Bernardina Maria de Sousa Leal
Docente da Universidade Federal Fluminense, servidora requisitada pela Defensoria Pública da União, responsável pela Coordenação de Tradução da Assessoria Internacional (CTRAD/AINT). Licenciada em Letras Inglês pela Universidade de Brasília (1983), mestre em Educação pela Universidade de Brasília (1997), doutora em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008) e pós-doutora em Teoria Literária pela Universidade de Brasília (2014). Atua nas áreas de Educação, Literatura, Tradução, Políticas Linguísticas e Direitos Linguísticos, com ênfase nos seguintes temas: Leitura e Escrita, Teoria Literária, Filosofia e Infância, Osman Lins, Guimarães Rosa, Experiências de Aprendizagem e Políticas Linguísticas Institucionais.
Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2008
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Chegar à Infância
, Ano de obtenção: 2008. Walter O. Kohan. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Infância; Deleuze; Guimarães Rosa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Mestrado em Educação
1994 - 1997
Universidade de Brasília, UnB
Título: O Filosofar infantil no contexto escolar: reflexões críticas sobre uma experiência brasiliense
Orientador: Virgílio Alvarez Aragón
, Ano de Obtenção: 1997.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Crianças Filosofia crítica experiência escola educ.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Língua Inglesa
2006 - 2007
Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Teaching Literature Appreciation: Effort and Enjoyment
Orientador: Selma Aguiar Rocha
Especialização em Gestão Ambiental
2004 - 2005
Faculdade do Sul da Bahia
Título: O envolvimento comunitário no processo de Educação Ambiental: aflorar o sujeito ecológico. Dona Flora - flor e cultura: um projeto de Educação Ambiental
Orientador: Valci Vieira dos Santos
Graduação em Licenciatura Letras Inglês Lingua e Literatura
1979 - 1983
Pós-doutorado
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Políticas Linguísticas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literaturas de Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Educação.
Organização de eventos
LEAL, Bernardina . Infância nos Terreiros - crianças plurais, morada singular. 2023. (Exposição).
LEAL, Bernardina . NO FLUXO: Reflexos da migração e refúgio de mulheres no Brasil. 2017. (Exposição).
LEAL, Bernardina . [UNI]verso Amazônia. 2017. (Exposição).
LEAL, Bernardina . DOMUS - Moradas Visuais. 2015. (Exposição).
LEAL, Bernardina ; HAZIN, E. . III Colóquio Osman LIns. 2013. (Congresso).
LEAL, Bernardina . Presença entre Ausências - Poéticas Visuais. 2013. (Exposição).
LEAL, Bernardina ; López, Maximiliano ; Vaconcellos, Tânia . I Seminário de Pesquisa do Núcleo de Estudos de Infância e Cultura - A Experiência da Palavra na Educação. 2009. (Outro).
LEAL, Bernardina . Encontro Internacional Filosofia e Educação - Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino de Filosofia. 2001. (Outro).
LEAL, Bernardina ; KOHAN, W. O. ; RIBEIRO, A. S. T. . IX Encontro do ICPIC. 1999. (Congresso).
Participação em eventos
II Encontro Internacional da Rede Visível.Sob Olhares Sombrios: Formação e Mediação Artística em Risco. 2019. (Encontro).
III Seminário Internacional Ensino da Arte e Cultura Visual - o Avesso das Práticas.Modos Expressivos da Defesa de Direitos. 2017. (Seminário).
VIII Seminário de Políticas Culturais.MODOS EXPRESSIVOS DA DEFESA DE DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DA D.P.U. NO ÂMBITO CULTURAL. 2017. (Seminário).
6º Encontro com Imagens e Filosofia.O que resta do transcorrido?. 2016. (Encontro).
IX Olimpíada de Filosofia do Rio Grande do Sul. Modos expressivos de um pensar sensível. 2016. (Olimpíada).
IV Seminário Internacional Escritura: Linguagem e Pensamento- Pensamento intruso: literatura, filosofia e infinitoso:.No jogo escritural, o silêncio.. 2013. (Seminário).
Agenda Quilombola - Oficinas Práticas. 2012. (Oficina).
XXIV Semana Roseana.Viagem e Escrita: aventuras roseanas. 2012. (Encontro).
IX Congresso de Estudantes participantes do Projeto Filosofia na Escola. A Filosofia e a Experiência do Pensamento. 2011. (Congresso).
VI Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade.Linguagens Infantis: Filosofia e Música. 2011. (Seminário).
XXIII Semana Roseana. Chegar à Infância com Guimarães Rosa. 2011. (Congresso).
Encontro do GECC: Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículos e Culturas.Chegar à Infância com Deleuze e Guimarães Rosa. 2010. (Encontro).
III Congresso Latino-americano de Compreensão Leitora: Ler para produzir mais cultura. Contar a Infância. 2010. (Congresso).
V Colóquio Internacional de Filosofia da Educação: Devir-criança da Filosofia. Infância: entre escrita e devir. 2010. (Congresso).
VI Feira do Livro - Giroletras.Joaquim Nabuco - Ação Poética e Política. 2010. (Outra).
Compartilhar responsabilidades na Educação Inclusiva.Questões acerca da Loucura e da Infantilização. 2009. (Encontro).
Filosofía y Educación Literatura, otras Artes y la Política en Nuestra América De una Filosofía a una Pedagogía de la Sensibilidad.Morrer sem perder a vida. Infância e sensibilidade em tom de metáfora. 2009. (Simpósio).
I Festival de Literatura e Cultura do Campus X - UNEB - FELIC.A Leitura Literária e a Criticidade Acadêmica. 2009. (Outra).
III Encontro Internacional de Cinema e Educação da UFRJ e I Fórum da Rede Kino: Rede Latino-Americana de Educação, Cinema e Audiovisual.Debate sobre o filme Mutum com a Diretora, Sandra Kogut. 2009. (Encontro).
V Feira do Livro - Giroletras.A Escrita Infantil de Guimarães Rosa. 2009. (Outra).
V Seminário Internacional "As redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo Outro".Outras Infâncias. 2009. (Seminário).
IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação.Mesa-redonda: Vida e morte da pedagogia. 2008. (Outra).
Congresso Internacional Filosofia e Sociedade. Filosofia e ensino - vias de acesso à infância?. 2007. (Congresso).
Filosofia, Educação e Infância: Experiência de philo-drama. 2007. (Outra).
Letras - Palavras, prosa e poesia: 15 anos de história.O ensino da Língua Inglesa: benefícios, riscos e possibilidades.. 2007. (Outra).
Curso de Formação Filosofia, educação e infância: interfaces II.Curso de Formação Filosofia, educação e infância: interfaces II. 2006. (Outra).
II Seminário de Filosofia e Educação - Confluências.Filosofia e Ensino. 2006. (Seminário).
II Seminário Nacional de Filosofia e Educação.Filosofia e Ensino. 2006. (Seminário).
Segundas Jornadas Internacionales de Filosofia.Entre Barros e Rosa, a alteridade da infância. 2006. (Outra).
Segundas Jornadas Internacionales de Filosofia.Lecturas filosóficas de la educación. 2006. (Outra).
Segundas Jornadas Internacionales de Filosofía.Posibilidades para la enseñanza de la filosofía. 2006. (Encontro).
V Curso de Formação da Prática Filosófica.Ministrou mini-curso de 30 h.. 2006. (Outra).
Experiência de Formação Filosofia, educação e infância: uma introdução.Experiência de Formação Filosofia, educação e infância: uma introdução. 2005. (Outra).
II Café com Filosofia.A Filosofia e seu ensinona escola fundamental. 2005. (Outra).
IV Encontro de Professores de Filosofia do Espírito Santos.Oficina: Filosofia e Infância. 2005. (Encontro).
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Filosofia, pensamento e experiência: a transformação de si. 2005. (Encontro).
II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia.Mesa redonda: Filosofia, literatura e imagens da infância.. 2004. (Outra).
Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação. 2002. (Outra).
II Fórum do Centro-Oeste sobre ensino de Filosofia. FÓRUM DO CENTRO-OESTE SOBRE ENSINO DE FILOSOFIA. 2002. (Congresso).
Citizenship, thinking and Philosophy for children.The foreigner: A threat to citizenship?. 2001. (Encontro).
Construção do Projeto Municipal de Filosofia para Crianças.Construção do Projeto Municipal de Filosofia para Crianças. 2001. (Encontro).
Encontro Internacional Filosofia e Educação - Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino de Filosofia.Oficina O Enigma do Texto. 2001. (Oficina).
Introdução à Filosofia na Escola.Mini-curso: Introdução à Filosofia na Escola. 2001. (Outra).
Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. A singularidade da investigação filosófica na sala de aula. 2000. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. Sobre o olhar... (uma oficina de Filosofia com crianças). 2000. (Congresso).
Curso de Formação de Educadores.Mini-curso: Filosofia na Educação de Crianças e Jovens. 2000. (Outra).
Primera Olimpíada Rioplatense de Filosofía.PRIMERA OLIMPÍADA RIOPLATENSE DE FILOSOFÍA. 2000. (Outra).
Filosofia para Crianças: um programa filosófico-educacional.Mini-curso: Filosofia para Crianças: um programa filosófico-educacional. 1996. (Outra).
Seminário sobre assuntos contemporâneos numa democracia Norte-americana.Cultural diversity in the U.S.A - The Mexican-americans. 1991. (Seminário).
Participação em bancas
BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.;LEAL, Bernardina; RIBAS, M. C. C.. POR OUTRAS CARTOGRAFIAS CURRICULARES: UMA LEITURA 'ALDAZ' DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR A PARTIR DAS CRIANÇAS DE GUIMARÃES ROSA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
LEAL, Bernardina. Poesia e pensamento: um ensaio par ao corpo e a comunidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.
HAZIN, E.; BARBOSA, S.; PILATI, A.;LEAL, Bernardina. Vi. Ver é muito perigoso: uma leitura do olhar em Grande Sertão: veredas. 2013. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.
HAZIN, E.;LEAL, Bernardina; PILATI, A.; ARAUJO, A. F. B.. Representação e resistência: a ditadura militar brasileira em Avalovara, de Osman Lins. 2013. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina; PULINO, L. H. C. Z.; BARBATO, S. B.; CAIXETA, J. E.. Tornar-se professor no cotidiano: um desenho metodológico-epistemológico de processos de subjetivação construídos no contexto da educação filosófica. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.
PULINO, L. H. C. Z.; AQUINO, T. A. A.;LEAL, Bernardina; MIETO, G. S. M.; CARDOSO, C. R. D.. A EXPERIÊNCIA LITERÁRIA VIVENCIADA ENTRE PAIS E FILHOS DE 3 A 5 ANOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19: UM ESTUDO SOBRE LOGOTERAPIA E EDUCAÇÃO. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. O bom leitor: a ética da leitura e a intelcção amorosa da obra literária. 2015. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Indícios no Insólito: Avalovara através do Espelho. 2015. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.
Campos, Rogerio Cunha;LEAL, Bernardina; Gonçalves da Silva, Iracema Maria de Macedo; Eiterer, Carmem Lúcia; Paraíso, Marlucy Alves. O que podemos fazer juntos? Encontros potentes e produção da alegria no espaço de uma não-escola imaginada. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LEAL, Bernardina. A biblioteca da Rainha: nem cárcere, nem labirinto - o romance de Osman Lins como chave que abre as portas do Ser. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. A importância da educação infantil na formação do homem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. O encontro traumático do leitor com o texto. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. Intuição como ferramenta no processo ensino-aprendizagem na prática clínica. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. A leitura na escola pública: um chamado à conquista pelos livros. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. A importância do planejamento estratégico para a gestão nas organizações educacionais. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. O ensino como ferramenta do sucesso das empresas de venda direta ao consumidor. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. Os riscos do piercing bucal: prevenção nas escolas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; OLIVEIRA, Wilbett Rodrigues de; REIS, R. L. P. R.. Qualidade de acessibilidade no ensino superior. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina. Autonomia, Educação Filosofia: possibilidades?. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Metodologia da Filosofia no Ensino Médio. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Um olhar sobre o trabalho com textos a partir do pensamento filosófico. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Pensar Filosoficamente a Política. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. A postura pedagógica do professor em formação continuada na sala de aula. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Diálogo e Metodologia da Filosofia no Ensino Médio. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Educação, Experiência de Si e Subjetividade. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina. Filosofia no Ensino Médio. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia) - Universidade de Brasília.
LEAL, Bernardina; BRAGA, M. M.; ANDRADE, J. B. F. de. Banca Examinadora para Seleção Docente. 2006. Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; SILVEIRA, A. S.; ARAUJO, Wilson Alves de. Banca Examinadora para Seleção Docente. 2005. Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina; ARAUJO, Wilson Alves de. Banca Examinadora para Seleção Docente. 2004. Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina. Banca Examinadora de Seleção Docente. 2003. Faculdade do Sul da Bahia.
LEAL, Bernardina. Concurso Público para Classe de Professor Adjunto. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
LEAL, Bernardina. Concurso Público para a classe de Professor Adjunto. 2009. Universidade Federal Fluminense.
LEAL, Bernardina. Seleção Pública Docente. 2006. Universidade do Estado da Bahia.
LEAL, Bernardina. Seleção de professor/monitor do Projeto Universidade para Todos. 2008. Universidade do Estado da Bahia.
LEAL, Bernardina. Seleção de professor/monitor do Projeto Universidade para Todos. 2008. Universidade do Estado da Bahia.
LEAL, Bernardina. Seleção de professor/monitor do Projeto Universidade para Todos. 2008. Universidade do Estado da Bahia.
LEAL, Bernardina. Comissão de análise de texto para obtenção de incentivo à produção científica. 2006. Universidade do Estado da Bahia.
BATISTA, M. G.;LEAL, Bernardina. Comissão de análise de texto para obtenção de incentivo à produção científica. 2006. Universidade do Estado da Bahia.
LEAL, Bernardina. Seleção Pública para professor substituto. 2006. UNEB-CAmpus X.
Produções bibliográficas
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LEAL, Bernardina . A singularidade da sala de aula. Revista Mosaicum , Teixeira de Freitas, BA, v. 1, n.1, p. 30-39, 2005.
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LEAL, Bernardina . Modos Expressivos da Defesa de Direitos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEAL, Bernardina . Os alicerces de nossa morada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEAL, Bernardina . O estranho timbre do espanto. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEAL, Bernardina . Onde tudo invade tudo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEAL, Bernardina . No limiar da palavra, o silêncio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEAL, Bernardina . Estrutura, sonoridade e força entre idiomas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEAL, Bernardina . De teias e bilros: a poética osmaniana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEAL, Bernardina . Viagem e Escrita: aventuras roseanas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEAL, Bernardina ; LAFETA, G. . Contar, Escrever, Aprender. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEAL, Bernardina ; VARGAS, P. . Linguagens Infantis: Filosofia e Música. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEAL, Bernardina . Chegar à infância com Guimarães Rosa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEAL, Bernardina . Contar a Infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEAL, Bernardina ; VARGAS, P. . Linguagens Infantis: Filosofia e Música. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SKLIAR, C. ; LEAL, Bernardina . Infância: entre escrita e devir. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEAL, Bernardina . O ler enquanto jeito de olhar. Salvador-BA: EDUFBA, 2014. (Tradução/Outra).
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LEAL, Bernardina . O ler enquanto gesto. Salvador-BA: EDUFBA, 2014. (Tradução/Outra).
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LEAL, Bernardina . Ler porque estamos vivos. Salvador-BA: EDUFBA, 2014. (Tradução/Outra).
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LEAL, Bernardina . Escrever e ler para ressuscitar os vivos. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. (Tradução/Artigo).
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PRADO, G. V. T. ; DINIZ-PEREIRA, J. E. ; CANETE, L. S. C. ; BRAUNA, R. C. A. ; Alvanize Valente Fernandes Ferenc ; Benedita de Almeida ; Carla Helena Fernandes ; LEAL, Bernardina . ESCREVER É INSCREVER-SE. RIO DE JANEIRO, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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LEAL, Bernardina . Quem educa Quem?. Belo Horizonte, Minas Gerais: Autêntica, 2006. (Tradução/Livro).
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LEAL, Bernardina ; RIBEIRO, A. S. T. ; KOHAN, W. O. . Filosofia na Escola Pública 2003 (Resenha Educativa).
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LEAL, Bernardina . Experiência, significado e o desejável; educação da imaginação. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 1999. (Tradução/Artigo).
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LEAL, Bernardina . Dar a ler, dar a pensar... Quem sabe? Entre Literatura e Filosofia. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 1999. (Tradução/Artigo).
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LEAL, Bernardina ; KOHAN, W. O. . Alguns pressupostos educacionais de Filosofia para crianças. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999. (Tradução/Artigo).
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LEAL, Bernardina ; KOHAN, W. O. . Alguns pressupostos filosóficos de Filosofia para Crianças. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999. (Tradução/Artigo).
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LEAL, Bernardina ; KOHAN, W. O. . Sobre a diferença entre "filosofia para crianças", "filosofia com crianças" e "a filosofia da infância". Petrópolis, RJ: Vozes, 1999. (Tradução/Artigo).
Outras produções
LEAL, Bernardina . Presença entre Ausências. 2013. (Agenda e calendário da DPU / 2014).
LEAL, Bernardina ; HAZIN, E. . Seminário Avançado em Literatura Brasileira II - Literatura, Filosofia e a Narrativa Osmaniana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEAL, Bernardina . Filosofia na Escola: algo mais que um projeto. 1999 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
MOBILANG: Mobilidades e contatos de línguas, Descrição: O grupo MOBILANG tem como objeto as mobilidades de população e os decorrentes contatos de línguas, que acarretam formas múltiplas de plurilinguismo cujos efeitos sociais e culturais devem ser analisados. O projeto de pesquisa tem também como objetivo questionar a noção de fronteira, de espaços transfronteiriços e de mobilidade, assim como seus desdobramentos em termos de integração linguística e social. Assim, fenômenos variados de mudança e de mistura de línguas são identificados e descritos, assim como suas implicações no âmbito individual e coletivo. Busca-se assim privilegiar a questão das práticas linguísticas como objeto através do qual é possível ilustrar e explicitar os processos de mobilidades e de adaptação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bernardina Maria de Sousa Leal - Integrante / Sabine Gorovitz - Coordenador / María Carolina Calvo Capilla - Integrante / Jaqueline Neves Nordin - Integrante / Susana Martínez Martínez - Integrante / Angela Maria Erazo Munoz - Integrante / Elisa Duarte Teixeira - Integrante / Fernanda Garcia Lira de Deus - Integrante.
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2010 - 2010
O saber que vem da infância, Descrição: Desde a perspectiva da Filosofia da Educação, este projeto de pesquisa assume um caráter fronteiriço entre Educação, Filosofia e Linguagem. A infância, foco investigativo, é abordada a partir da problematização das costumeiras acepções que o termo incorpora no âmbito educativo, sob as quais subjazem os sentidos de falta, carência e incompletude. Esse entendimento da infância é conforntado à ideia de infância enquanto figura do novo, ato inaugural de criação. É assim que se propôe o registro de imagens em movimento de crianças em suas respostas a perguntas a elas dirigidas que invertem, propositadamente, a ordem comumente hierarquizada e legitimadora da superioridade adulta face ao saber. Os questionamentos indagam acerca do que é possível aprender com as crianças. Intenta-se, assim, captar a força expressiva do linguajar infantil como um modo de questionar os conhecimentos sobre a infãncia que se solidificam no âmbito acadêmico - científico sem a participação efetiva das crianças ou mesmo sem os modos infantis de dizer a infância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bernardina Maria de Sousa Leal - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2008 - 2010
Educação, Pensamento e Filosofia. Forças Políticas do Ensinar e do Aprender, Descrição: Estudo da relação entre a Filosofia e a Educação enquanto atividades do pensar; Investigação coletiva das forças políticas existentes entre o Ensinar e o Aprender.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bernardina Maria de Sousa Leal - Coordenador.
Prêmios
2022
Comendadora da Ordem do Mérito da Defensoria Pública da União, Defensoria Pública da União - DPU.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Defensoria Pública da União, Assessoria Internacional, Coordenação de Tradução - CTRAD. , Quadra EQS 414/415, Asa Sul, 70297400 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33184364, Ramal: 4364, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - Atual
Defensoria Pública da UniãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidora requisitada, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Tradução da Assessoria Internacional da Defensoria Pública da União
2009 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2008
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8
2005 - 2008
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Atividades
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12/2005
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Filosóficos e Socio-históricos da Literatura de Lingua Inglesa, Núcleo de Estudos Interdisciplinares, Língua e Literatura Estrangeiras
1999 - 2002
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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06/2001 - 10/2002
Ensino, I Curso de Especialização de Ensino de Filosofia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Literatura e Filosofia, Filosofia com Crianças e Jovens
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07/1999 - 10/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunidade de Investigação Filosófica, Estagio Supervisionado para Inicio de Escolarização II, Filosofia para Crianças
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07/1999 - 10/2002
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.Atividade de extensão realizada, Projeto Filosofia na Escola.
2003 - 2008
Faculdade do Sul da BahiaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Atividades
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03/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Escola como espaço de cidadania, Ética e Relações Interpessoais
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07/2003 - 06/2006
Direção e administração, NUPPE.Cargo ou função, Coordenadora de Pós-Graduação.
1985 - 1989
Centro Educacional Juscelino KubistchekVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Atividades
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01/1989
Direção e administração, Centro Educacional Juscelino Kubistchek.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
1983 - 1989
Fundação Educacional do Distrito FederalVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
1983 - 1989
Fundação Educacional do Distrito FederalVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Atividades
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03/1981 - 12/1989
Outras atividades técnico-científicas , Fundação Educacional do Distrito Federal, Fundação Educacional do Distrito Federal.Atividade realizada, Professora de Língua Inglesa.
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