Daiana de Andrade Matos

Doutoranda do programa de pós-graduação em Geografia da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (2012); Especialização em Análise do Espaço Geográfico, Linha 1- Análise Ambiental, Pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2013);Especialização em Geografia Física Universidade Cândido Mendes, Análise Integrada da Paisagem (2015); Mestre em Geografia, Linha de Pesquisa 2 - Estudos Ambientais, pela UFBA (2017). Atualmente é Professora de Geografia do Ensino Médio - Secretaria da Educação do Estado da Bahia (Colégio Estadual Maria Xavier de Andrade Reis, Presidente Tancredo Neves /BA) e do Ensino Fundamental- Secretaria Municipal de Educação( Colégio Municipal Aécio Neves, Presidente Tancredo Neves, BA). Possui experiência na área de Geografia, com ênfase em análise do espaço geográfico, atuando principalmente nas seguintes áreas: Bacia Hidrográfica, Abordagem Sistêmica, Fragilidade Ambiental, Cobertura e Uso da Terra, Educação e Ensino de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: A BACIA HIDROGRÁFICA VIVIDA: SUJEITOS E EXPERIÊNCIAS NA BACIA DO RIO UNA , BAHIA
Marco Antonio Tomasoni.

Mestrado em Geografia

2015 - 2017

Universidade Federal da Bahia
Título: ANÁLISE SISTÊMICA DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA- PRESIDENTE TANCREDO NEVES- BAHIA
, Ano de Obtenção: 2017.Antonio Puentes Torres.

Especialização em GEOGRAFIA FÍSICA

2014 - 2015

S B I
Título: UMA ANÁLISE INTEGRADA DO RIACHO DO IPIRANGA NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE TANCREDO NEVES-BA

Especialização em Análise do Espaço Geográfico

2013 - 2014

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Uso e Gestão das águas da sub-bacia do Riacho do Ipiranga no município de Pres. Tancredo Neves- BA.
Orientador: Espedito Maia Lima

Graduação em Geografia

2008 - 2012

Universidade do Estado da Bahia
Título: A INFLUÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS NO DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE TANCREDO NEVES-BA
Orientador: Elba Medeiros Punski Sos Santos

Formação complementar

2023 - 2024

Formação Ensino Médio: Tecendo Redes de Conhecimento. (Carga horária: 360h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

MiniCurso1:DireitoeÁgua,. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

Oficina de Geo-fotografia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em EPISTEMOLOGIA DO PENSAMENTO FENOMENOLÓGICO. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2021

Residência de aprendizagem criativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2020 - 2021

Geoarretadas: Geociências no Ensino Básico da Bahia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2021

Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2021

Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Economia Política da Mineração. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia Científica: Tópicos especiais sobre elaboração e publicação de. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2020 - 2020

Incorporar as TIC no planejamento didático. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Geografia Psicológica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido na Prática. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2020 - 2020

EaD e o uso da Plataforma Moodle. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

USO ESCOLAR DO SENSORIAMENTO REMOTO PARA ESTUDO DO MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, INPE, Brasil.

2015 - 2016

Educação Especial. (Carga horária: 360h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.

2015 - 2015

Educação Ambiental. (Carga horária: 120h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.

2015 - 2015

Ferramentas para Modelagem e Monitoramento de Bacias Hidrológicas. (Carga horária: 16h). , Sociedade de Especialistas Latino-americanos em Sensoriamento Remoto, SELPER, Brasil.

2015 - 2015

Análises de Variáveis Hidroclimáticas Extremas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2015

Curso de Aperfeiçoamento de Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2015

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 2015h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2013

Inglês. (Carga horária: 90h). , Núcleo de Estudos Canadenses, NEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Bacia Hidrográfica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Abordagem Sistêmica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Cobertura e Uso da terra.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Sensoriamento Remoto.

Organização de eventos

SILVA, L. P. B. ; SANTANA, J. O. ; MATOS, D. A. ; SOUSA, V. S. R. ; SANTOS, J. A. ; ALCANTARA, D. M. . IV Seminário do Posgeo. 2024. (Outro).

SANTOS, Elba Mediros Punski dos. ; MATOS, D. A. . VII Seminario do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE- UNEB). 2011. (Outro).

SANTOS, Elba Mediros Punski dos. ; MATOS, D. A. . VI Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão. 2010. (Outro).

Participação em eventos

4ª CONFERENCIA ESTADUAL DO MEIO AMBIENTE: ETAPA INTERMUNICIPAL/TERRITORIAL. 2024. (Outra).

A abordagem multiescalar da Geografia Física e as contribuições para análise geográfica- IV Seminário do Posgeo. 2024. (Seminário).

A cidade poliformica e polisonica: abordagens escalares na análise geográfica- IV Seminário do Posgeo_. 2024. (Seminário).

Os conflitos sócio-territoriais no campo e as interseccionalidades na análise geográfica. 2024. (Seminário).

Os conflitos sócio-territoriais no campo e as interseccionalidades na análise geográfica ,- IV Seminário do Posgeo. 2024. (Seminário).

O trabalho do geografo na cidade e no campo: desafios da análise geográfica - Prof. Dra. Dirce Maria Suertegaray. 2024. (Seminário).

3 SEMINÁRIO DO POSGEO. 2023. (Seminário).

Geo-fotografias, III Seminário do POSGEO. 2023. (Oficina).

III Seminário do Pósgeo. 2023. (Seminário).

Seminário lugar GeoPsíquico: Fenômenos místicos entre a psicanálise e a Geografia. 2023. (Seminário).

VIVEIRAÇO: DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE.ENSINAR A BACIA PARA CUIDAR DO MUNDO: EXPERIENCIA DE ENSINO NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO UNA, BAHIA. 2023. (Oficina).

VIVEIRAÇO: DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE. 2023. (Outra).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA.A RELAÇÃO HOMEM-NATUREZA NA GEOGRAFIA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA DO SEMIÁRIDO BAIANO. 2023. (Simpósio).

XV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA,. 2023. (Simpósio).

XV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA,.AS DIVERSAS VERSÕES DO CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO (1934, 1965, 2012) E A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS. 2023. (Simpósio).

EIXO2 - Uso e proteção das águas subterrâneas. 2022. (Seminário).

Encerramento(HomenagemeAtividadeArtística), II Seminário: água,soberaniaalimentarejustiçaespacialnoBrasil. 2022. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA.A INTERDISCIPLINARIDADE DA GEOGRAFIA NO #GRAFITAÊ. 2022. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA. 2022. (Encontro).

II Seminário: água, soberania alimentar e justiça espacial no Brasil,.A questão da mineração nos planos de recursos hídricos das bacias hidrográficas da Bahia. 2022. (Seminário).

II Seminário: água, soberania alimentar e justiça espacial no Brasil.. 2022. (Seminário).

MESA REDONDA II-Uso e proteção das águas subterrâneas. 2022. (Seminário).

Mini Curso 1: Direito e Água. 2022. (Outra).

Workshop sobre Geoecologia das Paisagens e suas Aplicabilidades. 2022. (Oficina).

XV ENCONTRO NACIONAL DE PRATICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA.O CHÃO SOB NOSSOS PÉS: TRABALHANDO GEOMORFOLOGIA A PARTIR DE IMAGENS DAS PAISAGENS VIVIDAS. 2022. (Encontro).

"Território Usado como categoria de análise social". 2021. (Outra).

20 anos celebrando Milton Santos. 2021. (Seminário).

IV Seminário Tempos e Espaços da Pesquisa Qualitativa ? Lugares, Gentes e Saberes. 2021. (Seminário).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. 2021. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA.DA RUA PARA O INSTAGRAM: OUTRA FORMA DO #GRAFITAÊ EXISTIR NO MUNDO. 2021. (Encontro).

?Além do Horizonte? e ?Educação e Progresso: Como foi possível na Coreia do Sul?. 2020. (Outra).

?Algumas reflexões sobre a relação com o saber neste tempo pandêmico: sobre ser professor e ser aluno no ensino remoto?. 2020. (Outra).

?Ambientes Inteligentes para Aprendizagem: Teoria e Prática? e ?A galáxia das redes sociais no cotidiano socioeducacional?. 2020. (Outra).

?Avaliação da e para a EJA: Discutindo elementos para uma construção pedagógica e implicada? e ?Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva e os estudantes público alvo da educação especial?,. 2020. (Outra).

?Ciência de Dados Educacionais?. 2020. (Outra).

?Como Comunicar com a Comunidade?, ?Projeto de Artefatos Digitais Educacionais para Crianças" e ?Escola de Formação Permanente de Professores como propulsora da qualidade no ensino?. 2020. (Outra).

?Como e para que avaliar quando utilizamos metodologias ativas?? e ?Ensino híbrido?. 2020. (Outra).

?Como projetar experiências de aprendizado informal com interação digital em museus?? e ?Olimpíadas de Matemática, Geogebra e resolução de problemas: Uma junção que faz diferença no ensino e aprendizagem de Matemática?. 2020. (Outra).

?Como tornar as aulas online inclusivas?? e ?Cinco experiências tecnológicas na Educação que a pandemia nos fez rever?. 2020. (Outra).

?Competências Digitais de Professores? e ?A Educação Ambiental como Política Pública: Avanços e Desafios?. 2020. (Outra).

?Conhecimento, planejamento e didática: a renovação do fazer? e ?Utilizando na prática as Metodologias Ativas para as modalidades de Ensino: Presencial, Híbrido e Remoto/EaD?. 2020. (Outra).

?Cultura Digital na Educação Básica? e ?Sete passos para aumentar o Ideb do seu município mesmo no cenário digital?. 2020. (Outra).

?Educação e comunicação: interfaces entre cultura, consumo e tecnologia?. 2020. (Outra).

?Empreendedorismo Social e a Informática na Educação: Oportunidades e desafios? e ?Aprenda como uma garota: A importância da diversidade e a representatividade na educação?. 2020. (Outra).

?Ensino Híbrido: Metodologia ativa para além das telas? e ?A arte diz o indizível - Conexão arte e o ensino de Ciências Naturais/Humanas?. 2020. (Outra).

?Ensino Híbrido e Escola Conectada? e ?Por que as crianças devem aprender a programar??. 2020. (Outra).

?FabLearn: Uma revolução possível para a educação pública brasileira com tecnologia?,. 2020. (Outra).

?Google for Education em Sobral? e ?Redes sociais como instrumento educacional?,. 2020. (Outra).

?Inteligência Artificial Aplicada à Educação: Potenciais Usos e Desafios? e ?Uso Interdisciplinar e Transversal da Realidade Aumentada no Processo de Ensino-Aprendizagem?. 2020. (Outra).

?Metodologias Ativas e Competências Socioemocionais? e ?Formação docente em robótica educacional e mediações tecnológicas: Reflexões e avanços?,. 2020. (Outra).

?Múltiplas Perspectivas da Educação Ambiental no Ceará? e ?Educação Ambiental no Ensino de Química Geral: Uso de Material Natural Alternativo para o Ensino e Aprendizagem de Indicadores de Ácidos e Bases?. 2020. (Outra).

?O novo currículo de Sobral e a BNCC? e ?Tecnologias Digitais na Educação?. 2020. (Outra).

?O Pensamento computacional como forma de potencializar o aprendizado e suas dimensões? e ?Alfabetização Neuro Emocional: Conceitos e fundamentos?. 2020. (Outra).

?O POPULISMO FASCISTA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO?. 2020. (Outra).

?Os Desafios no Design para a Saúde?. 2020. (Outra).

?O Sistema Educacional de Sucesso Finlandês e o que Podemos Aprender com ele? , "Cooperação Internacional: Colaboração Global para o Crescimento Local" e ?Teoria e Prática do Conhecimento no Território do Maciço de Baturité?. 2020. (Outra).

?Práticas pedagógicas inovadoras: possibilidades com diferentes tecnologias? e ?Educação maker: onde está a construção de conhecimento??,. 2020. (Outra).

?Tecnologia, Pandemia e Reorganização do Pensamento Educacional? e ?Por que estimular a competência digital em estudantes de língua estrangeira?. 2020. (Outra).

?Tecnologias de Alfabetização: Desenvolvimento e aplicação em redes municipais de ensino? e ?Arquiteturas Pedagógicas para Aprendizagem Ativa?. 2020. (Outra).

?Tecnologias Digitais na Educação?. 2020. (Outra).

?Tecnologias na Educação Bilíngue (Libras/Português) para surdos? e ?Avaliação Escolar com Tecnologias Digitais: o antes, o durante e o depois da pandemia?. 2020. (Outra).

?Uma abordagem da Neurociência sobre Criatividade na Escola? e ?Avaliação na Educação Infantil: Possibilidades de acompanhamento dos percursos das crianças e da práxis docente?. 2020. (Outra).

?Vamos Inverter a Sala de Aula?? e ?Mediação e Avaliação da Aprendizagem em Ambientes Digitais?,. 2020. (Outra).

?Vídeos educacionais: Diferentes propósitos, diferentes estratégias? e ?Professor Pesquisador: A proposta de Pesquisa-Ação na sala de aula?. 2020. (Outra).

"Música na Escola: perspectivas e experiências pedagógicas na Educação Básica?,. 2020. (Outra).

"O que as plantas da Caatinga fazem para tolerar e escapar da seca?".. 2020. (Outra).

Congresso Virtual UFBA. 2020. (Congresso).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- a Aula 7 - A mais-valia e a compra e venda da força de trabalho. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 10 - Capítulos 06 e 07 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 11 - capítulos 08, 09 e 10 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 12 - capítulos 11, 12 e 13 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 13 - capítulos 14, 15 e 16 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 14 - Capítulos 17, 18, 19 e 20 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 15 - Capítulos 21 e 22 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 16 - Capítulo 23 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 17 - Capítulo 23 do Livro 1 d'O Capital. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 4 - Processo de troca e o fetiche da mercadoria. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 5 - Capítulo 3 do Livro I d'O Capital de Karl Marx. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 6 - A compra e venda da força de trabalho. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 8 - Classe Trabalhadora e Divisão Racial, Binariogenerificada e Territorial do trabalho. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena- Aula 9 - O processo de trabalho e o processo de produção de mais-valia. 2020. (Outra).

Darwin e o Tempo Geológico. 2020. (Outra).

Diálogos no PÓSGEO. 2020. (Outra).

O DIA A DIA DO(A) PROFESSOR(A) DE GEOGRAFIA NA ESCOLA: MOVIMENTOS-CHAVE DO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO. 2020. (Outra).

XVII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada.USO CONFLITIVO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTES (CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO,2012) NA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BA.. 2019. (Simpósio).

XVIII SIMPÓSIO BRASIELIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO. 2017. (Simpósio).

XVIII SIMPÓSIO BRASIELIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO.Avaliação da cobertura e uso da terra da sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves-BA.. 2017. (Simpósio).

XI SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMORFOLOGIA-SINAGEO. 2016. (Simpósio).

IV Encontro de Produtores e Usuários de informações Geoespaciais do Estado da Bahia- Geopublica 2015. 2015. (Encontro).

Seminário Internacional Transformações e Desafios Metropolitanos: Brasil e América Latina- 2015. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Transformações e Desafios Metropolitanos: Brasil e América Latina - 2015, re. 2015. (Seminário).

X Jornada de Educação em Sensoriamento Remoto no âmbito do Mercosul e V Seminário de Geotecnologias.HIPSOMETRIA, DECLIVIDADE E REDE DE DRENAGEM DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BAHIA. 2015. (Outra).

X JORNADA DE EDUCAÇÃO E SENSORIAMENTO REMOTO NO ÂMBITO DO MERCOSUL. V SEMINÁRIO DE GEOTECNOLOGIAS. 2015. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA ( CEMXAR). 2014. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA- Educar para diversidade na perspectiva dos Direitos de Aprendizagem ( SEC). 2014. (Outra).

TORNANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVO PARA TODOS.. 2014. (Oficina).

II Encontro Nacional e VII Fórum Estado, Capital, Trabalho. A atual geopolítica mundial e a falácia do fim da crise. ( UFS). 2013. (Encontro).

I SIMPÓSIO BAIANO DE GEOGRAFIA AGRÁRIA E XI SEMANA DE GEOGRAFIA DA DA UESB: O CAMPO BAIANO NA RELAÇÃO ESTADO, CAPITAL, TRABALHO: ESPAÇO DE CONTRADIÇÕES, ESPAÇOS DE LUTAS.. ( UESB). 2013. (Simpósio).

Oficina de corporeidade e Sexualidade " Isto é o meu corpo".( CEPESC). 2012. (Oficina).

2º Conferência do Desenvolvimento ( Code/IPea).. 2011. (Outra).

Curso de Extensão: PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO CIVIL NOS ESPAÇOS RURAL E URBANO.( PPCMD). 2011. (Outra).

III Simpósio de Ensino e aprendizagem de Geografia, vinculado ao projeto de Acessoria Permanente aos professores de Ensino Fundamental e Médio. ( UESB).Geocine nas escolas: Um olhar geográfico sobre filmes e documentários.. 2011. (Simpósio).

Monitoria do VII Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão ( NUPE): Responsabilidade social no presente, conquistas acadêmicas, ciêntíficas e tecnológicas no futuro. (UNEB).Monitor. 2011. (Seminário).

VII Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão ( NUPE): Responsabilidade social no presente, conquistas acadêmicas, ciêntíficas e tecnológicas no futuro. (UNEB). 2011. (Seminário).

Jornada Pedagógica. (DIREC V). 2010. (Outra).

Seminário Integrado de Pesquisa e Ensino em Geografia (SIPEGEO- UNEB). 2010. (Seminário).

VI Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão ( NUPE) " O cotidiano da pesquisa: A prática profissional e o compromisso Social. ( UNEB). 2010. (Seminário).

XXVII Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste (EREGENE): A geografia da saúde e suas perspectivas: Uma nova linha de estudos no campo da geografia. ( UFUEMA). 2010. (Encontro).

BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JIQUIRIÇÁ: UMA ANÁLISE SOBRE A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NO BAIXO JIQUIRIÇÁ.( XXVI EREGENE- PI).BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JIQUIRIÇÁ: UMA ANÁLISE SOBRE A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NO BAIXO JIQUIRIÇÁ.. 2009. (Encontro).

Oficina ?Cuba do século XX: uma revolução em curso?. ( UNEB). 2009. (Oficina).

VI Encontro Baiano de Estudantes de geografia- EBEGEO( UNEB). 2009. (Encontro).

XXVI Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste- EREGENE. Geografia e Meio Ambiente: Discutindo o Nordeste nos 25 anos de EREGENE. UFPB. 2009. (Encontro).

I Encontro: Cultura, Memória e Região. ( UNEB). 2008. (Encontro).

Incentivando a Pesquisa e Extensão e Dez anos de Projeto Recôncavo. (UNEB). 2008. (Outra).

Minicurso: A religião e sua espacialidade. I Encontro Cultura, Memória e Religião.( UNEB). 2008. (Outra).

Minicurso- Planejamento e Gestão do Território Urbano; I ENCONTRO: Cultura, memória e Região; .. 2008. (Outra).

Oficina: Espacialidade e temporalidade: Práticas alternativas e sobrevivência das populações negras. Fórum Pró Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo da Bahia - II Santo Antonio Negro: Ações afirmativas, Humanidades e Saúde.. 2008. (Oficina).

Pré-jornada de cinema da Bahia. (UNEB). 2008. (Outra).

XXV Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste- EREGENE. ". 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: VICTOR LIMA DE ABREU

FALCAO, Y. M.;MATOS, D. A.. GEOGRAFIA E LITERATURA: DIFERENTES ABORDAGENS NO SERTÃO COMO PAISAGEM E PERSONAGEM. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Diogo Rodrigues da Silva

MATOS, D. A.; FALCAO, Y. M.. "GEOGRAFIA LITERÁRIA: DIMENSÃO DA PAISAGEM EM NATÉRCIA CAMPOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

Produções bibliográficas

MATOS, D. A. . AVALIAÇÃO DA FRAGILIDADE POTENCIAL E EMERGENTE DA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA. CADERNOS DE GEOCIÊNCIAS , v. 20, p. 1-23, 2025.
MATOS, D. A. . FOTOGRAFIAS DAS PAISAGENS VIVIDAS COMO PONTO DE PARTIDA PARA O ENSINO DE GEOMORFOLOGIA. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM GEOGRAFIA , v. 15, p. 1-25, 2025.
MATOS, D. A. . Uso conflitivo das áreas de preservação permanentes (Código florestal brasileiro, 2012) na Sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves, BA. REVISTA DE GEOCIÊNCIAS DO NORDESTE , v. 10, p. 454-473, 2024.
SOUSA, V. S. R. ; SANTOS JUNIOR, J. L. ; MATOS, D. A. ; SANTOS, J. A. . A QUESTÃO DA MINERAÇÃO NOS PLANOS DE RECURSOS HÍDRICOS DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DA BAHIA. CADERNOS DE GEOCIÊNCIAS , v. V. 18, p. 1-11, 2023.
MATOS, D. A. ; TOMASONI, M. A. . UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS ARTÍSTICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. Estudos Geográficos (UNESP) , v. v. 21, p. 337, 2023.
MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . USO CONFLITIVO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTES (CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO,2012) NA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BA.. In: PINHEIRO, L.S; GORAYEB, A (ORG.). (Org.). Geografia Física e as Mudanças Globais. 1ed.Fortaleza: Editora UFC, 2019, v. 1, p. 1-.
MATOS, D. A. ; FONSECA, A. P. ; SOUZA, M. T. V. R. ; SANTANA, R. B. . DO MURO PARA O INSTAGRAM: A interdisciplinaridade da Geografia no #Grafitaê. In: 15º ENPEG - ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 2023, SALVADOR. PERCURSOS DE FORMAÇÃO E GEOGRAFIA ESCOLAR: ESPAÇOS TEMPOS E NARRATIVAS EM CONTEXTOS DE CRISE, 2022.
MATOS, D. A. ; TOMASONI, M. A. . O CHÃO SOB NOSSOS PÉS: trabalhando geomorfologia a partir de imagens das paisagens vividas. In: 15º ENPEG - ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 2023, SALVADOR. PERCURSOS DE FORMAÇÃO E GEOGRAFIA ESCOLAR: ESPAÇOS TEMPOS E NARRATIVAS EM CONTEXTOS DE CRISE, 2022.
MATOS, D. A. . AS DIVERSAS VERSÕES DO CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO (1934, 1965, 2012) E A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS. In: XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA, 2023, Palmas. ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. São José, Campina Grande - PB: Editora Realize, 2023. p. 1-20.
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MATOS, D. A. . Ensinar a Bacia Hidrográfica para cuidar do mundo: Experiência do projeto de educação ambiental na Bacia do Rio Una, Bahia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATOS, D. A. . RELATO DE EXPERIENCIA: TRABALHANDO A ANÁLISE INTEGRADA DA PAISAGEM NO ENSINO MÉDIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, J. A. ; MATOS, D. A. ; SOUSA, V. S. R. ; SANTOS JUNIOR, J. L. . A RELAÇÃO HOMEM-NATUREZA NA GEOGRAFIA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA DO SEMIÁRIDO BAIANO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MATOS, D. A. . AS DIVERSAS VERSÕES DO CÓDIGO FLORESTAL BRASILEIRO (1934, 1965, 2012) E A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MATOS, D. A. . A BACIA É O CAMINHO QUE A ÁGUA FAZ: ITINERÁRIOS COLETIVOS NAS ESCOLAS DA BACIA DO RIO UNA, BAHIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, J. A. ; MATOS, D. A. ; SOUSA, V. S. R. ; SANTOS JUNIOR, J. L. . Educação antirracista e resistência: práticas pedagógicas em uma escola do semiárido baiano.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATOS, D. A. . A BACIA É O CAMINHO QUE A ÁGUA FAZ: ITINERÁRIOS COLETIVOS NAS ESCOLAS DA BACIA DO RIO UNA, BAHIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATOS, D. A. . UM PASSEIO PELA BACIA DO RIO UNA DIALOGANDO COM O CURRÍCULO ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, V. S. R. ; SANTOS JUNIOR, J. L. ; MATOS, D. A. ; SANTOS, J. A. . A questão da mineração nos planos de recursos hídricos das bacias hidrográficas da Bahia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATOS, D. A. ; SOUZA, M. T. V. R. ; SANTANA, R. B. ; FONSECA, A.S. . A INTERDISCIPLINARIDADE DA GEOGRAFIA NO #GRAFITAÊ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATOS, D. A. ; TOMASONI, M. A. . O CHÃO SOB NOSSOS PÉS: TRABALHANDO GEOMORFOLOGIA A PARTIR DE IMAGENS DAS PAISAGENS VIVIDAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATOS, D. A. . ENSINANDO GEOMORFOLOGIA A PARTIR DE IMAGENS DAS PAISAGENS LOCAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATOS, D. A. . ANÁLISE DA FRAGILIDADE AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATOS, D. A. . DA RUA PARA O INSTAGRAM: OUTRA FORMA DO #GRAFITAÊ EXISTIR NO MUNDO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATOS, D. A. ; CERQUEIRA, M. S. A. ; FONSECA, A. R. S. ; FONSECA, A. P. . APRESENTAÇÃO DO JOGO: A GUERRA DOS TRONOS. TRABALHANDO GEOGRAFIA, ARTES E LINGUA PORTUGUESA A PARTIR DE JOGOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATOS, D. A. . ITINERÁRIO FORMATIVO PARA A BACIA DO RIO UNA, BAHIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . USO CONFLITIVO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTES (CÓDIGO FLORESTALBRASILEIRO,2012) NA SUB-BACIA DO RIACHO DO IPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES,BA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MATOS, D. A. ; TORRES, A.P. . Avaliação da cobertura e uso da terra da sub-bacia do Riacho do Ipiranga, Presidente Tancredo Neves-BA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MATOS, D. A. ; HADLICH, G. M. . HIPSOMETRIA, DECLIVIDADE E REDE DE DRENAGEM DA SUB-BACIA DO RIACHO DOIPIRANGA, PRESIDENTE TANCREDO NEVES, BAHIA .. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATOS, D. A. . BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JIQUIRIÇÁ: UMA ANÁLISE SOBRE AGESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NO BAIXO JIQUIRIÇÁ.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Grupo de Estudos e Pesquisas Econômicas e Sociais dos Territórios de Identidade do Estado da Bahia, Descrição: A profª Elba Medeiros Punski dos Santos foi consultora técnica do PLANO SAFRA TERRITORIAL 2007/2008 do Território de Itapetinga, publicado pela CEPLAC. Nesse Plano foram colocadas as metas e ações de desenvolvimento territorial para a agricultura familiar até 2012, com recursos do PRONAF. Foi elaborado o "Estudo Propositivo para a Dinamização Econômica do Território Piemonte do Paraguaçu" por Elba Medeiros Punski dos Santos, cujos dados serão utilizados para a elaboração do Plano Safra do Território. O ESTUDO DE POTENCIALIDADE ECONÔMICA DO TERRITÓRIO DO RECÔNCAVO-BA desenvolvido pela pesquisadora Elba Medeiros Punski dos Santos, foi cedido para o Comitê de Desenvolvimento Territorial do Recôncavo e utilizado nas oficinas de construção do Plano de Desenvolvimento do Território de Identidade do Recôncavo, cujos dados servirão de base para o PPA do Território. Os dados foram entregues para a comissão do PPA do Estado da Bahia em novembro/2011. PDT em elaboração. A aluna Daiana de Andrade Matos terminou sua pesquisa "A influência das Instituições públicas e privadas no desenvolvimento da agricultura familiar no município de Presidente Tancredo Neves/BA", onde apresentou as instituições que colaboram e participam do desenvolvimento local, formando uma rede de parcerias entre elas e os agricultores familiares. Os alunos Erick Gomes e Uelington Silva Peixoto apresentaram o artigo "A trajetória das inovações tecnológicas no Recôncavo Baiano: as implicações socioeconômicas da construção das rodovias e da instalação da Petrobrás na agricultura da região", no VIII Encontro Baiano dos Estudantes de Geografia, em fevereiro/2012 na Universidade Estadual de Santa Cruz. A aluna Joélia Silva Santos foi selecionada para um intercâmbio no IPEA em Brasília, no projeto PROING, onde fará reuniões com pesquisadores renomados na área de desenvolvimento rural e agricultura familiar, de 15 a 27 de julho de 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Daiana de Andrade Matos - Integrante / Elba Mediros Punski dos Santos - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio Marisa Valladares- Práticas inovadoras de professores(as) de Geografia do Ensino Médio, 15º ENPEG, Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado da Bahia, COLÉGIO ESTADUAL MARIA XAVIER DE ANDRADE REIS. , Avenida Sete de Setembro, Centro, 45416000 - Presidente Tancredo Neves, BA - Brasil - Caixa-postal: 45416000, Telefone: (73) 35401495

Experiência profissional

2012 - 2012

Centro Educacional Aurélio Santos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor- Geografia, Carga horária: 4

2011 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitor do Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Monitor do projeto : Geocine nas Escolas, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitoria de Ensino, Enquadramento Funcional: Componente Curricular: Eventos Fundadores do, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitora de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitora de Ensino : Geografia Agrária, Carga horária: 20

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Presidente Tancredo Neves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20

2025 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Atendimento Educacional Especializado- AEE, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando na Sala de Recursos Multifuncional (SRM) prestando um atendimento educacional especializado para alunos alunos com deficiência (física, intelectual, auditiva, visual, múltipla), com transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e com altas habilidades/superdotação.

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40

2009 - 2013

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: REDA, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20