Alessandra Zago Dahmer

Doutora em Educação: Currículo (Novas Tecnologias em Educação) pela PUC/SP, mestre em Educação (Trabalho e Educação) pelo CED/UFSC e graduada em Pedagogia (bacharelado em Treinamento Empresarial e licenciatura em educação a distância) pela UNIVALI/SC. Atualmente é professora dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão - EaD do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) da Universidade Presbiteriana Mackenzie, atuando também no apoio acadêmico pedagógico do Programa Funap "Reinclusão Social de Residentes do Sistema Prisional Feminino Paulista por meio da Educação Superior" e na coordenação do grupo de pesquisa Ecossistemas Digitais de Aprendizagem. Na mesma Universidade foi professora de cursos de pós-graduação lato sensu (EaD) e responsável pela produção do material didático e-book para diferentes cursos a distância da pós-graduação lato sensu. Orientou projetos acadêmicos (Projeto Integrador e TCC) em cursos de extensão da Faculdade FIA de Administração e Negócios e de pós-graduação da Escola de Administração Pública (Enap). Na empresa FL2 - Educação, Inovação e Tecnologia - coordenou projetos educacionais em organizações de diferentes portes e segmentos alicerçados principalmente em inovadoras tecnologias digitais. Como coordenadora do Centro de Educação a Distância na Fundação Instituto de Administração (FIA), criou plataformas tecnológicas aplicadas à educação semipresencial e a distância, desenvolvendo iniciativas de formação de educadores e tecnologias. Na FIA também foi vice-coordenadora do Curso de Pós-graduação em Gestão da Educação Corporativa, sendo que neste mesmo curso foi professora de disciplinas e responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), da metodologia do Projeto Integrador (PI) e do design instrucional das disciplinas do Curso. Por meio da metodologia design thinking orientou dezenas de trabalhos de conclusão de curso (Projeto Integrador) na FIA e Enap. Coordenou os projetos de educação, inovação e empreendedorismo Gestão de Mídias Audiovisuais para o Desenvolvimento Local (GeMA) e Centro Cultural Bradesco no Second Life (Cidade do Conhecimento-ECA/USP). Em parceria com professores, mediou a disciplina (EaD) Estatística do curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática da UNIVESP. Foi designer instrucional de diferentes cursos a distância como: Pós-graduação em Direito Tributário (Enap e Receita Federal); Atualização em Direitos Humanos para Enfermeiras(os) Obstétricas(os) e Obstetrizes (ONU/UNFPA/IFF/FIOCRUZ); InfoDengue e Infogripe: vigilância de doenças transmissíveis (PROCC/FIOCRUZ); MBA em Gestão para Excelência (FNQ) - SENAI/SC; Licenciatura na Modalidade a Distância (UFSC); TelecursoTEC/Fundação Roberto Marinho; TCC online da Fundação Vanzolini e Gestão da Educação Corporativa (FIA). É professora facilitadora de cursos e palestras principalmente nos seguintes temas: educação a distância; gestão da educação corporativa; comportamento organizacional; perfis profissionais e competências; aprendizagem organizacional; educação profissional; design thinking; design instrucional; aprendizagem baseada em problemas e por projetos (ABPP) e formação de educadores e tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação: Currículo (linha de pesquisa: novas tecnologias em educação)

2010 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Educação a Distância e Universidade Corporativa: um estudo sobre os sistemas de tutoria dos programas educacionais
, Ano de obtenção: 2014. Fernando José de Almeida. Palavras-chave: Educação a Distância; Educação Corporativa; Currículo; Formação de educadores e tecnologias.

Mestrado em Educação (linha de pesquisa: trabalho e educação)

2003 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Inclusão Digital e Inserção Profissional: um estudo com egressos de cursos do projeto educação digital de Florianópolis - SC
, Ano de Obtenção: 2006.Paulo Sérgio Tumolo.Palavras-chave: Trabalho e Educação; Educação profissional; Educação de Jovens e Adultos; Educação e Administração; Inclusão Digital; Desemprego e escolaridade.

Graduação em Pedagogia (bacharelado em Treinamento Empresarial e licenciatura em EaD)

1997 - 2001

Universidade do Vale do Itajaí
Título: Cursos a Distância: acompanhar e motivar alunos de ambientes interativos na rede internet
Orientador: Lair Margarida da Rosa

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em I Workshop de Pesquisa em Administração, Ciências Contábeis e Econômicas. (Carga horária: 8h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2023 - 2023

Evidenciando os Vetores de Inovação e Práticas Exitosas. (Carga horária: 30h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2023 - 2023

Transformative organizational learning and employability. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2022 - 2022

V Fórum de Aprendizagem Transformadora. (Carga horária: 30h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Pandemia Covid-19: do ensino remoto emergencial à educação digital on-life. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Visão do Produto e aos Conceitos de M.V.P.. (Carga horária: 8h). , AgileNow Consultoria e Treinamento, AGILENOW, Brasil.

2020 - 2020

Education 4.0. (Carga horária: 5h). , Oxford International Education Group - BEO World, OXFORD BEO, Inglaterra.

2020 - 2020

Maratona I2AI de Inteligência Artificial Portugal. (Carga horária: 16h). , I2AI - International Association of Artificial Intelligence, I2AI, Brasil.

2020 - 2020

Design Etnográfico e Insights Comportamentais em Projetos de Inovação. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Design for Connection. (Carga horária: 10h). , Stanford University d.school, D.SCHOOL, Estados Unidos.

2019 - 2019

Launchpad Venture Hub. (Carga horária: 2h). , Stanford University d.school, D.SCHOOL, Estados Unidos.

2019 - 2019

Introductory Design Thinking Workshop. (Carga horária: 3h). , Stanford University d.school, D.SCHOOL, Estados Unidos.

2019 - 2019

Social Entrepreneurship Bootcamp. (Carga horária: 4h). , Stanford Graduate School of Business, GSB, Estados Unidos.

2008 - 2008

Gestão do Conhecimento e Inovação Tecnológica. (Carga horária: 16h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2004 - 2004

Exploring Volunteering. (Carga horária: 20h). , European Union - European Social Fund, ESF - UK, Inglaterra.

2003 - 2003

Communities of Practice:Organizational Frontier. (Carga horária: 6h). , TerraForum Internacional KM Speaker Series, TERRAFORUM, Brasil.

2001 - 2001

Tendências e Tecnologias em Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

1997 - 1999

Formação Holística de Base. , Universidade Internacional Holística, UNIPAZ, Brasil.

1996 - 1996

Formação de Educadores com a Concepção Democrática com Madalena Freire. (Carga horária: 40h). , Espaço Pedagógico, ESPAÇOPEDAGÓGICO, Brasil.

1993 - 1993

A Dimensão sócio-política da educação. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Estudos e Assessoria a aprendizagem, COAPRENDER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância & Educação Profissional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão da Educação Corporativa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Aprendizagem organizacional, perfis profissionais e competências.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Design Thinking & Design Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Aprendizagem Baseada em Problemas e por Projetos (ABPP).

Organização de eventos

EBOLI, M. P. ; DAHMER, A. Z. ; HOURNEAUX JUNIOR, F. ; SANTANA, C. ; DIAS, C. A. F. ; FLEURY, A. L. ; CASSIMIRO, W. T. . 2º Simpósio Internacional de Educação Corporativa no Brasil. Apresentação do Resultados da 2ª Pesquisa Nacional de Educação Corporativa 2012.. 2012. (Outro).

Participação em eventos

4º Simpósio Internacional de Educação Corporativa no Brasil. Painel 2: Educação e transformação digital. 2018. (Congresso).

23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância D). Coordenação da mesa-redonda. 2017. (Congresso).

21º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Pensamento de Design em Educação. 2015. (Congresso).

3º Simpósio Internacional de Educação Corporativa no Brasil. 2015. (Simpósio).

2º Simpósio Internacional de Educação Corporativa no Brasil. 2012. (Simpósio).

1º Simpósio Internacional de Educação Corporativa no Brasil. 2009. (Simpósio).

I Simpósio Internacional Educação e Futuro FEA/USP.A Formação do Gestor em Educação Corporativa. 2009. (Seminário).

I Simpósio Internacional Educação e Futuro FEA/USP.Trabalho de Conclusão de Curso a Distância TCC Semipresencial: experiências da Fundação Instituto de Administração (FIA) e da Fundação Vanzolini. 2009. (Simpósio).

T&D TECHKNOWLEDGE FÓRUM. 2009. (Outra).

14º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Tecnologias emergentes e os desafios do design instrucional- Caso CCB no Second Life. 2008. (Congresso).

12o. Congresso de Informática e Inovação na Gestão Pública - CONIP. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação a Distância ABED. Relatório do curso: Interação, Mediação e Prática: o universo possível em Educação a Distância. 2005. (Congresso).

Workshop Communities of Practice: The Organizational Frontier com Etienne Wenger. 2003. (Outra).

IV Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 2002. (Outra).

Seminário de tendências e tecnologias em educação a distância. 2001. (Seminário).

Conferência "Ética na Educação" - Dr. Yves de la Taille. 1999. (Outra).

Defesa de dissertação "Violências, incivilidades e indisciplinas no meio escolar: um estudo em duas escolas da rede pública". 1999. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação do Colégio Coração de Jesus. A Informática como Ferramenta no Desenvolvimento das Inteligências Múltiplas. 1998. (Congresso).

II CONED - Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).

Oficina Falando de Brincar. 1994. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Mônica Rovigati

BIN, A.;DAHMER, A. Z.; SERAFIM, M. P.. A modernização da gestão nas universidades públicas e a educação corporativa: o caso da UNICAMP. 2019. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Ciências Aplicadas) - Universidade Estadual de Campinas.

DAHMER, A. Z.. Juíza do concurso de inovação e empreendedorismo Hult Prize - Leading a Generation to Change the World (ONU). 2020. Universidade de São Paulo - Campus Ribeirão Preto.

Orientou

Jader de Sousa Nunes

Interação mediada por tecnologia no ensino de Libras a distância sem tutoria; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Vladia Almeida Mattar Hudson

O ?jeito? enap de ensinar e aprender - formação de professores e apoio ao corpo docente; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Yara Cristina de Sousa

A jornada do coordenador de cursos da Enap na educação digital on-line: ressignificando seu papel diante do contexto atual; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Renata Gameleira da Mota

Inovação em contextos educacionais: um estudo sobre o desenvolvimento do Repositório de Objetos Digitais de Aprendizagem (RODA) da Escola Nacional da Defensoria Pública da União (ENADPU); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Simone Miranda Moreira

O demandante: fonte de insights; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Ludmila a Mendonça Valadares Peixoto Souto

Educação presencial ao ensino a distância: um estudo sobre a especialização lato sensu na Escola da Advocacia Geral da União; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Jorge Ribeiro Cunha da Silva

Experiência na implantação de plataforma de aplicativos em nuvem, para agregar novos produtos, serviços ou processos destinados a tecnologias de gestão para aumentar a eficácia e a qualidade às ofertas educacionais; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Evânia da Silva Oliveira

Educação a distância e competências: um estudo sobre a oferta de capacitações para a geração X do MAPA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Ângela de Fátima Saraiva Freitas

Trilha de Aprendizagem para desenvolvimento de competências didático-pedagógicas em docentes do INCA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Carlos Eduardo dos Santos

Plano de trabalho para aplicação de ferramenta de business intelligence na consolidação e disponibilização dos dados das avaliações de reação dos cursos da Escola Virtual de Governo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

PRISCILA cAMPOS PEREIRA

As dimensões do design educacional: um estudo sobre os cursos autoinstrucionais na EV; G; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Lucielle Caixêta Guimarães de Lima

Cultura da Inovação no TJDFT: um estudo sobre o Plano de implementação; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Alessandra Werneck de Souza

Competências didático-pedagógicas de docentes: um estudo sobre as contribuições da Escola Nacional da Defensoria Pública da União (ENADPU); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Ana Claudia De Sá Teles Minnaert

Comvisa: um espaço para refletir, discutir e agir; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Mariana Conceição de Souza

Criação de soluções para o desenvolvimento das competências didáticas de docentes de cursos stricto sensu da área de saúde; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Taise Silveira Fernandes Vaz de Mello

Inovação e competências didático-pedagógicas: um estudo sobre a aprendizagem de facilitadores do Centro de Altos Estudos ? CEAE/PFNMG; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Audria Cristina Coelho Constantin

Programa um por todos e todos por um! Pela ética e cidadania (CGU): inovação tecnológica para universalização do acesso aos estudantes do ensino fundamental de escolas brasileiras; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Alessandra Salomão de Souza Alves

A aula invertida na Escola de Formação Judiciária do TJDFT: contribuições e desafios na formação de servidores; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Pedro Paulo de Morais

O Plano de Desenvolvimento Institucional de uma Escola de Governo e a Educação 4; 0: conexões, desafios e oportunidades; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Bruna de Almeida Leite

Estratégias de educação em valores democráticos: um estudo com jovens do ensino médio de escolas públicas de Brasília/DF; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Francini Lube Guizardi

Educação permanente em saúde em ambientes digitais de nova geração: uma revisão de escopo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Betânia Peixoto Lemos

Modelo ADDIE com gerenciamento de projetos e foco em resultado: um estudo sobre a experiência da Enap; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação) - Escola Nacional de Administração Pública; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Mário Lúcio Corrêa Neto

Expresso3: seu canal de comunicação contínua em educação corporativa e gestão de pessoas; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Gean Carlos Melo Nogueira de Oliveira

M-learning: programa de aceleração de desenvolvimento para líderes; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Paulo Henrique Giusti

Trilha de desenvolvimento: carreira de gestão de projetos; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Moema Aguiar

Aplicação da tecnologia na trilha de desenvolvimento de liderança; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Claudio Jorge Barreiro

Revisão do Modelo e Implementação da Trilha de Aprendizagem para Governança, Risco e Conformidade (Gestão e Sustentabilidade); 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Márcia Olivia Marques de Moraes

Desenvolvimento das Competências para Potenciais Gestores; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Kátia Gercina Alves da Silva

Escola de Cidadania Mediado por Tecnologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Luiz Carlos Veiga de Oliveira

Universidade Petrobras: exemplo de trilha de aprendizagem aplicada à Engenharia de Poço; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Flávia Teresa de Lima

Formação e Desenvolvimento de Lideranças Educadoras; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Luiz Henrique Alves Barbosa

Trilha de Aprendizagem para Gerentes de Vendas; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Maria Beatriz P

Barbosa; Estruturação da Universidade Corporativa Unimetro - Companhia do Metropolitano de São Paulo - Metrô; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Fernando Sousa Abreu

Plano de Desenvolvimento da Equipe Comercial; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Carla Esther Lehnen

SIPAT Digital Bradesco; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Mônica Paula da Rocha

SIPAT Digital Bradesco; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Sandra Regina Ferraz de Andrade

SIPAT DIGITAL Bradesco; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Sandra Stacioni Saito

SIPAT Digital Bradesco; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Tatiana Macedo Soares Galvão

Implantação da Ferramenta Help Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Andréa Paula de Sá Miranda

Trilha de Aprendizagem para a formação de Líderes; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Juliana Rente

RE/MAX Brasil e a Construção de um Futuro pautado em Conhecimento; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Estratégica da Educação Corporativa) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Alessandra Zago Dahmer;

Produções bibliográficas

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. . Processos e tecnologia em educação corporativa. In: Marisa Eboli. (Org.). Educação corporativa:muitos olhares. 1ed.São Paulo: Atlas, 2014, v. 1, p. 91-100.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. . Roadmapping para serviços de tecnologia educacional: expandindo as capacidades de ensino nas organizações. In: André Luiz Fischer, Fábio Cássio Costa Moraes, Marisa Eboli e Wilson Aparecido Costa de Amorim. (Org.). (Org.). EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Fundamentos, Evolução e Implantação de Projetos. 1ed.São Paulo: Atlas, 2010, v. 1, p. 221-251.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. . Educação Corporativa e o uso inteligente da tecnologia. T&D Inteligência Corporativa, São Paulo, p. 26 - 32, 03 nov. 2014.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. . A formação adequada, em tempo real. Revista T&D Inteligência Corporativa, São Paulo, p. 32 - 39, 01 abr. 2012.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. ; PLONSKI, G. A. . Roadmapping for educational technology services: expanding educational and research capabilities at higher education institutions. In: PICMET - Portland International Conference for Management of Engineering and Technology, 2010, Phuket. PICMET'10 Conference Bulletin, 2010.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. . Desenvolvendo Comunidades Virtuais de Aprendizagem Orientadas a Projetos. In: XXIX Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP), 2009, Salvador. A Engenharia de Produção e o Desenvolvimento Sustentável: Integrando Tecnologia e Gestão, 2009.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. . Designing virtual environments to expand research and educational capabilities at operations management academic institutions. In: Production and Operations Management Society (POMS), 2009, Orlando. Proccedings of the 20th Annual POMS Conference, 2009.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. . Desenvolvimento colaborativo de projetos em ambientes virtuais. In: Design: quo vadis?, 2008, São Paulo. Design: quo vadis? FAU/USP, 2008.

  • DAHMER, A. Z. . Programas de Inclusão Digital e Inserção Profissional. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul, 2006, Santa Maria. PROGRAMAS DE INCLUSÃO DIGITAL E INSERÇÃO PROFISSIONAL.

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. . Da Inclusão à Emancipação Digital: novos modelos de produção e distribuição de conteúdo digital. In: XXVI Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP), 2006, Fortaleza. Anais do XXVI ENEGEP 2006, 2006.

  • DAHMER, A. Z. . Aprendizagem baseada em Projetos e Problemas (ABPP) e Design Thinking. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DAHMER, A. Z. . Serviços tecnológicos educacionais: conceitos e práticas. Palestra proferida na disciplina de pós-graduação 'Educação corporativa: da prática à teoria' do Programa de Pós-Graduação em Administração da FEA/USP.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DAHMER, A. Z. ; EBOLI, M. P. ; HOURNEAUX JUNIOR, F. . A Formação do Gestor em Educação Corporativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. . Trabalho de Conclusão de Curso a Distância TCC Semipresencial: experiências da Fundação Instituto de Administração (FIA) e da Fundação Vanzolini. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. . Tecnologias emergentes e os desafios do design instrucional - Caso CCB no Second Life. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DAHMER, A. Z. . Programas de Inclusão Digital e Inserção Profissional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAHMER, A. Z. . A Informática como Ferramenta no Desenvolvimento das Inteligências Múltiplas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. . Gestão de Mídias Audiovisuais para o Desenvolvimento Local - GeMA. S.Paulo: Universidade de São Paulo 2008 (Produção de conteúdos educacionais. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)).

  • DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; SCHWARTZ, G. ; ZILVETI, M. J. . Centro Cultural Bradesco (Web 3D - Second Life). S.Paulo: Universidade de São Paulo 2007 (Produção de conteúdos educacionais. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e Ambiente Tridimensional).

Outras produções

DAHMER, A. Z. ; REPSOLD, E. M. L. ; BALLOCK, L. R. . Planejamento, desenvolvimento e avaliação do projeto Museu Virtual do Colégio da Lagoa. 2000.

DAHMER, A. Z. . Tutoria nos cursos de Ensino a Distância ALESCNet.. 2000.

DAHMER, A. Z. . Design instrucional do livro: DESCHAMPS, Fernando. Gestão da Inovação. Florianópolis: SENAI-SC/FNQ. 2006.. 2006.

DAHMER, A. Z. . Design intrucional do livro: MEKSENAS, Paulo. Educação e Sociedade. Florianópolis: UFSC/EAD/CED/CFM, 2005.. 2005.

DAHMER, A. Z. . Design instrucional do livro: PEREIRA, Rosimary. Estudo de Softwares Educacionais. Florianópolis: UFSC/EAD/CED/CFM, 2005.. 2005.

DAHMER, A. Z. . Design instrucional do livro: BEZERRA, Licio Hernanes. Problemas, Sistematização e Representação. Florianópolis: UFSC/EAD/CED/CFM, 2005.. 2005.

DAHMER, A. Z. . Design instrucional do livro: PINHO, José Luiz Rosas. Geometria I. Florianópolis: UFSC/EAD/CED/CFM, 2005.. 2005.

DAHMER, A. Z. . Curso de Atualização em Direitos Humanos para Enfermeiras(os) Obstétricas(os) e Obstetrizes (ONU/UNFPA/IFF/FIOCRUZ). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional de Curso EaD).

DAHMER, A. Z. . Curso InfoDengue e Infogripe: Vigilância de doenças transmissíveis (PROCC/FIOCRUZ). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção do projeto instrucional e desenvolvimento de materiais didáticos de Curso EaD).

DAHMER, A. Z. . Oficina: educação a distância e competências do tutor. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Comunicação e Mindset Digital: como utilizar a ferramenta zoom em atividades interativas com estudantes. 2020. .

DAHMER, A. Z. . Educação corporativa e soluções de aprendizagem: experiências síncronas via Zoom. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Educação corporatıva e soluções de aprendızagem: uma experıêncıa ımersıva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Novas Metodologias na Aprendizagem de Administração. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Educação corporativa e metodologias de aprendizagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Educação corporativa: conceitos e práticas de aprendizagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Design thinking e design instrucional para desenvolver trilhas de aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Educação corporativa: conceitos e práticas de aprendizagem. 2018. .

DAHMER, A. Z. . Educação corporativa: conceitos e práticas de aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAHMER, A. Z. . Disciplina Inovações em tecnologia educacional (ENAP). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento disciplina a distância - Curso Pós-graduação Inovação e Tecnologias na Educação;ão).

DAHMER, A. Z. . Cursos: Compliance Digital; Big Data; Direito Processual Civil; Direito e Processo do Trabalho. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento e-books: Cursos Pós-graduação Universidade Presbiteriana Mackenzie).

DAHMER, A. Z. ; FLEURY, A. L. ; BERSSANETI, F. T. . Disciplina Estatística a distância do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática da UNIVESP. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Design Instrucional e coordenação pedagógica de disciplina na modalidade a distância).

DAHMER, A. Z. ; RUSSO, R.F.S.M. ; SILVEIRA, F. S. ; MARQUES, L. ; BAIÃO, M. S. . Disciplina Estudos Dirigidos a distância do MBA em Gestão de Negócios e Projetos FIA/PGT. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de disciplina EaD).

DAHMER, A. Z. ; RUSSO, R.F.S.M. ; SILVEIRA, F. S. ; MARQUES, L. ; BAIÃO, M. S. . Disciplina Estudos Dirigidos a distância do MBA em Gestão de Negócios e Projetos FIA/PGT. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de disciplina EaD).

DAHMER, A. Z. ; RODRIGUES, I. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Projetos e Negócios PGT/FIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; HOURNEAUX JUNIOR, F. ; RUSSO, R.F.S.M. ; BAIÃO, M. S. . Disciplinas Estudos Dirigidos e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Projetos e Negócios FIA/PGT. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA, projeto instrucional TCC e disciplina EaD).

DAHMER, A. Z. ; RUSSO, R.F.S.M. ; SILVEIRA, F. S. ; MARQUES, L. ; BAIÃO, M. S. . Disciplina Estudos Dirigidos a distância do MBA em Gestão de Negócios e Projetos FIA/PGT. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de disciplina EaD).

DAHMER, A. Z. ; RUSSO, R.F.S.M. ; HOURNEAUX JUNIOR, F. ; RODRIGUES, I. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Projetos e Negócios PGT/FIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; MARTELANC, R. ; GARRÁN, F. T. . Treinamento a Distância para Capacitação de Correspondentes FIA/ABBC. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de curso EaD).

DAHMER, A. Z. ; EBOLI, M. P. . Módulos a distância do Programa de Desenvolvimento de Competências (in company) - FIA/PROGEP. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de Curso semipresencial).

DAHMER, A. Z. ; VITA, C. L. R. ; GIORDANO, S. . Especialização em Gestão do Agronegócio Café - PENSA/FIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. . Módulos a distância do MBA em Marketing - FIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de curso EaD).

DAHMER, A. Z. . Módulos a distância do MBA em Marketing de Serviços - FIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de curso EaD).

DAHMER, A. Z. ; MORILHAS, L. . Disciplinas da Graduação em Administração da Faculdade FIA de Administração e Negócios. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de disciplinas - EaD).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Negócios e Pessoas - FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Franquias FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Finanças FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Negócios FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Negócios do Varejo: Estratégia & Gestão FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão Estratégica de Marcas FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Engenharia Financeira FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Gestão de Vendas e Negociação FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCCc).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Moderna Controladoria das Empresas FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Varejo e Mercado de Consumo FIA-LABFIN/PROVARb. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. . Instituto Gestão para Entidades da Sociedade Civil - IGESC. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional de Curso EaD).

DAHMER, A. Z. ; NIELSEN, F. A. G. . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a distância do MBA em Informações Econômico-Financeiras e Mercado de Capitais para Jornalistas FIA-LABFIN/PROVAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e do projeto instrucional do TCC).

DAHMER, A. Z. ; POLETE, A. C. A. ; MAXIMIANO, ANTONIO CESAR AMARU . Curso online Fundamentos da Gestão de Projetos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de Curso a distância).

DAHMER, A. Z. ; EBOLI, M. P. . Curso de Extensão em Gestão da Educação Corporativa FIA/PROGEP. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de curso EaD).

DAHMER, A. Z. ; EBOLI, M. P. ; FISCHER, A. L. . Módulo a distância do Curso Gestão do Conhecimento, Educação Corporativa e Aprendizagem Organizacional - FIA/PROGEP. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção e desenvolvimento do AVA e projeto instrucional de curso EaD).

DAHMER, A. Z. . PAGLIUSO, Antônio T., OLIVEIRA, José N. C. Aprendizado Organizacional. Florianópolis: SENAI-SC/FNQ. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Design Instrucional do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão para Excelência FNQ).

DAHMER, A. Z. . SÁ, Marco Antonio, SILVA, Maria R. Gestão de fornecedores. Florianópolis: SENAI/FNQ. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Design Instrucional do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão para Excelênci FNQ).

DAHMER, A. Z. . ROMANI, Claudia. Gestão do Capital Intelectual. Florianópolis: SENAI SC/FNQ. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Design Instrucional do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão para Excelência FNQ).

DAHMER, A. Z. . DUTRA, Ademar. Gestão Estratégica de Pessoas. Florianópolis: SENAI SC/FNQ. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Design Instrucional do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão para Excelência FNQ).

DAHMER, A. Z. . Novas Tecnologias Aplicadas à Educação. 1999. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    Ecossistemas Digitais de Aprendizagem, Descrição: pesquisas e geração de conhecimentos sobre o estado da arte e da prática de cursos superiores de tecnologia em gestão na modalidade a distância à luz de um ecossistema digital de aprendizagem dinâmico que nos permita compreender criticamente a relação e influência das tecnologias no contexto educacional por meio de ferramentas, metodologias, ambientes, modelos, pedagogias e competências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Coordenador / Natacha Bertoia - Integrante / Natacha Bertoia da Silva - Integrante / Claudia Fernanda F. Klement - Integrante / Karen Perrotta L. de A. Prado - Integrante / NATHALIE BARBOSA REIS MONTEIRO - Integrante.

  • 2018 - 2019

    4ª Pesquisa Nacional Práticas e Resultados da Educação Corporativa no Brasil 2018 (publicação 2019), Descrição: Pesquisar e apresentar o panorama geral dos vários aspectos relacionados à Educação Corporativa nas organizações atuantes no Brasil. Ênfase na análise de dados relacionados à educação a distância, tecnologias e metodologias de ensino-aprendizagem. Definição de novos constructos à luz da inovação e educação no contexto corporativo. Participação: pesquisadora especialista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / Marisa Pereira Eboli - Coordenador.

  • 2015 - 2017

    Difusão de práticas de gestão em setores selecionados da indústria brasileiras e impactos sobre perfis profissionais, Descrição: realizar estudo sobre práticas de gestão em sete setores selecionados da indústria brasileira (indústria sucroalcooleira, petróleo e gás, gráfica, alimentos e bebidas, química, telecomunicações e mineração) com vistas a subsidiar o planejamento de atividades necessárias para a formação de técnicos com o perfil profissional que atenda à demanda da indústria no futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / Maria Tereza Leme Fleury - Coordenador / Afonso Carlos Corrêa Fleury - Integrante / Jose Henrique Cordeiro - Integrante / Mauricio de Mauro - Integrante / Luis Fernando Costa Oliveira - Integrante / Rubens Bonon Filho - Integrante.

  • 2012 - 2013

    2ª Pesquisa Nacional Práticas e Resultados da Educação Corporativa no Brasil, Descrição: Pesquisar e apresentar o panorama geral dos vários aspectos relacionados à Educação Corporativa nas organizações atuantes no Brasil. Identificar as práticas de Educação Corporativa e os critérios para o estabelecimento de uma avaliação dos estágios de maturidade dos Sistemas de Educação Corporativa no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Coordenador / André Leme Fleury - Integrante / Marisa Pereira Eboli - Integrante / Flavio Hourneaux Junior - Integrante / Wagner Toyama Cassimiro - Integrante / Carolina Aparecida de Freitas Dias - Integrante / Carolina Santana - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2015 - Atual

    Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Leme Fleury em 16/01/2016., Descrição: Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância dos seguintes cursos da UNIVESP: 1. Licenciatura em Ciências e Matemática 2. Engenharia de Produção. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / André Leme Fleury - Coordenador / Fernando Tobal Berssaneti - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Leme Fleury em 16/01/2016., Descrição: Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância dos seguintes cursos da UNIVESP: 1. Licenciatura em Ciências e Matemática 2. Engenharia de Produção. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / André Leme Fleury - Coordenador / Fernando Tobal Berssaneti - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Leme Fleury em 16/01/2016., Descrição: Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância dos seguintes cursos da UNIVESP: 1. Licenciatura em Ciências e Matemática 2. Engenharia de Produção. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2015 - 2017

    Desenvolvimento da disciplina Estatística na modalidade a distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Leme Fleury em 16/01/2016., Descrição: Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância dos seguintes cursos da UNIVESP: 1. Licenciatura em Ciências e Matemática 2. Engenharia de Produção. Apoio pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / André Leme Fleury - Coordenador / Fernando Tobal Berssaneti - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Desenvolvimento da disciplina Estatística na modalidade a distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Leme Fleury em 16/01/2016., Descrição: Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância dos seguintes cursos da UNIVESP:
1. Licenciatura em Ciências e Matemática
2. Engenharia de Produção.
Apoio pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / André Leme Fleury - Coordenador / Fernando Tobal Berssaneti - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Desenvolvimento da disciplina Estatística na modalidade a distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Leme Fleury em 16/01/2016., Descrição: Desenvolvimento da disciplina Estatística a Distância dos seguintes cursos da UNIVESP: 1. Licenciatura em Ciências e Matemática 2. Engenharia de Produção. Apoio pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Zago Dahmer - Integrante / André Leme Fleury - Coordenador / Fernando Tobal Berssaneti - Integrante.

Prêmios

2007

Professora homenageada pelos formandos do Curso de Gestão de Tecnologia da Informação, Escola Superior de Educação Corporativa (ESEC/SC).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro de Ciências Sociais Aplicadas. , Rua da Consolação, 930, Consolação, 01302000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão - EaD do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), atuando também no apoio acadêmico pedagógico do Programa Funap "Reinclusão Social de Residentes do Sistema Prisional Feminino Paulista por meio da Educação Superior" e na coordenação do grupo de pesquisa Ecossistemas Digitais de Aprendizagem.

2017 - 2022

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professora da pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professora horista.

Outras informações:
Professora dos componentes curriculares Cultura e Clima Organizacionais e Cultura e Comportamento Organizacional nos cursos de pós-graduação lato sensu (EaD): Gestão Estratégica de Pessoas, Liderança e Desenvolvimento Humano e Gestão Estratégica de Negócios.

2017 - 2022

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora de produção de material didático

Outras informações:
Coordenou a produção do material didático e-book para os cursos a distância Neurociência e Psicologia Aplicada, Neurociências Aplicada à Educação e Aprendizagem, Compliance Digital, Inteligência Artificial, Tributação e Negócios, Ciência de Dados (Big Data Analytics), Direito Processual Civil, Fundamentos da Educação Cristã, Tecnologia da Informação, Direito Civil, Direito e Processo Penal, Língua Portuguesa e Literatura, Direito e Processo do Trabalho.

Atividades

  • 09/2020 - 06/2022

    Ensino, Gestão Estratégica de Pessoas (EaD), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Clima Organizacionais

  • 08/2018 - 06/2022

    Ensino, Liderança e Desenvolvimento Humano (EaD), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Clima Organizacionais

  • 05/2017 - 06/2022

    Ensino, Gestão Estratégica de Negócios (EaD), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Comportamento Organizacional

2016 - 2020

Faculdade FIA de Administração e Negócios

Vínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora, professora e orientadora

Outras informações:
Vice-coordenadora do Curso de Pós-graduação em Gestão da Educação Corporativa, elaborou o Projeto Pedagógico do Curso (PPC), criou a metodologia do Projeto Integrador (PI), desenvolveu o design instrucional das disciplinas (AVA e materiais didáticos) e, também, atuou como professora das disciplinas: (1) Conceitos e Métodos de Aprendizagem Organizacional; (2) Aprendizagem Mediada por Tecnologia; (3) Filosofia da Educação, e (4) Projeto Integrador. Neste mesmo curso desenvolveu a metodologia do PI à luz da abordagem do design thinking, bem como orientou dezenas de trabalhos de conclusão de curso (Projeto Integrador).

2013 - 2019

Faculdade FIA de Administração e Negócios

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Docente de cursos GEC e PROGEP

2008 - 2013

Faculdade FIA de Administração e Negócios

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de EaD

Atividades

  • 10/2011 - 02/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade FIA de Administração e Negócios.,Linhas de pesquisa

2015 - 2017

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista CEI

Outras informações:
Pesquisa: Competitividade e práticas de gestão em setores da indústria brasileira. Responsável pelo estudo das Tendências de perfis profissionais a partir das práticas de gestão. Analisou as práticas de gestão e as demandas atuais e futuras do perfil profissional, e os respectivos parâmetros do que se espera do técnico ao realizar as operações nos sete setores da indústria em estudo. Os perfis profissionais descrevem as competências necessárias para exercer as funções próprias de uma profissão e estas incluem uma combinação de conhecimentos, habilidades e comportamentos. Coordenação: CEI - Centro de Estudos em Competitividade Internacional.

2015 - 2016

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: DI e apoio pedagógico, Enquadramento Funcional: Design instrucional e apoio pedagógico - USP

2006 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Design Instrucional, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30

Outras informações:
Design Instrucional. Curso de Licenciatura em Matemática na Modalidade a Distância do Estado do Maranhão e Santa Catarina.

Atividades

  • 09/2006 - 11/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, Design Instrucional do Curso de Licenciatura em Matemática na Modalidade a Distância do Estado do Maranhão e Santa Catarina..

2006 - 2007

SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico de Ensino Pleno, Carga horária: 20

2005 - 2007

Ensino Superior de Educação Corporativa

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas: (1) Educação a Distância - Suporte tecnológico, (2) Educação a Distância - Avaliação e (3) Educação e Trabalho.

Atividades

  • 08/2005 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação a Distância - Avaliação, Educação a Distância - Suporte tecnológico, Educação e Trabalho

2004 - 2005

Harambee Centre for Development and Environment Education

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2004 - 05/2005

    Estágios , Harambee Centre.,Estágio realizado, Estagiária representante do Brasil nos projetos educacionais desenvolvidos nos Colleges da região Cambridgeshire - Cambridge/UK.

2002 - 2003

Serviço Social do Comércio SC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico Educação Complementar, Carga horária: 44

Outras informações:
Encaminhado pedido de demissão da instituição para ter dedicação exclusiva para mestrado.

Atividades

  • 05/2002 - 03/2003

    Direção e administração, Serviço Social do Comércio de Santa Catarina.,Cargo ou função, Coordenação - projetos de educação de jovens e adultos (supletivo e pré-vestibular).

2000 - 2001

EnsinoWeb Tecnologia do Conhecimento Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Desenvolvedora Pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
· Desenvolvimento de conteúdo para cursos não presenciais · Tutoria na organização e estruturação de cursos acadêmicos e corporativos · Monitoria para alunos e professores

Atividades

  • 09/2000 - 10/2001

    Outras atividades técnico-científicas , EnsinoWeb Tecnologia do Conhecimento Ltda, EnsinoWeb Tecnologia do Conhecimento Ltda.,Atividade realizada, Desenvolvimento de conteúdo para cursos não presenciais, Tutoria na organização e estruturação de cursos acadêmicos e corporativos e Monitoria para alunos e professores.

2002 - 2002

Escola Arte Vida

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental

Atividades

  • 02/2002 - 05/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, matemática, ciências e história

1989 - 2000

Escola Sarapiquá Ltda

Vínculo: Sócia Gerente, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora, Carga horária: 44

Atividades

  • 03/1998 - 12/2000

    Serviços técnicos especializados , Escola Sarapiquá.,Serviço realizado, Coordenadora do projeto de educação ambiental.

  • 07/1989 - 08/2000

    Direção e administração, Escola Sarapiquá.,Cargo ou função, Professora de educação infantil e Coordenadora do Projeto de Educação Ambiental.