Daiana de Andrade Matos
Doutoranda do programa de pós-graduação em Geografia da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (2012); Especialização em Análise do Espaço Geográfico, Linha 1- Análise Ambiental, Pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2013);Especialização em Geografia Física Universidade Cândido Mendes, Análise Integrada da Paisagem (2015); Mestre em Geografia, Linha de Pesquisa 2 - Estudos Ambientais, pela UFBA (2017). Atualmente é Professora de Geografia do Ensino Médio - Secretaria da Educação do Estado da Bahia (Colégio Estadual Maria Xavier de Andrade Reis, Presidente Tancredo Neves /BA) e do Ensino Fundamental- Secretaria Municipal de Educação( Colégio Municipal Aécio Neves, Presidente Tancredo Neves, BA). Possui experiência na área de Geografia, com ênfase em análise do espaço geográfico, atuando principalmente nas seguintes áreas: Bacia Hidrográfica, Abordagem Sistêmica, Fragilidade Ambiental, Cobertura e Uso da Terra, Educação e Ensino de geografia.
Informações coletadas do Lattes em 01/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Geografia
2021 - Atual
Universidade Federal da Bahia
Marco Antonio Tomasoni.
Mestrado em Geografia
2015 - 2017
Universidade Federal da Bahia
Título: ANÁLISE SISTÊMICA DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA- PRESIDENTE TANCREDO NEVES- BAHIA,Ano de Obtenção: 2017
Antonio Puentes Torres.
Especialização em GEOGRAFIA FÍSICA
2014 - 2015
Universidade Candido Mendes
Título: UMA ANÁLISE INTEGRADA DO RIACHO DO IPIRANGA NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE TANCREDO NEVES-BA
Especialização em Análise do Espaço Geográfico
2013 - 2014
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Uso e Gestão das águas da sub-bacia do Riacho do Ipiranga no município de Pres. Tancredo Neves- BA.
Orientador: Espedito Maia Lima
Graduação em Geografia
2008 - 2012
Universidade do Estado da Bahia
Título: A INFLUÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS NO DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE TANCREDO NEVES-BA
Orientador: Elba Medeiros Punski Sos Santos
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em EPISTEMOLOGIA DO PENSAMENTO FENOMENOLÓGICO. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2021
Geoarretadas: Geociências no Ensino Básico da Bahia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2021
Residência de aprendizagem criativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2020 - 2021
Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2021
Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Economia Política da Mineração. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Introdução a Geografia Psicológica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Híbrido na Prática. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
2020 - 2020
EaD e o uso da Plataforma Moodle. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia Científica: Tópicos especiais sobre elaboração e publicação de. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2020 - 2020
Incorporar as TIC no planejamento didático. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2018 - 2018
USO ESCOLAR DO SENSORIAMENTO REMOTO PARA ESTUDO DO MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, INPE, Brasil.
2015 - 2016
Educação Especial. (Carga horária: 360h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.
2015 - 2015
Educação Ambiental. (Carga horária: 120h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.
2015 - 2015
Ferramentas para Modelagem e Monitoramento de Bacias Hidrológicas. (Carga horária: 16h). , Sociedade de Especialistas Latino-americanos em Sensoriamento Remoto, SELPER, Brasil.
2015 - 2015
Análises de Variáveis Hidroclimáticas Extremas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2014 - 2015
Curso de Aperfeiçoamento de Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2015
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 2015h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2014 - 2014
CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2013
Inglês. (Carga horária: 90h). , Núcleo de Estudos Canadenses, NEC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Bacia Hidrográfica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Abordagem Sistêmica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Cobertura e Uso da terra.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Sensoriamento Remoto.
Organização de eventos
SANTOS, Elba Mediros Punski dos. ; MATOS, D. A. . VII Seminario do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE- UNEB). 2011. (Outro).
SANTOS, Elba Mediros Punski dos. ; MATOS, D. A. . VI Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão. 2010. (Outro).
Participação em eventos
"Território Usado como categoria de análise social". 2021. (Outra).
20 anos celebrando Milton Santos. 2021. (Seminário).
IV Seminário Tempos e Espaços da Pesquisa Qualitativa ? Lugares, Gentes e Saberes. 2021. (Seminário).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. 2021. (Encontro).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA.DA RUA PARA O INSTAGRAM: OUTRA FORMA DO #GRAFITAÊ EXISTIR NO MUNDO. 2021. (Encontro).
?Além do Horizonte? e ?Educação e Progresso: Como foi possível na Coreia do Sul?. 2020. (Outra).
?Algumas reflexões sobre a relação com o saber neste tempo pandêmico: sobre ser professor e ser aluno no ensino remoto?. 2020. (Outra).
?Ambientes Inteligentes para Aprendizagem: Teoria e Prática? e ?A galáxia das redes sociais no cotidiano socioeducacional?. 2020. (Outra).
?Avaliação da e para a EJA: Discutindo elementos para uma construção pedagógica e implicada? e ?Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva e os estudantes público alvo da educação especial?,. 2020. (Outra).
?Ciência de Dados Educacionais?. 2020. (Outra).
?Como Comunicar com a Comunidade?, ?Projeto de Artefatos Digitais Educacionais para Crianças" e ?Escola de Formação Permanente de Professores como propulsora da qualidade no ensino?. 2020. (Outra).
?Como e para que avaliar quando utilizamos metodologias ativas?? e ?Ensino híbrido?. 2020. (Outra).
?Como projetar experiências de aprendizado informal com interação digital em museus?? e ?Olimpíadas de Matemática, Geogebra e resolução de problemas: Uma junção que faz diferença no ensino e aprendizagem de Matemática?. 2020. (Outra).
?Como tornar as aulas online inclusivas?? e ?Cinco experiências tecnológicas na Educação que a pandemia nos fez rever?. 2020. (Outra).
?Competências Digitais de Professores? e ?A Educação Ambiental como Política Pública: Avanços e Desafios?. 2020. (Outra).
?Conhecimento, planejamento e didática: a renovação do fazer? e ?Utilizando na prática as Metodologias Ativas para as modalidades de Ensino: Presencial, Híbrido e Remoto/EaD?. 2020. (Outra).
?Cultura Digital na Educação Básica? e ?Sete passos para aumentar o Ideb do seu município mesmo no cenário digital?. 2020. (Outra).
?Educação e comunicação: interfaces entre cultura, consumo e tecnologia?. 2020. (Outra).
?Empreendedorismo Social e a Informática na Educação: Oportunidades e desafios? e ?Aprenda como uma garota: A importância da diversidade e a representatividade na educação?. 2020. (Outra).
?Ensino Híbrido: Metodologia ativa para além das telas? e ?A arte diz o indizível - Conexão arte e o ensino de Ciências Naturais/Humanas?. 2020. (Outra).
?Ensino Híbrido e Escola Conectada? e ?Por que as crianças devem aprender a programar??. 2020. (Outra).
?FabLearn: Uma revolução possível para a educação pública brasileira com tecnologia?,. 2020. (Outra).
?Google for Education em Sobral? e ?Redes sociais como instrumento educacional?,. 2020. (Outra).
?Inteligência Artificial Aplicada à Educação: Potenciais Usos e Desafios? e ?Uso Interdisciplinar e Transversal da Realidade Aumentada no Processo de Ensino-Aprendizagem?. 2020. (Outra).
?Metodologias Ativas e Competências Socioemocionais? e ?Formação docente em robótica educacional e mediações tecnológicas: Reflexões e avanços?,. 2020. (Outra).
?Múltiplas Perspectivas da Educação Ambiental no Ceará? e ?Educação Ambiental no Ensino de Química Geral: Uso de Material Natural Alternativo para o Ensino e Aprendizagem de Indicadores de Ácidos e Bases?. 2020. (Outra).
?O novo currículo de Sobral e a BNCC? e ?Tecnologias Digitais na Educação?. 2020. (Outra).
?O Pensamento computacional como forma de potencializar o aprendizado e suas dimensões? e ?Alfabetização Neuro Emocional: Conceitos e fundamentos?. 2020. (Outra).
?O POPULISMO FASCISTA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO?. 2020. (Outra).
?Os Desafios no Design para a Saúde?. 2020. (Outra).
?O Sistema Educacional de Sucesso Finlandês e o que Podemos Aprender com ele? , "Cooperação Internacional: Colaboração Global para o Crescimento Local" e ?Teoria e Prática do Conhecimento no Território do Maciço de Baturité?. 2020. (Outra).
?Práticas pedagógicas inovadoras: possibilidades com diferentes tecnologias? e ?Educação maker: onde está a construção de conhecimento??,. 2020. (Outra).
?Tecnologia, Pandemia e Reorganização do Pensamento Educacional? e ?Por que estimular a competência digital em estudantes de língua estrangeira?. 2020. (Outra).
?Tecnologias de Alfabetização: Desenvolvimento e aplicação em redes municipais de ensino? e ?Arquiteturas Pedagógicas para Aprendizagem Ativa?. 2020. (Outra).
?Tecnologias Digitais na Educação?. 2020. (Outra).
?Tecnologias na Educação Bilíngue (Libras/Português) para surdos? e ?Avaliação Escolar com Tecnologias Digitais: o antes, o durante e o depois da pandemia?. 2020. (Outra).
?Tecnologias na Educação Bilíngue (Libras/Português) para surdos? e ?Avaliação Escolar com Tecnologias Digitais: o antes, o durante e o depois da pandemia?. 2020. (Outra).
?Uma abordagem da Neurociência sobre Criatividade na Escola? e ?Avaliação na Educação Infantil: Possibilidades de acompanhamento dos percursos das crianças e da práxis docente?. 2020. (Outra).
?Vamos Inverter a Sala de Aula?? e ?Mediação e Avaliação da Aprendizagem em Ambientes Digitais?,. 2020. (Outra).
?Vídeos educacionais: Diferentes propósitos, diferentes estratégias? e ?Professor Pesquisador: A proposta de Pesquisa-Ação na sala de aula?. 2020. (Outra).
"Música na Escola: perspectivas e experiências pedagógicas na Educação Básica?,. 2020. (Outra).
"O que as plantas da Caatinga fazem para tolerar e escapar da seca?".. 2020. (Outra).
Congresso Virtual UFBA. 2020. (Congresso).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- a Aula 7 - A mais-valia e a compra e venda da força de trabalho. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 10 - Capítulos 06 e 07 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 11 - capítulos 08, 09 e 10 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 12 - capítulos 11, 12 e 13 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 13 - capítulos 14, 15 e 16 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 14 - Capítulos 17, 18, 19 e 20 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 15 - Capítulos 21 e 22 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 16 - Capítulo 23 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 17 - Capítulo 23 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 4 - Processo de troca e o fetiche da mercadoria. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 5 - Capítulo 3 do Livro I d'O Capital de Karl Marx. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 6 - A compra e venda da força de trabalho. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 8 - Classe Trabalhadora e Divisão Racial, Binariogenerificada e Territorial do trabalho. 2020. (Outra).
Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 9 - O processo de trabalho e o processo de produção de mais-valia. 2020. (Outra).
Darwin e o Tempo Geológico. 2020. (Outra).
Diálogos no PÓSGEO. 2020. (Outra).
O DIA A DIA DO(A) PROFESSOR(A) DE GEOGRAFIA NA ESCOLA: MOVIMENTOS-CHAVE DO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO. 2020. (Outra).
XVII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada.USO CONFLITIVO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTES (CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO,2012) NA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BA.. 2019. (Simpósio).
XVIII SIMPÓSIO BRASIELIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO. 2017. (Simpósio).
XVIII SIMPÓSIO BRASIELIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO.Avaliação da cobertura e uso da terra da sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves-BA.. 2017. (Simpósio).
XI SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMORFOLOGIA-SINAGEO. 2016. (Simpósio).
IV Encontro de Produtores e Usuários de informações Geoespaciais do Estado da Bahia- Geopublica 2015. 2015. (Encontro).
Seminário Internacional Transformações e Desafios Metropolitanos: Brasil e América Latina- 2015. 2015. (Seminário).
Seminário Internacional Transformações e Desafios Metropolitanos: Brasil e América Latina - 2015, re. 2015. (Seminário).
X Jornada de Educação em Sensoriamento Remoto no âmbito do Mercosul e V Seminário de Geotecnologias.HIPSOMETRIA, DECLIVIDADE E REDE DE DRENAGEM DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BAHIA. 2015. (Outra).
X JORNADA DE EDUCAÇÃO E SENSORIAMENTO REMOTO NO ÂMBITO DO MERCOSUL. V SEMINÁRIO DE GEOTECNOLOGIAS. 2015. (Outra).
JORNADA PEDAGÓGICA ( CEMXAR). 2014. (Outra).
JORNADA PEDAGÓGICA- Educar para diversidade na perspectiva dos Direitos de Aprendizagem ( SEC). 2014. (Outra).
TORNANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVO PARA TODOS.. 2014. (Oficina).
II Encontro Nacional e VII Fórum Estado, Capital, Trabalho. A atual geopolítica mundial e a falácia do fim da crise. ( UFS). 2013. (Encontro).
I SIMPÓSIO BAIANO DE GEOGRAFIA AGRÁRIA E XI SEMANA DE GEOGRAFIA DA DA UESB: O CAMPO BAIANO NA RELAÇÃO ESTADO, CAPITAL, TRABALHO: ESPAÇO DE CONTRADIÇÕES, ESPAÇOS DE LUTAS.. ( UESB). 2013. (Simpósio).
Oficina de corporeidade e Sexualidade " Isto é o meu corpo".( CEPESC). 2012. (Oficina).
2 Conferência do Desenvolvimento ( Code/IPea).. 2011. (Outra).
Curso de Extensão: PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO CIVIL NOS ESPAÇOS RURAL E URBANO.( PPCMD). 2011. (Outra).
III Simpósio de Ensino e aprendizagem de Geografia, vinculado ao projeto de Acessoria Permanente aos professores de Ensino Fundamental e Médio. ( UESB).Geocine nas escolas: Um olhar geográfico sobre filmes e documentários.. 2011. (Simpósio).
Monitoria do VII Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão ( NUPE): Responsabilidade social no presente, conquistas acadêmicas, ciêntíficas e tecnológicas no futuro. (UNEB).Monitor. 2011. (Seminário).
VII Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão ( NUPE): Responsabilidade social no presente, conquistas acadêmicas, ciêntíficas e tecnológicas no futuro. (UNEB). 2011. (Seminário).
Jornada Pedagógica. (DIREC V). 2010. (Outra).
Seminário Integrado de Pesquisa e Ensino em Geografia (SIPEGEO- UNEB). 2010. (Seminário).
VI Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão ( NUPE) " O cotidiano da pesquisa: A prática profissional e o compromisso Social. ( UNEB). 2010. (Seminário).
XXVII Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste (EREGENE): A geografia da saúde e suas perspectivas: Uma nova linha de estudos no campo da geografia. ( UFUEMA). 2010. (Encontro).
BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JIQUIRIÇÁ: UMA ANÁLISE SOBRE A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NO BAIXO JIQUIRIÇÁ.( XXVI EREGENE- PI).BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JIQUIRIÇÁ: UMA ANÁLISE SOBRE A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NO BAIXO JIQUIRIÇÁ.. 2009. (Encontro).
Oficina ?Cuba do século XX: uma revolução em curso?. ( UNEB). 2009. (Oficina).
VI Encontro Baiano de Estudantes de geografia- EBEGEO( UNEB). 2009. (Encontro).
XXVI Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste- EREGENE. Geografia e Meio Ambiente: Discutindo o Nordeste nos 25 anos de EREGENE. UFPB. 2009. (Encontro).
I Encontro: Cultura, Memória e Região. ( UNEB). 2008. (Encontro).
Incentivando a Pesquisa e Extensão e Dez anos de Projeto Recôncavo. (UNEB). 2008. (Outra).
Minicurso: A religião e sua espacialidade. I Encontro Cultura, Memória e Religião.( UNEB). 2008. (Outra).
Minicurso- Planejamento e Gestão do Território Urbano; I ENCONTRO: Cultura, memória e Região; .. 2008. (Outra).
Oficina: Espacialidade e temporalidade: Práticas alternativas e sobrevivência das populações negras. Fórum Pró Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo da Bahia - II Santo Antonio Negro: Ações afirmativas, Humanidades e Saúde.. 2008. (Oficina).
Pré-jornada de cinema da Bahia. (UNEB). 2008. (Outra).
XXV Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste- EREGENE. ". 2008. (Encontro).
Comissão julgadora das bancas
PUENTES, A.; TOMAZONI, M. A.;ESTEVAM, A. L. D.. Análise sistêmica da sub-bacia do riacho do Ipiranga - Presidente Tancredo Neves. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
PUENTES, A.; TOMAZONI, M. A.;ESTEVAM, A. L. D.. Análise sistêmica da sub-bacia do Riacho do Ipiranga - Presidente Tancredo Neves - Bahia. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
LIMA, E. M.; MENDES, G. F.;MAIA, M. R.. USO E GESTÃO DAS ÁGUAS DO RIACHO IPIRANGA NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE JÂNIO QUADROS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Espaço Geográfico) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
LIMA, Espedito Maia; MAIA, M. R.;MENDES, G. F.. Uso e gestão das águas do Riacho do Ipiranga no município de Presidente Tancredo Neves - BA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Espaço Geográfico) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
LIMA, E. M.MAIA, M. R.; MENDES, Geisa Flores. Uso e gestão das águas do Riacho do Ipiranga no Município de Presidente Tancredo Neves - BA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Espaço Geográfico) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
TORRES, A. P.; Tomasoni, M.A.; ESTEVAN, A. L. D.. Analise sistemica da Sub-bacia do riacho de Ipiranga; Presidente Tancredo Neves- Bahia. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
TORRES, A. P.; Tomasoni, M.A.; ESTEVAN, A. L. D.. Qualificação da dissertação de mestrado Analises Sistêmica da Sub-Bacia do Ipiranga. Município Presidente Tancredo Neves, Bahia. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
PUENTES, Antonio Torres; Estevam, A.L.D.;TOMASONI, M. A.. Analise sistêmica da sub-bacia do riacho do Ipiranga - Presidente Tancredo Neves-Bahia.. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
PUENTES, Antonio Torres;TOMASONI, M. A.; Estevam, A.L.D.. Análise sistêmica da sub-bacia do Riacho do Ipiranga- Presidente Tancredo Neves-BA.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
TOMASONI, M. A.; SOUZA, H. R.; DIAS, J. M. T.;SERPA, A. S. P.. O que é uma bacia hidrográfica? Reflexões a partir do ensino de geografia na Bacia do Rio Una, Bahia. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
TOMASONI, M. A.;SOUZA, H. R.; SERPA, A. S. P.; DIAS, J. M. T.. O QUE É UMA BACIA HIDROGRÁFICA? REFLEXÕES A PARTIR DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA BACIA DO RIO UNA, BAHIA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA) - Universidade Federal da Bahia.
SOUZA, H. R.. A Influência das Instituições Públicas e Privadas na Agricultura Familiar de Pres. Tancredo Neves/BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.
Foi orientado por
A influência das Institutições Públicas e Privadas na Agricultura Familiar de Presidente Tancredo Neves - BA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Elba Medeiros Punski dos Santos;
Monitoria de Ensino; 2011; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade Estadual da Bahia; Orientador: Elba Medeiros Punski dos Santos;
Uso e gestão das águas do Riacho do Ipiranga no Município de Presidente Tancredo Neves - BA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Espaço Geográfico) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Espedito Maia Lima;
Mapeamento da Sub-Bacia do Riacho do Ipiranga- Pres; Tancredo Neves/BA: Instrumento para a Gestão e Proteção do Manancial; 2017; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antonio Puentes Torres;
OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS COMO POSSIBILIDADE DE AMPLIAÇÃO DAS REFLEXÕES GEOGRÁFICAS NO NOVO ENSINO MÉDIO: MODELO PROPOSITIVO PARA A GESTÃO DA BACIA DO RIO UNA, BAHIA; Início: 2021; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);
Produções bibliográficas
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MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . USO CONFLITIVO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTES (CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO,2012) NA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BA.. In: PINHEIRO, L.S; GORAYEB, A (ORG.). (Org.). Geografia Física e as Mudanças Globais. 1ed.Fortaleza: Editora UFC, 2019, v. 1, p. 1-.
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MATOS, D. A. . DA RUA PARA O INSTAGRAM: OUTRA FORMA DO #GRAFITAÊ EXISTIR NO MUNDO. In: XIV Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia- ENANPEGE, 2021, ONLINE. A Geografia que fala ao Brasil: ciência geográfica na pandemia ultraliberal, 2021.
-
MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . Avaliação da cobertura e uso da terra da sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves-BA.. In: XSimpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto -SBSR, 2017, SANTOS. Avaliação da cobertura e uso da terra da sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves-BA, 2017. p. 3814-3821.
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MATOS, D. A. ; LIMA, E. M. ; TORRES, A.P. . ESPACIALIDADES, USO E GESTÃO DAS ÁGUAS DO RIACHO DO IPIRANGA NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE TANCREDO NEVES-BA. In: XI Encontro Nacional da ANPEGE, 2015, Presidente Prudente. A DIVERSIDADE DA GEOGRAFIA BRASILEIRA: ESCALAS E DIMENSÕES DA ANÁLISE E DA AÇÃO, 2015. p. 6222-6222.
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MATOS, D. A. ; HADLICH, G. M. ; TORRES, A.P. . HIPSOMETRIA, DECLIVIDADE E REDE DE DRENAGEM DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BAHIA. In: X Jornada de Educação em Sensoriamento Remoto no âmbito do Mercosul e V Seminário de Geotecnologias, 2015, Lençóis. HIPSOMETRIA, DECLIVIDADE E REDE DE DRENAGEM DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BAHIA, 2015.
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MATOS, D. A. . UM PASSEIO PELA BACIA DO RIO UNA DIALOGANDO COM O CURRÍCULO ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATOS, D. A. . DA RUA PARA O INSTAGRAM: OUTRA FORMA DO #GRAFITAÊ EXISTIR NO MUNDO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MATOS, D. A. ; CERQUEIRA, M. S. A. ; FONSECA, A. R. S. ; FONSECA, A. P. . APRESENTAÇÃO DO JOGO: A GUERRA DOS TRONOS. TRABALHANDO GEOGRAFIA, ARTES E LINGUA PORTUGUESA A PARTIR DE JOGOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, D. A. . ITINERÁRIO FORMATIVO PARA A BACIA DO RIO UNA, BAHIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . USO CONFLITIVO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTES (CÓDIGO FLORESTALBRASILEIRO,2012) NA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES,BA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . Avaliação da cobertura e uso da terra da sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves-BA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATOS, D. A. ; HADLICH, G. M. . HIPSOMETRIA, DECLIVIDADE E REDE DE DRENAGEM DA SUB-BACIA DO RIACHO DOIPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BAHIA .. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATOS, D. A. . BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JIQUIRIÇÁ: UMA ANÁLISE SOBRE AGESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NO BAIXO JIQUIRIÇÁ.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2017
As bacias hidrográficas urbanas, problemática atual e futura: Análise geossistêmica da bacia do rio Jaguaribe, Salvador, Bahia., Descrição: As bacias hidrográficas urbanas, problemática atual e futura: Análise geossistêmica da bacia do rio Jaguaribe, Salvador, Bahia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana de Andrade Matos - Integrante / Antonio Puentes Torres - Coordenador.
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2015 - 2017
Núcleo de Estudos Hidrogeológicos e do Meio Ambiente, Descrição: Centro de Pesquisa em Geofísica e Geologia Instituto de Geociências - UFBA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana de Andrade Matos - Integrante / Antonio Puentes Torres - Coordenador.
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2011 - 2012
Grupo de Estudos e Pesquisas Econômicas e Sociais dos Territórios de Identidade do Estado da Bahia, Descrição: A profª Elba Medeiros Punski dos Santos foi consultora técnica do PLANO SAFRA TERRITORIAL 2007/2008 do Território de Itapetinga, publicado pela CEPLAC. Nesse Plano foram colocadas as metas e ações de desenvolvimento territorial para a agricultura familiar até 2012, com recursos do PRONAF. Foi elaborado o "Estudo Propositivo para a Dinamização Econômica do Território Piemonte do Paraguaçu" por Elba Medeiros Punski dos Santos, cujos dados serão utilizados para a elaboração do Plano Safra do Território. O ESTUDO DE POTENCIALIDADE ECONÔMICA DO TERRITÓRIO DO RECÔNCAVO-BA desenvolvido pela pesquisadora Elba Medeiros Punski dos Santos, foi cedido para o Comitê de Desenvolvimento Territorial do Recôncavo e utilizado nas oficinas de construção do Plano de Desenvolvimento do Território de Identidade do Recôncavo, cujos dados servirão de base para o PPA do Território. Os dados foram entregues para a comissão do PPA do Estado da Bahia em novembro/2011. PDT em elaboração. A aluna Daiana de Andrade Matos terminou sua pesquisa "A influência das Instituições públicas e privadas no desenvolvimento da agricultura familiar no município de Presidente Tancredo Neves/BA", onde apresentou as instituições que colaboram e participam do desenvolvimento local, formando uma rede de parcerias entre elas e os agricultores familiares. Os alunos Erick Gomes e Uelington Silva Peixoto apresentaram o artigo "A trajetória das inovações tecnológicas no Recôncavo Baiano: as implicações socioeconômicas da construção das rodovias e da instalação da Petrobrás na agricultura da região", no VIII Encontro Baiano dos Estudantes de Geografia, em fevereiro/2012 na Universidade Estadual de Santa Cruz. A aluna Joélia Silva Santos foi selecionada para um intercâmbio no IPEA em Brasília, no projeto PROING, onde fará reuniões com pesquisadores renomados na área de desenvolvimento rural e agricultura familiar, de 15 a 27 de julho de 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Daiana de Andrade Matos - Integrante / Elba Mediros Punski dos Santos - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado da Bahia, COLÉGIO ESTADUAL MARIA XAVIER DE ANDRADE REIS. , Sete de Setembro, Centro, 45416000 - Abaíra, BA - Brasil - Caixa-postal: 45416000, Telefone: (73) 35401495
Experiência profissional
2012 - 2012
Centro Educacional Aurélio SantosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor- Geografia, Carga horária: 4
2011 - 2012
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Monitor do Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Monitor do projeto : Geocine nas Escolas, Carga horária: 20
2011 - 2011
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Monitoria de Ensino, Enquadramento Funcional: Componente Curricular: Eventos Fundadores do, Carga horária: 20
2010 - 2011
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Monitora de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitora de Ensino : Geografia Agrária, Carga horária: 20
2013 - Atual
Prefeitura Municipal de Presidente Tancredo NevesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2013 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2009 - 2013
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: REDA, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
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