Marcos Moraes Valença
Graduado em Pedagogia (Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - 1995) e em Administração de Empresas (Universidade de Pernambuco - UPE - 1987), especialista em Administração de Recursos Humanos (UPE - 1990), especialista em Gestão Cultural (UFBA/FUNDAJ-2014), mestre em Educação (UFPE - 2000) e doutor em Pós-Colonialismos e Cidadania Global (Universidade de Coimbra-fevereiro - 2015). Pós-Doutorando na Universidade Federal de Minas Gerais, onde vem pesquisando sobre o Programa de Formação Transversal em Saberes Tradicionais. Professor Titular, pesquisador e extensionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE, com experiência na área de Educação, atuando no ensino superior tecnológico e técnico, nas áreas de Pós-Colonialismos, interculturalidade, didática, relações interpessoais, educação ambiental e cultural e movimentos sociais; coordenando grupo de pesquisa "Pós-Colonialismos, movimentos sociais, cultura, educação e meio ambiente" e professor da Pós-Graduação em Educação Ambiental e Cultural, Pós-Graduação em Educação Intercultural Indígena-Quilombola Antirracista e da Pós-Graduação em Sustentabilidade Urbana.
Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-Colonialismos e Cidadania Global
2007 - 2015
Centro de Estudos Sociais - Universidade de Coimbra
Título: Ecologia de Saberes e Justiça Cognitiva. O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e a universidade pública brasileira: um caso de tradução?
Orientador: António Joaquim de Sousa Ribeiro
Bolsista do(a): Fundação para a Ciência e Tecnologia, FCT, Portugal. Palavras-chave: MOVIMENTOS SOCIAIS; UNIVERSIDADE; Ecologia de Saberes; Justiça Cognitiva.
Mestrado em Educação
1997 - 2000
Universidade Federal de Pernambuco
Título: ESCOLA: INDÚSTRIA CULTURAL OU ESPEÇO DO PRAZER CULTURAL?, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Flávio Brayner
Palavras-chave: Educação.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Formação de Gestores Culturais do Nordeste
2014 - 2015
Universidade Federal da Bahia
Título: Encontro (ecologia) de saberes na licenciatura em música da Universidade Federal do Pará
Orientador: Isaura Botelho
Especialização em Adminstração de Recursos Humanos
1988 - 1990
Universidade de Pernambuco
Título: PROGRAMA DE TRAINEE: O CASO DA EMPRESA X
Orientador: HÉRMES DORTA
Formação complementar
1998 - 1998
Extensão universitária em INTERCÂMIBIO PROFISSIONAL-CULTURAL NA ÍNDIA. (Carga horária: 240h). , ROTARY, ROTARY, Brasil.
1991 - 1991
CONVERSAÇÃO EM INGLÊS. (Carga horária: 60h). , THE BRITISH COUNCIL, ENGLISH, Brasil.
1984 - 1984
ENGLISH INTENSIVE COURSE. (Carga horária: 270h). , THE LINGUISTS' SCHOOL OF ENGLISH, SCHOOL, Grã-Bretanha.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: RELAÇÕES HUMANAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Movimentos Sociais.
Organização de eventos
VALENÇA, M. M. . Seminário Educação e Movimentos Sociais. 2010. (Outro).
VALENÇA, M. M. ; PASSOS, Marília . II Semana do Meio Ambiente do CEFETPE - "As Mudanças Ambientais, um Desafio para o Cotidiano". 2007. (Outro).
VALENÇA, M. M. ; GOUVEIA, Virgínia . II Encontro de Relações Humanas: A competição e a competitividade nas organizações. 2004. (Congresso).
TEREZA, Magaly ; VALENÇA, M. M. ; GOUVEIA, Virgínia . I Encontro de Relações Humanas do CEFETPE. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
VII Seminário de Agroecologia e VI Seminário de Educação do Campo do IFPE.O Diálogo entre a Educação Ambiental Crítico-Transformadora e a Capoeira Angola: a percepção da experiência no Agreste de Pernambuco. 2024. (Seminário).
IX Congresso Internacional sobre Culturas: diálogos por uma democracia plural. Festa e resistência: O papel das celebrações quilombolas do 08 de março de Engenho Siqueira , Pernambuco, e da Dança do Congo de Mata Cavalo, Mato Grosso. 2023. (Congresso).
XII Seminário Internacional de Políticas Culturais.A Ecologia dos Saberes e a Justiça Cognitiva no Projeto Intercultural de Extensão entre catadores/as de Materiais Recicláveis e Educandas/os e Educadores/as do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). 2023. (Seminário).
4a Semana da Consciência Negra do IFPE Campus Recife.Mediador da Mesa: Ancestralidade, Memória e Educação. 2022. (Encontro).
Abril Indígena 2020.Os impactos da pandemia entre os povos indígenas. 2020. (Encontro).
I Fórum Mundial do Pensamento Crítico. A ecologia de saberes e a interdisciplinaridade na formação de gestores ambientais do IFPE em diálogo intercultural com quilombolas do quilombo Engenho Siqueira - Rio Formoso - Pernambuco - Brasil. 2018. (Congresso).
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.A ecologia dos saberes e a interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem entre o curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental e o quilombo Engenho Siqueira - Rio Formoso - PE. 2018. (Encontro).
Congresso Internacional de Pedagogia. Universidad brasilena y el MST: un posible encuentro que genera valores. 2011. (Congresso).
Abordagens e Metodologias Estudos Pós-Coloniais de Expressão Portuguesa. 2008. (Seminário).
Another Look at Reproductive Heteronormativity - Spivak Gayatri - Univ. Columbia - NY. 2008. (Seminário).
Caminhos de futuro - novos mapas para as Ciências Sociais e Humanas - Palestrantes de destaque: Marilena Chauí (USP); Rámon Grosfoguel (Univ. de Berkeley); Valentin Mudimbe (univ. de Duke); Chantal Mouffe (Univ. de Westminster); Emir Sader (CLACSO).As culturas do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e a Universidade Pública Brasileira: Um caso de tradução. 2008. (Outra).
Encontro Internacional Nações e Nacionalismos em África. 2008. (Encontro).
Imaginários Planetários - Mary Louise Pratt - Universidade de Nova York. 2008. (Outra).
Meditações anti-cartesianas. O primeiro anti-discurso da modernidade - Enrique Dussel . Universidade do México. 2008. (Seminário).
Não pretendes ensinar ao gorila os caminhos do mato - Albert Ferré - Universidade de Barcelona. 2008. (Seminário).
Nueva Cultura Política del Movimiento Alterglobal - Benjamim Tejerina - Universidade do País Basco. 2008. (Seminário).
Seminário Internacional Os Desafios da Economia Solidária Reflexão sobre as Experiências Portuguesas e Brasileiras. 2008. (Seminário).
As relações político-comerciais Brasil-África (1985-2006) - Cláudio Oliveira Ribeiro - PUC-SP. 2007. (Seminário).
Congresso Brasileiro de Sociologia. 2007. (Congresso).
Hip Hop no Brasil e em Portugal: conversas sobre arte na periferia. 2007. (Seminário).
29 Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.O Conceito de Educação Ambiental do MST em Pernambuco. 2006. (Outra).
II Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-culturais, Fronteiras da Exclusão e Práticas Educativas num Contexto Intercultural.Diagnóstico Educacional Socioambiental e a Pedagogia Díalógica no Assentamento Pedro Inácio do MST - Nazaré da Mata - PE. 2006. (Seminário).
IV Seminário de Educação e Movimentos Sociais: Educação, Movimentos Sociais e Democracia no Brasil - Desafios e Perspectivas.Educação Ambiental no Assentamento Pedro Inácio - Naazaré da Mata - PE. 2006. (Seminário).
28a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).
A POLÍTICA DE SANEAMENTO AMBIENTAL DO CEFET-PE.DIAGNÓSTICO SOBRE POLÍTICA AMBIENTAL: A POLÍTICA DE SANEAMENTO AMBIENTAL DO CEFET-PE. 2005. (Encontro).
CAPACITAÇÃO SOBRE RELAÇÕES INTERPESSOAIS.CAPACITAÇÃO SOBRE RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 2005. (Outra).
ENGENHARIA AGRÍCOLA E AMBIENTAL - SEMANA DO MEIO AMBIENTE 2005.I CICLO DE DEBATES AGRO-AMBIENTAL. 2005. (Outra).
I EXPO SAÚDE: MEDICINA ALTERNATIVA.I EXPO SAÚDE: MEDICINA ALTERNATIVA. 2005. (Encontro).
27a REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).
ENCONTRO DAS ÁGUAS.ENCONTRO DAS ÁGUAS. 2004. (Encontro).
FÓRUM NACIONAL DE MUSEUS.FÓRUM NACIONAL DE MUSEUS. 2004. (Outra).
I FÓRUM DO ENSINO SUPERIOR DO CEFET-PE.I FÓRUM DO ENSINO SUPERIOR DO CEFET-PE. 2004. (Outra).
II ENCONTRO DE GESTÃO AMBIENTAL. 2004. (Oficina).
II ENCONTRO DE RELAÇÕES HUMANAS.II ENCONTRO DE RELAÇÕES HUMANAS. 2004. (Encontro).
II WEEC - WORLD ENVIRONMENTAL EDUCATION CONGRESS. II WEEC - WORLD ENVIRONMENTAL EDUCATION CONGRESS. 2004. (Congresso).
I JORNADA TÉCNICA E TECNOLÓGICA DO CEFET-PE.MINI-CURSO: "COMO O MERCADO QUER QUE EU ME COMPORTE NO PROCESSO DE SELEÇÃO?". 2004. (Outra).
SEMANA DE ENGENHARIA FLORESTAL.SEMANA DE ENGENHARIA FLORESTAL. 2004. (Outra).
XII ENDIPE - Enocontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Diálogo entre Ensino, Pesquisa e Extensão. 2004. (Encontro).
CURSO: INOVAÇÃO E DIFUSÃO TECNOLÓGICA.CURSO: INOVAÇÃO E DIFUSÃO TECNOLÓGICA. 2003. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).
I ENCONTRO DE RELAÇÕES HUMANAS - "NO MUNDO DA TECNOLOGIA, DA PRESSA, DA COMPETITIVIDADE, GENTE TEM VEZ?".I ENCONTRO DE RELAÇÕES HUMANAS - "NO MUNDO DA TECNOLOGIA, DA PRESSA, DA COMPETITIVIDADE, GENTE TEM VEZ?". 2003. (Encontro).
MINI-CURO: A CONFIGURAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PENSAR E O FAZER PEDAGÓGICO.MINI-CURSO: A CONFIGURAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PENSAR E O FAZER PEDAGÓGICO. 2003. (Outra).
MINI-CURSO: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.MINI-CURSO: FUNADAMENTOS DA EDUCAÇÃO. 2003. (Outra).
XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste: Educação, Pesquisa e Diversidade Regional.Gestão Ambiental: uma Experiência Interdisciplinar. 2003. (Encontro).
CURSO: A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES HUMANAS NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR - O NOSSO AMBIENTE DE TRABALHO.CURSO: A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES HUMANAS NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR - O NOSSO AMBIENTE DE TRABALHO. 2002. (Outra).
XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Igualdade e Diversidade na Educação.O Trato com o Conhecimento Escolar no Ensino Público e Privado. 2002. (Encontro).
3o CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 3o CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2001. (Congresso).
CAPACITAÇÃO EM GESTÃO PEDAGÓGICA PARA DIRETORES DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO.CAPACITAÇÃO EM GESTÃO PEDAGÓGICA PARA DIRETORES DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO. 2001. (Outra).
CAPACITAÇÃO EM GESTÃO PEDAGÓGICA PARA DIRETORES DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO.CAPACITAÇÃO EM GESTÃO PEDAGÓGICA PARA DIRETORES DE ESCOLAS DE REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO. 2001. (Outra).
CURSO: ESTRATÉGIAS DE CAPACITAÇÃO PARA O SETOR PÚBLICO.CURSO: ESTRATÉGIAS DE CAPACITAÇÃO PARA O SETOR PÚBLICO. 2001. (Outra).
CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2001. (Outra).
CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2001. (Outra).
CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2001. (Outra).
2o CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2o CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2000. (Congresso).
CURSO: PERSPECTIVAS TOÓRICO-METODOLÓGICAS EM PESQUISA EDUCACIONAL.CURSO: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EM PESQUISA EDUCACIONAL. 2000. (Outra).
I CONGRESSO BRASIELEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. I CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 1999. (Congresso).
XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Escola: Indústria Cultural ou Espaço do Prazer Cultural?. 1999. (Encontro).
II SEMINÁRIO NACIONAL DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO.II SEMINÁRIO NACIONAL DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 1997. (Seminário).
SEMINÁRIO: A NOVA LDB EM DEBATE - DA CONCEPÇÃO 'A AÇÃO.A NOVA LDB EM DEBATE: DA CONCEPÇÃO 'A AÇÃO. 1997. (Seminário).
SEMINÁRIO: A NOVA LDB EM DEBATE - DA CONCEPÇÃO 'A AÇÃO.A NOVA LDB EM DEBATE: DA CONCEPÇÃO 'A AÇÃO. 1997. (Seminário).
CURSO: INTRODUÇÃO `A METODOLOGIA DA PESQUISA.CURSO: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA PESQUISA. 1996. (Outra).
II SEMINÁRIO DE ALFABETIZAÇÃO.II SEMINÁRIO DE ALFABETIZAÇÃO. 1995. (Seminário).
45a REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA.45a REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA. 1993. (Outra).
XIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.XIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1993. (Encontro).
XVI CONARH - CONGRESSO NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS. XVI CONARH - Congresso Nacional de Administração de Recursos Humanos. 1990. (Congresso).
7o ENCONTRO BRASILEIRO DE ADMINISTRADORES.7o ENCONTRO BRASILEIRO DE ADMINISTRADORES. 1986. (Encontro).
VI ENBRA - ENCONTRO BRASILEIRO DE ADMINISTRADORES.VI ENBRA - ENCONTRO BRASILEIRO DE ADMINISTRADORES. 1985. (Encontro).
I CONGRESSO NACIONAL DE MARKETING. I CONGRESSO NACIONAL DE MARKETING. 1984. (Congresso).
IV ENCONTRO NORTE NORDESTE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL.IV ENCONTRO NORTE NORDESTE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. 1984. (Encontro).
Participação em bancas
NASCIMENTO, R. M.;VALENÇA, M. M.; LYRA, M. R. C. C.; CARVALHO, V. S.. Economia circular: Práticas em cooperativas e associações de catadores para a reciclagem de resíduos sólidos na cidade do Recife-PE. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia; LYRA, M. R. C. C.; NASCIMENTO, R. M.. O crescimento do mercado de alimentos orgânicos e as variáveis determinantes na sua oferta e procura em Recife, Pernambuco. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
FRUTUOSO, Maria Núbia; LYRA, M. R. C. C.;VALENÇA, M. M.; RODRIGUES, S. S. F. B.; DUVERNOY, D. A.. Rede de Cidades da Aprendizagem - Uma Nova Perspectiva de Educação Ambiental: Estudo de Caso do Município de Jaboatão dos Guararapes - Pernambuco - Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
REGO, R. M.;VALENÇA, M. M.; SILVA, H. P.; LYRA, M. R. C. C.. . Cidade Inteligente e Colaboração Cidadã: o uso de aplicatívos mobile como ferramenta para o desenvolvimento sustentável. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.. percepção dos professores do IFPE na contribuição do ensino da geografia: a aula de campo como mediação pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia; LYRA, M. R. C. C.; SILVA, H. P.. Análise das ações educativas promovidas pela coordenadoria de esa civil do estado de Pernambuco direcionadas para prevenção dos desastres naturais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia; REGO, R. M.; RODRIGUES, S. S. F. B.; DUVERNOY, D. A.. A arte como instrumento potencializador de educação ambiental no mercado público de Casa Amarela, Recife-PE. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
MACIEL, C. A. A.; GOMES, R. D.; VASCONCELOS, P. B.;VALENÇA, M. M.; COST, O. J. L.. O RESCALDO DA CANA: INFLEXÕES DECOLONIAIS SOBRE A COLONIALIDADE DO SABER RETRATADA NA REGIÃO CULTURAL DO NORDESTE AGRÁRIO DO LITORAL POR MANUEL DIÉGUES JÚNIOR. 2022. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.. O RESCALDO DA CANA: INFLEXÕES DECOLONIAIS SOBRE A COLONIALIDADE DO SABER RETRATADA NA REGIÃO CULTURAL DO NORDESTE AGRÁRIO DO LITORAL POR MANUEL DIÉGUES JÚNIOR. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco.
ARAGAO, G.;VALENÇA, M. M.; AQUINO JUNIOR, F.. Ecoteologia Cristã Decolonial. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Teologia) - Universidade Católica de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.; MONTEIRO, M.; DUARTE, T. R.. Entre libertar pela tradição e condenar pela inovação: Uma busca por justiça cognitiva aos saberes e tecnologias de povos tradicionais no campo da Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.
VALENÇA, M. M.; NASCIMENTO, R. M.; LYRA, M. R. C. C.. Proposta do Plano de Gerenciamento em Resíduos Sólidos (PGRS) para o Instituto Federal de Educaççao, Ciência e Tecnologia de Pernambuco Campus Recife. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
CORDEIRO, E. P. B.; MOTTA, A. P. S.;VALENÇA, M. M.. ?EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL PARA FORMAÇÃO HUMANA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO, ZONADAMATADE PERNAMBUCO?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene. Projeto Pedagógico de Implantação do Curso Técnico em Marketing e Vendas Integradas ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA - da Escola Desembargador José Neves Filho - Jaboatão dos Guararapes - PE. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Educação Profissional Téc. em Nível Médio) - Instituto Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene; Outros. de Mendonça. Projeto Pedagógico de Implantação do Curso Técnico em Segurança do Trabalho na Modalidade de EJA - PROEJA - da Escola Estadual Almirante Soares Dutra - Recife - PE. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Educação Profissional Téc. em Nível Médio) - Instituto Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene; Outros. da Silva; Leda M. S. Castro; Rosiane M. V. M. Gones. Projeto de Implantação do Curso de Qualificação Profissional de Nível Técnico em Beneficiamento Artesanal de Produtos Vegetais (PROEJA) na Escola Agrotécnica Federal de Barreiros. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Educação Profissional Téc. em Nível Médio) - Instituto Federal de Pernambuco.
GOUVEIA, E. L.;VALENÇA, M. M.; LIMA, R. C.. Análise do processo de antropização na Área de Preservação Permanente (APP) da barragem de Pirapama, Cabo de Santo Agostinho, Pernambuco, Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia; RODRIGUES, S. S. F. B.; LYRA, M. R. C. C.. Pessoa.As potencialidades da interdisciplinaridade e da Educação Ambiental no Mercado Público de Casa Amarela. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
FRUTUOSO, Maria Núbia;VALENÇA, M. M.; SILVA, F. S. V. C. B.. As plantas medicinais como estratégia pedagógica no ensino de ciências da Escola de Referência em Ensino Médio Dom Vital - Casa Amarela - Recife/PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
FRUTUOSO, Maria Núbia;VALENÇA, M. M.. A Ecopedagogia e a ecoformação enquanto possibilidade de educação ambiental em espaços de educação não formal: construindo uma proposta a partir do cotidiano do mercado de Casa Amarela. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
BEZERRA, A.;VALENÇA, M. M.; BARBOSA, A. G.. O agente de saúde ambiental e controle de endemias como educador ambiental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
SANTOS, E. O.; CARVALHO, A. T. F.;VALENÇA, M. M.. Educação ambiental: percepções de professores de geografia e de estudantes do ensino fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPE Campus Recife.
FERRAZ, E.;VALENÇA, M. M.. O conhecimento popular sobre a flora da caatinga e sua contribuição para a preservação cultural e ambiental do Sítio Marimbas/Papagaio, Pesqueira- Pernambuco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
FERRAZ, E.;VALENÇA, M. M.. O conhecimento popular sobre a flora da caatinga e sua contribuição para a preservação cultural e ambiental do Sítio Marimbas/Papagaio, Pesqueira - Pernambuco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.; Dutra, Tereza. Diagnóstico e percepção ambiental em mercados públicos: subsídios para construção de agenda 21 local. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.; Dutra, Tereza; BEZERRA, A.. Conflitos socioambientais decorrentes da implantação de barragens. Estudo de caso da Barragem Serra Azul, na Bacia Hidrográfica do Rio Una, em Palmares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia. Educação não - formal Interdisciplinar como potencializadora da Educação Ambiental - Estudo de Caso: Mercado das Mangueiras. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Gestão Ambenal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia; HELENA, L.. .A importância da Educação Ambiental para os mercados públicos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Gestão Ambenal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia. .Análise da Proposta de Educação Ambiental da escola estadual Cônego Rochael de Medeiros - Recife PE.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Gestão Ambenal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.; FRUTUOSO, Maria Núbia; Dutra, Tereza. EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO - (ESTUDO DE CASO). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema dee Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene; GRANATA, F.; FERRAZ, E.; Outros. Percepção Anbiental em Comunidades da Zeis Brasilit, Recife - PE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema dee Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Pernambuco.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene; GRANATA, F.; FERRAZ, E.; FRUTUOSO, Maria Núbia; Outros. O Jornalista como Educador Ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Gestão Ambiental) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano.
VALENÇA, M. M.; SILVA, Alexandre; OLIVEIRA, Fabiana. Turismo Pedagógico como Alternativa de Renda para a Propriedade Vale dos Girassóis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene; SILVA, Maciel. CERTIDÃO DE IDENTIDADE: O CATADOR DE LIXO, SOB OS CONCEITOS DE CIDADANIA E POLÍTICA AMBIENTAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.GUIMARÃES, Edilene; FIGUEIREDO, Maria Elizabete. MEIO AMBIENTE: TRANSVERSALIDADE NO PROGRAMA UNIVERSIDADE SOLIDÁRIA - UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE GARARU-SE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFETPE.
VALENÇA, M. M.; EL-DEIR, Soraya. PROPOSTA DE MODELO DE GESTÃO PARA OS PARQUES NACIONAIS, ESTUDO DE CASO: PARQUE NACIONAL DO CATIMBAU, BUIQUE-PE(BRASIL). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; EL-DEIR, Soraya. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS RESIDENTES NA ILHA DE FERNANDO DE NORONHA EM RELAÇÃO AO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL DA USINA TUBARÃO, FERNANDO DE NORONHA-PE(BRASIL). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; EL-DEIR, Soraya; MAYA, Cristiane. CABRAL.PROPOSTA DE MODELO DE GESTÃO AMBIENTAL PARA OS COMPONENTES SÓCIO-AMBIENTAIS DO ECOSSISTEMA LACUSTRE DA NASCENTE DO CAVOUCO NO CONTEXTO URBANO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; GITIRÃO, O.; MAYA, C.. BANCA EXAMINADORA PARA PROFESSOR DE GEOGRAFIA. 2004. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.. BANCA EXAMINADORA PARA PROFESSOR DE SEGURANÇA DO TRABALHO. 2003. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; GRANATA, F.; FRUTUOSO, Maria Núbia. BANCA EXAMINADORA PRA PROFESSOR DE ORGANIZAÇÃO E NORMAS. 1999. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; MAYA. M. C. R.; TEREZA, Magaly. BANCA EXAMINADORA PARA PROFESSOR DE ORGANIZAÇÃO E NORMAS. 1997. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; CHAVES, Mário; BAYMA, L.. BANCA EXAMINADORA PARA PROFESSOR DE ORGANIZAÇÃO E NORMAS. 1996. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.. BANCA ELABORADORA DA PROVA ESCRITA SOBRE ÉTICA PARA PROFESSORES DE DIVERSAS ÁREAS. 2006.
VALENÇA, M. M.; COSTA, Núbia; MARCELO. BANCA EXAMINADORA PARA PROFESSOR DE ADMINISTRAÇÃO. 2005. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.. BANCA ELABORADORA DA PROVA ESCRITA PARA O CARGO DE ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO. 2004. CEFET-PE.
VALENÇA, M. M.; BATISTA, W. L. D.; TORRES, S. C.. Festival Cultural do Peixe Ornamental. 2019. Prefeitura de Barcelos.
VALENÇA, M. M.. VII Congresso de Iniciação Científica (CONIC). 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
Orientou
JUREMA SAGRADA ? ALHANDRA-PB: DESMATAMENTO, CULTURA E RELIGIÃO; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Pernambuco; (Orientador);
Escola do MST e a educação Ambiental; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; (Orientador);
Bioconstrução com Xucurus; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; (Orientador);
Agroecologia, Bem Viver e a Questão de Gênero; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; (Orientador);
Agroecologia, Bem Viver e Alimentação Sustentável: uma proposta de educação ambiental através do uso integral dos alimentos; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; (Orientador);
Análise epistemológica e socioambiental da produção de alimentos na comunidade quilombola Engenho Siqueira, Rio Formoso, PE, BR; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
O espaço da mulher no assentamento Pedro Inácio (Nazaré da Mata - PE); Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Geografia) - IFPE Campus Recife, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; (Orientador);
; ?Revolução agrária e as novas práticas do campesinato na Fazenda Riachão, em Lagoa dos Gatos, Pernambuco: um estudo do Bem Viver camponês?,; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
; ?Terreiro Palácio de Yemanjá: um espaço de educação ambiental e cultural olindense?,; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
; ?Educação ambiental e cultural em mostras e festivais de cinema: o que brota nas telas da 5o Mostra Ambiental de Cinema do Recife?,; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
ROTEIRO E PRODUÇÃO DO FILME DOCUMENTÁRIO ?SAMBA DE LATADA?: relato de uma experiência pós-colonial; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
; ?Ecoteologia e reconexão: um olhar para o bem viver Xucuru (Limolaigo Toipe) e os ideogramas Adinkra sob a luz da Sociologia das Imagens?,; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Acesso dos Povos Indígenas ao 9° Edital do Programa de Desenvolvimento da Produção Audiovisual de Pernambuco; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Cultural) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Educação patrimonial, memória e cidadania: a experiência dos professores de História da Rede Municipal de Jaboatão dos Guararapes ? PE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Cultural) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A participação do Rural no Funcultura Geral 2013/2014; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Cultural) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A relevância do patrimônio histórico, cultural e arqueológico do Brejo da Madre de Deus ? PE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Cultural) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Implantação do Curso de Agropecuária - Modalidade PROEJA - Escola - Palmares - PE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Educação Profissional Téc; em Nível Médio) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
O MST e a Educação Ambiental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Frassineti do Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
EDUCAÇÃO FÍSICA E SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR COM PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MENTAL LEVE; 1995; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física para Portadores de Deficiência) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
OS SABERES AMBIENTAIS E A ECOLOGIA DOS SABERES: UM DIÁLOGO DECOLONIAL NA UNIVERSIDADE QUECHUA BOLIVIANA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
O Diálogo entre a Educação Crítico-Transformadora e a Capoeira Angola: a percepção da experiência no Centro de Pesquisa e Prática N'Golo Capoeira Angola, no Agreste de Pernambuco; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A História de Vida de Thiago Xukuru e a Ecologia dos Saberes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Xukuru do Ororubá: Identidade socioecológica dos povos originários do Brasil na relação com a preservação ambiental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A Educação Ambiental do Município de Bonito-PE: A prática pedagógica do professor; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
JUREMA SAGRADA - ALHANDRA- PB: Desmatamento, cultura e religião; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
AGROECOLOGIA E FEMINISMO: EMPODERAMENTO DAS CAMPONESAS FLORES DE XIMENES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
PRÁTICAS AMBIENTAIS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO ENGENHO SIQUEIRA - RIO FORMOSO - PE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A Educação do Campo e a Sustentabilidade no Assentamento Pedro Inácio do MST - Nazaré da Mata/PE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Cysneiro; O Turismo como Alternativa de Desenvolvimento Sustentável: Estudo de Caso Maragogi- AL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFET-PE; Orientador: Marcos Moraes Valença;
O Sujeito Ecológico e o MST; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistema de Gestão Ambiental) - CEFETPE - Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A concepção de educação escolar do MST em Pernambuco pelo viés do tempo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
PSICOLOGIA AMBIENTAL EM HISTÓRIA DE VIDA: FORMAÇÃO, ATITUDES E VALORES AMBIENTAIS DE UMA EDUCADORA DO PIAUÍ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFETPE; Orientador: Marcos Moraes Valença;
ESCOLA DE LÍNGUAS: UM ESPAÇO POSSÍVEL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistema de Gestão Ambiental) - Centro Federal de Educação Tecnológica; Orientador: Marcos Moraes Valença;
MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA DAS - E PELAS - COMUNIDADES CARANGUEJO E TABAIARES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFET-PE; Orientador: Marcos Moraes Valença;
PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL) - CEFETPE; Orientador: Marcos Moraes Valença;
UNIVERSIDADE QUÉCHUA BOLIVIANA: ESPAÇO DECOLONIAL DE FORMAÇÃO AMBIENTAL COM OS SABERES ANCESTRAIS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Análise epistemológica e socioambiental da produção de alimentos no assentamento Pedro Inácio do MST - Nazaré da Mata/PE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Epistemologias alternativas no aproveitamento sustentável dos recursos naturais disponíveis na região da comunidade remanescente de quilombo Conceição das Crioulas, Salgueiro - PE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - IFPE Campus Recife, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Os sujeitos do assentamento Pedro Inácio e suas inter-relações - uma análise socioambiental pós-colonial; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Relações socioambientais e educação ambiental no assentamento Pedro Inácio, Nazaré da Mata, Pernambuco; 2007; Iniciação Científica - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
A agroecologia e a educação ambiental no assentamento Pedro Inácio - Nazaré da Mata - PE; 2007; Iniciação Científica - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Educação Ambiental no MST: vivência no assentamento Galiléia, Vitória de Santo Antão, Pernambuco; 2006; Iniciação Científica - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Quilombolas e Flores: mulheres agroecológicas e a cidadania cultural (PIBEX); 2018; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Marcos Moraes Valença;
Quilombolas e Flores: mulheres agroecológicas e a cidadania cultural (PIBEX); 2018; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - IFPE Campus Recife; Orientador: Marcos Moraes Valença;
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VALENÇA, M. M. ; GONCALVES, M. J. ; CIANDRINI, F. . Diagnóstico educacional socioambiental e a pedagogia dialógica no assentamento Pedro Inácio do MST - Nazaré da Mata - PE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VALENÇA, M. M. ; GONCALVES, M. J. ; CIANDRINI, F. . Educação ambiental no assentamento Pedro Inácio do MST - Nazaré da Mata - PE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VALENÇA, M. M. ; FRUTUOSO, Maria Núbia ; GUIMARÃES, Edilene . Diálogo entre ensino, pesquisa e extensão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALENÇA, M. M. ; FRUTUOSO, Maria Núbia ; GUIMARÃES, Edilene . Gestão Ambiental: uma experiência interdisciplinar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALENÇA, M. M. . O trato com o conhecimento escolar no ensino público e privado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALENÇA, M. M. . Escola: indústria cultural ou espaço do prazer cultural?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
VALENÇA, M. M. . VÍDEO EDUCACIONAL. 2003.
GUIMARÃES, Edilene ; VALENÇA, M. M. ; Outros . Plano de Implantação do Ensino Médio Integrado ao Ensino Técnico de Nível Médio, da Secretaria de Educação de Pernambuco. 2007.
VALENÇA, M. M. . GRUPO DE ARTICULAÇÃO E REPRESENTAÇÃO - GAR - PARA ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E DO PLANEJAMENTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CEFET-PE. 2005.
VALENÇA, M. M. ; GUIMARÃES, Edilene ; MAYA. M. C. R. ; FIGUEIREDO, Maria Elizabete ; Outros . ELABORAÇÃO DO PROJETO DE RECONHECIMENTO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL. 2003.
VALENÇA, M. M. . Relações Interpessoais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VALENÇA, M. M. . Relaçóes Interpessoais para Reitoria e Pró-Reitorias. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VALENÇA, M. M. . Didática para Técnicos-Administrativos do IFPE. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VALENÇA, M. M. . Cursos de Formação de Gestores Culturais dos Estados do Nordeste (modalidades de Extensão e Aperfeiçoamento em Gestão Cultural),. 2016. .
VALENÇA, M. M. . RUMOS, UMA HISTÓRIA CANTADA E DECLAMADA. 2002. Interpretação.
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL DE MPB UNICAP. 1992. Apresentação de Obra (para compositores).
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL DE MPB DA UNICAP. 1992. Interpretação.
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL DE MPB DA UNICAP. 1992. Apresentação de Obra (para compositores).
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL MPB UNICAP. 1991. Interpretação.
VALENÇA, M. M. . MPBENTÃO. 1982. Apresentação de Obra (para compositores).
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL DE MÚSICA POPULAR BRASILEIRA RADIER. 1981. Apresentação de Obra (para compositores).
VALENÇA, M. M. ; FREIRE, H. ; MARTINS, J. ; TERRA, M. ; MORAES, V. . Exposição Coletiva: 'De quanta paz precisa um lugar?'. 2023. Pintura.
VALENÇA, M. M. . O sol que virou flor. 2021. Pintura.
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL MUSISESC. 1995.
VALENÇA, M. M. . MPBENTÃO. 1982.
VALENÇA, M. M. . FESTIVAL DE MPB RADIER. 1981.
VALENÇA, M. M. . SALA VERDE. 2005 (Extensão) .
VALENÇA, M. M. . NÚCLEO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2000 (Extensão) .
VALENÇA, M. M. . LEVANTAMENTO E CATALOGAÇÃO DE FONTES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DA EDUCAÇÃO EM PERNAMBUCO. 1993 (PESQUISA) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Universidade Indígena Boliviana Quéchua: a ecologia de saberes e o Bem Viver nos espaços de ensino-aprendizagem, Descrição: Este projeto de investigação pós-colonial busca identificar e analisar aecologia de saberes e o Bem Viver na relação intercultural entre a ciência e ossaberes dos povos originários na Universidade Indígena Boliviana Quechua.Apresenta ACOSTA (2011), FREIRE (1987,2003, 2008), KRENAK (2019),SANTOS (2006, 2007) e SILVA et alli (2021) como referências de destaque porapresentarem saberes respaldados em contexto diversos incluindo, também,aqueles advindos dos povos originários. Trata-se de um estudo de caso, denatureza qualitativa, cujo espaço formativo apresenta uma singularidade narelação entre os saberes tradicionais e a ciência moderna ocidental. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Moraes Valença - Coordenador / Anália Keila Rodrigues Ribeiro - Integrante.
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2020 - Atual
A relação colonizadora/descolonizadora com o conhecimento entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco ? IFPE ? e o Povo Xucuru., Descrição: Este trabalho investigativo pretende identificar e analisar a relação colonizadora/descolonizadora com o conhecimento entre o IFPE e o Povo Xucuru. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, utilizando-se, metodologicamente, da descrição densa (Geertz, 2008) e da categoria ecologia de saberes (Santos, 2006). Observação direta e entrevista serão os instrumentos de pesquisa utilizados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (5) . , Integrantes: Marcos Moraes Valença - Coordenador / Emely Albuquerque de Souza - Integrante / Nielson da Silva Bezerra - Integrante.
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2017 - Atual
Agroecologia e o Bem Viver, Descrição: O projeto pretende analisar a relação das mulheres da comunidade quilombola Engenho Siqueira - Rio Formoso - PE e do assentamento Flores de Ximenes - Barreiros - PE com a agroecologia, sob o olhar do Bem Viver.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Moraes Valença - Coordenador / Vivian Delfino Motta - Integrante.
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2015 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco e movimentos sociais pernambucanos: possibilidades de diálogo e ecologia dos saberes, Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação desenvolvida em movimentos sociais quilombolas, camponeses e de catadores de materiais recicláveis, cujo objetivo é promover diálogos interculturais entre educandos e educadores do IFPE com sujeitos sociais de tais movimentos para resultar na ecologia dos saberes e na justiça cognitiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Moraes Valença - Coordenador / Outros - Integrante / Júlia Figueredo Benzaquen - Integrante / Carla Águas Pimentel - Integrante / Afonso Feitosa Reis Neto - Integrante.
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2012 - Atual
Epistemologias alternativas, movimentos sociais, educação e meio ambiente: um estudo com catadores/as de materiais recicláveis, Descrição: Trata-se de uma pesquisa-ação com catadores/as de materiais recicláveis da associação de catadores/as de Itapissuma-PE com objetivo de realizar troca de saberes e produzir ecologia dos saberes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Marcos Moraes Valença - Coordenador / Júlia Figueredo Benzaquen - Integrante / Carla Águas Pimentel - Integrante / Juliano Torquato Luiz - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. , Av Luís Freire, Cidade Universitária, 50000000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21251781
Experiência profissional
1991 - 1991
Fauldade de Ciências Humanas ESUDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 2
Outras informações:
ENSINAMOS A DISCIPLINA DE TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
Atividades
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02/1991 - 07/1991
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Geral da Administração
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoVínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
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09/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Recife.,Linhas de pesquisa
1988 - 1989
Siderúrgica AçonorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TRAINEE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40
Outras informações:
Os seis meses iniciais nesta empresa, foram de capacitação em diversas áreas do conhecimento, além de curso de língua estrangeira.
Atividades
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05/1988 - 12/1989
Direção e administração, .,Cargo ou função, TRAINEE ADMINISTRATIVO.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marcos Moraes Valença e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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