Ana Maria Tassinari

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

TASSINARI, A. M. . Avaliador ad hoc dos textos científicos submetidos ao evento. 2021. (Congresso).

TASSINARI, A. M. . Parecerista dos trabalhos submetidos para apresentação. 2016. (Congresso).

1 CONGRESSO DE AUTISMO DE BATATAIS: MAIS INFORMAÇÃO, MENOS PRECONCEITOTO. 2023. (Congresso).

9 Congresso Brasileiro de Educação Especial. Avaliador ad hoc de textos inscritos para o evento. 2021. (Congresso).

Abertura do programa de formação continuada 2021: projeto educativo Claretiano; orientações acadêmico-pedagógicas para o ano letivo. 2021. (Outra).

Jornada Acadêmica de Artes Visuais, Educação Física (licenciatura), Pedagogia, Psicopedagogia.Mesa Redonda: Os desafios da Educação das relações étnico raciais: diferentes olhares. 2020. (Outra).

2nd International Conference on Research in Education. 2019. (Outra).

2nd International Conference on Research in Education.Educação Especial: análise das sinopses estatísticas do ENEM de 2015 a 2017. 2019. (Outra).

2 Congresso Internacional RCI de EaD / 16 Workshop NPT de EaD. Calendário Inclusivo: as contribuições da formação continuada online para docentes e discentes propostas pelo Núcleo de Acessibilidade do Claretiano - Rede de Educação. 2019. (Congresso).

2 Congresso Internacional RCI de EaD / 16 Workshop NPT de EaD. 2019. (Congresso).

6 Colóquio sobre o Trabalhho Pedagógico na Educação Especial:a pesquisa no cotidiano escolar. 2019. (Outra).

SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA: O Pedagogo e sua atuação nos espaços não escolares - novas demandas, novos desafios.O aprender fora da sala de aula - debate e análise de filme. 2019. (Outra).

1 CONGRESSO INTERNADIONAL RCI DE EaD / 15} WORKSHOP NPT DE EaD. Ações de acessibilidade digital orientadas pelo núcleo de acessibilidade do Claretiano - Centro Universitário. 2018. (Congresso).

ENCONTRO DE PRÉ-ABERTURA - ALFAEJA E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE. 2018. (Encontro).

ENCONTRO DE PRÉ-ABERTURA - ALFAEJA E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE.Mapeamento das matrículas dos estudantes público alvo da edução especial na educação de jovens e adultos. 2018. (Encontro).

V Congresso Brasileiro II Congresso Interamericano de Educadores Claretianosnos. Gestão e Organização do trabalho pedagógico na Educação Básica: uma experiência no curso de Pedagogia no Claretiano. 2018. (Congresso).

VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E XI ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORAS EM EDUÇÃO ESPECIAL. Minicurso: "Alunos com Deficiência Intelectual nas turmas de EJA: pososibilidades de atuação docente. 2018. (Congresso).

XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Educação de jovens e adultos e educação especial: direitos e possibilidades. 2018. (Congresso).

2 Seminário de Altas Habilidades e 1ª Mostra do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento do Potencial HUmano.Altas Habilidades/Superdotação em grupos de vulnerabilidade social: levantamento em bases de dados brasileira. 2017. (Seminário).

2 Seminário de Altas Habilidades e 1ª Mostra do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento do Potencial HUmano. 2017. (Seminário).

6 Congresso Internacional de Tecnologia Educacional / 14 Workshop EaD-NPT-Usp. 2017. (Congresso).

CICLO DE PALESTRAS DO CURSO DE PEDAGOGIA.MESA REDONDA: O COMEÇO DA VIDA. 2017. (Outra).

CURSO MUDANÇAS ACADÊMICAS 2017 - PARTE 4. 2017. (Oficina).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE LOGOTERAPIA APLICADA À EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

V COLÓQUIO SOBRE O TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A PESQUISA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2017. (Outra).

VI CBE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

VI CBE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOBRE OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2017. (Congresso).

4 Colóquio sobre o Trabalho Pedagógico na Educação Especial: a observação como técnica de coleta de dados na pesquisa e na atuação docente. 2016. (Outra).

V FORUM NACIONAL DE DIRETORES DE ESCOLA 2016. 2016. (Outra).

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E C ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASIELRIA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Práticas Pedagógicas inclusivas para alunos com Deficiência Intelectual. 2016. (Congresso).

3ª SEMANA INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRABALHO (Palestrante).ACESSIBILIDADE. 2015. (Outra).

IV Congresso Brasileiro e I Congresso Interamericano de Educadores Claretianos. Perspectiva Inclusiva na prática docente: transformando a escola atual. 2015. (Congresso).

XIII ENIC - Encontro de Iniciação Científica.Apresentação de Pôster. 2015. (Encontro).

XIII ENIC - Encontro de Iniciação Científica.Avaliação de Resumos. 2015. (Encontro).

XIV ENIC - Pedagogia.Educação Inclusiva: Núcleo de Acessibilidade do Claretiano Centro Universitário. 2015. (Outra).

XIV - ENIC - PEDAGOGIA.Educação inclusiva: núcleo de acessibilidade do Claretinao Centro Universitário. 2015. (Encontro).

Dia da Responsabilidade Social no Ensino Superior. 2014. (Outra).

Encontro de formação: "Encontro formativo na Educação Especial. 2014. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SOCIASL.POLÍTICA ATUAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL - DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2014. (Congresso).

SEMANA DA PREVENÇÃO.Políticas em educação especial - evolução história nas políticas em educação especial. 2013. (Outra).

PALESTRA: Avaliação a Distância Pressupostos e Desafios. 2011. (Outra).

2° Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. O Brincar na Educação Infantil: Seu significado para as Educadoras da cidade de Batatais-SP. 2005. (Congresso).

14ª Semana do Serviço Social..Brincadeira é coisa séria: é brincando que se aprende. 2003. (Outra).

14ª Semana do Serviço Social..Formação Profissional. 2003. (Outra).

I Semana de Serviço Social.. 2002. (Outra).

VII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CAMPUS DE FRANCA.relações de gênero. 2002. (Outra).

I Fórum Psicopedagógico. 2001. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia e do IX Encontro Barsileiro de Psicopedagogos.. 2000. (Congresso).

II Seminário Avançado em Psicopedagogia - Aspectos Biopsicopedagógicos.. 1999. (Seminário).

I Simpósio do Curso de Psicopedagogia da PUC/SP. 1998. (Simpósio).

V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.. 1998. (Congresso).

I Congresso de Educação. 1997. (Congresso).

II Encontro de Educação Especial. 1997. (Encontro).

SEMANA ESTADUAL DE PREVENÇÃO DE DEFICIÊNCIAS.Palestra: Prevenção na àrea Escolar. 1997. (Outra).

TREINAMENTO DE PROFESSORES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.Diretrizes da Educação Especial. 1997. (Outra).

MESA REDONDA.A relação entre a constituição do sujeito e a construção do conhecimento. 1993. (Outra).

33 ENCONTRO DAS APAES DO ESTADO DE SÃO PAULO. 1992. (Encontro).

IX Encontro de Docentes Universitários. 1985. (Encontro).

Simpósio sobre Excepcionais.. 1985. (Simpósio).

TASSINARI, A. M.; SERRAZES, K. E.. e Silva Macambyra e Renata da Silva Gonçalves. Planejamento participativo: um passo para a elaboração e execução do PPP. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; DUTRA, N. H.. A organização da gestão para a formação de leitores nas séries iniciais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; SOUZA, T. N.. da Costa Pádua e Kátia Xavier de Morais d. Projeto Político Pedagógico: pressupostos didáticos e metodológicos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; SERRAZES, K. E.. Educação infantil bilingue. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; SERRAZES, K. E.. A influência da afetividade no processo de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; PASTORI, F. C. H.. Identificação de possíveis portadores de altas habilidades - PAH. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; HACHIMINE, A. H.. As dificuldades do educador no processo ensino aprendizagem perante às crianças com necessidades educacionais especiais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; PAULA, J. A.. A influência da família para o surdo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; PASTORI, F. C. H.. O papel do orientador educacional no processo da inclusão escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; PAULA, J. A.. Seixas Carneiro Silvestre. Inclusão: um desafio para todos da escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Fornari. Brincar na Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Guisiline e Mariana de Souza Bonifácio. Família-escola e aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. As fases do desenho infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. O significado dos desenhos da criança de tres anos a seis anos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Vivenciando a alfabetizsação com deficiência auditiva na Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Um olhar sobre a visão lierária do acesso de alunos com deficiência visual na escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Margarido e Ariane de Toledo R. Margarido. Superdotação. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Barros. A importância do ensino especializado para crianças com síndrome de down na Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Lei de LIBRAS, lingua de sinais brasileira. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Grenorut Castanho. Inclusão escolar: concepção de professores de ensino regular. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Moreira e Simone Camargo. A inclusão de portadores de necessidades educacionais especiais e os desafios sociais. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. A importância da Brinquedoteca no desenvolvimento infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO.

TASSINARI, A. M.. O desenvolvimento integral de bebês - 4 meses a 1 ano em creche: um olhar para as necessidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO.

TASSINARI, A. M.. Psicomotricidade como ferramenta para o TDAH no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO.

TASSINARI, A. M.. Notas sobre o papel do Pedagogia Hospitalar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO.

TASSINARI, A. M.. O Uso das apostilas na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO.

TASSINARI, A. M.; PEDROSO, C. C. A.. O jogo e a Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.; FERRAO, J. A.. A importância da leitura nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. O. Cunha Preto; Claudemir O. Cunha e Clodoaldo O..Hiperatividade: distúrbio ou patologia?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Trufelli; Marta R. Carlos e Nara R. Strachini.Gestão democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Escola e família: parceira essencial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. da Silva e Rosmeiry T. Costa.O aluno sujeito no processo educativo: uma breve análise de diferentes abordagens e teorias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Recursos audiovisuais: a utilização do retroprojetos como ferramente pedagógica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. A indisciplina na sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. D. Prado e Rosangela F. T. Serinoli.O papel da fafmília e da escola para a formação de cidadãos críticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Alguns entraves encontrados na implantação de uma gestão escolar democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Internet como ferramente no ensino a distância: tipos de curso a distâncias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. T. Braga e Beatriz Helena F. G. Cunha.A escola de todas as cores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

TASSINARI, A. M.. Freita e Lilian Ap. S. Pinto.Dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário.

PINTO, N. F.;TASSINARI, A. M.; UBIALI, M. A.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

ELIAS, L. C. S.; MARINEHIRO, C. A.;TASSINARI, A. M.. O encontro da música e da matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Claretiano Centro Universitário.

Olivari; O desafio de trabalhar em sala de aula com portadores de deficiência visual no ensino fundamental; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; (Orientador);

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Trranstorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH em questão; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Projeto Anima: inclusão de pessoas portadoras de necessidades educacionais especiais ao ballet clássico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

dos Santos Simões e Angélica C; Marin Malaquias; Transtorno autístico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

O educador de crianças com necessidades educaionais especiais e a contribuição da equoterapia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Inclusão: qual o papel do professor na educação de jovens e adultos?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Oliveira M; Pereira; A ludicidade na educação especial; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

O aluno com necessidades educacionais especiais N; E; E e a equoterapia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A estimulação precoce e a educação especial na realidade da escolinha; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Avaliação fonoaudiológica na área educacional; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A importância dos jogos na alfabetização de crianças com deficiência visual; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Fragelli e Roseli de Oliveira M; Massocco; Alunos com necessidades especiais na educação infantil: conquistas legais no cenário atual brasileiro; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Aluno especial e a escola comum; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Parteiros e parceiros da inclusão; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Melhorar a educação para aliviar a pobreza ou aliviar a pobreza para melhorar a educação?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A educação da criança e do adolescente portadores de síndrome de down; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Inclusão: uma questão a ser repensada pelas escolas e sociedade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Educação infantil: um bom começo é fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Olivari; O desafio de tabalhar em sala de aula com portadores de deficiência visual no ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Música e o Portador de Necessidades Especiais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial) - Centro Universitário Claretiano, Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Estimular Brincando nos Primeiros Anos de vVda; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Discalculia; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A Educação Especial da Criança com Síndrome de Down; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A aprendizagem Pré-Escolar em Crianças com Deficiência Mental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Sardinha; Educação e Inclusão; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Um olhar reflexivo sobre as variáveis contribuintes para o Desajuste da Família e Educação; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

da S; Morsoleto e Maira C; L; da Silva; A Intervenção Psicopedagógica na Parceria com os professores frente às Dificuldades de Aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Potenciano; Informática na Educação e o Uso de Novas Tecnologias; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

L; Ramos e Bárbara Valéria da S; Pereira; Jogos Tradicionais: Resgate de Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Dificuldades de Adaptação da Criança na Pré-Escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Ana Maria Tassinari;

O desenvolvimento psicológico de crianças de tres a seis anos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagoai Ensaino e Aprendizagem) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

S; Macedo; O papel do formador noprocesso de formação continuada de professores; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educ; especial, Educ; infantil e alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A importância do brincar na educação infantil - crianças de 0 a 3 anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Um olhar sobre a dificuldade de aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO; Orientador: Ana Maria Tassinari;

O desenvolvimento da afetividade no contexto da Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CLARETIANO; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A relevância da música na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Diferença sim, indiferença não! (Inclusão Social); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Os valores humanos transmitidos a partir da Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Os desafios da educação inclusiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Brincadeira na escola: ajuda ou atrapalha; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A importância de ensinar as crianças a identificar o poder e o valor de seus pensamentos, considerando este, um dos atributos do ser, capaz de interferir no processo educativo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A brincadeira na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A inclusão de portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Brincadeiras na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A importância da educação especial na fase de pré-alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A inclusão social de deficientes na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A importância da música na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

L; Rosa; Roseli A Ferreira; Valéria T Ferreira; A importancia da filosofia no Ensino Inclusivo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Evasão Escolar: o que ainda contribui para o fracasso escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Lien Ch' I; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Rios, Gisele S; F; Colin e Liliani S; G; Silva; Alfabetização: Leitura e escrita; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

M; Seber,Angelica Cassola e Carolina C; Batistela; A Literatura infantil e a aprendizagem da leitura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Simões; A literatura na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

I; Montovani e Lucinéia da Silva Oliveira; Um olhar diferente sobre as dificuldades; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

O; Bessa, Ester Rosseto e Mariangela M; Santos; Reflexão de alguns distúrbios de aprendizagem: Dislexia, disgrafia e disortografia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Monuti e Lucia I; O; S; Montagnani; A prática educativa e o sucesso escolar do educando; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

S; Neto, Micheli de O; N; Borges, Rosimar Morgalho; O lúdico na matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Monteiro e Pedro D; Borges; Disciplina / Indisciplina no contexto escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Existe idade ideal para iniciar a primeira série do ensino fundamental? Uma abordagem que valoriza a educação infantil como espaço de aprendizagem e desenvolvimento da criança; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

P; Neto; Importância da afetividade na aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A influência da família no processo de ensino/aprendizagem dos alunos de terceira série do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Uma proposta de trabalho com arte-educação: participação de estudantes em fatos históricos, do período de 1931 a 1991, retratados por meio de diferentes Linguagens Artisticas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Breve reflexão sobre a influência dos desenhos infantis no comportamento das crianças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

A inclusão do deficiente mental na sociedade e na educação; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Gestão escolar e o processo de tomada de decisões; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Sexualidade e afetividade: O tema transversal como fator de integração de atividades pedagógicas; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

Motivação para aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

T; Braga e Beatriz Helena de F; G; Cunha; A escola de todas as cores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados em outras áreas) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Ana Maria Tassinari;

TASSINARI, A. M. . Um olhar especial para a educação inclusiva em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TASSINARI, A. M. . Os desafios da Educação das relações étinico raciais: diferentes olhares. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TASSINARI, A. M. . O começo da vida. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAMPOS, J. A. P. P. ; BUENO, M. B. ; TASSINARI, A. M. ; LIMA, W. R. ; LEITE, G. G. . Práticas Educativas Inclusivas na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades para o ensino presencial e remoto. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TASSINARI, A. M. . Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual (Síndrome de Down) e adaptação e/ou adequações necessárias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TASSINARI, A. M. . Adequações Curriculares no conterxto da perspectiva da educação inclusiva para alunos PAEE e transtornos de aprendizagem: algumas considerações. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TASSINARI, A. M. . Alunos com deficiência intelectual nas turmas de EJA: possibilidades de atuação docente. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TASSINARI, A. M. . Projetos de Prática do Curso de Pedagogia. 2017. (Mostra).

TASSINARI, A. M. . Práticas Pedagógicas inclusivas para alunos com Deficiência Intelectual. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TASSINARI, A. M. . Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICOMEDIACIONAL).

TASSINARI, A. M. . Políticas em Educação Especial. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GravaçãoVídeo-Aula).

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TASSINARI, A. M. . Estratégias, Recursos e Adaptações para o Ensino do aluno com deficiência intelectual I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICOMEDIACIONAL).

TASSINARI, A. M. . Estratégias, Recursos e Adaptações para o Ensino do aluno com deficiência intelectual II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICOMEDIACIONAL).

TASSINARI, A. M. . Profissionalização do Deficiente Intelectual. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICOMEDIACIONAL).

TASSINARI, A. M. . Metodologia do Ensino da Educação Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICOMEDIACIONAL).

TASSINARI, A. M. . Fundamentos da Educação Infantil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação Vídeo-Aula).

TASSINARI, A. M. . Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GravaçãoVídeo-Aula).

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TASSINARI, A. M. . EDUCAÇÃO LÚDICA. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO MEDIACIONAL).

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TASSINARI, A. M. . Fundamentos da Educação Infantil I. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GravaçãoVídeo-Aula).

TASSINARI, A. M. . Fundamentos da Educação Infantil II. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GravaçãoVídeo-Aula).

2001

Paraninfa da 1ª Turma de Psicopedagogia., Centro de Formação Específica - Barão de Mauá.