Valéria Cassandra Oliveira de Lima

Técnica em ensino no Distrito de Educação 2 da Prefeitura Municipal de Fortaleza. Atua na área de Educação Infantil, Educação Especial e Educação Inclusiva. Tem experiência em docência na área de Filosofia e Educação, com ênfase nos campos de Ética contemporânea, Filosofia Política,Filosofia da educação, Educação Inclusiva e Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2016

Universidade Federal do Ceará
Título: Alunos Abjetos: etnografia da inclusão numa escola municipal de Fortaleza
Ercília Maria Braga de Olinda. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Filosofia

2007 - 2009

Universidade Federal do Ceará
Título: A proposta de uma ética para a civilização tecnológica em Hans Jonas,Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Manfredo Araújo de Oliveira
Palavras-chave: Ética; Responsabilidade.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização à Distância em AEE

2009 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: A atuação educacional no Atendimento Educacional Especializado
Orientador: Maria do Socorro Teixeira

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2003 - 2005

Faculdade Christus
Título: O desejo na aprendizagem e a atuação do psicopedagogo
Orientador: Marbênia Gonçalves Almeida Bastos

Graduação em Filosofia

2002 - 2006

Universidade Estadual do Ceará
Título: A estética da Existência
Orientador: Ruy de Carvalho

Graduação em Pedagogia

2000 - 2002

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Educação especial
Orientador: Silvana de Lima

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em Programa de Tutoria em Célula de Educação Continua. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC VIRTUAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Participação em eventos

VII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. Emancipación y mediación simbólica: la educación como vía para la autonomía. 2012. (Congresso).

Orientou

Valéria Cassandra Oliveira de Lima

Planejamento como ferramenta de qualidade de ensino-aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valéria Cassandra Oliveira de Lima;

Valéria Cassandra Oliveira de Lima

O significado do planejamento para os profissionais da Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Dom Vicente de Paulo Araujo Matos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valéria Cassandra Oliveira de Lima;

Produções bibliográficas

  • LIMA, V. C. O. . Narrativas de Jovens: a produção de abjeções sociais no corpo da Escola Pública. In: Ercília Maria Braga de Olinda e Luciene Germano Goldberg. (Org.). Pesquisa (Auto)biográfica em educação: afetos e (trans)formações. 1ed.Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará, 2017, v. 1, p. 9-445.

  • LIMA, V. C. O. ; Quixadá, Luciana Martins ; Lima, Edgar . Emancipación y Mediación simbólica: la educación como via para la autonomia.. In: VII Congreso Internacional de Filosofia de la Educación, 2012, Madrid. VII Congreso Internacional de Filosofia de la Educación. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2012. v. 1. p. 9-485.

  • LIMA, V. C. O. . Uma Ética da Responsabilidade para a civilização tecnológica em Hans Jonas. In: I ENCONTRO DE PESQUISA EM FILOSOFIA DA UFC, 2009, Fortaleza. Caderno de Resumos. Fortaleza: Edições UFC, 2009. v. 1. p. 9-237.

  • LIMA, V. C. O. ; Quixadá, Luciana Martins ; Lima, Edgar . Emancipación y mediación simbólica: la educación como via para la autonomia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, V. C. O. . Uma ética da responsabilidade para a civilização tecnológica em Hans Jonas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, V. C. O. . A Estética da Existência enquanto aparato político e pedagógico na Grécia Clássica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Fortaleza, Secretaria Executiva Regional II. , Rua Juraci Oliveira, nº 1, Edson Queiroz, 60811450 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 32161819, Fax: (85) 32161818, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2012

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Orientador de TCC, Enquadramento Funcional: Professor Orientador

2009 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Tutora especialização a distân, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 40

Outras informações:
Estou atuando como tutora do curso de especialização em "Gestão e Avaliação da Educação Pública" da Universidade Federal de Juíz de Fora (UFJF) pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAED).

2007 - 2008

Aprender Editora

Vínculo: Formador de Professores, Enquadramento Funcional: Formador no Programa de Alfabetização, Carga horária: 240

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Ensino, Carga horária: 240

Outras informações:
Atualmente trabalha coordenando os programas de Ed. Inclusiva.

2007 - 2008

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Ensino, Carga horária: 240

Outras informações:
Atuação como Gerente Regional do Programa de Alfabetização na Idade Certa - PAIC.

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da EMEIF Menino Jesus de Praga, Carga horária: 240

2003 - 2006

Colégio Vasco

Vínculo: Professor de Filosofia EM, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia EM, Carga horária: 200