Alícia Muneiro Arantes

Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), na linha de pesquisa Psicologia e Educação, no grupo Psicologia e Ensino Superior (PES). Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário UniMetrocamp Wyden. Bacharel em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Triatleta amadora, bailarina e entusiasta pela vida.

Informações coletadas do Lattes em 16/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia da Educação

2019 - 2022

Universidade Estadual de Campinas
Título: Autoeficácia e a relação com os interesses, escolhas e desempenho de alunos universitários em cursos de opção preferencial, Ano de Obtenção: 2022
Camila Alves Fior.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Autoeficácia; Educação superior; Orientação profissional; Rendimento acadêmico; Teoria social cognitiva.

Graduação em andamento em Psicologia

2019 - Atual

Centro Universitário UniMetrocamp Wyden

Graduação em Administração

2012 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola Estadual Professor João Lourenço Rodrigues

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Programa Língua e Cultura - Espanhol. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário UniMetrocamp Wyden, WYDEN, Brasil.

2019 - 2019

Master and Business Coach. (Carga horária: 390h). , Act Coaching, ACT, Brasil.

2018 - 2018

Leader and Professional Coaching. (Carga horária: 195h). , Act Coaching, ACT, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Gestão. (Carga horária: 250h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2015 - 2016

Gestão. (Carga horária: 540h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2015 - 2015

Módulo 1 - Trabalhando com o Excel. (Carga horária: 4h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2015 - 2015

Sistema RICO. (Carga horária: 1h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2015 - 2015

Módulo 3 - Trabalhando com Gráficos. (Carga horária: 4h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2015 - 2015

Profissional de Alto Desempenho. (Carga horária: 1h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2015 - 2015

Planejamento da Rotina. (Carga horária: 1h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2015 - 2015

Módulo 2 - Trabalhando com Base de Dados. (Carga horária: 5h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2014 - 2014

Prevenção à Lavagem de Dinheiro. (Carga horária: 6h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2014 - 2014

Gerenciamento de Riscos: Uma realidade de todos. (Carga horária: 1h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2014 - 2014

A Comunicação no Ambiente Corporativo. (Carga horária: 1h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2014 - 2014

Ética e Conduta. (Carga horária: 1h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2014 - 2014

A Fraude no Alvo. (Carga horária: 2h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2014 - 2014

Introd. a Seguros, Prev., Consórcios e Capitaliza.. (Carga horária: 2014h). , Grupo Caixa Seguros, CAIXA Seguros, Brasil.

2012 - 2012

Modelo de Excelência da Gestão. (Carga horária: 4h). , Fundação Nacional da Qualidade, FNQ, Brasil.

2012 - 2012

Sensibilização. (Carga horária: 2h). , Fundação Nacional da Qualidade, FNQ, Brasil.

2009 - 2009

Inglês - Intermediário. (Carga horária: 180h). , Escola de Idiomas Riverside School, EIRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Participação em eventos

Farmabio Unimetrocamp Wyden. 2022. (Seminário).

Semana Nacional da Saúde 2022. 2022. (Seminário).

IV Teoria Social Cognitiva em Debate - 4ª Edição.Autoeficácia na formação superior em estudantes matriculados em cursos de opção preferencial ou de segunda opção. 2021. (Seminário).

Ideias de Negócio.Provador Virtual. 2017. (Outra).

IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação.Estudo Exploratório sobre a Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar. 2014. (Encontro).

XIX Encontro de Iniciação Cientifíca.Estudo Exploratório sobre a Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar. 2014. (Encontro).

III Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação.A relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar. 2013. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica.A relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar. 2013. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    Estudo Exploratório sobre a Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar, Descrição: O ambiente de negócios é complexo e composto de múltiplos fatores. A atenção e a importância dada a cada um deles podem levar as empresas a terem percepções diferentes e, em função disto, mesmo estas operando em um mesmo ambiente de negócios, podem fazer escolhas e adotar orientações estratégicas diferentes. A investigação da relação entre a orientação estratégica da empresa e suas práticas de inovação permitirá o entendimento de como diferentes empresas com diferentes orientações estratégicas lidam com os fatores internos e do ambiente de negócios que exercem influência sobre o endereçamento da inovação. Revisar e analisar os instrumentos apontados na literatura para o diagnóstico da orientação estratégica das empresas, elaborar um rol de práticas de inovação identificadas na literatura para servir de guia para as entrevistas sobre as práticas de inovação adotadas pelas empresas e realizar um estudo exploratório da relação entre a orientação estratégica e a disposição para inovar nas empresas da região Metropolitana de Campinas. Palavras-chaves: Orientação estratégica; Inovação; Disposição para inovar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alícia Muneiro Arantes - Integrante / Flavio Bressan - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    A Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar, Descrição: A inovação tem sido considerada como a chave mestra para a sobrevivência, crescimento e prosperidade das economias e das organizações. Por este motivo, encontra-se a necessidade de melhor compreensão dos fatores envolvidos no processo de inovação para desenhar programas e incentivos para fomentar a inovação em todos os níveis da área relacionada às estratégias. Será feito um levantamento bibliográfico nacional e internacional com o objetivo de elaborar a relação entre a proposta de Miles e Snow (1978) sobre orientação estratégica, as definições e os instrumentos de medida utilizados com a inovação e o desempenho das empresas. Será elaborado um quadro síntese destes instrumentos, que possibilite identificar as variáveis de maior frequência e, além disso, será realizado um levantamento com estudantes e profissionais, que trabalham ou não, na área estratégica de uma empresa, sobre seu posicionamento e a ocorrência das variáveis, identificadas anteriormente, nas organizações em que desenvolvem suas atividades ou fora delas. Realizar este projeto possibilitará uma investigação exploratória sobre as orientações estratégicas das empresas pesquisadas, através dos profissionais consultados. Palavras chave: Orientação estratégica; Estratégias genéricas; Disposição para inovar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alícia Muneiro Arantes - Integrante / Flavio Bressan - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Centro de Integração Empresa Escola

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 30

Outras informações:
Empresa Concedente: Caixa Seguradora S/A Atividades Realizadas: Auxiliar na rotina administrativa; Elaborar memorandos, ofícios, planilhas e outros documentos; Realizar atendimento por email e telefone a clientes e colaboradores para informações sobre processos.

2019 - 2020

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante - Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), na linha de pesquisa Psicologia e Educação, no grupo Psicologia e Educação Superior (PES), sob a orientação da Professora Doutora Camila Alves Fior com o projeto intitulado até o presente momento "Autoeficácia e desempenho acadêmico de universitários matriculados em cursos de opção preferencial ou de segunda opção", com a previsão para defesa em Novembro/2022.

2014 - 2015

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante - Iniciação Científica

Outras informações:
Apresentação do trabalho "Estudo Exploratório sobre a Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar" na Mostra de Pôster dos alunos de Iniciação Científica FAPIC/Reitoria, nos dias 23 e 24 de Setembro de 2014, na Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

2013 - 2014

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante - Iniciação Científica

Outras informações:
Apresentação do trabalho "A Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar" na Mostra de Pôster dos alunos de Iniciação Científica FAPIC/Reitoria, no dia 24 de Setembro de 2013, na Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Desenvolvimento de atividades de Iniciação Científica sob orientação do Professor Flavio Bressan com o Plano de Trabalho "A Relação entre a Orientação Estratégica da Empresa e a Disposição para Inovar".

2017 - 2020

Centro Infantil de Investigações Hematológicas Dr. Domingos A. Boldrini

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário Ludoteca, Carga horária: 4

Outras informações:
Trabalho voluntário realizado junto às crianças em tratamento no Centro Infantil Boldrini e suas famílias, na área da Ludoteca, em que misturamos as brincadeiras com os aprendizados.

2022 - 2023

YPE - QUIMICA AMPARO

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Oportunidade de fazer parte do Programa de Estágio da Ypê, dentro da área de Gente, com foco no desenvolvimento humano através da Universidade Corporativa (Unypê) compartilhando e estimulando o conhecimento por meio de Palestras, Workshops e Treinamentos.