Leuci Mamus Guimaraes
Mestranda em Ensino de Ciências pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Licenciada e Bacharela em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em Educação Ambiental; Ensino Religioso; Geografia e Meio Ambiente; e em Metodologia do Ensino de Geografia pela Faculdade Mantenense dos Vales Gerais (INTERVALE). Técnica em Química Industrial pelo Centro Estadual de Educação Profissional de Curitiba (CEEP). Atualmente leciona na rede pública e privada de ensino do Paraná.
Informações coletadas do Lattes em 18/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
2021 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Silmara Alessi Guebur Roehrig
Coorientador: Roger Domenech Colacios. Palavras-chave: Educação Ambiental; Ciência, Tecnologia, Sociedade, Ambiente (CTSA).Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Metodologia do Ensino de Geografia
2022 - 2022
FACULDADE MANTENENSE DOS VALES GERAIS
Título: Especialização sem a elaboração de monografia
Especialização em Educação Ambiental
2022 - 2022
FACULDADE MANTENENSE DOS VALES GERAIS
Título: Especialização sem a elaboração de monografia
Especialização em Geografia e Meio Ambiente
2022 - 2022
FACULDADE MANTENENSE DOS VALES GERAIS
Título: Especialização sem a elaboração de monografia
Especialização em Ensino Religioso
2022 - 2022
FACULDADE MANTENENSE DOS VALES GERAIS
Título: Especialização sem a elaboração de monografia
Curso técnico/profissionalizante em Química Industrial
2009 - 2012
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Geodiversidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2021 - 2021
O pensamento sistêmico e as ciências humanas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2021 - 2021
Usos e possibilidades do Google Earth no ensino de Geografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Ética na Escrita Científica e Apresentação de Resultados. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Educação para a sustentabilidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Educação Ambiental: aspectos teóricos e práticos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2021 - 2021
Economia Circular. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Conceitos em Biodiversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação Contemporânea. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário UniDomBosco, UNIDBSCO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação em Ensino de Astronomia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Geografia Urbana. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação e Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Unifacear e Faculdade Educacional Araucária, UNIFACEAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliação de impactos ambientais. (Carga horária: 72h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Iniciação Profissional em Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.
2020 - 2020
Noções de Ciência Política aplicada à Gestão de Recursos Hídricos. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Geografia e Luta de Classes: por uma geografia antimonopolista, antilatifun. (Carga horária: 15h). , Escola de Formação Luiz Carlos Prestes, ELCP, Brasil.
2020 - 2020
Formação de professores e o uso de experimentos de solos no ens-aprendiz.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Planejamento Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2014 - 2014
Análise Rítma em Climatologia. (Carga horária: 8h). , XI Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica, XI SBCG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.
Organização de eventos
GUIMARÃES, L. M. . XI Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica, IV Simpósio Paranaense de Estudos Climáticos, CoC - UGI MEETING - Reunião da Comissão de Climatologia da União Geográfica Internacional. 2014. (Outro).
GUIMARÃES, L. M. . 6ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Emergência Climática: O tempo esgotou! O que você tem a ver com isto?. 2023. (Outra).
XXV Encontro com Professores de Ensino Religioso da ASSINTEC. 2023. (Encontro).
Crise ambiental, neoliberalismo e cidadania. 2022. (Outra).
30 anos de ensino com utilização de TIC: um panorama histórico a partir da experiência como professor de Física. 2021. (Outra).
Divulgação Científica, pós-graduação e carreira: reflexos do PPGFCET na vida profissional. 2021. (Outra).
Do uso à mediação de tecnologias no ensino-aprendizagem de ciências: antes, durante e após o mestrado no PPGFCET. 2021. (Outra).
Educação Crítica em Tempos Líquidos. 2021. (Outra).
ForTeCiM: a tríade ensino-pesquisa-extensão. 2021. (Outra).
I Ciclo de Palestras do LEHA. 2021. (Outra).
II Conexão ComCiência.A espacialização da Araucaria angustifolia na paisagem de Curitiba. 2021. (Outra).
III Jornadas de Educação em Ciências e Matemática do PPGFCET. 2021. (Outra).
I Mostra de Produtos Educacionais do PPGFCET. 2021. (Exposição).
Introdução à Maria Carolina de Jesus. 2021. (Oficina).
Meio Ambiente e Educação num mundo neoliberal: os caminhos do ANTROPOCENO.. 2021. (Outra).
Teatro político-social: Bertold Brecht e Augusto Boal. 2021. (Outra).
XXI Semana da Geografia da FCT UNESP. 2021. (Outra).
A importância da aula de campo na educação. 2020. (Outra).
Ciclo de Conversas Geográficas. 2020. (Outra).
Jogos pedagógicos no Ensino da Geografia. 2020. (Outra).
Palestra - Raciocínio lógico prático. 2020. (Outra).
Palestra - Sustentabilidade: a contribuição do indivíduo. 2020. (Outra).
VIII Jornada de Pesquisas da Questão Agrária no Paraná. 2020. (Seminário).
XXV EGEORN - Encontro Estadual de Geografia do Rio Grande do Norte. 2020. (Encontro).
9ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Encontro).
8ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Explorando a paisagem: perspectiva através da visão vertical e da visão horizontal. 2016. (Encontro).
8ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Uso de jogos lúdicos para o Ensino de Geografia: Batalha Naval. 2016. (Encontro).
Oficina de Mapas Mentais. 2016. (Oficina).
7ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Práticas Pedagógicas diferenciadas no Ensino de Geografia: Exemplo do Projeto Geografia do PIBID - UFPR. 2015. (Encontro).
Semana de Sustentabilidade. 2014. (Oficina).
X Semana Acadêmica de Geografia. 2014. (Outra).
IX Semana Acadêmica de Geografia. 2013. (Outra).
Palestra - Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB). 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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GUIMARÃES, L. M. ; ROEHRIG, S. A. G. ; COLACIOS, R. G. . Relações CTSA na formação inicial de professores de Física: análise da matriz curricular de um curso de Licenciatura. In: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT 2022), 2022, Ponta Grossa. Anais do Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT 2022), 2022.
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CRUZ, M. A. L. ; ROEHRIG, S. A. G. ; GUIMARÃES, L. M. ; LINARTEVIS, M. . Ações da Educação Ambiental: reflexões e práticas na escola. In: II Conexão ComCiência, 2021. Revista Conexão ComCiência.
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GUIMARÃES, L. M. ; ROEHRIG, S. A. G. . A espacialização da Araucaria angustifolia na paisagem de Curitiba. In: II Conexão ComCiência, 2021. Revista Conexão ComCiência, 2021.
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GUIMARÃES, L. M. ; ROEHRIG, S. A. G. . A espacialização da Araucaria angustifolia na paisagem de Curitiba. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIBEIRO, I. A. ; PAZ, O. L. S. ; LIBERTI, E. ; ALVES, P. R. D. ; GUIMARÃES, L. M. ; SOUZA, A. S. ; CLARO, F. . Explorando a paisagem: perspectiva através da visão vertical e da visão horizontal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVEIRA, D. S. ; PACHECO, T. G. P. ; GUIMARÃES, L. M. ; BOZZA, T. C. S. ; ELIAS, R. . Uso de jogos lúdicos para o Ensino de Geografia: Batalha Naval. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, L. M. ; SILVA, Q. M. D. C. ; SANTOS, M. ; ISAKA, S. R. ; PEGORETTI, R. F. ; SILVA, P. T. R. ; SILVA, M. C. . Práticas Pedagógicas diferenciadas no Ensino de Geografia: Exemplo do Projeto Geografia do PIBID - UFPR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Elementos de epistemologia da Geografia Contemporânea: Uma abordagem a partir da perspectiva ambiental., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leucí Mamus Guimarães - Integrante / FRANCISCO DE ASSIS MENDONÇA. - Coordenador.
Prêmios
2023
Menção Honrosa em reconhecimento ao mérito e trabalho dedicado em prol da sociedade na função de professora, Assembleia Legislativa do Estado do Paraná.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
SalvaguardaVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia
Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina de Geografia.
2015 - 2018
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10
Outras informações:
Desenvolvimento de atividades concernentes ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).
2015 - 2018
Pré Vestibular Em AçãoVínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 4
Outras informações:
A ONG Em Ação foi fundada em 12 de dezembro de 2002, para formalizar o pré-vestibular gratuito Em Ação. O cursinho, que teve início no ano de 2000, era uma iniciativa de acadêmicos voluntários na sua maioria, estudantes da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O objetivo: preparar gratuitamente alunos de baixa renda para o vestibular. Todos os anos, aproximadamente 3.000 pessoas, entre jovens e adultos, procuram o pré-vestibular gratuito Em Ação. Mesmo sem receber nenhum recurso do poder público desde sua fundação, já atendemos mais de 7.000 estudantes de baixa renda. Deles, mais de 70% foram aprovados na UFPR e, quase em sua totalidade, em outras universidade por meio do ProUni e demais programas governamentais. (Texto extraído do site da ONG Em Ação: http://emacao.org.br/quem-somos/).
2014 - 2015
Laboratório de ClimatologiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
SACDENGUE: Sistema de Alerta Climático de Dengue. Desenvolvido pelo LABOCLIMA (Laboratório de Climatologia) da UFPR (Universidade Federal do Paraná), com o apoio do SIMEPAR (Instituto Tecnológico do Paraná) e da SESA/PR (Secretaria de Saúde do Estado), este serviço objetiva contribuir com as campanhas de controle do Aedes aegypti através de um sistema de alerta de riscos climático de infestação e atuação do vetor no Paraná. Este Boletim de Alerta terá periodicidade semanal de publicação, em consonância com a semana epidemiológica brasileira. Este sistema de alerta diz respeito somente ao monitoramento das condições de risco climático no Paraná; permitindo identificar a formação de situações meteorológicas favoráveis à reprodução e atuação do Aedes aegypti, atualmente vetor da dengue, chikungunya e zika. A análise dos dados permite traçar um perfil climático diário das diferentes regiões paranaenses no que diz respeito à formação de ambientes mais ou menos favoráveis à infestação do mosquito e, portanto, à maior ou menor incidência de casos da doença. (Texto extraído do site do Laboclima: http://www.terra.ufpr.br/portal/laboclima/sacdengue/).
2022 - 2022
Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos de São José dos PVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 16
2021 - 2021
Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos de São José dos PVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 8
2023 - Atual
Colégio Estadual São Cristovão, CE São CristovãoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 13
2022 - 2022
Colégio Estadual São Cristovão, CE São CristovãoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20
2021 - 2021
Colégio Estadual São Cristovão, CE São CristovãoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 4
2023 - Atual
Sistema Elite de Ensino S.A, EliteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Geografia do Ensino Fundamental II do Colégio Elite Centro - SJP.
Sistema de Ensino Eleva.
2022 - 2022
Sistema Elite de Ensino S.A, EliteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora de Geografia do Ensino Médio do Colégio Elite Centro - SJP.
Sistema de Ensino Eleva.
2023 - Atual
Escola Estrela GuiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Geografia do Ensino Fundamental II da Escola Estrela Guia Unidade São Marcos.
Sistema de Ensino Dom Bosco.
Criando um monitoramento
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