Juliana Maria Corallo Quinan

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Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

QUINAN, J. M. C. . III CONGRESSO NACIONAL DE PEDAGOGIA. 2023. (Congresso).

QUINAN, J. M. C. . II Congresso Nacional de Pedagogia - I Congresso Nacional de Letras. 2022. (Congresso).

QUINAN, J. M. C. . I Congresso Nacional de Pedagogia. 2021. (Congresso).

QUINAN, J. M. C. . VI SIREP Simpósio Regional de Pedagogia e XVII ISemana de Pedagogia. 2019. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XIV Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2019. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XIII Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão e XIII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2018. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . V SIREP Simpósio Regional de Pedagogia e XVII Semana de Pedagogia. 2018. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2017. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . IV Simpósio Regional de Pedagogia. 2017. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XI Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2016. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . I Seminário de Letras da Região da Estada de Ferro: Língua(gem) e Literatura em Debate. 2016. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . III Simpósio Regional de Pedagogia. 2016. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . X Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2015. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . II Simpósio Regional de Pedagogia. 2015. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . IX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2014. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . I Simpósio Regional de Pedagogia. 2014. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XII Semana de História e I Simpósio Nacional de História. 2014. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . VIII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2013. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XII Semana de Pedagogia. 2013. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XI Simpósio de História. 2013. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . VII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2012. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . XI Semana de Pedagogia. 2012. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . VI Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2011. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . X Semana de Pedagogia. 2011. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . V Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2010. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . VIII Simpósio de História: História, Ensino e Pesquisa. 2010. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . IV Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2009. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . III Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2008. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . VI Simpósio de História: "A Narratividade Histórica". 2008. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . II Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2007. (Outro).

QUINAN, J. M. C. . IV Simpósio de História: História e Atualidades. 2007. (Outro).

IV Congresso Nacional de Pedagogia e I Congresso Nacional de Letras. 2024. (Congresso).

II Congresso Nacional de Pedagogia - I Congresso Nacional de Letras. 2022. (Congresso).

I Congresso Nacional de Pedagogia. 2021. (Congresso).

I Congresso Nacional de Pedagogia. A Arte de Fazer Educação e o Amor à Pedagogia na Contemporaneidade. 2021. (Congresso).

II Conferência de Redes de Computadores - Mulheres Que Transformam o Mundo. 2021. (Simpósio).

II Conferência de Redes de Computadores - Mulheres Que Transformam o Mundo.Experiências Docentes. 2021. (Simpósio).

II Conferência de Redes de Computadores - Mulheres Que Transformam o Mundo.J. K. Rowling - Mergulhando nas Bruxas do Universo de Harry Potter. 2021. (Simpósio).

III SIMPÓSIO NACIONAL DO LABETI: Migrações, Refugiados e Educação. 2021. (Simpósio).

XII Semana de História e I Simpósio Nacional de História.Valores Éticos-Políticos e Educação no Brasil de Hoje. 2014. (Simpósio).

XII Semana de Pedagogia.Uso de Entrevistas: Um Recurso de Pesquisa. 2013. (Simpósio).

Aula Inaugural do Curso de História. 2011. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Pedagogia. 2011. (Outra).

Ciclo de Palestra ENADE.A Arte de Ler e Interpretar Textos. 2011. (Outra).

Curso sobre sexualidade. 1995. (Encontro).

XIV EREPE - Encontro Regional dos Estudantes de Pedagogia. 1995. (Encontro).

I Seminário Pedagógico/94. 1994. (Seminário).

Seminário de Licenciatura: Formação do Professor?.Seminário de Licenciatura: Formação do Professor?. 1994. (Seminário).

FERNANDES, J. A.; VIEIRA, S. A.;QUINAN, J. M. C.. O TEATRO COMO FERRAMENTA PARA O PROCESSO DE LETRAMENTO DO INDIVÍDUO: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Alfabetização e Inclusão) - Universidade Estadual de Goiás.

GONCALVES, A. C.;QUINAN, J. M. C.; DIAS, C.. ANÁLISE DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ENSAIO PÓS-PANDÊMICO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Alfabetização e Inclusão) - Universidade Estadual de Goiás.

FERNANDES, J. A.;QUINAN, J. M. C.; PAULA, M. V.. SITUAÇÕES VIVENCIADAS PELO GÊNERO FEMININO: AS ALUNAS DA PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSOU EM LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Alfabetização e Inclusão) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, S. A.;QUINAN, J. M. C.; DAVID, N. A.. O PAPEL DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, S. A.;QUINAN, J. M. C.; RINCON, N. M.. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A LEITURA E PRÁTICA DE FORMAÇÃO DO LEITOR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A LITERATURA INFANTIL, A FORMAÇÃO DO LEITOR E OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO LÚDICO DA CRIANÇA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL,. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

SIQUEIRA, K. M. F.;QUINAN, J. M. C.; DAVID, N. A.. Semiótica Discursiva: uma análise do percurso gerativo de sentido do conto "A moça tecelã". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

SIQUEIRA, K. M. F.;QUINAN, J. M. C.; DAVID, N. A.. Animes: Sailor Moon ou Navegantes da Lua. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

SIQUEIRA, K. M. F.;QUINAN, J. M. C.; DAVID, N. A.. A Morte no Conto Fantástico "Pontualidade", de Maria Valéria Rezende. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

DAVID, N. A.;QUINAN, J. M. C.; SIQUEIRA, K. M. F.. A Leitura de Literatura Infantil em Sala de Aula. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

DAVID, N. A.;QUINAN, J. M. C.; SIQUEIRA, K. M. F.. Contribuições da Literatura Infantil Para o Processo de Inclusão na APAE - Orizona (GO). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, C. M.;QUINAN, J. M. C.; PAULA, M. V.. ENSAIO SOBRE A INFLUÊNCIA PATERNA NA ESCOLARIZAÇÃO: O VAZIO DEIXADO PELA AUSÊNCIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, M. R.;QUINAN, J. M. C.; VAZ, A. D.. TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA E DEPRESSÃO EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I DA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

VAZ, A. D.;QUINAN, J. M. C.; SILVA, C. M.. ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, C. M.;QUINAN, J. M. C.; FERNANDES, J. A.. BRINCAR E SUA TEMPORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, C. M.;QUINAN, J. M. C.; PAULA, M. V.. O PAPEL DA BRINQUEDOTECA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL:UM OLHAR NA CIDADE DE PIRES DEO RIO - GO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

DIAS, C.;QUINAN, J. M. C.; PAULA, M. V.. O LIVRO DIDÁTICO E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

PAULA, M. V.;QUINAN, J. M. C.; FERNANDES, J. A.. A INCLUSÃO E O ATENDIMENTO ESCOLAR ESPECIALIZADO: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, M. R.;QUINAN, J. M. C.; GONCALVES, A. C.. TIMIDEZ NO CONTEXTO ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, M. R.;QUINAN, J. M. C.; GONCALVES, A. C.. DESMOTIVAÇÃO DOCENTE: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA,O ENSINO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A EDUCAÇÃO EM PERÍODOS ANTIDEMOCRÁTICOS DE GOVERNO NO BRASIL: Ditadura Militar e Governo Bolsonaro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. OS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Um Estudo Sobre o Xadrez na Escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A INFLUÊNCIA DA RELIGIÃO NA EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O USO DA INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O USO DO MINECRAFT NA EDUCAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A RECONFIGURAÇÃO DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA LEI Nº13.415/17: Limites e Perspectivas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia) - IFGoiano - Campus Avançado Ipameri.

QUINAN, J. M. C.. COMO O SUJEITO APRENDE? Teorias e Processos que Contribuem Para a Aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. EDUCAÇÃO LIBERTADORA NA ÓTICA DE PAULO FREIRE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. CYBERBULLYING EM REDES SOCIAIS: Os Impactos na Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Um Percurso em Formação em Espaços Escolares e Não Escolares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O BEM-ESTAR E O MAL-ESTAR DOCENTE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. RACISMO NA EDUCAÇÃO ? MITO OU VERDADE?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. PSICOMOTRICIDADE: Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA COM A EDUCAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A ESCOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. BULLYING: Um Mal Que Não é Restrito Aos Muros Escolares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Fracasso Escolar no Contexto da Escola Pública. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Importância da Música na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Contribuição da Psicanálise Para a Educação Escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Dificuldades de Leitura de Livros Literários no Ensino Fundamental I na Escola Municipal Sergio Cezar Machado em Cristianópolis - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Psicomotricidade na Educação Infantil: ensinar pelo movimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Importância da Leitura na Educação Infantil da Escola Municipal Parque Infantil Dona Zulmira Gonçalves em Orizona - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Educação Infantil - tempo de brincar e interagir. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Síndrome de Down: um estudo de caso em Ipameri - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Cotidiano do Professor de Crianças de 0 a 3 Anos, Análise na Creche Municipal José Ribeiro de Oliveira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Saúde Mental do Profissional da Educação no Cenário Atual em Orizona - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Família e Escola: desafios para a educação no mundo contemporâneo - um estudo na Escola Municipal Parque Infantil Dona Zulmira Gonçalves - Oizona - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Leitura e Escrita no Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Laços e Rompimentos Afetivos na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Dificuldade de Aprendizagem, um Estudo Sobra Dislexia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Dificuldade de Aprendizagem, um Estudo Sobra Dislexia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Importância de Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil da Escola Parque Infantil Dona Zulmira Gonçalves em Orizona - GO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Saúde Física do Professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Saúde Física do Professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. educação Especial: inclusão ou exclusão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Educação Física na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Saúde Mental dos Professores: um estudo sobre a Síndrome de Burnout. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Relação Entre Família e Escola e Suas Interferências na Aprendizagem: um estudo de caso em algumas escolas municipais de Orizona (GO). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Inserção da Metodologia de Projetos na Educação Infantil: Um Estudo da Escola Municipal parque Infantil Dona Zulmira Gonçalves ? Orizona ? GO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Desenho Animado e Suas Representações na Aprendizagem Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Língua Brasileira de Sinais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Fracasso Escolar: Um Dos Mais Graves Problemas da Educação Brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Educação no Campo: da classe multisseriada à Escola Ativa na Escola Municipal do Rio do Peixe ? Orizona-GO (1980 ? 2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Dificuldade de Leitura no Ensino Fundamental na Escola M. Professora Celina L. G. Mattos em Santa Cruz - GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Importância do Lúdico na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Disciplina de Ciências no Ensino Fundamental: o Caso do Colégio Domínio de Ipameri - GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Alfabetização e Letramento: um Estudo no Escola Estadual Amélia Issa na Cidade de Orizona - GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Relações Entre Educação e Mídia Televisiva. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil na Escola Municipal Joaquim Camara Filho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Utilização da Música Como Novo Gênero Textual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Importância do Incentivo dos Pais Para a Formação do Futuro Leitor (o Aluno). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Ato de Brincar:um Compromisso da Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Bullying da Perspectiva de Agressores, Vítimas e Espectadores no Âmbito Escolar do Colégio Estadual Senador José da Costa Pereira - Orizona - GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Importância da Literatura Infantil no Processo de Ensino Aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Pedagogia Empresarial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Bullying na Instituições Públicas na Cidade de Pires do Rio - GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. As Inteligências Múltiplas e Suas Implicações Para a Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Pedablogia: o Uso Dos Blogs na Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Educação Sexual Infantil: Um Desafio Pedagógico e Familiar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Papel da Afetividade na Aprendizagem Escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Contribuições dos Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento Infantil: Um Estudo de Caso Com Crianças de 4 e 5 Anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Vantagens da Municipalização do Ensino - Um Caso Específico de Pires do Rio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Brincar é Coisa Séria: o Papel do Ato de Brincar na Formação Integral da Criança - Um Estudo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Escola Espírita: Um Estudo Realizado na Escola Jeronymo Candinho de Palmelo - GO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Música e a Criança: Alguns Olhares Técnicos e Práticos Sobre o Ensino da Música na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Música e Educação nas Escolas Públicas de Pires do Rio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Déficit de Atenção Hiperatividade: Um Estudo de Caso em Escolas de Pires do Rio-GO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Educação Infantil no Sistema de Ensino de Ipameri ? GO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Moral e Ética na Educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Relação do Professor Com o Conhecimento Tecnológico ? Computador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. DOPS: Departamento de Ordem Política e Social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Violência e Ação da Polícia Militar em Ipameri - Goiás (2000-2009). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Informática na Escola - um estudo a partir do laboratório de informática no Colégio Estadual Professor Eduardo Mancini. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. As Histórias em Quadrinhos de MaurÍcio de Souza na Formação de Leitores Competentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Avaliar Para Comparar ou Para Que Cada Aluno Faça Progressos em Relação a Si Mesmo?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Gestão Democrática: Reflexões Sobre o Processo de Gestão Democrática no Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira ? Pires do Rio ? GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Trabalho Infantil e Educação: o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) em Pires do Rio ? GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Educação do Olhar: Artes Visuais na Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. As Relações de Disciplina e Indisciplina no Contexto Escolar ? Um Estudo de Caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Hipaeratividade: Uma Análise com os Docentes da Escola Estadual Augusto Monteiro de Godoy em Pires do Rio ? GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Laboratório de Informática: Aplicação de Softwares Educativos e Jogos Eletrônicos na Escola de Formação Integral para Menores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Influência das Propagandas no Uso do Álcool Entre Adolescentes de Pires do Rio - Goiás. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Educação Básica Municipal em Ipameri: Processo de Criação, Organização e Gestão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Fracasso Escolar: Possíveis Causas (Pesquisa Realizada na Escola Municipalizada Cel. Lino Sampaio de Pires do Rio ? GO). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Gestão Escolar: Como Liderar Para o Sucesso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Respeito às Diversidades: a homossexualidade a partir das crônicas de Luiz Mott. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Relevância do Audiovisual na UEG/UnU de Pires do Rio - GO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Alfabetização de Jovens e Adultos Segundo o Programa Vaga-Lume em Pires do Rio - GO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Fenômeno Bullying: violência nas escolas - análise de uma escola pública do Ensino Fundamental de Pires do Rio - GO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Convívio Familiar e Ambiente Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Utilização das Tecnologias Educacionais em uma Escola Pública de Pires do Rio - GO: Colégio Estadual Dr. Francisco Accioli. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Educação Inclusiva: um estudo sobre a atuação docente na Escola Estadual Augusto Monteiro de Godoy em Pires do Rio - Goiás. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Uma Análise Sobre o Significado do Curso de Pedagogia da UEG de Pires do Rio - GO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Currículo X Aprendizagem (um estudo realizado no Colégio Sagrado Coração de Jesus de Pires do Rio - Goiás). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Leitura no Ensino Fundamental: Um Estudo Introdutório. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. O Significado da Avaliação do Desempenho Escolar: As Visões de Professores e Pais de Alunos da 1ª Fase do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. A Função da Escola: Impasses e Avanços. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Lourenço.Desenhos Infantis, Uma Forma de Representar o Mundo: Análise da Creche e Escola Municipal Comecinho de Vida em Ipameri - GO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Formação e Profissionalização do Docente na Cidade de Pires do Rio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Os Mutirões de Fiar Nos Fios do Esquecimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Cantigas e Brincadeiras de Roda: Uma História de Avó Para Neto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. M. C Caixeta.Educação de Jovens e Adultos: Uma Visão dos Alunos do Município de Pires do Rio. 2003.

QUINAN, J. M. C.. Aceleração da Aprendizagem: Possibilidades e Perspectivas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

QUINAN, J. M. C.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto. 2019. IFGoiano - Campus Avançado Ipameri.

DESIGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO: REPRESENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Alfabetização e Inclusão) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A CONTRIBUÍÇÃO DA MÚSICA PARA O ENSINO: LUIZ GONZAGA / ASA BRANCA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Alfabetização e Inclusão) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ASPECTOS LÚDICOS NA CONSTRUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMNETO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Alfabetização e Inclusão) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

HIPERATIVIDADE OU INDISCIPLINA: O TDAH e Suas Consequências Para o Âmbito Escolar em Pires do Rio ? GO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais e de Gênero) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

EDUCAÇÃO E NAZISMO: Representações e Práticas na Sociedade Brasileira; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais e de Gênero) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A RELAÇÃO AFETIVA DO PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - IFGoiano - Campus Avançado Ipameri; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Relação dos Contos de Fada Com o Desenvolvimento Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Como Incentivar o Hábito da Leitura e Literatura; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantil e Juvenil) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Importância da Literatura na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantil e Juvenil) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Relato de Experiência: Alfabetização e Letramento de um Autista; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantil e Juvenil) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Uso da Literatura; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantil e Juvenil) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR,; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

LITERATURA JUVENIL EM COMBATE AO FANATISMO ADOLESCENTE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A LEITURA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

OS PARTICIPANTES OCULTOS DO BULLYING: A LITERATURA NO PROCESSO DE COMBATE NO CASO DA OBESIDADE INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO (CÂMPUS-PIRES) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

RECREIO NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR: LIVRE OU DIRIGIDO?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ANSIEDADE E DEPRESSÃO E OS IMPACTOS NA VIDA ESCOLAR DO ADOLESCENTE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

? TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: BANCOS DE PESQUISA SOBRE A TEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ANSIEDADE E DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

OS REFLEXOS DA DITARURA CIVIL-MILITAR NA EDUCAÇÃO NO BRASIL: APROXIMAÇÕES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

CONSTRUINDO CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ESPORTE NA ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O ALUNO COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

LUTO NA INFÂNCIA: O IMPACTO NA SALA DE AULA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

EDUCAÇÃO SEXUAL NUMA PERSPECTIVA SOCIAL E BIOLÓGICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NA ESCOLA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

PEDAGOGIA HOSPITALAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A INFLUÊNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: IMPACTO E MUDANÇAS PÓS PANDEMIA DO COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A MÚSICA COMO RECURSO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

DIDÁTICA: HISTORICIZANDO E ANALISANDO SUAS PRÁTICAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A TRAJETÓRIA DA MULHER E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

PER(CURSOS) DE PEDAGOGOS: RELATOS DE VIDA E EXPERIÊNCIAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O ENSINO DA DIVERSIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE (PÓS) PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A ALIMENTAÇÃO NUTRICIONAL ADEQUADA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

PEDAGOGIA HOSPITALAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EPT na modalidade à distância) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

CONTRIBUIÇÃO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR: RELATOS É VIVÊNCIAS DOS ALUNOS DA UEG DE PIRES DO RIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

SEXUALIDADE NO MEIO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

DESMOTIVAÇÃO DOCENTE: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA, O ENSINAR ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

PUBLICIDADE INFANTIL E SUAS CONSEQUÊNCIAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR - AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E OS EFEITOS DURANTE A PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

EDUCAÇÃO INDÍGENA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ESTUDO SOBRE AS ATUAIS DIVERSIDADES FAMILIARES PRESENTES NO CONTEXTO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

COMPROMISSO SOCIAL DO PROFESSOR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCACAO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O DESENVOLVIMENTO DA MÚSICA NO MEIO ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ESTUDO SOBRE A MORTE E O LUTO INFANTIL EM SALA DE AULA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

OS CONTOS DE FADAS: Sua Importância no Desenvolvimento Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR: Estudo Sobre o Stress na Profissão e os Desafios em Tempos de Pandemia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

PEDAGOGIA HOSPITALAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

DISTÚRBIOS NA APRENDIZAGEM: Analisando a Gagueira; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ALERGIA ALIMENTAR NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: Uma Parceria Educativa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A EDUCAÇÃO NO REGIME MILITAR E SEUS REFLEXOS NOS DIAS ATUAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: Interferência na Vida Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

AS INFLUÊNCIAS DA TV NO ENSINO FUNDAMENTAL EM PIRES DO RIO-GO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

BULLYING E CYBERBULLYING: Um Estudo Focado no Livro ?Os 13 Porquês?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NUMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA: Desafios do Século XXI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: Um Estudo sobre Educação Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: Agressão Contra Professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

CHARGES E HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA EDUCAÇÃO: O Uso Do Recurso no Processo de Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: Indivíduos Diferentes Exigem Aprendizagens Diferentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR: O Stress Proveniente dos Problemas Contemporâneos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

SEXUALIDADE INFANTIL: Um Desafio Para Pais e Educadores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES MONOGRÁFICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEG DE 2005 A 2016 ? CÂMPUS PIRES DO RIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ABUSO INFANTIL: Entendimento e Consequências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

STRESS DO PROFESSOR NA SALA DE AULA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

ASPECTOS DA EDUCAÇÃO NAZISTA DURANTE A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

AUTISMO: Um Estudo de Caso Sobre a Relação Família/Escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

SÍNDROME DE BURNOUT: Um Problema do Século XXI em Professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PIRES DO RIO ? GO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

BULLYING NA ESCOLA: A Particularidade da Obesidade Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O USO EDUCACIONAL DO CINEMA NO ENSINO DE HISTÓRIA: Uma Análise dos Filmes Bela Adormecida X Malévola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Cinema Como Instrumento Para a Construção de Conhecimento na Educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Os Participantes Ocultos do Bullying: Um Estudo De Cinema; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Avaliação da Aprendizagem Escolar: O Erro Como Perspectiva Positiva ou Negativa?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Contribuição dos Contos de Fadas na Formação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Indisciplina: Um Problema Enfrentado no Dia a Dia da Escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Implicações do Stress e Saúde Mental do Professor no Processo de Ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Stress e Depressão em Crianças e Adolescentes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Gravidez na Adolescência: análises no município de Pires do Rio - GO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Pedagogia Hospitalar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

TV e Suas Representações: reflexos e contribuições para a educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Sexualidade e Adolescência: um estudo em escolas de Orizona - GO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Hiperatividade ou Indisciplina: o TDAH e suas consequências para o âmbito escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Enfrentamentos da Educação na Atualidade: o Cyberbullying; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: Abordagens Conceituais e Estudo de Caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

AS NOVAS ESTRUTURAS FAMILIARES: Dilemas e Propostas Para Sala de Aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: A Discalculia nas Séries Iniciais em Escolas Municipais de Pires do Rio ? GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

UM MUNDO A PARTE: O Autismo Dentro do Contexto Escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

EDUCAÇÃO INDÍGENA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA: "Perdas" Afetivas na Evolução da Aprendizagem Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Importância da Sexualidade no Desenvolvimento Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Sexualidade na Adolescência: a Interferência de Uma Gravidez Precoce na Sala de Aula na Escola Professor Ivan Ferreira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Dificuldades na Leitura e na Escrita ? a Dislexia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Uso do Cinema em Sala de Aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Influência das Relações Afetivas Estabelecidas Entre Professor / Aluno na Aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Influências Socioculturais do Currículo na Coexistência do Aluno; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Televisão Dentro do Ambiente Escolar Auxiliando a Aprendizagem das Crianças da Cidade de Orizona - GO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Realidade dos Professores Vista Através do Cinema; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Saúde Mental e Física dos Professores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Novas Linguagens - o Uso da Fotografia na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Saúde Mental do Trabalhador em Educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Indisciplina: Um Problema de Aula ou Alerta na Educação?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Dislexia: Um Estudo Reflexivo Nos Dias Atuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Docente Frente à Sexualidade em Sala de Aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Stress Docente: Um Estudo Sobre a Saúde Mental do Professor em Pires do Rio - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Fenômeno Bullying: Concepção da Realidade Escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Importância da Participação dos Pais na Escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Caça as Bruxas: as Faces da Tortura na Período da Inquisição; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Desvendando a Sexualidade Humana: Natureza, Cultura e Educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Costa; Relações Humanas na Universidade: Papéis e Representações no Processo de Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Flores da Silva Sant?Ana; 3Formação de Professores: Paralelo do Surgimento ao Século XXI do Curso de Pedagogia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Orientação no Processo de Elaboração do TC: análise sobre o papel do orientador na realização da pesquisa na graduação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Perfil da Universidade na Atualidade: Representações Acerca do Ensino Superior; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Usos e Aplicações da Filosofia na Educação: Possibilidades no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Sexualidade na Escola: Representações dos Professores Sobre o Desenvolvimento do Tema; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Brincadeiras de Roda: Relações e Representações do Brincar em Ipameri ? GO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Depressão e Trabalho: relações e representações em Orizona - Goiás; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Educação Sexual do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental na Cidade de Ipameri - GO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Saúde Mental do Professor: Equilíbrio e Stress; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Déficit de Atenção e Hiperatividade: Um Estudo de Caso em Pires do Rio ? GO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

4; Desempenho Escolar em Adolescentes com Depressão na Escola Municipalizada Sebastião Antônio Leite; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Saúde Mental dos Professores de Orizona - GO: um estudo sobre o Stress e Burnout; 2006; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Sexualidade: representações dos adolescentes na cidade Ipameri - GO; 2006; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Depressão Adolescente: estudos e representações em Ipameri - GO; 2006; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Avaliação na 1ª fase do Ensino Fundamental na Escola Municipal São José no Povoado de Alto Alvorada - Orizona - GO; 2006; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Cinema Vai as Aulas de História; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Família e Escola: Alguns Problemas Pela Ausência dos Pais; 2005; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Formação de Professores: os Caminhos na Busca da Formação Profissional; 2005; 72 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Saúde Mental do Professor: Um Olhar Sobre a Realidade Ipamerina e Cidades Vizinhas; 2005; 87 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Morte: Representações em Sala de Aula; 2005; 64 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Motivando o Hábito à Leitura; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Educação Feminina: Questões de Gênero na Colônia e Atualidade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Erro Pode Ser uma Prática Positiva? Análise sob a ótica da Matemática em salas de quarta-série do Ensino Fundamental na cidade de Ipameri-GO; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

A Importância da Família no Processo de Ensino Aprendizagem; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

Aula Expositiva: Necessidade ou Opção? (um estudo realizado na cidade de Ipameri-GO); 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

O Tempo Muda o Ensino de História; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Juliana Maria Corallo Quinan;

2003

Título de Consagração Pública - Profissional Destaque: Professora, ACIIPA - Associação Comercial e Industrial de Ipameri.