Bianca Barbagallo Zucchi
Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007), doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012). Atua no mercado editorial de livros didáticos e possui experiência lecionando em cursos de especialização, graduação e ensino médio.
Informações coletadas do Lattes em 28/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Curso de Quadros: formação de professores e instrutores pelo/para o SENAI-SP
Orientador: em New York University ( Barbara Weinstein)
com Kazumi Munakata. Coorientador: Barbara Weinstein. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino Profissional; História da educação; Formação de professores; Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAI).Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade
2008 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Curso de Quadros: a formação do corpo docente pelo/para o SENAI-São Paulo (1942-1955)
Prof. dr. Kazumi Munakata. Coorientador: Barbara Weinstein. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino Profissional; História da educação; Formação de professores; Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAI).Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Profissionalizante.
Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade
2005 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O programa e os métodos de treinamento profissional do Curso de Ferroviários da Companhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930), Ano de Obtenção: 2007
Prof. dr. Bruno Bontempi Junior.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino Profissional; Ferrovias.
Graduação em História
2000 - 2005
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A política do ensino superior no Brasil de 1990 a 2001.
Orientador: Prof. dr. Marcos Antônio Lorieri
Bolsista do(a): Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC?SP, CEPE, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2015
Formação de tutores. (Carga horária: 30h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
BUENO, J. G. S. ; Munakata, Kazumi ; Braghini, Katya M. ; ZUCCHI, Bianca. B. . IV Seminario Internacional ? A escola como objeto de estudo: Escola, desigualdades e diversidade. 2011. (Outro).
ZUCCHI, Bianca. B. ; BUENO, J. G. S. . IX Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste. Pesquisa em educação no Brasil: balanço do seculo XX e desafios para o século XXI. 2009. (Outro).
BUENO, J. G. S. ; Munakata, Kazumi ; Braghini, Katya M. ; ZUCCHI, Bianca. B. . III Seminário Internacional: Escola e Cultura. 2008. (Outro).
Participação em eventos
A educação dos sentidos: apresentação de projeto de pesquisa.As apropriações e prescrições relacionadas à Educação dos Sentidos no Curso de Quadros do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) - São Paulo, 1946.. 2012. (Encontro).
Seminário Nacional de História e Historiografia.Historiografia do Ensino Profissional no Brasil e as iniciativas ligadas à racionalização dos métodos de ensino. 2011. (Seminário).
XV Encontro nacional de didática e prática de ensino..CRITÍCA À HISTORIOGRAFIA DO ENSINO PROFISSIONAL BRASILEIRO E APRESENTAÇÃO DE NOVAS PERSPECTIVAS PARA ANÁLISE POR MEIO DE UM BREVE ESTUDO SOBRE O PERÍODO DE EMERGÊNCIA DOS MÉTODOS RACIONAIS DE FOMAÇÃO PROFISSIONAL (1920-1930). 2010. (Encontro).
12° Encontro de pesquisadores de Santo André.1° Grupo Escolar de São Bernardo entre 1914 e 1920: algumas considerações. 2009. (Encontro).
Cultura visual e educação: debates em torno da pedagogia das imagens. 2009. (Seminário).
II Congresso Internacional educación, lenguage y sociedad "La educación en los nuevos escenarios socioculturales". Leer y escribir en la tierra de los papagayos. 2009. (Congresso).
IX Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste..Os métodos de treinamento profissional do Curso de Ferroviários da Companhia Sorocabana. 2009. (Encontro).
II Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares.O programa e os métodos de treinamento profissional do Curso de Ferroviários da Companhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2008. (Encontro).
V Colóquio de Pesquisa sobre instituições escolares: entre o individual e o coletivo.O programa e os métodos de treinamento profissional do Curso de Ferroviários da CIA Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2008. (Outra).
Seminário de Pesquisa sobre Ensino Profissional: Disciplinarização dos saberes profissionais.O Curso de Ferroviários da Companhia Sorocabana: apresentação dos resultados parcias de pesquisa. 2007. (Seminário).
Seminário de pesquisa sobre o ensino profissional.Os métodos de treinamento profissional no curso de ferroviários da Companhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2007. (Seminário).
13 Encontro de Iniciação científica da PUC-SP.A escola de ferroviários da Companhia Sorocabana. 2004. (Encontro).
Semana de História: Cultura, linguagens e memória.A escola de ferroviários da Companhia Sorocabana. 2004. (Encontro).
12 Encontro de Iniciação científica da PUC-SP.A política do ensino superior no Brasil de 1990 a 2001. 2003. (Encontro).
Participação em bancas
MARTINS, M. C.; MOMMA, A.;ZUCCHI, Bianca. B.. Mulheres cuidadoras, mulheres professoras: histórias e memórias da Creche Área da Saúde da Unicamp. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
Miriam Fiore; Patrícia Rodrigues;ZUCCHI, Bianca. B.. As aulas interativas como forma de combater a indisciplina escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Método.
Orientou
Reforma Neoliberal na Educação Pública Regular; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
Gênero e formação docente: um diálogo necessário; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
A representação da mulher brasileira em re-vista; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
As Escolas Modernas em São Paulo: panorama da organização anarquista no início do século XX; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
?Os Japoneses do Terror?: Etnicidade e militância de nikkeis na lutaarmada contra a ditadura militar brasileira; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Itália à Paulista: A importância sócio cultural da festa de São Vitor Mártir para cidade de São Paulo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A mulher em três atos: repressão, revolução, ressignificação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Itália à paulista: a importância cultural da festa de São Vito Mártir para cidade de São Paulo; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Educação profissional paulista na década de 1970: legislação e a experiência de professores da ETEC Carlos de Campos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
O corpo discente do Instituto de Educação Sud Menucci (1950-1960); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Identidades em construção: a infância durante a ditadura militar de acordo com três filmes sul-americanos; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A contribuição de Tobias Leite na construção da percepção da surdez (1868-1872); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Análise da Lei n; 10639/03: os agentes sociais envolvidos em sua elaboração e sua aplicabilidade na Rede Oficial de Ensino da Prefeitura de São Paulo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A disciplina de Educação Moral e Cívica: o projeto de nação do regime militar no Brasil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Representações do Brasil nos desfiles das escolas de samba paulistanas no Carnaval de 2000; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Chamado do Dever: Histórias de guerra no videogame; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A prática do ensino de História no ensino médio da rede público do Estado de São Paulo: um estudo sobre a percepção dos alunos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Ferramentas de persuasão: redes de idiomas e sua propaganda na década de 1990; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
O papel do professor mediador escolar-comunitário nas escolas do Estado de São Paulo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A educação anarquista durante a Primeira República no Brasil: a experiência da Escola Moderna de São Paulo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Conhecendo para ensinar: os objetivos e a perspectiva dos alunos em relação ao programa EJA, segundo segmento do Ensino Fundamental, realizado no município de Santo André; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
As mudanças na legislação e nas prescrições pedagógicas no cotidiano do professor de História (Brasil, 1971-1996); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Mananciais em risco: expansão urbana, consequências sociais e ambientais - Itapecerica da Serra, São Paulo (1960-1990); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
O caminho que percorre o livro didático de História até a sala de aula nos anos finais do Ensino Fundamental II; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Crianças autorizadas a trabalhar: avanços e resistências do pensamento jurídico sobre trabalho infantil após a Constituição de 1988; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A brincadeira do Boi no carnaval de rua de Porto Ferreira, 1936; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Formação do agente de segurança penitenciária e as relações com as políticas públicas para o sistema penitenciário do Estado de São Paulo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A progressão continuada no Estado de São Paulo (1995-1998); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
O ensino de História nos anos iniciais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Mangás e animês nas aulas de História: uma didática possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A 16ª estrela: a formação da força pública paulista como instrumento político-ideológico na Era Vargas; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
A ausência da temática cigana nos livros didáticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Objetos e ensino: pesquisa sobre a prática pedagógica do método intuitivo de ensino a partir do uso de animais taxidermizados; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
O ensino de História no 3 ano do Ensino Fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Escola do Futuro: estudo de caso sobre a questão cultural em uma escola bilíngue; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Violência na escola: análise entre os discursos e as políticas públicas educacionais, São Paulo 2000-2010; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
O processo de ensino-aprendizagem nas escolas maternais de Anália Franco por meio da análise de seus materiais didáticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Formação de professores nos cursos de licenciatura em História; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Formação de professores: as perspectivas das práticas em História; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Educação patrimonial e o programa "Lugares de Aprender"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi;
Produções bibliográficas
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ZUCCHI, Bianca. B. . A criação da Escola de Ferroviários da CIA Sorocabana. Histórica (São Paulo. Online) , v. 4, p. 02-06, 2005.
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ZUCCHI, Bianca. B. . O ensino de História nos anos inciais do Ensino Fundamental: teoria, conceitos e uso de fontes. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2012.
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ZUCCHI, Bianca. B. . A formação de professores e instrutores do Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAI) e as apropriações da instituição com relação à Escola Nova (1942-1955). In: IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2013, São Paulo. Anais do IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. São Paulo: Uninove, 2013.
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ZUCCHI, Bianca. B. . Historiografia do Ensino Profissional no Brasil e as iniciativas ligadas à racionalização dos métodos de ensino. In: 5 Seminário Nacional de História e Historiografia, 2011, Ouro Preto. Caderno de resumos & Anais do 5. Seminário Nacional de História e Historiografia: biografia & história intelectual. Ouro Preto: UFOP, 2011. p. 01-08.
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ZUCCHI, Bianca. B. . As possibilidade de uso do conceito de saber objetivado no estudo do Ensino Profissional. In: VIII Colóquio de Pesquisas sobre Instituições escolares: pedagogias alternativas, 2011, São Paulo. VIII Colóquio de Pesquisas sobre Instituições escolares: pedagogias alternativas. Anais. São Paulo: UNINOVE, 2011. p. 01-11.
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ZUCCHI, Bianca. B. . Crítica à historiografia do ensino profisisonal brasileiro e apresentação de novas perspectivas para análise por meio de um breve estudo sobre o período de emergência dos métodos racionais de formação profissinal (1920-1930). In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE, 2010.
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Braghini, Katya M. ; ZUCCHI, Bianca. B. . O 1 Grupo Escolar de São Bernardo: a apresentação das fontes e as possibilidades de pesquisa.. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: resumos e textos completos, 2010.
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ZUCCHI, Bianca. B. . A composição social do corpo discente do curso de ferroviários da Companhia Sorocabana.. In: IX Congresso iberoamericano de história da educação latino-americana., 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Educação, autonomia e identidades na América Latina. Anais., 2009.
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ZUCCHI, Bianca. B. . A formação de professores e instrutores do Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAI) e as apropriações da instituição com relação à Escola Nova (1942-1955). In: IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2013, São Paulo. Anais do IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. São Paulo: UNINOVE, 2013.
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ZUCCHI, Bianca. B. . Historiografia do Ensino Profissional no Brasil e as iniciativas ligadas à racionalização dos métodos de ensino. In: 5 Seminário Nacional de História e Historiografia, 2011, Ouro Preto. Caderno de resumos & Anais do 5. Seminário Nacional de História e Historiografia: biografia & história intelectual. Ouro Preto: UFOP, 2011. p. 01-01.
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ZUCCHI, Bianca. B. . As possibilidade de uso do conceito de saber objetivado no estudo do Ensino Profissional. In: VIII Colóquio de Pesquisas sobre Instituições escolares: pedagogias alternativas, 2011, São Paulo. VIII Colóquio de Pesquisas sobre Instituições escolares: pedagogias alternativas. Anais. São Paulo: UNINOVE, 2011. p. 01-01.
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Braghini, Katya M. ; ZUCCHI, Bianca. B. . O 1 Grupo Escolar de São Bernardo (1914-1920): a apresentação das fontes e as possibilidades de pesquisa.. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: resumos e textos completos, 2010.
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ZUCCHI, Bianca. B. . Crítica à historiografia do ensino profissional brasileiro e apresentação de novas perspectivas para análise por meio d eum breve estudo sobre o período de emergência dos métodos racionais de formação profisisonal (1920-1930). In: XV Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE, 2010.
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Munakata, Kazumi ; ZUCCHI, Bianca. B. . Leer e escribir en la Tierra de los papagayos. In: II Congresso Internacional de educación, lenguaje y sociedad, 2009, General Pico. II Congresso Internacional de educación, lenguaje y sociedad. General Pico: Universidade Nacional de La Pampa, 2009. p. 17-17.
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ZUCCHI, Bianca. B. . Os métodos de treinamento profissional do curso de ferroviários da Companhia Sorocabana.. In: IX Econtro de pesquisa em educação na Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Econtro de pesquisa em educação na Região Sudeste. Pesquisa em educação no Brasil: balanço do século XX e desafios para o século XXI., 2009. p. 190-190.
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ZUCCHI, Bianca. B. . A composição social do corpo discente do curso de ferroviários da Caompanhia Sorocabana.. In: IX Congresso iberoamericano de história da educação latino-americana, 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso iberoamericano de história da educação latino-americana: Educação, autonomia e identidade na América Latina. Anais., 2009.
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ZUCCHI, Bianca. B. ; Warde, Mirian Jorge . A escola para ferroviários da FEPASA. In: 13 Encontro de iniciação científica PUC-SP, 2004, São Paulo. 13 Encontro de iniciação científica: desenvolvimento social, formação e pesquisa. Anais., 2004. p. 269-270.
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ZUCCHI, Bianca. B. ; Lorieri, Marcos Antônio . A política do ensino superior no Brasil de 1990 a 2001. In: 12 Encontro de Iniciação Científica PUC-SP, 2003, São Paulo. 12 Encontro de Iniciação Científica. Pesquisa, linguagens e transformação. Anais, 2003. p. 154-154.
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ZUCCHI, Bianca. B. . Formação de professores e instrutores pelo SENAI (1942-1955): apresentação dos resultados de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Formação de Professores e instrutores no SENAI (1942-1955): resultados de pesquisa e historiografia.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZUCCHI, Bianca. B. . A formação de professores e instrutores do Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAI) e as apropriações da instituição com relação à Escola Nova (1942-1955). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Possibilidades de utilização do conceito transnacional de análise na História da Educação Brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Formação de professores e instrutores no SENAI entre 1942 e 1955: indústria, trabalho e docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Historiografia do Ensino Profissional no Brasil e as iniciativas ligadas à racionalização dos métodos de ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ZUCCHI, Bianca. B. . As possibilidade de uso do conceito de saber objetivado no estudo do Ensino Profissional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Crítica à historiografia do ensino profissional brasileiro e apresentação de novas perspectivas para análise por meio de um breve estudo sobre o período de emergêcia dos métodos racionais de formação profissional (1920-1930). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Munakata, Kazumi ; ZUCCHI, Bianca. B. . Leer e escribir en la Tierra de los papagayos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZUCCHI, Bianca. B. . O programa e os métodos de treinamento profissional do Curso de Ferroviários da Companhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Os métodos de treinamento profissional no curso de ferroviários da Companhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZUCCHI, Bianca. B. . Os métodos de treinamento profissional no curso de ferroviários da Companhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZUCCHI, Bianca. B. . A escola de ferroviários da Companhia Sorocabana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZUCCHI, Bianca. B. . A política do ensino superior no Brasil de 1990 a 2001. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BRAIK, P. ; ZUCCHI, Bianca. B. . Estudar história: das origens do homem à era digital. 2011.
ZUCCHI, Bianca. B. . Araribá Plus: História 6 ano. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Akpalô: História 2 ano. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Akpâlo: História 3 ano. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Akpalô: História 4 ano. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Akpalô: História 5 ano. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Possibilidades da utilização da música em sala de aula. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ZUCCHI, Bianca. B. ; APOLINARIO, M. R. . Projeto Araribá: história: ensino fundamental: guia de estudo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Projeto Radix História - Assessoria Pedagógica - 8 ano. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).
ZUCCHI, Bianca. B. . Projeto Radix História - Assessoria Pedagógica - 9 ano. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).
SERIACOPI, R. ; AZEVEDO, G. C. ; ZUCCHI, Bianca. B. . História em movimento: ensino médio. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).
ALVES, A. ; OLIVEIRA, L. F. ; ZUCCHI, Bianca. B. . Conexões com a história. 2010. (Editoração/Livro).
ALVES, A. ; OLIVEIRA, L. F. ; ZUCCHI, Bianca. B. . Conexões com a história: volume único. 2010. (Editoração/Livro).
Prêmios
2004
Menção Honrosa na pesquisa de Iniciação Científica, Conselho de ensino e pesquisa PUC-SP.
2003
Menção honrosa na pesquisa de Iniciação Científica, Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora substituta de História no Instituto Federal de Educação. Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Roque.
2014 - 2015
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministrando as disciplinas:
Escola e conhecimento de História e Geografia
Escola e Cultura
Estágio Supervisionado I
Estágio Supervisionado II
2008 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora colaboradora do curso de especialização lato sensu História, Sociedade e Cultura da PUC-SP, ministrando as disciplinas de Didática de Terceiro Grau e Prática de Ensino no Ensino Superior. Orientadora de trabalhos de conclusão de curso.
2007 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora de História do PEC (Programa de educação continuada) para professores da rede pública cursando graduação em Pedagogia. Aulas ministradas por videoconferência. Contratada por tempo determinado.
Atividades
-
02/2009
Ensino, História, Sociedade e Cultura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática de Terceiro Grau, Prática de ensino no Ensino Superior
2013 - 2016
Universidade Nove de JulhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora do curso superior de Pedagogia ministrando as seguintes disciplinas:
História da Educação
História da Educação Brasileira
Metodologia do Ensino de História
Filosofia da Educação
Educação Comunitária
Literatura Infantil
2013 - 2013
Centro Universitário AssunçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Didática e Prática de Ensino no curso de pós-graduação latto sensu Gestão do Patrimônio Público.
2012 - 2013
Editora ModernaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Editora de texto de História, Carga horária: 44
Outras informações:
Editora de livros didáticos de história para ensino fundamental e médio.
2009 - 2009
faculdade metodoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora do curso superior de Pedagogia, ministrando a disciplina de Didática.
2010 - 2011
Edições SMVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Assistente editorial, Carga horária: 20
Outras informações:
Assistente editorial para livros didáticos de história de ensino fundamental e médio.
2003 - 2004
Arquivo do Estado de São PauloVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagiária do setro de Ação Educativa
2018 - 2019
Faculdade do EducadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2020 - 2023
Escola ALEF PERETZVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História do Brasil, Carga horária: 10
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