Marco Aurélio Pinheiro Maida

Possui graduação em Filosofia pelo Centro Universitário Sagrado Coração (1998) e mestrado em Filosofia e educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é professor em regime parcial no Centro Universitário Piaget - campus Suzano, Diretor de Escola e compõe o Fórum Municipal de Educação. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Decolonial, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia e educação, filosofia latino americana, filosofia brasileira, formação para cidadania e literatura.

Informações coletadas do Lattes em 16/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Filosofia e educação

2009 - 2012

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Título: A Altertidade em Enrique Dussel e a sua implicação na elaboração da sua teoria Pedagógica, Ano de Obtenção: 2012
Antonio Joaquim Severino.Palavras-chave: Alteridade; Enrique Dussel.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Filosofia

1995 - 1998

Centro Universitário Sagrado Coração

Formação complementar

2006 - 2007

Extensão universitária em Práticas de leitura e Escrita na Contemporaneidade. (Carga horária: 260h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2005 - 2006

Filosofia e Vida. (Carga horária: 176h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

MAIDA, Marco Aurélio P. . Conferência Nacional de Educação, Etapa Intermunicipal Alto Tietê - Equipe de Sistematização e Monitoramento. 2023. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. . XVII Semana Filosófica da Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI. 2021. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. . XVI Semana Filosófica da faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI - Pensamento livre em tempo de quarentena: Hermenêutica da Pandemia.. 2020. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. . XV Semana Filosófica da Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI - Pós Modernidade e Niilismo.. 2019. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. . XIV Semana Filosófica da Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI - Colaboração da Filosofia para compreender a Violência.. 2018. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Salas Temáticas na XIII Semana Filosófica. 2017. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Salas Temáticas na XII Semana Filosófica. 2016. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; ALBISSÚ, Nelson ; ALVES, Ademiro ; GARCIA, Débora . Encontro de Estudos Pedagógicos. 2014. (Congresso).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; ALVES, Ademiro ; GARCIA, Débora ; ALBISSÚ, Nelson . Simpsio de Letras. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

SZN2025Mesa redonda: Plano estadual de educação e Plano Municipal de educação de Suzano.Plano Municipal de Educação. 2025. (Simpósio).

X Semana Científica Internacional da faculdade Piaget. As contribuições do teatro de Sombras para Educação Infantil. 2021. (Congresso).

XI Jornada UNISUZ.A Filosifia de Enrique Dussel como pressuposto para uma Pedagógica. 2015. (Simpósio).

x Ciclo de Estudos LInguisticos - CEL.Ler: por uma metáfora entre a Selva e o Jardim. 2012. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Leandro Ferreria Domingos

MAIDA, Marco Aurélio P.. O Individuo e a Comunidade: a afirmação da individualidade cristã em Kierkegaard. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI.

Aluno: Nayon Nigel da Silva Melo Cezar

MAIDA, Marco Aurélio P.. Absurdo e Revlta na obra O Estrangeiro de Albert Camus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI.

Aluno: Fabiano do Nascimento Silva

MAIDA, Marco Aurélio P.. A arte socrática de educar: O método de Sócrates com ferramenta para a Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI.

Aluno: Henrique Vitorino Moura Valle

MAIDA, Marco Aurélio P.. Viver pelo Absurdo: os Estádios de Sören Kierkegaard no cinema. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI.

Orientou

Daniel Aielo

Paulo Freire, por uma epistemologia dialógica; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; (Orientador);

Gian Lopes

Liberdade e Tolerância em John Locke; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; (Orientador);

Daniel Roselen Aielo

Educação como fundamento da transformação social; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Felipe Vichi Yaguinuma

Os caminhos da linguagem em L; Wittegensteim:do Isomorfismo do Tractadus aos Jogos de Linguagem das INvestigaçõesdo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Luciano da Silva Barbara

Analética: um pensar desde a Filosofia da Libertação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Fabio Dias de Moura

A Dialética: do Mito ao Esclarecimento o pensamento de Adorno e Horkheimer; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Ulisses Benedito Ramos Junior

Da dialética à analética: uma proposta de método para a filosofia contemporânea desde a Filosofia de Enrique Dussel; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Mariza Aparecida da Silva Fernanades Moreira

Exercícios cotidianos para compreenssão da realidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Jonas Cunha da Silva

Desigualdade entre os Homens: um estudo sobre a origem da propriedade privada segundo Jean-Jacques Rousseau; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Fabio Junio Soares

As implicações da Filosofia da Libertação, a partir dos trabalhos de Enrique Dussel, em proposta Ética; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Luciano Gomes da Silva

A Diversidade de Culturas no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Lucimara Soares Guimarães

Identidade Indígena: a Legislação que regula a Educação Indígena em questão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Rodrigo Sanches

O Ensino de Filosofia nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Fabricio Vital da Silva

Comparar Diferentes Perspectivas De Aprendizagem Musical (Tradicional X Contemporâneas) considerando a importância da Criação e da Visão Holisticas nas Modernas Propostas Educativas; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Bárbara Maria de Oliveira

A Progressão Continuada no Tribunal: sob o signo da dúvida; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Danielle Morais Castilho Verzinhace

O Ensino da Cultura e História afro-brasileira nas Escolas de Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Marco Aurélio Pinheiro Maida;

Produções bibliográficas

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Memórias de Onã. 1. ed. Suzano: Editora Ilustra, 2011. v. 1. 120p .

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . A desconstrução da história hegemonica como pressuposto para o estudo da história da educação na teoria de Enrique Dussel. In: Refletindo a educação em sua multidimensionalidade, 2011, São Paulo. IV Encontro de Pesquisa Discente do Programa de Pós-graduação em Educação da UNINOVE. São Paulo: PPGE/UNINOVE, 2011.

  • SOARES, Fabio ; MAIDA, Marco Aurélio P. . A Filosofia de Enrique Dussle como pressuposto para uma Pedagógica. In: XI Jornada UNISUZ, 2015, Suzano. Anais da XI Jornada UNISUZ, 2015. p. 76-85.

  • SILVA, Alan Sandro ; MAIDA, Marco Aurélio P. . Sedentarismo em alunos do Ensino Superior. In: XI Jornada Unisuz, 2015, Suzano. XI Jornada Unisuz, 2015. p. 469-485.

  • OLIVEIRA, Katia Mendes ; MAIDA, Marco Aurélio P. . A importancia da Avaliação no processo de Ensino e Aprendizagem. In: XI Jornda Unisuz, 2015, Suzano. Anais da XI Jornada Unisuz "Educação, Cidadaia e Responsabilidade Social", 2014. p. 615-615.

  • PAULO, Renata Siqueira dos Santos ; MAIDA, Marco Aurélio P. . Jornal Escolar: A midia como uma proposta interdisciplinar no cantexto de uma educação para todos. In: XI Jornada Unisuz, 2015, Suzano. Anais da XI Jornada Unisuz "Educação, Cidadania e Responsabilidade Social", 2014. p. 721-722.

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Ciclo de palestras 'A Educação no Município de Suzano' - A Função Social da Universidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . O ensino pós Pandemia: perspectivas do mundo da educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Paulo Freire Presente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Sociedades Primitivas e Civilizadas: A questão da guerra.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Diálogos Freireanos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Paulo Freire, uma leitura da Pedagogia da Autonomia.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Ensaio sobre os processos de Descolonização em Ao Sul o Sombreiro, de Pepetela. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Corpo Performance - Necessária ausência de fundamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Os desafios de ser professor na contemporaneidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Filosofia e Religião. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Ética, Politica e Cidadania: críticas e proposições a partir de Enrique Dussel. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Ética e Formação do Professor nos destinos da Cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Filosofando com o Marquinho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Por uma Filosofia Brasileira para um Currículo de Filosofia no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Estudo de caso sobre os Grupos Culturais em Suzano desde a Teoria Pedagógica de Enrique Dussel. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . A importância da fruição estética na formação humana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Fotografia, é possivel denomina-la Arte?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . Relato de Experiencia sobre o projeto 'Mais Vida'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. ; SILVA, L. T. E. . O uso da Mitologia nas séries iniciais do Ensino Fundamental, para a desconstrução da Teoria da Criação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . A Voz na Poesia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . O Fim do Corpo?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . A desconstrução da história hegemonica como pressuposto para o estudo da história da educação na teoria de Enrique Dussel. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . A Cultura em Suzano na última Decada: uma abordagem crítica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . A Retórica em Górgias como Deformação do Cidadão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIDA, Marco Aurélio P. . O Desafio da Política para o Século XXI. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

HERRERA, M. ; MAIDA, Marco Aurélio P. . Encontro em preparação à Conferência Nacional de Educação 2024. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; SOUZA, R. . Conferência Nacional de Educação, Etapa Intermunicipal Alto Tietê - Equipe de Sistematização e Monitoramento. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; ARTUSI, G. . A originalidade do pensamento brasileiro. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; MANTOVANI, R. I. . Estamos em tempos de crise?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. . A caverna de Platão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Porque devemos falar sobre Política, parte 01. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; FERNANDES, Cláudio Domingos . Aristóteles. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Aulas para o curso de Formação para Professor. 2021; Tema: Aulas para o curso de formação para professores. (Rede social).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Monitoramento do Plano Municipal de Educação. 2023. (Política Pública para Educação).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; MANTOVANI, R. I. . Acerca dos pensadores Medievais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIDA, Marco Aurélio P. ; FERNANDES, Cláudio Domingos . Travessias. 2021. Filme.

MAIDA, Marco Aurélio P. . Minha Literatura Minha Vda. 2018 (Palestra).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Ébano Luminoso. 2008 (Pulicação de um conto em uma Antologia Literária).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Quo Vades?. 2007 (Pulicação de um conto em uma Antologia Literária).

MAIDA, Marco Aurélio P. . Fiat Voluntas Tua. 2007 (Pulicação de um conto em uma Antologia Literária).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Centro Universitário Piaget

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Instituto de Pesquisa em Educação de Suzano

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Fórum Municipal de Educação de Suzano

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - Atual

Faculdade de Filosofia e Teologia Paulo VI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aulista, Carga horária: 8

2011 - 2021

Faculdade Unida de Suzano

Vínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 8

2000 - Atual

Associação dos Professores de Filosofia do Alto Tietê

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos, Carga horária: 20

Outras informações:
Nessa instituição exerço a funçao de Coordenador de Projetos para Formação Permanente de professores de Filosofia do Alto Tietê

2021 - Atual

Faculdade Piaget

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2025 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Suzano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de escola, Carga horária: 40