Marcelo de Carvalho Bonetti

Possui graduação com Licenciatura em Física pela Universidade de São Paulo (1998), mestrado em Ensino de Ciências modalidade Física pela Universidade de São Paulo (2008) e Doutorado em Ensino de Ciências modalidade Física pela Universidade de São Paulo (2013). Ingressou no serviço publico Federal como professor do quadro permanente do CEFET-SP (2003), que se transformou no IFSP (2008) tendo atuado na capital Paulista por 14 anos, foi redistribuído e atualmente é professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, no campus Luziânia (2017- atual). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: física, audiovisuais, educação, formação inicial, formação continuada e ensino de ciências. Coordenador da Licenciatura em Física do IFSP campus São Paulo (2003-2005 e 2006-2008). Coordenador de área do PIBID-IFSP (2009-2011), Coordenador de área de gestão de processos educacionais do PIBID-IFSP(2011-2013). Coordenador Institucional do PIBID-IFSP (2013-2017). Tem um grupo de pesquisa em divulgação da astronomia, e um grupo de iniciação científica em experimentos de física.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)

2009 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: As imagens em movimento e sua contribuição para o ensino das ciências físicas no Brasil - 1800 a 1960
Yassuko Hosoume. Palavras-chave: ensino de física; linguagem audiovisual; ensino de ciências; física; história da ciência.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em Ensino de Ciências modalidade Física

2004 - 2008

Universidade de São Paulo
Título: A linguagem de vídeos e a natureza da aprendizagem,Ano de Obtenção: 2008
Yassuko Hosoume.Palavras-chave: Educação; audiovisuais; ensino de ciências; linguagem audiovisual; física; educação científica. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em Educomunicação - Educom TV

2002 - 2002

Universidade de São Paulo
Orientador: Marilia da Silva Franco
Ano de finalização: 2002;

Graduação em Licenciatura em Física

1987 - 1998

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1986

COLÉGIO GALILEU GALILEI

Ensino Fundamental (1º grau)

1975 - 1983

Instituto Mairiporã Thomáz Cruz

Pós-doutorado

2016 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Formação complementar

2001 - 2001

Desvelando a Reprodução de Informações no CDplayer. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF*, Brasil.

2001 - 2001

Levitação Magnética Estável. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF*, Brasil.

1999 - 1999

Astronomia Indígena. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF*, Brasil.

1999 - 1999

A Física da Imagens Médicas. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF*, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia.

Participação em eventos

Congresso Internacional trasnformações e (In)consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na educação e Lei de Bases. 2016. (Congresso).

Encontro Regional Sudeste do Fórum Nacional de Pró-Reitoresde Graduação.Relatos institucionais de experiência exitosa com o PIBID. 2016. (Encontro).

Encontro TIC@Portugal'16. 2016. (Encontro).

III Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superio. A observação no estágio supervisionado: reflexão e construção do olhar profissional na articulação entre teoria e prática. 2016. (Congresso).

Seminário Ser Estudante no Ensino Superior: as Respostas Institucionais à Diversidade de Públicos. 2016. (Seminário).

V Seminário Ibero-Americano CTS (V SIACTS).Rádio comunitária nas escolas: Professores reconhecendo o eletromagnetismo numa perspectiva reflexiva voltada à educação do campo. 2016. (Seminário).

XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física.XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2001. (Simpósio).

Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2000. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 1999. (Encontro).

XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1999. (Simpósio).

X Congresso Brasileiro de Engenharia e Ciências dos Materiais. Congresso Brasileiro de Engenharia e Ciências dos Materiais. 1992. (Congresso).

Participação em bancas

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Concurso edital 10/2015 UFRB para a vaga de ?Física/Ciências Exatas e da Natureza? (educação do campo) do CFP/UFRB. 2015. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Banca examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor Ensino Superior, Classe A, edtial 216/2014 Física e educação do Campo. 2015. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Banca de avaliação de desempenho didático de docentes do Instituto Federal de São Paulo (IFSP),. 2014. Instituto Federal de São Paulo.

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Concurso edital 11/2013 UFRB para a vaga de Assistente A para ?Física/Licenciatura? do CETENS/UFRB. 2014. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Banca do Concurso Publico para Docente Edital Nº 11/2013 UFRB. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BONETTI, Marcelo de Carvalho; HOSOUME, Yassuko. Banca de Qualificação de Doutoramento no Programa Interunidades em ensino de ciências. 2015. Universidade de São Paulo.

BONETTI, Marcelo de Carvalho; LA MACCHIA, Claudio Justino. Banca de processo seletivo simplificado CEFET-SP para professor substituto de Física. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo.

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Banca de processo seletivo simplificado CEFET-SP para professor substituto de Matemática. 2003. Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo.

BONETTI, Marcelo de Carvalho. Banca de processo seletivo simplificado CEFET-SP para professor substituto de Física. 2003. Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo.

Orientou

Miercio da Silva

Iniciação adocencia; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de São Paulo; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Antonia Carnibe Feitosa Vicentim

O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PARA O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de pós-graduação lato sensu em EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Ani Kherlakian Zadikian

Projeto: Investigando a Astronomia; Formação de um clube de Astronomia para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo,; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Ananda Beatriz Patez Brandão

Investigando a Astronomia; Elaboração de atividades práticas e teóricas do clube de Astronomia de um curso de Astronomia para leigos, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Marcello Secco

Organização de acervo de audiovisuais para o ensino de Física do CEFETSP; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Formação de Professores) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Riama Coelho Gouveia

Produção de audiovisuais instrucionais, documentários e Instituicionais; Produção de telejornais para a Licenciatura em Física; ; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Formação de Professores) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Cátia Gama

Produção de audiovisuais instrucionais, documentários e Instituicionais; Produção de telejornais para a Licenciatura em Física; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Formação de Professores) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, Associação de Pais e Mestres do Cefetsp; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Fabio Pazeto

Produção de audiovisuais instrucionais , documentários e Instituicionais; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Formação de Professores) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, Associação de Pais e Mestres do Cefetsp; Orientador: Marcelo de Carvalho Bonetti;

Produções bibliográficas

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Rádio comunitária nas escolas: Professores reconhecendo o eletromagnetismo numa perspectiva reflexiva voltada à educação do campo. INDAGATIO DIDACTICA , v. 8, p. 500-513, 2016.
MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. ; PAOLIELLO, L. A. . Quanta Física 3o ano Livro do Aluno. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v. 1. 272p .
MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. ; PAOLIELLO, L. A. . Quanta Física 3o ano Livro do Professor. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v. 1. 344p .
MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. ; PAOLIELLO, L. A. . Quanta Física 2o ano Livro do Aluno. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v. 1. 256p .
MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. ; PAOLIELLO, L. A. . Quanta Física 2o ano Livro do Professor. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v. 1. 328p .
MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. ; PAOLIELLO, L. A. . Quanta Física 1o ano Livro do Aluno. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v. 1. 272p .
MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. ; PAOLIELLO, L. A. . Quanta Física 1o ano Livro do Professor. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v. 1. 344p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MENEZES, Luis Carlos de ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo ; ALVES, V. M. . Quanta fisica 1o ano ensino medio. 1. ed. sao paulo: editora PD, 2010. v. 1. 350p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MENEZES, Luis Carlos de ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo . Quanta fisica 2o ano ensino medio. 1. ed. sao paulo: editora PD, 2010. v. 1. 328p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MENEZES, Luis Carlos de ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo . Quanta fisica 3o ano endino medio. 1. ed. sao paulo: editora PD, 2010. v. 1. 336p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 1 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 2 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 3 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 4 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 1 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 64p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 2 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 64p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 3 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 4 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 1 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 3 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 4 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 2 / Secretaria da Educação;. 2. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2009. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 1 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 2 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 3 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 1 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 64p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 2 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 64p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 3 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 2a série, volume 4 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 1 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 2 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 3 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 56p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 3a série, volume 4 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Caderno do professor: física, ensino médio - 1a série, volume 4 / Secretaria da Educação;. 1. ed. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo / SEE-SP, 2008. v. 1. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MENEZES, Luis Carlos de ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo . Toda física: hoje a através de sua história. 01. ed. São Paulo: Pueri Domus Escolas Associadas, 2003. v. 01. 44p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; KANTOR, Carlos Aparecido . Comunicação e informação. 01. ed. São Paulo: Pueri Domus Escolas Associadas, 2002. v. 01. 48p .
BONETTI, Marcelo de Carvalho . Conhecimentos físicos e a vida atual. In: Zuleika de Felice Murrie;. (Org.). Ciencias da Natureza e suas tecnologias: livro do professor. 1ed.Brasília: MEC/INEP, 2002, v. 1, p. 155-158.
BONETTI, Marcelo de Carvalho . Conhecimentos físicos e a vida atual. In: Zuleika de Felice Murrie. (Org.). Ciências da Natureza e suas Tecnologias: livro do estudante do ensino médio. 01ed.Brasília: MEC/INEP, 2002, v. 1, p. 203-234.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MENEZES, Luis Carlos de ; KANTOR, Carlos Aparecido ; CANATO JUNIOR, Oswaldo . Contexto e rede de Conceitos no ensino de física e no desenvolvimento de conhecimento e de competências na escola média. In: XV Simpósio Nacional de ensino de Física, 2003, Curitiba. Anais do XV Simpósio Nacional de ensino de Física, 2003. v. 1.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Audiovisuais lineares x não lineares, oposição ou cooperação. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física, 2000, Florianópolis. Anais do VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física, 2000.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Audiovisual um ensino atual?. In: XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1999, Brasília. Atas do XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1999.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MARTINELLI, José Roberto ; BRESSIANI, Ana Helena A . A conversão de palha de arroz em nitreto de silício. In: X Congresso Brasileiro de Engenharia e Ciência dos Materiais, 1992, Águas de Lindóia. Anais do X Congresso Brasileiro de Engenharia e Ciência dos Materiais, 1992. v. 1. p. 126-128.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; MARTINELLI, José Roberto ; BRESSIANI, Ana Helena A . Síntese de Si3N4 a partir da pirólise da palha de arroz. In: XXXVI Congresso Brasileiro de Cerâmica, 1992, Águas de Lindóia. Anais do XXXVI Congresso Brasileiro de Cerâmica, 1992.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Vídeos didáticos: sua contribuição na aprendizagem de conceitos aerodinâmicos. In: XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001, Natal. Atas do XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko ; LEITE, Cristina ; MARTINS, João ; TOFOLI, Marcos Rogério . Construção de um projeto interdisciplinar de ensino médio - um desafio atual. In: XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001, Natal. Atas do XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko ; LEITE, Cristina ; MARTINS, João ; TOFOLI, Marcos Rogério . Simulando fornos elétricos e a gás: um estudo das trocas de calor. In: XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001, Natal. Atas do XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001.
BONETTI, Marcelo de Carvalho ; HOSOUME, Yassuko . Audiovisual um ensino atual?. In: II ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 1999, Valinhos. Anais do II ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 1999.
BONETTI, Marcelo de Carvalho . A observação no estágio supervisionado: reflexão e construção do olhar profissional na articulação entre teoria e prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONETTI, Marcelo de Carvalho . Relatos institucionais de experiência exitosa com o Pibid. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BONETTI, Marcelo de Carvalho . Rádio comunitária nas escolas: Professores reconhecendo o eletromagnetismo numa perspectiva reflexiva voltada à educação do campo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RAPIDA, P. V. ; BONETTI, Marcelo de Carvalho . Qualificação profissional - Eletricista de Instalações/ Instalador e Reparador de Instalações Elétricas - Via Rápida - Estado de São Paulo. 2012.

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Programa de iniciação à docencia (PIBID). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Como funciona o boomerang. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BONETTI, Marcelo de Carvalho ; SILVEIRA, Marcelo Pimentel da ; SILVA, José Alves da ; PEIXOTO, Hebe Ribeiro Cruz ; KAWAMURA, Maria Regina . Professores e suas visões sobre o ENEM.. 1999. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 09 - Astronomia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 10 - Astronomia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 17 - Energia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 18 - Radiação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 09 - Astronomia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 10 - Astronomia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 18 - Radiação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

BONETTI, Marcelo de Carvalho . Escola de formação de professores - Ciências - módulo 17 - Energia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD - capacitação de professores ingressantes na Rede Estadual de São Paulo).

MENEZES, Luis Carlos de ; BONETTI, Marcelo de Carvalho . A matéria, uma aventura do espírito. 2005. (Editoração/Livro).

PILIS, Alexander ; BONETTI, Marcelo de Carvalho . Interface na obra de Alexander Pilis:Arquitetura Paralaxe: inteligência coletiva Ver não Ver. 2002.

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Inciação à Docência do IFSP - Pibid-IFSP, Descrição: Projeto Institucional contemplando 18 Licenciaturas em 12 campi do IFSp, fomentado pela CAPES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2013 - 2014

Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Inciação a Docencia do IFSP - PIBID-IFSP, Descrição: Projeto Institucional do Pibid-IFSP sumetido à CAPES iniciado em julho de 2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Desenvolvimento de material didatico para o ensino, Descrição: Desenvolvimento de materiais didáticos para aulas defísica para o ensino médio no âmbito do PIBID-IFSP, em consonância com o PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA da SEE-SP. Desenvolvimento de pesquisas em Ensino de Física em cooperação com professores da rede Estadual e alunos da Licenciatura em Física do Campus São Paulo do IFSP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2006 - 2008

Desenvolvimento de material didático para o ensino de física, Descrição: Elaboração de atividades didáticas teóricas e experimetnais, com ênfase em procedimentos de registros audiiovisuais das atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Coordenador.
2003 - 2004

Produção de audiovisuais instrucionais, documentários e institucionais, Descrição: .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Coordenador., Financiador(es): Associação de Pais e Mestres do Cefetsp - Bolsa.Número de orientações: 3

Projetos de desenvolvimento

2001 - 2001

Projeto de políticas públicas da FAPESP, Descrição: A FAPESP propõe-se a apoiar projetos de pesquisa aplicada que visem a produção e sistematização de conhecimentos relevantes para a definição e implementação de políticas públicas de significativa importância social, a serem realizados em parceria com instituições, governamentais ou não, responsáveis por seu traçado e execução. Embora a demanda individual possa ser acolhida, o Programa dará prioridade a projetos cooperativos, que reunam grupos de especialistas, de modo a garantir o maior alcance e a melhor coordenação das questões a serem pesquisadas. Segundo os termos dessa parceria, a FAPESP será responsável pelo financiamento das atividades de pesquisa e também pela participação - no projeto - de técnicos alocáveis na instituição parceira, segundo as normas usuais e na forma de bolsas. Por seu lado, a instituição parceira deverá, desde o princípio, demonstrar concretamente seu interesse no projeto, participando de sua concepção e assumindo formalmente o compromisso de participar de sua execução e de viabilizar a implementação de seus resultados. Esse compromisso institucional será um importante item na avaliação da proposta. Os projetos aprovados terão sua execução apoiada em 3 fases: FASE I Nesta etapa, com duração de 6 meses, os proponentes poderão completar a formação de suas equipes, consolidar a parceria, localizar as fontes de pesquisa disponíveis e fazer estudos que demonstrem a plena viabilidade da proposta. Se os recursos e o tempo forem suficientes, poderão ser iniciadas as atividades de pesquisa. O orçamento para esta fase será limitado a R$ 30 mil por projeto. O apoio para esta fase não garante o apoio da FAPESP para a FASE II. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Integrante / Luis Carlos de Menezes - Coordenador / Yassuko Hosoume - Integrante / Cristina Leite - Integrante / Luciana Tavares dos Santos - Integrante / Hercília Tavares de Miranda - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2001 - 2001

Projeto de políticas públicas da FAPESP, Descrição: A FAPESP propõe-se a apoiar projetos de pesquisa aplicada que visem a produção e sistematização de conhecimentos relevantes para a definição e implementação de políticas públicas de significativa importância social, a serem realizados em parceria com instituições, governamentais ou não, responsáveis por seu traçado e execução. Embora a demanda individual possa ser acolhida, o Programa dará prioridade a projetos cooperativos, que reunam grupos de especialistas, de modo a garantir o maior alcance e a melhor coordenação das questões a serem pesquisadas. Segundo os termos dessa parceria, a FAPESP será responsável pelo financiamento das atividades de pesquisa e também pela participação - no projeto - de técnicos alocáveis na instituição parceira, segundo as normas usuais e na forma de bolsas. Por seu lado, a instituição parceira deverá, desde o princípio, demonstrar concretamente seu interesse no projeto, participando de sua concepção e assumindo formalmente o compromisso de participar de sua execução e de viabilizar a implementação de seus resultados. Esse compromisso institucional será um importante item na avaliação da proposta. Os projetos aprovados terão sua execução apoiada em 3 fases: FASE I ? Nesta etapa, com duração de 6 meses, os proponentes poderão completar a formação de suas equipes, consolidar a parceria, localizar as fontes de pesquisa disponíveis e fazer estudos que demonstrem a plena viabilidade da proposta. Se os recursos e o tempo forem suficientes, poderão ser iniciadas as atividades de pesquisa. O orçamento para esta fase será limitado a R$ 30 mil por projeto. O apoio para esta fase não garante o apoio da FAPESP para a FASE II.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Integrante / Luis Carlos de Menezes - Coordenador / Yassuko Hosoume - Integrante / Cristina Leite - Integrante / Luciana Tavares dos Santos - Integrante / Hercília Tavares de Miranda - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2001 - 2001

Projeto de políticas públicas da FAPESP, Descrição: A FAPESP propõe-se a apoiar projetos de pesquisa aplicada que visem a produção e sistematização de conhecimentos relevantes para a definição e implementação de políticas públicas de significativa importância social, a serem realizados em parceria com instituições, governamentais ou não, responsáveis por seu traçado e execução. Embora a demanda individual possa ser acolhida, o Programa dará prioridade a projetos cooperativos, que reunam grupos de especialistas, de modo a garantir o maior alcance e a melhor coordenação das questões a serem pesquisadas. Segundo os termos dessa parceria, a FAPESP será responsável pelo financiamento das atividades de pesquisa e também pela participação - no projeto - de técnicos alocáveis na instituição parceira, segundo as normas usuais e na forma de bolsas. Por seu lado, a instituição parceira deverá, desde o princípio, demonstrar concretamente seu interesse no projeto, participando de sua concepção e assumindo formalmente o compromisso de participar de sua execução e de viabilizar a implementação de seus resultados. Esse compromisso institucional será um importante item na avaliação da proposta. Os projetos aprovados terão sua execução apoiada em 3 fases: FASE I ? Nesta etapa, com duração de 6 meses, os proponentes poderão completar a formação de suas equipes, consolidar a parceria, localizar as fontes de pesquisa disponíveis e fazer estudos que demonstrem a plena viabilidade da proposta. Se os recursos e o tempo forem suficientes, poderão ser iniciadas as atividades de pesquisa. O orçamento para esta fase será limitado a R$ 30 mil por projeto. O apoio para esta fase não garante o apoio da FAPESP para a FASE II.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Integrante / Luis Carlos de Menezes - Coordenador / Yassuko Hosoume - Integrante / Cristina Leite - Integrante / Luciana Tavares dos Santos - Integrante / Hercília Tavares de Miranda - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2001 - 2001

Projeto de políticas públicas da FAPESP, Descrição: A FAPESP propõe-se a apoiar projetos de pesquisa aplicada que visem a produção e sistematização de conhecimentos relevantes para a definição e implementação de políticas públicas de significativa importância social, a serem realizados em parceria com instituições, governamentais ou não, responsáveis por seu traçado e execução. Embora a demanda individual possa ser acolhida, o Programa dará prioridade a projetos cooperativos, que reunam grupos de especialistas, de modo a garantir o maior alcance e a melhor coordenação das questões a serem pesquisadas. Segundo os termos dessa parceria, a FAPESP será responsável pelo financiamento das atividades de pesquisa e também pela participação - no projeto - de técnicos alocáveis na instituição parceira, segundo as normas usuais e na forma de bolsas. Por seu lado, a instituição parceira deverá, desde o princípio, demonstrar concretamente seu interesse no projeto, participando de sua concepção e assumindo formalmente o compromisso de participar de sua execução e de viabilizar a implementação de seus resultados. Esse compromisso institucional será um importante item na avaliação da proposta. Os projetos aprovados terão sua execução apoiada em 3 fases: FASE I ? Nesta etapa, com duração de 6 meses, os proponentes poderão completar a formação de suas equipes, consolidar a parceria, localizar as fontes de pesquisa disponíveis e fazer estudos que demonstrem a plena viabilidade da proposta. Se os recursos e o tempo forem suficientes, poderão ser iniciadas as atividades de pesquisa. O orçamento para esta fase será limitado a R$ 30 mil por projeto. O apoio para esta fase não garante o apoio da FAPESP para a FASE II.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Integrante / Luis Carlos de Menezes - Coordenador / Yassuko Hosoume - Integrante / Cristina Leite - Integrante / Luciana Tavares dos Santos - Integrante / Hercília Tavares de Miranda - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2001 - 2001

Projeto de políticas públicas da FAPESP, Descrição: A FAPESP propõe-se a apoiar projetos de pesquisa aplicada que visem a produção e sistematização de conhecimentos relevantes para a definição e implementação de políticas públicas de significativa importância social, a serem realizados em parceria com instituições, governamentais ou não, responsáveis por seu traçado e execução. Embora a demanda individual possa ser acolhida, o Programa dará prioridade a projetos cooperativos, que reunam grupos de especialistas, de modo a garantir o maior alcance e a melhor coordenação das questões a serem pesquisadas. Segundo os termos dessa parceria, a FAPESP será responsável pelo financiamento das atividades de pesquisa e também pela participação - no projeto - de técnicos alocáveis na instituição parceira, segundo as normas usuais e na forma de bolsas. Por seu lado, a instituição parceira deverá, desde o princípio, demonstrar concretamente seu interesse no projeto, participando de sua concepção e assumindo formalmente o compromisso de participar de sua execução e de viabilizar a implementação de seus resultados. Esse compromisso institucional será um importante item na avaliação da proposta. Os projetos aprovados terão sua execução apoiada em 3 fases: FASE I ? Nesta etapa, com duração de 6 meses, os proponentes poderão completar a formação de suas equipes, consolidar a parceria, localizar as fontes de pesquisa disponíveis e fazer estudos que demonstrem a plena viabilidade da proposta. Se os recursos e o tempo forem suficientes, poderão ser iniciadas as atividades de pesquisa. O orçamento para esta fase será limitado a R$ 30 mil por projeto. O apoio para esta fase não garante o apoio da FAPESP para a FASE II.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo de Carvalho Bonetti - Integrante / Luis Carlos de Menezes - Coordenador / Yassuko Hosoume - Integrante / Cristina Leite - Integrante / Luciana Tavares dos Santos - Integrante / Hercília Tavares de Miranda - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Departamento de áreas acadêmicas campus Luziânia. , Rua São Bartolomeu s/n, Vila Esperança, 72811580 - Luziânia, GO - Brasil, Telefone: (61) 32514200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - 2017

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador da Licenciatura em Física do campus São Paulo, de 2003 a 2008; Responsável pelo processo de reconhecimento da Licenciatura; Coordenador PIBID-IFSP subprojeto Licenciautra em Física de 2009 a 2011; Coordenador de Gestão de Processos Educacionais do PIBID-IFSP de 2011 a 2013; Coordenador Institucional do PIBID-IFSP de 2013 até hoje. O Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo (CEFETSP) foi transformado em dezembro de 2009 em Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP).

Atividades

07/2011
Direção e administração, Pro-Reitoria de Ensino IFSP, .,Cargo ou função, Coordenador PIBID-IFSP de Área de Gestão de Processos Educacionais.
03/2011
Ensino, Programa Especial de Formação de Docentes para a Educação Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação científica e prática escolar-II
04/2009 - 03/2011
Direção e administração, Campus São Paulo, .,Cargo ou função, Coordenador PIBID-IFSP subprojeto da Licenciatura em Física.
01/2007 - 12/2008
Direção e administração, Campus São Paulo, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Física.
08/2003 - 11/2005
Direção e administração, Campus São Paulo, .,Cargo ou função, Coordenador da Licenciatura em Física.

2003 - 2017

Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da educação básica, técnica e tecno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo - CEFETSP foi transformado em dezembro de 2009 em Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Coordenador do Curso superior de Formação de Professores, Licenciatura em Física, desde agosto de 2003 até 2008 Coordenador PIBID-IFSP do subprojeto da Licenciatura em Física, desde abril de 2009.

2003 - 2009

Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Curso superior de Formação de Professores, Licenciatura em Física, desde agosto de 2003 até 2008

Atividades

02/2011
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professor de Introdução à ciência experimental
02/2010
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professor de Educação científica e prática escolar-II
04/2009
Direção e administração, IFSP, .,Cargo ou função, Coordenador PIBID-IFSP de área (subprojeto) da Licenciatura em Física.
04/2009
Pesquisa e desenvolvimento , IFSP campus São Paulo, .,Linhas de pesquisa
02/2005
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Astronomia, Física e Ciências da Terra, Oficina de Projetos de Ensino 3 - Técnicas básicas de manutenção de equipamentos experimentais
02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Laboratório de Física 1o série do Ensino Médio
02/2005
Estágios , IFSP campus São Paulo, .,Estágio realizado, Professor orientador de estágio supervisionado obrigatório.
02/2007 - 02/2009
Direção e administração, Diretoria de Sede, .,Cargo ou função, Coordenador do curso de Licenciatura em Física.
12/2004 - 02/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, .,Cargo ou função, Conselheiro representante do Curso de Formação de Professores, Licenciatura em Física.
08/2003 - 11/2005
Direção e administração, Diretoria de Sede, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Formação de Professores.
08/2004 - 01/2005
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Ciência Experimental, Laboratório de Fenômenos Ondulatórios
12/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Direção Geral, .,Serviço realizado, Parecerista: Especialista em processo Licitatório.
11/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Sede, .,Cargo ou função, Participante da Comissão para estabelecer as parcerias entre as representações estudantís e o CEFETSP.
09/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Geral, .,Cargo ou função, Membro da comissão eleitoral para os cargos eletivos do conselho de ensino.
08/2004 - 10/2004
Extensão universitária , Direção Geral, .,Atividade de extensão realizada, 1o Encontro Nacional de Licenciaturas em CEFETs.
08/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Geral, .,Cargo ou função, Presidente da comissão organizadora do 1o Encontro Nacional de Licencciaturas em CEFET.
08/2004 - 09/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Formação de Professores, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para finalizar o plano de curso da Licenciatura em Física.
02/2004 - 07/2004
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Ciência Experimental, Física Geral para Tecnólogo em Automação Industrial
08/2003 - 01/2004
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Mecânica Clássica, Epistemologia e Ensino da Ciência
04/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Formação de Professores, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para finalizar o plano de curso da Licenciatura em Física.
02/2003 - 07/2003
Ensino, Curso de Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Ensino da Ciência, Introdução à Mecânica Clássica, Laboratório de Fenômenos Ondulatórios, Laboratório de Termodinâmica, Física Geral para Tecnólogo em Automação Industrial
02/2003 - 07/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 3a série do Ensino Médio
01/2003
Serviços técnicos especializados , Direção Geral, .,Serviço realizado, Parecerista: Especialista em processo Licitatório.

2009 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Atividade de representação, Enquadramento Funcional: nenhum, Carga horária: 4

Outras informações:
Representante discente da pós-graduação na congregação do Instituto de Física da USP, órgão colegiado máximo do Instituto.

2002 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Como tutor do EDUCOM.TV participava de uma reunião semanal de 04 horas com os Docentes reponsáveis pelo projeto, mantinha uma carga horária de atendimento on-line na FDE de 06 horas/semana e uma reunião semanal de 02 horas com o Docente supervisor do grupo de trabalho. Além do horário flexivel para atendimento e trabalho de correção dos exercícios que completava as 20 horas semanais. Participei também do projeto oferecendo oficinas do projeto EDUCOM.TV para os articuladores no encontro presencial de Águas de Lindóia durante 03 dias. Participei também do projeto oferecendo oficinas do projeto EDUCOM.TV para os cursistas no encontro presencial de Águas de Lindóia durante um mês.

2002 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do curso de atualização, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor dos cursos de atualização do GREF, sobre mecânica e óptica. Os cursos de extensão universitária do GREF proporcionam aos professores da rede pública, conhecimentos sobre a proposta pedagógica e a concepção de cotidiano do GREF. Também são abordadas questões sobre interdisciplinaridade, os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Lei de Diretrizes de Base.

2000 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor A, Carga horária: 4

Outras informações:
O monitor A atua como docente responsável por uma disciplina, assumindo a preparação, a regência e a avaliação do curso, sob a orientação e supervisão de um docente titular. Nas disciplinas ministradas nesses dois anos, foram ministradas aulas teórias, elaboradas e corrigidas avaliações e listas de exercícios, sobre concepções de física, de ensino e de aprendizagem e análise das estratégias para o ensino de física, copmo o vídeo, o computador, os livors didáticos, a divulgação científica, as analogias, o cotidiano, a história e a filosofia da ciência. Também foram ministradas aulas teóricas, elaboradas e corrigidas avaliações e listas de exercícios, sobre propostas e projetos em ensino de física nos últimos 30 anos, com ênfase nos projetos UNESCO, PSSC, HARVARD, IPS, FAI, PEF, PBEF,e GREF, além da análise de livros didáticos. Análise das propostas de avaliação do MEC: SAEB, PROVÃO, ENEM e também outras avaliações como a FUVEST e outros vestibulares. Análise os textos da LDB, PCN's de ciências Naturasis, matemática e suas Tecnologias, avaliação e adequação das propostas e dos projetos em suas concepções de física, ensino-aprendizagem, em relação a nova LDB.

2000 - 2000

Universidade de São Paulo

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor do curso de aperfeiçoamento, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor do curso de aperfeiçoamento "Termodinâmica dos processos naturais e tecnológicos". Os cursos de extensão universitária do GREF proporcionam aos professores da rede pública, conhecimentos sobre a proposta pedagógica e a concepção de cotidiano do GREF. Também são abordadas questões sobre interdisciplinaridade, os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Lei de Diretrizes e Bases. Neste curso de 120 horas foram abordadas as leituras de termodinâmicas do GREF e as possíveis formas de interdisciplinaridade entre a área de Ciências Naturais, Matemática e suas Tecnologias e outras àreas do ensino médio. Também foram elaborados projetos interdisciplinares nas escolas públicas de origem dos professores-cursistas.

1991 - 1991

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor C, Carga horária: 8

Outras informações:
Plantão de dúvidas em resolução de exercícios para alunos do curso de bacharelado em Matemática: Cálculo diferencial e integral para duas ou mais variáveis; teorema de Stolkes , Green e Gauss.

1989 - 1991

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 0

Atividades

06/2009 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação do Instituto de Física USP, .,Cargo ou função, Representante discente da pós-graduação na Congregação do IFUSP.
08/2002 - 12/2002
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Propostas e projetos em ensino de física
04/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Escola de Comunicações e Artes, Departamento de Comunicações e Artes.,Atividade de extensão realizada, Tutor do curso de aperfeiçoamento EDUCOM.TV.
02/2002 - 02/2002
Extensão universitária , Instituto de Física, Departamento de Física Experimental.,Atividade de extensão realizada, Professor do curso de atualização "Óptica: Luz, cor e imagens - GREF", com duração de 30h.
01/2002 - 02/2002
Extensão universitária , Instituto de Física, Departamento de Física Experimental.,Atividade de extensão realizada, Professor do curso de atualização "Mecânica a partir do cotidiano - GREF", com duração de 30h.
08/2001 - 12/2001
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Propostas e projetos em ensino da Física
08/2000 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física, .,Cargo ou função, Membro da Congregação do Instituto de Física representante discente de pós-graduação.
02/2001 - 07/2001
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos e estratégias para o ensino da física
08/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Instituto de Física, Departamento de Física Experimental.,Atividade de extensão realizada, Professor do curso de aperfeiçoamento "Termodinâmica dos processos naturais e tecnológicos", com duração de 120h.
02/1991 - 12/1991
Ensino, Bacharelado em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria C: Plantão de dúvidas e resolução de exercícios
04/1989 - 12/1991
Estágios , Instituto de Matemática e Estatística, .,Estágio realizado, Iniciação científica em Topologia e teoria de conjuntos.

1990 - 1993

Comissão Nacional de Energia Nuclear

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientador: José Roberto Martinelli Divisão de Materiais Cerâmicos Pesquisa em Física do Estado Sólido: Materiais Cerâmicos. Produção de insumos cerâmicos a partir da palha de arro; produção e calibração de rotâmetros; medidas de picnometria de gás Hélio; difratometria de RX; análise de impurezas em gazes; análise de impureza em sólidos por espectrometria de emissão; análise de micrografia eletrônica de varredura; técnicas de pirólise, calcinação e de reações quimicas em atmosfera de gás controlada em alta temperatura.

Atividades

11/1990 - 02/1993
Estágios , Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, Divisão de Materiais Cerâmicos.,Estágio realizado, Estágio em Estado Sólido: materiais cerâmicos.

2002 - 2002

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor monitor, Carga horária: 36

Outras informações:
Monitor no curso de física, num total de 36h, no Projeto Maranhão - FUSP-066/2002

Atividades

01/2002 - 01/2002
Ensino, Projeto Maranhão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Física

2000 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Corretor na banca de vestibular, Carga horária: 50

Outras informações:
Participação na qualidade de CORRETOR, na banca reponsável pela correção das provas de Física/Matemática, do Processo Seletivo Unificado, 2001 e 2002.

Atividades

12/2001 - 12/2001
Serviços técnicos especializados , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Serviço realizado, Corretor no Processo Seletivo Unificado 2002.
12/2000 - 12/2000
Serviços técnicos especializados , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Serviço realizado, Corretor no Processo Seletivo Unificado 2001.

1998 - 1999

colégio oswald de andrade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Física para 1a série do Ensino Médio Professor de Astronomia para 1a e 3a séries do Ensino Médio. Professor de Telecomunicações para 3a série do Ensino Médio.

Atividades

01/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 1a série do Ensino Médio, Astronomia para 1a série do Ensino Médio, Telecomunicações para 3a série do Ensino Médio
01/1998 - 12/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 1a série do Ensino Médio, Astronomia para 3a série do Ensino Médio

1994 - 2002

Ágora Assessoria Em Educação Ltda

Vínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Sócio-Proprietário, Carga horária: 0

Outras informações:
Orientador de estudos, preceptor, professor particular de Ciências da Natureza, matemática e suas tecnologias

Atividades

07/1994 - 12/2002
Direção e administração, Ágora Assessoria Em Educação Ltda, .,Cargo ou função, Sócio-Proprietário.

1994 - 1994

Colégio Alfredo Castro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de física para 1a,2a e 3a séries do Ensino Médio

Atividades

02/1994 - 07/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 1a série do Ensino Médio, Física para 2a série do Ensino Médio, Física para 3a série do Ensino Médio

1997 - 1998

Colégio Luis de Camões

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Física para 1a, 2a e 3a séries do Ensino Médio.

Atividades

02/1997 - 07/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 1a série do Ensino médio, Física para 2a série do Ensino médio, Física para 3a série do Ensino médio

1994 - 1994

Colégio Saint Hilaire

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor para 1a,2a e 3a séries do Ensino Médio

Atividades

02/1994 - 09/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 1a série do Ensino Médio, Física para 2a série do Ensino Médio, Física para 3a série do Ensino Médio

1993 - 1993

Colegio Piratininga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor de ensino de 1a, 2a e 3a série de Ensino Médio

Atividades

04/1993 - 12/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para 1a série do Ensino Médio, Física para 2a série do Ensino Médio, Física para 3a série do Ensino Médio

1992 - 1992

Supletivo Santa Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

02/1992 - 12/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para o supletivo da 1a série do Ensino Médio, Física para o supletivo da 2a série do Ensino Médio, Física para o supletivo da 3a série do Ensino Médio

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.