Sara Maria da Silva

Possui graduação em Letras - Espanhol pela Universidade Estadual do Piauí (2015). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente no seguinte tema: dictadura. tiranismo. el matadero. amalia.

Informações coletadas do Lattes em 17/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL

2016 - 2017

Faculdade de Ciências Aplicadas Piauiense - FACAPI
Título: A IMPORTANCIA DO GESTOR DA ESCOLA PRIMÁRIA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO NOS DIAS ATUAIS
Orientador: Professor Especialista João Machado Rocha.

Graduação em Letras - Espanhol

2012 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

U.E.Dona Rosaura Muniz Barreto

Formação complementar

2013 -

Extensão universitária em Extensão universitária em Conversação de Espanhol. (Carga horária: 100h). , CclTeresina Padre Raimundo, CCL, Brasil.

2013 -

Extensão universitária em Conversação. (Carga horária: 200h). , CclTeresina Padre - Raimundo José, CCL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Extensão Espanhol módulo I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Extensão Espanhol módulo II. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2006 - 2006

Curso Formação de alfab. do Prog. Brasil Alfabeti. (Carga horária: 40h). , Unidade Escolar Lima Rebêlo, UELR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

MOMENTO PEDAGÓGICO 2023.OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM. 2023. (Encontro).

I Encontro Nacional de Letras e X Encontro de Linguística e Literatura da Uespi.Amália de José Marmól e El Matadero de Esteban Echeverría: um estudo comparado. 2015. (Encontro).

CONHECENDO A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-BOAS VINDAS AOS ALUNOS CALOUROS DO CURSO DE LETRAS-ESPANHOL. 2014. (Outra).

V CONGRESSO NORDESTINO DE PROFESSORES DE ESPANHOL, I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE ESPANHOL NO BRASIL E I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOCENTEIO. 2014. (Congresso).

XI SEMANA CULTURAL DO CURSO DE LETRAS/ESPANHOL. 2014. (Outra).

I Simpósio do Curso de Letras Espanhol EAD. 2013. (Simpósio).

IV Simpósio de letras/ Espanhol. 2012. (Simpósio).

X SEMANA CULTURAL DO CURSO DE LETRAS/ESPANHOL IIE. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Sara Maria da Silva

SILVA, S. M.; ALBORNOZ, O. M.; ALENCAR NETA, L. T.; SILVA, L. V.. LA DICTADURA Y EL TIRANISMO DE ROSAS EN LAS OBRAS ?EL MATADERO? (1838) DE ESTEBAN ECHEVERRÍA Y ?AMALIA? (1855) DE JOSÉ MÁRMOL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Orientou

Omar Mario Albornoz

La Dictadura y el Tiranismo de Rosas en las obras del El Matadero (1838) de Esteban Echeverría y Amalia (1855) de José Mármol; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; (Orientador);

Professor Esp

João Machado Rocha; ; A IMPORTANCIA DO GESTOR DA ESCOLA PRIMÁRIA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO NOS DIAS ATUAIS; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Faculdade de Ciências Aplicadas Piauiense; (Orientador);

Prof

Esp; Omar Mario Albornoz; LA DICTADURA Y EL TIRANISMO DE ROSAS EN LAS OBRAS ?EL MATADERO? (1838) DE ESTEBAN ECHEVERRÍA Y ?AMALIA? (1855) DE JOSÉ MÁRMOL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Plena em Letras/ Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Sara Maria da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, S. M. ; NUNES, G. R. . Amalia de José Mármol e El Matadero de esteban Echeverría: um estudo comparado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Escola Agrícola Cônego Cardoso

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ajudava o professor na aplicação de provas e trabalhos curriculares.