Geraldo Vieceli

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

VIECELI, G. . XIII Semana da Pedagogia e X Seminário da Escola de Pais do Brasil, Seccional Videira Educação: Desafios e perspectivas. 2018. (Outro).

VIECELI, G. . XII Semana da pedagogia ? (Dis)tensões político-pedagógicas na formação e trabalho docente. 2017. (Outro).

VIECELI, G. . IV Jornada das Licenciaturas -2013: Ação Docente e Escola Inclusiva em um Contexto Interdisciplinar (26 A 28 Junho 2013 - 12 h/a). 2013. (Outro).

VIECELI, G. . II Seminário Regional Catarinense das Licenciaturas ( 07 de Junho de 2013 - 8 h/a). 2013. (Outro).

VIECELI, G. . Jornada das Licenciaturas -2012 (18 a 29 Junho de 2012) - 20 h/a. 2012. (Outro).

VIECELI, G. . Jornada das Licenciaturas - 2010 e painel "20 anos do Curso de Pedagogia" (16 a 27 de novembro de 2010 - 72 h/a. 2010. (Outro).

VIECELI, G. . I Jornada das Licenciaturas da Unoesc- Campus de Videira (15 a 18-06-2009). 2009. (Outro).

VIECELI, G. . Jornada das Licenciaturas -2009 (15 a 22 de Junho de 2009 - 20 h/a). 2009. (Outro).

VIECELI, G. . I semana das licenciaturas (11a 14-06-2008). 2008. (Outro).

VIECELI, G. . Capacitação dos professores do ensino fundamental e médio da rede estadual de ensino da 9º Gerência de Educação, ciência e tecnologia (GEECT) (06 a 10-02-2006). 2006. (Outro).

III Seminário Internacional sobre BNCC, Currículo e Avaliação (40h). 2022. (Seminário).

10ª Edição do Simpósio Pedagógico Mater Dolorum - SIMPE (20h). 2021. (Seminário).

Como elaborar o parecer do relator (2h). 2021. (Oficina).

Curso de Formação de preceptores e residentes: A Residência pedagógica no contexto da Alfabetização (42h). 2021. (Seminário).

Curso de Formação de preceptores e residentes: A Residência pedagógica no contexto da Alfabetização (42h).O papel dos agentes formativos na constituição da identidade e autonomia docente. 2021. (Seminário).

Formação continuada 2021/2: diálogos em educação (7h). 2021. (Encontro).

II Circuito Regional de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento (20h). 2021. (Outra).

II Semana Acadêmica Integrada de letras/Inglês (12h). 2021. (Seminário).

II Seminário Institucional: Desafios da Educação Pós-Pandemia e a formação de professores 9( 09h). 2021. (Seminário).

O Neuropediatra na Escola - uma formação sobre o transtorno do espectro autista para os futuros professores (04h). 2021. (Seminário).

Pedagogia Paulo Freire - Contribuições para a Educação Básica e Educação superior ( 3h30min). 2021. (Seminário).

Práticas Integrativas na Formação dos Pedagogos.Identidade docente do pedagogo. 2021. (Seminário).

VII Colóquio Internacional e II Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino - Formação de Professores: Desafios contemporâneos ( 20h). 2021. (Congresso).

30 anos de Pedagogia Unoesc Videira - Por uma educação que humaniza (3h). 2020. (Seminário).

Circuito Regional de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento: Inteligência artificial: a nova fronteira da ciência brasileira (06h). 2020. (Seminário).

Circuito Regional de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento - Edição 2020 - Unoesc Videira (2h10min).O Papel dos Estágios Supervisionados na Constituição da Identidade e da Autonomia Docente dos Acadêmicos do Curso de Pedagogia. 2020. (Seminário).

Congresso Educasul 2020 (12h). 2020. (Congresso).

Congresso Educa Sul 2020 (12h). 2020. (Congresso).

Currículos por competências: Motivações e desafios (03h). 2020. (Oficina).

Diálogos em Educação: A pedagogia Histórico-Crítica na história da Educação Brasileira (02h). 2020. (Seminário).

Educação OnLife: Constituição e ConversAções (2h). 2020. (Seminário).

Formação Continuada 2020.1: Os novos desafios da prática pedagógica (15h30min). 2020. (Encontro).

Formação Docente 2020.2 (14h30min). 2020. (Encontro).

I Semana Acadêmica Integrada de Letras/Inglês (16h). 2020. (Encontro).

I Seminário de Diálogos Internacionais do PPGE da Unochapecó: Desafios da Formação de Professores em /Tempos de Pandemia (4h). 2020. (Seminário).

I Seminário de Educação Especial e Inclusão Escolar: desafios e perspectivas ( 20h). 2020. (Seminário).

Mesa redonda: Gestão escolar em Tempos de Pandemia (3h). 2020. (Encontro).

Na primeira pessoa com Profª Waleska Regina Becker Coelho de (24h)Franceschi e escritoras Urda Alice Klueger e Eloí Bocheco. 2020. (Seminário).

Seminário Institucional: Desafios da Educação Pós-Pandemia e a Formação de Professores (12h). 2020. (Seminário).

Webinar UFPR - Empodere sua pesquisa e revisão bibliográfica com Scopus(1h30min). 2020. (Oficina).

Mesa Redonda sobre o dia da mulher: O Papel Social da Mulher: Diversidades, Empoderamento e Mercado de Trabalho. 2019. (Outra).

V Fórum de Estudos Temáticos - Políticas de Regulação da Educação Básica: BNCC em debate. 2019. (Outra).

XII Semin´rio Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e X Mostra Universitária.O Papel da Ludicidade na formação integral dos alunos da Educação Básica. 2019. (Seminário).

As Mudanças no processo de ensino e aprendizagem perante a sociedade do conhecimento. (40h). 2018. (Seminário).

Capacitação MIX e EaD (4h). 2018. (Oficina).

Jornada Pedagógica: a escola dos meus sonhos (8h). 2018. (Outra).

Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação - Avaliação educacional, prestação de contas e responsabilização (accountability) em contextos ibero e latino-americanos (20h) 20. 2017. (Seminário).

VI Seminário Institucional do PIBID/UNOESC/CAPES - Universidade e Escola: diálogos sobre formação docente (10h). 2017. (Seminário).

XI FICE - Feira de Iniciação Científica e Extensão. XI FICE - Feira de Iniciação Científica e Extensão. 2017. (Feira).

Apresentações no 9º SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e 7ª mostra Universitária.Apresentações no 9º SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e 7ª mostra Universitária. 2016. (Seminário).

Dia da Água: Energias alternativas frente à crise hídrica - 22 de março de 2016- 04hs.Energias alternativas frente à crise hídrica. 2016. (Outra).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro 2016."Brincando se ensina e se aprende, e aprendendo se transforma, não só o aluno, mas toda a sociedade". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro 2016." O fantástico mundo das histórias infantis". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro 2016ia."Descobrindo a Literatura Infantil Brasileira". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."Literatura e interdisciplinaridade: a importância da formação do aluno leitor no contexto da Educação Básica". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."O apoio pedagógico na alfabetização e no letramento nos anos iniciais da Escola de Educação Básica Josefina Caldeira de Andrade". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."A musicalidade enquanto recurso pedagógico para a exploração da literatura infantil com os alunos da Educação Básica". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."Descobrindo a Literatura Infantil Brasileira". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."O PIBID e a dinamização de atividades lúdicas para a aprendizagem dos alunos da Educação Básica". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."Literatura e interdisciplinaridade: a importância da formação do aluno leitor no contexto da Educação Básica". 2016. (Seminário).

IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VII Mostra Universitária - 13 a 15 setembro de 2016."O PIBID e a dinamização de atividades lúdicas para a aprendizagem dos alunos da Educação Básica". 2016. (Seminário).

Mesa redonda: Relato de experiências sobre o processo de Gestão escolar- 04 horas.Relato de experiência sobre o processo de Gestão escolar. 2016. (Encontro).

Momento Cultural Unoesc Videira na Primeira Pessoa Com - 10 de agosto de 2016- 04 horas.Palestra de lançamento do livro de poesias. 2016. (Outra).

Seminário PIBID -2016 25 de julho de 2016- 04 horas.Seminário PIBID 2016. 2016. (Seminário).

Unoesc Saúde e Comunidade - participação dos acadêmicos do dos cursos de Pedagogia e Artes Visuais 03 outubro - 08 horas.Participação de alunos dos cursos de Pedagogia e Artes Visuais em Unoesc Saúde e Comunidade. 2016. (Encontro).

V Seminário Institucional do PIBID: práticas pibidianas em sala de au aula (7/11/2016). 2016. (Seminário).

Formação continuada de Docentes do ensino superior - 14 á 17/07/2015 - 4 horas. 2015. (Outra).

IV FICE- Feira de Iniciação Científica e Extensão do IFC. Projetos de Pesquisa e Extensão apresentados na IV FICE- 15 e 16 setembro 2015 - 25 horas. 2015. (Feira).

Seminário Regional de Acompanhamento do Plano Nacional de Educação: Construção da Qualidade Social da Educação Pública (08horas). 2015. (Seminário).

Seminário Regional de Levantamento de Demandas da 9ª Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional - 29/05/2015 - 4 horas. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e da V Mostra Universitária.Os Jogos Pedagógicos como recursos no processo Ensino- aprendizagem - 16 e 17 setembro 2015- 16 horas. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e da V Mostra Universitária.O PIBID e os anos iniciais do ensino fundamental - 16 e 17 setembro -16 horas. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e da V Mostra Universitária.O PIBID como articulador de uma prática lúdica com o educando - 16 e 17 setembro de 2015 - 16 horas. 2015. (Seminário).

11º Encontro de Coordenadores de Curso - 2014 - 10 horas. 2014. (Encontro).

5ª Jornada das Licenciaturas da Unoesc Videira SC - 05 a 08 de Novembro de 2014 - 16 horas.. 2014. (Outra).

I Festival escolar de teatro amador de Videira - 23 á 26 setembro de 2014..I Festival Escolar de Teatro Amador de Videira. 2014. (Outra).

II Encontro Catarinense do PIBID - 21 e 22 Julho de 2014 - 04 horas. 2014. (Encontro).

II Encontro Catarinense do PIBID - 21 e 22 Julho de 2014 - 20 horas. 2014. (Encontro).

III Seminário Institucional do PIBID -26 Setembro 2014- 10 horas. 2014. (Seminário).

Perspectivas Teórico Práticas da Identidade Pedagógica, Didática, Técnica e Cultural dos Profissionais da Rede Municipal de Ensino de Videira - 4 horas. 2014. (Outra).

IV Jornada das Licenciaturas (26 a 28 Junho)- 12h/a.Ação Docente e Escola Inclusiva em um Contexto Interdisciplinar. 2013. (Outra).

Formação continuada de docentes do ensino superior- 1º semestre/2012 com o tema Normas de Biossegurança e Normas Práticas de Segurança (19-07-2012= 4h). 2012. (Outra).

Formação continuada de docentes do ensino superior- 1º semestre/2012 com o tema PCC'S NOVOS (09-02-2012= 04h). 2012. (Outra).

Formação continuada de docentes do ensino superior- 2º semestre/2012 com o tema: Preenchimento de curriculum lattes básico (25-07-2012= 02h). 2012. (Outra).

I Encontro Catarinense do PIBID: Inovação na Docência e Fortalecimentoda Educação Básica.O Pibid na escola de ensino fundamental Bela Vista - Fraiburgo - SC Subprojeto Unoesc - 29 e 30 Outubro de 2012 - 16 horas. 2012. (Encontro).

I Encontro Catarinense do PIBID: Inovação na Docência e Fortalecimentoda Educação Básica.Programa Institucional de bolsa de Iniciação à Docência - Subprojeto Unoesc - Campus Videira - 29 e 30 outubro de 2012 - 16 horas. 2012. (Encontro).

I Encontro Catarinense do PIBID: Inovação na Docência e Fortalecimentoda Educação Básica.O Pibid na escola de educação básica Inspetor Eurico Rauen -Subprojeto Unoesc - Campus de Videira - 29 e 30 outubro de 2012 -16 horas. 2012. (Encontro).

I seminário interno para divulgação dos resultados do PIBID (25-04-2012 = 8h). 2012. (Seminário).

IX Encontro de Coordenadores da Unoesc (17 e 18-07-2012 = 12h). 2012. (Encontro).

Jornada das Licenciaturas 2012 ( 18-06 a 20-06-2012= 20h). 2012. (Outra).

Oficinas de extensão do PIBID - 19 /10 á 17/11/2012 - 24 h/a. 2012. (Oficina).

VIII Encontro de coordenadores de curso:O SINAES e a gestão dos cursos de graduação ( 13 e 14-02-2012 = 12h). 2012. (Encontro).

XVIII Seminário de iniciação cientifica e V seminário integrado de ensino pesquisa e extensão (27 e 28-09-2012 = 08h).O PIBID na escola de Educação Básica Padre Bruno Pokolm subprojeto Unoesc- Campus de Videira. 2012. (Seminário).

XVIII Seminário de iniciação cientifica e V seminário integrado de ensino pesquisa e extensão (27 e 28-09-2012 = 08h).O PIBID na Escola de Educação Básica Inspetor Eurico Rauen subprojeto Unoesc- Campus de Videira. 2012. (Seminário).

XVIII Seminário de iniciação cientifica e V seminário integrado de ensino pesquisa e extensão (27 e 28-09-2012 = 15h).O PIBID na escola de ensino fundamental Bela Vista- Fraiburgo- SC subprojeto Unoesc- Campus de Videira. 2012. (Seminário).

XVIII Seminário Iniciação Cientifica e V Seminário Integrado de Ensino , Pesquisa e Extensão ( 27 e 28-06-2012 = 15h). 2012. (Seminário).

3º Colóquio Internacional em Educação e 1º seminário de pesquisa sobre Indicadores de qualidade no Ens. Fundamental- Desafios a qualidade da Educação nesta de década- Qual qualidade? (28 a 30-11-2012 = 40h). 2011. (Seminário).

7º Encontro de Coordenadores de curso da Unoesc (13 e 14-07-2011= 12h). 2011. (Encontro).

Formação continuada de docentes do ensino superior- 2º semestre /2011 (12-07 e 18-07-2011 =6h). 2011. (Outra).

Simpósio de Ensino de Música na Escola (10 a 13-06-2011= 40h). 2011. (Simpósio).

VI Encontro dos Coordenadores de Curso da Unoesc (16 e 17-02-2011=12h). 2011. (Encontro).

XVII Seminário de Iniciação Científica e IV Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão (22 e 23-09-2011= 16h). 2011. (Seminário).

Curso de Transtornos Invasivos do Desenvolvimento/Aprendizagem (18 e 19-06-2010=20h). 2010. (Seminário).

Formação continuada de docentes do ensino superior 2010/1º(09-02 e 17-02-2010=8h). 2010. (Oficina).

Treinamento no Portal de Periódicos da CAPES e na base de dados do ICAP/PERGAMUM (02-09-2010=1h). 2010. (Oficina).

XVI Seminário de Iniciação Cientifica e III Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão (30-09 e 01-10-2010 = 20h). 2010. (Seminário).

Formação continuada de docentes do ensino superior da Unoesc: Introdução à docência universitária (09 a 11-02-2009=04h). 2009. (Oficina).

II encontro de coordenadores de curso- práticas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem (11-02-2009=8h). 2009. (Encontro).

III encontro de coordenadores de curso- avaliação externa diretrizes e instrumentos (22-06-2009) (08h). 2009. (Encontro).

Encontro de coordenadores de curso (05-08-2008=6h). 2008. (Encontro).

Formação continuada de docentes do ensino superior da Unoesc: trabalhando estratégias metodológicas (11 e 12-02-2008=04h). 2008. (Oficina).

I Seminário Catarinense das Licenciaturas (30-08-2007=8h). 2007. (Seminário).

Jornada de estudos: O curso de pedagogia no contexto das diretrizes curriculares nacionais (17-04-2006 =08h). 2006. (Encontro).

V seminário de Iniciação cientifica, IV de pesquisa e II mostra de extensão ( 05 e 06-09-2006).V seminário de Iniciação cientifica, IV de pesquisa e II mostra de extenso. 2006. (Seminário).

Seminário de pesquisa formação de professores: história, políticas e práticas (07 a 09-11-2005).O papel do estágio supervisionado na formação inicial de professores: significado atribuido ao estágio pelos acadêmicos do curso de pedagogia da UNOESC- Campus de Videira. 2005. (Seminário).

II seminário de pesquisa.O papel do estágio supervisionado na formação inicial de professores: significado atribuido ao estágio pelos acadêmicos do curso de pedagogia da UNOESC- Campus de Videira. 2004. (Seminário).

Programa de formação pedagógica para docentes da UNOESC Videira (09 a 13-02-2004 = 24h). 2004. (Oficina).

Encontro de gestores da UNOESC (05 e 05-11-2003 =12h). 2003. (Encontro).

Formação continuada de docentes universitários (18-02 a 12-06-2003 = 20h). 2003. (Outra).

III Fórum das licenciaturas (18 e 19-09-2003 = 20h). 2003. (Simpósio).

IV Fórum das licenciaturas (23-10-2003 = 04h). 2003. (Simpósio).

X Semana Pedagógica (25 a 29-08-2003 = 20h). 2003. (Outra).

Curso de capacitação introdução de método a distância em cursos de graduação presenciais autorizados (22-08-2002 = 08h). 2002. (Oficina).

I seminário de educação a distância da UNOESC (02-04-2002 = 04h). 2002. (Seminário).

IX semana pedagógica (23 a 26-09-2002 = 20h). 2002. (Simpósio).

Seminário de estágios do sistema ACAFE (26 e 27-11-2002 = 10h). 2002. (Seminário).

VIII Semana Pedagógica (27 a 31-08-2001 = 20h). 2001. (Outra).

A nova legislação no ensino superior (08 e 09-06-2000 = 20h). 2000. (Outra).

VII Semana das licenciaturas (02 a 06-10-2000= 20h). 2000. (Outra).

V seminário integrado de iniciação cientifica (9 a 11-09-1999). 1999. (Seminário).

III simpósio paranaense sobre distúrbios de aprendizagem (27 a 29-08-1998 = 35h). 1998. (Simpósio).

I seminário microregional de Videira e região em educação ambienal, matemática e ciências (08-11-1993 = 8h. 1993. (Seminário).

IV Semana Pedagógica- Psicomotricidade (28-10 a 01-11-1991 = 20h). 1991. (Outra).

Simpósio de psicopalogia- III semana pedagógica ( 09 a 11-05-1991 = 30h). 1991. (Simpósio).

II Semana pedagógica (26 a 28-11-1990 = 20h). 1990. (Outra).

I semana pedagógica (05 a 08-06-1990 = 20h). 1990. (Oficina).

VIECELI, G.; AGOSTINI, F. P. D.. PROCESSO DE DIFERENCIAÇÃO DA FAMÍLIA E SEUS IMPACTOS EM RELAÇÕES FUTURAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

SERIGHELLI, M. A.;VIECELI, G.; SCHUTZ, E. R. D.. Sensibilização para a pratica de valores com alunos da educação básica.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.; SERIGHELLI, M. A.; VALMORBIDA, T. I. V.. O papel da ludicidade na formação integral dos alunos da educação básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.; SCHUTZ, E. R. D.; SERIGHELLI, M. A.. Educação Ambientel: o papel da escola no processo de sensibilização dos alunos da educação básica e o cuidado com a vida.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.; VALMORBIDA, T. I. V.; ROSTIROLA, C. R.. A Importância da literatura na construção da autonomia dos alunos da Educação Básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.; VALMORBIDA, T. I. V.; SERIGHELLI, M. A.. LEITURA E VALORES: O PAPEL DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VALMORBIDA, T. I. V.;VIECELI, G.; SERIGHELLI, M. A.. A UTILIZAÇÃO DA LUDICIDADE ENQUANTO PRATICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

ROSTIROLA, C. R.; VALMORBIDA, T. I. V.;VIECELI, G.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VALMORBIDA, T. I. V.;VIECELI, G.; ROSTIROLA, C. R.. A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS LÚDICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

SERIGHELLI, M. A.;VIECELI, G.; ROSTIROLA, C. R.. A IMPORTÂNCIA DO MEIO AMBIENTE E DA PRÁTICA DE VALORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

ROSTIROLA, C. R.; VALMORBIDA, T. I. V.;VIECELI, G.. A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO COM O MEIO AMBIENTE: A FORMAÇÃO DE ATITUDES E VALORES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. A FORMAÇÃO DE VALORES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. O USO DA LUDICIDADE COMO RECURSO NO ENSINO DA MATEMÁTICA COM O ALUNO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. LITERATURA INFANTIL ? A FORMAÇÃO LEITORA E A PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. A LITERATURA INFANTIL ENQUANTO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CIDADÃ COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. VIVÊNCIAS LITERÁRIAS NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM DO ALUNO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: um trabalho interdisciplinar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A importância de ações de sustentabilidade na Educação Básica numa perspectiva interdisciplinar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira.

VIECELI, G.. A exploração de jogos e brincadeiras com alunos da educação básica a partir da contação de história. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. O ensino e a aprendizagem numa perspectiva de comunicação e de expressão no contexto das diferentes linguagens na educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. A literatura infantil no processo da alfabetização e do letramento, a leitura de mundo e a leitura das letras da educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. A utilização da ludicidade na exploração de conceitos matemáticos com alunos da educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. A formação de valores no contexto da aprendizagem na educação básica, numa perspectiva de inclusão social e de diversidade cultural. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. A conscientização ambiental na formação integral dos alunos da educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. O desafio do desenvolvimento sustentável na educação básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Valores: Diversidade e cidadania.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Educação e Valores: elementos para a formação da cidadania.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Educação Ambiental: A construção de um pensar sustentável na Educação Básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Formação de valores por meio da contação de histórias.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. A construção de valores humanos e a formação cidadã a partir da literatura infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. membro das bancas avaliadoras 1º semstre 2015 - Pedagogia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Literatura Infantil: construindo para a formação dos alunos na educação básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. A utilização da contação de história no ensino da matemática na Educação Básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Ludicidade enquanto estratégia pedagógica: sensibilizando os alunos da Educação Básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. A ludicidade como estratégia pedagógica: contribuindo no processo de alfabetização na educação básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. A literatura infantil enquanto estratégia didática pedagógica no processo de ensino aprendizagem com os alunos da educação básica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

VIECELI, G.. Avaliador dos projetos de Pesquisa e Extensão - VI FICE- Feira de Iniciação Científica e Extensão - IFC 1o horas. 2018. Instituto Federal Catarinense - Campus de Videira.

VIECELI, G.. Avaliador dos projetos de Pesquisa e Extensão - V FICE- Feira de Iniciação Científica e Extensão - IFC 12 horas. 2016. Instituto Federal Catarinense.

VIECELI, G.. TCC: a algebra do imaginário: o conjunto dos números complexos. 2009. UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. O ensino fundamental de 9 anos na região de abrangência da UNOESC. 2009. UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA.

VIECELI, G.. Pesquisa: minha vida- ilustrações. 2009.

VIECELI, G.. Pesquisa: educação, direitos humanos e cidadania. A inserção social de organizações não-governamentais no meio e extremo oeste catarinense. 2009.

VIECELI, G.. TCC: a importância do teatro para o desenvolvimento da linguagem oral e corporal no processo de aprendizagem das crianças da educação infantil. 2009.

VIECELI, G.. Pesquisa: minha vida-diagramação. 2006.

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS COM DISLEXIA E TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: em busca de alternativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS COM DISLEXIA E TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: em busca de alternativas; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES SOCIAIS E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM: uma abordagem psicopedagógica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A Importância da Ludicidade no Desenvolvimento de Crianças com Dificuldades de Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

EXPRESSÃO CORPORAL E CRIATIVIDADE: as diferentes alternativas didáticas pedagógicas para trabalhar a aprendizagem com os alunos de Educação Básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE E DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO CORPORAL DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

Leitura e Valores: O papel da Contação de histórias na formação do aluno leitor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A Importância da literatura na construção da autonomia dos alunos da Educação Básica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

O papel da ludicidade na formação integral dos alunos da educação básica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

Educação Ambientel: o papel da escola no processo de sensibilização dos alunos da educação básica e o cuidado com a vida; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância das vivências literárias na formação do aluno leitor na Educação Básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

As vivências literárias no processo de constituição das diferentes linguagens dos alunos da educação básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A IMPORTÃNCIA DOS VALORES NA FORMAÇÃO CIDADÃ DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

INTERDISCIPLINARIEDADE E LUDICIDADE: a importância da expressão corporal na formação dos alunos da educação básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE ENQUANTO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DOA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do oeste de Santa Catarina - UNOESC Videira; Orientador: Geraldo Vieceli;

A musicalidade enquanto recurso pedagógico para a exploração da literatura infantil com os alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da contação de histórias enquanto recurso interdisciplinar para a aprendizagem dos alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Literatura infantil e ludicidade: a importância das diferentes estratégias didáticas na formação integral dos alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Literatura e interdisciplinaridade: a importância da formação do aluno leitor no contexto da Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A contação de história como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da ludicidade no processo ensino aprendizagem e na formação comunicativa dos alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Educação Ambiental na educação básica: em busca da sensibilização dos alunos da educação básica para as questões ambientais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Literatura Infantil e diversidade: o papel da contação de história na formação de valores com os alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Os valores na educação básica: uma perspectiva para a formação humana; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A ludicidade enquanto estratégia pedagógica no processo de aprendizagem da leitura e da escrita com alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

O papel da literatura infantil na formação crítica e reflexiva dos alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da psicomotricidade na formação integral dos alunos da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (150072)) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da ludicidade no processo de socialização e aprendizagem dos alunos da educação básica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância de diferentes alternativas pedagógicas para o processo de alfabetização e letramento dos alunos da educação básica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da contação de história no processo de socialização dos alunos da educação básica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Literatura Infantil: o papel da contação de história na aprendizagem dos alunos da educação básica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Interdisciplinaridade e educação: o papel da ludicidade no processo de aprendizagem dos alunos da educação básica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Literatura e valores: diferentes alternativas literárias na formação cidadã dos alunos da educação básica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da literatura infantil na formação de valores dos alunos da educação básica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

A ética e a cidadania no contexto da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A contação de histórias como recurso para a formação cidadã dos alunos da eduação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A ludicidade enquanto recurso didático pedagógico para estimular a aprendizagem e a socialização dos alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Meio Ambiente e cidadania: trabalhando as questões do saber cuidar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Cidadania e direitos humanos: a questão do relacionamento interpessoal no contexto da sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Literatura e ética na escola: estimulando os alunos da educação básica para a prática de valores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A música como recurso interdisciplinar no processo ensino aprendizagem dos alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Ética e cidadania na sala de aula: utilizando diferentes estratégias de ensino na formção de valores dos alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Interdisciplinaridade e aprendizagem: a utilização de difrentes estratégias de ensino no processo de formação dos alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Construindo múltiplos saberes com os alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Leitura e oralidade: trabalhando as diferentes habilidades de comunicação dos alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Educação e cidadania: promovendo a formação critica dos alunos da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Meio ambiente: sensibilização ambiental e cidadania no contexto da educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A influência da ludicidade na aprendizagem: a utilização de diferentes estratégias na Educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A interdisciplinaridade e a cosntrução de saberes na formação cidadã: a utilização de diferentes estratégias de ensino na formação de alunos na educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A importância da leitura para a formação de valores éticos entre os alunos da educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A leitura no processo de formação do leitor crítico no contexto da educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A leitura como um processo mediador do estudo de valores no contexto da educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Relações interpessoais no contexto escolar: criar alternativas para o estudo e a pratica de valores com alunos da educação básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A educação ambiental no contexto da educação básica: atitudes que fazem a diferença; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A utilização da leitura como recurso para trabalhar as questões de respeito com a vida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

O meio ambiente enquanto estudo interdisciplinar: sensibilizando os alunos da educação básica sobre as questões ambientais; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Educação ambiental na escola: uma alternativa de reflexão sobre o cuidado com a vida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A ludicidade enquanto recurso interdisciplinar no processo de socialização dos alunos da educação básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A cidadania como eixo norteador para a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem da educação básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A literatura Infantil como recurso pedagógico para a estimulação da linguagem oral dos alunos na educação básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A Utilização do Lúdico como Instrumento Pedagógico Para o Ensino dos Conteúdos das Disciplinas de Português e matemática; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

A utilização da Literatura Infantil pelos Educadores das primeiras séries do ensino fundamental,; da rede municipal de ensino de Videira; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Investigando a utilização dos espaços literários existentes nas escolas de ensino fundamental do município de Videira; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Estimulando a Leitura através das Obras de Monteiro Lobato; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Importância da Educação de Jovens e Adultos - CEJA - para a Inserção de seus alunos no Mundo do Trabalho; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

O jogo como recurso didático no ensino da matemática; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

Estimulando a Expressão Artística, no ensino da língua Portuguesa, atraves da Exploração de Poesias; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - CAMPUS DE VIDEIRA; Orientador: Geraldo Vieceli;

a importância da Utilização de Práticas Psicomotoras na Educação Infantil; 2001; 75 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Inclusão: Um Desafio no Ensino Regular; 2000; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

de Oliveira; O PIBID e os anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

Os jogos pedagógicos como recurso no processo ensino-aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

O PIBID como articulador de uma prática lúdica com o educando; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Vieceli;

VIECELI, G. . Processo de Reconhecimetno do curso de Pedagogia - Unoesc Videira. 2015.

VIECELI, G. . III Seminário Institucional do PIBID - 26 Setembro de 2014 - Unoesc Xanxerê. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIECELI, G. . Introdução à Orientação, Supervisão e Administração Escolar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIECELI, G. . CONAE 2014 Conferência Intermunicipal/Regional Caçador - 17 a 18 Julho de 2013- 16 horas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIECELI, G. . Compromissos e desafios do assistente técnico pedagógico (ATP) na construção de uma escola pública de qualidade.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIECELI, G. . Avaliação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIECELI, G. . Avaliação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIECELI, G. . Universidade e Formação de Professores. 1995 (Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização) .

VIECELI, G. . Relação Família Escola. 1993 (Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia) .

2018

Honra ao Mérito - 25 Anos como profissional da Unoesc, Unoesc -Campus de Videira.

2013

Honra ao Mérito - 20 Anos como profissional da Unoesc, Unoesc -Campus de Videira.

2010

Distinção por pertencer à primeira turma de formados do curso de Pedagogia, ano 1993, Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC-Campus de Videira.

1997

Honra ao mérito pelo bom trabalho realizado no colégio Imaculada Conceição, Colégio Imaculada Conceição.