SAMANTHA SABBAG

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Dimensão Corporal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sexualidade e Gênero.

ROCHA, Eloisa Acires C. ; SABBAG, S. . PRÓ-DOCÊNCIA - Curso de formação Continuada em Educação Infantil. 2014. (Outro).

SILVA, João Josué da ; ROCHA, E. A. C. ; BUSS-SIMAO, M. ; COUTINHO, A. ; SABBAG, S. . Seminário Internacional de Educação Infantil, Contribuições dos Estudos da Infância. 2012. (Congresso).

Itoh, Edson ; SABBAG, S. . Mesa Redonda sobre o filme "Quem Somos Nós?". 2006. (Outro).

KREBS, R. J. ; NOBRE, S. S. ; SABBAG, S. . 4º Congresso Científico de Educação Física e Fisioterapia. 2005. (Congresso).

KREBS, R. J. ; BELTRAME, T. S. ; MORAES, M. V. M. ; SABBAG, S. . I Fórum de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. 2005. (Outro).

X ANPED SUL. Educação Infantil em Santa Catarina: configurações recentes da redes municipais. 2014. (Congresso).

IV Semana da Educação de São José - Currículo: Democratização do conhechecimento. 2012. (Encontro).

1º Seminário de Pesquisa Científica do Laboratório de Gênero, Sexualidade e Corporeidade do CEFID/UDESC.Percepção dos Estereótipos de Gênero na Avaliação do Desenvolvimento Motor de Meninos e Meninas. 2008. (Seminário).

Fazendo Gênero 8 - Corpo, Violência e Poder.O desenvolvimento Motor de Escolares. 2008. (Seminário).

Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde.Motricidade Fina e Global de Meninos e Meninas: uma comparação. 2008. (Outra).

1º Seminário Brasileiro de Psicologia e do Exercício. 2006. (Seminário).

4º Congresso Regional de Atencion Temprana y Psicomotricidad. Perfil psicomotor e os subtipos do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2006. (Congresso).

20º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2005, Congresso de Fisioterapia do Mercosul e III Congresso Científico Latino Americano da FIEP. Perfil de resiliência de deficientes visuais participantes de um projeto de natação adaptada. 2005. (Congresso).

4º Congresso Científico de Educação Física e Fisioterapia. 2005. (Congresso).

I Fórum de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. 2005. (Outra).

III Seminário Internacional da Primeira Infância. 2005. (Seminário).

IIº Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - XVIII Semana da Educação Física da Universidade Estadual de Maringá-PR. Avaliação motora de escolares com indicadores de trantorno de déficit de atenção / Hiperatividade. 2005. (Congresso).

IIº Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - XVIII Semana da Educação Física da Universidade Estadual de Maringá-PR. 2005. (Oficina).

XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Auto estima de deficientes visuais participantes de um projeto de natação adaptada. 2005. (Simpósio).

11º Congresso Catarinense de Educação Física-APEF/SC. Investigação das Influências Ambientais no Treinamento Precoce da Ginástica Artística: os efeitos psicológicos em crianças de 10 a 12 anos. 2002. (Congresso).

II Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança. 2002. (Encontro).

13ª Jornada Paranaense de Educação Física.Estimulo do processo de lateralização nos Centros de Educação Infant5il do Município de São José - SC. 2000. (Outra).

VIII Semana Acadêmica de Educação Física. 1999. (Outra).

FELDEN, E. P. G.;BELTRAME, T. S.; BARBOSA, D. G.; FERRARI JUNIOR, G. J.;SABBAG, S.. Qualidade de Vida, Cronotipo e Sonolência Diurna de Estudantes da Educação Básica. 2024. Tese (Doutorado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BUSS-SIMAO, M.;SABBAG, S.; SCHMITT, R. V.; SIMIANO, L. P.. Dinâmicas Corporais nas Relações Educativas: contornos das especificidades da docência com bebês. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

BELTRAME, T. S.SABBAG, S.. O perfil de crescimento e o grau de obesidade entre crianças de 7 a 14 anos de idade da Rede de Ensino Particular Colégio Positivo do Município de Joinville - SC. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Infantil) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BENITES, L. C.; VISSOTTO, C.;SABBAG, S.; DUEK, V. P.. A Educação Física nos Cadernos do Novo Ensino Médio de Santa Catarina. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DUEK, V. P.; SCHIMITT, B. D.;SABBAG, S.. Educação Física Escolar: uma questão também de visão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DUEK, V. P.;SABBAG, S.; FIGUEIREDO, J. P.. O Brincar na Visão de Acadêmicos de Educação Física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BUSS-SIMAO, M.; AGOSTINHO, K. A.;SABBAG, S.. Dinâmicas e Demandas Corporais da Docência na Educação Infantil com Crianças de 4 a 6 anos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DUEK, V. P.; SCHIMITT, B. D.; BARBOSA, D. G.;SABBAG, S.. Formação em Educação Física para Educação Inclusiva: um estudo nas universidades públicas no sul do Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BENITES, L. C.; ANANIAS, E. V.;SABBAG, S.. A presença da educação física nas edições do ENDIPE: algumas percepções. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DUEK, V. P.;SABBAG, S.; LIRA, V. B.; MACIEL, L. F. P.. Educação Infantil: Mapeamento da produção científica do Grupo de Trabalho temático Escola do CONBRACE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DUEK, V. P.; ZEQUINAO, M. A.;SABBAG, S.. Educação física no ensino médio: análise dos planos de ensino no estágio curricular supervisionado. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

PINTO, M. G.; COLLETI, C.;SABBAG, S.. Autismo e as atividades recreativas e de lazer: uma análise bibliográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

PINTO, M. G.; COLLETI, C.;SABBAG, S.. Transtorno de espectro autista (TEA) na educação infantil: uma revisão da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

VILARINO, G. T.; KRAESKI, M. H.;SABBAG, S.. Relação entre níveis socioeconômicos e a motivação para a prática de atividades físicas em escolares: revisão narrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SABBAG, S.; FARIAS, G. O.; BENITES, L. C.. Estágio Supervisionado em Educação Física: relato de experiência com a educação de jovens e adultos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DUEK, V. P.;SABBAG, S.; FARIAS, G. O.. A infância no curso de Educação Física: uma análise centrada no currículo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SABBAG, S.; BENITES, L. C.; DUEK, V. P.. Interdisciplinaridade na formação docente: uma análise documental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DUEK, V. P.; BENITES, L. C.; ANANIAS, E. V.;SABBAG, S.. Currículo e a Educação Física Escolar: análise da produção do conhecimento na Revista Motrivivência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SANTOS, A. P. M.;SABBAG, S.; Camargo, D. B.. Análise da Prevalência de Lateralidade Cruzada em Escolares de 8 a 9 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

SANTOS, A. P. M.;SABBAG, S.; Camargo, D. B.. A Importância da Organização Espacial na Infância: análise em escolares de 8 a 9 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

Camargo, D. B.;SABBAG, S.; CHIARATTI, Fernanda G. O.. A Importância da Atividade Lúdica na Educação Física Escolar: o jogo e a brincadeira nos anos iniciais do Ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

FERNANDES JUNIOR, O. M.;SABBAG, S.; FLORES, Z. G. M.. Educação Física Escolar: um enfoque na capacitação profissional como forma de promover a motivação dos alunos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

FERNANDES JUNIOR, O. M.;SABBAG, S.; FLORES, Z. G. M.. Prevenção de Acidentes nas Aulas de Educação Física Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

PEREIRA JUNIOR, A. A.;SABBAG, S.; POETA, L. S.. Ambiente Escolar: fatores de risco e prevenção às lesões. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

POETA, L. S.;SABBAG, S.; SANTOS, A. P. M.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: uma parceria indispensável. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

POETA, L. S.;SABBAG, S.; SANTOS, A. P. M.. A Influência de Estímulos dos Familiares e do Ambiente no Desenvolvimento Motor das Crianças de 4 a 10 anos com Síndrome de Down. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS.

CARDOSO, F. L.; SILVEIRA, Rosana;SABBAG, S.; SACOMORI, C.. Identidade Infantil e Preferências Motoras de Atletas Sedentários. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, J.; FRANÇA, C;BELTRAME, T. S.SABBAG, S.. Desenvolvimento Motor de Escolares com Indicativos de TDAH. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SABBAG, S.; PORTELA, A; CARDOSO, A.S.. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA DE OPERADORES DE TELEMARKETING EM FLORIANÓPOLIS SANTA CATARINA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CARDOSO, F. L.; MENDES, A.K.;SABBAG, S.; FRANÇA, C. CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO E ESTIMA SEXUAL EM DEFICIENTES FÍSICOS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

KREBS, R. J.; MENEZES, F.S.F.;SABBAG, S.. O PERFIL DE CRESCIMENTO, O ESTADO NUTRICIONAL E AS INTERAÇÕES SOCIAIS ENTRE ESCOLARES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ALTO VALE DO RIO DO PEIXE - sc. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SABBAG, S.; ROSA, J. P.; DRAESKI, M. H.. AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS: uma análise da infra-estrutura física, dos recursos humanos e materiais e do planejamento pedagógico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Proposta de intervenção motora para crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Samantha Sabbag;

Estágio Supervisionado em Educação Física: um relato de experiência com a Educação de Jovens e Adultos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Samantha Sabbag;

Interdisciplinaridade na Formação Docente: uma análise documental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Samantha Sabbag;

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA DE OPERADORES DE TELEMARKETING EM FLORIANÓPOLIS SANTA CATARINA; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Samantha Sabbag;

SABBAG, S. . Produção de conteúdo para a disciplina de 'Ludicidade, Jogos e Brincadeiras em Educação Física'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para educação à distância).