Deumara Galdino de Oliveira

Doutora em Ciência, Tecnologia e Inovação em Agropecuária, criado em associação entre a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e a Universidade Nacional de Rio Cuarto (UNRC), na linha de pesquisa Agromatemática, mestra em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas/IBGE (2010), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2009), licenciada em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Atuou na formação continuada de professores da Rede Estadual do Rio de Janeiro, através do Projeto Reforço Escolar. E atua na formação inicial e continuada de professores de matemática no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência Tecnologia e Inovação em Agropecuária

2013 - 2017

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: O Planejamento das Rotações de Culturas Agrícolas e Trânsito Animal Utilizando Programação Inteira Binária
, Ano de obtenção: 2017. Angel Ramon Sanchez Delgado. Palavras-chave: Integração Lavoura-Pecuária; Rotação de culturas agrícolas; Planejamento; Sustentabilidade.

Mestrado em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais

2008 - 2010

Escola Nacional de Ciências Estatísticas
Título: Características das mulheres ao início da primeira união associadas à escolha do tipo de união no Brasil ? 1996 e 2006
, Ano de Obtenção: 2010.Maysa Sacramento de Magalhães.Coorientador: Aida Cecilia Graciela Verdugo Lazo. Bolsista do(a): Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil. Palavras-chave: casamento; nupcialidade; união consensual.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Matemática e estatística.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2007 - 2009

S B I
Título: Motivação para o Estudo de Determinadas Disciplinas
Orientador: Vilson Sérgio de Carvalho

Graduação em Matemática

2001 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: PROPRIEDADES BÁSICAS DOS POLINÔMIOS DE LEGENDRE
Orientador: Cláudia Ferreira Reis Concordido

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Tecnologias no Ensino de Matemática da Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em MOOC E NOVAS FORMAS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em EDUCAÇÃO PARA AS AFRICANIDADES: FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2023 - 2023

Inovações em Tecnologia Educacional. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Educação Financeira: da origem do dinheiro ao orçamento familiar. (Carga horária: 10h). , NOVA ESCOLA, NOVA ESCOLA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Videoaulas Sem Complicação: a Experiência Docente e o Potencial das Aulas R. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Análise Multivariada de Dados e Modelagem de Equações Estruturais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em ?Encontro de Formação de Tutores da NOVA EJA - Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 8h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Qualificação Profissional em Tutoria a Distância Teoria e Prática.. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Organização de eventos

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE . VIII ENCONTRO PIBID-IFRJ O PIBID EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA APRENDIZAGEM DO FAZER DOCENTE. 2022. (Congresso).

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE . 17a SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - ?INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: A NOVA FRONTEIRA DA CIÊNCIA BRASILEIRA. 2020. (Exposição).

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE . VII Encontro PIBID - IFRJ : Ensino de Ciências e Matemática: Os Desafios da Formação Inicial do Professor. 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE . VI SEMANA DE MATEMÁTICA DO IFRJ/CPAR. 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE . V SEMANA DE MATEMÁTICA DO IFRJ/CPAR. 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE . VI Encontro Pibid IFRJ, Formação Docente: Práticas pedagógicas no PIBID e seus impactos na educação básica. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, D. G. . V Encontro Pibid IFRJ, O Futuro da Docência: Que professores formamos?. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

II ENCONTRO CONJUNTO PIBID E RP DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.RECURSOS DE ENSINO: UMA ABORDAGEM EMPÍRICA DO USO DE TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2021. (Encontro).

III Enflic Encontro Fluminense das Licenciaturas.oda de conversa "PIBID, Residência Pedagógica e PIBIC: contribuições para a formação docente". 2021. (Encontro).

DIA DA MATEMÁTICA.CARREIRA DOCENTE DE UM MATEMÁTICO. 2019. (Encontro).

II Workshop de Agromatemática.O PLANEJAMENTO DAS ROTAÇÕES DE CULTURAS AGRÍCOLAS E TRÂNSITO ANIMAL UTILIZANDO PROGRAMAÇÃO INTEIRA BINÁRIA. 2017. (Seminário).

VI Encontro Pibid IFRJ, Formação Docente: Práticas pedagógicas no PIBID e seus impactos na educação básica. 2017. (Encontro).

V Encontro Pibid IFRJ, O Futuro da Docência: Que professores formamos?. 2015. (Encontro).

3 Seminário PPGCTIA UFRRJ - UNRC.A rotação de culturas agrícolas e trânsito animal em integração Lavoura-Pecuária para uma produção agropecuária sustentável. 2013. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Um relato sobre a utilização de um jogo como suporte para a discussão de sistemas lineares. 2013. (Seminário).

VI Semana Acadêmica e V Jornada Científica do Campus Paracambi.Verdades e Mentiras das Estatísticas publicadas. 2012. (Oficina).

I Colóquio de Matemática da Região Sudeste,. 2011. (Encontro).

V Semana Acadêmica do Campus Paracambi.Construção Geométrica e Técnicas de Contagem. 2011. (Oficina).

18 SINAPE Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística. 2008. (Simpósio).

XVI Encontro Nacional de Estudos Populacionais. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Vinicius Teixeira do Nascimento

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. A MODELAGEM MATEMÁTICA E SIMULAÇÃO NUMÉRICA DE UM SISTEMA INTEGRADO LAVOURA-PECUÁRIA COM PLANTIO DIRETO. 2019. Dissertação (Mestrado em Modelagem Matemática e Computacional) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Ferreira Pires

VAZ, R. F. N.;OLIVEIRA, D. G.. O Instagram como uma ferramenta para o ensino da Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Tiago Caetano do Nascimento

OLIVEIRA, D. G.; ARAUJO, F. F.; VAZ, R. F. N.. UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 6o e 7o ANO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: André Dias Gonçalves

ARAUJO, F. F.; VAZ, R. F. N.;OLIVEIRA, D. G.. JOGO CIRCUNFERÊNCIA DA FORTUNA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: SCARLETT ANDRADE PEREIRA

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Laís Elias De Jesus

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. A perspectiva de alguns professores de matemática do município de Paracambi sobre a metodologia ativa de aprendizagem: Sala de aula invertida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Larissa Silvério Corrêa

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. Matemática lúdica para deficientes visuais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Bianca Vieira Melo

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. DIFICULDADES NO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA ENTRE OS ALUNOS DO PROJETO CARIOCA: ASPECTOS SOCIAIS, CULTURAIS E FAMILIARES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo Moreira do Valle

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. LIBERDADE NA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO DA MATEMÁTICA: UMA VISÃO AUSTRO LIBERTÁRIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliana Cardoso Theodoro da Silva

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. Software para Avaliação Utilizando Material Dourado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Tatiana da Silva Santos Manhães

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. O ENSINO DA MATEMÁTICA COM O AUXÍLIO DE JOGOS ONLINE: UMA ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcilio Dias de Oliveira

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. UM ESTUDO SOBRE A CONEXÃO ENTRE O ESTUDO DE PROPORÇÃO E A MATEMÁTICA FINANCEIRA NOS LIVROS DIDÁTICOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Nathalia de Azevedo

OLIVEIRA, D. G.. A HEURÍSTICA DE REPRESENTATIVIDADE E SUA CORRELAÇÃO COM O ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Romulo Soares Mota

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. Desvalorização de carros populares: um estudo de modelagem matemátic. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: IGOR DE SOUZA VIDAL CYRINO DA SILVA

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. Um Estudo da Matemática Básica Aplicada A Aerofotogrametria e Processamento digital de Imagens Obtidas com VANT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Andrade Soares de Lima

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. A TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II E A PERDA DO INTERESSE PELA MATEMÁTICA POR PARTE DOS ALUNOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Pedro Ruela Teixeira da Costa Filho

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. TEOREMA DE TALES E SUAS APLICAÇÕES NO COTIDIANO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Filipe Ornelas de Azevedo

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DOS ALUNOS AUTISTAS NAS ESCOLAS REGULARES DE ENSINO: DESAFIOS, DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS FACILITADORAS DE APRENDIZADO DA MATEMÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Heloísa Rocha Beruth dos Santos

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. Discalculia: Teoria e análise do uso de métodos pedagógicos para educandos discalcúlicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Pâmella Dala Paula Cavalcante

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EDUCATIVO - JOGO DE PRODUTOS NOTÁVEIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Luiz De Carvalho Silva

OLIVEIRA, D. G.. O ESTUDO DO GRÁFICO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA UTILIZANDO SOFTWARE FISMAT DESENVOLVIDO NO IFRJ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

Rafael Ferreira Góes Pedro

Educação Financeira no Ensino Médio: análise dos livros do PNLD sob o ponto de vista do orçamento familiar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Everton Carvalhaes Cunha

A MATEMÁTICA INVESTIGATIVA POR TRÁS DO LIXO URBANO: MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES DO PRIMEIRO GRAU; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Alexandra da Costa Borges

PROPORCIONALIDADE: UMA FERRAMENTA NO BALANÇO DAS GORDURAS SATURADAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

ANDRESA DE OLIVEIRA MENDES DOS SANTOS

NÚMEROS DO CÁRCERE: UM ESTUDO SOBRE RACISMO E DADOS ESTATÍSTICOS DO ENCARCERAMENTO NO BRASIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Fábio de Souza Lopes

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DE INCERTEZAS DE MEDIÇÕES NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

DAYANA EGRANFRONTE RODRIGUES SILVA

MATEMÁTICA FINANCEIRA COMO ABORDAGEM INICIAL NO ENSINO DE FUNÇÕES EXPONENCIAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Matheus Nunes de Meirelles

O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM A UTILIZAÇÃO DO MATERIAL CONCRETO: UMA METODOLOGIA DIFERENCIADA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Cristielen Guimarães de Paula

PLANIFICAÇÃO DO CUBO: CONSTRUINDO E DESCONSTRUINDO O SÓLIDO UMA VISÃO A PARTIR DO PIBID; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Tayane do Nascimento Pereira

UMA EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM MATEMÁTICA PARA INTRODUZIR O ESTUDO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Luiza Batista Borges

CONTRIBUIÇÕES DA ESTATÍSTICA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

ISABELA ALCANTARA DO NASCIMENTO

; Investigação do Uso da Calculadora de Canudos Durante o Ensino de Multiplicação no 4 Ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Deumara Galdino de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; LONGO, CAMILA PIRES ; SILVA, IGOR DE OLIVEIRA FRANCISCO DA ; SILVA, JÉSSICA SOUZA DA ; BRAGA, LARISSA GONÇALVES ; SILVA, LETICIA LEANDRO DA ; OLIVEIRA, LUCAS CARYAN DE ; ROSA, LUIZ FILIPE TABOZA ; ROCHA, NATHAN NASCIMENTO DA ; NASCIMENTO, TIAGO CAETANO DO ; LIMA, VINÍCIUS BINDA DE . Recursos de ensino: uma abordagem empírica do uso de tecnologias na formação docente em tempos de pandemia. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 51849-51858, 2022.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; DELGADO, ANGEL RAMON SANCHEZ ; VENTURA, SERGIO DRUMOND ; CRUZ, MARCELO DIB ; RODRIGUES, PAULO CESAR PARGA . Binary programming for the simulation of crop rotation and animal transit in an integrated crop-livestock system. Revista Ciencia Agronomica , v. 50, p. 123-130, 2019.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; LIMA, A. P. ; QUEIROZ, A. P. O. ; GOUVEA, E. G. ; ARAUJO, M. C. S. ; ROSA, M. B. ; GALVAO, M. S. M. ; ROCHA, P. S. ; RAMOS, T. C. ; BELCHIOR, V. C. F. . Estatísticas em Temas do Cotidiano. In: Livia Cristina Veiga Rios; Vanessa de Souza Nogueira Penco. (Org.). Caderno de Atividades Pibid. 1ed.: , 2019, v. 1, p. 9-116.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; LIMA, A. P. ; QUEIROZ, A. P. O. ; GOUVEA, E. G. ; ARAUJO, M. C. S. ; ROSA, M. B. ; GALVAO, M. S. M. ; ROCHA, P. S. ; RAMOS, T. C. ; BELCHIOR, V. C. F. . Matemática no Tangram. In: Livia Cristina Veiga Rios; Vanessa de Souza Nogueira Penco. (Org.). Caderno de Atividades Pibid. 1ed.Rio de Janeiro: , 2019, v. 1, p. 9-116.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; LONGO, C. P. ; FERREIRA, D. ; MENDONCA, G. ; OLIVEIRA, J. ; PEREIRA, L. ; OLIVEIRA, L. ; FRANCISCO, M. ; OLIVEIRA, R. ; LUMINATO, R. ; SEBASTIAO, M. ; ROBERTO, P. . Batalha da Matemática. In: Livia Cristina Veiga Rios; Vanessa de Souza Nogueira Penco. (Org.). Caderno de Atividades Pibid. 3ed.: , 2019, v. 1, p. 9-116.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; LONGO, C. P. ; FERREIRA, D. ; MENDONCA, G. ; OLIVEIRA, J. ; PEREIRA, L. ; OLIVEIRA, L. ; FRANCISCO, M. ; SEBASTIAO, M. ; ROBERTO, P. ; OLIVEIRA, R. ; LUMINATO, R. . Jogo do Sobe e Desce. In: Livia Cristina Veiga Rios; Vanessa de Souza Nogueira Penco. (Org.). Caderno de Atividades Pibid. 4ed.: , 2019, v. 1, p. 9-116.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; GALDINO, J. L. S. ; ANDRADE, A. L. P. ; GONCALVES, A. D. ; ANDRADE, G. L. P. ; AVELINO, J. M. ; SAMPAIO, L. A. A. F. ; LINHARES, M. O. P. ; SILVA, M. L. F. ; BELO, S. A. ; GAMA, V. H. S. M. ; SOUZA, W. K. O. . Twister Matemático. In: Livia Cristina Veiga Rios; Vanessa de Souza Nogueira Penco. (Org.). Caderno de Atividades Pibid. 4ed.: , 2019, v. 1, p. 9-116.

  • OLIVEIRA, DEUMARA GALDINO DE ; GALDINO, J. L. S. ; ANDRADE, A. L. P. ; GONCALVES, A. D. ; ANDRADE, G. L. P. ; AVELINO, J. M. ; SAMPAIO, L. A. A. F. ; LINHARES, M. O. P. ; SILVA, M. L. F. ; BELO, S. A. ; GAMA, V. H. S. M. ; SOUZA, W. K. O. . Jogo da Subtração com Tangram. In: Livia Cristina Veiga Rios; Vanessa de Souza Nogueira Penco. (Org.). Caderno de Atividades Pibid. 5ed.: , 2019, v. 1, p. 9-116.

  • OLIVEIRA, D. G. ; SILVA, M. M. C. . Avaliação dos Bolsistas em Relação ao Pibid no Campus Paracambi. In: Janaína Doria Líbano Soares. (Org.). Relatos de Experiências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Pibid/IFRJ. 1ed.Rio de Janeiro: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2017, v. 2, p. 9-302.

  • LAZO, A. C. G. V. ; OLIVEIRA, D. G. ; MAGALHAES, M. S. . Características das mulheres associadas à escolha do tipo de primeira união. In: Miguel Bruno. (Org.). População, Espaço e Sustentabilidade. 1ed.Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, 2015, v. , p. 275-296.

  • NASCIMENTO, K. C. ; NASCIMENTO, I. A. ; OLIVEIRA, D. G. . ENSINO DE FRAÇÕES EQUIVALENTES ATRAVÉS DE DOBRADURAS. In: XII Encontro Nacionais de Educação Matemática (XII ENEM), 2016, São Paulo. Encontro Nacionais de Educação Matemática, 2016.

  • OLIVEIRA, D. G. . O PLANEJAMENTO DAS ROTAÇÕES DE CULTURAS AGRÍCOLAS E TRÂNSITO ANIMAL UTILIZANDO PROGRAMAÇÃO INTEIRA BINÁRIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, D. G. ; NASCIMENTO, I. A. ; NASCIMENTO, K. C. . ENSINO DE FRAÇÕES EQUIVALENTES ATRAVÉS DE DOBRADURAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, D. G. . A rotação de culturas agrícolas e trânsito animal em integração Lavoura-Pecuária para uma produção agropecuária sustentável. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, P. M. ; OLIVEIRA, D. G. ; SILVA, M. M. C. . Um relato sobre a utilização de um jogo como suporte para a discussão de sistemas lineares.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, D. G. ; SILVA, M. M. C. . Verdades e mentiras das estatísticas publicadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, D. G. ; SILVA, M. M. C. . Técnicas de Contagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) visa fomentar a iniciação à docência de estudantes regularmente matriculados nos cursos de licenciatura plena das Instituições de Ensino Superior (IES), contribuindo para a formação de docentes para atuar na educação básica pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (29) . , Integrantes: Deumara Galdino de Oliveira - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) visa fomentar a iniciação à docência de estudantes regularmente matriculados nos cursos de licenciatura plena das Instituições de Ensino Superior (IES), contribuindo para a formação de docentes para atuar na educação básica pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Deumara Galdino de Oliveira - Coordenador.

  • 2018 - 2021

    Agromatemática, Descrição: AGROMATEMÁTICA representa uma subárea da área Recursos Naturais e Proteção Ambiental do Programa Binacional (Brasil-Argentina) de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação Agropecuária (PPGCTIA-2009) e trata com tecnologias e inovações aplicadas ao estudo dos recursos naturais, solo e água, e avaliação de impactos e potencialidades do seu uso para atividades agrícolas e pecuárias. Trabalha-se com ferramentas da modelagem matemática e inteligência computacional. Nos últimos dois anos tem-se publicado um conjunto de artigos em áreas como otimização e irrigação agrícola, sistemas integrados lavoura pecuária, tecnologias verdes, predição de dados meteorológicos, dados climatológicos e exergia, em revistas indexadas como Journal of Cleaner Production, Applied Thermal Engineering, Revista Brasileira de Climatologia, Revista Brasileira de Meteorologia, Pesquisa Operacional para o Desenvolvimento, Engenharia na Adricultura, Revista Brasileira de Agricultura Irrigada, Irriga.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (19) . , Integrantes: Deumara Galdino de Oliveira - Coordenador / Angel Ramon Sanchez Delgado - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) visa fomentar a iniciação à docência de estudantes regularmente matriculados nos cursos de licenciatura plena das Instituições de Ensino Superior (IES), contribuindo para a formação de docentes para atuar na educação básica pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Deumara Galdino de Oliveira - Coordenador.

  • 2015 - 2022

    Linguagem e Tecnologia no Ensino da Matemática, Descrição: Este grupo tem como objetivo desenvolver trabalhos para diferentes áreas da ciência, engenharias, educação e informática, mas tendo como tema central o ensino da matemática. É composto por pesquisadores com formação diversificada, o que irá contribuir com a qualidade dos trabalhos. Para alcançar esse objetivo, as pesquisas seguirão inicialmente a linha : 1- Desenvolvimento de Software e Dispositivos Eletrônicos Digitais com Emprego de Teoria Matemática.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Deumara Galdino de Oliveira - Coordenador / Pedro Paulo da Cunha Machado - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) visa fomentar a iniciação à docência de estudantes regularmente matriculados nos cursos de licenciatura plena das Instituições Públicas de Educação Superior (IPES), contribuindo com a formação de docentes para atuar na Educação Básica pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Deumara Galdino de Oliveira - Coordenador / Karina Costa do Nascimento - Integrante / Isabela Alcantara do Nascimento - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. , Rua Sebastião Lacerda, s/nº, Centro, 26600000 - Paracambi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 36932378, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática no Ensino da Matemática, Metodologia Do Ensino De Matemática, Matemática Em Sala De Aula IV, Estágio I, Probabilidade E Estatística, Análise Real, Matemática Em Sala De Aula III, Matemática Em Sala De Aula II, Matemática Em Sala De Aula I, Álgebra Linear II, Cálculo I, Álgebra Linear II, Cálculo III e Números Complexos

  • 04/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Ciência a Tecnologia do Rio de Janeiro.,Linhas de pesquisa

  • 08/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II, Matemática III e Matemática V

  • 05/2017 - 10/2017

    Extensão universitária , Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.,Atividade de extensão realizada, CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM.

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I e Cálculo III

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I e Cálculo II

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I

2012 - 2013

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 14

Outras informações:
Reforço escolar - A Secretaria Estadual de Educação SEEDUC, em parceria com a Fundação CECIERJ, criou o projeto Reforço Escolar visando priorizar ações qualitativas na educação. O projeto tem como foco as necessidades de Letramento em Leitura e Escrita e Letramento Matemático para os alunos do 9 ano do Ensino Fundamental e 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio Regular. O objetivo principal do projeto é conduzir os alunos da rede estadual ao desenvolvimento de habilidades apontadas como críticas e, como fruto natural desse desenvolvimento, alcançar a melhoria da aprendizagem e desempenho nas avaliações de larga escala.

2011 - 2011

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 14

Outras informações:
Formação continuada - O Programa de Formação Continuada de Professores é um projeto desenvolvido em parceria da SEEDUC com a Fundação CECIERJ. É mais do que uma capacitação; é um curso de aperfeiçoamento somado a uma especialização. Em razão da implementação do Currículo Mínimo nas escolas da rede estadual, a SEEDUC e a Fundação CECIERJ elaboraram um projeto que contempla o preenchimento de lacunas do conhecimento e a capacitação do professor para o uso desse currículo mediante diferentes ações ? entre elas a elaboração de planos de trabalho que busquem cada vez mais a autonomia autoral. O projeto abrange a elaboração de ações de capacitação permanente do professorado, o que tende a melhorar o desempenho dos alunos, contribuindo, com isso, para a melhoria da qualidade do ensino.

2005 - 2007

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: contratada, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/2005 - 06/2007

    Ensino, Engenharia de Agrimensura e Cartográfica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I

  • 06/2005 - 06/2007

    Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I

  • 06/2005 - 06/2007

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática I

  • 06/2005 - 06/2007

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Cálculo III e Álgebra Linear