Senaria Oliveira da Silva Santana

Professora e pesquisadora com Mestrado Profissional em Educação e Diversidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), integrante do Grupo de Pesquisa Linguagem, Estudos Culturais e Formação do (a) Leitor (a) LEFOR, além de diversas especializações nas áreas de ensino de línguas, educação integral, inclusão e psicologia educacional. Com graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas, possui ampla experiência em literatura comparada e na formação de leitores. Atualmente, é professora no Colégio Estadual De Tempo Integral Berilo Vilas Boas, onde também atua como mediadora do Clube Deleit(ura), um espaço voltado para a promoção da leitura. É coautora de uma obra aprovada pelo PNLD e coorientadora de Projetos de Iniciação Científica Júnior. Com forte atuação em eventos acadêmicos e literários, se dedica à pesquisa e à educação inclusiva, promovendo práticas inovadoras de ensino e a formação de leitores críticos.

Informações coletadas do Lattes em 22/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Eucação e Diversidade

2022 - 2024

Universidade do Estado da Bahia
Título: Clube Deleit(ura): uma aventura literária através das histórias de leitores e leitoras, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Dra. Denise Dias de Carvalho Sousa

Especialização em Psicologia Educacional

2021 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vince
Título: Optativa

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2021 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vince
Título: Monografia Optativa

Especialização em Educação Integral e Integrada

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vince
Título: Monografia Optativa

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2017 - 2018

Universidade do Cândido Mendes
Título: Ensino das Competências Comunicativas de Língua Estrangeira com Obras Literárias
Orientador: Mse. Jan Carlos Dias de Santana

Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas

2011 - 2016

Universidade do Estado da Bahia
Título: Ouvindo os Ventos de Yorkshire: Estudo Comparativo da Estrutura Narrativa das Adaptações Cinematográficas de 1992 e 2011 de O Morro dos Ventos Uivantes de Emily Brönte. 2016
Orientador: Dr. José Carlos Félix

Formação complementar

2023 - 2024

Formação Ensino Médio: Tecendo Redes de Conhecimentos. (Carga horária: 360h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2023 - 2023

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Formação em Projeto de Vida. (Carga horária: 16h). , Fundação Ítalo Brasileiro, FIB, Brasil.

2021 - 2021

Formação para as Estações CJCC. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2021 - 2021

Matrícula Especial - MPED Leitura e Cultura Visual. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Incorporar as TIC no Planejamento Didático. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Inova Escola - Projeto de Vida. (Carga horária: 25h). , Instituto Singularidades,, IS, Brasil.

2020 - 2020

Se meu computador pensasse.lógica computacional e os problemas do dia a dia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Competência Digital Básica para a Educação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Educação para a Diversidade - Mitos e Desafios na Prática. (Carga horária: 240h). , Instituto Nacional de Ensino, INEEAD, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de Língua Portuguesa e Inglesa. (Carga horária: 240h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.

2020 - 2020

Formação Livre em Cinema e Educação. (Carga horária: 12h). , Zona de Cinema, ZONA DE CINEMA, Brasil.

2020 - 2020

MOOC and MOOC camp TESOL Methodology. (Carga horária: 30h). , Regional English Language Office, RELO, Brasil.

2020 - 2020

Novo Ensino Médio: dos fundamentos teóricos a implementação. (Carga horária: 50h). , Editora do Brasil, EDUCABRASIL, Brasil.

2020 - 2020

Experiências educativas inovadoras usando as TIC. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Escola na nuvem: ferramentas gratuitas de produção on-line. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

Quero inovar! Por onde começo? ProFuturo Escolas Conectadas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Fotografia na aprendizagem: novos olhares para construir o conhecimento. (Carga horária: 20h). , ProFuturo - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERS, Brasil.

2020 - 2020

Inovação na educação: conhecimentos avançados. ProFuturo. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem,. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Matricula Especial no MPED - Gênero, Etnias e Práticas Educacionais. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SANTANA, S. O. S. . III Feira Literária de São José do Jacuípe - FLIZÈ. 2025. .

SOUSA, D. D. C. ; SANTOS, I. A. ; FREIRE, C. M. ; SANTANA, S. O. S. . II Webinário Nacional e I Webinário Internacional do LEFOR. Procuram-se Leitores: Leituras e Literaturas em sus Múltiplos Contextos. 2022. (Outro).

Participação em eventos

Bienal do Livro 2024.Roda de conversa a importância dos Clube dos Livros e da Leitura na formação dos/das Estudantes - SEC/BA. 2024. (Encontro).

II Feira Literária de Capim Grosso. Experiências de Leitura em Clubes de Leitura.. 2024. (Feira).

X Congresso Nacional de Educação. 2024. (Congresso).

II Ferira Literária de São José do Jacuípe. Entre Caminhos e Andanças: as histórias do Clube Deleit(ura). 2023. (Feira).

II Ferira Literária de São José do Jacuípe. Leituras e Pesquisas compartilhadas. 2023. (Feira).

Do Pó de Giz ao Podcast: Teoria e Prática. 2022. (Oficina).

II Webinário Nacional e I Webinário Internacional do LEFOR. Procura-se Leitores: Leitura e Literatura em seus Múltiplos Contextos.. 2022. (Outra).

Semana de Integração Mestrado Profissional em Educação. 2022. (Outra).

VIII Congresso Nacional de Educação. 2022. (Congresso).

Palestra - ?Afetividade e construção de valores no mundo atual? e Sociedade, Tecnologia e Educação - Pressupostos teóricos e metodológicos. 2020. (Outra).

I Feira Literária de São José do Jacuípe. O Simpósio de Leitura e a formação leitora. 2019. (Feira).

III Simpósio de Leitura.A Personagem do Romance. 2018. (Simpósio).

Tempo de Arte Literária - TAL.A Literatura como Arte de Palavra. 2018. (Oficina).

Tempo de Arte Literária - TAL.Avaliação das produções Literárias. 2018. (Outra).

II Simpósio de Leitura. 2017. (Simpósio).

Entrando no Bosque/Sertão-Formação de Rede de Leitores. 2013. (Oficina).

I Seminário do PIBID/Campus IV: parceiria escola/universidade. 2013. (Seminário).

Oficinas de Literatura: Entrando no Bosque/ Sertão formação de rede de de leitores.O Morro dos Ventos Uivantes de Emily Bonte. 2013. (Oficina).

Reading Comics: Estratégias de Leitura com o Uso de Tirinhas.Reading Comics: Estratégias de Leitura com o Uso de Tirinhas. 2013. (Oficina).

Workshop: Learning Language Through Practical Methods: Film and Music. 2013. (Oficina).

Orientou

LEVY SOUSA SANTOS

O clássico vive: Frankenstein e a (re)leitura dos clássicos; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

ADNA RIOS SANTOS

Vozes do Sertão: As narrativas gritadas em Torto Arado; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Universidade do Estado da Bahia, Programa Institucional de Iniciação Científica da UNEB; (Orientador);

ARIADNY DOS SANTOS OLIVEIRA

Estudos comparativos de literatura negra - O ódio que você semeia (The hate U give) e Quarto de Despejo; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Universidade do Estado da Bahia, Programa Institucional de Iniciação Científica da UNEB; (Orientador);

PALLOMA OLIVEIRA TRINDADE

A mágica do Cinema: Adaptações cinematográficos de Harry Potter - Parte I; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Universidade do Estado da Bahia, Programa Institucional de Iniciação Científica da UNEB; (Orientador);

Rafael Mendes Soares

Vozes e gritos poéticos urbanos e rurais, cordel e slam como expressões poéticas de existência e resistência; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Universidade do Estado da Bahia, Programa Institucional de Iniciação Científica da UNEB; (Orientador);

SARAH JHANICE VILARONGA RIOS CARNEIRO

De quadrinho em quadrinho, eu embarco nessa aventura: a formação leitora através das HQs e Graphic novels; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Universidade do Estado da Bahia, Programa Institucional de Iniciação Científica da UNEB; (Orientador);

Produções bibliográficas

SANTANA, S. O. S. ; RIOS, A. S. V. . MEDIAÇÃO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO ? DIÁLOGOS COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA. Cadernos Intersaberes , v. 11, p. 31-46, 2022.
ALVES, L. S. M. ; SANTANA, S. O. S. . NOVAS PRÁTICAS PARA O ENSINO MÉDIO: INGLÊS. 1ª. ed. Editora do Brasil, 2022. v. 1. 164p .
Modesto, L. ; SANTANA, S. O. S. . Novas práticas para o Ensino Médio Inglês. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2020.
SANTANA, S. O. S. ; SANTANA, C. G. ; SANTOS, A. P. . NTE 15 ? O DELEITE DA LEITURA: PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA E ESCRITA NO CLUBE DELEIT(URA) NO COLÉGIO ESTADUAL BERILO VILAS BOAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Danilo Souza Melo, Shirley Conceição da Silva Costa. (Org.). Destaque Paulo Freire em Gestão Escolar Práticas para Compartilhar 2021. 1ªed.Salvador - BA: Secretária de Educação Bahia, 2022, v. 236, p. 108-114.
SANTANA, S. O. S. . LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL: EXPERIÊNCIAS DO CLUBE DELEIT(URA) NA BAHIA. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024, Fortaleza. Anais do X CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2024. v. X.
SANTANA, S. O. S. ; SANTOS, L. S. ; SILVA, N. O. ; NOVAIS, G. ; RIOS, A. . Trilha Sertão de Caminhos e Palavras ? Intertextualidade entre Literatura e Meio Ambiente no Bioma Caatinga. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. O. S. . LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL: EXPERIÊNCIAS DO CLUBE DELEIT(URA) NA BAHIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, J. I. L. ; SANTANA, S. O. S. . Escrita Acadêmica: Desafios e Possibilidades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTANA, S. O. S. ; RIOS, A. S. V. . Entre Caminhos e Andanças: as histórias do Clube Deleit(ura). 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTANA, S. O. S. ; SANTOS, I. A. . Leitura e pesquisas compartilhadas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. O. S. . O MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A RECONHECIMENTO DE IDENTIDADE E PERTENCIMENTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACHADO, F. ; OLIVEIRA, V. ; SANTANA, S. O. S. . Mesa literária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTANA, S. O. S. ; OLIVEIRA, V. ; OLIVEIRA, C. ; Hebert Silva . Mesa Literária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, S. O. . A personagem do romance. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTANA, S. O. S. . OUVINDO OS VENTOS DE YORKSHIRE: ESTUDO COMPARATIVO DA ESTRUTURA NARRATIVA DAS ADAPTAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DE 1992 E 2011 DEO MORRO DOS VENTOS UIVANTES DE EMILY BRONTË 2016 (Monografia).

Outras produções

SANTANA, S. O. S. ; ALVES, L. S. M. . Ensino de língua inglesa no novo ensino médio na rede pública. 2022.

SANTANA, S. O. S. ; SILVA, P. V. O. . Distopias. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTANA, S. O. S. . Cruso de Inglês Básico. 2017. .

SANTANA, S. O. D. S. ; EXDELL, C. ; SILVA, S. O. . Capim Grosso. 2011. Fotografia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Colégio Estadual Berilo Vilas Boas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa.

Atividades

01/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS, ORIENTADORA DO PROJETO SIMPÓSIO DE LEITURA, PRÁTICAS INTEGRADORAS, MEDIDORA DO CLUBE DELEIT(URA)

2017 - 2018

SESC - Adiministração Regional da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inlgês, Carga horária: 30

Atividades

01/2018 - 08/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2012 - 2016

Colégio Estadual Frei José da Encarnação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30

2024 - 2024

Instituto Braudel

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Freelance

Outras informações:
CONCURSO LEMBRANÇAS DA LEITURA 2024