Gustavo Iachel

Licenciado em Física (UNESP/Bauru), Doutor em Educação para a Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP - Bauru) e Mestre pelo mesmo Programa. Professor Adjunto da Universidade Estadual de Londrina (UEL) - Centro de Ciências Exatas - Departamento de Física. Pesquisa na área de Ensino de Ciências com ênfase em Ensino de Física, Astronomia, Formação de Professores e Construção de telescópios.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Para a Ciência

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino de astronomia
Roberto Nardi. Palavras-chave: Ensino de Astronomia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Para a Ciência

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O ENSINO DE ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES,Ano de Obtenção: 2009
Roberto Nardi.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Astronomia; Formação de professores; Formação Continuada de Professores; Grupo Focal; Análise de conteúdo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação / Especialidade: Pesquisa em Educação para a Ciência. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena Em Física

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia / Subárea: Instrumentação Astronômica/Especialidade: Astronomia Ótica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

IACHEL, G. ; DA SILVA, M. R. ; SILVA, D. P. ; ZAPPAROLI, F. V. D. ; BATISTA, L. H. S. . V SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Diálogos em Educação em Astronomia segunda edição.A história do campo da Educação em Astronomia no Brasil. 2021. (Encontro).

XVIII Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência.Egressos do PPG. 2021. (Encontro).

Semana da Astronomia.Construção de Telescópios Refratores. 2019. (Seminário).

V Semana Acadêmica de Licenciatura em Ciências Exatas.Evolução Estelar. 2019. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Exatas.O avanço dos telescópios: da luneta de Galileu aos grandes telescópios modernos. 2018. (Outra).

IV Simpósio Paranaense de Ensino de Física e Astronomia.Construção de Telescópios Refratores. 2018. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2017. (Simpósio).

III Semana de Estudos de Física e III Simpósio de Física.A história dos telescópios: de Galileu a Hubble. 2016. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Educação em Astronomia.Planejando a educação continuada para o ensino de Astronomia: recomendações de pesquisadores da área. 2012. (Simpósio).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseanza de las Ciencias.Análise do impacto de um curso de Astronomia na formação continuada de professores da educação básica. 2011. (Encontro).

2ª Semana de Astronomia e Encontro de Ensino de Astronomia da UNESP. 2010. (Encontro).

VII ENPEC - Encontro Nacional de PEsquisa em Educação em Ciências.Um estudo exploratório para o ensino de Astronomia na formação continuada de professores. 2009. (Encontro).

XXVI Ciclo de seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.Um estudo exploratório sobre a formação continuada de professores para o ensino de Astronomia. 2009. (Seminário).

VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA (2000-2007): ÁREAS TEMÁTICAS EM EVENTOS E REVISTAS NACIONAIS. 2007. (Encontro).

XXII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2007. (Seminário).

XXIII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2007. (Seminário).

14 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação científica da USP.Construção de telescópio refletor: A confecção de um espelho primário. 2006. (Simpósio).

Curso de Verão IFUSP 2006. 2006. (Outra).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Construção de Telescópio Cassegrain: Analise da superfície do espelho primário. 2006. (Congresso).

13 SImpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.DETERMINANDO A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DE UM LÍQUIDO EM ROTAÇÃO CONSTANTE. 2005. (Simpósio).

7 Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica.7 Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica. 2005. (Simpósio).

XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES.XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES. 2005. (Encontro).

XVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. DETERMINANDO A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DE UM LÍQUIDO EM ROTAÇÃO CONSTANTE. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Telma Augusta Diniz

BATISTA, M. C.; NEVES, M. C. D.;IACHEL, G.. Concepções e identidade profissional de professores de Ciências dos anos finais do Ensino Fundamental sobre Astronomia e seu ensino. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Edson Ribeiro de Britto de Almeida Junior

MAGALHAES JUNIOR, C. A. O.; NEVES, M. C. D.;IACHEL, G.. Um estudo sobre as representações sociais de alunos concluintes do ensino fundamental sobre as estações do ano. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andréia Fernandes Prado

NARDI, R.IACHEL, G.LANGHI, R.; BISCH, S. M.; BOZELLI, F. C.. O que há nesse diário? A mobilização de saberes docentes durante um curso de astronomia para professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ítala Laurislene Schmidt da Silva

FUSINATO, P. A.; SILVA, J. A. P.;IACHEL, G.; NEVES, M. C. D.; LONGHINI, M. D.. Teatro e Astronomia: uma possibilidade para um ensino de Ciências interdisciplinar. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cristiane Machado da Costa

MARRANGHELLO, G. F.;IACHEL, G.; DORNELES, P. F. T.. Aprendizagem baseada em equipes e jogos pedagógicos no processo ensino-aprendizagem do sistema solar. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Cleberson José Cavalcanti

NARDI, R.IACHEL, G.LANGHI, R.; BISCH, S. M.; BOZELLI, F. C.. Contribuições de um curso de formação continuada em Astronomia para a prática de ensino de professores da educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nathan Moreira Ulloffo

BOZELLI, F. C.;LANGHI, R.IACHEL, G.. O tema Universo, Terra e Vida no ensino de Física: uma análise do discurso oficial no discurso do professor que leciona física. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Celso Tavares

CARVALHO, M. A.;IACHEL, G.; DA SILVA, O. H. M; BUENO, E. A. S.; MAISTRO, V. I. A.. O ensino otimizado: uma proposta para o ensino de física na educação básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flavio Borges do Nascimento

COMPIANI, M.;IACHEL, G.; GRECO, R.; BRETONES, P. S.; KLEINKE, M. U.. Contextualização do ensino de Astronomia pelos conhecimentos locais: uma possibilidade para a formação continuada. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alessandra Daniela Buffon

NEVES, M. C. D.; OLIVEIRA, A. L.; BATISTA, M. C.;LANGHI, R.IACHEL, G.. Uma investigação acerca do ensino da astronomia nos anos finais do ensino fundamental: uma abordagem fenomenológica. 2020. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fábio Matos Rodrigues

CAMARGO, E. P.; CARDOSO, W. T.; MELO, D. C. F.;NARDI, R.; ZANATA, E. M.;IACHEL, G.; BASTOS, F.; CAPELLINI, V. L. M. F.. O céu como tema gerador para a educação inclusiva: desafios e possibilidades a partir das perspectivas de estudantes com deficiência visual. 2020. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Telma Cristina Dias Fernandes

NARDI, R.LANGHI, R.; LEITE, C.; BOZELLI, F. C.;IACHEL, G.. Um estudo sobre a formação continuada de professores da educação básica para o ensino de astronomia utilizando o "Diário do Céu". 2018. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniel Trevisan Sanzovo

LABURU, C. E.;IACHEL, G.; CARVALHO, M. A.; CARVALHO, M.; BRETONES, P. S.. Níveis Interpretantes alcançados por estudantes de licenciatura em ciências biológicas acerca das estações do ano por meio da utilização da estratégia de diversidade representacional. 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Paulo Sérgio de Camargo Filho

LABURU, C. E.; GOYA, A.; URBANO, A.;NARDI, R.; ALMEIDA, V. S.; LAURETO, E.;IACHEL, G.. estratégia de ensino multirepresentacional aplicada para o desenvolvimento do conceito de medição. 2014. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flavio Borges do Nascimento

COMPIANI, M.; GRECO, R.;IACHEL, G.. Contextualização do ensino de Astronomia pelos conhecimentos locais: uma possibilidade para a formação continuada. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fabiana Andrade de Oliveira

LANGHI, R.; ALMEIDA, M. J. P. M.;NARDI, R.IACHEL, G.; DINIZ, R. E. S.. Aspectos do desenvolvimento profissional a partir do diálogo teoria e prática em um programa de formação continuada em Astronomia. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Daniela Buffon

NEVES, M. C. D.; OLIVEIRA, A. L.; BATISTA, M. C.;LANGHI, R.IACHEL, G.. Um estudo fenomenológico sobre um conjunto de discursos acerca do Ensino da Astronomia em professores de ciências dos anos finais do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Daniel Trevisan Sanzovo

LABURU, C. E.;IACHEL, G.; BRETONES, P. S.. Níveis interpretantes alcançados por estudantes de licenciatura em ciências biológicas acerca das estações do ano por meio da utilização da estratégia de diversidade representacional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Telma Cristina Dias Fernandes

NARDI, R.LANGHI, R.; LEITE, C.; BOZELLI, F. C.;IACHEL, G.. Um estudo sobre a formação continuada de professores da educação básica para o ensino de astronomia utilizando o. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edson Ribeiro de Britto de Almeida Junior

MAGALHAES JUNIOR, C. A. O.; NEVES, M. C. D.;IACHEL, G.. Representações sociais sobre o fenômeno das estações do ano de alunos concluintes do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ítala Laurislene Schmidt da Silva

IACHEL, G.; BATISTA, M. C.; FUSINATO, P. A.; NEVES, M. C. D.. Teatro e Astronomia: uma possibilidade para um ensino de Ciências interdisciplinar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cleberson José Cavalcanti

NARDI, R.LANGHI, R.IACHEL, G.. interferência de um curso de astronomia observacional na prática de ensino de professores da educação básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Andréia Fernandes Prado

NARDI, R.LANGHI, R.IACHEL, G.. O que há nesse diário? reflexões sobre um curso de formação continuada em Astronomia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristiane Machado da Costa

MARRANGHELLO, G. F.; DORNELES, P. F. T.;IACHEL, G.. aprendizagem baseada em equipes e jogos pedagógicos no processo ensino-aprendizagem do sistema solar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Nathan Moreira Ulloffo

BOZELLI, F. C.; LEITE, C.;NARDI, R.; SILVA, L. L.;IACHEL, G.. O tema universo, terra e vida no ensino de física: uma análise do discurso oficial no discurso do professor que leciona física. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação para a ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Celso Tavares

CARVALHO, M. A.;IACHEL, G.; DA SILVA, O. H. M. O ensino otimizado: uma proposta para o ensino de Física na educação básica. 2017.

Aluno: Paulo Henrique Gali

VILAS BOAS, A. C.;IACHEL, G.; CARVALHO, M. A.. A inserção da natureza da ciência nos livros didáticos de física segundo os pcn+. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Renato Augusto Zandrini

IACHEL, G.; LABURU, C. E.; CARVALHO, M. A.. Revisão do conceito de ensino tradicional através de uma análise historiográfica do ensino público brasileiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Leonardo Goshi Sanches

MARTINS, C. F.; CHIMENTI, P.;IACHEL, G.. tópicos em astropartículas: matéria escura em galáxias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: LORENA CRISTINA ROMERO PALMA

CARVALHO, M. A.; DA SILVA, O. H. M;IACHEL, G.. A formação inicial do professor de física no contexto do PIBID e do estágio supervisionado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Londrina.

BIENZOBAS, P. F.;IACHEL, G.; MELQUIADES, F. L.; COSTA, M. F.; BALDIOTTI, M. C.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PRORH 079/2017. 2017.

SANZOVO, G. C.; AQUINO, V. M.;IACHEL, G.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO (PSS) PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES. 2014.

PEREIRA, T. S.;IACHEL, G.; GOTO, M.; REVOLLO, F. R. A.; FREITAS, M. T. P.. TESTE SELETIVO PÚBLICO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR COLABORADOR. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

Comissão julgadora das bancas

Lizete Maria Orquiza de Carvalho

NARDI, R.; HOSOUME, Yassuko;ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.. Um estudo exploratório sobre a formação continuada de professores para o ensino de Astronomia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Lizete Maria Orquiza de Carvalho

NARDI, R.; HOSOUME, Yassuko;ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.. Um estudo exploratório sobre a formação continuada de professores para o Ensino de Astronomia (Exame de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Roberto Nardi

NARDI, R.HOSOUME, Yassuko; CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de. Um estudo exploratório sobre a formação continuada de professores para o ensino de Astronomia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência (Bauru)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Roberto Nardi

NARDI, R.LANGHI, RodolfoBASTOS, Fernando; BRETONES, Paulo Sergio; LEITE, Cristina. Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino de Astronomia. 2013. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Roberto Nardi

NARDI, R.LANGHI, Rodolfo; MEGID NETO, Jorge. Prováveis caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino com enfoque na Educação em Astronomia. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Fernando Bastos

NARDI, Roberto; LEITE, C.; BRETONES, P. S.;BASTOS, F.; LANGHI, R.. Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino de astronomia. 2013. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RODOLFO LANGHI

NARDI, R.; BASTOS, F.; BRETONES, P.; LEITE, C.;LANGHI, R.. Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino de Astronomia. 2013. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RODOLFO LANGHI

NARDI, R.LANGHI, R.; MEGID NETO, J.. Prováveis caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino com enfoque na educação em Astronomia. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

JORGE MEGID NETO

NARDI, Roberto; LANGHI, R.;MEGID NETO, J.. Prováveis Caminhos da Formação de Professores e da Pesquisa em Ensino com Enfoque na Educação em Astronomia. 2013 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Paulo Sergio Bretones

NARDI, Roberto; LEITE, C.; LANGHI, R.;BRETONES, Paulo Sergio; BASTOS, F.. Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino de Astronomia. 2013. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Alexandre Ferreira de Castro e Silva

Recursos didáticos para o ensino de Astronomia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Gustavo Iachel;

Renato Augusto Zandrini

Revisão do conceito de ensino tradicional através de uma análise historiográfica do ensino público brasileiro; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Gustavo Iachel;

Foi orientado por

Rosa Maria Fernandes Scalvi

UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O ENSINO DE ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Rosa Maria Fernandes Scalvi;

Rosa Maria Fernandes Scalvi

Utilização de telescópios aplicada ao ensino de física; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Fernandes Scalvi;

Luan Henrique da Silva

Elaboração de Recursos Didáticos para o Ensino de Astronomia para Deficientes Auditivos; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Física) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Carlos Alberto Fonzar Pintão

Determinação experimental da gravidade através de um fluído em rotação constante; ; 2005; 10 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carlos Alberto Fonzar Pintão;

Roberto Nardi

Um estudo exploratório sobre a formação continuada de professores para o ensino de Astronomia; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Nardi;

Roberto Nardi

Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em ensino de Astronomia; 2013; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Nardi;

Roberto Nardi

OS SABERES DOCENTES JUSTIFICATIVOS RELACIONADOS AO ENSINO DE ASTRONOMIA; 2010; Tese (Doutorado em Educação para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Roberto Nardi;

Produções bibliográficas

  • SILVA, D. P. ; IACHEL, G. . Perspectiva Histórico-Cultural que favorece a inserção de elementos da Astronomia Cultural Africana na Educação Básica. REVISTA PONTES , v. 3, p. 108-118, 2018.

  • SILVA, D. P. ; BATISTA, L. H. S. ; DA SILVA, M. R. ; IACHEL, G. . SNEA 2018: perfil de parte da comunidade de pesquisadores do campo da educação em Astronomia no Brasil. REVISTA PONTES , v. 3, p. 135-145, 2018.

  • IACHEL, G. . VOZES DO PLANETÁRIO DE LONDRINA: ÊXITOS E DIFICULDADES EM SEUS DEZ ANOS DE EXISTÊNCIA. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA , v. 26, p. 35-59, 2018.

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Memórias da Educação em Astronomia no Brasil: recortes a partir das falas de pesquisadores entrevistados sobre o tema. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia , v. 18, p. 27-48, 2014.

  • IACHEL, G. . O conhecimento prévio de alunos do ensino médio sobre as estrelas. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia , v. 12, p. 7-29, 2011.

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Algumas tendências das publicações relacionadas à Astronomia em periódicos brasileiros de ensino de Física nas últimas décadas. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso) , v. 12, p. .225-238, 2010.

  • IACHEL, G. ; BACHA, M. G. ; PAULA, M. P. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . A montagem e a utilização de lunetas de baixo custo como experiência motivadora ao ensino de Astronomia. Revista de Ensino de Física (Cessou em 1991. Cont.ISSN 1806-1117 Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) , v. 31, p. 4502-1-4502-7, 2009.

  • IACHEL, G. . Evidenciando as órbitas das luas Galileanas através da astrofotografia. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia , v. 8, p. 37-49, 2009.

  • BERNARDES, Tamara de Oliveira ; IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Metodologias para o Ensino de Astronomia e Física através da construção de telescópios. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 25, p. 103-117, 2008.

  • IACHEL, G. ; LANGHI, R. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Concepções alternativas de alunos do Ensino Médio sobre o fenômeno de formação das fases da Lua. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia , v. 5, p. 25-37, 2008.

  • BERNARDES, Tamara de Oliveira ; BARBOSA, R R ; IACHEL, G. ; BATAGIN NETO, A. ; PINHEIRO, M. A. L. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Abordando o ensino de óptica através da construção de telescópios. Revista de Ensino de Física (Cessou em 1991. Cont.ISSN 1806-1117 Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) , v. 28, p. 391-396, 2006.

  • SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; IACHEL, G. ; BACHA, M. G. ; Andriatto, A. A. . Construção e utilização de lunetas no ensino de astronomia. 1. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2012. v. 1. 78p .

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Os caminhos da formação de professores e da pesquisa em Ensino de Astronomia. In: Fernando Bastos; Roberto Nardi. (Org.). Formação de professores para o ensino de ciências naturais e matemática: aproximando teoria e prática. 1ed.São Paulo: Escrituras, 2018, v. 16, p. 191-210.

  • SILVA, A. F. C. ; IACHEL, G. . Algumas tendências de pesquisas que envolvem propostas didáticas para o ensino de Astronomia. In: Shigunov Neto, A.; Silva, A. C.; Fortunato, I.. (Org.). Docência e pesquisa em Física e Astronomia. 1ed.São Paulo: Edições Hipótese, 2017, v. 1, p. 1-247.

  • IACHEL, G. . O Heavens Above e algumas de suas potencialidades didáticas. In: Marcos Daniel Longhini. (Org.). Ensino de astronomia na escola: concepções, ideias e práticas. 1ed.Campinas: Átomo, 2014, v. 1, p. 125-144.

  • IACHEL, G. . Oficina de Telescópios Refratores. In: Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho, Edson Laureto, Marcelo Alves de Carvalho, Miriam Cristina Covre de Souza. (Org.). A educação básica e as oficinas de Física, Química e Matemática: contribuições do projeto novos talentos. 1ed.Londrina: UEL, 2014, v. 1, p. 31-40.

  • PIZARRO, M. V. ; IACHEL, G. ; SANCHES, I., A. S. . Alfabetização Científica nos anos iniciais: discussões sobre a seleção de lixo reciclável a partir do trabalho com histórias em quadrinhos no 2 ano do ensino fundamental. In: CAPELLINI, V. L. M. F.; ZANATA, E. M.; SILVA, L. F.; LEPRE, R. M.. (Org.). Formação de professores: compromissos e desafios da educação pública. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013, v. 1, p. 151-158.

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Um estudo exploratório sobre o ensino de Astronomia na formação continuada de professores. In: Roberto Nardi. (Org.). Ensino de Ciências e Matemática I - Temas sobre formação de professores. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009, v. 1, p. 75-90.

  • IACHEL, G. . Na estante: educação em astronomia: repensando a formação de professores. Revista Planetária, Goiânia, p. 25 - 26, 01 set. 2016.

  • IACHEL, G. . Resenha: educação em astronomia: repensando a formação de professores. Revista Latino-americana de Educação em Astronomia, São Carlos - UFSCAR, p. 1 - 3, 27 ago. 2016.

  • IACHEL, G. . O uso de boardgames para o desenvolvimento cognitivo e das relações interpessoais entre futuros professores e estudantes do ensino médio. In: IV Simpósio Nacional de Ensino de Física e Astronomia, 2018, Campo Mourão. Atas. Campo Mourão: UTFPR, 2018. v. 1. p. 1.

  • ANDRADE, D. P. ; IACHEL, G. . A elaboração de recursos didáticos para o ensino de Astronomia para deficientes visuais. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2017. v. 1. p. 1-9.

  • DA SILVA, M. R. ; IACHEL, G. . Análise da presença de Astronomia no Exame Nacional do Ensino Médio, entre os anos de 2009 e 2016. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2017. v. 1. p. 1-8.

  • ANDRADE, D. P. ; IACHEL, G. . Contribuições da neurociência cognitiva para o ensino de astronomia de deficientes visuais. In: III Simpósio Paranaense de Ensino de Física e Astronomia, 2017, Campo Mourão. Anais do III Simpósio Paranaense de Ensino de Física e Astronomia. Campo Mourão: UTFPR, 2017. v. 1. p. 1-8.

  • SILVA, D. P. ; IACHEL, G. . Um estudo de caso sobre a abordagem da etnoastronomia africana em periódicos nacionais. In: III Simpósio Paranaense de Ensino de Física e Astronomia, 2017, Campo Mourão. Anais do III Simpósio Paranaense de Ensino de Física e Astronomia. Campo Mourão: UTFPR, 2017. v. 1. p. 1-8.

  • IACHEL, G. . Ensino de conteúdos relativos à exoplanetologia na graduação em física. In: Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, IV, 2016, Goiânia. Atas. Goiânia: UFG, 2016. v. 1. p. 1-12.

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . O ensino de astronomia na formação inicial de professores: o imaginário de pesquisadores considerados referências nacionais. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, IX, 2013, Águas de Lindóia. Atas do IX ENPEC. Águas de Lindóia: ABRAPEC, 2013. v. 1. p. 1-8.

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Planejando a educação continuada para o ensino de Astronomia: recomendações de pesquisadores da área. In: II Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, 2012, São Paulo. Atas.... São Paulo: SAB, 2012. p. 561-570.

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Análise do impacto de um curso de astronomia na formação continuada de professores da educação básica. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseanza de las Ciencias, 2011, Campinas. Atas do VIII ENPEC. Rio de Janeiro: UFRJ, 2011. v. 1. p. 413-1-413-12.

  • PIZARRO, M. V. ; IACHEL, G. ; SANCHES, I., A. S. . Discussões sobre a seleção de lixo reciclável nos anos iniciais: uma proposta em alfabetização científica a partir do trabalho com histórias em quadrinhos. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseanza de las Ciencias, 2011, Campinas. Atas do VIII ENPEC. Rio de Janeiro: UFRJ, 2011. v. 1. p. 1361-1-1361-12.

  • CASTIBLANCO, O. L. ; AREVALO, D. F. V. ; IACHEL, G. . Proposta Didática para o Ensino do Som. In: II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010, Ponta Grossa/PR. II SINECT. Ponta Grossa/PR: UFTPR, 2010. v. 1. p. art.86.

  • IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; NARDI, R. . Formação continuada de professores para o ensino de Astronomia. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória. Anais do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009.

  • MARTINEZ, H. Y. ; NOVAES, M. H. ; IACHEL, G. . O projeto UEL/bg e o perfil de seus participantes. In: II ENCONTRO ANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E VIII SIMPÓSIO DE EXTENSÃO DA UEL - POR EXTENSO, 2019, Londrina. Anais, 2019. v. 1. p. 1.

  • MARTINEZ, H. Y. ; SOUZA, L. A. F. ; IACHEL, G. . Um panorama geral dos jogos de tabuleiro modernos e o seu uso em ações de extensão universitária. In: VII Simpósio de extensão e I Encontro Anual de Extensão Universitária da UEL, 2018, Londrina. Anais do VII Simpósio de extensão. Londrina: EDUEL, 2018. v. 1.

  • IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; NARDI, R. . Um estudo exploratório para o ensino de Astronomia na formação continuada de professores. In: VII ENPEC - Encontro Nacional de PEsquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do VII Enpec. Belo Horizonte: Abrapec, 2009.

  • IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Construção de Telescópio Cassegrain: Analise da superfície do espelho primário. In: XVIII CIC UNESP, 2006, Bauru. CD - XVIII CIC UNESP. Bauru: Unesp, 2006.

  • IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Construção de telscópio Cassegrain: Analise da Superfície do espelho primário. In: XVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2006, Bauru. Cd Anais do XVIII Cic Unesp. Bauru: Unesp, 2006.

  • BACHA, M. G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; IACHEL, G. . Explorando conceitos de Física e Astronomia através da Construção Artesanal de Lunetas. In: XVI CIC Congresso de Iniciação Cientifica da UFSCar, 2008, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos, 2008. v. 4.

  • BACHA, M. G. ; IACHEL, G. ; MACHADO, D. R. ; SVALVI, R. M. F. . Ferramentas didáticas utilizadas no ensino de astronomia no ensino fundamental. In: I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e práticas educativas para a infância, 2007, Bauru. Anais do I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e práticas educativas para a infância, 2007.

  • BACHA, M. G. ; IACHEL, G. ; MACHADO, D. R. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . A Interação comunidade-universidade através do ensino de Astronomia. In: 4 Congresso de Estensão Universitária da UNESP, 2007, Águas de Lindóia. Banco de dados do 4 Congresso, 2007.

  • BACHA, M. G. ; IACHEL, G. ; ANDRIATO, L. J. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Explorando conceitos de Física e Astronomia por meio da construção artesanal de lunetas. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007, Presidente Prudente. Anais do XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007.

  • BORTOLETTO, A. ; SUTIL, N. ; BOSS, S.L.B.B. ; IACHEL, G. ; NARDI, R. . PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA (2000-2007): ÁREAS TEMÁTICAS EM EVENTOS E REVISTAS NACIONAIS. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis. Caderno de Resumos VI ENPEC. Belo Horizonte: ABRAPEC, 2007. p. 364-364.

  • IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Construção de telescópio refletor: A confecção de um espelho primário. In: 14 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação científica da USP, 2006, São Paulo. Anais do 14 Siicusp. São Paulo: USP, 2006.

  • IACHEL, G. ; PINTÃO, Carlos Alberto Fonzar ; SOUZA FILHO, Moacir Pereira de . DETERMINANDO A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DE UM LÍQUIDO EM ROTAÇÃO CONSTANTE. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2005, Bauru, 2005.

  • IACHEL, G. ; PINTÃO, Carlos Alberto Fonzar ; SOUZA FILHO, Moacir Pereira de . DETERMINANDO A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DE UM LÍQUIDO EM ROTAÇÃO CONSTANTE. In: 13 SImpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2005, São Carlos. 13Simpósio Internacional de iniciação científica da USP. São Carlos, 2005.

  • IACHEL, G. ; PINTÃO, Carlos Alberto Fonzar ; SOUZA FILHO, Moacir Pereira de . DETERMINANDO A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DE UM LÍQUIDO EM ROTAÇÃO CONSTANTE. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES, 2005, Botucatu. SBPN SCIENTIFIC JOURNAL - ANAIS DO XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES. Botucatu, 2005. v. 9. p. 64-64.

  • BERNARDES, Tamara de Oliveira ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; BARBOSA, R R ; IACHEL, G. ; ANDRIATO, L. J. . O Estudo de Astronomia no Curso de Licenciatura em Física através da construção de telescópios e lunetas. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2005, Bauru. Cd do XVII Congresso de iniciação científica da UNESP. Bauru, 2005.

  • PINTÃO, Carlos Alberto Fonzar ; SOUZA FILHO, Moacir Pereira de ; IACHEL, G. . ESTUDO DA VARIAÇÃO ANGULAR DO MOMENTO DE INÉRCIA DE UM CONE. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES, 2005, Botucatu. SBPN SCIENTIFIC JOURNAL - ANAIS DO XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES. Botucatu, 2005. v. 9. p. 65-65.

  • SOUZA FILHO, Moacir Pereira de ; PINTÃO, Carlos Alberto Fonzar ; IACHEL, G. . MOMENTO DE INÉRCIA DE UM CILINDRO USANDO UMA INTERFACE COMPUTACIONAL. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES, 2005, Botucatu. SBPN SCIENTIFIC JOURNAL - ANAIS DO XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASIL-JAPÃO DE PESQUISADORES, 2005. v. 9. p. 64-64.

  • IACHEL, G. ; PINTÃO, Carlos Alberto Fonzar ; SOUZA FILHO, Moacir Pereira de . DETERMINANDO A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DE UM LÍQUIDO EM ROTAÇÃO CONSTANTE. In: 7 Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica, 2005, São Paulo. Anais do 7 Simpósio de Iniciação Científica e Tecnologia, 2005.

  • IACHEL, G. . A história dos telescópios: de Galileu a Hubble. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • IACHEL, G. . Evolução dos telescópios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • IACHEL, G. . O senso comum em astronomia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • IACHEL, G. ; NARDI, R. . Planejando a educação continuada para o ensino de Astronomia: recomendações de pesquisadores da área. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIZARRO, M. V. ; IACHEL, G. ; SANCHES, I., A. S. . Alfabetização científica nos anos iniciais: discussões sobre a seleção de lixo reciclável a partir do trabalho com histórias em quadrinhos no 2 ano do ensino fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

IACHEL, G. ; BACHA, M. G. ; SVALVI, R. M. F. . Construção de telescópios. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

IACHEL, G. ; SVALVI, R. M. F. . O rebaixamento de Plutão. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

IACHEL, G. . Construção de telescópios refratores de baixo custo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

IACHEL, G. . Evolução e Construção Artesanal de Telescópios. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. . A utilização de freewares astronômicos para o ensino de Astronomia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

IACHEL, G. . Ensino de Astronomia - recursos didáticos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; LANGHI, R. ; BACHA, M. G. ; ANDRIATO, L. J. ; IACHEL, G. . Estudo dos ambientes terrestre e planetário. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. . Utilização de softwares para observações astronômicas - Mini curso. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Curso de Formação Continuada: A Astronomia e o Ensino de Astronomia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCALVI, Rosa Maria Fernandes ; LANGHI, R. ; IACHEL, G. ; BACHA, M. G. . 1 Ciclo de estudos dos ambientes terrestres e planetário. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. ; BACHA, M. G. . Curso Básico de Astronomia para o Ensino Médio. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. ; BERNARDES, Tamara de Oliveira ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Oficina de Construção de Lunetas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. ; BERNARDES, Tamara de Oliveira . Curso Básico de Astronomia para o Ensino Médio. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. ; BERNARDES, Tamara de Oliveira . Curso Básico de Astronomia para o Ensino Médio. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. ; BERNARDES, Tamara de Oliveira ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . Curso de Astronomia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

IACHEL, G. ; SCALVI, Rosa Maria Fernandes . A CONSTRUÇÃO DE TELECÓPIOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE FÍSICA. 2006. (Relatório de pesquisa).

IACHEL, G. ; BERNARDES, Tamara de Oliveira . Palestra: Astronomia: Das galáxias ao sistema solar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

IACHEL, G. ; BERNARDES, Tamara de Oliveira . Palestra: Os planetas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    A INSERÇÃO DA DISCIPLINA DE ?INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA? NA LICENCIATURA EM FÍSICA: O ENSINO, A APRENDIZAGEM E OS DESDOBRAMENTOS DE SUA ADEQUAÇÃO À ESTRUTURA CURRICULAR, Descrição: É APRESENTADA A BASE DE ARGUMENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA PESQUISA NA ÁREA DE ENSINO DE FÍSICA (CAAE: 89058218.8.0000.5231 APROVADO PELO CEP/UEL). PROPÕE-SE INVESTIGAR COMO SE DARÁ A INSERÇÃO DA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA, DECORRENTE DE REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR RECENTE. PARA ISSO, A PESQUISA PAUTA-SE EM TEORIAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CUJOS ALGUNS PRESSUPOSTOS SÃO ESCLARECIDOS POR CARVALHO E GIL-PEREZ (1998), GAUTHIER ET AL (1998), GARCIA (1999) E TARDIF (2002). ALÉM DISSO, RECORRE-SE AO AMPLO CAMPO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA NO PAÍS, VISANDO ENCONTRAR EXPERIÊNCIAS SEMELHANTES EM OUTRAS INSTITUIÇÕES, COM O INTUITO DE PORMENORIZAR POTENCIAIS ÊXITOS E DIFICULDADES RELACIONADAS À SUFICIENTE ADAPTAÇÃO DA NOVA DISCIPLINA AO CURSO DE LICENCIATURA. PARA TANTO, CONVIDAR-SE-ÃO OS ESTUDANTES DAS PRIMEIRAS TURMAS DA REFERIDA DISCIPLINA A PARTICIPAR DA PESQUISA NA QUALIDADE DE ENTREVISTADOS. ESPERA-SE QUE ESTA PROPOSTA DE PESQUISA POSSA CONTRIBUIR PARA A ÁREA DE ENSINO DE FÍSICA E CIÊNCIAS NO SENTIDO DE INVESTIGAR COMO A INSERÇÃO DE UMA DISCIPLINA INTRODUTÓRIA OCORRE E QUAIS SÃO OS PROVÁVEIS DESDOBRAMENTOS DE SUA ENTRADA NA ESTRUTURA CURRICULAR DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Gustavo Iachel - Coordenador / Marcus Vinicius Martinez Piratelo - Integrante.

  • 2015 - 2018

    FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA NOS CONTEXTOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UEL E DAS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REALIZADAS PELO PLANETÁRIO DE LONDRINA, Descrição: NESTE PROJETO É APRESENTADA A BASE DE ARGUMENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA PESQUISA NA ÁREA DE ENSINO DE FÍSICA. PROPÕE-SE INVESTIGAR COMO SE DESENVOLVEM AÇÕES DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE FÍSICA, VOLTADA À EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA, NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UEL E NAS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REALIZADAS PELO PLANETÁRIO DE LONDRINA, SOB A LUZ DE REFERENCIAIS TEÓRICOS DA ÁREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DA ANÁLISE DO DISCURSO. PARA ISSO, A PESQUISA É PAUTADA EM TEORIAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES, CUJOS ALGUNS PRESSUPOSTOS SÃO ESCLARECIDOS POR CARVALHO E GIL-PEREZ (1998), GAUTHIER ET AL (1998), GARCIA (1999) E TARDIF (2002). ALÉM DISSO, CONSIDERAMOS A ANÁLISE DO DISCURSO COMO VIÉS METODOLÓGICO PARA RESPONDER AS QUESTÕES DE PESQUISA. ESPERA-SE QUE ESTA PROPOSTA DE PESQUISA POSSA CONTRIBUIR PARA A ÁREA DE ENSINO DE FÍSICA E CIÊNCIAS NO SENTIDO DE INVESTIGAR A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE PESQUISA ENVIESADAS PELA ANÁLISE DE DISCURSO. ALÉM DISSO, ESPERA-SE IMPLANTAR NOVAS AÇÕES DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA COM VISTAS A EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA, NOS ÂMBITOS DO CURSO DE FÍSICA DA UEL E DAS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO PLANETÁRIO DE LONDRINA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gustavo Iachel - Coordenador.

  • 2012 - 2016

    Formação de Professores & Educação informal, Descrição: Projeto de pesquisa cadastrado na PROPPG da UEL sob o número 07814.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gustavo Iachel - Integrante / Sergio de Mello Arruda - Coordenador.

  • 2012 - 2015

    Os saberes docentes justificativos relacionados ao ensino de astronomia, Descrição: Resumo do Projeto: Em trabalhos relacionados à formação de professores, carvalho e gil-perez (1998), Gauthier et al (1998), Garcia (1999) e Tardif (2002) apontam para as necessidades formativas docentes, que são expressas através de uma gama de saberes. Dentre estes saberes, o saber justificativo, que diz respeito ao conhecimento que o professor possui sobre a importância e pertinência do ensino de determinado conteúdo, seria enfatizado na pesquisa, de forma a aproximar e comparar os discursos das esferas acadêmica (universidades e pesquisadores), governamental (através do ministério da educação) e da constituída pelos docentes atuantes na educação básica. Desta forma, a pesquisa teria características qualitativas de um estudo de caso (Lüdke e André, 1988), cuja constituição de dados se daria através de entrevistas semiestruturadas. A análise do corpo de dados seria embasada nos princípios da análise de conteúdo (Bardin, 2000), metodologia já utilizada pelo candidato durante pesquisa em nível de mestrado, bem como na análise de discurso. Por fim, os resultados emergiriam das inferências e aproximações referentes ao discurso das três esferas citadas, com o objetivo de apresentar uma visão unificadora sobre os saberes justificativos para o ensino de astronomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gustavo Iachel - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Formação Continuada de Professores em conteúdos relacionados à Astronomia, Descrição: Aplicação de cursos de formação continuada através de extensão universitária e pesquisa na área de formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Gustavo Iachel - Coordenador / Rosa Maria Fernandes Scalvi - Integrante / Rodolfo Langhi - Integrante / Roberto Nardi - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Construção de Telescópios aliado ao Ensino de Física, Descrição: O projeto visa a construção de telescópios como ferramenta para o ensino de Física, principalmente óptica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Gustavo Iachel - Integrante / Rosa Maria Fernandes Scalvi - Coordenador / Tamara de Oliveira Bernardes - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Exatas. , Rodovia Celso Garcia Cid, PR 445 km 380, CP 6001, Campus Universitário, 86051-980 - Londrina, PR - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Física.,Cargo ou função, Vice-coordenador de estágio.

  • 03/2014

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino de Ciências Físicas - 2014, 2015, 2016 e 2017, Introdução à Astronomia - 2015, Introdução as técnicas de ensino e pesquisa em Física - 2014, 2015, 2016 e 2017, Laboratório de Física Geral I - 2015, 2016 e 2017, Prática Vivênciada I e II - 2014, 2015, 2016 e 2017

  • 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Física.,Cargo ou função, Membro da comissão de extensão universitária.

  • 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Física.

  • 03/2012 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática no Ensino de Ciências Físicas: Estágio Supervisionado - 2013, Estrutura da Matéria - 2013, Evolução dos conceitos científicos - 2012, Física geral para a Zootecnia - 2013, Física I - 2013, Metodologia e prática de ensino de Física (PARFOR) - 2013

  • 03/2012 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Física.,Cargo ou função, Representante da Física no Colegiado de Matemática - 2013.

2011 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
EDITAL N 066/2011 - STDARH/FC - CONVOCAÇÃO (19/02/2011) Conjunto de disciplinas ?Metodologia e Prática de Ensino de Física I"; ?Metodologia e Prática de Ensino de Física III"; ?Estágio Supervisionado I - a realidade escolar? (objeto do Edital de Abertura de Inscrições n. 004/2011 - STDARH/FC),

Atividades

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Licenciatura Plena Em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I - a realidade escolar, Metodologia e Prática de Ensino de Física I, Metodologia e Prática de Ensino de Física III

2010 - 2012

E. E. Vereador Antônio Ferreira de Menezes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Eventual, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2010 - 01/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Matemática

2009 - 2010

E. E. Dr. Luiz Zuiani

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Eventual, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2009 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Matemática