Dulce Maria Strieder

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1995), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1998) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é professora associada da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, com atuação na área de Física e no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática (Mestrado e Doutorado) do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas/UNIOESTE. Tem experiência na área de Ensino de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, cultura científica e ensino de fisica.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro
Anna Maria Pessoa de Carvalho. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Cultura Teuto-Brasileira; Formação de Professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1996 - 1998

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Atualização Curricular e Ensino de Física na Escola Média,Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Eduardo Adolfo Terrazzan
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de física; educação continuada; física moderna.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Em Física

1992 - 1995

Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Formação complementar

2011 - 2011

MOODLE: uma introdução na prática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2010 - 2010

Primeiros Socorros. (Carga horária: 4h). , Associação dos Docentes da Unioeste de Cascavel, ADUC, Brasil.

2003 - 2003

Recursos na Internet. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2003 - 2003

Planetário Observatório Indígena. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1996 - 1996

Foucault e Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa Em Educação, ANPED, Brasil.

1996 - 1996

Introdução às Ciências Atmonféricas. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

1995 - 1995

Tópicos em matemática estatística. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1995 - 1995

Introdução a Realidade Quântica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1993 - 1995

Extensão universitária em Curso de Linguas - Alemão e Ingles. (Carga horária: 225h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1994 - 1994

Educação e Prevenção em DST/AIDS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

STRIEDER, D. M. . Membro do Comitê Científico do VI Congresso de Iniciação Científica do IFSP/Itapetininga. 2018. (Congresso).

RIBEIRO, D. M. ; JUSTINA, L. A. D. ; MARTELLI, A. C. ; STRIEDER, D. M. . Comissão Organizadora do V Encontro do Pibid-Unioeste. 2017. (Congresso).

STRIEDER, D. M. . IV Encontro do PIBID-Unioeste. 2016. (Congresso).

STRIEDER, D. M. . VII EPREM - Encontro parananense de educação matemática. 2002. (Congresso).

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Participação em eventos

Ciclo de Workshops: a pesquisa qualitativa e seus métodos. 2017. (Seminário).

V Encontro do Pibid-Unioeste.Percepções dos bolsistas de iniciação à docência e supervisores no ãmbito do PIBID/Unioeste. 2017. (Encontro).

IV Encontro do Pibid-Unioeste. 2016. (Encontro).

15ºJornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. A EXPLICITAÇÃO DA CULTURA EM LIVROS DIDÁTICOS DIRECIONADOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EJA. 2012. (Congresso).

II Colóquio de Pesquisa: Arquivos, Instituições Escolares e Memória História. 2012. (Seminário).

III Simpósio Nacional de Educação e XXIII Semana da Pedagogia.Divulgação Científica e Ensino de Ciências: Desafios na Promoção da Cultura Científica. 2012. (Simpósio).

11ª Semana Acadêmica do Curso de Matemática.A escola e a formação da cultura científica. 2011. (Seminário).

Encontro de Física 2011-Integração da Física na América Latina. 2011. (Encontro).

XXI EREA - Encontro Regional de Astronomia.A busca de uma ferramenta didática para o Ensino de Ciências. 2011. (Encontro).

II Simpósio Nacional de Educação.O Cotidiano do Ensino e o Ensino sobre o Cotidiano - Um Estudo da Mecânica e das Dificuldades na Aprendizagem da 3ª Lei de Newton. 2010. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Ciência, Tecnologia e Ambiente.Limites para a contribuição da experimentação na formação da cultura científica segundo relato de professores. 2009. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Educação.O Ensino de Ciências e a Educação de Jovens e Adultos - caminhos para a formação da cultura científica. 2008. (Simpósio).

XVIII Semana da Biologia.Desenvolvimento profissional e perfil de professores em formação. 2008. (Encontro).

Atividade de Extensão: Escola pública no Brasil, impasses e perspectivas - Politecnia ou escola unitária. 2007. (Outra).

I Seminário de Pesquisa Práticas Culturais e Identidades.A escola e a cultura Teuto-Brasileira nas falas dos professores de ciências. 2007. (Seminário).

I Seminário Nacional de Tecnologia e Cultura. 2007. (Seminário).

III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Atividade de ensino: contribuições da teoria Histórico-Cultural da Atividade na formação docente. 2005. (Congresso).

I Simpósio de Bioética e Ética em Pesquisa da Unioeste. 2005. (Simpósio).

Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciencias.A disciplina de física na formação inicial de professores - reapresentação. 2003. (Encontro).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.A disciplina de física na formação inicial de professores. 2003. (Simpósio).

IV Fórum do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas-CCET. 2002. (Outra).

II Fórum UOPECCAN de Combate ao Câncer. 2001. (Outra).

XIV Semana da Matemática.A luz e a formação das cores: uma proposta para aproximação entre o cotidiano dos alunos e conteúdo da Ciência Física. 2001. (Encontro).

II Fórum do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas-CCET. 2000. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2000. (Encontro).

Fórum de Graduação. 1999. (Outra).

XII Semana de Matemática.Atualização curricular e ensino de física na escola média. 1998. (Encontro).

1º Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.O enfoque ciência-tecnologia-sociedade como parâmetro e motivador de alterações curriculares. 1997. (Encontro).

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Atualização do conteúdo programático da disciplina de física: uma proposta para o ensino médio. 1997. (Congresso).

IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino. A questão curricular no ensino de física: uma proposta de atualização da escola média. 1997. (Congresso).

XII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Planejamentos didáticos para o ensino de física moderna no ensino médio. 1997. (Simpósio).

XII Simpósio Sul-Brasileiro de Ensino de Cìências. 1997. (Simpósio).

19ª Anped - Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1996. (Congresso).

1ª Semana Acadêmica do Centro de Educação. 1996. (Encontro).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Uma contribuição para a educação continuada em física. 1996. (Congresso).

III Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino. Planejamentos didáticos para o ensino de fisica moderna na escola secundária. 1996. (Congresso).

V Encontro de Pesquisadores em Ensino de Física.Condicionantes estruturais para o ensino de física moderna. 1996. (Encontro).

1ª Semana do CCNE - Semana Acadêmica do Curso de Física. 1995. (Encontro).

II Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino. Perfil profissional dos professores de física de Santa Maria. 1995. (Congresso).

VII Semana de Pós-Graduação em Educação. 1995. (Encontro).

II Encontro de Petianos do Rio Grande do Sul. 1994. (Encontro).

I Jornada Integrada de pesquisa, Extensão e Ensino.Processamento de espectros gama e cálculo de concentrações na análise por ativação com neutrons de 14 MeV. 1994. (Outra).

III Jornada de Pesquisa da UFSM. 1993. (Congresso).

III Semana Acadêmica do Centro de Tecnologia. 1993. (Encontro).

Painél sobre o ensino de química. 1992. (Oficina).

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Participação em bancas

Aluno: Amadís Mattos Fernandes

OLIVEIRA, A. L. de; BATISTA, M. C.;STRIEDER, D. M.. Estudo sobre o ensino de ciências por investigação: do livro didático às concepções de professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lorraine Mori

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; FREIRE, L. I. F.. Problemas e problematização no ensino de química. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sara Giordani

STRIEDER, D. M.; ZARA, Reginaldo Aparecido; GALIAZZI, M. C.; JUSTINA, L. A. D.. A experimentação nos livros didáticos de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jaqueline Miliavaca Wielewski

STRIEDER, D. M.; OLIVEIRA, A. L. de; CARVALHO, M. A. B.. A Formação Continuada do Professor da EJA/Fase I para o Ensino de Ciências: um olhar para Cascavel/PR. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Liliani Correia Siqueira Schinato

STRIEDER, D. M.; IACONO, J. P.; SCHNEIDER, E. M.. Educação Inclusiva: o olhar dos professores de ciências do ensino fundamental II no município de Cascavel/PR. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Adan Santos Martens

CIANI, A. B.; KLUBER, T. E.;STRIEDER, D. M.; VERTUAN, R.. Formação continuada em Modelagem Matemática em contexto de pesquisa. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alcione José Alves Bueno

SILVA, S. L. R.; GROSSI, L.;STRIEDER, D. M.. Uma análise por meio do Software Iramuteq de teses e dissertações defendidas entre 2007 e 2017 com a temática filmes no ensino de ciências. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Cintya Fonseca Luiz

JUSTINA, L. A. D.;STRIEDER, D. M.; OLIVEIRA, A. L. de; GALIAZZI, M. C.. Formação de professores: um estudo sobre a prática reflexiva acerca da avaliação no contexto PIBID/Biologia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elocir Aparecida Correa Pires

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; SOLIGO, V.; MEGID NETO, J.. A formação inicial do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental para o Ensino de Ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kely Crintina Enisweler

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.; MEGID NETO, J.. Hortas Escolares nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: contribuições para o Ensino de Ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Gabriele Leske

CUNHA, M. B.; MOL, G. de S.;STRIEDER, D. M.; LEITE, R. F.. Percepção de cientistas e da história da ciência em livros didáticos de química. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Claudia Regina Machado Kliemann

STRIEDER, D. M.; BRITO, N. Z. Q; CUNHA, M. B.; JUSTINA, L. A. D.. Percepções docentes sobre o ensino de Ciências e a Educação do Campo em escolas do Município de Toledo - PR. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elhane de Fátima Fritsch Cararo

KLUBER, T. E.; BURAK, D.; BASTOS, C. C. B. C;STRIEDER, D. M.. O sentido da formação continuada em modelagem matemática na Educação Matemática desde os professores participantes. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Priscila Silva de Carvalho

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; PORTO, M. G. C.. Textos de divulgação científica em livros didáticos de Cîências: uma análise à luz da teoria da transposição didática. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana de Moraes Jardim

CAMARGO, S.;STRIEDER, D. M.; OLIVEIRA, O. B.. O ensino de ciências e a transposição didática. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Greyze Deitos

MALACARNE, Vilmar; DIAS, S.;STRIEDER, D. M.; ZARA, R.. Arquitetura escolar.... 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ana Paula Nahirne

STRIEDER, D. M.; KLUBER, T. E.; BARBOSA, L. N. S. C.;MALACARNE, Vilmar. O cotidiano de uma escola do campo e a prática social de ensino da matematica. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Veronica Oliveira

MALACARNE, Vilmar; ZARA, Reginaldo Aparecido; PESSANHA, M.;STRIEDER, D. M.. O ensino do som como conteúdo de física para alunos surdos. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Prescila Daga Moreira Sgarioni

STRIEDER, D. M.; NETO, L. C.B.de T.; SOLIGO, V.;MALACARNE, Vilmar. Análise de livros didáticos de ciências.... 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jairo Hoffmann

STRIEDER, D. M.; CAMARGO, S.; JUSTINA, L. A. D.; ZARA, Reginaldo Aparecido. O panorama de uso da experimentação no ensino de física.... 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Marcio da Silva

JUSTINA, L. A. D.; KLUBER, T. E.; KATO, L. A.;STRIEDER, D. M.. Concepções prévias de professores e formação continuada em modelagem matemática. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cassiane Beatrís Pasuck Benassi

STRIEDER, D. M.; OLIVEIRA, A. L. de; CUNHA, M. B.;MALACARNE, Vilmar. A percepção da ciência e a formação da cultura científica no âmbito escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alessandro Rodrigo Zanato

STRIEDER, D. M.; MAGALHÃES JUNIOR, C. A. de O.; RIZZI, C. B.; JUSTINA, L. A. D.. O uso de tecnologias de informação e comunicação por professores de ciências da natureza no Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jackson Spohr Schreiner

JUSTINA, L. A. D.; JOHN, N. M.; CARVALHO, M. A. B.;STRIEDER, D. M.. A avaliação da aprendizagem na perspectiva do movimento CTS: um estudo na formação inicial de professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Juliana Alves da Silva Ubinski

MEGLHIORATTI, F. A.; OLIVEIRA, A. L. de; OLIVEIRA, I. C. de;STRIEDER, D. M.. Atividades de Complementação Curricular na Área de Educação Ambiental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kellys Regina Rodio Saucedo

MALACARNE, Vilmar; BENALTE, A. P.;STRIEDER, D. M.; VANDERLINDE, T.. O professor do ensino religioso nos anos iniciais do ensino fundamental: conversas sobre Ântropos, Thréskeia e Episteme. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Denise Fontanella

MEGLHIORATTI, F. A.; OLIVEIRA, A. L. de;STRIEDER, D. M.; CUNHA, M. B.. Ensino de Astronomia: investigando a formação docente em um espaço não formal. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sofia Neumann

STRIEDER, D. M.; ZIMER, T. T. B.; SCHROEDER, T. M. R.;MALACARNE, Vilmar. Formação de docentes em nível médio e o ensino de ciências: estudo de caso de um curso da região oeste do Paraná. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Maira Vanessa Bär

MALACARNE, Vilmar; BARCELOS, V. H. de L.;STRIEDER, D. M.; POLINARSKI, C. A.. O professor de ciências da Educação de Jovens e Adultos: impasses na formação, impasses na atuação. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: VANTIELEN DA SILVA SILVA

MEGLHIORATTI, F. A.; LORENCINI JUNIOR, A.;STRIEDER, D. M.; KLUBER, T. E.. A formação de pedagogos para o ensino de ciências nos anos iniciais. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Tatiane Staub

STRIEDER, D. M.; SASSERON, L. H.; CUNHA, M. B.;MALACARNE, Vilmar. O papel dos museus e centros de ciências na divulgação científica: um estudo sobre o contexto do Estado do Paraná. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Francisléia Giacobbo dos Santos

STRIEDER, D. M.; MARCOLLA, V.; RIZZI, C. B.;MALACARNE, Vilmar. A percepção e a ação docente: enfoques teórico-práticos decorrentes do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na educação. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana Paula Vieira de Castro

MALACARNE, Vilmar; GARCIA, P. S.; MEGLHIORATTI, F. A.;STRIEDER, D. M.. Evasão escolar: um estudo nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE - Campus de Cascavel. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alexandre Scheifele

STRIEDER, D. M.; USTRA, S. R. V.; MEGLHIORATTI, F. A.;MALACARNE, Vilmar. Representações de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre o Currículo e o Ensino de Ciências no Município de Cascavel. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Saulo Cézar Seiffert Santos

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; JUSTINA, L. A. D.; BIZERRA, A. F.. A percepção a partir de colaboradores de um espaço amazônico de educação não formal em ciência e tecnologia sobre a experiência de visita. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Leidi Katia Giehl

CAMARGO FILHO, P. S.; KLUBER, T. E.; ZARA, Reginaldo Aparecido;STRIEDER, D. M.. Contribuições da estratégia de ensino por meio de multimodos e multiplas representações para a abordagem do conteúdo de semicondutores no ensino médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alcione José Alves Bueno

SILVA, S. L. R.;STRIEDER, D. M.; GROSSI, L.. Contribuições dos filmes comerciais para o ensino de ciências. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Lorraine Mori

CUNHA, M. B.; FREIRE, L. I. F.;STRIEDER, D. M.. Problematização na formação do professor de química. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sara Giordani

STRIEDER, D. M.; GALIAZZI, M. C.; ZARA, Reginaldo Aparecido; JUSTINA, L. A. D.. O perfil da experimentação em livros didáticos de ciências. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Priscila Akemi Chaba

STRIEDER, D. M.; GARCIA, N. M. D.; ZARA, Reginaldo Aparecido; CUNHA, M. B.. O livro didático de Física para a Educação de Jovens e Adultos: uma análise da transposição didática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jaqueline Miliavaca Wielewski

STRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.; JUSTINA, L. A. D.; OLIVEIRA, A. L. de. A formação continuada do professor da EJA/Fase I para o ensino de Ciências: um olhar para Cascavel/PR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Liliani Correia Siqueira Schinato

STRIEDER, D. M.; IACONO, J. P.; BOSCARIOLI, C.; SCHNEIDER, E. M.. Educação Inclusiva: a visão de professores de ciências no ensino fundamental II. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Letícia Manica Grando

MEGLHIORATTI, F. A.;STRIEDER, D. M.; ANDRADE, M. A. B. S.de. A compreensão de investigação científica em licenciandos de uma Universidade Pública do Paraná. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Leidi Katia Giehl

ZARA, Reginaldo Aparecido; KLUBER, T. E.;STRIEDER, D. M.. Contribuições da metodologia dos multimodos e multiplas representaçãos para a abordagem do conteúdo de semicondutores no ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Adan Martens

VERTUAN, R.;STRIEDER, D. M.; KLUBER, T. E.; CIANI, A. B.. Formação continuada de professores em modelagem matemática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Matheus Ferreira

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; JUSTINA, L. A. D.; PASTORIZA, B.. O município de Toledo PR- um espaço para alfabetização científica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jairo Hoffmann

STRIEDER, D. M.; ZARA, R.; CAMARGO, S.; JUSTINA, L. A. D.. O panorama de uso da experimentação no ensino de física.... 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Greyze Deitos

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; ZARA, R.. Arquitetura escolar: um olhar para o ensino de ciências. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ana Paula Nahirne

STRIEDER, D. M.; KLUBER, T. E.; BARBOSA, L. N. S. C.;MALACARNE, Vilmar. O cotidiano de uma escola do campo e a prática social de ensino da matematica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Veronica Oliveira

MALACARNE, Vilmar; ZARA, R.;STRIEDER, D. M.. O ensino do som como conteúdo de física para alunos surdos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elocir Aparecida Correa Pires

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; SOLIGO, V.. A formação inicial do professor dos anos iniciais do ensino fundamental para o ensino de ciências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kely Cristina Enisweler

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. Hortas escolares no anos iniciais do ensino fundamental: contribuições para o ensino de ciências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Gabriele Leske

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; MOL, G. de S.; JUSTINA, L. A. D.; LEITE, R. F.. A percepção dos estudantes sobre as imagens dos cientistas e a história da ciência em livros didáticos de química listados pelo guia do livro didático do PNLD 2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Priscila Silva de Carvalho

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; PORTO, M. G. C.; BIZERRA, A. F.. Análise do Livro Didático de Ciências sob a Perspectiva da Transposição Didática dos Textos de Divulgação Científica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elhane de Fátima Fritsch Cararo

KLUBER, T. E.; BURAK, D.; BASTOS, C. C. B. C;STRIEDER, D. M.. O sentido da formação continuada de professores em modelagem matemática: o olhar dos participantes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Prescila Daga Moreira

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; SOLIGO, V.; NETO, L. C.B.de T.. Análise de livros didáticos de ciências adotados pela rede pública municipal de ensino de Cascavel para o ensino fundamental anos iniciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Claudia Regina Machado Kliemann

STRIEDER, D. M.; JUSTINA, L. A. D.; BRITO, N. Z. Q; LEITE, R. F.. Percepções de professores de ciências de escolas do campo sobre a sua prática pedagógica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Diane Ferreira da Silva Dapieve

RODRIGUES, M. A.; KIOURANIS, N. M. M; CUNHA, M. B.; SANTIN FILHO, O.;STRIEDER, D. M.. A divulgação científica na formação de licenciandos em Química. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcio Virginio da Silva

KLUBER, T. E.;STRIEDER, D. M.; KATO, L. A.; JUSTINA, L. A. D.. Concepções prévias de professores e a modelagem matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Claudia Regina Machado Kliemann

STRIEDER, D. M.; JUSTINA, L. A. D.; BRITO, N. Z. Q; LEITE, R. F.. Percepções de professores de Ciências de Escolas do Campo sobre a sua prática pedagógica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alexandre Abraão Muriana da Silva

ZARA, Reginaldo Aparecido;STRIEDER, D. M.; LUBECK, M.; BASSOI, Tânia Stella. O ensino por investigação em laboratório aberto como estratégia para o ensino de eletrodinâmica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Prescila Daga Moreira Sgarioni

STRIEDER, D. M.; NETO, L. C.B.de T.; SOLIGO, V.;MALACARNE, Vilmar. Análise de livros didáticos de ciências.... 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana de Moraes Jardim

ZIMER, T. T. B.;STRIEDER, D. M.. O ensino de ciências e a transposição didática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Juliana Alves da Silva Ubinski

MEGLHIORATTI, F. A.; OLIVEIRA, A. L. de;STRIEDER, D. M.; OLIVEIRA, I. C. de. Análise de atividades de complementação curricular no campo da alfabetização científica para alunos da Educação Básica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cassiane Beatrís Pasuck Benassi

STRIEDER, D. M.; OLIVEIRA, A. L. de; CUNHA, M. B.;MALACARNE, Vilmar. A percepção da ciência e a formação da cultura científica no âmbito escolar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alessandro Rodrigo Zanato

STRIEDER, D. M.; RIZZI, C. B.; JUSTINA, L. A. D.; MAGALHÃES JUNIOR, C. A. de O.. A percepção dos professores sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jackson Spohr Schreiner

JUSTINA, L. A. D.; JOHN, N. M.; CARVALHO, M. A. B.;STRIEDER, D. M.. A avaliação da aprendizagem na perspectiva do movimento CTS no subprojeto PIBID/Biologia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alessandro Zanato

STRIEDER, D. M.; RIZZI, C. B.;MALACARNE, Vilmar; JUSTINA, L. A. D.; MAGALHÃES JUNIOR, C. A. de O.. A percepção dos professores sobre o uso das tecnologias .... 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sofia Neumann

STRIEDER, D. M.; SCHROEDER, T. M. R.;MALACARNE, Vilmar. O Ensino de Ciências na formação de docentes em nível médio, modalidade normal: estudo de caso de um curso da região oeste do Paraná. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kellys Reginal Rodio Saucedo

MALACARNE, Vilmar; VANDERLINDE, T.; ALVES, F. L.;STRIEDER, D. M.. O professor de ensino religioso nos anos iniciais do ensino fundamental: conversas sobre o ântropos, thréskeia e epistême. 2014.

Aluno: Lucas Horn Cordeiro

STRIEDER, D. M.; MACHADO, D. I.; ARRUDA, S. M.;MALACARNE, Vilmar. Aspectos epistemológicos prsentes nas exposições de Museus e Centros de Ciências do estado do Paraná. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Denise Fonatanella

MEGLHIORATTI, F. A.;STRIEDER, D. M.; CUNHA, M. B.; OLIVEIRA, A. L. de. Ensino de Astronomia: investigando a utilização de um curso em um espaço não formal para a formação de professores. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Raquel Roberta Bertoldo

CUNHA, M. B.;STRIEDER, D. M.; SANTOS, M. G.; JUSTINA, L. A. D.. A divulgação científica nas escolas e a formaçção das percepções de ciência e tecnologia dos estudantes da cidade de Toledo-PR. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Tatiane Staub

STRIEDER, D. M.; CUNHA, M. B.; SASSERON, L. H.;MALACARNE, Vilmar. Divulgação Científica na formação da Cultura Científica: um estudo sobre os museus e centros de ciências do Estado do Paraná. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: VANTIELEN DA SILVA SILVA

MEGLHIORATTI, F. A.; CALDEIRA, A. M. A.;STRIEDER, D. M.; KLUBER, T. E.. A formação inicial de pedagogos para o ensino de ciências nos anos iniciais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alexsandra Soares de Souza Fin

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; SCHROEDER, T. M. R.. O Ensino de Ciências na Educação Infantil: dos primeiros passos à ciências. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Maira Vanessa Bär

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; POLINARSKI, C. A.. O Professor de Ciências da Educação de Jovens e Adultos: impasses na formação, impasses na atuação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Francisléia Giacobbo dos Santos

STRIEDER, D. M.; RIZZI, C. B.;MALACARNE, Vilmar; MARCOLLA, V.. A percepção e a ação docente: enfoques teórico-práticos decorrentes do uso das inovações tecnológicas na educação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Adriana Regina Ramos

ZANELLA, J. L.;STRIEDER, D. M.; FRANCISCHETT, M. N.; MARTINS, S. A.. Educação e ensino nas produções científicas do Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia(COBENGE): uma análise crítica sobre o ensino de Engenharia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana Paula Vieira de Castro

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; MEGLHIORATTI, F. A.. Evasão escolar: um estudo nas licenciaturas da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE - Campus de Cascavel. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alexandre Scheifele

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; MEGLHIORATTI, F. A.; USTRA, S R V. Representações de professores dos anos iniciais sobre o currículo de ciências: um panorama entre a teoria e a prática. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Crislaine Siqueira

STRIEDER, D. M.; SILVA, D. R.; RAINI, V.. O ensino de ciências para crianças com TEA: um olhar sobre a produção acadêmica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sidneia Lopes dos Santos Lisboa

STRIEDER, D. M.; WENDLING, C. M.; CASTRO, L. P. V.. Avaliação da aprendizagem em ciências: uma análise das percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de Cascavel/PR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sara Giordani

STRIEDER, D. M.; JUSTINA, L. A. D.; SAUCEDO, K. R. R.. A produção científica sobre o tema experimentação no ensino de ciências disseminada em periódicos nacionais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Simone Lazzarotto

CHRISTOFOLETTI, J. F.;STRIEDER, D. M.; POLINARSKI, C. A.. As aulas práticas para o ensino de ciências: conceitos, usos e limitações. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Liliani Correia Siqueira Schinato

STRIEDER, D. M.; CASTRO, L. P. V.; SCHEIFELE, A.. Inclusão educacional de alunos cegos o ensino de ciências. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sonia Cristina Maciel

CIANI, A. B.;STRIEDER, D. M.; LANGER, A. E. S.. Formação continuada de professores: a trajetória de uma especialização. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elisandra Mussolin

POLINARSKI, C. A.; CHRISTOFOLETTI, J. F.;STRIEDER, D. M.. A escola na perspectiva do conhecimento científico e tecnológico. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Gracilene Gisele Orth Schreiner

STRIEDER, D. M.; BENASSI, C. B. P.; LEITE, T. P.. A experimentação por simulação no ensino de ciências. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kely Cristina Enisweler

MALACARNE, Vilmar; CARVALHO, M. A. B.;STRIEDER, D. M.. Projeto Educando com a horta escolar: viabilidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elocir Aparecida Correa Pires

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; SAUCEDO, K. R. R.. Ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental e a formação dos professores. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jucélia Demezuk Lucion

SAUCEDO, K. R. R.;STRIEDER, D. M.; SCHROEDER, T. M. R.. Um estudo das publicações sobre o ensino de ciências na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alvaro Daí

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; SCHEIFELE, A.. Projeto plantando ideias e flores, de sonho a realidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cleider Saturno de Quadros

CASTRO, L. P. V.;STRIEDER, D. M.. A atividade feminina na ciência brasileira e a educação da mulher para a ciência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kelly Costa da Silva Arnold

WENDLING, C. M.;STRIEDER, D. M.; RÖESCH, I. C. R.. A investigação como estratégia de ensino de ciências na infância e de desenvolvimento profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Aline Terezinha Martins

STRIEDER, D. M.; GUERRA, R.; SAUCEDO, K. R. R.. Cinema na escola: um estudo da produção científica sobre o tema. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Claudete consoladora Goncalves

SAUCEDO, K. R. R.;STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar. A modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Raquel Roberta Bertoldo

STRIEDER, D. M.; CUNHA, M. B.;MALACARNE, Vilmar. Momentos de leitura na escola: tem ciência?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Fabiane Sanches

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. Ciência e Religião: uma abordagem acerca da construção do conhecimento científico na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Daniela Dalmas Trevisol

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. A formação do professor para o ensino de ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental - uma análise da realidade de Cascavel, Paraná. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Delercinda Luiza Oliveira Lippert

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. Evolucionismo e criacionismo na escola: algumas inquietações. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Eduarda Maria Schneider

MEGLHIORATTI, F. A.;STRIEDER, D. M.; JUSTINA, L. A. D.. Análise do Boletim de Eugenia de 1929: Contribuições da História da Ciência para o Ensino e Aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Uiara Macedo Dill

STRIEDER, D. M.; MACHADO, D. I.; WENDLING, C. M.. A astronomia no contexto dos livros didáticos de física listados pelo plano nacional do livro didático: PNLD 2012. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Eloisa Antunes Pereira

STRIEDER, D. M.; WENDLING, C. M.; MEGLHIORATTI, F. A.. A história do geocentrismo e do heliocentrismo nos livros didáticos de 6º ano do Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana Paula Vieira de Castro

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; MEGLHIORATTI, F. A.. Escolha do curso e atuação profissional do licenciado em ciências biológicas e matemática: um olhar a partir dos estudantes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Graciele Maria Steinbach

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; CUNHA, M. B.. A experimentação como ferramenta auxiliar na Educação Básica em Química para jovens e adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Giseli Batista Tolentino

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; CUNHA, M. B.. O espaço das feiras de ciências na escola e na formação da cultura científica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Miao Shen Chen

STRIEDER, D. M.. Cultura e Educação dos Imigrantes Chineses na Cidade de Cascavel: dois mundos, um mesmo objetivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Educação Brasileira) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana do Nascimento Santos

STRIEDER, D. M.. O Ensino de História no Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos na Cidade de Cascavel - PR. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Educação Brasileira) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Carlos Teles de Miranda

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; SELLA, A.. Questões ambientais como temas geradores para o ensino de matemática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Juliana Alves da Silva

STRIEDER, D. M.; MACHADO, D.. Concepções de alunos sobre a cor aparente do sol. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cassiane Beatrís Pasuck Benassi

STRIEDER, D. M.. Aspectos da formação de professores de física da região oeste do Paraná e o uso da experimentação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Vaniria Lysyk Teixeira Bianchi

STRIEDER, D. M.. O uso do laboratório didático no ensino de biologia no Ensino Médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Pâmela Gonçalves

STRIEDER, D. M.. Formação do professor de matemática: contribuições das humanidades para a atuação docente. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Caroline Cappellari

STRIEDER, D. M.. Uso de diferentes estratégias no ensino de botânica: relato de experiência. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Tabatta Cristina Fritzen da Silva

STRIEDER, D. M.. Aulas a campo no ensino de botânica - relato de uma experiência no refúgio biológico de Itaipu. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Marli Schmitt

STRIEDER, D. M.. Uma análise da produção escrita em matemática com alunos da 6ª Série. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Lindomar Villwock

STRIEDER, D. M.. A educação de jovens e adultos no municipio de Ceu Azul, PR e suas influências no mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Iara Lúcia Lazzarin

STRIEDER, D. M.. O ensino de Química em Cascavel - percepções de alunos e professores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Léia Angélica de Souza

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; MANCHOPE, E. C. P.. A infância no discurso mediático. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Adriana Alves de Souza

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; RÖESCH, I. C. R.. A Educação Infantil no Município de Cascavel. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jaime Luis Lerner

STRIEDER, D. M.. O ensino das razões trigonométricas: que tecnologia usar?. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Juliano Cesar Klein

STRIEDER, D. M.. Interpretação e resolução de problemas matemáticos no ensino fundamental. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Louvane Rosigler Bringmann Carvalho

STRIEDER, D. M.. Projetos de ensino interdisciplinares: a visão dos professores de matemática. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Rosana Margareth Gariani

STRIEDER, D. M.. Interdisciplinaridade: o ensino de ciências sob um novo olhar. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Rosemeyre Silva Molina Loch

STRIEDER, D. M.. Leitura como ponto de prática para o ensino de matemática: interpretação e compreensão de textos matemáticos. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Vanessa Largo

STRIEDER, D. M.. A construção dos saberes pedagógicos dos futuros docentes: reflexões acerca da proposta curricular do curso de matemática - licenciatura da Unioeste. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alessandra Stadler Favaro Misiak

STRIEDER, D. M.. Resolução de problemas - um recurso metodológico. 2000 - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Débie Sudré

STRIEDER, D. M.. Um estudo do método kumon em matemática. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Edithe Rohde Ito

STRIEDER, D. M.. Cônicas: algumas aplicações em Física. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ires Trentin Streher

STRIEDER, D. M.. Medida de superfície "área". 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sirlene Schmitz

STRIEDER, D. M.. Equações e sistemas de equações na resolução de problemas de química - uma face interdisciplinar do ensino de matemática. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Iara Terezinha Giacobo de Souza

STRIEDER, D. M.. Construindo um sistema de avaliação contínua para o ensino médio. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Saulo Diniz

STRIEDER, D. M.. A reformulação do ensino médio - algumas reflexões. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Vanderlei Lavaqui

STRIEDER, D. M.. Desenvolvimento de projetos de pesquisa em sala de aula: uma proposta de inovação metodológica para o ensino de matemática na escola média. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cecília Moretto

STRIEDER, D. M.. O ensino da geometria com o uso do tangram. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Rosangela Villwock

STRIEDER, D. M.. A oficina pedagógica no ensino de matemática. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Rejeane Coelho

STRIEDER, D. M.. O ensino de logaritmos: como justificá-lo?. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Janisse Strege

STRIEDER, D. M.. Importância do lúdico na aprendizagem de crianças do 2º ciclo. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Valmir Strege

STRIEDER, D. M.. A visão de alunos e professores em relação à disciplina de matemática: um estudo. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Wilma Tolovi

STRIEDER, D. M.. Lixo reciclável: benefício à produção e ao meio ambiente. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Educação Ambiental) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Margarete Bertolini Babinski

STRIEDER, D. M.. Poluição sonora: uma questão de educação. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Educação Ambiental) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sara Giordani

STRIEDER, D. M.; SAUCEDO, K. R. R.;MALACARNE, Vilmar. Resgate Histórico do Ensino de Ciências: um estudo em Cascavel/PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Sandra Jouris Dias

MALACARNE, Vilmar; CASTRO, L. P. V.;STRIEDER, D. M.. A formação continuada dos professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Anabel Cristina Carvalho da Silva

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; SAUCEDO, K. R. R.. A formação inicial do pedagogo para a docência do ensino religioso nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ariane de Abreu Lemos

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. A contribuição dos jogos no ensino da matemática noa anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Elocir Aparecida Correa Pires

MALACARNE, Vilmar; SCHROEDER, T. M. R.;STRIEDER, D. M.. A formação do professor de ciências para os anos iniciais do ensino fundamental: um olhar para os cursos de Pedagogia de Cascavel - PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kely Cristina Enisweler

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. Horta escolar no Ensino de Ciências Naturais: espaço para dialogos sobre a educação ambiental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Kellys Regina Rodio Saucedo

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; PETRICH, L. R.. Formação do Professor de Ensino Religioso: estudo das grades curriculares nos cursos de Pedagogia presencial da cidade de Cascavell-PR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Andressa Danieli Soares

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. A afetividade como componente da atuação do professor na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Valnice França Conceição de Freitas

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. O ensino da evolução biológica na escola: conflitos entre ciências e religião. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Tatiane Staub

MEGLHIORATTI, F. A.; DIAS, E. V.;STRIEDER, D. M.. Análise da Controvérsia entre Evolução Biológica e Crenças Pessoais em Docentes de um Curso de Ciências Biológicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas-Licenciatura) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Fernanda Raquel Cordebella

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.. Currículo e Livro Didático: um olhar sobre o Ensino de Ciências no município de Toledo, PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Maira Vanessa Bär

FERRAZ, D. F.; POLINARSKI, C. A.;STRIEDER, D. M.. As Concepções que Jovens e Adultos da Modalidade EJA Apresentam sobre a Disciplina de Biologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas-Licenciatura) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Carlos Sérgio Alves

STRIEDER, D. M.; BELLO, Samuel Edmundo Lopez; FRANZINI, Leila Deixum. A contribuição da matemática na formação da cidadania. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Silvio Rickli Mehret Junior

STRIEDER, D. M.; LOBO, Débora da Silva; FRANZINI, Leila Deixum. Os números complexos na representação de circuitos elétricos de corrente alternada. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cláudia Biazussi

STRIEDER, D. M.; FRANZINI, Leila Deixum; TAVARES, Maria Hermínia Ferreira. Matemática aplicada. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Luciana Pagliosa Carvalho

STRIEDER, D. M.; TAVARES, Maria Hermínia Ferreira; FRANZINI, Leila Deixum. A utilização do princípio de cavalieri como recurso metodológico para o ensino de cálculo de volumes no ensino. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Neiva Luciana Tragueta

STRIEDER, D. M.; TAVARES, Maria Hermínia Ferreira; FRANZINI, Leila Deixum. A construção do conhecimento geométrico nas séries iniciais. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ademar João Zanatta

STRIEDER, D. M.; TAVARES, Maria Hermínia Ferreira; FRANZINI, Leila Deixum. O uso do computador como recurso metodológico à aprendizagem. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Vanessa Largo

STRIEDER, D. M.MALACARNE, Vilmar; BASSOI, Tânia Stella. Motivação na aprendizagem de matemática. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

TAVARES, M. H. F.;STRIEDER, D. M.. 34º Teste Seletivo para Contratação de Docentes por Prazo Determinado da Unioeste. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

TAVARES, Maria Hermínia Ferreira;STRIEDER, D. M.. 34º Concurso Público para contratação de docentes por prazo indeterminado. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.. Concurso Publico - PROGEPE - Universidade Federal do Paraná/setor Palotina. 2016. Universidade Federal do Paraná.

ZARA, R.;STRIEDER, D. M.; LAPAS, L. C.. 32º Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Professor do Ensino Superior na UNIOESTE. 2012. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

TAVARES, M. H. F.; ZARA, R.;STRIEDER, D. M.. Banca examinadora do 1º Teste Seletivo Simplificado 2009 (Contratação de docente). 2009. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; ZARA, R.; RICCIERI, R. P.; SILVA, S. L.; SOUZA, S.. Banca do 2º teste seletivo de 2001 para professor temporário - portaria 1799/2001. 2001. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; ZARA, R.; RICCIERI, R. P.; SILVA, S. L.; SOUZA, S.. Banca do 3º teste seletivo de 2001 para professor temporário - portaria 2179/2001. 2001. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; TAVARES, M. H. F.; RICCIERI, R. P.. Banca do 2º teste seletivo 2000 da UNIOESTE - portaria 1077/2000. 2000. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BOLDO, E.;STRIEDER, D. M.; BIER, V. A.. Banca de revisão de prova. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; POLINARSKI, C. A.; OLIVEIRA, A. L. de. Banca de Professor Associado. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.. Banca de Professor Associado. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ZARA, R.; BOLDO, E.;STRIEDER, D. M.. Banca examinadora do 2º Processo Seletivo Simplificado 2013 para Contratação de Docentes. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; ZARA, R.; TAVARES, M. H. F.. Banca de revisão de trabalhos. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MALACARNE, VilmarSTRIEDER, D. M.. Seleção dos Alunos para o Curso de Especialização Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática - 3ª turma. 2012.

FIUZA, A. F.;STRIEDER, D. M.. Comissão de seleção de alunos para o ano letivo de 2013 do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação/Mestrado. 2012.

STRIEDER, D. M.; ZARA, R.; SILVA, E. A. A. da. Banca para revisão de prova. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.. Comissão para seleção de alunos do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação/Mestrado. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ZARA, R.;STRIEDER, D. M.; PETRAUSKI, A.. Banca de revisão de prova. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

TAVARES, M. H. F.; RICCIERI, R. P.;STRIEDER, D. M.. Banca examinadora do 1º Teste Seletivo Simplificado 2010(contratação de docente). 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.. Comissão para Seleção de Alunos do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação. 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ZARA, R.;STRIEDER, D. M.; TAVARES, M. H. F.. Banca Examinadora do 1º Processo Seletivo Simplificado 2011(contratação de docente). 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; STRASSBURG, R.; ANTUNES, F. A.. Banca avaliadora do processo de seleção do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática. 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; ANTUNES, F. A.. Banca de seleção do curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática. 2009. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; TAVARES, Maria Hermínia Ferreira; ZARA, Reginaldo Aparecido. Banca de revisão do exame final da disciplina Física I - Curso de Engenharia Agrícola - portaria 015/2002. 2002. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.; ZARA, Reginaldo Aparecido; TAVARES, Maria Hermínia Ferreira. Banca da revisão do exame final da disciplina Física I - Curso de Engenharia Civil - portaria 010/2002 e 09/2002. 2002. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.. Comissão científica do VIII seminário anual de iniciação científica. 1999. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

STRIEDER, D. M.. Coordenação de sala de comunicação oral no VIII encontro anual de iniciação científica. 1999. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

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Comissão julgadora das bancas

Yassuko Hosoume

HOSOUME, Y.. Atualização curricular e ensino de física na escola média. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Kátia Maria Abud

ABUD, K. M.; Carvalho, Ana Maria P.; Kreutz, L.; ALMEIDA, M. J. P. M.; FUSARI, J. C.. As relaçoes entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representaçoes sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Anna Maria Pessoa de Carvalho

CARVALHO, A. M. P.; KREUTZ, Lucio; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de. As relações entre a cultura científica e a cultura local no interior da escola: um estudo sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Eduardo Adolfo Terrazzan

STRIEDER, D. M.TERRAZZAN, E. A.; HOSOUME, Y.; PAULA, S. R.. Atualização curricular em ensino de física na escola média. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARIA JOSÉ PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA

CARVALHO, Anna Maria Pessoa de;ALMEIDA, Maria José P. M.; KREUTZ, Lucio; Abud, Kátia M.; Fusari, José C.. As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MARIA JOSÉ PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA

CARVALHO, Anna Maria Pessoa de; KREUTZ, Lucio;ALMEIDA, Maria José P. M.. As relações entre a cultura científica e a cultura local no interior da escola: um estudo de ciências em um contexto teuto-brasileiro. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Mariane Grando Ferreira

O lúdico no ensino de ciências; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Dayane da Silva

Dificuldades na aprendizagem de conteúdos de Física no Ensino Superior; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Priscila Chaba

A Física no Material didático da Educação de Jovens e Adultos; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Diane Ferreira da Silva

Divulgação científica e ensino de ciências; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Cassiane Benassi

Cultura ciêntífica: discussões sobre a percepção pública da ciência; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Simone Domingues Garcia

Cotidiano e saúde no ensino de ciências: percepções discentes sobre o uso de agrotóxicos; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Greyze Maria Palaoro Deitos

O ensino de ciências e a arquitetura escolar; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Maira Vanessa Bär

A Educação de Jovens e Adultos e o Ensino de Ciências; Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Regiane Dias Coitim

O Lúdico no Ensino de Ciências: Um Olhar Sobre A Produção Acadêmica Disseminada no Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (Enpec); Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Débora Marcília Moreira

As Percepções Docentes Sobre O Tema Educação Alimentar no Ensino Fundamental; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Gustavo Henrique Pedroso

Monitoria de Física I; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Unioeste; (Orientador);

Sara Giordani

A experimentação nos livros didáticos de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Jaqueline Miliavaca Wielewski

A formação continuada do professor da EJA/Fase I para o ensino de ciências: um olhar para Cascvel/PR; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Liliane Correia Siqueira Chinato

Educação Inclusiva: o olhar dos professores de ciências no ensino fundamental II do município de Cascavel/PR; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Cláudia Kliemann

PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE TOLEDO, PR; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Ana Paula Nahirne

O COTIDIANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO E A PRÁTICA SOCIAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA CONCEPÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Jairo Hoffmann

O PANORAMA DE USO DA EXPERIMENTACÃO NO ENSINO DA FÍSICA EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO OESTE DO PARANÁ: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E DAS POSSIBILIDADES; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Cassiane Beatrís Pasuck Benassi

A percepção da ciência e a formação da cultura científica no ambiente escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Alessandro Rodrigo Zanato

Tecnologias da Informação e Comunicação nos Processos de Ensino e Aprendizagem; 2016; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Sofia Neumann

FORMAÇÃO DE DOCENTES EM NÍVEL MÉDIO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: ESTUDO DE CASO DE UM CURSO DA REGIÃO OESTE DO PARANÁ; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Prescila Daga Sgarione

O Livro Didático de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Tatiane Staub

O PAPEL DOS MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UM ESTUDO NO ESTADO DO PARANÁ; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Francisleia Giacobo dos Santos

Ação Docente - o Ensinar e o Aprender: novos enfoques teórico-práticos decorrentes do uso das inovações tecnológicas na Educação; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Alexandre Schiefele

O Currículo de Ciências nas Séries Iniciais: um panorama entre a teoria e a prática; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Sara Giordani

A produção científica sobre o tema experimentação no ensino de ciências nos anos iniciais disseminada em periódicos nacionais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Crislaine Siqueira

O ensino de ciências para crianças com transtorno do espectro autista; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Sidneia Lopes dos Santos Lisboa

Avaliação da aprendizagem em ciências: uma análise das percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Gracilene Gisele Orth Schreiner

Metataestudo da experimentação por simulação no Ensino de Ciências; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Alvaro Daí

Projeto Plantando Ideias e Flores, de sonho a realidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Aline Terezinha Martins

Cinema e escola: um estudo da produção bibliográfica sobre o tema; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Raquel Bertoldo

Textos de divulgação científica no ensino de ciências da Educação Básica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Jakson Schreiner

Laboratório de Ciências da Natureza em Escolas Públicas de Ensino Médio: aspectos da manutenção e descarte de produtos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Graciele Maria Steinbach

A experimentação como ferramenta auxiliar na Educação Básica em Química para jovens e adultos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Gizeli Tolentino

O espaço das feiras de ciências na escola e na formação da cultura científica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Carlos Teles de Miranda

O ensino do cálculo de áreas por meio de temas geradores; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Cassiane Beatris Pasuck

Formação e atuação dos professores de Física da cidade de Cascavel; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Rosana Margareth Gariani

Interdiciplinaridade: o ensino de ciências sob um novo olhar; 2003; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Iara Terezinha Giacobo de Souza

Construindo um sistema de avaliação contínua para o ensino médio; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Saulo Diniz

A reformulação do ensino médio: algumas reflexões; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Vanderlei Lavaqui

Desenvolvimento de projetos de pesquisa em sala de aula: uma proposta de inovação metodológica para o ensino de matemática na escola média; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Margarete Bertini Babinski

Poluição sonora: uma questão de educação; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Educação Ambiental) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Débora Marcília Moreira

A educação alimentar nos livros didáticos de ciências dos anos finais do Ensino Fundamental; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Mariane Grando

A interconexão entre o lúdico e a experimentação no ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Débora Marcília Moreira

O perfil da experimentação nos livros didáticos dos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Mariane Grando

A Educação Ambiental em revistas de divulgação científica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Sara Giordani

O Ensino de Ciências nas Primeiras Décadas de Escolarização de Cascavel, PR; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Bruna Besen

A Educação AMbiental em revistas de divulgação científica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Ian Andrade

Pibic Junior - Formação de Professores de Ciências e Matemática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Anne Quintino

Pibic Junior - Formação de Professores de Ciências e Matemática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Daniel Costa

Pibic Junior - Formação de Professores de Ciências e Matemática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Florencia Tsen

Museus de Ciências e Centros de Ciências: Espaços de divulgação científica e tecnologia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Kely Cristina Enisweller

Museus e Centros de Ciências: possibilidades para a divulgação e o ensino de ciências; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Kely Cristina Enisweler

Divulgação Científica e Ensino de Ciências: Desafios na Promoção da Cultura Científica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Willyan Ronaldo Becker

O Ensino de Ciências e a Heterogeneidade Cultural na Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre o currículo e o material didático; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Agricola) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Tatiane Staub

Cultura e Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos no Município de Cascavel, PR; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas-Licenciatura) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Tatiane Staub

Ensino de Ciências, Cultura e Religião: análise das falas de professores de dois estados brasileiros; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Ewerton Luiz Verza Motta

Práticas pedagógicas, currículo e conhecimento em Ciências e Matemática; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Mayra Beatriz Semiano Castro

Monitoria de Física Geral I; 2018; Orientação de outra natureza; (Engenharia Agrícola) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Ivandro Ariotti

Monitoria de Física I; 2017; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Janaina Raquel Neri Zani

A Tices no ensino do conteúdo de sistema digestório; 2016; Orientação de outra natureza; (PDE-Ciências) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

ROSANA SOUZA

O Ensino de Eletricidade na Física do Ensino Médio; 2016; Orientação de outra natureza; (PDE-Física) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Joelma Toninato Ragonha Piccoli

O Ensino do Conteúdo de Energia na Física do Ensino Médio; 2016; Orientação de outra natureza; (PDE-Física) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Rosana Margareth Gariani Lardini

O ensino de Astronomia no contraturno escolar; 2016; Orientação de outra natureza; (PDE-Física) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Gabriel Gaitkoski

Monitoria de Física I; 2014; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Gabriel Gaitkoski

Monitoria de Física I; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Angélica Mufato Reis

Monitoria de Física I; 2012; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Antonio Mota Nunes

Aprendendo Ciências através de Atividades Experimentais; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências - PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Maria Catarina Fernandes Rossi

Os Jogos didáticos na aprendizagem sobre Medidas de Comprimento; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática - PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

ELIAS OLIVEIRA DOS SANTOS

A Experimentação como Alternativa para a Contextualização no Ensino de Ciências; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências - PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

HELENA MARIA PASTORE

OBA: Astronomia no Belo ? Construindo o Conhecimento Científico; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências - PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

JUAREZ MOISÉS MARIANI

O USO DA INTERNET PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE FÍSICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências - PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Telma Odiléia Verediano

O lúdico no ensino e aprendizagem do Sistema de Medidas; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática - PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Willyan Ronaldo Becker

Ensino e Aprendizagem em Ciências da Natureza ? Astronomia e Agricultura; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Agricola) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Igor Castoldi

Monitoria de Física I; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Wagner Fernandes Quinquiolo

O Laboratório de Física de Portas Abertas; 2010; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Pedro Henrique Ribeiro Cavallari

O Laboratório de Física de Portas Abertas; 2010; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Luiz Eduardo Peruzzo de Lima

Monitoria de Física Geral I; 2010; Orientação de outra natureza; (Engenharia Agricola) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Raul Zanella

Monitoria de Física I; 2010; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

OLAVO EMILIO FANK

Monitoria de Física I; 2009; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Luiz Eduardo Peruzzo de Lima

Monitoria de Física Geral I; 2009; Orientação de outra natureza; (Engenharia Agricola) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Siloá Junkes Dala Costa

A CULTURA CIENTÍFICA E A CULTURA LOCAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento da Educação-PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Ires Trentin Streher

A CONTRIBIUÇÃO DO ESTUDO DOS FENÔMENOS NATURAIS NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento da Educação-PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Zelair Amorin Quevedo

ÓPTICA: DAS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS AO DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS CIENTÍFICOS; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento da Educação-PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Dulce Maria Strieder;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Anna Maria Pessoa de Carvalho

As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Usp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Pessoa de Carvalho;

Eduardo Adolfo Terrazzan

ATUALIZACAO CURRICULAR E ENSINO DE FISICA NA ESCOLA MEDIA; 1998; Dissertação - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Eduardo Adolfo Terrazzan;

Eduardo Adolfo Terrazzan

A Inserção da Física Moderna no Ensino Médio; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico; Orientador: Eduardo Adolfo Terrazzan;

Eduardo Adolfo Terrazzan

A Inserção da Física Moderna no Ensino Médio; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Insentivo a Bolsa de Iniciação Cientifíca; Orientador: Eduardo Adolfo Terrazzan;

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  • STRIEDER, D. M. ; OLIVEIRA, R. G. ; ZIMER, T. T. B. . Atividade de Ensino: contribuições da teoria Histórico-Cultural da Atividade na formação docente. In: III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005, Canoas, RS. Anais do III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005.

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  • SCHNATO, L. C. S. ; WIELEWSKI, J. M. ; STRIEDER, D. M. . Formaç de professores de ciências numa perspectiva da educação inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIELEWSKI, J. M. ; BÄR, M. V. ; SCHNATO, L. C. S. ; STRIEDER, D. M. . A formação continuada do professor de ciências dos anos iniciais da EJA: um panorama sobre as produções de artigos nas atas do ENPEC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHNATO, L. C. S. ; WIELEWSKI, J. M. ; STRIEDER, D. M. . Inclusão Educacional: estado da arte dos anais do ENPEC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHNATO, L. C. S. ; WIELEWSKI, J. M. ; STRIEDER, D. M. . Formação de professores de ciências numa perspectiva da educação inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIELEWSKI, J. M. ; SCHNATO, L. C. S. ; STRIEDER, D. M. . O empirismo presente nos livros didáticos de ciências da educação de jovens e adultos/EJA-Fase I. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. ; HOFFMANN, J. L. . A influência das fases da lua na agricultura familiar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HOFFMANN, J. L. ; NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. . O ensino de tópicos da calorimetria: da introdução teórica à prática experimental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HOFFMANN, J. L. ; NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. . Um diálogo sobre as concepções alternativas presentes no Ensino de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HOFFMANN, J. L. ; NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. . Levantamento sobre as abordagens das atividades experimentais nas aulas de ciências nas séries finais do Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GIORDANI, S. ; FERREIRA, M. G. ; STRIEDER, D. M. . Os livros didáticos e suas proposições de uso da tecnologia em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. G. ; GIORDANI, S. ; STRIEDER, D. M. . A literatura infantil e a interdisciplinaridade no trabalho do pedagogo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. G. ; BESEN, B. L. ; STRIEDER, D. M. ; UBINSKI, J. A. S. . Análise dos textos de educação ambiental presentes na revista ciência hoje das crianças no ano de 2016. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRIEDER, D. M. . Percepções dos bolsistas de iniciação à docência e supervisores no ãmbito do PIBID/Unioeste. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KLIEMANN, C. R. M. ; SGARIONI, P. D. M. ; STRIEDER, D. M. . Relatos de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o ensino de ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HOFFMANN, J. L. ; NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. . Levantamento sobre as práticas inclusivas realizadas numa Escola Estadual do Campo na região centro-sul do Paraná. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. ; HOFFMANN, J. L. . A influência das fases da lua na agricultura familiar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • HOFFMANN, J. L. ; NAHIRNE, A. P. ; STRIEDER, D. M. . O ensino de tópicos da calorimetria: da introdução teórica â prática experimental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BENASSI, C. B. P. ; UBINSKI, J. A. S. ; STRIEDER, D. M. . Um olhar sobre as pesquisas de percepção dos brasileiros em relação à ciência e tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RIBEIRO, D. M. ; JUSTINA, L. A. D. ; MARTELLI, A. C. ; PADILHA, S. L. ; STRIEDER, D. M. . A percepção de bolsistas de iniciação à docência do programa PIBID acerca de alterações nas ações desenvolvidas no programa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIORDANI, S. ; BESEN, B. L. ; BAUMBACH, T. R. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . O ensino de ciências e a formação do professor nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEUMANN, S. ; SAUCEDO, K. R. R. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . Eco Escola: um projeto de educação ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEUMANN, S. ; SAUCEDO, K. R. R. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . Memórias do Projeto 'Eco Escola 2002'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KLIEMANN, C. R. M. ; SGARIONI, P. D. M. ; STRIEDER, D. M. . O enfoque ambiental nos trabalhos das feiras de ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENASSI, C. B. P. ; UBINSKI, J. A. S. ; STRIEDER, D. M. . Questões Ambientais: entre a divulgação científica e o acesso à informação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERTOLDO, R. R. ; CUNHA, M. B. ; STRIEDER, D. M. . A leitura de divulgação científica na escola, existe?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAUCEDO, K. R. R. ; PIRES, E. A. C. ; ENISWELLER, K. C. ; SILVA, C. F. M. da ; MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. . Sistema Linfático: possibilidade para o ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEUMANN, S. ; CALSING, D. R. ; STRIEDER, D. M. . Equipe Multidisciplinar: Uma experiência desenvolvida em colégio da região oeste do Paraná. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BÄR, M. V. ; FIN, A. S. S. ; STAUB, T. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . O Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos: o interesse do aluno como ponto de partida para a aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. G. dos ; FIN, A. S. S. ; STRIEDER, D. M. . Tecnologias assistivas, mediação e educação inclusiva: imbricações possíveis à luz da Teoria Vigostkyana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEUMANN, S. ; BELADELLI, E. M. N. ; STRIEDER, D. M. . Elementos históricos de pessoas com deficiência e a inclusão no ensino regular de pessoas com baixa audição. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAUCEDO, K. R. R. ; PIRES, E. A. C. ; ENISWELLER, K. C. ; MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. . Gêneros do discurso e ensino: impasses na formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAUCEDO, K. R. R. ; ENISWELLER, K. C. ; MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. ; PIRES, E. A. C. . Gêneros do Discurso e Ensino: impasses na formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEUMANN, S. ; FOCHEZATTO, A. ; JUSTEN, M. ; MENGARDA, S. ; NEUMANN, R. ; STRIEDER, D. M. . O Ensino da Lingua Estrangeira Moderna - Espanhol: Atividades Culturais com alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STAUB, T. ; STRIEDER, D. M. . Investigando a multiculturalidade no ensino e aprendizagem em Ciências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. G. dos ; STRIEDER, D. M. . TICs como recurso para mediações pedagógicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STAUB, T. ; BÄR, M. V. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . Perfil do Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos em Cascavel. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIN, A. S. S. ; STAUB, T. ; STRIEDER, D. M. ; SANTOS, S. L. . Divulgação Científica e Ensino de Ciências: Desafios na Promoção da Cultura Científica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONCALVES, A. Q. ; SANTOS, F. G. dos ; SAUCEDO, K. R. R. ; STRIEDER, D. M. . Processos de Ensino e de Aprendizagem e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, E. A. C. ; MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. . Aspectos Históricos do Curso de Pedagogia e a Atuação do Pedagogo no Ensino de Ciências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BÄR, M. V. ; STAUB, T. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . Percepção de docentes sobre sua formação e atuação em Ciências na Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIN, A. S. S. ; STRIEDER, D. M. . A experiência espacial como ferramenta didática para o ensino de Ciências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEIFELE, A. ; FERRAZ, D. F. ; STRIEDER, D. M. . A estruturação dos conteúdos de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental: o caso de Cascavel, PR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEIFELE, A. ; FERRAZ, D. F. ; STRIEDER, D. M. . A Estruturação dos Conteúdos de Ciências nas Séries do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIN, A. S. S. ; STRIEDER, D. M. . A busca de uma ferramenta didática para o Ensino de Ciências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STRIEDER, D. M. . A escola e a formação da cultura científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STAUB, T. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . Ciência e Religião: uma reflexão acerca de sua abordagem na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STAUB, T. ; BÄR, M. V. ; STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . Formação de Professores de Ciências - A Educação de Jovens e Adultos no Município de Cascavel/PR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STRIEDER, D. M. ; BECKER, W. R. . O Cotidiano do Ensino e o Ensino sobre o Cotidiano - Um Estudo da Mecânica e das Dificuldades na Aprendizagem da 3ª Lei de Newton. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STAUB, T. ; BÄR, M. V. ; STRIEDER, D. M. . A Educação de Jovens e Adultos e o Ensino de Ciências - Nuances Históricas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRIEDER, D. M. ; MOTTA, E. V. . Limites para a contribuição da experimentação na formação da cultura científica segundo relato de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, S. J. D. ; STRIEDER, D. M. . O Ensino de Ciências e a Educação de Jovens e Adultos - caminhos para a formação da cultura científica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEVEDO, Z. A. ; STREHER, I. T. ; STRIEDER, D. M. . Fenômenos da Natureza, Concepções Espontâneas e Alfabetização Científica - Temas de reflexão docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRIEDER, D. M. . A escola e a cultura Teuto-Brasileira nas falas de professores de ciências. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRIEDER, D. M. ; OLIVEIRA, R. G. ; ZIMER, T. T. B. . Atividade de Ensino: contribuições da teoria Histórico- Cultural da Atividade na formação docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . A disciplina de física na formação inicial de professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • STRIEDER, D. M. . A disciplina de Física na formação inicial de professores - reapresentação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . A Luz e a formação das cores: uma proposta para a aproximação entre o cotidiano dos alunos e o conteúdo da Ciência Física. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Atualização curricular e ensino de física na escola média. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . A questão curricular no ensino de física: uma proposta de atualização da escola média. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Proposta de inovação curricular para o ensino de Física no nível médio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Planejamentos didáticos para o ensino de física moderna no ensino médio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • STRIEDER, D. M. . Atualização do conteúdo programático da disciplina de física: uma proposta para o ensino médio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Uma contribuição para a educação continuada em física. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Planejamentos didáticos para o ensino de física moderna na escola média. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Condicionantes estruturais para o ensino de física. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Perfil profissional dos professores de física de Santa Maria. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRIEDER, D. M. . Processamento de espectros gama e cálculo de concentrações na análise por ativação com neutrons de 14 MeV. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. ; GARCIA, P. S. . Apresentação do dossiê O ENSINO DE CIÊNCIAS: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS. Cascavel, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • COSTA, S. J. D. ; STRIEDER, D. M. . Luz e Visão Humana: da cultura local à cultura científica 2009 (Material didático).

  • STREHER, I. T. ; STRIEDER, D. M. . Física Térmica: uma abordagem a partir da reflexão sobre fenômenos do cotidiano 2009 (Material didático).

  • QUEVEDO, Z. A. ; STRIEDER, D. M. . Óptica: das concepções dos alunos à história dos conceitos científicos 2009 (Material didático).

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Outras produções

STRIEDER, D. M. . Coordenação de sessão de comunicação no evento II Simpósio Nacional de Educação. 2010.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de projetos do Programa Institucional voluntário de Iniciação Científica/ÍFSP-Ipatininga. 2019.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos do VII congresso de iniciação científica do IFSP Itapetininga/SP. 2019.

STRIEDER, D. M. . Parecerista ad hoc da revista Educere et Educare. 2018.

STRIEDER, D. M. . seleção de projetos PIVICT do IFSP. 2018.

STRIEDER, D. M. . seleção de bolsistas PIBIC do IFSP. 2018.

STRIEDER, D. M. . parecerista ad hoc de artigo. 2018.

STRIEDER, D. M. . Parecerista ad hoc de artigo da revista Ciência e Educação. 2018.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista Educere et Educare. 2017.

STRIEDER, D. M. . Parecer de manuscrito para revista Ciência e Educação. 2017.

STRIEDER, D. M. . avaliação de projetos do Programa Institucional de bolsas de Iniciação Científica/ÍFSP-Ipatininga. 2017.

STRIEDER, D. M. . Parecerista do V Encontro do Pibid-Unioeste. 2017.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos do II FECI-TOO - II FEIRA DE CIÊNCIAS. 2017.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos do V Congresso de Iniciaçao Científica do IFSP-Ipatininga. 2017.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista Reflexão e Ação. 2016.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista Educere et Educare. 2016.

STRIEDER, D. M. . Avaliador de trabalhos do IV Congresso de Iniciação Científica IFSP. 2016.

STRIEDER, D. M. . Parecerista de projetos do PIBIC IFSP. 2016.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos do VI Seminário Nacional de Licenciaturas. 2016.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos do V Simpósio Nacional de Educação. 2016.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2016.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista Ciência e Educação. 2015.

STRIEDER, D. M. . Parecerista do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2013.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos-RBEP. 2012.

STRIEDER, D. M. . Parecerista do GT-Ensino de Matemática e Ciências - IX ANPED SUL. 2012.

STRIEDER, D. M. . Parecerista do III Simpósio Nacional de Educação e XXIII Semana da Pedagogia. 2012.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da Revista Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências. 2012.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista Educação: Teoria e Prática/UNESP Rio Claro. 2011.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da Revista Ensaio-Pesquisa em Educação em Ciências, UFMG. 2010.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da Revista Ensaio-Pesquisa em Educação em Ciências, UFMG. 2010.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da Revista Vivências, URI-Erechim/RS. 2010.

STRIEDER, D. M. . Parecerista de artigos científicos no II Simpósio Nacional de Educação. 2010.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista Educação:Teoria e Prática, UNESP-Rio Claro. 2010.

STRIEDER, D. M. . Parecerista do XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2010.

STRIEDER, D. M. . Parecerista de artigos científicos do V Encontro Paranaense de Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais Aplicadas. 2009.

STRIEDER, D. M. . Coordenação de sessão técnica do ENINED (Encontro Nacional de Informática e Educação). 2009.

STRIEDER, D. M. . Avaliação de trabalhos técnico-científicos do Encontro Nacional de Informática e Educação (ENINED). 2009.

STRIEDER, D. M. . Parecerista do I Simpósio Nacional de Educação. 2008.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da Revista HISTEDBR On-Line, UNICAMP-Campinas/SP. 2008.

STRIEDER, D. M. . Parecerista da revista eletrônica Travessias, UNIOESTE-Cascavel/PR. 2008.

STRIEDER, D. M. ; MALACARNE, Vilmar . O Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Cidade de Cascavel/PR-Relatório. 2013. (Relatório de pesquisa).

STRIEDER, D. M. . ORelatório Parcial de Pesquisa - Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Cidade de Cascavel, PR.. 2012. (Relatório de pesquisa).

STRIEDER, D. M. . Representante da Área da Física no Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas. 2010. (Ensino).

ZARA, Reginaldo Aparecido ; STRIEDER, D. M. . Tecnologias educacionais no Ensino de Ciências. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

STRIEDER, D. M. . Limites e possibilidades da Experimentação no Ensino de Física. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. . Relatório Final de pesquisa- Acompanhamento Teórico-Metodológico aos Professores de Ciências e Matemática. 2009. (Relatório de pesquisa).

STRIEDER, D. M. ; ZARA, R. . Experimentação em Física: Estruturação Técnica e Teórico-metodologica. 2009. (Projeto de Ensino).

STRIEDER, D. M. . As Ciências no Ensino Fundamental e o conhecimento físico - a experimentação em foco. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

STRIEDER, D. M. ; CARRARO, F. . O Conhecimento Físico no Ensino Médio - a experimentação em foco. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MALACARNE, Vilmar ; STRIEDER, D. M. . Relatório parcial de pesquisa- Acompanhamento Teórico-Metodológico aos Professores de Ciências e Matemática. 2008. (Relatório de pesquisa).

STRIEDER, D. M. . Relatório Final de pesquisa - As disciplinas de Física nos cursos de licenciatura em diferentes áreas do saber. 2004. (Relatório de pesquisa).

STRIEDER, D. M. . Relatório parcial de pesquisa-As disciplinas de Física nos cursos de licenciatura em diferentes áreas do saber. 2003. (Relatório de pesquisa).

STRIEDER, D. M. . Radiações. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

STRIEDER, D. M. . Eletromagnetismo e física moderna no ensino médio. 1997. .

STRIEDER, D. M. . O ensino de mecânica na escola média. 1996. .

STRIEDER, D. M. . Radiações. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

STRIEDER, D. M. . A física moderna no ensino médio. 1995. .

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Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Conhecimento, formação docente e práticas pedagógicas em Ciências, Descrição: Objetiva investigar os processos de formação docente e as práticas pedagógicas em Ciências. Pesquisar formas alternativas de abordagem de conteúdos que busquem uma efetiva aprendizagem, apoiados em pesquisas consolidadas. Identificar, compreender e analisar os aspectos multifacetos do conhecimento, do pontos de vista histórico e epistemológico, presentes no fenômeno educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dulce Maria Strieder - Coordenador / Vilmar Malacarne - Integrante / Maira Vanessa Bär - Integrante / Cassiane Beatris Pasuck Benassi - Integrante / Alexandre Scheifele - Integrante / Francisléia Giacobo dos Santos - Integrante / Prescila Daga Moreira Sgarioni - Integrante / Claudia Regina Machado Kliemann - Integrante / Sara Giordani - Integrante / Ana Paula Nahirne - Integrante / Mariane Grando Ferreira - Integrante / Débora Marcília Moreira - Integrante / NEUMANN, SOFIA - Integrante / Jaqueline Miliavaca Wielewski - Integrante / HOFFMANN, JAIRO - Integrante / Dayane da Silva - Integrante / Greyze Maria Palaoro Deitos - Integrante.

  • 2010 - 2013

    O Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Cidade de Cascavel, PR., Descrição: O processo de aprendizagem dos alunos em aulas de ciências pode ser considerado como a constituição de significados no interior de uma cultura, a cultura científica. O sucesso ou o fracasso escolar podem estar relacionados com a maneira com que o aluno consegue negociar as fronteiras que separam os dois mundos culturais, o cotidiano e o científico. Para a especificidade da Educação de Jovens e Adultos, é importante considerar que os conceitos da cultura cotidiana se encontram profundamente enraizadas e entrelaçadas com toda sua visão de mundo dos alunos e, em geral, são pouco disponíveis à modificações, portanto, as dificuldades da imersão no mundo cultural da ciência podem ser grandes. Neste sentido, os professores da disciplina de Ciências da Educação de Jovens e Adultos (EJA) precisam estar preparados profissionalmente para assumir a superação das dificuldades oriundas da dicotomia entre os mundos culturais como uma das estratégias de ação. No contexto da presente proposta de investigação, nos questionamos sobre a contribuição da formação e da ação dos professores da disciplina de Ciências da EJA, no recorte do Ensino Fundamental, para a superação dos problemas associados à diversidade dos mundos culturais em confronto ou convivência no interior da escola. Buscamos assim, por meio da pesquisa sobre a formação, a atuação e o pensar dos próprios professores, responder a uma questão central que é: Quais elementos facilitadores da imersão na cultura científica estão presentes nas aulas de Ciências da Educação de Jovens e Adultos segundo as falas dos professores? Na tentativa de elaborar possíveis respostas para esta questão, pretende-se, entre outras ações, obter dados gerais de caracterização das realidades de formação e atuação dos professores atuantes na disciplina de Ciências do Ensino Fundamental, na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, além de também compreender suas concepções relativas a sua ação em sala de aula. Para fins de delimitação da pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dulce Maria Strieder - Coordenador / Vilmar Malacarne - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Acompanhamento teórico-metodológico aos professores de Ciências e Matemática, Descrição: O projeto tem como objetivo central ampliar o nível de formação dos alunos do Ensino Médio por meio do acompanhamento orientado e análise crítica da prática pedagógica de um grupo de professores de Ciências (Química, Física e Biologia) e Matemática deste nível de ensino. Com tal objetivo se pretende discutir e propor alterações no quadro de muitas escolas de ensino médio da região oeste do estado do Paraná, em especial aquelas de cobertura do Núcleo Regional de Educação de Cascavel (NRE), que têm a atuação nas disciplinas de Física, Biologia, Química e Matemática marcada pela deficiente formação de seus professores, pois, em geral, estes são formados em cursos de licenciatura distintos da sua área específica de atuação. Tal quadro apresenta seus reflexos nas médias locais do ENEM 2006, onde 13 dos 18 municípios do NRE de Cascavel obtiveram médias inferiores à média do estado do Paraná (43,716) e também inferiores a média geral nacional (42,616). Por meio do projeto se pretende a realização de um acompanhamento teórico-metodológico dos professores destes municípios. Três municípios são o alvo mais imediato do projeto, aqueles com menores médias na avaliação do ENEM 2006, oferecendo suporte de conteúdos e metodologias, efetivado por docentes da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-UNIOESTE, integrantes do grupo de pesquisa Formação de Professores de Ciências e Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dulce Maria Strieder - Integrante / Vilmar Malacarne - Coordenador., Financiador(es): Unidade Gestora do Fundo Paraná - Auxílio financeiro.

  • 2002 - 2004

    As disicplinas de física nos cursos de licenciatura em diferentes áreas do saber, Descrição: Pretende-se elaborar e efetivar proposta de melhoria do processo de ensino-aprendizagem, auxiliando na aprendizagem efetiva da disciplina de física nos cursos de Licenciatura em Matemática e Ciencias Biológicas, assim melhorando o processo educacional nos diferentes níveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Dulce Maria Strieder - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Outra., Número de produções C, T & A: 1

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Prêmios

2018

Destaque de Menção Honrosa, Unioeste/3º Encontro Anual de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas. , Rua Alvorada, Brazmadeira, 85814110 - Cascavel, PR - Brasil, Telefone: (45) 32203277, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2001 - 2002

    Universidade Paranaense

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/2001 - 12/2002

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Experimental, Física Geral A, Física Geral e Experimental, Metodologia e Prática de Ensino de Física

    • 02/2001 - 12/2001

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada a Biologia

  • 2000 - Atual

    Universidade Estadual do Oeste do Paraná

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Portaria 0432/2000-GRE de 11/02/2000

  • 1998 - 2000

    Universidade Estadual do Oeste do Paraná

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Portaria de Contratação 589/1998-GRE de 09/07/1998 Portaria de Rescisão 747/2000-GRE de 09/03/2000

    Atividades

    • 10/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Nupecim-Núcleo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática/Unioeste, .,Cargo ou função, Componente do Conselho técnico-Científico.

    • 04/2017

      Ensino, Educação em Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências em Educação em Ciências

    • 10/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, CECA- Centro de Educação Comunicação e Artes, .,Cargo ou função, Membro do colegiado da Especialização em Ensino de Ciências e Matemática.

    • 02/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, Curso de Engenharia Civil.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Engenharia Civil.

    • 02/2008

      Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I

    • 01/2000

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2011 - 02/2018

      Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A Escola e a Formação da Cultura Científica, Atividade Orientada I, Seminário de Pesquisa

    • 01/2009

      Ensino, Especialização em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Ensino de Física

    • 07/2013 - 06/2014

      Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, .,Atividade de extensão realizada, Projeto Potencial.

    • 01/2009

      Extensão universitária , Pro-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Formação continuada para professores de Ciências Naturais e Matemática em municípios com baixo índice no ENEM.

    • 01/2009

      Extensão universitária , Pro-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, O laboratório de Física de portas abertas.

    • 02/2008 - 12/2009

      Ensino, Engenharia Agricola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral I

    • 02/2008 - 12/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto de ensino: Experimentação em Física - estruturação técnica e teórico-metodológica

    • 01/2009

      Extensão universitária , Pro-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Curso preparatório para o vestibular para municípios de Santa Lucia e Lindoeste: Ciências Naturais e Matemática.

    • 01/2008

      Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: a prática das ciências exatas e naturais no viés da formação de futuros engenheiros.

    • 02/2008 - 12/2008

      Ensino, Ciências Biológicas-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física

    • 08/2003 - 02/2004

      Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, .,Atividade de extensão realizada, Ciclo de oficinas em física.

    • 04/2003 - 02/2004

      Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I

    • 04/2003 - 02/2004

      Ensino, Engenharia Agricola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisica I

    • 08/1998 - 02/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado de Curso.

    • 02/2002 - 04/2003

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino I, Fisica Geral e Experimental

    • 02/2000 - 12/2002

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada a Biologia

    • 04/2000 - 06/2002

      Direção e administração, Núcleo de Estudos Interdisciplinares, .,Cargo ou função, Chefe de Divisão Técnica da Área de Ciências Exatas - Portaria 0927/2000-GRE de 03/04/2000.

    • 02/2000 - 06/2002

      Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, .,Atividade de extensão realizada, Projeto A Luz e a formação das cores.

    • 03/2002 - 05/2002

      Ensino, Especialização em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia para o Ensino de Ciências e Matemática

    • 02/2000 - 02/2002

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental

    • 03/2000 - 03/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.

    • 02/2000 - 04/2000

      Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e Tecnologicas, Curso de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador do Estágio Supervisionado do Curso de Matemática - Portaria 003/2000-GD de 14/02/2000.

    • 07/1998 - 02/2000

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada a Farmácia

    • 01/1999 - 12/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Colegiado de Farmácia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Farmácia - portaria 23/1999-GDI de 01/10/1999.

    • 07/1998 - 12/1999

      Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física II, Fisica I

    • 09/1999 - 10/1999

      Ensino, Aperfeiçoamento em Física Teórica e Experimental, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Óptica e Acústica

  • 1998 - 1998

    Colégio Estadual Wilson Jofre

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

    Atividades

    • 02/1998 - 08/1998

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

  • 1996 - 1997

    Colégio Estadual Manuel Ribas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 4

    Atividades

    • 07/1996 - 12/1997

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Física