Fabiane Maia Garcia

Docente do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE/UFAM - Linha de Educação, Estado e Sociedade na Amazônia e Coordenadora Institucional do Doutorado em Rede Educanorte - Polo Manaus, Coordenadora Institucional do Programa Mais Ciência na Escola. Professora visitante na Kingston University London(2023), Doutora em Educação pela Universidade de Minho - Portugal (2015), Mestra em Sociedade e Cultura na Amazônia - UFAM (2005), com graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (1995). Líder do Grupo de Pesquisa -GPPE- UFAM, Professora Associada da Universidade Federal do Amazonas, Diretora do Departamanto de Programas Institucionais - PROPESP/UFAM, Co-editora da Revista Brasileira de Educação - RBE. Foi coordenadora Nacional do Forpred (2019-2021), foi Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação (2017-2022), foi presidente do Forpred-Norte(2018-2019), vice-presidente Norte da Anped.(2021-2023), presidente da CGRRDE-UFAM (2020-2025), Vice diretora da FACED/UFAM (2022-2025), vice-presidente do Comitê Executivo do Programa de Apoio aos Periódicos Científicos da Universidade Federal do Amazonas - PAPC/UFAM (2020-2025) e presidente da CCMS-FACED (2024-2025). Área de interesse: Política pública e temas como o ensino superior, democracia, escola, comunicação e tecnologia. As pesquisas desenvolvidas possuem financiamento direto da FAPEAM, CAPES e CNPq. ORCID ID https://orcid.org/0000-0003-0121-0416

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade do Minho
Título: ESCOLA, DEMOCRACIA E AUTONOMIA: AMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS E PRÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLAR.
Carlos Alberto Vilar Estêvão. Coorientador: Maria José Manso Casa-Nova. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia

2004 - 2006

Universidade Federal do Amazonas
Título: Processos Socioculturais da implementação de programas de informatização em escolas públicas: o caso do PROINFO-MEC em Manaus, 1998-2004"
, Ano de Obtenção: 2006.Marilene Corrêa da Silva Freitas.Palavras-chave: EDUCAÇÃO; TECNOLOGIA, CONHECIMENTO, DEMOCRATIZAÇÃO,.

Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

1998 - 1999

Universidade da Amazônia
Título: Aspectos Históricos da Informática aplicada a educação na Amazônia
Orientador: Paulo Gileno Cysneiros

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1998 - 1998

Universidade Federal do Amazonas
Título: Formação do Professor na Universidade

Graduação em PEDAGOGIA

1991 - 1993

Universidade Federal do Amazonas

Formação complementar

2015 - 2015

Investigação qualitativa ? Paradigmas, estratégias e validação da pesquisa. (Carga horária: 8h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

2015 - 2015

EndNote Basic - Gestor de referências bibliográficas. (Carga horária: 2h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2014 - 2014

webQDA - Software de apoio a análise qualitativa. (Carga horária: 4h). , Esfera Crítica, EC, Portugal.

2014 - 2014

Trabalho colaborativo, gestão de projetos e sistemas de fontes. (Carga horária: 2h). , Esfera Crítica, EC, Portugal.

2014 - 2014

Sistema de codificação e Sistema de questionamento. (Carga horária: 2h). , Esfera Crítica, EC, Portugal.

2013 - 2013

?Nvivo ? Nível 1?. (Carga horária: 2h). , Associação Acadêmica de Estudantes da Universidade do Minho, AAUM, Portugal.

2013 - 2013

MENDELEY: Software académico para gestão e partilha de trabalhos científic. (Carga horária: 3h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2012 - 2012

QUALTRICS: Sistema de Surveys Online. (Carga horária: 3h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Organização de eventos

MAIA, FABIANE GARCIA ; SAFORCADA, F. . COLOQUIO CLACSO ? ANPED "DIREITO A EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS NA AMÉRICA LATINA: DESAFIOS E DISPUTAS". 2023. (Congresso).

GARCIA, FABIANE MAIA ; MACIEL, N. ; MOURAO, A. ; CONDE, S. N. . XVII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2018. (Outro).

MOURAO, A. R. B. ; CONDE, S. N. ; GARCIA, FABIANE MAIA ; MACIEL, N. . I Encontro Pan-Amazônico de Educação-EPAED. 2018. (Outro).

MOURAO, A. R. B. ; GARCIA, FABIANE MAIA ; IBIAPINA, I. M. L. M. ; Freitas . IX Colóquio Nacional da AFIRSE ? Secção Brasileira. 2017. (Outro).

GARCIA, F. M. ; ABTIBOL, R. L. P. . VIII Semana de Pedagogia do Centro Universitário Nilton Lins. 2007. (Outro).

Participação em eventos

2ª ANPED NORTE.Sessão 04 Educação indígena e quilombola na Amazônia brasileira: um balanço atual da situação. 2018. (Outra).

II Seminário "O Sistema de Avaliação da Pós-Graduação Brasileira: desafios para articular expansão e qualidade". 2018. (Seminário).

XIX ENDIPE/ Salvador/Bahia 2018.OS ASPECTOS ESTRUTURANTES DA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA. 2018. (Encontro).

38ª Reunião Nacional da ANPEd. 2017. (Encontro).

XIV Congresso Internacional Galego-Português. AS REPRESENTAÇÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS NA TEORIA BUROCRÁTICA E POLÍTICA. 2017. (Congresso).

I Congresso de Educação e Direitos Humanos na Amazonia.Aspectos fundamentais dos Direitos Humanos no sistema educacional brasileiro. 2008. (Seminário).

V CICLO DE PALESTRAS INOVAÇÕES EM TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: PROCESSOS E PRODUTOS.V CICLO DE PALESTRAS INOVAÇÕES EM TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: PROCESSOS E PRODUTOS. 2005. (Outra).

XIII COLOQUIO INTERNACIONAL E O III COLÓQUIO NACIONAL DA SEÇÃO BRASILEIRA DA ASSOCIAÇÃO FRACOFONE INTERNACIONAL DE PESQUISA CIENTIFICA EM EDUCAÇÃO - AFIRSE.XIII COLOQUIO INTERNACIONAL E O III COLÓQUIO NACIONAL DA SEÇÃO BRASILEIRA DA ASSOCIAÇÃO FRACOFONE INTERNACIONAL DE PESQUISA CIENTIFICA EM EDUCAÇÃO - AFIRSE. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JOSEANE DE BRITO BEZERRA NUNES

FREITAS, M. C. S.;GARCIA, F. M.; RAMOS, P. M. S.. PEDAGOGIA GRIÔ: EDUCAÇÃO, CULTURA E ANCESTRALIDADE NA ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO NO MUNICÍPIO DE MANACAPURU. 2024. Dissertação (Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: KETILLEM DA SILVA LIMA

ALMEIDA, F. M.;GARCIA, F. M.; PEREIRA, L. I.. Enfrentamento da evasão escolar e fortalecimento da promoção à educação no âmbito da Assistência Socioeducacional no Amazonas. 2024. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Micaelle Cardoso de Souza

SILVA, C. F.;GARCIA, F. M.; FONAINES-RUIZ, T.. POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E NO EQUADOR EM PERSPECTIVA COMPARADA: TRAÇOS NEOLIBERAIS EM DEBATE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: KASSIA SILVA ALMEIDA

SILVA, C. F.;GARCIA, F. M.; CEA, G. S. S.; GIMENES, N. A. S.. UMA ANÁLISE CRÍTICA DA GESTÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LARGA ESCALA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO AMAZONAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: FERNANDA CAVALCANTE GAMA

LIMA, F. S. C.; VIANA, I. S.;MAIA GARCIA, FABIANE. AÇÕES AFIRMATIVAS E A POPULAÇÃO NEGRA NO AMAZONAS: Uma análise sobre a Lei de cotas no curso de pedagogia da Universidade Federal do Amazonas, 2018 -2022. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: BEATRIZ DE SOUZA INUMA

SIMAS, H. C. P.;GARCIA, F. M.; KAKIHARA, T.. EDUCAÇÃO ESCOLAR E IDENTIDADE INDÍGENA: PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTEXTO URBANO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Roberth Cavalcante Aragão

SILVA, C. F.;GARCIA, F. M.; PAULA, F. B. R.. COMO O/A ARQUITETO/A SE FORMA EM CENÁRIO ATÍPICO? Tomadas de decisões institucionais e transformações no curso de Arquitetura e Urbanismo da UFAM durante a pandemia. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: AUDRILENE SANTOS DE JESUS

SILVA, C. F.; COSTA, C. S.;GARCIA, F. M.. QUILOMBO E UNIVERSIDADE: ANÁLISE DA POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA PARA QUILOMBOLAS DA UFOPA (2021). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Leonel Elias Bene

GARCIA, F. M.BORGES, H. S.; NIVAGARA, D.; SOUSA, L. L.. POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL: contornos e proximidades. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: David Goes Ferreira

GARCIA, F. M.; RODRIGUES, E. S. P.; SILVA, C. F.. DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO: CORREÇÃO DE FLUXO ESCOLAR, QUALIDADE DA APRENDIZAGEM E PERMANÊNCIA COMO DIREITO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Saulo Silva Teixeira

NUNES, C. P.;GARCIA, F. M.; SANTOS, A. R.. CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UESB: INTENSIFICAÇÃO, PRODUTIVISMO ACADÊMICO, AVALIAÇÃO E PRECARIZAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Francisca Karla Ferreira de Queiroz

LOPES, F. M. N.; SILVA FILHO, A. L.; VALERIO, R. G.;GARCIA, F. M.. FILOSOFIA E DIREITOS HUMANOS: POR UMA ARTICULAÇÃO PARA CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: GRACIMEIRE DE CASTRO TORRES

GARCIA, F. M.MACIEL, N.; HUET, ISABEL; SALAZAR, D. M.. A política de permanência no processo de democratização do ensino médio em Manaus. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rafaela Silva Marinho Caldas

GARCIA, F. M.MACIEL, N.; NUNES, C. P.. A inserção do empreendedorismo nas escolas do PROETI/Manaus: um estudo na política pública. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marcineuza Santos de Jesus

GARCIA, F. M.MOURAO, A. R. B.; PINHO, V. A.. POLÍTICA DE COTAS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: DESDOBRAMENTOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS". 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maiza de Souza Lima

OLIVEIRA, S. S. B.GARCIA, FABIANE MAIA. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa ? PNAIC. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Angélica Dias Moya

GARCIA, F. M.MOURAO, A. R. B.; FREGOSO, M. V.; LIMA, O. G.. Traços e desenhos da formação profissional: a escolha como processo sob o olhar da política pública no contexto Amazônico. 2019. Dissertação (Mestrado em Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Erivan dos Santos Ferreira

ESTÊVÃO, C.GARCIA, FABIANE MAIA; PONTE, F. E. F. B.. ESCOLA E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS: um estudo de gestão de conflitos e de medidas de intervenção numa Escola do Piauí. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação ? Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa - Braga.

Aluno: José Ribamar Pedrosa Silva

ESTÊVÃO, C.GARCIA, FABIANE MAIA; PONTE, F. E. F. B.. Escola e Participação. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação ? Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa - Braga.

Aluno: Cybelle de Almeida Mendes

ESTÊVÃO, C.GARCIA, FABIANE MAIA; PONTE, F. E. F. B.. LIDERANÇA E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA: desafios do gestor para mudança educacional. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação ? Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa - Braga.

Aluno: Evren Ney da Silva Jean

GARCIA, FABIANE MAIAKANDA, J. Y.; COSTA, M. O.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR UTILIZANDO A FERRAMENTA SCRATCH COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2017. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA RECURSOS AMAZÔNICOS) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Andressa da Silva Gonçalves

COELHO, W. N. B.; REGIS, K. E.; PINHO, M. J.; COELHO, M. C.; RIBEIRO, R. R.;GARCIA, F. M.. OS CURRÍCULOS NORTISTAS À LUZ DA BNCC: A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REGIÃO NORTE (2015- 2022). 2024. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antônio Henrique França Costa

COELHO, W. N. B.;GARCIA, F. M.; SOUZA, M. F. M.; CRUZ, A. C. J.; NUNES, C.; PINHO, M. J.. Estudo de caso documental sobre o curso de Licenciatura em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros (LIESAFRO) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). 2024. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FERNANDA IELPO DA CUNHA

FIALHO, L. M. F.; CARVALHO, S. M. G.; VASCONCELOS, J. G.; COSTA, M. A.;GARCIA, F. M.. BIOGRAFIA DE UMA EDUCADORA QUILOMBOLA: FORMAÇÃO DOCENTE E ATUAÇÃO DA MARIA DO SOCORRO EUGENIO DA SILVA (1955-2001). 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ada Raquel da Fonseca Vasconcelos

FALCAO, N. M.; AMARAL, C. A.; PERONDI, M.;GARCIA, F. M.; SILVA, C. F.. A POLÍTICA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSO NO IFRR-CAMPUS NOVO PARAÍSO: Fundamentos, configurações e perspectivas dos sujeitos. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rafaela Silva Marinho Caldas

FALCAO, N. M.;GARCIA, FABIANE; WELLER, W. J.; BASSALO, L. M. B.; SILVA, C. F.. POR MENOS SUPOSIÇÕES E MAIS OPORTUNIDADES: JUVENTUDE E PROJETO DE VIDA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL NO AMAZONAS. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cristina Rosoga Sambuichi

MAIA GARCIA, FABIANEOLIVEIRA, S. S. B.; SA, M. E. B.; MORALES, L. M.;MOURAO, A. R. B.. A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DE LETRAS- JAPONÊS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS/NACIONAIS NO CONTEXTO DA INTERNACIONALIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO COMPARADO BRASIL/ROMÊNIA COM FOCO NA ATUAÇÃO DE AGÊNCIAS COM VÍNCULO GOVERNAMENTAL JAPONESAS. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fernanda Pinto de Aragão Quintino

MOURAO, A. R. B.; CARVALHO, M. C. A.; COSTA, L. G.; OLIVEIRA, M. T. S. B.; OLIVEIRA, M.;GARCIA, FABIANE. POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O PARFOR E AS MUDANÇAS OBJETIVAS E SUBJETIVAS NA VIDA DOS TRABALHADORES DOCENTES EM ITAMARATI-AM. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: RAIOLANDA MAGALHÃES PEREIRA DE CAMARGO

MOURAO, A.;GARCIA, F. M.CONDE, S. N.; LUCIO, E. O.; MARTINS FILHO, L. J.. O DESMONTE DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE ALFABETIZADORES DA SEMED/MANAUS. 2021. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ISABEL CRISTINA FERNANDES FERREIRA,

BISSOLI, M. F.; MELLO, S. A.; PEIXOTO, R.;GARCIA, FABIANE; SILVA, C. F.. Formação de professores formadores e construção de sentidos : uma meta-análise sobre o processo formativo. 2020 - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: José Augusto de Melo Neto

OLIVEIRA, S. S. B.GARCIA, FABIANE; MARINHO, S. P. P.; FERREIRA, D. S.;MACIEL, N.. O mito de Sísifo e o contexto de influência na formulação de políticas nacionais para o uso das tecnologias digitais no sistema público educacional e suas consequências no Amazonas: 2014-2019. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luciana de Lima Pereira

OLIVEIRA, S. S. B.; LOPEZ, P. E. M. N.; ARAUJO, R. M. L.;GARCIA, FABIANE; MOURAO, A.. Escola não é empresa: a pseudoqualidade da GIDE nas escolas de Manaus. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Heliana Nunes Feijo Leite

MASCARENHAS, S. A. N.;GARCIA, F. M.MOURAO, A. R. B.; JIMENEZ, A. C.; BATISTA, N. A.. O ENSINO MÉDICO NA UFAM: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DE MÉDICOS PARA AS DEMANDAS DE SAÚDE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO INTERNATO RURAL. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Angela Maria Gonçalves de Oliveira

GANZELI, P.; ADRIAO, T. M. F.;GARCIA, F. M.; MACHADO, C.; ABBIAI, A. S.. O PROJETO DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DO AMAZONAS E O DIREITO À EDUCAÇÃO. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Elenize Cristina Oliveira da Silva

GARCIA, FABIANE MAIAOLIVEIRA, S. S. B.PINHEIRO, M. G. S. P.LIRIO, F. C.. OS DESCOMPASSOS ENTRE A AVALIAÇÃO DO SINAES E A REALIDADE DO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA. 2018. Tese (Doutorado em Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ignês Tereza Peixoto de Paiva

TORRES, I. C.; SANTOS, F. J.; FREITAS, M. A. B.; NASCIMENTO, C. A. T.;GARCIA, F. M.. O protagonismo indígena entre os sateré-mawé: lutas e resistências. 2018. Tese (Doutorado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: DEUZILENE MARQUES SALAZAR

DIAS, R. E.;MOURAO, A. R. B.; AZEVEDO, R. O. M.; CHAVES, S. N.;GARCIA, FABIANE MAIA. Políticas de formação inicial de professores no Campus Manaus Centro/IFAM (2009-2015): uma análise com a abordagem do Ciclo de Políticas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Simone Souza Silva

GARCIA, FABIANE MAIAMOURAO, A. R. B.GONZAGA, A. M.BORGES, H. S.HAGE, S. A. M.. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DO CAMPO EM PARINTINS: CONTEXTOS E CONTRADIÇÕES. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: FERNANDA IELPO DA CUNHA

FIALHO, L. M. F.; SILVA, G. C. E.; COSTA, M. A. A.;GARCIA, F. M.. BIOGRAFIA DE UMA EDUCADORA QUILOMBOLA: FORMAÇÃO DOCENTE E ATUAÇÃO DA MARIA DO SOCORRO EUGENIO DA SILVA (1957-1998). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: ALDERI ALVES DE OLIVEIRA

MOURAO, A. R. B.GARCIA, F. M.. O PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO E O CONSELHO ESCOLAR: INSTRUMENTOS DE DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Dayene Mendes Silva Gonçalves

PEREIRA, L. I.; DUARTE, C.; LACERDA, W.; FERREIRA, L.;GARCIA, F. M.. Justiça Social e Educação Básica: uma análise da promoção da equidade para além da redistribuição. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Administração) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Josias Ferreira de Souza

SIMAS, H. C. P.; SOUZA, S. L.; TELES, N. C. G.; ALBUQUERQUE, F. E.;GARCIA, F. M.. SATERÉ-MAWÉ: DESAFIOS DE LIDERANÇAS E PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA ALDEIA DE PONTA ALEGRE, MUNICÍPIO DE BARREIRINHA/AM. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educanorte) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: DIANA DA SILVA RIBEIRO

MOURAO, A. R. B.; NOGUEIRA, E. M. L.; ZIENTARSK, C.;MACIEL, A. C.GARCIA, F. M.. ASSOCIAÇÃO DAS ESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS DE RONDÔNIA (AEFARO): ARTICULAÇÃO E PRÁTICAS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Antônio Henrique França Costa

COELHO, W. N. B.; SOUZA, M. F. M.; PINHO, M. J.; CRUZ, .. C. J.; NUNES, C.;MAIA GARCIA, FABIANE. ESTUDO DE CASO DOCUMENTAL SOBRE O CURSO DE LICENCIATUTA EM ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS (LIESAFRO) DA UNIVERSIADE FEDERAL DO MARANHÃO (UFMA). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andressa da Silva Gonçalves

COELHO, W. N. B.;GARCIA, F. M.. A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REGIÃO NORTE: OS CURRÍCULOS ESTADUAIS A LUZ DA BNCC (2015- 2022). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Thais da silva Mendonça

COELHO, W. N. B.;GARCIA, F. M.. Jovens, negras e afrocientistas: Um estudo sobre as relações de sociabilidades e as perspectivas de futuro de participantes do projeto afrocientista no NEAB GERA/UFPA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tiago Aquino Silva de Santana

BRITTO, L. P. L.;GARCIA, F. M.. Sobre o conceito de letramento acadêmico e suas implicações teóricas e metodológicas para pesquisa em educação e o ensino superior. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Raimundo Barbosa da Silva Filho

ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, D. S.; OLIVEIRA, N. C. M.; OLIVEIRA, R.;GARCIA, F. M.. REFORMA EM CURSO DO ?NOVO? ENSINO MÉDIO NO AMAPÁ ? LEI 13.415/2017: aligeiramento da formação dos jovens e a subordinação às demandas do mercado de trabalho ? 2019 a 2023. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antonio Antônio

MENDES, G. M. L.; MAINARDES, J.; SOUZA, F. F.;GARCIA, FABIANE MAIA; PAXE, I. P. V.. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ORIENTADA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR EM ANGOLA: ATUAÇÃO E RECONTEXTUALIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DOS GESTORES EDUCATIVOS E ESCOLARES NA PROVÍNCIA DO ZAIRE. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Cristina Rosoga Sambuichi

SILVA, C. F.;GARCIA, F. M.; MORALES, L. M.; SA, M. E. B.;MOURAO, A. R. B.. A política de formação de professor de língua japonesa nas licenciaturas públicas federais/nacionais no contexto da internacionalização universitária: um estudo comparado Brasil/Romênia. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luciana de Lima Pereira

PERONI, V. M. V.;OLIVEIRA, S. S. B.BENTES, A. N.; RODRIGUES, J. S.;GARCIA, FABIANE MAIA. ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE MANAUS E A QUALIDADE EDUCACIONAL. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Angela Maria Gonçalves de Oliveira

GARCIA, FABIANE MAIAGANZELI, P.; ADRIAO, T. M. F.. A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DO AMAZONAS E O DIREITO À EDUCAÇÃO. 2018.

Aluno: Heliana Nunes Feijo Leite

GARCIA, F. M.; MOURAO, A.; MASCARENHAS, S. A. N.. ENSINO MÉDICO NO AMAZONAS: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO PRÁTICA DOCENTES NO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jocélia Barbosa Nogueira

MOURAO, A.;GONZAGA, A. M.MACIEL, A. C.GARCIA, FABIANE MAIA. Trabalho e educação:a precarização da formação e profissão do pedagogo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Simone Souza Silva

GARCIA, F. M.. Políticas de formação de professores da educação do campo: singularidades e contradições em escolas do interior no município de Parintins/AM. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: AILA PINHEIRO DA SILVA

BETTIOL, C. A.; SOUZA, A. S. D.; LEITE, Y. U. F.;GARCIA, F. M.. PRODUÇÃO DE SABERES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM TAPAUÁ, PURUS, AMAZONAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: RUAN LUCAS DE SOUZA PERIA

MOURAO, A. R. B.; ARAUJO, R. M. L.; MIRANDA, V.;GARCIA, F. M.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO AMAZONAS COM A LEI 13.415/2017: A IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marlece Melo Fonseca

FALCAO, N. M.;GARCIA, F. M.. CAMINHOS PÓS-MÉDIO: TRAJETÓRIAS DE JOVENS DO DISTRITO DE CABURI, PARINTINS/AM. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gilson Allefy Chaves da Silva

MOURAO, A. R. B.GARCIA, F. M.CONDE, S. N.; SALAZAR, D. M.. EDUCAÇÃO E TRABALHO: O ESTÁGIO PROFISSIONAL SUPERVISIONADO DE NÍVEL MÉDIO NO CONTEXTO DA EPT AMAZONENSE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: MARIA TEREZINHA VIEIRA DA SILVA

GARCIA, F. M.; QUINTINO, F. P. A.; BETTIOL, C. A.. PROJETO AULA EM CASA: ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DIGITAL NO AMAZO NAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: AUDRILENE SANTOS DE JESUS

SILVA, C. F.;GARCIA, F. M.. QUILOMBO E UNIVERSIDADE: ANÁLISE DA POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA PARA QUILOMBOLAS DA UFOPA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O INGRESSO DESSA POPULAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fabiano Pereira dos Santos

GARCIA, F. M.; DOLZANE, M. I. F.; SALES, M. V. S.; FONSECA, T. D.. A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS ÀS SALAS DE AULA: CARACTERÍSTICAS E ENQUADRAMENTO A PARTIR DA TEORIA CRÍTICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: DÉBORA NAPOLEÃO SENA

GARCIA, F. M.SILVA, I. R.; PEIXOTO, R.. REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER: RELATOS DE ESTUDANTES DA EJA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE MANAUS/AM. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: David Goes Ferreira

GARCIA, F. M.; TELES, N. C. G.; RODRIGUES, E. S. P.. Democracia e Educação: Correção de fluxo escolar, qualidade da aprendizagem e permanência como direito. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Saulo Silva Texeira

NUNES, C. P.;GARCIA, FABIANE; SANTOS, A. R.. Condições de trabalho docente na pós- graduação stricto sensu da UESB: intensificação, produtivismo acadêmico, avaliação e precarização,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Rafaela Silva Marinho Caldas

GARCIA, F. M.MACIEL, N.; NUNES, C. P.. A inserção do empreendedorismo nas escolas do PROETI/Manaus: um estudo na política pública. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Leonel Elias Bene

GARCIA, F. M.BORGES, H. S.; SOUSA, L. L.. POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL: Contornos e proximidades. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: GRACIMEIRE DE CASTRO TORRES

GARCIA, F. M.MACIEL, N.; SALAZAR, D. M.. Educação Democrática: a permanência no ensino médio em Manaus como desafio da política pública. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marcineuza Santos de Jesus

GARCIA, F. M.; MOURAO, A.; PINHO, V. A.. POLÍTICA DE COTAS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: DESDOBRAMENTOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Angélica Dias Moya

GARCIA, FABIANE MAIAMOURAO, A. R. B.MACIEL, N.; FREGOSO, M. V.. Traços e desenhos da formação profissional: a escolha como processo sob o olhar da política pública no contexto Amazônico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Evren Ney da Silva Jean

GARCIA, F. M.. Educação ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA RECURSOS AMAZÔNICOS) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: JONATAS AXXEL CARVALHO MACHADO

MAIA GARCIA, FABIANE; SANTOS, J. N.. ?E A MENINADA TODA SE ASSANHOU PRA VER A BANDA PASSAR?: UMA RELAÇÃO CULTURA, EDUCAÇÃO E JUVENTUDE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas.

MAIA GARCIA, FABIANE. Concurso INPA_23. 2024. Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia.

TELES, N. C. G.; SILVA, F. V.;GARCIA, FABIANE MAIA. Concurso Edital 038/2019 - ICET ITACOATIARA. 2019. Universidade Federal do Amazonas.

VICTORIA, C. G.; BORGE, H. S.;GARCIA, FABIANE MAIA. Concurso Edital 038/2019 - Professor FACED/ DAPLAN. 2019. Universidade Federal do Amazonas.

GARCIA, F. M.OLIVEIRA, S. S. B.MIKI, P. S. R.. CONCURSO PÚBLICO CONFORME EDITAL No 082. 2016. Universidade Federal do Amazonas.

GARCIA, F. M.SILVA, I. R.MOURAO, A. R. B.. Comissão de Processo Administrativo Disciplinar. 2016. Universidade Federal do Amazonas.

Orientou

Luiz Fernando Correia de Almeida

Ciência Aberta, dados, pesquisa e novas possibilidades para a produção científica em educação: potencialidades e estratégias para o Programa de Pós- graduação em Educação FACED/UFAM; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA NO AMAZONAS; (Orientador);

Andrea Sebastiana Rosario Cavalcante Machado

Tecnologias digitais em contexto amazônico e suas implicações na atuação do professor no município de Borba; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Ronilda Rodrigues Couto da Silva

Administração Educacional no Amazonas: além da sala de aula; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educanorte) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Maria Angélica Dias Moya

Ensino Médio: conexão ou desconexão com o mundo do trabalho,; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

SILVANE MASCARENHAS DE ALMEIDA

EFICIÊNCIA DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO FOMENTADOS PELA FAPEAM NO AMAZONAS NO PERÍODO DE 2003 A 2023; Início: 2023; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Elbert Franklin de Souza Cunha

OS ESPAÇOS DE ENSINO COMO ELEMENTO PEDAGÓGICO PROMOTOR DE TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

JOANA D´ARC ORIS DA SILVA

ANÁLISE DAS DIRETRIZES DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PARA PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE DO SISTEMA PRISIONAL NO ESTADO DO AMAZONAS; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Maria Terezinha Neves Filgueira

PROJETO AULA EM CASA: ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DIGITAL NO AMAZONAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

ELEN ARIANA AZEVEDO COTRIM

REFÚGIADOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO: O PROCESSO DE ACESSO DE JOVENS REFUGIADOS DE ORIGEM VENEZUELANA AO ENSINO MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO NA CIDADE DE MANAUS/AM; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

AISSA THAMY ALENCAR MENDES BRAZ

A PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Ariane Coelho dos Santos

Sehay Pot'i Sateré-Mawé: Educação no; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Fabiano Pereira dos Santos

O redesenho da sala de aula na EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Leonel Elias Bene

POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL: Contornos e proximidades; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

David Goes Ferreira

Democracia e educação: correção de fluxo escolar, qualidade da aprendizagem e permanência como direito; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

GRACIMEIRE DE CASTRO TORRES

A política de permanência no processo de democratização do Ensino Médio em Manaus; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Marcineuza Santos de Jesus

Política de cotas e democratização do ensino superior: desdobramentos na Universidade Federal do Amazonas; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Rafaela Silva Marinho

A inserção do empreendedorismo nas escolas do Proeti/AM: um estudo na política pública; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Maria Angélica Dias Moya

Traços e desenhos da formação profissional: a escolha como processo sob o olhar da política pública no contexto amazônico; 2019; Dissertação (Mestrado em Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

ROSENILDA RODRIGUES DE FREITAS LUCIANO

AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM CONHECIMENTOS INDÍGENAS?; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA NO AMAZONAS; Coorientador: Fabiane Maia Garcia;

Marcineuza Santos de Jesus

PAISAGENS UNIVERSITÁRIAS: As implicações das políticas de Ação Afirmativa no processo de democratização do ensino superior no contexto amazônico; 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Gabriella Machado Nobre

Internacionalização e educação; 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Katia de Oliveira Lima

OS DESAFIOS EDUCACIONAIS DURANTE A PANDEMIA Sars- CoV2: UMA QUESTÃO ECOSSISTÊMICA; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

GERILUCIA NASCIMENTO DE OLIVEIRA

POLÍTICAS DE APRENDIZAGEM MEDIADAS POR TDICs NO CONTEXTO DO PÓS-PANDEMIA: inter-relações na prática docente; 2024; Tese (Doutorado em Educanorte) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Luciano Santos Magalhães

PLANEJAMENTO EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NA REGIÃO NORTE: caminhos e descaminhos dos centros de formação de pesquisadores/as na/da/para a Amazônia; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Leandro Harisson da Silva Vasconcelos

A PRÁTICA DOCENTE NA INCLUSÃO EDUCACIONAL DOS IMIGRANTES VENEZUELANOS NA REDE MUNICIPAL DE MANAUS; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Priscila Thayane de Carvalho Silva

AÇÕES AFIRMATIVAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS: uma análise das políticas públicas de ?cotas raciais? na graduação; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, ; Coorientador: Fabiane Maia Garcia;

Adriana Paula Farias

ANÁLISE DA MÉDIA DE INTERNAÇÃO DA CLÍNICA MÉDICA DO HOSPITAL GERAL JOSÉ MENDES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Marcilene Sena Leitão

Espaço não formal: uma alternativa didático-pedagógica para a Educação do Campo no contexto amazônico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação no Campo: Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Katy Anne Alves de Oliveira

Ensino a distância na Amazônia como ferramenta de educação do campo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação no Campo: Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Renata Ribeiro de Moraes

Drogas vasoativas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENFERMAGEM INTENSIVA DE ALTA COMPLEXIDADE) - Universidade Gama Filho; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Flavia Roberta Nascimento Dias

A assistência de enfermagem em pacientes submetidos à ventilação mecânica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENFERMAGEM INTENSIVA DE ALTA COMPLEXIDADE) - Universidade Gama Filho; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Alessandro Farias Coutinho

Assistência de enfermagem na parada Cardio Respiratória; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENFERMAGEM INTENSIVA DE ALTA COMPLEXIDADE) - Universidade Gama Filho; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

GERUSA MORAES DE SOUZA

EDUCAÇÃO AOS PRIVADOS DE LIBERDADE NO AMAZONAS: CORRENTEZAS DE UM DIREITO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Karoline Barroso Jeronimo

Um olhar sobre a história da EJA e seus principais direitos conquistados; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

PATRIK DA SILVA COSTA

Uma Análise da Importância do Desenvolvimento de Atividades Lúdicas no Processo de Aprendizagem na Alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

RENATA SEVALHO AGRA PEREIRA

A concepção de leitura e um olhar nos planos de aula dos anos iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

TAYNARA VALENTE TAVARES

As Perspectivas da Gestão Democrática em Escolas Públicas de Manaus; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

ORLEANE DE OLIVEIRA SILVA

"DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: DO CONCEITO AO CONTEÚDO NO INTERIOR DA ESCOLA?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

POLINE MELO DOS SANTOS

ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PRISIONAL DO AMAZONAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

CARLA RODRIGUES

A PRATICA DO TURSIMO EM ESCOLAS DE 1 A 4 SÉRIE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em TURISMO) - CENTRO UNIVERSITÁRIO NILTON LINS; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Kamily Victória de Barros Quintas

Tipos e tipologias das estruturas escolares; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Israely Pereira da Silva

Amazônida no Cenário Científico Nacional; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Natálya Regina Rohleder de Moraes

Amazonida no foco da formação; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

ELISSANDRA MORAES DA SILVA

Redesenho da sala de aula para o estudante universitário do seculo XXI; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Joelma Minervino Lopes

Os espaços escolares e suas configurações no contexto da pandemia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Laura Silva Pinto

A política pública que ampara a Intervenção Precoce nas creches do Município de Manaus; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

ODELANE LIMA DE OLIVEIRA

Perspectivas e desafios do processo formativo dos docentes: um estudo sobre a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

LORENA VIEIRA LOPES

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: DESAFIOS PEDAGÓGICOS E TECNOLOGICOS NO ENSINO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

FERNANDA CAVALCANTE GAMA

- AÇÕES AFIRMATIVAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS: uma análise da legislação e da implementação desta; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Joelma Minervino Lopes

A sala de aula para o estudante do seculo XXI; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

WELLINGTON OLIVEIRA DA ROCHA

- A inclusão de alunos refugiados e a contribuição da formação docente para este processo na rede escolar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Diego Fernandes Pinheiro

CARACTERISTICA E SITEMÁTICA DA PÓS GRADUAÇAO EM PAÍSES DA AMÉRICA LATINA; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Diego Fernandes Pinheiro

Educação e Direitos Humanos: atendimento educacional aos refugiados em Manaus 2017- 2018; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Bruna Chizuka Yasuda

ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS E METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO AMAZONAS; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Keila Dayane Assunção Matos

A oferta da Educação aos privados de liberdade: uma perspectiva da legislação em vigor no Estado do Amazonas; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

GERUSA MORAES DE SOUZA

EDUCAÇÃO E CÁRCERE: UMA ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO TÉCNICA E CIENTÍFICA DA OFERTA EDUCATIVA NO SISTEMA PRISIONAL DE MANAUS; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Janderson Gustavo Soares de Almeida

PASSOS, COMPASSOS E PROSPECTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: O CASO DA APMC/CONSELHO ESCOLAR DE UMA ESCOLA NA ZONA NORTE DE MANAUS ? AM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Bruna Chizuka Yasuda

Um olhar metodológico sobre as teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas dos anos de 2013/02 a 2017/02; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Jordana Luzia Barbosa Mota

A CONSTRUÇÃO DE SABERES A PARTIR DA PRÁTICA DA PESQUISA ACADÊMICA INSTITUÍDA NA ESCOLA; 2009; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA NO AMAZONAS; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

KAMILA DOS SANTOS MACEDO

CONDIÇÕES DE LEITURA COM AS CRIANÇAS DO 1º CICLO DA ESCOLA HEMETÉRIO CABRINHA; 2005; Iniciação Científica - Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA NO AMAZONAS; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Adriana do Santo Camelo

Círculo de Leitura no Município de Itacoatiara; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Moysés Batista de Araújo Júnior

Círculo de Leitura no Município de Itacoatiara; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Danielle Ferreira da Camara

Círculo de Leitura no Município de Itacoatiara; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Natana dos Santos Castro

PRE VESTIBULAR COMUNITÁRIO; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Evelyn Fernandes Freitas

PRE VESTIBULAR COMUNITÁRIO; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Roberto Antunes da Silva

Círculo de Leitura no Município de Itacoatiara; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Wilson Sanches Mateus

PRE VESTIBULAR COMUNITÁRIO; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade do Amazonas; Orientador: Fabiane Maia Garcia;

Produções bibliográficas

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  • GARCIA, F. M. . A PRÁTICA CURRICULAR DE UMA ESCOLA NOTURNA DO ENSINO MÉDIO. In: 61 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2009, MANAUS. Anais/Resumos da 61ª Reunião Anual da SBPC, realizada de 12 a 17 de julho de 2009, na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), em Manaus/AM, 2009.

  • GARCIA, F. M. ; Simas . PRÁTICAS INOVADORAS RESULTANTES DO COTIDIANO ESCOLAR PARA O ENSINO DA FÍSICA. In: 61 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2009, MANAUS. Anais/Resumos da 61ª Reunião Anual da SBPC, realizada de 12 a 17 de julho de 2009, na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), em Manaus/AM, 2009.

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  • GARCIA, FABIANE MAIA . BNCC- O CONTEXTO, O TEXTO E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, F. M. ; JESUS, M. S. . Um tema, um problema e uma questão a investigar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, FABIANE MAIA . O papel e as funções do pedagogo na escola pública frente aos desafios das novas demandas e a necessidade de constante atualização profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, F. M. . O que é uma tese?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, F. M. ; FERREIRA, D. G. . APRESENTAÇÃO: DA EDUCAÇÃO QUE PENSA, AGE E ENFRENTA. Manaus, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GARCIA, FABIANE MAIA ; SANTAREM, E. D. V. ; SANTOS, O. O. L. . Amazônica. Manaus: UFAM, 2016 (Apresentação de Periódico).

  • GARCIA, FABIANE MAIA ; MOURA, F. . DA EDUCAÇÃO QUE SE TECE. MANUS: UFAM, 2016 (Apresentação de Periódico).

Outras produções

GARCIA, F. M. . Consultor AdHoc FAPEAM. 2018.

GARCIA, F. M. . Ad-Hoc do GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior. 2018.

GARCIA, F. M. . Comitês das Áreas de Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas. 2018.

GARCIA, F. M. . Comitê Científico do GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior. 2018.

FONTAINES-RUIZ, T. ; MAZA-CORDOVA, J. ; MORILLO, J. P. ; GARCIA, FABIANE . ¿Cómo enseñar en tiempos de pandemia?. 2020. (Editoração/Livro).

GARCIA, F. M. ; ALMEIDA, J. G. S. . PASSOS, COMPASSOS E PROSPECTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: O CASO DA APMC/CONSELHO ESCOLAR DE UMA ESCOLA NA ZONA NORTE DE MANAUS ? AM.. 2018. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, F. M. ; YASUDA, B. C. . Aspectos Epistemológicos e Metodológicos da Pesquisa em Educação no Amazonas. 2018. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, FABIANE MAIA . ?Escola, democracia e autonomia: uma análise das políticas e práticas no cotidiano escolar?. 2015. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Desenhos, caminhos e processos da relação democracia e educação, Descrição: A pesquisa problematiza e discute no interior da Faculdade de Educação os desenhos, caminhos e processos da relação democracia e educação a partir das relações entre Estado e Sociedade Civil nos processos e lutas sociais para a construção, execução e avaliação das políticas públicas educacionais. Tem como foco a perspectivas histórica e epistemológica a luta de classes na busca por uma sociedade justa e igualitária. A pesquisa se interessa por espaços formais com foco na educação básica e superior a partir da centralidade amazônica, em que a análise de suas especificidades se correlacione com os contextos regionais, nacionais e internacionais. Desse modo, o que se busca é pensar e os desenhos, caminhos e processos da relação democracia e educação, sem desconsiderar o desenvolvimento da tecnologia, que favoreçam uma educação inclusiva e voltada para os problemas vivenciados no Brasil do século XXI. Por fim, procuramos integrar estudantes da graduação e da pós-graduação em processos coletivos de pesquisa, primando pelos procedimentos éticos da pesquisa em educação, pela partilha dos dados e pela adoção dos princípios da ciência aberta, que devem orientar a difusão dos resultados da pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Fabiane Maia Garcia - Coordenador / David Goes Ferreira - Integrante / CASANOVA, DIOGO - Integrante / HUET, ISABEL - Integrante / JESUS, MARCINEUZA SANTOS DE - Integrante / Aissa Thamy Alencar Mendes Braz - Integrante / Leandro Harisson da Silva Vasconcelos - Integrante / ARIANE COELHO DOS SANTOS - Integrante / LUCIANO SANTOS MAGALHÃES - Integrante / KÁTIA DE OLIVEIRA LIMA - Integrante / Gabriella Machado Nobre - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2017 - 2020

    ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS E METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO, Descrição: O estudo pretende analisar as questões epistemológicas e metodológicas da pesquisa em educação. O objeto de interesse são os Programas em suas múltiplas relações, faces e abordagem. Atualmente também incorpora o estudo sobre os Programas de Pós-Graduação na América Latina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Fabiane Maia Garcia - Coordenador / Maria Angélica Dias Moya - Integrante / David Goes Ferreira - Integrante / Bruna Chizuka Yasuda - Integrante / MARCINEUZA SANTOS DE JESUS - Integrante / GRACIMEIRE DE CASTRO TORRES - Integrante / RAFAELA SILVA MARINHO - Integrante / Keila Dayane Assunção Matos - Integrante / Diego Fernandes Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2019

Menção Honrosa PIBIC 2019, Universidade Federal do Amazonas - UFAM.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Educação - FACED. , Campus Universitário, Coroado, 69080900 - Manaus, AM - Brasil - Caixa-postal: 4710381, Telefone: (92) 36472000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - 2007

Centro Universitário NiltonLins

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenação do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

2000 - 2007

Centro Universitário NiltonLins

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2007 - 06/2007

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Pedagogia.Cargo ou função, COORDENAÇÃO.

  • 02/2000 - 06/2007

    Ensino, ADMINISTRAÇÃO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTIFICA, ORIENTAÇÃO METODOLOGICA PARA A CONSTRUÇÃO DO TCC

  • 04/2005 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO PSICOSSOCIAL ?NAPS.Cargo ou função, ASSESSORIA.

  • 02/2004 - 12/2006

    Extensão universitária , PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO.Atividade de extensão realizada, FORMAÇÃO DOCENTE E ORIENTAÇÃO AOS ESTAGIÁRIOS DO PROJETO.

  • 08/2000 - 12/2006

    Ensino, DIREITO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA, MONOGRAFIA

  • 10/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO DO EVENTO "CURSO SOBRE PRINCÍPIOS BÁSICOS DE CONTABILIDADE PARA OS MORADORES DO BAIRRO PARQUE DAS NAÇÕES".

1993 - 2007

Governo do Estado do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE 1ª A 4ª SÉRIE, Carga horária: 20

2000 - 2003

Governo do Estado do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: GERENTE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1991 - 06/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, TRABALHOS TÉCNICOS NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

  • 02/2001 - 04/2003

    Direção e administração, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO-SEDUC.Cargo ou função, Cargo administrativo.

  • 02/2000 - 04/2002

    Outras atividades técnico-científicas , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO-SEDUC, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO-SEDUC.Atividade realizada, GERENTE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

  • 11/2000 - 03/2002

    Direção e administração, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO-SEDUC.Cargo ou função, GERENCIAMENTO DO PROJETO TEMPO DE ACELERAR.

  • 10/2001 - 02/2002

    Outras atividades técnico-científicas , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO-SEDUC, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO-SEDUC.Atividade realizada, COORDENAÇÃO DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO LIVRO DIDATICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Itacoatiara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, Carga horária: 30

1993 - 1999

Prefeitura Municipal de Itacoatiara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE 1ª A 4ª SÉRIE, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1992 - 02/1997

    Direção e administração, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.Cargo ou função, COORDENADORA DO PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

1997 - 2007

PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAUS-SEMED

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas , ESCOLA MUNICIPAL HEMETÉRIO CABRINHA, ESCOLA MUNICIPAL HEMETÉRIO CABRINHA.Atividade realizada, COORDENADOR TECNICO E PEDAGOGICO DA ESCOLA.

  • 03/1998

    Serviços técnicos especializados , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.Serviço realizado, PEDAGOGA.

  • 08/2002 - 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas , ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA REGINA VITÓRIA, ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA REGINA VITÓRIA.Atividade realizada, COORDENAÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL COM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

  • 07/1997 - 06/1998

    Outras atividades técnico-científicas , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.Atividade realizada, ASSESSORAMENTO AS ESCOLAS MUNICIPAIS EM MANAUS.

1998 - 1999

Serviço Social da Indústria

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: ASSESSOR TÉCNICO, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1997 - 11/1998

    Serviços técnicos especializados , PROJETO AMAZONIA OCIDENTAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA.Serviço realizado, ASSESSORAMENTO AOS MONITORES DO PROJETO NA CALHA DO ALTO SOLIMÕES.

  • 03/1997 - 11/1998

    Treinamentos ministrados , PROJETO AMAZONIA OCIDENTAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA.Treinamentos ministrados, CURSO DE FORMAÇÃO E RETRO ALIMENTAÇÃO PARA OS MONITORES DO PROJETO

  • 02/1997 - 06/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROJETO AMAZONIA OCIDENTAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA.Cargo ou função, ASSESSORA TECNICA.

2024 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Lider de Grupo de Pesquisa - GPPE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Educação (GPPE)

2017 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Permanente do PPGE, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do PPGE-UFAM

2007 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2025

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente da CCCMS - FACED, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PRESIDENTA DA COMISSÃO DE CONCURSO PARA A CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DA FACED CCCMS

2022 - 2025

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora da Faculdade de Educação-FACED, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2025

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente do Fórum de Editores

2021 - 2024

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidenta da CGRRDE, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão Geral de Revalidação e Reconhecimento de Diplomas Estrangeiros CGRRDE

2019 - 2022

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da CPPG, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2022

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. do Programa de Pós-graduação - PPGE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE

2017 - 2020

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Administrativa de Especialização

2018 - 2019

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Representação do Fórum, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Forpred Norte

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora do PPGE, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação da Lic. Matemática e Física, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação - FACED.Linhas de pesquisa

  • 05/2018

    Direção e administração, Faculdade de Educação - FACED.Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.

  • 02/2017

    Ensino, Program de Pós-Graduação em Educação-PPGE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades orientadas I, Atividades orientadas II, Atividades orientadas III, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO, Seminário de Pesquisa, Atividades orientadas IV

  • 02/2016

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCACÃO NA REGIÃO AMAZÔNICA, Estágio Supervisionado III, FILOSOFIA DA EDUCACAO II, Gestão Escolar, Projeto de pesquisa I e II, Seminário de Pesquisa, TCC I

  • 04/2016 - 05/2018

    Direção e administração, Faculdade de Educação - FACED.Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.

  • 07/2017 - 01/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Educação - FACED.Atividade de extensão realizada, ACE - AMAZÔNIDA EM FOCO.

  • 07/2010 - 03/2011

    Direção e administração, INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA - ICET.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de licenciatura em Matemática e Física.

2021 - 2023

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Presidenta Norte, Carga horária: 3

2019 - 2021

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do FORPRED NACIONAL, Carga horária: 2

2018 - 2019

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Forpred-Norte, Carga horária: 2

2022 - Atual

Kingston University

Vínculo: Pesquisador Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 12

2024 - Atual

fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira do Conselho Superior