Vitor Augusto Ahagon
Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo. Graduado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011). Graduando em Psicologia. Áreas de atuação: História da educação operária. Áreas temáticas: Movimento operário, educação, movimento anticlerical, imprensa operária, anarquismo e movimento anarquista.
Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em História Social
2012 - 2015
Universidade de São Paulo
Título: A trajetória militante de Adelino de Pinho: passos anarquistas na educação e no sindicalismo,Ano de Obtenção: 2015
Antonia Terra de Calazans Fernandes.Palavras-chave: Anarquismo; Educação; Sindicalismo; Movimento Operário.Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Organização de eventos
SKODA, A. G. ; CUNHA, E. A. S. ; BRANCAGLION, G. ; SILVA, R. R. ; MIGUEL, G. ; RIBEIRO, D. F. ; SANTAREM, R. M. ; AHAGON, V. A. . Colóquio Internacional Ciência e Anarquismo. 2013. (Congresso).
AHAGON, V. A. ; SKODA, A. G. ; CUNHA, E. A. S. ; BRANCAGLION, G. ; AHMED, J. C. ; MARQUES, P. ; SILVA, R. M. ; SILVA, R. R. . Colóquio Internacional ?Educação Libertária: 100 anos da Escola Moderna de São Paulo?. 2012. (Outro).
SAMIS, A. R. ; SKODA, A. G. ; CUNHA, E. A. S. ; BRANCAGLION, G. ; SILVA, R. R. ; AHAGON, V. A. . Mini curso A Internacional. 2012. (Outro).
AHAGON, V. A. ; PETRONI, C. C. . Conversas no Cinema. 2010. (Outro).
Participação em eventos
1° Colóquio de Masculinidades: LAPP-UNI9: Todo fálico e não-todo. 2021. (Congresso).
Complexo de Ajase. 2021. (Exposição).
I Jornada de Educação Libertária de São Paulo.Práticas de Educação Libertária e Popular. 2017. (Encontro).
Colóquio Internacional Ciência e Anarquismo. Anselmo Lorenzo e a tensão indivíduo e sociedade: Uma perspectiva anarquista. 2013. (Congresso).
II Encontro de Pesquisa em História da UFMG.A biografia-histórica como via de acesso à cultura anarquista: Adelino de Pinho, professor, anticlerical e sindicalista. 2013. (Encontro).
I Seminário de História e Cultura: Historiografia e Teoria da História.A biografia sob o olhar da Histórtia Cultural: O enriquecer da vida anarquista nas novas biografias-históricas. 2013. (Seminário).
Colóquio Internacional ?Educação Libertária: 100 anos da Escola Moderna de São Paulo?.Diretores da Escola Moderna de São Paulo: Adelino de Pinho. 2012. (Seminário).
Mini curso A Internacional. 2012. (Outra).
A História do cinema em 10 cineastas. 2010. (Oficina).
A Leitura na Cultura das Mídias. 2010. (Oficina).
Conversas no Cinema.Conversas no Cinema. 2010. (Encontro).
Narrativa Literária. 2010. (Oficina).
Peron & Vargas: Aproximações e Perspectivas. 2008. (Seminário).
Seminário Futuro do Presente. 2007. (Seminário).
Produções bibliográficas
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AHAGON, V. A. . Prefácio à (Anti)História da doutrinação ideológica nas escolas brasileiras. Aluvião , v. 4, p. https://www.rev-https://www.rev, 2018.
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AHAGON, V. A. . Alguns apontamentos sobre a 'volta' do antifascismo. Pragmatismo Político, 03 jun. 2020.
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AHAGON, V. A. . As lutas solidárias em meio à pandemia. Pragmatismo Político, 27 abr. 2020.
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AHAGON, V. A. . Porque é importante identificar os inimigos do presidente?. Pragmatismo Político, 04 out. 2019.
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AHAGON, V. A. . Aliança pelo Brasil e o Antifascismo. Pragmatismo Político, 18 jul. 2019.
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AHAGON, V. A. . Por uma educação Antifascista. Pragmatismo Político, 26 out. 2018.
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AHAGON, V. A. . As propostas para a educação que estão dentro e fora da disputa eleitoral. Pragmatismo Político, 24 set. 2018.
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AHAGON, V. A. . Nem pública nem privada, quem educa é a sociedade. Pragmatismo Político, 27 ago. 2018.
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AHAGON, V. A. . O que vemos nos filmes 'O ovo daSerpente' e 'A onda'. Passa Palavra, http://passapalavra.info/?p=25, 04 jun. 2010.
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AHAGON, V. A. ; BRANCO, J. F. M. . Políticas de Gestão, Educação Libertária e Movimento Docente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AHAGON, V. A. . Educação Anarquista: a pedagogia da ação direta. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AHAGON, V. A. . Práticas em Pedagogia Libertária em Cursinhos Livres. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AHAGON, V. A. . A trajetória militante de Adelino de Pinho: passos anarquistas na educação e no sindicalismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AHAGON, V. A. . A biografia-histórica como via de acesso à cultura anarquista: Adelino de Pinho, professor, anticlerical e sindicalista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AHAGON, V. A. . A biografia sob o olhar da Histórtia Cultural: O enriquecer da vida anarquista nas novas biografias-históricas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AHAGON, V. A. . Pedagogia Libertária na 1 República: Adelinho de Pinho, Movimento Operário e Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AHAGON, V. A. . Diretores da Escola Moderna de São Paulo : Adelino de Pinho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AHAGON, V. A. ; SILVA, R. R. . Adelino de Pinho: Traços biográfricos e pensamento de um educador anarquista. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
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AHAGON, V. A. . Élisée Reclus: Retratos de um anarquista. São Paulo: Editora Biblioteca Terra Livre e Editora Negras Tormentas, 2011. (Tradução/Livro).
Outras produções
AHAGON, V. A. ; SKODA, A. G. . Trigésima sétima edição do Podcast Frequência Damata. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, R. R. ; AHAGON, V. A. ; PINHIO, A.T. . Pela Educação e Pelo Trabalho e outros escritos. 2012. (Editoração/Livro).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
Grupo de Pesquisa Poder Político, Educação, Lutas Sociais (GPEL/USP), Descrição: Este grupo desenvolve estudos e pesquisas sobre as formas de organização e de exercício do poder político em diferentes sociedades e períodos históricos. O faz de forma articulada com as formas de exploração econômica, uma vez que considera que processos de exploração econômica e de dominação política são indissociáveis, sendo cada qual condição de existência para o outro. Em sociedades cindidas em classes sociais antagônicas, as formas institucionais de organização e exercício do poder político, constituem uma esfera específica na qual elas se relacionam através do conflito, ora sob o comando das classes exploradoras; ora sob o comando dos dominados e explorados quando se auto-organizam, colocando-se em antagonismo aberto frente às classes exploradoras e dominantes. Nesta situação, desenvolvem relações sociais de novo tipo que se caracterizam pela autonomia que apresentam frente às formas institucionais de organização do poder e da economia nas sociedades cindidas. O quadro institucional no qual as classes sociais se relacionam sob o comando das classes exploradoras, constitui ao mesmo tempo, o quadro institucional de reprodução da cisão da sociedade. A ele denominamos Estado. Trata-se, portanto, de uma concepção do poder político e de Estado muito diverso daquele presente em análises, onde poder político e Estado são entendidos como sinônimos. Se a realidade social nas sociedades cindidas, estrutura-se a partir do conflito entre elementos que se opõem, as lutas sociais são elementos dessa realidade e a análise de qualquer dos seus múltiplos aspectos inclui inelutavelmente, a análise dos conflitos e das lutas que não só a constituem, mas a conformam. Este Grupo de Pesquisa apresenta um amplo espectro de objetos de estudo considerando diferentes momentos históricos (desde final do século XIX até o início do XXI), tendo como eixo central o processo de produção e reprodução da classe trabalhadora com os conflitos que o compõe. Isto inclui a análise de diversas instituições e práticas sociais onde estes processos ocorrem: escola, família, empresa, meios de comunicação, instituições e práticas de luta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (6) . , Integrantes: Vitor Augusto Ahagon - Coordenador / Eduardo A. Souza Cunha - Integrante / Rodrigo Rosa da Silva - Integrante / João Francisco Migliari Branco - Integrante / Doris Accioly e Silva - Integrante / Clayton Peron Franco de Godoy - Integrante / Fernando Bonfim Mariana - Integrante / Lúcia Emília Nuevo Barreto Bruno - Integrante.
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