Karen Ribeiro

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

RIBEIRO, K. . coordenação de sessão de apresentações oriais. 2019. (Congresso).

LUIZ JUNIOR, C. ; MORAES, D.A. F. de ; RIBEIRO, KAREN . XVIII Semana da Educação, I Congresso Internacional de Educação, I Encontro de egressos do Programa de Pós-graduação em Educação. 2019. (Congresso).

RIBEIRO, KAREN ; PERRUDE, M. R. S. ; SILVA, M. R. S. . II Encontro sobre Educação e Diversidade. 2018. (Outro).

RIBEIRO, K. ; SUZUKI, D. M. ; SILVA, M. L. . Sorobã para todos. 2017. (Outro).

RIBEIRO, K. ; AUSEC, I. C. O. . V Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior. 2016. (Outro).

RIBEIRO, K. ; OLIVEIRA, E. ; SILVA, M. L. . Aprendizagem do Sistema Braille. 2016. (Outro).

RIBEIRO, K. ; OLIVEIRA, E. . Curso de Braille. 2015. (Outro).

RIBEIRO, K. ; OLIVEIRA, E. ; AUSEC, I. . Formação docente sobre Inclusão no Ensino Superior. 2015. (Outro).

RIBEIRO, K. ; AUSEC, I. . IV Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior. 2014. (Outro).

RIBEIRO, K. . V SImpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação "Da Formação à Ação Docente: Impactos na Educação Escolar". 2013. (Outro).

Da Orientação ao Respeito: Práticas para Prevenir Assédio no Ensino Superio. 2024. (Outra).

Oficina "Planejamento e elaboração de videoaulas para EaD" do VIII Simpósio de Educação inclusiva e Adaptações (SEIA), VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e I Seminário Internacional do PROFEI (SIPROFEI). 2024. (Simpósio).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA), o VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e o I Seminário Internacional do PROFEI (SIPROFEI)..Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior: Recursos, Tecnologias e Ações de Acolhimento. 2024. (Simpósio).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA), o VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e o I Seminário Internacional do PROFEI (SIPROFEI)..Avaliadora de resumos expandidos. 2024. (Simpósio).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA), VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e I Seminário Internacional do PROFEI (SIPROFEI).Recursos educacionais abertos da linha de pesquisa práticas e processos formativos de educadores para educação inclusiva do PROFEI. 2024. (Simpósio).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA), VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e I Seminário Internacional do PROFEI (SIPROFEI).Tecnologias e Sequências Didáticas na Educação Inclusiva: Aplicativos, Impressora 3D e Recursos Midiáticos.. 2024. (Simpósio).

3º encontro estadual de docência universitária.. 2023. (Outra).

4ª Roda de Conversa Histórico-Cultural Universidade Federal de Rond?nia (UNIR). 2023. (Outra).

Abril Indígena UEPG: 1ª edição. 2023. (Encontro).

Abril Indígena UEPG - 1a Edição. 2023. (Encontro).

Estudos sobre processos de aprendizagem e a inclusão educacional e social. 2023. (Encontro).

Programa de Apoio ao Universitário: desenvolvendo competências sociais e. acadêmicas.Elaboração de textos acadêmicos: trabalho de conclusão de curso (TCC), artigo, resumo e pôster. 2023. (Outra).

3ª Roda de Conversa Histórico-Cultural Universidade Federal de Rondônia (UNIR). 2022. (Outra).

Desafios da pessoa com deficiência na universidade: barreiras atitudinais, preconceitos, estigma e capacitismo.Desafios da pessoa com deficiência na universidade: barreiras atitudinais, preconceitos, estigma e capacitismo. 2022. (Outra).

ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO: ANPAE/PR.Avaliadora de trabalhos. 2022. (Encontro).

II SEMANA DE INGRESSANTES NO PPGSOC/UEL- AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: RECONHECER DIVERSIDADES, REDUZIR DESIGUALDADES. 2022. (Encontro).

II SEMANA DE INGRESSANTES NO PPGSOC/UEL- AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: RECONHECER DIVERSIDADES, REDUZIR DESIGUALDADES.VIVÊNCIAS E POLÍTICAS AFIRMATIVAS - PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCDs). 2022. (Outra).

Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT 2022).Avaliadora. 2022. (Simpósio).

9º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Avaliação de trabalhos científicos.. 2021. (Congresso).

Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2021. (Outra).

III Pró-ensino: mostra anual de atividades de ensino da UEL. 2021. (Outra).

Introdução à Audiodescrição. 2021. (Outra).

I Seminário Internacional de Educação Brasil-Moçambique (SEBRAMO): a educação e os caminhos para a internacionalização.. Apresentação de trabalho. 2021. (Congresso).

Primeiros passos para uso da linguagem simples. 2021. (Outra).

Seminário Internacional de Educação SEBRAFRI 1a Ediçã. 2021. (Seminário).

Temos que dar aulas remotas... E agora?. 2021. (Outra).

Virtuel 2: avaliando o presente, planejando o futuro. 2021. (Outra).

II Pró-ensino: mostra anual de atividades de ensino da Uel,.Apresentaçao de trabalhos. 2020. (Outra).

I WEBINÁRIO sobre cegueira, deficiência visual, autismo, surdez, e deficiência auditiva. 2020. (Outra).

VIRTUEL: refletindo e capacitando. 2020. (Outra).

1o Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEL.Educação Especial no ensino superior: ações do Núcleo de Acessibilidade da Uel e adaptações curriculares. 2019. (Outra).

1o Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEL.Trabalho de conclusão de curso: por onde começar?. 2019. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação: contextos educacionais, formação, linguagens e desafios. Roda de conversa "Adaptação curricular no ensino superior". 2019. (Congresso).

I Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão UEL.Trabalho de conclusão de curso: por onde começar?. 2019. (Encontro).

I Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão UEL.Educação especial no ensino superior: ações do núcleo de acessibilidade da UEL. 2019. (Encontro).

Semana Pedagógica UTFPR.Adequações curriculares na prática pedagógica inclusiva. 2019. (Oficina).

Semana Pedagógica UTFPR. 2019. (Outra).

Transtorno do espectro autista em universitários: capacitação de professores no ensino superior. 2019. (Outra).

XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. O processo de implementação do curso de Pedagogia do Parfor/UEL: uma análise documental. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Adaptação curricular no ensino superior: discussão no grupo de estudos interinstitucional sobre permanência de estudantes com altas habilidades/superdotação e deficiências no ensino superior. 2019. (Congresso).

XVIII Semana da Educação, I Congresso Internacional de Educação: contextos educacionais, formação, linguagens e desafios. Apresentação de trabalhos. 2019. (Congresso).

Fórum de permanência estudantil e direitos humanos.Permanência estudanto: contribuições do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Estadual de Londrina. 2018. (Outra).

Fórum de Permanência Estudantil e Direitos Humanos.Permanência estudantil: contribuições do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Estadual de Londrina. 2018. (Outra).

Fórum de Permanência Estudantil e Direitos Humanos. 2018. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. consultora Ad-hoc. 2018. (Congresso).

VII Feira das profissões: conhecendo a UEL. Apresentação do Núcleo de Acessibilidade da UEL - NAC. 2018. (Feira).

VII Feria das profissões: conhecendo a UEL. Núcleo de Acessibilidade da UEL. 2018. (Feira).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Consultora Ad-hoc. 2018. (Congresso).

IV Jornada de Didática e III Seminário de Pesquisa do Curso de Especialização em Docência na Educação Superior.Apresentação de trabalhos. 2017. (Outra).

Sorobã para todos. 2017. (Outra).

VI Feira das profissões: conhecendo a UEL. Apresentação do Núcelo de Acessibilidade da UEL - NAC. 2017. (Feira).

XVII Semana de Educação - dilemas contemporâneos.parecerista. 2017. (Outra).

XVII Semana de Educação - Educação e dilemas contemporâneos.Coordenadora de sala. 2017. (Outra).

Aprendizagem do Sistema Braille. 2016. (Outra).

IV Feira das Profissoes da UEL. 2016. (Feira).

O autista vai para a faculdade: entendendo o transtorno do espectro autista. V Seminário sobre Inclusão no ensino superior. 2016. (Oficina).

Resolução CNE n. 02/2015: debates e encaminhamentos coletivos pela qualidade da formação inicial e continuada de professores no Paraná. 2016. (Outra).

V Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior. 2016. (Seminário).

XII Seminário de Educação Especial do PEE/UNIOESTE e II Seminário de Educação do Fórum de Educação das IEES do Paraná.Atendimento Educacional Especializados: Deficiência Física. 2016. (Seminário).

XII Seminário de Educação Especial do PEE/Unioeste e II Seminário de Educação Especial no Ensino Superior do Fórum de Educação Especial das IEES do Paraná: Desafios da Educação Especial: na Educação Básica e no Ensino Superior.Relatos e proposições das metas temáticas: encaminhamento e encerramentos.. 2016. (Seminário).

Formação Docente em Gestão Curricular. 2014. (Outra).

Grupo de Estudos em Educação de Jovens e Adultos (GEEJA).Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial e EJA. 2014. (Outra).

III Simpósio Gênero e Políticas Públicas.Escolarização de pessoas com deficiência: questões de gênero. 2014. (Simpósio).

IV Encontro Internstitucional de Pesquisa: Políticas Públicas e escolarização de alunos com deficiêcia.Ingresso de pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino superior: análise dos indicadores do censo da educação superior. 2014. (Encontro).

Recepção aos Novos Coordenadores e Vice-Coordenadores de Colegiado de Curso. 2014. (Outra).

Habilidades Sociais Educativas do Professor no Contexto Universitário. 2013. (Oficina).

III Encontro Interinstitucional de Pesquisa: políticas públicas e escolarização de alunos com deficiência. 2013. (Encontro).

Inovações no Ensino Superior: o Papel das Habilidades Sociais de Alunos e Professores. 2013. (Outra).

Mapa Conceitual. 2013. (Oficina).

Planejamento de Ensino: compreensões e avanços. 2013. (Oficina).

Programa de Desenvolvimento Educaciona (PDE).Aspectos Psicossociais da Deficiência. 2013. (Outra).

16º Seminário de Educação Inclusiva."Relações de Gênero". 2012. (Seminário).

III Seminário sobre inclusão no ensino superior: o estudante cego e surdocego.Inclusão do estudante cego e surdocego. 2012. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Educa~ão Especial e VII Encntro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Sessão de Comunicação Oral. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educa~ão Especial e VII Encntro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. "Sexualidade e Deficiência". 2012. (Congresso).

13º Seminário de Educação Inclusiva.Acessibilidade em perspectiva. 2011. (Seminário).

14º Seminário de Educação Inclusiva.Alfabetização tardia. 2011. (Seminário).

14º Seminário de Educação Inclusiva.Alfabetização tardia. 2011. (Seminário).

I Amostra de Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia.I Amostra de Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia. 2011. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e Aids e I Congresso Brasileiro de Prevenção das Hepatites Virais. Prevenção de DST/Aids: as demandas da população surda. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e Aids e I Congresso Brasileiro de Prevenção das Hepatites Virais. Vivências afetivas de estudantes surdas da cidade de São Paulo. 2010. (Congresso).

I Encontro Paulista de Prevenção e Controle das DST/Aids.Atendimento de surdos na prevenção de DST/Aids. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Sexualidade, gênero e estigma: estudo das práticas e vivências de jovens surdas em uma escola pública de São Paulo. 2009. (Encontro).

12º Encontro nacional de Educadores na Prevenção das DST/Aids e Drogas/EDUCAIDS.Sexualidade, gênero e estigma. 2008. (Encontro).

12º Encontro Nacional de Educadores na Prevenção das DST/Aids e Drogas/EDUCAIDS.Prevenção às DST/Aids entre jovens adultos/as surdos/as no Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) e Serviço de Atendimento Especializado (SAE). 2008. (Encontro).

25 anos do Programa Estadual DST/Aids - SP: Promovendo Saúde e Cidadania.Prevenção de DST/Aids entre jovens surods/as. 2008. (Encontro).

25 anos do Programa Estadual DST/Aids-SP: promovendo saúde e cidadania. 2008. (Outra).

I Fórum Nacional de DST/Aids e Deficiência. 2008. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e Aids. Sexualidade, gênero e estigma. 2008. (Congresso).

VII Congresso Brasilieiro de Prevenção das DST e Aids. Prevenção de DST/Aids entre jovens e adultos/as surdos/as no Serviço de Atendimento Especializado - SAE - e no Centro de Testagem e Aconselhamento - CTA do município de Barueri - SP. 2008. (Congresso).

Programa Nacional de DST /Aids CREPOP SP. 2007. (Outra).

Simpósio Estadual de Saúde Mental em HIV/Aids. 2007. (Simpósio).

Simpósio Estadual de Saúde Mental em HIV/Aids. 2007. (Simpósio).

10º Encontro Nacional de Educadores na Prevenção da DST/Aids e Drogas - EDUCAids.Atendimento de Surdos/as no Centro de Testagem e Aconselhamento do Município de Barueri - SP. 2006. (Encontro).

I Forum de Políticas Públicas para Crianças e Adolescentes que Vivem e Convivem com HIV/Aids no Estado de São Paulo. 2006. (Outra).

II Forum de Políticas Públicas para Crianças e Adolescentes que Vivem e Convivem com HIV/Aids no Estado de São Paulo. 2006. (Outra).

VI Congresso da Sociedade Brasileira de Doenças Sexualmente Transmissíveis e I Congresso Brasileiro de Aids. Atendimento de Surdos no CTA/SAE em Barueri. 2006. (Congresso).

Capacitação de Equipes Gestoras Municipais de Projetos de Prevenção às DST/Aids com Adolescentes nas Escolas e nos Serviços de Saúde. 2005. (Outra).

Capacitação de Equipes Gestoras Municipais de Projetos de Prevenção às DST/Aids com Adolescentes nas Escolas e nos Serviços de Saúde. 2005. (Outra).

DST/Aids 10 anos de Resposta Conjunta. 2005. (Encontro).

II Seminário Municipal de Comunicação sem Barreiras: vencendo o silêncio. 2005. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação: educação cidadã para uma cidade educadora. 2004. (Outra).

III Semana de Estudos Clássicos e Educação. 2004. (Outra).

III Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa - Literatura e escola: formação de professores. 2004. (Seminário).

II Semana de Educação 2004. 2004. (Outra).

I Simpósio "Escola, Nutrição e Saúde: desafios contemporâneos". 2004. (Simpósio).

I Simpósio "O Bilinguismo na prática pedagógica com crianças surdas". 2004. (Simpósio).

Seminário "10 anos da Declaração de Salamanca: o que fizemos e o que podemos fazer". 2004. (Seminário).

Seminário "Afetividade na Escola". 2004. (Seminário).

I Encontro Paulista entre intérpretes e surdos. 2003. (Encontro).

II Congresso Internacional do INES. 2003. (Congresso).

II Semana de Estudos Clássicos e Educação. 2003. (Outra).

Semana da Educação 2003. 2003. (Outra).

Seminário "Infância, Modernidade e Cultura da Criança". 2003. (Seminário).

Seminário "Integração/inclusão escolar e bem estar da criança. 2003. (Seminário).

VIII Seminário Nacional do INES: surdez e escolaridade. 2003. (Seminário).

Conferência "O estado da educação: o lugar dos professores". 2002. (Outra).

I Encontro Regional do Fórum Permanente de Educação Inclusiva: educação para todos: políticas e práticas em construção. 2002. (Outra).

III Semana da Educação "Educação e cidadania: desafios da formação docente nos século XXI". 2002. (Outra).

I Semana de Estudos Clássicos e Educação". 2002. (Outra).

IV Seminário Internacional "Filosofia, Educação e Arte". 2002. (Seminário).

Seminário "Educação em Direitos Humanos". 2002. (Seminário).

Seminário "Psicologia, Educação e as Temáticas da Vida". 2002. (Seminário).

Seminário Internacional "Cristianismo: Filosofia, Educação e Arte II. 2002. (Seminário).

Seminário Internacional "Cristianismo: Filosofia, Educação e Arte III". 2002. (Seminário).

I Encontro Estadual de Educação Inclusiva. 2001. (Outra).

DIAS, A. H.; RODRIGUES, M.;RIBEIRO, K.. O Desenho Universal de Aprendizagem na Robótica Educacional: estratégia de ensino para a inclusão escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

RIBEIRO, K.; LIMA, A. M. S.; MARTINIAK, V. L.. Ensino colaborativo e a formação de professores: contribuições para a Educação Especial Inclusiva. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

PISACCO, N. M. T.; LIMA, M. R. E. S.;RIBEIRO, K.. Desafios e possibilidades na sala de recursos multifuncional para alunos com altas habilidades/superdotação. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

DIAS, A. H.; BOCK, G. L. K.;RIBEIRO, K.. Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) para ressignificar a concepção de inclusão na atuação docente. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MARTINIAK, V. L.; CIRINO, R. M. B.;RIBEIRO, K.. Articulação entre professores da classe regular e do atendimento educacional especializado por meio da formação continuada. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LIMA, A. M. S.;RIBEIRO, K.; BALTAR, R.. Desafios da permanência estudantil para a população alvo da educação especial nas universidades do Paraná: foco na UEL.. 2017. Dissertação (Mestrado em ciências sociais) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.; SHIMAZAKI, E. M.; VASCONCELLOS, M. M. M.;RIBEIRO, K.. Trabalho colaborativo entre um professor especialista e professores da classe comum para inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2016. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.; SHIMAZAKI, E. M.; IBIAPINA, I. M. L. de M.;RIBEIRO, K.. Analise das produções cientificas que utilizam a pesquisa colaborativa no contexto da educação inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.; BUENO, J. G. S.; CAIADO, K. R. M.;RIBEIRO, K.. O registro de dados sobre alunos com necessidades educacionais especiais no censo da educação básica na rede municipal de ensino de Londrina-PR. 2014. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MARTINIAK, V. L.; SHIMAZAKI, E. M.; CRUZ, G. C.;RIBEIRO, KAREN. A concepção de educação especial na perspectiva da educação inclusiva na formação inicial do pedagogo no contexto das diretrizes curriculares nacionais.. 2023.

PISACCO, N. M. T.; LIMA, M. R. E. S.;RIBEIRO, K.. Desafios e possibilidades na sala de recursos multifuncional para alunos com altas habilidades/superdotação. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

DIAS, A. H.; BOCK, G. L. K.;RIBEIRO, K.. As contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) no planejamento e elaboração de estratégias pedagógicas inclusivas para ressignificar a concepção de inclusão, utilizando um software autoformativo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

DIAS, A. H.; RODRIGUES, M.;RIBEIRO, K.. Implementando o Desenho Universal de Aprendizagem na robótica educacional: estratégias para a inclusão. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

RIBEIRO, K.; MELETTI, S. M. F.; FOLTRAN, E. P.. Desmistificando a epilepsia na formação de professores da Educação Infantil. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

RIBEIRO, K.; LIMA, A. M. S.; MARTINIAK, V. L.. Ensino colaborativo e a formação de professores: contribuições para a Educação Infantil. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MARTINIAK, V. L.; SHIMAZAKI, E. M.;RIBEIRO, K.. A ludicidade como desafio e possibilidade de aprendizagem no atendimento educacional especializado ? AEE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

ONOFRE, E. G.; ARAGAO, P. C.;RIBEIRO, K.. Recontando traços históricos numa perspectiva acessível: o DUA desenhando a história de Pocinhos, PB. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual da Paraíba.

MARTINIAK, V. L.; CIRINO, R. M. B.;RIBEIRO, K.. Travensoli do Carmo. Articulação entre professores da classe regular e do atendimento educacional especializado por meio da formação continuada. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LIMA, A. M. S.;RIBEIRO, K.; SILVA, M. N.. Desafios da permanência para a população alvo da educação especial nas universidades do Paraná.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ciências sociais) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, K.; GONCALVES, T. G. G. L.. Os indicadores educacionais das instituições especiais no Brasil: a manutenção dos serviços segregados na Educação Especial. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - University of East London.

PEROZA, M. A. R.;RIBEIRO, K.; BARROS, F. C. O. M.. É brincando que se aprende? A brincadeira de papéis sociais como potencialidade pedagógica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SCHIAVONI, A.;RIBEIRO, KAREN; CARVALHO, L. R. R.. Motivação de crianças em atendimento psicopedagógico: uma reflexão à luz da teoria da autodeterminação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.;RIBEIRO, KAREN; ALLIPRANDINI, P. M. Z.. Deficiencia Visual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no ensino superior) - Univesidade Estadual de Londrina.

FERRARI, A.; SILVA JUNIOR, A. L.;RIBEIRO, K.. Abordagem das relações étnico-raciais através dos jogos na aula de educação física. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. A sexualidade no adolescer Down: um tabu a ser superado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

BETLINSK, C.; CARLOS, L. A.;RIBEIRO, K.. Gênero e sexualidade na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. O desenrolar da sexualidade infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

PEDROSA, M. P.; OLIVEIRA, R. A.;RIBEIRO, K.. Sexualidade: a política docente. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

NEVES, P. R. C.; CARLOS, L. A.;RIBEIRO, K.. Adolescência e sexualidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

VALLIN, C.; SILVA JUNIOR, A. L.;RIBEIRO, K.. Resgatando e valorizando a diversidade cultural. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

VALLIN, C.; SILVA JUNIOR, A. L.;RIBEIRO, K.. Jovens Negras da EJA e sua identidade racial: qual a contribuição da escola nesse processo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

SILVA, R. C. E.; TEODORO, M. A.;RIBEIRO, K.. Sexualidade e Gênero na construção da identidade e das subjetividades: um olhar sob a educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

SILVA, R. C. E.; TEODORO, M. A.;RIBEIRO, K.. Preconceito étnico-racial intrínseco no contexto da sala de aula da educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

CAMPOS, T.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. Identidade e gênero. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

CAMPOS, T.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. Reflexões sobre as relações de gênero e as possíveis influências nos aprendizados escolares: relato de uma experiência de ação na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. O desenrolar da sexualidade infantil: cono e quando falar com os pequenos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. A sexualidade no adolescer down: um tabu a ser superado. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. A postura de alunos alfabetizandos na zona rural frente à sexualidade e suas manifestações. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. Orientação sexual e homossexualidade: análise de contexto na E. E. Padre João Neiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

RAMIRES NETO, L.; SILVA, L. A.;RIBEIRO, K.. Juventude, sexualidade e mídia: entre os jogos de poder e a (des)construção de identidades. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras.

PRACHUM, B. N.; CASAGRANDE, R. C.;RIBEIRO, K.. Inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) na Educação Infantil: desafios e possibilidades. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

FERRACIOLI, M. U.; PISACCO, N. M. T.;RIBEIRO, K.. Impacto silencioso: explorando a violência doméstica contra a criança e seu reflexo na aprendizagem. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

ALMEIDA, I. C.; PEROZA, M. A. R.;RIBEIRO, K.. Entre as linhas do real e as páginas da imaginação: estratégias de integração da literatura na educação infantil para potencializar o desenvolvimento das crianças. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

PADILHA, L. M. L.; ALVES, L. K.;RIBEIRO, K.. Educação de imigrantes/refugiados: a produção acadêmica no estado do Paraná. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

PEROZA, M. A. R.; ALMEIDA, I. C.;RIBEIRO, K.. A importância do contato da criança com a natureza: considerações a partir de uma escola localizada no campo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SKALINSKI JUNIOR, O.; FERRACIOLI, M. U.;RIBEIRO, K.. Teoria das inteligências múltiplas e estratégias de ensino: uma investigação junto a professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MENDES, M. J. G.; FERRACIOLI, M. U.;RIBEIRO, KAREN. O processo de alfabetização do aluno com deficiência intelectual no Ensino Fundamental: uma revisão sistemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

FERRACIOLI, M. U.; DARCOLETO, C. A. S.;RIBEIRO, K.. O desenvolvimento psicossocial da criança com transtorno do espectro autista e a inclusão escolar: concepções e experiências de educadores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

OLIVEIRA, R. C. S.; MARTINIAK, V. L.;RIBEIRO, K.. Educação. de surdos nas instituições formais e não formais com apoio da cultura surda. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CASAGRANDE, R. C.; MAINARDES, J.;RIBEIRO, K.. Cursos de especialização lato sensu em Educação Especial: apontamentos e discussões. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

FERRACIOLI, M. U.; SOUZA, A. P.;RIBEIRO, K.. Educação inclusiva, aprendizagem da criança com TEA e atuação docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

FERRACIOLI, M. U.; BATISTA, J. B.;RIBEIRO, K.. Os afetos e a relação ensino-aprendizagem na perspectiva da psicologia histórico-cultural. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SKALINSKI JUNIOR, O.; FERRACIOLI, M. U.;RIBEIRO, K.. A importância da afetividade na Educação Infantil: investigação em uma escola na cidade de Ponta Grossa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

PISACCO, N. M. T.; MACHADO, E. R.;RIBEIRO, K.. Crianças em situação de risco: acolhimento institucional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MARTINIAK, V. L.; ALVES, L. K.;RIBEIRO, KAREN. A atuação do profissional de apoio no processo de inclusão de alunos com deficiências no município de Ponta Grossa, PR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

OLIVEIRA, C. C.;RIBEIRO, K.; CHARALLO, T. G. C.. Libras para Ouvintes: um olhar para a inclusão. 2020.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

Oliveira, F. N.;RIBEIRO, K.; AMADO, A. C. da S.. Significações dos Estudantes da EJA Acerca do Próprio Percurso de Escolarização: Fatores de Risco e Proteção.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

SILVA, M. R. S.; CZERNISZ, E. C. S.;RIBEIRO, K.. As relações étnico raciais e a educação infantil: uma análise dos trabalhos apresentados na ANPEd no período de 2003 a 2017.. 2020.

MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, K.; Oliveira, F. N.. A Formação de Professores para a Educação de pessoas com Necessidades Educacionais Especiais na Rede Regular de Ensino: Um Balanço da Produção Acadêmica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

AMADO, A. C. da S.;RIBEIRO, K.; SANTOS, D. A.. A inclusão da criança com Transtorno do Espectro Autista no contexto escolar: um estudo biliográfico realizado no portal CAPES (2008-2018). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, KAREN; PERRUDE, M. R. S.; ALVES, C. X.. Pesquisa biliográfica sobre as produções acadêmicas produzidas no Seminário sobre Inclusão no Ensino SUperori - SIES - nos anos de 2014 e 2016. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, K.; OLIVEIRA, C. C.. Percepções dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental acerca da Língua Brasileira de Sinais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

ALVES, C. X.;RIBEIRO, K.; MENDONCA, C. N.. Jogos tradicionais e sua relevância para o desenvolvimento infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

Oliveira, F. N.;RIBEIRO, K.; AMADO, A. C. da S.. Significações de adolescentes ao bullying: uma análise a partir do campo da moralidade na perspectiva da epistemologia genética. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

PINHEIRO, N, M. E.; CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, K.. Análise do processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual em uma escola de ensino fundamental I. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CONEGLIAN, A. L. O.; OLIVEIRA, C. C.;RIBEIRO, K.. Libras: leis, acessibilidade e inclusão.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

SCHIAVONI, A.;RIBEIRO, KAREN; PINHEIRO, N, M. E.. Estratégias de aprendizagem no ensino fundamental, médio e superior: produção científica disponível na base de dados Scielo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

SCHIAVONI, A.;RIBEIRO, KAREN; PINHEIRO, N, M. E.. Compreensão de professores acerca da indisciplina na escola e do fracasso escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

ALMEIDA, A. A.;RIBEIRO, KAREN; CONEGLIAN, A. L. O.. Uma abordagem reflexiva sobre a disciplina Libras no curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

Oliveira, F. N.;RIBEIRO, KAREN; PELEGRINI, D. K. C.. Erro e fracasso escolar na perspectiva de estudantes da EJA: um estudo apoiado na epistemologia genética. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

BATISTA, C. V. M.; MORENO, G. L.;RIBEIRO, KAREN. O atendimento do aluno/paciente em classe hospitalar: programa Saheh. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

PINHEIRO, N, M. E.; PELEGRINI, D. K. C.;RIBEIRO, KAREN. Compreensõa dos alunos do curso de Pedagogia da UNiversidade Estadual de Londrina (UEL) sobre a queixa escolar e de desatenção. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MOURA, S. M.; CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, KAREN. Autismo: uma reflexão acerca dos desafios da inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, KAREN; ALMEIDA, A. A.. O atendimento educacional especializado para surdos na cidade de Arapongas-PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, KAREN; Oliveira, F. N.. Altas habilidades/superdotação: uma análise da produção acadêmica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.. Sindrome de Down: artigos publicados entre os anos de 2009 a 2013. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.. Desafios da educação inclusiva no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

Oliveira, F. N.; CZERNISZ, E. C. S.;RIBEIRO, K.. Cotas públicas na Universidade Estadual de Londrina: um caminho para equidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.;RIBEIRO, K.; ALMEIDA, J. J. F.. A importância da formação sobre o processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na percepção de professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

PINHEIRO, N, M. E.; SCHIAVONI, A.;RIBEIRO, K.. O uso de estratégias de aprendizagem por estudantes cegos: o efeito de uma intervenção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CZERNISZ, E. C. S.;RIBEIRO, K.; Oliveira, F. N.. Queixa escolar e encaminhamento de alunos com necessidades educacionais especiais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.; CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, K.. Inclusão escolar dos alunos com deficiência intelectual: as dificuldades encontradas pelos professores e alunos na rede regular de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

Oliveira, F. N.; CZERNISZ, E. C. S.;RIBEIRO, K.. Líderes de grupos de pesquisa que atuam com formação de professores para a Educação Especial: um balanço de seu perfil e da sua produção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

FARIAS, A. M.; PINHEIRO, N, M. E.;RIBEIRO, K.. O PIBID e a Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso a respeito da alfabetização de adultos em uma escolar do município de Londrina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

FARIAS, A. M.; PINHEIRO, N, M. E.;RIBEIRO, K.. A função social da EJA na perspectiva dos educandos e educandas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, K.; ALMEIDA, J. J. F.. Pedagogia bilingue no Brasil: análise dos projetos pedagógicos de três cursos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, KAREN; OLIVEIRA, C. C.. O ensino da Língua Portuguesa para alunos surdos: uma análise dos livros didáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; MOURA, S. M.; MELETTI, S. M. F.. Análise da produção científica sobre o processo de escolarização de alunos com deficiência em escolas regulares no período de 2009 a 2015. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.; CONEGLIAN, A. L. O.;RIBEIRO, K.. Inclusão na Educação Infantil: cotidiano escolar de uma aluna com Síndrome de Down. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, K.; PERRUDE, M. R. S.. Arquitetura escolar e a inclusão de pessoas com deficiência na escola regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; VITALIANO, C. R.; ALMEIDA, J. J. F.. A criança com Sindrome de Down na Educação Infantil: um estudo bibliográfico sobre a importância da Educação Infantil para crianças com Síndrome de Down. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; MELETTI, S. M. F.; CONEGLIAN, A. L. O.. Analise dos projetos políticos pedagógicos do curso de Pedagogia e licenciaturas da Universidade Estadual de Londrina em relação a formação para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

OLIVEIRA, C. C.;RIBEIRO, K.; CONEGLIAN, A. L. O.. A inclusão educacional do aluno surdo no ensino regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.; SILVA, M. M. P.;RIBEIRO, K.. A trajetória escolar de alunos com deficiência matriculados em classes especiais: uma análise dos indicadores da educação de 2009 a 2013. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.; SILVA, M. M. P.;RIBEIRO, K.. Onofre Pereira.A trajetória de escolarização dos alunos de uma instituição especial do Estado do Paraná (2007-2013). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

ALVES, C. X.; SILVA, M. M. P.;RIBEIRO, K.. A construção histórica do impacto da violência doméstica e intrafamiliar no desenvolvimento e aprendizagem da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.; SILVA, M. M. P.;RIBEIRO, K.. Censo da educação básica e docência: uma análise dos indicadores sobre professores com deficiência no estado do Paraná. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VAGULA, E.;RIBEIRO, K.; MELLO, D. E.. A importancia da autoavaliacao no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.; ALMEIDA, J. J. F.;RIBEIRO, K.. Formação de professores para a inclusão de alunos com necessidades especiais na Educação Infantil: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.;RIBEIRO, K.. O processo de inclusao de alunos com paralisia cerebral: um estudo bibliográfico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

ALMEIDA, J. J. F.;RIBEIRO, KAREN; CONEGLIAN, A. L. O.. O papel da Língiua Brasileira de Sinais no contexto educacional inclusivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

BENTO, S. M. V.; PALMA, R. C. B.; VAGULA, E.;RIBEIRO, K.. Bento.A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamentaç. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

FLORENTINO, N. S.; PALMA, R. C. B.; VAGULA, E.;RIBEIRO, K.. Criança e mídia: os impactos da televisão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

CARVALHO, C. R.; ALVES, C. X.; LUIZ JUNIOR, C.;RIBEIRO, K.. A dança como movimento da expressão e comunicação no ontexto escolar e sua contribuição para o processo de desenvolvimento humano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MANCHINI, F.; VITALIANO, C. R.; ALMEIDA, J. J. F.;RIBEIRO, K.. Procedimentos pedagógicos para favorecer a inclusão dos alunos com deficiência intelectual no ensino regulare. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

HILARIO, R. C.; PALMA, R. C. B.; VAGULA, E.;RIBEIRO, K.. Avaliação da aprendizagem escolar: um enfoque sobre os instrumentos avaliativos utilizados nos 5o. anos do ensino fundamental do Colégio Estadual José Aluizio Aragão, camps universitário,UEL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, K.. Alunos com necessidades educacionais especiais na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina.

NAKAYAMA, Antonia Maria;RIBEIRO, K.. Inclusão da criança autista na rede regular de ensino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista.

NAKAYAMA, Antonia Maria; NININ, M. O. G.;RIBEIRO, K.. Uma investigação sobre a gestão na educação infantil: da administração a participação?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista.

MARQUEZINE, M. C.; MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, K.. Inclusão na Universidade Estadual de Londrina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

VITALIANO, C. R.; MOURA, S. M.; CRISTIANO, A. P.;RIBEIRO, K.. Análise dos saberes necessários para inclusão de alunos com deficiência visual dispostos na série "Saberes e práticas da inclusão no ensino fundamental". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

MARQUEZINE, M. C.; MELETTI, S. M. F.;RIBEIRO, K.. Atendimento especializado ao aluno com indicativos de altas habilidades/superdotação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

NAKAYAMA, Antonia Maria; RANGNI, Rosemeire;RIBEIRO, K.. S. Ignácio; Elaine F. Santos; Evani C. de Jesus.A educação sexual nas escolas: informando, prevenindo e educando os adolescentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista.

SKALINSKI JUNIOR, O.; FERRACIOLI, M. U.;RIBEIRO, K.. Processo Seletivo Simplificado para a contratação de professor/a colaborador/a da área de conhecimento Psicologia, Edital PROGESP-DICON - nº 2024.858.. 2024.

SKALINSKI JUNIOR, O.; FERRACIOLI, M. U.;RIBEIRO, K.. Processo seletivo simplificado professor colaborador - Edital PRORH-DICON - nº 2022.631. 2022. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

ARANTES, E. C.; MACEDO, J. A. C.;RIBEIRO, K.. Processo seletivo simplificado para professor(a) adjunto(a) substituo(a) Administração Edital no 145/2021 ? PROGEPE/IFPR:. 2021. Instituto Federal campus Colombo.

SILVA, S. A.;RIBEIRO, K.; PERRUDE, M. R. S.. Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária de professor colaborador para área/subárea: Psicologia da Educação/Educação Especial/Libras Edital n. 046/2019. 2019. Univesidade Estadual de Londrina.

ALVES, C. X.; Oliveira, F. N.;RIBEIRO, K.. Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária de professor colaborador para área/subárea: Psicologia da Educação. 2019.

RIBEIRO, KAREN; OLIVEIRA, C. C.; SILVA, S. A.. Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária de professor colaborador para área/subárea: Psicologia da Educação/Educação Especial/Libras Edita 062/2018. 2018. Univesidade Estadual de Londrina.

MORAES, D.A. F. de;RIBEIRO, K.; LUPPI, M. A. R.; FERREIRA, A. L.. Avaliação docente internivel. 2017. Univesidade Estadual de Londrina.

LUPPI, M. A. R.;RIBEIRO, KAREN; FERREIRA, A. L.; ALVES, C. X.. Avaliação docente internivel. 2017. Univesidade Estadual de Londrina.

FRANCA, E.;RIBEIRO, K.; LUPPI, M. A. R.; FERREIRA, A. L.. Avaliação docente internivel. 2017. Univesidade Estadual de Londrina.

BATISTAO, M.;RIBEIRO, K.; LUPPI, M. A. R.; FERREIRA, A. L.. Avaliação docente internivel. 2017. Univesidade Estadual de Londrina.

PINHEIRO, N, M. E.; SCHIAVONI, A.;RIBEIRO, K.; ALVES, C. X.; Oliveira, F. N.. Processo Seletivo para contratação de professor colaborado para área/subárea: Psicologia da Educação/Aprendizagem e Desenvolvimento Humano, do departamento de Educação da UEL. 2017. Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, KAREN; SCHIAVONI, A.; MOURA, S. M.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor de Libras. 2016. Univesidade Estadual de Londrina.

GERELUS, S. H.; MENDONCA, C. N.;RIBEIRO, K.; OLIVEIRA, M. R. F.. Avaliação docente internivel. 2015. Univesidade Estadual de Londrina.

STEINLE, M. C.B.; OLIVEIRA, S. R. de; OLIVEIRA, M. R. F.;RIBEIRO, K.. Avaliação Docente Internivel. 2015. Univesidade Estadual de Londrina.

BATISTAO, M.; OLIVEIRA, M. R. F.; MENDONCA, C. N.;RIBEIRO, K.. Promoção Internível de Docente. 2014. Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; MELETTI, S. M. F.; MOURA, S. M.. Processo seletivo público para contratação de professores colaboradores para Língua Brasileira de Sinais Edital n. 224/2014. 2014. Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; FRANCA, E.; OLIVEIRA, S.; OLIVEIRA, M. R. F.. Avaliação docente internível. 2014. Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; IVASHITA, S.; OLIVEIRA, S.; OLIVEIRA, M. R. F.. Avaliação Docente Internível. 2014. Univesidade Estadual de Londrina.

RIBEIRO, K.; VITALIANO, C. R.; MARQUEZINE, M. C.. Processo seletivo público para contratação de professores colaboradores para Língua Brasileira de SInais Edital n. 002/2013. 2013. Univesidade Estadual de Londrina.

Formação da/o profissional mediador/a de inclusão nos anos iniciais; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Coorientador);

Barreiras atituninais e formação de professores; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Ensino colaborativo e a formação de professores : contribuições para a Educação Especial Inclusiva; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Karen Ribeiro;

Epilepsia na Educação infantil: desafios e possibilidades para a inclusão escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Karen Ribeiro;

A inclusão da pessoa com deficiência no ensino superior: atuação do Núcleo de Acessibilidade da Universidade EStadual de Londrina; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no ensino superior) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A aprendizagem da leitura e da escrita da criança com transtorno do espectro autista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Escolarização de estudantes com transtorno do espectro autista: o trabalho psicopedagógico; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

As contribuições da psicopedagogia clínica para o ensino-aprendizagem das crianças com síndrome de Asperger; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Orkut: espaço de reprodução das relações de gênero?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Karen Ribeiro;

Gênero e brincadeiras na infância dos Xucuru-karuru de Caldas-MG; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Karen Ribeiro;

Concepções de gênero: vozes de estudantes da educação de jovens e adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Karen Ribeiro;

Articulando gênero e raça: meninas negras de uma escola de ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Karen Ribeiro;

Processo de escolarização de alunos com deficiência na educação básica: limites e desafios; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Karen Ribeiro;

Os profissionais de apoio à escolarização de estudantes com deficiência na rede pública de ensino: uma análise de produções acadêmicas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Karen Ribeiro;

Relação família-escola na escolarização de crianças com síndrome de Turner; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Karen Ribeiro;

Olhar do professor para os desenhos dos alunos da Educação Infantil: identificação de sinais de violências sexuais na infância; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Karen Ribeiro;

Escolarização de crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Karen Ribeiro;

Estratégias pedagógicas para escolarização da criança com transtorno do espectro autista (TEA): uma pesquisa bibliográfica na base de dados biblioteca digital brasileira de teses e dissertações (BDTD); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A formação docente no desenvolvimento de estudantes com necessidades educacionais especiais : produção acadêmica no período de 2015 a 2019 na base de dados Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

O desenho à luz da teoria histórico cultural; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Produção acadêmica sobre o papel do professor frente a aprendizagem de estudantes com transtorno do espectro autista a partir de 2015 a 2017 encontrados na base de dados do Educere; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

O processo de alfabetização da criança com síndrome de Down: um estudo bibliográfico; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Tecnologia Assistiva e Materiais Adaptados: recursos de acessibilidade aos estudantes com deficiência visual na Educação Básica e no Ensino Superior; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Pesquisa Bibliográfica sobre Transtorno do Espectro Autista em Anais do Congresso Nacional de Educação ? Educere ? de 2011 a 2017; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Produções acadêmicas sobre Síndrome de Down de 2008 a 2017 em anais do Congresso Nacional de Educação (EDUCERE); ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

esquisa bibliográfica sobre o uso de tecnologia no atendimento educacional especial de crianças com transtorno do espectro autistas na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Pesquisa bibliográfica sobre as produções acadêmicas produzidas no Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior - SIES - nos anos de 2014 e 2016; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A escolarização de crianças com transtorno do espectro autista: análise de produções científicas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A atuação do tradutor-intérprete de Língua Brasileira de Sinais na escola: uma pesquisa bibliográfica nos anais do Congresso Nacional de Educação no período de 2013 - 2017; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A diferença significativa na Coleção Engenho da Imaginatião 2; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Pesquisa bibliográfica sobre o acompanhante especializado de crianças com transtorno do espectro autista no âmbito escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Pesquisa bibliográfica na base de dados Educere sobre formação de professores para escolarização de alunos com altas habilidades/superdotação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Escolarização de estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos: uma pesquisa bibliográfica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Altas habilidades/superdotação: uma análise das produções acadêmicas encontradas no Scielo no período de 2002 a 2017; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Desafios da educação inclusiva no ensino regular; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A formação humana na perspectiva da psicologia histórico cultural e as implicações pedagógicas frente a esse contexto; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Educação sexual dos estudantes adolescentes com deficiência intelectual: levantamento de produções acadêmicas publicadas entre os anos de 2003 a 2015; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A vida escolar de uma criança com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A sexualidade das pessoas com deficiência: uma pesquisa bibliográfica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Síndrome de down: análise dos artigos publicados entre os anos de 2009 a 2013; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Educação inclusiv^: do suporte legal à experiência docente pela prática do estágio supervisionado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Síndrome de Asperger: uma pesquisa bibliográfica no âmbito educacional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Análise de projetos políticos pedagógicos de cursos de licenciaturas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Educação e trabalho; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Educação e Síndrome de Down; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A estimulação precoce e sua importância para crianças com Sindrome de Down; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Autismo: análise de artigos da Revista Brasileira de Educação Especial; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

O transtorno de deficit de atenção e hiperatividade na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Alunos com deficiência visual na rede regular de ensino: uma análise da Revista Inclusão (2005 A 2008); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

TDAH: análise de estudos realizados em universidades do Paraná e São Paulo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

Metodologias de ensino e instrumentos de avaliação para aluno com Síndrome de Asperger; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desnvolvimento Educacional - PDE) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

A importância do lúdico na construção dos conceitos matemáticos da criança com deficiência itelectual; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desnvolvimento Educacional - PDE) - Univesidade Estadual de Londrina; Orientador: Karen Ribeiro;

RIBEIRO, K. . parecer avaliativo de artigo para o v.4, n.2, de agosto a dezembro de 2019, da Educação em Análise. 2019.

RIBEIRO, K. . Parecer avaliativos de artigo para revista Educação em Análise, v. 2, n. 2/ ago. a dez./2016, ISSN 2448-0320. 2016.

AUSEC, I. ; RIBEIRO, K. . Londrina para todos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, K. . Grupo de Estudos discute deficiência e altas habilidades. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).