Luis Flávio Chaves Anunciação

Professor da PUC-Rio e da University of Oregon em disciplinas de métodos e medidas, incluindo Psicometria, Métodos Quantitativos, Estatística Aplicada e Avaliação Psicológica. Doutor (PUC-Rio / University of Oregon), Mestre em Saúde Pública (UERJ) e Especialista em Neuropsicologia (IBNeuro). Pesquisa de pós-doutorado em Análise de Dados aplicado à Psicologia e Neurociência na University of Oregon. Sólida experiência em psicometria, modelos estatísticos e avaliação neuropsicológica. Atualmente, é coordenador da ANOVA - Métodos Quantitativos e Nila Press e perito do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro na área de avaliação psicológica. É autor dos Testes psicológicos MEMORE, MIG, Bateria Rotas, Escala de Rastreio de Autismo e Matrizes de Estresse, todos da Nila Press, e analista do Ages and Stages Questionnaire 4th edition. É também autor do livro "Dicionário de Psicometria" e "Conceitos e análises estatísticas com R e JASP" (NIla Press) e editor do livro "Critical Issues in Special Education for School Rehabilitation Practices" (IGI Global). É presidente do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Diretor de Pesquisa da Associação Brasileira de Neuropsicologia. contato: luisfca@gmail.com ou luisfca@puc-rio.br. You can access my English CV at https://bit.ly/3KDPc7o

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2014 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Use of the Ages and Stages Questionnaires to establish indicators of child development in public daycare centers in Rio de Janeiro, Brazil
Orientador: em University of Oregon ( Jane Squires)
com , Ano de obtenção: 2018. Jesus Landeira Fernandez. Palavras-chave: Análise de Dados; Psicometria.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Mestrado em Saúde Coletiva

2010 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Decompondo do cérebro para testar a mente: origens e limitações da avaliação neuropsicológica, Ano de Obtenção: 2012
Benilton Carlos Bezerra Júnior.Palavras-chave: Neuropsicologia; Psicopatologia; avaliação psicológica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Pós-doutorado

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , University of Oregon, UO, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia.

2022 - 2024

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia.

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2019 -

Séries temporais. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2020 - 2020

Biostatistics in Public Health Specialization. (Carga horária: 100h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2018 - 2018

Statistical Reasoning for Public Health 2. (Carga horária: 24h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2017 - 2017

Extensão universitária em EDUC 642 Multiple Regression. (Carga horária: 40h). , University of Oregon, UO, Estados Unidos.

2017 - 2017

Improving your statistical inferences. (Carga horária: 21h). , Eindhoven University of Technology, TU/e, Holanda.

2017 - 2017

Statistical Reasoning for Public Health 1. (Carga horária: 24h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2016 - 2016

Inferência estatística. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2015 - 2015

Análise de dados de Redes Sociais utilizando o R. (Carga horária: 26h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2015 - 2015

Modelos de regressão estatística. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2014 - 2014

Estatística para Ciências Sociais. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2014 - 2014

Análise Estatística de Dados. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Matemática Financeira. (Carga horária: 4h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Elaboração de Plano de Negócios. (Carga horária: 5h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Avaliação Neuropsicológica. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos Avançados em Psicologia, CEAP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Psicofarmacologia. (Carga horária: 40h). , Neuroethos, NEUROETHOS, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Psicologia Médica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Psiquiatria, ABP, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Atualização em Neuropsicologia. (Carga horária: 500h). , CENTRO DE NEUROPSICOLOGIA APLICADA, CNA, Brasil.

2007 - 2007

McGill Illness Narrative Interview (MINI). (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Introdução à Psicofarmacologia. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação, IBMR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Organização de eventos

ANUNCIAÇÃO, L. . 3 encontro internacioal de Psicometria e avaliação neuropsicológica. 2023. (Congresso).

ANUNCIACAO, LUIS ; KRAHE, T. . XII curso de verão em neurociência comportamental. 2023. (Congresso).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; PORTUGAL, A. C. A. . I SIMPÓSIO DE CLÍNICA, TESTAGEM E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2019. (Congresso).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . VII curso de verão em neurociência comportamental. 2018. (Outro).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . VI curso de verão em neurociência comportamental. 2017. (Outro).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . IV turma de especialização em Neuropsicologia - Rio de Janeiro. 2017. (Outro).

VILHENA, J. ; ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . I simpósio internacional corpo, imagem e tecnologia. 2017. (Congresso).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . V curso de verão em neurociência comportamental. 2016. (Outro).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Debate Renovação: Psicologia e Futuro. 2016. (Exposição).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; PEREIRA, D. A. . Workshops em Neuropsicologia. 2016. (Congresso).

OLIVEIRA, J. ; ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . IV Congresso virtual de Psicologia, Saúde e Educação. 2016. (Congresso).

ALVES, H. V. D. ; ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . IV curso de verão em neurociência comportamental. 2015. (Outro).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; ALVES, H. V. D. . I curso de neurociência aplicada ao estudo do comportamento humano. 2015. (Outro).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . II encontro em desenvolvimento infantil. 2015. (Congresso).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . VI reunião anual do IBNeC. 2015. (Congresso).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . IV simpósio da Pós-graduação em Psicologia da PUC-Rio. 2015. (Outro).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . IV simpósio da Pós-graduação em Psicologia da PUC-Rio. 2015. (Congresso).

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; MADUREIRA, B. S. . III simpósio da Pós-graduação em Psicologia da PUC-Rio. 2014. (Outro).

Participação em eventos

VIII Mostra de Psicologia. Psicologia e Legislação. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ariadne Fantesia

ANUNCIACAO, LUIS; RIBEIRO, A.. Ariadne Fantesia. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Nelson Carvas Junior

ANUNCIAÇÃO, L. F. C.; KOIKE, M. K.; OLIVEIRA, C. J. R.. Validade e confiabilidade da administração online do Behavioral Regulation in Excercise Questionnaire (BREQ-2). 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual.

Aluno: Patrícia Rodrigues de Siqueira

PRIMI, R.; MOURA, C. F.; BUENO, J. M. H.; FRANCO, V. R.; CRISPIM, A. C.;ANUNCIAÇÃO, L.. Patricia Rodrigues de Siqueira. 2025. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Evelyn Vieira Miranda

CHENIAUX, ELIE; BULCAO, I.; VELASQUES, B. B.;ANUNCIAÇÃO, L.. Treinamento das funções cognitivas em pacientes com transtorno bipolar. 2024 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Santini Brando

STRUCHINER, N.; SGARBI, A.; ALMEIDA, G. F. C. F.;ANUNCIACAO, LUIS. Mensurando modelos decisórios: construção e apre- sentação de evidências de validade de uma escala de atitudes em relação às regras (EARR). 2023. Tese (Doutorado em Direito) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renato Matoso Ribeiro GOmes Brandão

LANDEIRA-FERNANDEZ, J.; MOGRABI, D. C.; LOPEZ-SILVA, P. A.;ANUNCIACAO, LUIS. Aspectos Neurocognitivos da Experiência Religiosa e do Pensamento Religioso: apontamentos para uma abordagem interdisciplinar. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: André Sena Machado

MOGRABI, D. C.;LANDEIRA-FERNANDEZ, J.ANUNCIAÇÃO, L. F. C.; DUINKERKEN, E. V.; PALHANO, F.; SCHMIDT, S. L.. Resposta do Sistema nervoso central a hormônios de saciedade: um estudo de imagens de ressonância magnética. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Emanuel Duarte de Almeida Cordeiro

ANUNCIAÇÃO, L.; COELHO, J. A.; NASCIMENTO, M. M.; RICARTE, M.. Habilidades socioemocionais no âmbito universitário: impacto no desempenho e nos aspectos relacionais. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Vlaudimir dias marques

CARVALHO, M. D. B.;ANUNCIACAO, LUIS; PELLOSO, S. M.; ANDRADE, L.. Padrões de comportamento, estresse e traços de personalidade entre clínicos e cirurgiões no atendimento a situações de urgência e emergência. 2021. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Flávia del Castanhel

GROSSEMAN, S.; ZANINI, R. S.; APPENZELLER, S.;ANUNCIAÇÃO, LUÍS. Adaptação transcultural do Quality of Communication Questionnaire para familiares, e evidências de validade para pacientes e familiares, com base na Teoria Clássica dos Testes e na Teoria da Generalizabilidade?. 2021 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tamila Marques Silveira

TEIXEIRA, E. S.; AUXILIADORA, E.; SILVA, J. L. P. B.;ANUNCIAÇÃO, L. F. C.. Atitude frente à ciência e ao ensino de ciências no decorrer da escolarização: diferenças, interfaces e preditores. 2019. Tese (Doutorado em Física) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Pedro Augusto Crocce Carlotto

ANUNCIACAO, LUIS; CRUZ, R. M.; LUNA, I. N.; ROCHA, R. E. R.. Validação do modelo interpretativo de um instrumento de avaliação de Riscos Psicossociais Ocupacionais. 2022 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karen Rayany Ródio Trevisan

ANUNCIACAO, LUIS; CRUZ, R. M.; NUNES, M. F. O.; ROCHA, R. E. R.. Validação do modelo interpretativo de um instrumento psicométrico para mensuração da carga mental de trabalho. 2022 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Janete Knapik

LANDAETA, J. J. R.; NUNES, C. H. S. S.;ANUNCIACAO, LUIS. Avaliação do comportamento seguro em ambiente computadorizado e em realidade virtual.. 2022 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vlaudimir dias marques

ANUNCIAÇÃO, LUIS. Traços de personalidade e suas diferenças entre médicos plantonistas na area de urgência e emergência no atendimento a pacientes politraumatizados. 2021 - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Emanuel Duarte de Almeida Cordeiro

RICARTE, M.;ANUNCIACAO, LUIS. Habilidades socioemocionais no âmbito escolar: impacto no desempenho e nos aspectos relacionais. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Cognitiva) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Tamila Marques Silveira

SILVA, J. L. P. B.; AUXILIADORA, E.; TEIXEIRA, E. S.;ANUNCIAÇÃO, L. F. C.. Tamila Marques Silveira. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Física) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tamires de Lima Souza Santos

ANUNCIAÇÃO, L.; POMPEIA, S.; SOUZA, A. A. L.. Escala Multidimensional de Empatia para Crianças - EMEC: Análise Psicométrica de Estrutura Interna, Invariância, Parâmetros dos Itens e Relação com Variáveis Externas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Juliana Meneses Cardoso

ANUNCIAÇÃO, L.; GALDUROZ, J. C. F.; LAURENCE, P. G.. Tradução, adaptação e validação de duas escalas sobre o medo de avaliação positiva e negativa da população brasileira. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marcos Alexandre Vieira

ANUNCIAÇÃO, L. F. C.. Validação de uma escala para avaliação de religiosidade. 2021 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna de Moura Cortes Coutinho

CHARCHAT, H.; KRAHE, T.;ANUNCIACAO, LUIS. Investigação do perfil comportamental de pós-parto em ratos fêmeas de linhagens com alta e baixa ansiedade. 2021.

Aluno: Nelson Carvas Junior

GOMES, I. C.; SANCHES, A. M.;ANUNCIAÇÃO, L. F. C.. Confiabilidade e validação psicométrica da segunda versão do Behavioral Regulation in Excercise Questionnaire (BREQ-2) via internet: uma comparação crossover randomizada do formato impresso vs online. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual.

ANUNCIACAO, LUIS. Programa de Pós-Graduação em Neurociência Cognitiva e Comportamento. 2021. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

Bárbara Calmeto Lomar Passos

Aspectos relacionados ao desenvolvimento infantil; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Marcos Alexandre Vieira

Validação de uma escala para avaliação de religiosidade; Início: 2022; Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Rodrigo Leão Ferreira do Nascimento

desenvolvimento de indicadores psicológicos de crianças e adolescentes; Início: 2021; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Bianca Janssens

Desenvolvimento cognitivo de crianças com transtorno do espectro alcoólico fetal; Início: 2020; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Tiago Maisonnette

Evidências psicométricas de uma medida de competências socioemocionais para crianças e adolescentes; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);

Clara Araujo

Evidências psicométricas de uma medida de competências socioemocionais para crianças e adolescentes; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Mirta Schlotterbeck Misailidis

O entrelaçamento de novas tecnologias para promover o desenvolvimento infantil: inteligência artificial e métodos de aprendizado de máquina em Psicologia; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Bruna de Moura Cortes Coutinho

Investigação do perfil comportamental de pós-parto em ratos; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Validação de uma escala para avaliação de religiosidade; 2020; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Flávia Monteiro Pereira

Validação de uma escala para avaliação de desenvolvimento infantil; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Rita Coutinho

Introdução aos impactos funcionais do TDAH no adulto; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Débora Lima Castro

Introdução aos impactos funcionais do TDAH no adulto; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Monique de Magalhães Ribeiro

As disfunções cognitivas após anestesia geral a partir de uma perspectiva neuropsicológica; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

As disfunções cognitivas após anestesia geral a partir de um

Patricia Mendonça Ribeiro; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Miria Ribeiro Neto da Silva

Eles não conseguem aprender: a ponta do iceberg; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Lídio Clemente da Silva

Apresentação de um estudo de caso em avaliação neuropsicológica para suspeita de neurofibrose tipo 1; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Paula Fernanda Magalhães de Salles

O impacto do Transtorno de Atenção e Hiperatividade (TDAH) no desempenho escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Suzana Coelho Bragança Penteado

O impacto do Transtorno de Atenção e Hiperatividade (TDAH) no desempenho escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Débora Lima Castro

Os impactos funcionais do TDAH adulto; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Rita de Cássia Souza Coutinho

Os impactos funcionais do TDAH adulto; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Luciana Quintanilha Ferreira Marques

Relato de caso clínico: demência pós-traumática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Valdívia Pereira dos Santos

Relato de caso clínico: demência pós-traumática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Marcele Freixo Guedes

A relação entre reserva cognitiva e envelhecimento não patológico; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Gisele Veiga Dias

Impacto do abuso de cocaína e suas outras formas nas funções executivas de jovens em situação de maturidade do lobo frontal (15 a 25 anos): revisão de literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Ana Clara Capistrano

Evidências psicométricas de uma medida de competências socioemocionais para crianças e adolescentes; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Luís Flávio Chaves Anunciação;

Produções bibliográficas

  • ANUNCIAÇÃO, LUIS ; MARQUES, L. ; MURRAY, C. ; BARBOSA, A. B. G. ; RABELO, I. S. A. ; CRUZ, R. M. . Murray's system of needs and the Big Five Personality Traits: Using Exploratory Structural Equation Modeling to Evaluate Their Relationship. PERSONA , v. 27, p. 35-58, 2025.

  • F. A. FERREIRA, LUCAS ; N. MARQUES, LOUISE ; SALUSTIANO, PEDRO ; C. SOUZA, EMANUELLE ; B. BENEVIDES, SILVIA ; G. B. SOARES, ARTUR ; C. MASELLI, JOÃO FELIPPE ; L.-FERNANDEZ, JESUS ; MURRAY, CHRISTOPHER ; ANUNCIAÇÃO, LUIS . Breve Panorama sobre Instrumentos para Rastreio do Transtorno do Espectro Autista (TEA) em Adultos: Resultados de uma Revisão Integrativa. Cadernos de Psicologia , v. 5, p. 01-15, 2025.

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  • CHEN, CHIEH-YU ; ANUNCIACAO, LUIS ; STEGENG, S. M. ; SQUIRES, JANE . Developmental and Social-Emotional Screening. Infants & Young Children , v. 36, p. 285-295, 2023.

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  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Entre a clínica geriátrica e o delírio de desassossego: dando luz ao discurso dos pacientes em longa internação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; MONTEIRO, A. M. F. . Decompondo o cérebro para testar a mente. Tornando claro os limites da avaliação neuropsicológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; MONTEIRO, A. M. F. ; BARRETO, R. C. . Projeto Animallis (TAA) ? Terapia Assistida por Animais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, A. M. F. ; ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; BARRETO, R. C. . O uso da Terapia Assistida por Animais como ferramenta para reabilitação cognitiva na doença de Alzheimer: um estudo de caso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, A. M. F. ; ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; BARRETO, R. C. . A Terapia Assistida por Animais como instrumento socializador para idosos dementados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; REBOUCAS, C. M. ; BARRETO, R. C. . Psicologia Social-Comunitária: uma abordagem mais humanista ao existencial comunitário. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; BARRETO, R. C. . Psicologia Médica: uma forma de incursão do psicólogo no hospital. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. ; MONTEIRO, A. M. F. . Neuropsicologia e Demências: as Neurociências e os possíveis tratamentos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . O papel do estagiário em uma clínica psicológica com foco em geriatria e gerontologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Demência Vascular: Uma interface entre a neuropsicologia e a terapia cognitivo-comportamental 2008 (Artigo).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Transtorno de ansiedade generalizada (TAG): O que a ciência tem a dizer sobre isso? 2008 (Artigo).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE NEUROANATOMIA RELEVANTES À PSICOLOGIA: UMA VISÃO FUNCIONAL E A EVOLUÇÃO TEÓRICA DA TENTATIVA DE CORRELATOS NEURAIS PARA A SUBJETIVIDADE 2007 (Monografia).

  • ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Considerações sobre o tratamento oferecido à criança cega e sua relação com a estimulação precoce 2006 (Artigo).

Outras produções

RABELO, I. S. A. ; PENA, S. ; CRUZ, R. M. ; LEME, I. ; ANUNCIAÇÃO, L. . Teste psicológico MATRIX. 2024.

RABELO, I. S. A. ; ANUNCIACAO, LUIS ; CRUZ, R. M. ; CASTRO, N. R. . Teste psicológico MEMORE. 2021.

RABELO, I. S. A. ; PORTUGAL, A. C. A. ; LANDEIRA-FERNANDEZ, J. ; CRUZ, R. M. ; CASTRO, N. R. ; ANUNCIACAO, LUIS . Teste psicológico Matrizes de Inteligência Geral. 2021.

RABELO, I. S. A. ; ANUNCIACAO, LUIS ; CRUZ, R. M. ; CASTRO, N. R. . TESTE DE MEMÓRIA DE RECONHECIMENTO (MEMORE). 2019.

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Entrevista na Rádio MEC sobre o Pint of Science. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Entrevista na Rádio MEC sobre dados estatísticos sobre maternidade. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Psicologia e Carnaval. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Psicologia e Futuro - Renovação da Psicologia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Laffer, Dodson e Marshmallow: psicologia e economia. 2016.

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Psicometria e Avaliação psicológica. 2016.

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Psicologia e ciência para todos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Entrevista sobre temas de ciência aplicados ao dia-a-dia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Aula aberta - Laffer, Dodson e Marshmallow. 2016.

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Aula aberta - Psicometria. 2016.

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Aula aberta - Psicometria e aspectos economêtricos. 2016.

ANUNCIAÇÃO, L. F. C. . Aula aberta - Aspectos legislativos e acadêmicos da Psicologia. 2016.

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Aula aberta - Avaliação psicológica. 2016.

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Avaliação psicológica e depressão. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Violência, Direitos Humanos e Psicologia. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Psicologia e Trânsito. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS ; MOLINA, F. . Psicologia e guarda compartilhada. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Ansiedade no Trânsito. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Transtornos de Ansiedade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Projeto intitulado 'cura gay' e Psicologia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Debate para Gestão do Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro (Período 2013 a 2016). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANUNCIAÇÃO, LUIS ; GALLEAZZO, Alan . Legislação e Psicologia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Bullying. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Exame Neuropsicológico e Psicopatologia. 2010.

ANUNCIAÇÃO, LUIS ; PEREIRA, D. A. . Canal Psicometristas Brasil. 2015; Tema: Psicometria e Análise de dados. (Rede social).

ANUNCIAÇÃO, LUIS ; LANDEIRA-FERNANDEZ, J. . Facebook do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento. 2014; Tema: Neurociência e Psicologia. (Rede social).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . ANOVA. 2013; Tema: Difusão e popularização da Estatística e Psicometria. (Rede social).

ANUNCIACAO, LUIS . Introdução à Psicometria no R. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIACAO, LUIS . Análise de dados no R (com tidyverse) - Turma 4. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIACAO, LUIS . Avaliação psicológica para requerentes de porte de arma de fogo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Estatística aplicada à avaliação neuropsicológica no SPSS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIACAO, LUIS . Análise de dados no R (com tidyverse) - Turma 3. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIACAO, LUIS . Avaliação psicológica para requerentes de porte de arma de fogo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIACAO, LUIS . Análise de dados no R (com tidyverse) - Turma 2. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Introdução à teoria de resposta ao item no R. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIACAO, LUIS . Avaliação psicológica para requerentes de porte de arma de fogo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIACAO, LUIS . Análise de dados no R (com tidyverse) - Turma 1. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Validade, precisão e normas no SPSS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIACAO, LUIS . Análise de dados no SPSS. 2017. .

LANDEIRA-FERNANDEZ, J. ; ANUNCIACAO, LUIS . Cartilha de Estimulação Infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

VILHENA, J. ; BULLON, F. F. ; SANTOS, E. J. R. ; NOVAES, J. V. ; ANUNCIAÇÃO, LUIS . Análise da relação entre a adição à internet e transtornos alimentares em adolescentes e estudantes universitários.. 2017. (Relatório de pesquisa).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Estatística básica às ciências observacionais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Estatística e Análise de dados no R. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Avaliação e testagem psicológica para requerentes de porte de arma de fogo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Avaliação e testagem psicológica para requerentes de porte de arma de fogo. 2016. .

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Análise de dados no R. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Codificação de dados: construção de questionários, coleta de dados e análise no SPSS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Análise de dados no SPSS. 2015. .

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Relatório estatístico: Avaliação psicológica: Detran (Ribeirão Preto/SP) em 2015.. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANUNCIAÇÃO, LUIS . Métodos quantitativos e avaliação psicológica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Desenvolvimento de sistemas de informação para mapeamento psicológico e educacional, acompanhamento longitudinal e predição de desempenho acadêmico, utilizando técnicas psicométricas, estatísticas e inteligência artificial, Descrição: A presente pesquisa propõe o desenvolvimento de uma plataforma (website) para avaliação do neurodesenvolvimento infantil, com foco na identificação precoce de possíveis condições de risco e transtornos de aprendizagem. O projeto visa criar um sistema integrado de jogos e atividades lúdicas que utilize técnicas avançadas de análise estatística, psicométrica e aprendizado de máquina (Machine Learning, Deep Learning) para mapear características educacionais e psicológicas de estudantes do ensino básico, possibilitando uma compreensão abrangente e personalizada do desenvolvimento infantil.Trata-se de um projeto colaborativo, que envolve coleta e análise de dados em larga escala.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Marcia Yunes - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Modelos de intervenção e análises em contextos escolares e acadêmicos sobre aspectos sociais e emocionais, Descrição: Trata-se de um projeto colaborativo com a Gênios Educacional, realizado no Brasil (PUC-Rio) em parceria com a University of Oregon, que visa avaliação e desenvolvimento de currículos e medidas ensino e aprendizagem de habilidades socioemocionais.O projeto visa abranger estudantes em diferentes faixas etárias, bem como professores e familiares e têm foco em dimensões como (a) autoconsciência, (b) autogestão, (c) consciência social, (d) habilidades de relacionamento e (d) tomada de decisão responsável. Parte do modelo teórico do projeto é baseado no framework da CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Louise Marques - Integrante / Anna Beatriz Gomes Barbosa - Integrante / MARCA, RENATO - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Desenvolvimento de recursos voltados ao rastreio e entendimento clínico do Transtorno do Espectro Autista e comparação dos resultados com grupos controle a partir de técnicas psicométricas, estatísticas e inteligência artificial: um estudo integrando neur, Descrição: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta prevalência crescente mundialmente, afetando aproximadamente 1 em cada 36 crianças, segundo dados recentes dos Centers for Disease Control and Prevention (CDC), representando um aumento significativo nas últimas décadas. No Brasil, estima-se que mais de 2 milhões de pessoas vivam com algum grau de autismo, demandando atenção especializada e recursos diagnósticos adequados. Esta realidade epidemiológica configura o TEA como uma das condições neurológicas mais prevalentes, superando distúrbios como paralisia cerebral, síndrome de Down e cegueira infantil combinados. Este projeto tem como objetivo principal desenvolver e validar uma plataforma digital inovadora para avaliação e monitoramento de indivíduos adultos no espectro autista, integrando instrumentos psicológicos padronizados com algoritmos de machine learning para análise preditiva de padrões comportamentais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Louise Marques - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Aplicação em pequena escala (Piloto) de uma medida socioemocional para o público infanto-juvenil e seus familiares, Descrição: O projeto tem como objetivo analisar os resultados obtidos com crianças e adolescentes (9-15 anos), que estão cursando o 4º ano do ensino fundamental até 9º ano do ensino médio, e seus familiares, em relação a sua percepção de cinco macrocompetências socioemocionais (1) autoconhecimento; (2) autogerenciamento; (3) consciência social; (4) tomada de decisão responsável e (5) relacionamento. A versão do instrumento para crianças e adolescentes é composta no total por 41 itens e foi previamente analisada por especialistas da área. Além da aplicação dos questionários no formato online, é realizada uma entrevista guiada, com o objetivo de verificar possíveis sugestões de alteração e características envolvida na compreensão dos itens e o tempo de preenchimento do questionário. A aplicação em pequena escala faz parte do projeto intitulado "Desenvolvimento de uma medida de aspectos psicológicos, sociais e emocionais e avaliação dos efeitos de programas educacionais nestas habilidades" iniciado em 2022. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade Católica de Petrópolis sob o parecer nº, CAE: 56387122.3.0000.5281.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Louise Marques - Integrante / Luisa Cito Caldas - Integrante.

  • 2021 - 2024

    Avaliação de aspectos neuropsicológicos, cognitivos, sociais e emocionais em pacientes que tiveram COVID-19 e casos controle., Descrição: Trata-se de um estudo do tipo "caso x controle" que visa mapear as características neuropsicológicas de pacientes que tiveram COVID-19. O trabalho envolve avaliação presencial de pacientes com testes do tipo papel e caneta, bem como publicação de relatórios e trabalhos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / J. Landeira-Fernandez - Integrante / Lucas Barrozo - Integrante / Carina Dana - Integrante / Louise Marques - Integrante / Ana Clara Capistrano - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Gênios Educacional: Desenvolvimento de uma medida de aspectos psicológicos, sociais e emocionais e avaliação dos efeitos de programas educacionais nestas habilidades, Descrição: As Competências Emocionais (CE) se referem à identificação, compreensão, expressão, regulação e uso das próprias emoções. Tais características psicológicas potencializam ou dificultam o sucesso acadêmico, social e familiar (Berger et al., 2011). Desta forma, avaliar tais competências é um importante processo para auxiliar em procedimentos de diagnóstico de condições disfuncionais ou transtornos emocionais, bem como em processos de reabilitação e acompanhamento. Atualmente, a avaliação das CE ocorre por um conjunto de escalas e testes psicológicos, que visam ser objetivos, válidos e fidedignos e que também incluam itens específicos e sensíveis às CE (Schlegel Mortillaro, 2019). Apesar da fundamental importância, tais instrumentos ainda são escassos na comunidade científica brasileira (Guerra et al., 2020) e muitos dos disponíveis apresentam limitações em suas características psicométricas, especialmente em relação a aspectos de validade e fidedignidade (Arruda et al., 2020). Isto posto, o presente projeto tem objetiva desenvolver um instrumento psicológico, com sólidas evidências de validade, fidedignidade e usabilidade sobre condições de mensuração das CE. Para a construção desta medida, as seguintes etapas são propostas: (1) elaboração do pré-projeto para avaliação do comitê de ética; (2) criação dos itens a partir de uma revisão da literatura, bem como por meio de grupos focais com professores e técnicos de educação da comunidade de colaboradores de diversas instituições de ensino, (3) avaliação do conteúdo dos itens com base nas respostas que os professores darão sobre a clareza e pertinência; (4) Elaboração de estudo piloto; (5) desenvolvimento de análises psicométricas para verificar aspectos dimensionais e de consistência interna, especialmente Análise Fatorial Exploratória, Alfa de Cronbach e Modelos politômicos da Teoria de Resposta ao Item (TRI), (6) desenvolvimento de análises que visem a clusterização entre grupos de respostas e participantes e (7) Divulgação dos resultados por meio de artigos e apresentações em congressos. Aprovação ética: 48542821.5.0000.5259... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Louise Marques - Integrante / Luisa Cito Caldas - Integrante / Anna Beatriz Gomes Barbosa - Integrante / Elias Rego Mendes - Integrante / Délcio Marques da Silva Brilhante de Araujo - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Desenvolvimento de uma medida de aspectos psicológicos, sociais e emocionais e avaliação dos efeitos de programas educacionais nestas habilidades, Descrição: As Competências Emocionais (CE) se referem à identificação, compreensão, expressão, regulação e uso das próprias emoções. Tais características psicológicas potencializam ou dificultam o sucesso acadêmico, social e familiar (Berger et al., 2011). Desta forma, avaliar tais competências é um importante processo para auxiliar em procedimentos de diagnóstico de condições disfuncionais ou transtornos emocionais, bem como em processos de reabilitação e acompanhamento. Atualmente, a avaliação das CE ocorre por um conjunto de escalas e testes psicológicos, que visam ser objetivos, válidos e fidedignos e que também incluam itens específicos e sensíveis às CE (Schlegel & Mortillaro, 2019). Apesar da fundamental importância, tais instrumentos ainda são escassos na comunidade científica brasileira (Guerra et al., 2020) e muitos dos disponíveis apresentam limitações em suas características psicométricas, especialmente em relação a aspectos de validade e fidedignidade (Arruda et al., 2020). Isto posto, o presente projeto tem objetiva desenvolver um instrumento psicológico, com sólidas evidências de validade, fidedignidade e usabilidade sobre condições de mensuração das CE. Para a construção desta medida, as seguintes etapas são propostas: (1) elaboração do pré-projeto para avaliação do comitê de ética; (2) criação dos itens a partir de uma revisão da literatura, bem como por meio de grupos focais com professores e técnicos de educação da comunidade de colaboradores de diversas instituições de ensino, (3) avaliação do conteúdo dos itens com base nas respostas que os professores darão sobre a clareza e pertinência; (4) Elaboração de estudo piloto; (5) desenvolvimento de análises psicométricas para verificar aspectos dimensionais e de consistência interna, especialmente Análise Fatorial Exploratória, Alfa de Cronbach e Modelos politômicos da Teoria de Resposta ao Item (TRI), (6) desenvolvimento de análises que visem a clusterização entre grupos de respostas e participantes e (7) Divulgação dos resultados por meio de artigos e apresentações em congressos. Aprovação ética: 48542821.5.0000.5259. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Lucas Barrozo - Integrante / Carina Dana - Integrante / Júlia Swerts - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Desenvolvimento de um instrumento que produza indicadores sobre aspectos da democracia nas organizações: Métrica de Cultura Democrática (MCD), Projeto certificado pela empresa Instituto Sivis em 24/08/2020., Descrição: O projeto consiste em uma pesquisa observacional e transversal sobre a cultura democrática organizacional para desenvolver um instrumento psicométrico que produza indicadores sobre aspectos relacionados à democracia. Plataforma Brasil número: 4.125.980 Pesquisador responsável: Luis Anunciação Pesquisadores envolvidos: Dr. Diego Rafael de Moraes da Silva (SIVIS, diego@sivis.org.br), Natasha Moro Alvarez (SIVIS, natasha@sivis.org.br), Wayson Maturana (PUC-Rio, wmaturanapsi@gmail.com), Lucas Barrozo (lucas.psic@ufrj.br) e Dr. Landeira-Fernandez (PUC-rio, landeira@puc-rio.br). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / J. Landeira-Fernandez - Integrante / Diego Rafael de Moraes da Silva - Integrante / Natasha Moro Alvarez - Integrante / Wayson Maturana - Integrante / Lucas Barrozo - Integrante., Financiador(es): Instituto Sivis - Auxílio financeiro.

  • 2020 - 2021

    Book: Contemporary Perspectives: Critical Issues in Special Education for School Rehabilitation Professionals, Descrição: Desenvolvimento de um livro sobre educação especial e sua relação com aspectos de reabilitação. Este livro vem como fruto de uma parceria inter-institucional Brasil/China/Estados Unidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Integrante / Ajay Singh - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Investigação de evidências de validade psicométrica de medida de mapeamento de características comportamentais relacionadas com situações que ofereçam risco no trabalho, Descrição: Trata-se de pesquisa observacional que visa desenvolver uma medida para o mapeamento de características de personalidade voltadas à propensão do indivíduo a concordar com condutas de risco dentro do seu local de trabalho. Esse estudo realizará o mapeamento de eventuais características voltadas à propensão do indivíduo a concordar com condutas de risco organizacional dentro do seu local de trabalho.Modelos preditivos de Machine Learning serão implementados via R com RStudio e Python (com Jupyter Notebook). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / J. Landeira-Fernandez - Integrante / Ivan Sant Ana Rabelo - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Use of Item Response Theory and Computerized Adaptive Testing alongside the Ages & Stages Questionnaires: EXTENDED (ASQ:EX): A Retrospective ?Proof-of-Principle? Study, Descrição: The objective of this retrospective study is to use existing data to assess the appropriateness of the use of IRT and CAT alongside the ASQ:EX. The significance of the study is that it will shed light on whether these approaches can be used to enhance the measurement properties and efficiency of the ASQ:EX, as well as provide a better understanding of the relation between the instrument?s items and the traits being measured.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Integrante / Jantina R Clifford - Coordenador / Chun Wang - Integrante / Kimberly Murph - Integrante / Matthew Finkelman - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Analisis de la relaciõn entre Adiccion a internet y transtornos alimentarios en adolescentes y estudiantes universitários ibero-americanos: Brasil, Portugal y Espanha., Descrição: Projeto de pesquisa com parceria internacional que visa explorar a correlação existente entre o uso abusivo da internet e os transtornos alimentares e de imagem corporal, tomando como campo pesquisado jovens universitários em três países (Brasil, Portugal e Espanha). A escolha do tema deve-se a existência de estudos desenvolvidos prioritariamente na China (Taiwan) criando a necessidade de desenvolver-se estudos em outros países, utilizando as mesmas metodologias de aferição pelo significativo aumento que distúrbios ligados à esfera corporal vêm sendo observados. Os resultados serão utilizados para subsidiar a construção de um protocolo de prevenção e promoção da saúde que passará por estratégias de avaliação e de diagnóstico correto das condições de risco. Uma vez que é sabido que o aumento do uso da internet correlaciona-se com o aumento da chance de risco de desenvolver psicopatologias, torna-se necessário pautar mecanismos corretos e adequados à população. Um dos meios utilizados para chegar à tal equação é através de medidas objetivas e tangíveis sobre aquilo que se deseja intervir. Desta forma, pretende-se com este projeto gerar estes coeficientes para assessorar e embasar a criação de um Guia informativo de promoção de saúde e um website para auxiliar no processo de identificação e avaliação do uso excessivo da internet, bem como as patologias alimentares associadas a isto. Para que seja possível atingir o resultado, haverá uma união entre três instituições, a Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Brasil), a Universidade de Extremadura (Espanha) e Universidade de Coimbra (Portugal). Assim, será possível ter medidas válidas tanto sobre a utilização excessiva da internet e dispor dos seguintes produtos A metodologia empregada será a de investigação instrumental no campo, com da análise estatística dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Integrante / Fernando Fajardo Bullón - Integrante / Junia de Vilhena - Coordenador / Eduardo João Ribeiro dos Santos - Integrante / Joana de Vilhena Novaes - Integrante., Financiador(es): Fundacion MAPFRE - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2016

    Análisis de la adicción a internet y al móvil, salud mental y cyberbullying en universitarios españoles, portugueses y brasileños., Descrição: Projeto de pesquisa com parceria internacional que visa explorar como jovens universitários em três países (Brasil, Portugal e Espanha) utilizam a internet (condições de uso e frequência), praticam ou sofrem violência através deste meio (cyberbullying) e encontram-se em relação a sintomas relacionados com alterações do humor e de ansiedade. A metodologia empregada será a de investigação instrumental no campo, com da análise estatística dos dados. Os resultados serão utilizados para subsidiar a construção de um protocolo de prevenção à prática de cyberbullying, filiando-se, assim, a uma estratégia de saúde pública. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Integrante / Fernando Fajardo Bullón - Coordenador / Junia de Vilhena - Integrante / Eduardo João Ribeiro dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundacion MAPFRE - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

  • 2024 - Atual

    Desenvolvimento de sistemas de informação para mapeamento psicológico e educacional, acompanhamento longitudinal e predição de desempenho acadêmico, utilizando técnicas psicométricas, estatísticas e inteligência artificial, Descrição: Trata-se de um projeto colaborativo com a ONG Aquanautas para desenvolver recursos digitais para rastreio e possível diagnóstico de crianças e adolescentes com condições psicológicas e psiquiátricas. É esperado que haja coleta de dados em larga escala e desenvolvimento de novas tecnologias analíticas em R, Python e outras linguagens de programação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Marcia Yunes - Integrante / Louise Marques - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Desenvolvimento de novas medidas psicológicas e neuropsicológicas para pessoas no espectro autista, Descrição: Trata-se de um projeto para desenvolvimento de medidas psicológicas de autorrelato e heterorrelato de sintomas relacionados ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) em adultos, bem como para auxiliar em propostas de diagnóstico precoce e intervenção. O projeto visa também desenvolver ferramentas de divulgação e conscientização de TEA em diferentes níveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador / Louise Marques - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Neurociencia Cognitiva e Funcoes Executivas, Descrição: Projeto que visa a exploracao de funcoes executivas a luz da Neurociencia cognitiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luís Flávio Chaves Anunciação - Coordenador.

Prêmios

2024

Chamada CNPq Nº 16/2024 - Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação, CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

2024

E_23/2024IC - Bolsa de iniciação científica, FAPERJ.

2023

E_04/2023IC - Bolsa de iniciação científica, FAPERJ.

2023

Chamada CNPq Nº 12/2023 - Auxílio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e/ou de Inovação, CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

2023

Edital FAPERJ Nº 06/2023 ? Programa de Apoio à Organização de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação no Estado do RJ, FAPERJ.

2023

Edital FAPERJ Nº 13/2023 ? Auxílio Básico à Pesquisa (APQ 1), FAPERJ.

2022

E_06/2022IC - Bolsa de iniciação científica, FAPERJ.

2022

Chamada nº 40/2022 - Linha 2A - Projetos Individuais - Impacto das novas tecnologias nas atividades humanas, CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

2022

Chamada CNPq Nº 26/2021 - Apoio à Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação: Bolsas no Exterior, CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

2021

Aprovado no concurso de professor do Departamento de Psicometria - UFRJ 2021, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2019

Aprovado no concurso de Professor de Processos Psicológicos Básicos, PUC-Rio.

2018

Aprovado em primeiro lugar (Professor substituto - UFRJ, Edital 259), Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2017

Selecionado ao Doutorado Sanduíche no Exterior ? PDSE, PUC-Rio, CAPES e University of Oregon.

2013

Primeiro Lugar na seleção de Doutorado para Psicologia Clínica e Neurociências, PUC-Rio.

2010

Quarto Lugar na seleção de Mestrado, IMS/UERJ.

2009

Aprovado no concurso da Secretaria de Saúde 2009, FESP.

2008

Terceiro Lugar (Poster sobre Alzheimer), IPUB/UFRJ.

2008

Aprovado no concurso do HUPE/UERJ 2009, CEPUERJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Psicologia. , Pontifícia Universidade Católica - PUC L201 Psicologia, Gávea, 22451900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 34297184, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

University of Oregon

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Courtesy Associate Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Research-based activities and co-supervision of PhD students at the College of Education, University of Oregon

2017 - 2018

University of Oregon

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Courtesy Research Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Working at the Center on Human Development in applied research and evaluation

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas no curso de Psicologia e Neurociências. PSI1321 Métodos Quantitativos PSI1322 Laboratório de Métodos Quantitativos PSI1325 Psicometria PSI 1326 Laboratório de Psicometria PSI1065 Motivação e Emoção PSI1066 Laboratório de Motivação e Emoção

2014 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 40

Outras informações:
Integra o Núcleo de Neuropsicologia Clínica e Experimental (NNCE) no Laboratório de Análise de Dados (LAND).

Atividades

  • 03/2015 - 03/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos

  • 09/2014 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica, Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica.,Atividade realizada, Representante da pós-graduação em Psicologia.

  • 02/2014 - 03/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos

  • 02/2014 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica, Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica.,Atividade realizada, Projetos na área de Psicologia.

2018 - Atual

Ages and Stages Research International, ASIR

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 01/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Research and Development.,Linhas de pesquisa

2021 - 2024

Valor do Conhecimento

Vínculo: Responsável técnico, Enquadramento Funcional: Responsável técnico, Carga horária: 2

2019 - Atual

Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Psicólogo perito, Enquadramento Funcional: Psicólogo perito, Carga horária: 2

Outras informações:
Atua especificamente na área de avaliação psicológica, neuropsicológica e psicometria.

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Análise de dados (IPM241) Professor de Pesquisa quantitativa (IPM350) Professor de Pesquisa qualitativa (IPM460) Professor de Testes objetivos (IPM351)

Atividades

  • 03/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa quantitativa, Pesquisa qualitativa, Testes objetivos

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tratamento de Dados e Pesquisa Qualitativa, Pesquisa qualitativa

2018 - Atual

Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento, IBNeC

Vínculo: Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisor de estágio, Carga horária: 2

Outras informações:
Supervisão de estágio e pesquisa

2015 - Atual

Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento, IBNeC

Vínculo: Diretoria, Enquadramento Funcional: Diretoria, Carga horária: 2

Outras informações:
Integra a diretoria do IBNeC

2014 - Atual

Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento, IBNeC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de curso de curta duração, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de disciplinas relacionadas à Estatística, Psicometria e Psicopatologia.

2016 - Atual

Instituto Brasiliense de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas, IBNeuro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2017

    Direção e administração, IBNeuro.,Cargo ou função, Coordenação acadêmica.

  • 03/2017

    Estágios , IBNeuro.,Estágio realizado, Coordenador e supervisor do estágio em Neuropsicologia dos estudantes da pós-graduação.

2014 - Atual

ANOVA

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 5

2016 - 2018

Movimento Renovação da Psicologia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Articula e direciona os grupos políticos aos Conselhos Regionais e Federal de Psicologia (São Paulo, Rio de Janeiro e Nacional).

2008 - 2013

Núcleo de Experimentos em Neurociências

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2009 - 12/2013

    Ensino, Medidas em Psicologia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica, Avaliação Neuropsicológica, Instrumental psicológico: testes de rasteio cognitivo, Limites e Confluências: Avaliação Psicológica e Documentos Jurídicos (Declaração, Atestado, Laudo e Parecer)

  • 03/2008 - 12/2013

    Ensino, Psicopatologia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Psicopatologia

2013 - 2013

Consciencia Psi

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10

2009 - 2013

Hospital Estadual Albert Schweitzer

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 24

Atividades

  • 07/2013 - 07/2014

    Treinamentos ministrados , SESDEC RJ.,Treinamentos ministrados, Aspectos cognitivos e comportamentais dos usuários da rede pública estadual de saúde do Rio de Janeiro

2009 - 2012

Hospital da Lagoa/RJ

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12

2009 - 2012

Universidade Santa Úrsula

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina de Psicopatologia Especial e Psicometria

2009 - 2010

Dignus: Arte de Viver

Vínculo: Gestor de Saúde, Enquadramento Funcional: Gerente e Neuropsicólogo, Carga horária: 45

2007 - 2009

Dignus: Arte de Viver

Vínculo: Psicólogo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico-Hospitalar, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Cuidador de Idosos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aspectos psicológicos do envelhecimento

2007 - 2008

Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2007 - 12/2008

    Estágios , Serviço de Psicologia Aplicada.,Estágio realizado, Psicologia clínica e auxiliar de pesquisa e projetos.

  • 03/2005 - 03/2006

    Estágios , Instituto de Psicologia.,Estágio realizado, Orientar trabalhos dissertativos.

2008 - 2008

Departamento de Polícia Federal

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 20

2006 - 2007

Centro de Referência e Apoio as Desordens do Desenvolvimento

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 10

2007 - 2008

AM2 Psicologia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 10

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