Daniela Queiroz Zuliani

Possui graduação em Ciências-Licenciatura Plena-Habilitação: Química pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1999), graduação em Ciências- Habilitação 1 grau pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José (1994), mestrado (2003) e doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras (2006) e pós doutorado em Ensino e Processos Formativos UNESP ( 2022). Atualmente é professora Associada II da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Traços e Química Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas agrícolas, agroecologia, agricultura urbana e educação ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência do Solo

2003 - 2006

Universidade Federal de Lavras
Título: Elementos-traço em águas, sedimentos e solos da Bacia do Rio das Mortes, MInas Gerais
, Ano de obtenção: 2006. João José Granate de Sá e Melo Marques. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: ELEMENTOS-TRAÇO; CONTAMINAÇÃO.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo / Especialidade: Química do Solo. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica / Especialidade: Análise de Traços e Química Ambiental.

Mestrado em Ciência do Solo

2001 - 2003

Universidade Federal de Lavras
Título: Balanço geoquímico em plantações de eucalipto e caracterização de águas superficiais próximas a depósito de lixo: estudos de casos, Ano de Obtenção: 2003
João José Granate de Sá e Melo Marques.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo / Especialidade: Fertilidade do Solo e Adubação. Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo / Especialidade: Geoquímica. Setores de atividade: Silvicultura, Exploração Florestal e Serviços Relacionados; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado; Captação, Tratamento e Distribuição de Água, Limpeza Urbana, Esgoto e Atividades Conexas.

Especialização em andamento em Homeopatia

2021 - Atual

Instituto de Homeopatia Benoît Mure

Especialização em Solos e Meio Ambiente

1999 - 2001

Universidade Federal de Lavras

Graduação em Ciências-Licenciatura Plena-Habilitação: Química

1996 - 1999

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Graduação em Ciências- Habilitação 1º grau

1992 - 1994

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Madre Gertrudes de São José"

Curso técnico/profissionalizante

1988 - 1990

Escola de 1º e 2º Graus "Maria Mattos"

Pós-doutorado

2010

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Agrárias, Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo / Especialidade: Manejo e Conservação do Solo. , Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Bolsista do(a): Ministério da Ciência Tecnologia Inovação e Comunicação, MCTIC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Formação complementar

2008 -

Formação inicial para monitores das EFAs. (Carga horária: 340h). , Movimento de Educação Promocional do Espírito Santo, MEPES, Brasil.

2020 - 2020

Noções Básicas de Empreendedorismo. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

Sistemas Agroflorestais para pequenas propriedades do semiárido brasileiro. (Carga horária: 16h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

I Curso de Uso e Conservação da Agrobiodiversidade por meio de Metodologias. (Carga horária: 50h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

Sistemas Agroflorestais Agroecológicos Fruticultura em larga escala. (Carga horária: 24h). , TRIIBO, TRIIBO, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Formadores em Cenários Digitais de Soberania e Segurança Alimentar e Nutria. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Combate ao Aedes aegypti e doenças correlacionadas. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

CURSO DE FORMAÇÃO BÁSICA NO MAGISTÉRIO SUPERIOR. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2013 - 2013

Agroecologia e Soberania Alimentar. (Carga horária: 16h). , Instituto Giramundo Mutuando, IGM, Brasil.

2008 - 2009

Formação Continuada dos monitores das EFAs-MEPES. (Carga horária: 64h). , Movimento de Educação Promocional do Espírito Santo, MEPES, Brasil.

2006 - 2006

II Escola de Química Ambiental. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Amostragem e análise ambiental de água. (Carga horária: 16h). , Sociedade Mineira de Engenheiros Agrônomos, SMEA, Brasil.

2005 - 2005

I Simpósio sobre Propriedade Intelectual. , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2004 - 2004

NBR ISO/IEC17025. (Carga horária: 24h). , Associação Rede Mineira de Laboratórios de Metrologia e Ensaios, REDE METROLÓGICA, Brasil.

2002 - 2002

Seminário sobre Cromatografia de Íons, Titulação e. , Pensalab Equipamentos Industriais, PENSALAB, Brasil.

1999 - 2000

Projeto Piloto de Inovação Curricular do Ensino Mé. (Carga horária: 220h). , secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, SEDU, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem de Professores. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Análise de Traços e Química Ambiental.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: AGROECOLOGIA.

Organização de eventos

Zuliani, D. Q. ; PEREIRA, A. C. S. ; BLUM, S. C. ; AQUINO, E. P. ; MARQUES, V. B. ; SCHNEIDER, F. . IV Mostra de Práticas Agrícolas: UNILAB na Comunidade.. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, /. M. R. M. ; ZULIANI, Daniela Queiroz ; SGARBI SANTOS, J. ; FERREIRA, V. ; CHUME, P. F. C. ; MOURA, A. P. ; SCHNEIDER, F. . II Escola de Verão MU-CONSAN-CPLP. 2018. (Outro).

SGARBI SANTOS, J. ; BLUM, S. C. ; SCHNEIDER, F. ; ZULIANI, Daniela Queiroz ; LIMA, R. . Agroecologia alimentando o conhecimento. 2017. (Outro).

FREITAS, C. M. ; Zuliani, D. Q. ; Aguiar, M. I. ; PEREIRA, A. C. S. . Seminário Internacional Desenvolvimento e Economia Solidária nos Países Lusófonos e da Integração Sul-Sul. 2015. (Outro).

Participação em eventos

VI FÓRUM BRASILEIRO DO SEMIÁRIDO. 2024. (Outra).

X Congresso Latinoamericano de Agroecologia. Práticas agrícolas no currículo: ensino aprendizagem em Agroecologia no curso de Agronomia da UNILAB. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Agroecologia. Projeto Semear 2023: plantando sementes de agroecologia. 2023. (Congresso).

webinário Ecologia Florestal e Agrofloresta. 2021. (Outra).

XXIV SEMINÁRIO NORDESTINO DE PECUÁRIA - PECNORDESTE 2021.Inserção profissional de jovens agrônomo(a)s na agropecuária do semiárido brasileiro Especialização em Sistemas Agrícolas Sustentáveis do Semiárido, Residência Agrária UNI. 2021. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos.. 2020. (Congresso).

Quinta Reunião Nordestina de Ciência do Solo.UTILIZAÇÃO DA CROMATOGRAFIA DE PFEIFFER COMO INDICADOR DE QUALIDADE DO SOLO EM DIFERENTES SISTEMAS DE MANEJO. 2019. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Agroecologia (CBA). ?Quando o campo é nossa aula: experiência no Assentamento 24 de abril, Acarape -CE?. 2019. (Congresso).

1º Encontro Global de Bancos Solidários de Desenvolvimento.O curso de Agronomia da UNILAB: Desafio para Produção Sustentável. 2018. (Encontro).

VI Congresso Latino-Americano, X Congresso Brasileiro e V Seminário do DF e Entorno de Agroecologia,. PRÁTICAS AGRÍCOLAS NO CURSO DE AGRONOMIA DA UNILAB: UMA EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE UMARI, PACAJUS-CE,. 2017. (Congresso).

III Encontro Internacional de Agroecologia.EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE PRÁTICAS AGRÍCOLAS II DO CURSO DE AGRONOMIA DA UNILAB. 2013. (Encontro).

I Seminário Nacional de Educação em Agroecologia.A formação profissional no Instituto de Desenvolvimento Rural da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira: uma opção pelo campesinato com enfoque agroecológico. 2013. (Seminário).

I Simpósio Brasileiro de Recursos Naturais do Semiárido... 2013. (Simpósio).

X Agrinorte e III Congresso Cearense de Agroecologia. 2012. (Congresso).

Simpósio Internacional sobre Transferência de Materiais Continente-Oceano (INCT-TMCOcean). 2011. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Agroecologia. 2011. (Congresso).

XXXIII Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. MODIFICAÇÕES NOS ATRIBUTOS DO SOLO SUBMETIDOS A DIFERENTES SISTEMAS DE MANEJO NO PERÍMETRO IRRIGADO JAGUARIBE-APODI, CE. 2011. (Congresso).

"Encontro Regional: Ação do Ministério Público do Estado do Espírito Santo... 2007. (Encontro).

FERTBIO 2006. Áreas contaminadas com elementos-traço na Bacia do Rio das Mortes-MG. 2006. (Congresso).

XXX Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. Possível identificação de Terra Preta de Índio no Estado do Espírito Santo. 2005. (Congresso).

FERTBIO 2004. Níveis de fósforo em reservatórios de água em Lavras - MG. 2004. (Congresso).

XXIX Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. Elementos-traços em sedimentos fluviais da Bacia do Alto Rio Grande, Minas Gerais. 2003. (Congresso).

V Simpósio Nacional sobre Recuperação de Áreas Degradadas.Elementos-traço em solos, sedimentos e águas. 2002. (Simpósio).

XIV Reunião Brasileira de Manejo e Conservação do Solo e da Água.. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Luís Moreira de Oliveira Filho

Aguiar, M. I.;ZULIANI, Daniela Queiroz; MARTINS, E. S.; XAVIER, A. R.; MENEZES, O. B. F.. Sociobiodiversidade, tecnologia sustentáveis e estratégias curriculares: desafios e implicações para os sujeitos de escolas do campo do ensino médio do Ceará. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jozeli Mara da Silva Gonçalves,

DOMINGUES, R. A.; SILVA, L. F.; GONCALVES, M.;ZULIANI, Daniela Queiroz. ?Ações sustentáveis em espaços educativos da escola municipal professora Francisca de Almeida Caloi?. 2022. Dissertação (Mestrado em INOVAÇÃO TECNOLÓGICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: ALADJE TÉ

CAMPOS, M. L.; WERNER, R. S.;Queiroz Zuliani, Daniela; MIQUELLUTI, D. J.. ?ADUBAÇÃO COM ZINCO NO CULTIVO DE AMENDOIM (Arachis hypogaea L.)?,. 2022. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIA DO SOLO) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: MYKAELLY MORAIS VIEIRA,

CARVALHO, A. M. P.; GENTILE, F.; MOREIRA, C. A. L.;ZULIANI, Daniela Queiroz. AGRICULTURA FAMILIAR E AGROTÓXICOS: DESENVOLVIMENTO, TRANSFORMAÇÕES CAPITALISTAS E PERCEPÇÕES DE AGRICULTORES NO INTERIOR DO CEARÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisco Iranildo Diniz

SOUSA, A. F.; SUDERIO, F. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Contextualização do ensino de biologia: O geoparque do Cariri como possibilidade para o ensino em temáticas de evolução e ecologia.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Leonardo Vieira Melo Freire

ARAUJO, J. C. O.; SILVA, A. O.;ZULIANI, Daniela Queiroz; GOMES, R. B.. TRATAMENTO DE ÁGUA PARA COMUNIDADES RURAIS USANDO MORINGA OLEIFERA COMO COAGULANTE NATURAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Hélida de Oliveira Barroso

AZEVEDO, R. A. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz; ROJAS, G. G.; COELHO, M. F. B.. ANALISE E CONTRIBUIÇÃO DA MANDALLA COMO SISTEMA PRODUTIVO SUSTENTÁVEL, A REALIDADE AGRÁRIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Tiago da Costa Silva

COSTA, M. C. G.; ARTUR, A. G.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Nitrogênio e carbono em solo de bananal manejado com irrigação e adubação verde. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência do Solo) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Robson Souza da Silva

OLIVEIRA, Teógenes Senna de; Xavier, Francisco Alisson da Silva; SOARES, Ismail;ZULIANI, Daniela Queiroz. Compartimentos da matéria orgânica em agregados de um Luvissolo em diferentes combinações de tempo e temperatura.. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência do Solo) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Michelle Pelozato

CAMPOS, M. L.; ALMEIDA, J. A.; SILVEIRA, C. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Valores de referência de Cádmio, Cobre, Mangânes e Zinco para solos de Santa Catarina.. 2008. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIA DO SOLO) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Luís Moreira de Oliveira Filho

Aguiar, M. I.;Zuliani, D. Q.; XAVIER, A. R.. Estratégias curriculares de escolas do campo de ensino médio e suas implicações para os sujeitos do campo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: YVES KLAVDIAN VIEIRA RODRIGUES VASCONCELOS,

LOPES, F. B.; ARAUJO, I. C. S.;ZULIANI, Daniela Queiroz; SANTOS, J. A.. AVALIAÇÃO QUIMICA ESPAÇO-TEMPORAL NOS SEDIMENTOS DE UM RESERVATÓRIO DO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Agrícola) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MYKAELLY MORAIS VIEIRA

CARVALHO, A. M. P.; GENTILE, F.; MOREIRA, C. A. L.;ZULIANI, Daniela Queiroz. AGRICULTURA FAMILIAR E AGROTÓXICOS: DESENVOLVIMENTO, TRANSFORMAÇÕES CAPITALISTAS E PERCEPÇÕES DE AGRICULTORES/AS NO INTERIOR DO CEARÁ. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Hélida de Oliveira Barroso

COELHO, M. F. B.;RIBEIRO, M. C. C.ZULIANI, Daniela Queiroz. Análise e Contribuição da Mandalla como Sistema Produtivo Sustentável na Unidade Familiar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Raimunda Nonata Sousa da Rocha

ZULIANI, Daniela Queiroz; BARBOSA, L. P.; BARBOSA, F. F. P.. ?MUTIRÃO É PARTILHA, É ALEGRIA DE CONTRIBUIR COM O POVO?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular e Promoção de Territórios Saudáveis na C) - Fundação Oswaldo Cruz ? Fiocruz Ceará.

Aluno: Paula Cristina de Azevedo Ramos

ZULIANI, Daniela Queiroz; FERREIRA, V. S.; SEQUEIRA, E.. CARITAS CABOVERDIANA NA PROMOÇÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL ? RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Harley de Oliveira Almeida

NOVAES, A. M. C.;ZULIANI, DANIELA QUEIROZ; ILGES, M. C.. "TERRA SAGRADA, ALIMENTO SAGRADO: ENTRE RITOS E FESTAS ALIMENTARES DE POVOS AFROAMERÍNDIOS NO CEARÁ. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: NÁDIA MILENE ANDRADE MENDONÇA

ZULIANI, Daniela Queiroz; CAMARGO, R. A. L.; FERREIRA, V. S.. AGROINDÚSTRIAS RURAIS EM CABO VERDE: CARATERIZAÇÃO DOS EMPREENDIMENTOS E DAS DIFICULDADES NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Inês Rodrigues Machado

ARAUJO, M. C.; SGARBI SANTOS, J.;ZULIANI, DANIELA QUEIROZ. REQUISITOS REGULATÓRIOS PRODUTIVOS PARA AGRICULTURA FAMILIAR:UMA PROSPECÇÃO PARA FUTURO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Priscila Rayane Batista de Melo

ZULIANI, Daniela Queiroz; AZEVEDO, F. C. O. M. P. E.; ANDRADE, N. S. M.. ?DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO: ANÁLISE DO PROJETO DOM HELDER CÂMARA NA VIDA DAS AGRICULTORAS DO ALTO OESTE POTIGUAR?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular e Promoção de Territórios Saudáveis na C) - Fundação Oswaldo Cruz ? Fiocruz Ceará.

Aluno: Ilka Maria Fernandes Fioravante Altoé

GUILHERME, L. R. G.MARQUES, J. J. G. M.ZULIANI, Daniela Queiroz. Mapeamento dos municípios do estado de Minas Gerais que apresentam potencial risco de contaminação por metais pesados. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícola) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Lenis Marques Costa Soares

Aguiar, M. I.;Zuliani, D. Q.; MEDEIROS, L.. Dias especiais e percepção dos agricultores sobre a produção de banana na Comunidade Quilombola Serra do Evaristo.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ANA PATRICIA DE SOUSA CASTRO SILVA

Zuliani, D. Q.; Aguiar, M. I.; MARQUES, V. B.. PROJETO PAISAGÍSTICO EM ÁREA DE RECREAÇÃO EM REDENÇÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisca Erilânia Soares Gonçalves Oliveira

SCHNEIDER, F.;ZULIANI, Daniela Queiroz; CRUZ FILHO, E. M.. Agricultores Familiares de Áreas Periurbanas em Acarape-CE: Perfil Socioeconômico, Segurança Alimentar e Acesso a Políticas Públicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Gabriel Jucá Pereira Oliveira

ZULIANI, Daniela Queiroz; SCHNEIDER, F.; PACHECO, L. F. G.. Comercialização de circuito curto: um estudo sobre a feira livre da agricultura familiar em Canindé, Ceará.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Santiago de Vasconcelos Santos

NOVAES, A. M. C.; BLUM, S. C.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Descrição da implantação de um micro empreendimento agrícola de hortaliças; motivações e desafios: Um relato de experiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Miriele Soares Oliveira

BLUM, S. C.; SCHNEIDER, F.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Projeto Solo Vivo ? trajetória e descobertas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: GILMAR ALVES BENEVENUTO

ZULIANI, Daniela Queiroz; SILVA, F. D. B.; Aguiar, M. I.. IDENTIFICAÇÃO DE ESPÉCIES VEGETAIS PARA CERCAS VIVAS NO SERTÃO CENTRAL CEARENSE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: TATIANA SOARES DE SOUSA

SCHNEIDER, F.; OLIVEIRA, A. S. R.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Agroecologia em desenvolvimento: A experiência da feira agroecológica no município de Pentecoste/CE.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sócrates Francisco Mateus

MARQUES, V. B.;PEREIRA, A. C. S.ZULIANI, Daniela Queiroz. DINÂMICA PRODUTIVA DA CADEIA DO ARROZ EM MAPUTO (ASSOCIAÇÃO DE MACASSANE), MOÇAMBIQUE.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Messias João Eduardo

Zuliani, D. Q.; Aguiar, M. I.; ROCHA, R. G. L.. QUALIDADE QUÍMICA E FÍSICA DO SOLO EM DIFERENTES SISTEMAS DE PRODUÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MONIS NEVES BAPTISTA MANUEL

RIBEIRO, L. P. D.;ZULIANI, Daniela Queiroz; COELHO, E. L.. Classificação one- class do café agroflorestal especial produzido no Maciço de Baturité/CE.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: LELO JOSÉ GOMES

SGARBI SANTOS, J.; Aguiar, M. I.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Formação em Sistemas Agroflorestais no Semiárido: Registros de um Percurso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Itamar Gomes Lobo Filho

ALMEIDA, M. V. R.; Aguiar, M. I.; BLUM, S. C.;ZULIANI, DANIELA QUEIROZ. QUALIDADE QUÍMICA DO SOLO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO AGROECOLOGICOS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: IARA PAULINO CAVALCANTE

ZULIANI, DANIELA QUEIROZ; MARQUES, V. B.; AQUINO, E. P.. CONSIDERAÇÕES SOBRE CADEIA PRODUTIVA DE PLANTAS ORNAMENTAIS NO CEARÁ.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: LEONELA LUISA GONÇALVES BORGES

SGARBI SANTOS, J.;ZULIANI, Daniela Queiroz; JOAQUIM, D. C.. Processo de importação de produtos ALIMENTARES em cabo verde: Um estudoda cadeia do arroz. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MIKAIL VICTORIA ORINGA SIMOES

NOVAES, A. M. C.;ZULIANI, Daniela Queiroz; SA, G. G.; VIEIRA, M. A. O.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA GUINÉ-BISSAU A PARTIR DO OLHAR DOS Estudantes GUINEENSES NA UNILAB. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Pedro Victo Castro Silva

Aguiar, M. I.;ZULIANI, Daniela Queiroz; ALMEIDA, M. V. R.. UTILIZAÇÃO DE INDICADORES PARTICIPATIVOS DE QUALIDADE DO SOLO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO AGRÍCOLA FAMILIAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ibraim Dabo

BLUM, S. C.; SOUSA, G. G.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Crescimento, produção de biomassa e acúmulo de nutrientes de plantas leguminosas utilizadas como adubo verde. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jorge Cá

Aguiar, M. I.; SILVA, F. D. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Desenvolvimento e produtividade da cultura do arroz sob influência das leiras do sistema agroflorestal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: NANINQUIO LUIS BAIA

RIBEIRO, M. C. C.Zuliani, D. Q.PEREIRA, A. C. S.. .Hortas verticais para a melhor idade: semeando qualidade de vida e segurança alimentar.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisca Brena Silva Queiroz

RIBEIRO, M. C. C.ZULIANI, Daniela Queiroz; SILVA, F. D. B.. Comprimento das estacas e parte do ramo na formação da muda de Chanana ( Turnera subulata). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Elieuda de Castro e Silva

RIBEIRO, M. C. C.; SILVA, F. D. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Indução a tolerância ao deficit hídrico na germinação das sementes de feijão caupi ( Vigna unguiculata). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Anita Juviana

RIBEIRO, M. C. C.; SILVA, F. D. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Métodos de superação de dormência e aceleração da germinação de sementes de arroz vermelho. 2017.

Aluno: ADELIANE DE LIMA GOUVEIA

PEREIRA, A. C. S.; Nogueira, R.S.;ZULIANI, Daniela Queiroz. AGRICULTURA E AGROINDÚSTRIA FAMILIAR NO ESTADO DO CEARÁ: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DAS AÇÕES DO PROJETO SÃO JOSÉ III. 2017. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Claudia Miranda dos Santos

RIBEIRO, M. C. C.; SILVA, F. D. B.;ZULIANI, Daniela Queiroz. Efeito alelopático de extratos aquosos de folha e raiz da Chanana (Turnera subulata S M.) na germinação das sementes de alface. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Virgínia Cafasso Pinto

ZULIANI, Daniela QueirozRIBEIRO, M. C. C.; SILVA, F. D. B.. Efeitos alelopáticos de flor e caule da chanana ( Turnera subulata) sobre germinação de alface ( Lactuca sativa). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Smaiello Flpres da Conceição Borges dos Santos

ZULIANI, Daniela QueirozRIBEIRO, M. C. C.; SILVA, F. D. B.. Estratégias de cultivo de feijão-caupi/bongolon dos agricultores familiares do Brasil e Cabo Verde no consórcio com o milho.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Deusimara Eliseu de Lima Oliveira

ZULIANI, Daniela Queiroz; ABRANTES, C. S. A.; SILVA, L. F.. .A Lagoa das Garças como um destino: pistas etnográficas de degradação e conservação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Carlos Marcelino Mendonça Júnior

ZULIANI, Daniela Queiroz; PROENCA-LOPES, L.; SILVA, P. R. S.. REVITALIZAÇÃO EM FOCO: A COMUNIDADE COMO AGENTE TRANSFORMADOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luciana de Souza Lima

PEREIRA, A. C. S.AMORIM, A. V.ZULIANI, Daniela Queiroz. QUALIDADE DA ÁGUA E SEGURANÇA ALIMENTAR: AÇÕES DO PROGRAMA VIGIAGUA NO MUNICÍPIO DE MULUNGU -CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Marcelino Rogério Filho

PEREIRA, F. V. M.; PINHEIRO, J. D.;ZULIANI, Daniela Queiroz. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BAIRRO DE MUCUNÃ - MARACANAÚ/CE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CIDADÃ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Antonio Ricardo Souza Júnior

ZULIANI, Daniela Queiroz; NUNES, A. A. L.; SALES, F. L. J.. CISTERNAS EM COMUNIDADES NO SEMIÁRIDO CEARENSE: MUDA A VIDA OU É SÓ ÁGUA?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Smaiello Flores da Conceição Borges dos Santos

ZULIANI, Daniela QueirozRIBEIRO, M. C. C.; SILVA, F. D. B.. Estratégias de cultivo de feijão-caupi/bongolon dos agricultores familiares do Brasil e Cabo Verde no consórcio com o milho.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: José Wilson Nascimento de Souza

ZULIANI, Daniela Queiroz; AZEVEDO, R. A. B.; Aguiar, M. I.. DESCRIÇÃO DO SISTEMA DE CULTIVO DO CAFÉ SOMBREADA NO MACIÇO DE BATURITÉ: UM ESTUDO DE CASO DO SITIO SÃO ROQUE- MULUNGU-CE.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MYKAELLY MORAIS VIEIRA

ZULIANI, Daniela Queiroz; ALEXANDRE, S. F.; AZEVEDO, R. A. B.. O USO DE AGROTÓXICOS NA COMUNIDADE UMARI, PACAJUS-CE: REFLEXÕES DOS AGRICULTORES À PERSPECTIVA AGROECOLÓGICA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rafaela Batista Magalhães

ZULIANI, Daniela Queiroz; COSTA, M. C. G.; BLUM, S. C.; CRISÓSTOMO, L. A.. Elementos-traço na água, solo e plantas de girassol associados à irrigação com água produzida.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal do Ceará.

ZULIANI, Daniela Queiroz; FONSECA, A. M.; LIMA, R. K. C.. Concurso para professor substituto de Quimica Geral e Analítica. 2013. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Defesa de Projeto de Mestrado da Fabiana Machado Gadelha

FERREIRA, T. O.; ARTUR, A. G.;ZULIANI, Daniela Queiroz. 2013. Universidade Federal do Ceará.

Orientou

Augusto Mario Miquitaio

Análise da Produção Científica sobre Segurança Alimentar e Nutricional de Países Africanos da Comunidade de Língua Portuguesa; 2021; Dissertação (Mestrado em Alimentos e Nutrição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Raimunda Nonata Sousa da Rocha

MUTIRÃO É PARTILHA, É ALEGRIA DE CONTRIBUIR COM O POVO?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular e Promoção de Territórios Saudáveis na C) - Fundação Oswaldo Cruz ? Fiocruz Ceará; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Maria Eliane Ferreira Mendes

REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CONTEXTO DE PRÉ-ESCOLA; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Lusibetty Eusébio Espírito Santo Trigueiros

QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DA ÁGUA DE PERFURAÇÃO NOS DISTRITOS DE CANTAGALO, MÉ-ZOCHÍ E LOBATA EM SÃO TOMÉ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Marcella Maria Farias Freire

SETOR DE NUTRIÇÃO EM UM HOSPITAL DE CAMPANHA NO COMBATE AO COVID-19: VIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA PRÁTICA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Francisca Afonso Rita Vaz Alcântara

Avaliação de nitrato em água de poços em São Tomé e Príncipe; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

José Mailton de Sousa Loiola

A Agroecologia como ferramenta de transformação social e resistência em comunidades ameaçadas pela mineração; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Antonia Marilia Coelho Silva

ARMAZENAMENTO ARTESANAL E PRESERVAÇÃO DE SEMENTES CRIOULAS NA COMUNIDADE DE ROLADOR, EM PACOTI-CE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

SANDRO MACIEL DA SILVA

FEIRA AGROECOLÓGICA VIRTUAL NO MUNICÍPIO DE QUIXERAMOBIM-CE: UMA ESTRATÉGIA PARA IMPULSIONAR A ECONOMIA LOCAL; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

TATIANA SOARES DE SOUSA

Agroecologia em desenvolvimento: A experiência da feira agroecológica do município de Pentecoste/CE; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

GILMAR ALVES BENEVENUTO

IDENTIFICAÇÃO DE ESPÉCIES VEGETAIS PARA CERCAS VIVAS NO SERTÃO CENTRAL CEARENSE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Rosemery Alesandra Firmino dos Santos

BIOMASSA E ATIVIDADE MICROBIANA EM ARGISSOLO VERMELHO AMARELO SOB DIFERENTES MANEJOS NO MACIÇO DE BATURITÉ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Smaiello Flores da Conceição Borges dos Santos

Estratégias de cultivo de feijão-caupi/bongolon dos agricultores familiares do Brasil e Cabo Verde no consórcio com o milho; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Virgínia Cafasso Pinto

Efeitos alelopáticos de flor e caule de chanana ( Turnera subulata) sobre germinação de alface ( Lactuca sativa); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Antonio Ricardo Souza Júnior

CISTERNAS EM COMUNIDADES NO SEMIÁRIDO CEARENSE: MUDA A VIDA OU É SÓ ÁGUA?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

José Wilson Nascimento de Souza

DESCRIÇÃO DO SISTEMA DE CULTIVO DO CAFÉ SOMBREADA NO MACIÇO DE BATURITÉ: UM ESTUDO DE CASO DO SITIO SÃO ROQUE- MULUNGU-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

MYKAELLY MORAIS VIEIRA

O USO DE AGROTÓXICOS NA COMUNIDADE UMARI, PACAJUS-CE: REFLEXÕES DOS AGRICULTORES À PERSPECTIVA AGROECOLÓGICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Helder Antunes Mendes dos Santos

Uso de resíduo da produção de biodiesel como substrato para produção de mudas de hortaliças; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Smaiello Flores da Conceição Borges dos Santos

Qualidade e conserva ção dos corpos d?água na comunidade de Piroás, Redenção - CE; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

José Mailton de Sousa Loiola

orientação de estágio; 2025; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

TATIANA SOARES DE SOUSA

Orientação de estagio do curso de agronomia; 2021; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

FRANCISCA ERLÂNIA SOARES GONÇALVES OLIVEIRA

projeto de extensão ''Semear alimentos e ideias colher saúde e desenvolvimento''; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Programa de Bolsa de Extensão, Arte e Cultura-UNILAB; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Manuel Pereira de Sousa

projeto de extensão ''Semear alimentos e ideias colher saúde e desenvolvimento'; 2019; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Benjamim Indjalá

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2019; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Nelito Nhanca Nbali

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Helder Antunes Mendes dos Santos

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2018; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Moisés Wilkson Nunes dos Santos

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2018; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Rosemery Alesandra Firmino dos Santos

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2018; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Feliciano Canequetela Marcolino

Semear alimentos e ideias: colher saúde e desenvolvimento; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Helder Antunes Mendes dos Santos

Semear alimentos e ideias: colher saúde e desenvolvimento; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Jhenifer Santos de Sousa

Semear alimentos e ideias: colher saúde e desenvolvimento; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Lara Louise de Souza da Silva

Semear alimentos e ideias: colher saúde e desenvolvimento; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Antonio Ricardo Souza Júnior

António Ricardo Souza Júnior; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

JOSE ABEL AGUIAR DA SILVA PAZ

Semear alimentos e ideias: colher saúde e desenvolvimento; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Antonio Ricardo Souza Júnior

Amigo Semeador promovendo saúde pública no Maciço de Baturité: cidadania, desenvolvimento urbano e geração de trabalho e renda; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

ALEXANDRE BIAI

Amigo Semeador promovendo saúde pública no Maciço de Baturité: cidadania, desenvolvimento urbano e geração de trabalho e renda; 2017; Orientação de outra natureza - Programa de Bolsa de Extensão, Arte e Cultura-UNILAB; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

SMAIELLO FLORES DA C

B; DOS SANTOS; ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2017; Orientação de outra natureza - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Antonio Ricardo Souza Júnior

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

LUCIANA DE SOUSA LIMA

Ambiente que vivo: ambiente que quero; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Antonio Ricardo Souza Júnior

PROGRAMA SEMEAR ALIMENTOS E IDEIAS: COLHER SAÚDE E DESENVOLVIMENTO; 2014; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

LUCIANA DE SOUSA LIMA

PROGRAMA SEMEAR ALIMENTOS E IDEIAS: COLHER SAÚDE E DESENVOLVIMENTO; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

EDELIUDE DO NASCIMENTO SILVA

Programa de extensão ''Semear Alimentos e Ideias: Colher Saúde e Desenvolvimento'; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Cilmara Talyne de Araújo Costa

Programa de extensão ''Semear Alimentos e Ideias: Colher Saúde e Desenvolvimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

João Bosco Lucio de Sousa

projeto de extensão ''Semear alimentos e ideias colher saúde e desenvolvimento'; 2014; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Stallone da Costa Soares

projeto de extensão ''Semear alimentos e ideias colher saúde e desenvolvimento'; 2014; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Maria Vanessa Lucas Araujo

projeto de extensão ''Semear alimentos e ideias colher saúde e desenvolvimento'; 2014; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, EDITAL PROEXT 2014 PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEC/SESu; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Ediona Thomas

Implantação e cultivo de Lichia; 2009; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Josimar Piumbini

Cultivo e recuperação de café arabica no municipio de São Miguel-ES; 2009; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Solange Bravim

Cultivo de plantas ornametais tropicais no municipio de Vrgem Alta-ES; 2009; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Auriene Rocha Machado

Implantação e Cultivo do Maracujá Amarelo; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Edvaldo Catane Ricieri

Implantação da cultura da acerola; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Nádia Bindelli de Sousa

Produção de Anturio; 2008; Orientação de outra natureza - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Gilson Lotério

Implantação do café Robusta Tropical; 2008; Orientação de outra natureza - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Ralff Xavier Pequeno

Construção de agroindústria para processamento de milho verde; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Rodrigo Luiz Krohling

Cultivo de Lichia; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Fabricio Wruck

Derivados de banana nanicão: produção de mariola; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Marcos Simões Shunck

Recuperação de bananal variedade prata; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Samuel Canal Sgulmaro

Implantação do café conilon vitória; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Thais Silva Vieira

Programa de Educação Ambiental Monte Urubu; 2008; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES; Orientador: Daniela Queiroz Zuliani;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, GABRIEL JUCÁ PEREIRA ; SCHNEIDER, FERNANDA ; ZULIANI, DANIELA QUEIROZ . Comercialização de circuito curto: um estudo sobre a feira livre da agricultura familiar em Canindé, Ceará. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 20, p. 20-45, 2025.

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  • JESUS, E. A. ; JESUS, V. A. M. ; MARQUES, J. J. G. M. ; CURI, N. ; POZZA, A. A. A ; ZULIANI, Daniela Queiroz . ADSORÇÃO DE ÂNIONS ORGÂNICOS E INORGÂNICOS PELA GIBBSITA DE SOLO. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA, 2006, Lavras. XIX Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA. Lavras: Editora UFLA, 2006. v. XIX. p. 1-1.

  • JESUS, V. A. M. ; MENEZES, Michele Duarte ; CURI, S. V ; MARQUES, J. J. G. M. ; ZULIANI, Daniela Queiroz ; POZZA, A. A. A . Sorção do ânion nitrato por gibbsita de solo. In: XVIII Congresso Iniciação Científica da UFLA - I Congresso de extensão e avaliação do PIBIC/CNPq e PBIICT/FAPEMIG, 2005, Lavras. Anais do XVIII Congresso Iniciação Científica da UFLA - I Congresso de extensão e avaliação do PIBIC/CNPq e PBIICT/FAPEMIG. Lavras: Editora UFLA, 2005. p. 155-155.

  • ZULIANI, Daniela Queiroz ; OLIVEIRA, M. L. J. ; MARQUES, J. J. G. M. . Águas superficiais afetadas pelo depósito de lixo da Cidade de Nazareno-MG. In: XI Congresso da Associação de Pós-Graduandos da UFLA, 2002, Lavras. Anais do XI Congresso da Associação de Pós-Graduandos da UFLA. Lavras: APG-UFLA, 2002. p. 21-25.

  • Zuliani, D. Q. ; Aguiar, M. I. ; PEREIRA, A. C. S. . Práticas agrícolas no currículo: ensino aprendizagem em Agroecologia no curso de Agronomia da UNILAB. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, G. S. ; JACO, A. J. O. ; MACIEL, E. S. ; Zuliani, D. Q. . Extensão universitária e agroecología: Ações na Fazenda da Esperança. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Aguiar, M. I. ; MOCAMBIQUE, N. F. E. ; SILVA, J. V. P. ; Zuliani, D. Q. . VIVÊNCIAS EM PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NA INFÂNCIA PROMOVEM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • JACO, A. J. O. ; PEREIRA, P. C. A. ; SGARBI SANTOS, J. ; Zuliani, D. Q. . Caminhos da agroecologia: um intercâmbio de aprendizados e resistência no semiárido brasileiro.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZULIANI, Daniela Queiroz ; PEREIRA, A. C. S. ; MARQUES, V. B. . ?Quando o campo é nossa aula: experiência no Assentamento 24 de abril, Acarape -CE?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZULIANI, Daniela Queiroz . O curso de Agronomia da UNILAB: Desafio para Produção Sustentável. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZULIANI, Daniela Queiroz ; Nogueira, R.S. ; PEREIRA, A. C. S. ; Aguiar, M. I. ; ALMEIDA, B. K. ; ROCHA, R. G. L. . PRÁTICAS AGRÍCOLAS NO CURSO DE AGRONOMIA DA UNILAB: UMA EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE UMARI, PACAJUS-CE,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AZEVEDO, R. A. B. ; ZULIANI, Daniela Queiroz ; AMORIM, A. V. ; COELHO, M. F. B. ; RIBEIRO, M. C. C. . Disciplinas de práticas agrícolas: espaço para aprender agroecologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZULIANI, Daniela Queiroz ; AZEVEDO, R. A. B. ; RIBEIRO, M. C. C. ; COELHO, M. F. B. ; SOUSA, F. A. . EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE PRÁTICAS AGRÍCOLAS II DO CURSO DE AGRONOMIA DA UNILAB. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    MATERIAL EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA: EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO CARACTERIZAÇÃO DOS SISTEMAS TRADICIONAIS DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS EM GUINÉ BISSAU, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / Gabriel Holanda Almeida - Integrante / Daniele Ellery Mourão - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Agricultura na Serra de Baturité: memórias, histórias e registros, Descrição: Projeto, em parceria com o projeto Jovem Explorador e o Ecomuseu de Pacoti, é uma de forma a criar intercâmbios de experiências entre as comunidades acadêmicas da Unilab e da Escola de Ensino Médio Menezes Pimentel (Pacoti CE). Com aspecto formativo, tanto estudantes da Unilab e do ensino médio terão oportunidades de participar de oficinas de formação em memória, inventário do patrimônio imaterial, registro de história oral, com a técnica da entrevista e observação de campo e da paisagem. O objetivo geral é realizar um levantamento histórico com agricultores acima de 70 anos sobre seus saberes e suas memórias sobre a agricultura e as mudanças na paisagem ao longo de suas vivências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / FERNANDA SCHNEIDER - Integrante / Joceny de Deus `Pinheiro - Integrante / Francisco Levi Jucá Sales - Integrante / MARCELO CASIMIRO CAVALCANTE - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Abelhas indígenas sem ferrão da Serra de Baturité: conhecendo para preservar, Descrição: A Serra de Baturité está inserida na região Semiárida do Brasil, mas apresenta características singulares por apresentar vegetal residual de Mata Atlântica de altitude em pleno Sertão Cearense. Essas características proporcionam uma rica biodiversidade de flora e fauna, especialmente de abelhas nativas, que tem despertado ao longo de sua história de ocupação humana a criação desses insetos por parte de muitos dos seus habitantes tradicionais. Muitas dessas experiências de criação estão invisíveis, e pior, desaparecendo por ser uma atividade de pouco interesse para os mais jovens rurais. Nesse sentido o presente projeto busca mapear e fortalecer as experiências de criação de abelhas nativas sem ferrão no município de Pacoti, através de projeto conjunto com a Escola de Ensino Médio Menezes Pimentel (Pacoti,CE). Através de ações interdisciplinares que já acontecem na escola, serão promovidas oficinas de capacitação para que os próprios estudantes possam ser os atores desse processo, iniciando o mapeamento na sua própria comunidade e expandindo pela divulgação do projeto. Serão aplicados questionários estruturados para que o maior detalhamento de informações seja colhido de cada experiência. Em seguida, com o suporte da Universidade, serão realizadas oficinas práticas em algumas propriedades assistidas, com técnicas de manejo da meliponicultura, visando ampliar o conhecimento científico dos criadores e promovendo a troca de saberes. Espera-se que o projeto desperte nos jovens estudantes a importância de se conhecer as abelhas nativas sem ferrão e toda a sua importância para esse Ecossistema no qual eles estão inseridos, promovendo assim ganhos ambientais ao município e econômicos para aqueles que têm na atividade de criação das abelhas nativas uma fonte de renda... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / Francisco Levi Jucá Sales - Integrante / MARCELO CASIMIRO CAVALCANTE - Integrante / GEORGE ARRUDA DE ALBUQUERQUE - Integrante / FRANCISCA MARALINE DA SILVA ROCHA - Integrante / Gabriel Ricardo Silveira - Integrante / Micaelly Batista Alves - Integrante.

  • 2018 - 2020

    TECNOLOGIA SOCIAL PARA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMENTOS - QUINTAIS PRODUTIVOS COM GESTÃO FAMILIAR: PRODUZINDO, CONSUMINDO E PROGREDINDO, Descrição: A utilização de tecnologias sociais tem como princípio desenvolver tecnologias alternativas às convencionais que incorporem desde a sua concepção uma intencionalidade de inclusão social e de um desenvolvimento social, econômico e ambiental sustentável, devendo ser definida de acordo com o contexto, pela relação entre a tecnologia e a sociedade e o envolvimento dos atores interessados. Sua utilização vem ganhando espaço nos processos de desenvolvimento sustentável, de forma especial em territórios rurais. Neste contexto o presente projeto tem como objetivo reaplicar a tecnologia social de quintal produtivo, para o cultivo sustentável de alimentos, de forma a aperfeiçoar e avaliar, a sua utilização como alternativa de inclusão produtiva, social, e geração de renda para agricultores familiares em assentamento rural. A tecnologia social de quintais produtivos é uma tecnologia simples, de fácil aplicabilidade e baixo custo, e será desenvolvida e executada em estreita interação com a comunidade, possuindo grande possibilidade de ser reaplicada pelos próprios agricultores do assentamento. O projeto será realizado no Assentamento 24 de abril, em Acarape-CE, desenvolvido a partir de etapas distintas, englobando o diagnóstico da área, processos formativos, implantação e avaliação da tecnologia social. O município de Acarape-CE faz parte dos territórios prioritários, segundo o critério de densidade populacional de famílias em situação de vulnerabilidade. O assentamento 24 de abril, fica localizado dentro da zona rural do município, a 3 km do centro da cidade, com um área de 548 hectares, dividida de forma igualitária entre as 20 (vinte) famílias assentadas. Atualmente o assentamento tem um total de 150 moradores, distribuídos em 42 (quarenta e duas) famílias, sendo 20 (vinte) assentadas e 22 (vinte e duas) agregadas, formadas por parentes dos assentados. O projeto beneficiará diretamente pelo menos três famílias de baixa renda, com a implantação dos quintais produtivos, melhorando sua qualidade de vida através de um modelo produção de alimentos saudáveis de forma sustentável, a partir da utilização de práticas agroecológicas. Serão implantados cultivos de espécies frutíferas, hortaliças, leguminosas e raízes tuberosas, produzidos em sistema agroecológico. Os quintais produtivos serão monitorados e avaliados com relação aos custos de implantação, produção, rendimento e sustentabilidade. Os princípios e técnicas de produção agroecológica que serão difundidos, irão permitir e estimular a troca de saberes empíricos e científicos. Possibilitando a valorização da agricultura a partir do reencantamento rural, reconhecendo o trabalho agrícola das famílias, elevando a sua autoestima, incentivando o empreendedorismo, e o protagonismo, com o estudo e a vivência do cotidiano rural. Estima-se com a realização do projeto o incremento de pelo menos um salário mínimo a renda das famílias beneficiadas com a tecnologia social de quintal produtivo, a partir da produção, beneficiamento e comercialização dos produtos. Além da redução dos gastos com a compra de itens alimentícios que não eram produzidos anteriormente pelas famílias, possibilitando desta forma a geração de trabalho, renda e a promoção da segurança alimentar para as famílias assistidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Rafaella da Silva Nogueira - Integrante / Fred Denilson Barbosa da Silva - Integrante / Ana Carolina da Silva Pereira - Coordenador / Virna Braga Marques - Integrante / GEOCLEBER GOMES DE SOUSA - Integrante / Ana Paula Dionisio - Integrante / Clébia Mardônia Freitas Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2020

    Processos formativos, pesquisa e extensão nas redes acadêmicas da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa e América Latina, Descrição: Tem por objetivo estudar processos formativos, a produção científica e a inserção dos pesquisadores da Comunidade dos países de língua portuguesa (CPLP) e América Latina no que se refere à soberania e segurança alimentar e Nutricional. São estudos realizados a partir de dados secundários e coleta de campo. Envolvem técnicas de análise documental, revisão sistemática, estudos de bibliometria e entrevistas. Os alunos envolvidos recebem auxílio da CAPES e do CNPq... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Alex Harley Crisp - Integrante / Gabriel Cunha Beato - Integrante / REGINA POPELKA - Integrante / Miclay Carvalho - Integrante / Barbara Cassetari Sugizaki - Integrante / Augusto Mário Miquitaio - Integrante / Carlinda Leite - Integrante / Pedro Graça - Integrante / Maria Rita Marques de Oliveira - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    Fauna edáfica associada a qualidade estrutural do solo em diferentes manejos agrícolas na região do Maciço de Baturité, Ceará, Descrição: Objetiva estudar a composição, a densidade e a diversidade da meso e da macrofauna edáfica em diferentes manejos agrícolas e em condição natural na região do Maciço de Baturité, Ceará. Além de diagnosticar a qualidade estrutural do solo associada a pedofauna nos diferentes manejos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Maria Ivanilda de Aguiar - Coordenador.

  • 2017 - 2024

    Fortalecimento do Ensino, Pesquisa e Extensão para a Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) e na Universidade da Integração da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), Descrição: Projeto de natureza interdisciplinar tem como objetivo fortalecer a integração e o processo de cooperação no âmbito do Mecanismo de Facilitação da Participação das Universidades no Conselho de Segurança Alimentar e Nutricional da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (MU-CONSAN-CPLP)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Jaqueline Sgarbi Santos - Coordenador / Pedro Acosta Leyva - Integrante / Felipe Emídio Santos - Integrante / Augusto João Bock - Integrante / Eduardo Henrique Pedro Chume - Integrante / José Eduardo dos Santos - Integrante / Luís Mira da Silva - Integrante / / Maria Rita Marques de Oliveira - Integrante / Severino Neto do Espirito Santo - Integrante / Vladmir Silves Ferreira - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Cromatografia de Pfeiffer para avaliação da qualidade do solo em diferentes sistemas de manejo de solos no Maciço de Baturité, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Susana Churka Blum - Integrante / Maria Ivanilda de Aguiar - Coordenador / Antonia Jayne Farias da Silva - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Uso de resíduo da produção de biodiesel como substrato para produção de mudas de hortaliças, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / MARIA CLARETE CARDOSO RIBEIRO - Integrante / Rafaella da Silva Nogueira - Integrante / Fred Denilson Barbosa da Silva - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Desempenho agronômico de genótipos de girassol em dois microclimas no Maciço de Baturité, Descrição: O cultivo do girassol, no Estado do Ceará, é muito reduzido, porém tem perspectivas de expansão onde as condições edafoclimáticas são favoráveis ao desenvolvimento dessa cultura. Alguns trabalhos já foram desenvolvidos, mas ainda são poucas as pesquisas a respeito do comportamento dos genótipos de girassol, nestes ambientes. A pesquisa será desenvolvida em dois microclimas do Maciço de Baturité. Um Na região serrana em Piroás, município de Redenção - CE, na fazenda da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro Brasileira (UNILAB) e o outro na Estação Experimental de Barreira-CE, do Instituto CENTEC. Os tratamentos serão compostos por oito genótipos de girassol cultivados nas localidades em estudo. Os genótipos de girassol a serem implantados são Hélio 250, Hélio 360, Hélio 253, Charruá, Heliagro Tira 8011, Aguará 06, Catissol e Aguará 3. O delineamento experimental a ser utilizado nas duas áreas experimentais será em blocos completos casualizados (DBC), com quatro repetições. Cada parcela constará de uma área de 16,8 m2 e será constituída de quatro linhas de seis metros de comprimento, espaçadas em 0,70 m. Em cada linha conterá 21 plantas espaçadas em 0,30 m. A área útil será constituída das duas fileiras centrais. As variáveis a serem determinadas: floração, contabilizadas quando 50% das flores estiverem abertas, altura de plantas determinada com auxílio de uma régua, diâmetro da haste realizado a 5cm do nível do solo, número de folhas determinada pela contagem das folhas totalmente abertas e também de folhas, circunferência do capítulo do girassol, medindo-se com o auxílio de uma trena graduada em centímetros; estande final ocorrerá por ocasião da colheita, sendo avaliado pelo número de plantas na área útil da parcela, rendimento de grãos, será obtido por meio de todas as plantas da parcela útil e a produtividade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / MARIA CLARETE CARDOSO RIBEIRO - Coordenador / ALBANISE BARBOSA MARINHO - Integrante / Andrezza Araújo de França - Integrante / Sebastião Medeiros Filho - Integrante / Fred Denilson Barbosa da Silva - Integrante / Raimundo Gleidison Lima Rocha - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Variedades crioulas de fava e arranjos populacionais em consórcio com a cultura do milho melhoram a produção e qualidade fisiológica das sementes, Descrição: O cultivo da fava em consórcio com a cultura do milho tem aumentado a eficiência produtiva da agricultura familiar. Entretanto, a produtividade do cultivo no estado do Ceará é baixa quando comparada com outras culturas anuais. Uma forma de melhorar a produtividade é adequar o arranjo populacional da cultura em consorcio com o milho. Objetivou-se avaliar os teores de Nitrogênio (N), fósforo (P) e Potássio (K) na folha e produtividade de variedades crioulas de fava e milho em dois arranjos populacionais. As variedades de fava serão manteiga, branquinha e espirito-santo. A variedade crioula de milho utilizada será da comunidade de Piroás do município de Redenção. Serão avaliados dois arranjos populacionais. No primeiro, as sementes das culturas serão semeadas simultaneamente na mesma cova. O espaçamento do milho será de 0,80 x 0,80 metros consequentemente, o espaçamento da fava também será de 0,80 x 0,80 metros. No outro arranjo, as sementes de fava serão semeadas a uma distância de 0,40 m da cova de milho e a fava também terá o espaçamento de 0,80 x 0,80 metros. O experimento constará de dois fatores: arranjo populacional e variedades crioulas de fava. Cada tratamento será repetido quatro vezes no experimento. A parcela experimental será constituída por quatro linhas de quatro metros de comprimento. A parcela útil será constituída pelas duas linhas centrais menos a primeira planta de cada extremidade. Estas sementes serão submetidas aos teste de vigor e viabilidade. A análise foliar será realizada na folha índice a partir da digestão e quantificação dos teores de N, P e K. A produtividade das culturas será determinada a partir de duas colheitas na fava e uma no milho. Estes dados serão submetidos análise de variância a 5% de probabilidade. Quando a interação dos fatores for significativa, às médias serão comparadas pelo teste de Tukey a 5% de probabilidade. Espera-se esclarecer a influência do arranjo populacional na nutrição mineral e produtividade de sementes das variedades crioulas em consorcio com a cultura do milho. Indicar o arranjo populacional mais adequado conforme a nutrição mineral do consórcio do milho e fava. Definir a variedade de fava com maior potencial produtivo conforme o arranjo populacional... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / MARIA CLARETE CARDOSO RIBEIRO - Coordenador / ALBANISE BARBOSA MARINHO - Integrante / Maria Ivanilda de Aguiar - Integrante / Sebastião Medeiros Filho - Integrante / Fred Denilson Barbosa da Silva - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Implantação de um núcleo de estudos em agroecologia e agricultura orgânica no maciço de Baturité, Descrição: Projeto financiado pelo CNPq para implantação de um núcleo de estudos em agroecologia e agricultura orgânica no maciço de Baturité. Visa selecionar agricultores tradicionais e capacitá-los para a transição agroecológica, contemplando ainda pesquisa participativa na agricultura orgânica e resistência induzida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / MARIA CLARETE CARDOSO RIBEIRO - Integrante / AIALA VIEIRA AMORIM - Integrante / ALBANISE BARBOSA MARINHO - Integrante / RODRIGO ALEIXO BRITO DE AZEVEDO - Integrante / FRANCISCO NILDO DA SILVA - Integrante / Maria de Fatima Barbosa Coelho - Integrante / JOAQUIM TORRES FILHO - Coordenador / CLÉBIA MARDÔNIA DE FREITAS - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Percepção ambiental de estudantes do município de Acarape-CE, Descrição: O estudo visa investigar as percepções ambientais de crianças e jovens do município de Acarape-CE. O. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / Luciana de Sousa Lima - Integrante / Andrezza Araújo de França - Integrante / Lays Silva Oliveira - Integrante / Beatriz Ellen Oliveira - Integrante / Smaiello Flores da Conceição Borges dos Santos - Integrante / Stallone da Costa Soares - Integrante / Jullyana Cristina Magalhaes Siva Moura Sobczak - Integrante / Jober Fernando Sobczak - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Manejo de corte e produção de fitomassa de feijão guandu (Cajanus cajans) cultivado em sequeiro, Descrição: A espécie vegetal, Cajanus cajan, leguminosa conhecida popularmente como feijão guandu no Brasil ou feijão congo, em países africanos de língua portuguesa, apresenta-se como uma importante fonte de proteína para alimentação humana e animal, além de usos agroecológicos como adubação verde e recuperação de áreas degradadas. Ainda são escassas informações sobre o manejo de utilização desta planta no que diz respeito a altura adequada de corte para melhor produção e a influencia de plantas em consórcio em seu crescimento e desenvolvimento. Este trabalho objetiva avaliar o efeito de três manejos de corte sobre a produção de matéria verde em plantas de feijão guandu com ou sem a influência de plantas em consórcio. As avaliações de produção de fitomassa serão realizadas a cada 60 dias, sendo o primeiro corte após 150 dias de plantio, amostras serão coletadas para determinação de matéria seca e nutrientes. Espera-se apontar o manejo mais adequado de acordo com a maior produção de fitomassa e qualidade nutricional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / MARIA CLARETE CARDOSO RIBEIRO - Integrante / Susana Churka Blum - Integrante / Andrezza Araújo de França - Coordenador / Amanda Soraya Freitas Calvet - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Qualidade e conservaç ão dos corpos d?água na comunidade de Piroás, Redenção - CE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / Maria de Fatima Barbosa Coelho - Integrante / Smaiello Flores da Conceição Borges dos Santos - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Maturação fisiológica e armazenamento pós-colheita de sementes de cultivares de tomate cereja, Descrição: A presente proposta visa verificar a influência dos diferentes cultivares, estádios de maturação e armazenamento pós-colheita na qualidade fisiológica das sementes de tomate cereja. Será utilizado o delineamento experimental inteiramente casualizado, em esquema fatorial 3x3x3 (três cultivares, três períodos de maturação e três períodos de armazenamento pós-colheita) com quatro repetições de 50 sementes. As cultivares serão Carolina, Sindy e Pepe, os períodos de maturação 35, 45 e 55 dias após a antese e os períodos de armazenamento pós-colheita 0, 5, 10, e 15 dias. As sementes serão adquiridas no comercio local ou fornecidas por entidades públicas ou privadas que queiram colaborar e as mudas de tomateiro serão produzidas em bandejas de poliestireno em viveiro, utilizando-se como substrato a mistura de húmus de minhoca e terra na proporção de 2:1. Decorrido o tempo necessário ao desenvolvimento das mudas, as mesmas serão transplantadas para o local definitivo. A condução da cultura seguirá as recomendações usuais para o tomateiro. Durante o ciclo da cultura, as flores serão etiquetadas e feitas marcações nos frutos com barbantes, a partir da antese das flores. As colheitas dos frutos serão realizadas aos 35, 45 e 55 dias após a antese (DAA). Os frutos colhidos em cada época serão armazenados por 5, 10 e 15 dias, em condições ambiente. Após cada período de armazenamento pós-colheita, as sementes serão removidas dos frutos e colocadas para secar até atingirem grau de umidade compatível com o armazenamento. Serão utilizados os seguintes testes e determinações: grau de umidade, peso de matéria seca da semente, teste de germinação, primeira contagem do teste de germinação, índice de velocidade de emergência de plântulas, envelhecimento acelerado. Os dados serão submetidos à análise de variância e para a comparação de médias será utilizado o teste de Tukey a 5% de probabilidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / MARIA CLARETE CARDOSO RIBEIRO - Coordenador / MARIA GORETE FLORES SALLES - Integrante / Maria de Fatima Barbosa Coelho - Integrante / Sebastião Medeiros Filho - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Valores de referência de elementos traço em solos do Estado do Ceará, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Coordenador / OLIVEIRA, Teógenes Senna de - Integrante / Danyelle de Sousa Mauta - Integrante / usana Churka Blum - Integrante / ESdras Rocha da Silva - Integrante / Maria Eugenia Ortiz Escobar - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2021 - Atual

    Residência Agrária - Especialização em Sistemas Agrícolas Sustentáveis do Semiárido, Descrição: presente projeto se justifica no contexto de uma universidade jovem localizada no nordeste brasileiro, cujos territórios de abrangência tem na agropecuária sua maior economia e necessita de profissionais capacitados que estejam preparados para os desafios de atuar com eficiência no semiárido do estado do Ceará. Além disso, há o fato do perfil dos estudantes da Unilab, que advêm de diferentes municípios do Ceará, sendo em muitos casos filhos de agricultores ou mesmo agricultores, configurando uma ampla abrangência nos municípios atendidos pela Universidade. Desta forma, a residência agrícola permite a formação de profissionais que, voltando para seus municípios de origem, podem ser absorvidos profissionalmente por prefeituras ou empresas, atuando como assistência técnica, com competência para impulsionar o desenvolvimento da agricultura, em especial nas linhas temáticas propostas por esse projeto. Considerando ainda o perfil dos estudantes da Unilab, os futuros candidatos, também apresentam um grande potencial para atuação, junto com seus familiares ou comunidades, podendo ser empreendedores, pois terão vivenciado uma experiência densa com a produção agropecuária, em condições ambientais do semiárido... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Jaqueline Sgarbi Santos - Coordenador / MARCELO CASIMIRO CAVALCANTE - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Residência Agrária - Especialização em Sistemas Agrícolas Sustentáveis do Semiárido, Descrição: presente projeto se justifica no contexto de uma universidade jovem localizada no nordeste brasileiro, cujos territórios de abrangência tem na agropecuária sua maior economia e necessita de profissionais capacitados que estejam preparados para os desafios de atuar com eficiência no semiárido do estado do Ceará. Além disso, há o fato do perfil dos estudantes da Unilab, que advêm de diferentes municípios do Ceará, sendo em muitos casos filhos de agricultores ou mesmo agricultores, configurando uma ampla abrangência nos municípios atendidos pela Universidade. Desta forma, a residência agrícola permite a formação de profissionais que, voltando para seus municípios de origem, podem ser absorvidos profissionalmente por prefeituras ou empresas, atuando como assistência técnica, com competência para impulsionar o desenvolvimento da agricultura, em especial nas linhas temáticas propostas por esse projeto. Considerando ainda o perfil dos estudantes da Unilab, os futuros candidatos, também apresentam um grande potencial para atuação, junto com seus familiares ou comunidades, podendo ser empreendedores, pois terão vivenciado uma experiência densa com a produção agropecuária, em condições ambientais do semiárido... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Jaqueline Sgarbi Santos - Coordenador / MARCELO CASIMIRO CAVALCANTE - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Residência Agrária - Especialização em Sistemas Agrícolas Sustentáveis do Semiárido, Descrição: presente projeto se justifica no contexto de uma universidade jovem localizada no nordeste brasileiro, cujos territórios de abrangência tem na agropecuária sua maior economia e necessita de profissionais capacitados que estejam preparados para os desafios de atuar com eficiência no semiárido do estado do Ceará. Além disso, há o fato do perfil dos estudantes da Unilab, que advêm de diferentes municípios do Ceará, sendo em muitos casos filhos de agricultores ou mesmo agricultores, configurando uma ampla abrangência nos municípios atendidos pela Universidade. Desta forma, a residência agrícola permite a formação de profissionais que, voltando para seus municípios de origem, podem ser absorvidos profissionalmente por prefeituras ou empresas, atuando como assistência técnica, com competência para impulsionar o desenvolvimento da agricultura, em especial nas linhas temáticas propostas por esse projeto. Considerando ainda o perfil dos estudantes da Unilab, os futuros candidatos, também apresentam um grande potencial para atuação, junto com seus familiares ou comunidades, podendo ser empreendedores, pois terão vivenciado uma experiência densa com a produção agropecuária, em condições ambientais do semiárido... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Queiroz Zuliani - Integrante / Jaqueline Sgarbi Santos - Coordenador / MARCELO CASIMIRO CAVALCANTE - Integrante.

Prêmios

2012

Aprovação em concurso Público de provas e títulos para vaga de Professor Adjunto. (Edital 016/2011-Setor de estudo: Agroecologia), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira-UNILAB.

2011

Aprovação em concurso Público de provas e títulos para vaga de Professor Adjunto. (Edital 211/2011-Setor de estudo: Gênese e Levantamento de Solos), Universidade Federal do Ceará.

2008

Aprovação em concurso Público de provas e títulos para vaga de Professor Adjunto (Edital CPD075/2008) . Área/Química, Física, Classificação e Fertilidade do Solo, Universidade Federal de São João del Rei.

1993

Aprovação em Concurso Público - Professor MAP I, Prefeitura Municipal de Anchieta.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Desenvolvimento Rural. , Av. da Abolição, 3, Centro, 62790000 - Redenção, CE - Brasil, Telefone: (85) 33321155, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2025

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGROECOLOGIA I, ECOLOGIA, PRÁTICAS AGRÍCOLAS I, SISTEMAS AGRÍCOLAS, TÓPICOS ESPECIAIS EM AGRONOMIA IV: Introdução ao estudo dos agrotóxicos

  • 08/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Desenvolvimento Rural.,Cargo ou função, Cargo ou função Coordenadora do Curso de Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional, UNILAB-UNESP.

  • 01/2024

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGROECOLOGIA I, ECOLOGIA, PRÁTICAS AGRÍCOLAS III, SISTEMAS AGRÍCOLAS

  • 01/2024

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SISTEMAS AGRÍCOLAS, PRÁTICAS AGRÍCOLAS I, ECOLOGIA, AGROECOLOGIA I

  • 01/2023

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGROECOLOGIA I, ECOLOGIA, PRÁTICAS AGRÍCOLAS I, PRÁTICAS AGRÍCOLAS III, TÓPICOS ESPECIAIS EM AGRONOMIA II

  • 01/2022

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGROECOLOGIA I, ECOLOGIA, PRÁTICAS AGRÍCOLAS III, SISTEMAS AGRÍCOLAS

  • 01/2021

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGROECOLOGIA I, ECOLOGIA, EDUCAÇÃO DO CAMPO E DESENVOLVIMENTO, PRÁTICAS AGRÍCOLAS I, SISTEMAS AGRÍCOLAS

  • 01/2020

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGROECOLOGIA I, ECOLOGIA, PRÁTICAS AGRÍCOLAS I, SISTEMAS AGRÍCOLAS

  • 07/2020 - 08/2020

    Ensino, Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A água na agricultura e a água para o consumo humano

  • 01/2019

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Ecologia, Sistemas Agrícolas, Tópicos especiais em agronomia IV

  • 01/2019

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, PRÁTICAS AGRÍCOLAS I, SISTEMAS AGRÍCOLAS

  • 01/2018 - 12/2018

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Ecologia, Educação No Campo, Tópicos Especiais em Agronomia III

  • 08/2017 - 01/2018

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Ecologia, Tópicos Especiais e Agronomia II: Introdução ao estudo dos Agrotóxicos

  • 01/2018

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Educação no Campo e Desenvolviemento, Sistemas Agrícolas, Tópicos especiais em agronomia I, Ecologia

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Ecologia

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental nos Países da Integração

  • 12/2016 - 02/2017

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em Agronomia II- Introdução ao estudo dos agrotóxicos

  • 12/2016 - 02/2017

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em Agronomia II- Introdução ao estudo dos agrotóxicos

  • 09/2016 - 11/2016

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Ecologia, Inserção à vida Universitária, Práticas Agrícolas VIII

  • 05/2016 - 08/2016

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Práticas Agrícolas XIII

  • 02/2016 - 05/2016

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia III, Ecologia, Práticas agrícolas XII

  • 06/2015 - 12/2015

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia II, Ecologia, Floricultura, Práticas Agrícolas II

  • 03/2015 - 05/2015

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Práticas Agrícolas IV, Floricultura

  • 11/2014 - 02/2015

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trimestre da Integração: CONSTRUINDO NOSSA HISTÓRIA:AS PRÁTICAS AGRÍCOLAS NO CURSO DE AGRONOMIA DA UNILAB,, PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E EDUCAÇÃO NO CAMPO

  • 08/2014 - 11/2014

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia II,, Agroecologia III, Práticas Agrícolas II

  • 05/2014 - 08/2014

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia II, Agroecologia III, Práticas Agrícolas II

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia I, Práticas Agrícolas IV, Agricultura Geral

  • 06/2013 - 09/2013

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia, Práticas Agrícolas III

  • 01/2013 - 03/2013

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia, Práticas Agrícolas II

  • 09/2012 - 12/2012

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Agrícolas III, Introdução à Biologia

2010 - 2012

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2012 - 04/2012

    Ensino, Ciência do Solo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Química Ambiental

  • 03/2012 - 03/2012

    Ensino, Ciência do Solo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Química do Solo

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciência do Solo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Agroecologia

  • 04/2011 - 04/2011

    Ensino, Ciência do Solo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Manejo e COnservação do Solo e da Água- Matéria Orgânica do Solo

2010 - 2010

Escola de Ensino Fundamental e Médio Coronel Gomes de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2008 - 2009

Escola Família Agrícola de Olivânia- MEPES

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente, Biologia, Química, Agricultura, Sociologia e Orientação de Projeto Profissional Agrícola.

1997 - 2000

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio "Coronel Gomes de Oliveira"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente Disciplinas: Ciências , Química, Biologia, Agricultura e Pesca

1994 - 2000

Escola Municipal de Ensino Fundamental Manoel de Paula Serrão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Porfessor, Carga horária: 25

Outras informações:
Docente Ensino Fundamental Coordenação de Turno Docente Disciplina Ciências- 5ª a 8ª séries Docente Disciplina Matemática