Anna Carolina Saduckis Mroczinski

Possui graduação em Letras - Italiano pela Universidade de São Paulo(2010) e graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo(2011). Atualmente é Professora Corretora de redação do Fundação Armando Álvares Penteado, Professora de inglês da Escola de Idiomas Up to you e Professora de redação da Escola Criar. Tem experiência na área de Lingüística.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Não há monografia no curso de Licenciatura da USP.

Graduação em Letras - Italiano

2006 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Não há monografia para o curso de Letras na USP.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

II Encontro sobre a linguagem da criança: sentido, corpo e discursp. 2012. (Encontro).

X Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa (X SMELP). 2011. (Seminário).

Material didático em línguas estrangeiras: critérios para análise e elaboração de ficha pedagógica. 2011. (Oficina).

As aventuras de Pinóquio: 130 anos de muita diversão. 2011. (Encontro).

Argumentação em gêneros textuais: uma descrição linguístico-textual. 2011. (Encontro).

VII Workshop "Produção Escrita e Psicanálise". 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

MROCZINSKI, A. C. S. ; RE, A. . Bilinguismo e a compreensão do humor: um estudo de caso. In: IX Enal, 2013, João Pessoa. Caderno de Resumos do IX Enal, 2013.
MROCZINSKI, A. C. S. ; RE, A. . A criança bilíngue e sua compreensão do humor: um estudo de caso. . In: VI Selin - Semninários em Linguística, 2014, Araraquara. Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp. Araraquara: Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2014. p. 32-32.
MROCZINSKI, A. C. S. ; RE, A. . A compreensão do humor por uma criança bilíngue: um estudo de caso. In: V Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp, 2013, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos do V Selin. São José do Rio Preto: Ibilce, 2013. v. 1. p. 61-62.
MROCZINSKI, A. C. S. ; RE, A. . A criança bilíngue e sua compreensão do humor: um estudo de caso . 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MROCZINSKI, A. C. S. ; BULLIO, P. . Dois contextos de Bilinguismo: Marcas de subjetividade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MROCZINSKI, A. C. S. ; RE, A. . Bilinguismo e a compreensão do humor: um estudo de caso.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MROCZINSKI, A. C. S. ; A compreensão do humor por uma criança bilíngue: um estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Professora Corretora, Enquadramento Funcional: Professora Corretora de redação, Carga horária: 6

2013 - Atual

Escola de Idiomas Up To You

Vínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 4

2013 - Atual

Escola CRIAR

Vínculo: Professora de redação, Enquadramento Funcional: Professora de redação, Carga horária: 10

2011 - 2011

Escola Estadual Cel Domingos Quirino Ferreira

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Acompanhamento de aulas de Português., Carga horária: 20

2010 - 2011

Colégio Domus Sapientiae

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Plantões de dúvidas e aulas de revisão., Carga horária: 20

2008 - 2010

Colégio Montessori Santa Terezinha

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Plantões de dúvidas e aulas de revisão., Carga horária: 20