia brasileira no contexto das lutas sociais frente aos projetos hegemônicos. A CARTOGRAFIA E A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIASDE ENSINO DA LEITURA DE TEXTOS NAS AULAS DEGEOGRAFIA ? REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JOÃOPESSOA - PB. 2014. (Congresso).

12º ENPEG - Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.A CARTOGRAFIA E A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO DA LEITURA DE TEXTOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA. 2013. (Encontro).

VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA VII SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA 1ª JORNADA DE GEOGRAFIA DAS ÁGUAS. 2013. (Simpósio).

Fonseca, Fernanda Padovesi; Pisciota, K.R.; Furlan, S. A.;ROSSI, M. V.. Mapeamento participativo: análise comparativa a partir de exemplos brasileiros. 2023. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

SILVA, J. L. B.; SILVESTRE, M.A.; SANTOS, D.; SILVA, E.A.C. da;ROSSI, M. V.. Lugar da escola na formação docente: o que dizem os professores iniciantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental das escolas da Prefeitura de Guarulhos. 2024. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. Distanciamento da família da vida escolar do aluno e da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. A indisciplina em sala de aula: possibilidades de intervenção como foco na aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. Indisciplina escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. A disciplina enquanto efeito na formação do professor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. A família e a escola na formação de caráter da criança, driblando a indisciplina com o processo de socialização. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. Indisciplina na Escola: As interferências de atos indisciplinados no aprendizado dos alunos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. Práticas escolares resolvendo problemas interdisciplinares para uma educação de qualidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. A indisciplina na sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M.; KUVASNEY, E.. O professor humanista e a indisciplina. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

ROSSI, M. V.. Região geográfica e desenvolvimento econômico na região imediata de Carangola - MG. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Entre os meandros do rio: um olhar de estudantes do 6º ao 9º ano sobre inundações do rio Carangola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Relações étnico raciais no livro didático de geografia do 8º ano do Ensino Fundamental II. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Fonseca, Fernanda Padovesi; Juliasz, Paula Cristiane Strina;ROSSI, M. V.. A cartografia escolar no ensino de geografia das indústrias: análise dos temas, do tratamento gráfico e dos fundos de mapa na cartografia das coleções didáticas de geografia aprovadas pelo PNLD 2018. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em geografia) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

manfredini, sidneide; Castilho, Alceu Luis;ROSSI, M. V.. Assentamento Carlos Lamarca - Itapetininga/SP: a construção do território comunitário, da lona à terra pra brotar semente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em geografia) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

ROSSI, M. V.. Processo Seletivo Simplificado. 2022. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Membro do Comitê de Avaliação no Edital nº 08/2024 do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIC). 2024. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Avaliador de resumos 26º Seminário de Pesquisa e Extensão. 2024. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Avaliação de projetos PAPq. 2023. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Avaliador de resumos 25º Seminário de Pesquisa e Extensão. 2023. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ROSSI, M. V.. Seleção de estudantes bolsistas - monitoria. 2021. Universidade do Estado de Minas Gerais.

O impacto das inundações nas escolas no município de Carangola MG: um caso de estudo da escola Polivalente; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

O ensino de geografia e a educação ambiental: concepções e práticas à luz da coleta seletiva no município de Porciúncula - RJ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Geografia e inclusão: uma análise e exposição de materiais e métodos de ensino inclusivo de cartografia para deficientes visuais e/ou cegos; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Projeto Folclore: trabalhando a escrita, a leitura e a oralidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Fórum da Cidadania em Projeto de Leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Currículo: Guia da Prática Pedagógica - Projeto Folclore como estímulo ao aprendizado da leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

O Currículo Oficial do estado de São Paulo e suas Implicações; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Proposta Curricular: desafios da Teoria e da Prática no Combate a Evasão Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

A Sala de Aula com Práticas Atraentes para o Ensino das CNTs e Matemática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Gestão Democrática e Evasão escolar - as alternativas de melhoria da escola numa Gestão Democrática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Prática Docente, Estratégias para Mudar Resultados: O caso das Ciências Naturais e suas Tecnologias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Os Atuais Desafios do Currículo no Cotidiano Escolar para a Preparação das Novas Gerações: a complexidade das práticas produzidas e articuladas em sala de aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Currículo: Guia da Prática Pedagógica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Relações entre Currículo, Metodologia e Contexto Social; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Utilização dos Cadernos do Aluno na Execução do Currículo Oficial da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Evasão Escolar: um desafio para todos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

O Desafio da Evasão Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar para Diretores) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Monitoramento do Índice da Qualidade da Água (IQA) do rio Carangola: uma análise a partir da metodologia em campo do projeto Observando os Rios da ONG SOS Mata Atlântica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Mapeando caminhos para uma educação especial inclusiva: a importância da cartografia tátil no ensino de geografia para estudantes cegos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

Gamificação no ensino de geografia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Murilo Vogt Rossi;

ROSSI, M. V. . Projeto Legado FTD. 2021.

ROSSI, M. V. . Comitê de Avaliação da Área de Ciências Humanas da EdUEMG em 2023 como avaliador(a) ad hoc do Edital 01/2022.. 2023.

ROSSI, M. V. . O ensino de geografia para além da memorização: conversa com Murilo Vogt Rossi. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROSSI, M. V. . A alfabetização cartográfica eleva o nível de leitura de mapas e gráficos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROSSI, M. V. . 25º Seminário de Pesquisa e Extensão (P&E). 2023. (Parecerista de resumo para Seminário).

ROSSI, M. V. . Os conceitos estruturantes da geografia e o currículo da cidade. 2021. .

Garcia, Valquíria Pires ; ROSSI, M. V. . Convergências Geografia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático - Ensino Fundamental 2).

Rama, Maria Angela Gomes ; Paula, Marcelo Moraes ; Pinesso, Denise Cristina Christov ; ROSSI, M. V. . Panoramas: caderno de atividades Geografia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Comunidades caiçaras do litoral sul e sudeste brasileiro. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Ensino do mapa - Legenda. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Variáveis visuais do mapa: cor. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Temperatura e cidade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . O movimento dos trabalhadores sem terra brasileiro. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . As ONGs e os movimentos sociais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Movimentos Sociais de Moradia no urbano. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Movimentos sociais brasileiros urbanos e rurais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Urbanização e mudanças no campo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Urbanização, desemprego estrutural e desindustrialização. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . Desindustrialização e financeirização. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . A expansão da soja e o fenômeno da urbanização. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. . A produção de cana de açúcar e a urbanização no nordeste brasileiro. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático digital - plano de aula Geografia - Ensino Fundamental II).

ROSSI, M. V. ; Carvalho, A. C. ; Garcia, F. M. ; Rodrigues, R. M. . Terra e Recursos Naturais: Múltiplas Práticas Textuais Sustentáveis. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

ROSSI, M. V. . Práticas de Ensino de Geografia para a Educação Básica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2022

4º lugar concurso Metodologia do Ensino de Geografia - professor efetivo UESB, UESB.

2022

Trabalho destaque modalidade tese "Concurso Acadêmico Melhores Trabalhos de Cartografia Escolar", XII Colóquio de Cartografia para Crianças e escolares - UFSM.

2019

Média Ponderada 9,66 - Doutorado, UFPB.

2019

Melhor prova escrita (8,5) - etapa do concurso professor - USP - Ensino e Cartografia, USP.

2019

2º lugar concurso Metodologia do Ensino de Geografia - professor Efetivo UEMG, UEMG.

2018

5º lugar concurso professor efetivo - Metodologia do ensino de Geografia UESC - Bahia, UESC.