Suerda Mara Monteiro Vital

Docente em caráter de dedicação exclusiva na Universidade Federal do Acre/ Campus de Cruzeiro do Sul, atualmente, professora do Programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI); graduada em Letras/Português-Espanhol pela Universidade Federal do Ceará (2005); com mestrado em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (2016); doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade na linha de pesquisa: Culturas, Narrativas e identidades Amazônicas (2024). Participante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Léxico da Amazônia (NEPLex), na linha Literatura, Cultura e Sociedade e participante do Grupo de Pesquisa História e Cultura, Linguagem, Identidade e Memória (GPHCLIM). Pesquisas na área de literatura hispano-americana, cultura, memória e identidade.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em letras: linguagem e identidade

2019 - 2024

Universidade Federal do Acre
Título: DESCONSTRUÇÃO DE MONUMENTOS DE TINTA: A DIMENSÃO FEMININA COMO SUBVERSÃO POLÍTICA AO HORROR, À VIOLÊNCIA E AO SILENCIAMENTO EM ESPAÇOS/TEMPOS LATINO-AMERICANOS
Gerson Rodrigues de Albuquerque. Palavras-chave: linguagem; identidade; literatura; letras.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: cultura. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Letras- Linguagem e Identidade

2014 - 2016

Universidade Federal do Acre
Título: Entre o Banquete e o Corpo: A Carnavalização em "Como agua para chocolate"
Orientador: Vera Bambirra
, Ano de Obtenção: 2016.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Portuguesa

2012 - 2015

Universidade Federal do Acre
Título: O dialeto "cerês"
Orientador: Luísa Galvão Lessa

Graduação interrompida em 2009 em letras/italiano

2005 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2009

Graduação em letras/português-espanhol

2000 - 2005

Universidade Federal do Ceará
Título: sem monografia

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em formação de tutores em EaD. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2000 - 2002

Língua portuguesa. (Carga horária: 325h). , IMPARH, IMPARH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

VITAL, S. M. M. . Sessão de Comunicação Oral 1 do IV Seminário de Linguagens e Culturas Indígenas. 2024. (Congresso).

VITAL, S. M. M. . XIX JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA DE ESTUDANTES,. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

58º Congreso Internacional de Americanistas. Ana Pizarro: "madre, intelectual y peligrosa". 2025. (Congresso).

IV SEmana de Letras Inglês.MOVIMENTOS RIZOMÁTICOS ENTRE IMAGINÁRIOS DO MUNDO: NARRATIVAS/ESPAÇOS EM QUE OS ?VENCEDORES? NÃO MARCHAM SOBRE OS ?MORTOS?. 2024. (Seminário).

IV Seminário de Linguagens e Culturas Indígenas.Sessão de Comunicação Oral 1 do IV Seminário de Linguagens e Culturas Indígenas. 2024. (Seminário).

IV SIMPÓSIO DE GÊNEROS DISCURSIVOS, ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DOCENTE.O IMAGINÁRIO NECESSITA DE TODAS AS LÍNGUAS DO MUNDO: REFLEXÕES A PARTIR DA ?INVENÇÃO? DE UMA ESCRITA REMEMORATIVA COMO POSSIBILIDADE DE DESVIO/FUGA/RELAÇÃO. 2024. (Seminário).

XV Congresso Linguagens e Identidades Amazônicas. Coordenadora da sessão de comunicação 08. 2022. (Congresso).

II Seminário GraELL: lingua(gens), embates e resistências na contemporaneidade. Rigoberta Menchú y la potencia (po)ética de su narrativa testimonial. 2020. (Congresso).

II Seminário GraELL: lingua(gens), embates e resistências na contemporaneidade.Alexandrina: uma (contra)pedagogia da abundância pelo gasto de uma doação permanente. 2020. (Seminário).

XIV CONGRESSO LINGUAGENS E IDENTIDADES AMAZÔNICASAS".Memória, História e Narrativa. 2020. (Simpósio).

XIX Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudantes: diversidade latinoamericana: encontros e desencontros, perspectivas para o século XXI. "Limiares": o espaço narrativo tramado da/na "zona", do/no "entre", do/no "sendo". 2020. (Congresso).

III SEFLORA.Día de muertos: celebración de la vida y de la memoria de los pueblos originarios de México. 2019. (Outra).

III Seminário Internacional de Linguagens e Culturas Indígenas."Día de Muertos: Filosofia e epistemologia ameríndia en el aquí-ahora, desde el allá-entonces. 2019. (Seminário).

XIII Congresso de Linguagens e Identidades das/nas Amazônias. (Des)construção de monumentos de tinta a partir das categorias do terror, da violência e do feminino como subversão paródica da/na literatura hispano-americana contemporânea: uma proposta de "leitura". 2019. (Congresso).

XIII Congresso Linguagens e Identidades das/nas Amazônias. Poética de la Liberación. 2019. (Congresso).

III Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. Microrrelatos das margens: os outros espaços da/na literatura hispano-americana. 2018. (Congresso).

XIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. Llamado a algunos doctores de José Maria Arguedas: Um convite a antropofagia. 2018. (Congresso).

XIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. A resistência entre as contas da memória no rosário metafórico do mito. 2018. (Congresso).

XLII Congreso del Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana (IILI). Espaços e limites do corpo abjeto: a poética e a política na crônica. 2018. (Congresso).

I Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região do Norte - GELLNORTE.A resignificação da Malinche esquiveliana como discurso transcultural. 2017. (Encontro).

I Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte- GELLNORTE.Trans-gredindo binarismos: o corpo periférico da travesti como discurso no funk de Linn da Quebrada. 2017. (Encontro).

II Congreso Internacional de Literatura Latinoamericana. Um inkarri textual na narrativa de Pedro Granados. 2017. (Congresso).

II Congreso Internacional de Literatura Latinoamericana. A heterotopia do som no conto A terceira margem do rio de Guimarães Rosa. 2017. (Congresso).

IX Colóquio Internacional as Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan -Amazônia.A Cidade Vigia:" Anacondas en el Parque" sob a ótica dos estudos decoloniais e a bio-política do poder. 2017. (Outra).

Taller de poesía 'Interoceánico': Fragmento e Memoria Cultural. 2017. (Simpósio).

VIII Colóquio Internacional "As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia". 2017. (Outra).

X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental Trânsitos pos-coloniais e edecolonialidade de saberes e sentidos. 2017. (Simpósio).

III CEVaJ, I Encontro do Parfor no Vale do Juruá e II Seminário PIBID. Viagem pelos (des)caminhos do feminino, das culturas e das identidades nas linhas do romance mexicano Malinche e nas linhas da composição visual. 2016. (Congresso).

Taller de poesía "interoceánico": fragmento y memoria cultural. 2016. (Simpósio).

X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental.Personagens indígenas esquivelianas: entre fronteiras e identidades culturais. 2016. (Simpósio).

IICEVaJ. A influência da Língua Portuguesa na L1 de migrantes hispanofalantes que residem no Vale do Juruá. 2014. (Congresso).

II CEVaJ. 2014. (Congresso).

V Semana de la Hispanidad.A dramatização como ferramenta lúdica no ensino de E/LE. 2014. (Seminário).

V Semana de la Hispanidad Curso de Letras Espanhol - 20 años.La novela picaresca. 2014. (Seminário).

Curso de atualização para professores de espanhol de La Consejería de Educación da Embaixada da Espanha.La ludicidad como herramienta en el aprendizaje de la lengua española. 2012. (Oficina).

VII Jornada de linguistica e filologia portuguesa.Apresentação da adaptação da peça teatral "El Caballero de Olmedo". 2012. (Encontro).

Workshop "Estudos dialetológicos no Acre". 2010. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Bruna Wagner

VITAL, S. M. M.; SANTOS, A. S.; QUEIROZ, A. J. F.; FRANCO, R. G.; FERNANDES, F. G.. Caminhos tecidos de palavras e lutas caminhantes: Márcia Kambeba no ?aqui-lá? do ?todo-o-mundo?. 2025. Tese (Doutorado em letras: linguagem e identidade) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: PAULO ALVES DE AZEVEDO

VITAL, S. M. M.; MIRANDA, E. M.; LOBREGAT, M. C.. Identidades em transformação: performatividade e o projeto Afrocientista em Rio Branco - AC. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Miguel Jorge Martins da Silva

VITAL, S. M. M.; ALBUQUERQUE, G. R.; SANTOS, A. K. J. H.; SANTOS, A. S.. Sopros de Ñanderu Yvyrupa, A Terra Toda Território Mbya-Guarani. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Leila Silva de Souza Nukini

VITAL, S. M. M.; MORAIS, M. J.; ISHII, R. A.; MIRANDA, E. M.. Práticas alimentares entre os Nukini. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Evilane Magalhãe Matos

VITAL, S. M. M.. crítica e relações de gênero na literatura infanto-juvenil: nas entrelinhas dos contos de marina Colasanti. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Literários) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marileia de Oliveira Souza

VITAL, S. M. M.; Yvonélio Nery. O PROTAGONISMO FEMININO NAS OBRAS DOIS IRMÃOS E RELATO DE UM CERTO ORIENTE. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Abednego Souza de Castro

Yvonélio Nery; LESSA, L.G.; LIMA, S. M. M. V.;VITAL, S. M. M.. Conto " Amor" à luz da semântica/estilística e da epifania de Bachelard. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Richardson Oliveira Alves e Sirlene do Nascimento Freitas

VITAL, S. M. M.; LESSA, L. G.. Estudo terminológico das aves nõa-passeriformes do Estado do Acre. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Cíntia Almeida da Silva

LIMA, S. M. M. V.; CARVALHO, D. S.; GALVAO, L. L.;VITAL, S. M. M.. Linguagem dos jovens na contemporaneidade: explorando os usos linguísticos na região do Vale do Juruá. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Edenise Andrade Sampaio e Lucélia Janes Vale da Rocha

VITAL, S. M. M.; Yvonélio Nery. Entre Marina Colasanti e Mia Couto: por alguns fios.... 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; SANTOS, M.; OLIVEIRA, A. M.. Processo de seleção para professor substituto edital PROGRAD 02/2018. 2018. Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.; ISHII, R. A.; ALBUQUERQUE, G. R.; SOUZA, S. L.; ANTUNES, P. T. S.; CHAVES, L. M. N.; PESSOA, V. I. F.; SILVA, F. B.. Comissão de Seleção de candidatos para o preenchimento de vagas para o Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade. 2018. Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; Yvonélio Nery; OLIVEIRA, S. C.; LIMA, M. A. S.. Comissão responsável pelo processo de Reformulação do PPC do Curso de Letras/Espanhol do Campus Floresta. 2018. Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; BRITO, M. A.; MARTINS, N. S. O.. Pocesso seletivo para professor substituto EDITAL PROGRAD 41/2017. 2017. Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; OLIVEIRA, C.L.S.; MARTINS, N. S. O.. Processo seletivo para professor substituto PROGRAD EDITAL 017/2016. 2016. Universidade Federal do Acre.

BLANCO, Simone;VITAL, S. M. M.; ALMEIDA, D. S. C.; FEITOSA, E.. Processo seletivo para seleção de substituto edital PROGRAD 05/2015. 2015. Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.. banca avaliadora para professor substituto de língua espanhola. 2013. Universidade Federal do Acre.

VITAL, S. M. M.; SILVA, A. M. A.; FEITOSA, E.. processo seletivo para professor temporário/substituto. 2012. Universidade Federal do Acre.

Orientou

Érica Xavier da Silva

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Joeliton LIma Lopes

Bolsa de iniciação à dodocência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Janaira Caetano de Moura

Bolsa de iniciação à docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Chirlei Amanda Santos de Almeida

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Romario da Cruz Souza

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Tiago Lima

Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Girlania Saraiva de Melo Silva

Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Karina Rocha Araújo

Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Laura Ferraz Aguiar

Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Francisco Talisson Gadelha Gondim

Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Elissamia Freitas de Lucena

Projeto PIBID de iniciação à docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Naiara Santos da Mota

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Sylmarah Silva Lopes

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Clara dos Santos Saraiva

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Marta Sales de Souza

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Karina Maia de Azevedo

Bolsa de iniciação à docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Antonia Leidiana Moura da Silva

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Cleidiane Pinto de Brito

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Gabriela dos Reis Oliveira

Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Francisco Eremilson Medeiro de Almeida

Bolsa de Iniciação à Docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Mafisson do Nascimento Souza

Monitoria; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Cacione Silva de Oliveira

Programa PIBID de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

José Rarisson do Amaral

Programa de iniciação à docência PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Francisca Thaís Carvalho da Silva

Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Andressa Barros de França

Programa de incentivo ao estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Antônia Maiana Viana de Silva

Programa de incentivo ao estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Camila Silva dos Santos

Programa de Incentivo ao Estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Evandro da Silva Lima

Programa de incentivo ao estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Flávio Silva dos Santos

Programa de incentivo ao Estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Patricia Ferreira da Silva

orientação de monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Rosiane Cabral

projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

carlos Laraondo

projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Lívia Silva do Nascimento

orientação de monitoria; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Maria Vângela Silva da Rocha

orientação de monitoria; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;

Produções bibliográficas

  • VITAL, S. M. M. . Entre o banquete e o corpo: uma possível leitura carnavalizante de ?como agua para chocolate. ISSN 2525-5924 , v. 4, p. 5-17, 2016.

  • VITAL, S. M. M. ; GALVAO, L. L. . Uma amostra do legado cearense ao léxico do Acre. Revista Anthesis , v. 02, p. 354, 2013.

  • VITAL, S. M. M. . ANA PIZARRO ? ?Madre, intelectual y peligrosa?. In: : Gerson Rodrigues de Albuquerque, Agenor Sarraf Pacheco. (Org.). Uwa?Kürü - Dicionário analítico - volume 8. 1ed.Rio Branco: NEPAN EDITORA, 2024, v. 8, p. 48-93.

  • VITAL, S. M. M. . NARRATIVAS DE ERRÂNCIAS, AFETOS, MOVÊNCIAS, SOBREVIVÊNCIAS. In: Ana Lúcia Trevisan; Francisco Bento da Silva; Gerson Rodrigues de Albuquerque; Regina Pires de Brito. (Org.). Narrativas de deslocamentos, trânsitos, errâncias, transbordamentos no aqui-lá do todo-mundo.. 1ed.Rio Branco: NEPAN EDITORA, 2023, v. , p. 331-347.

  • VITAL, S. M. M. . Rigoberta Menchú e a pot~encia (po)ética de sua narrativa: entre movências, errâncias e exílios. In: Rubens Lacerda de Sá. (Org.). Migração: da hospitalidade à práxis decolonial. 1ed.São Paulo: EDITORA UNIFESP, 2022, v. 1, p. 93-106.

  • VITAL, S. M. M. . Malinche: a ?língua? (re)significada na narrativa de Laura Esquivel e Juan Miralles. In: organização Raquel Alves Ishii; João Marcos Vaz Luckner. (Org.). Literaturas, memórias e oralidade. 01ed.Rio Branco: Nepan Editora, 2020, v. , p. 12-28.

  • CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . ?Ya somos cuerpos de índias castigadas, para qué más dolor?: o discurso ameríndio como desarticulador político da modernidade nas crônicas de Pedro Lemebel. In: organização Raquel Alves Ishii; João Marcos Vaz Luckner. (Org.). Literaturas, memórias e oralidade. 01ed.Rio Branco: Nepan Editora, 2020, v. , p. 76-92.

  • VITAL, S. M. M. . ?Limiares?: o ?espaço? da salvação pela criação e rememoração. In: organização Raquel Alves Ishii, Juciane dos Santos Cavalheiro, Gerson Rodrigues de Albuquerque. (Org.). Encontros andinos-amazônicos: estudos críticos. 01ed.Rio Branco: Nepan Editora, 2020, v. , p. 39-62.

  • VITAL, S. M. M. . Uma leitura de Entre guerras e fronteiras em Limiares: um (não) livro dos (des)acontecimentos. In: Francisco Bento da Silva; Maria de Fátima Nascimento; Tatiana da Silva Capaverde. (Org.). Narrativas literárias: ensaios críticos e tradução cultural. 1ed.Rio Branco: NEPAN, 2020, v. 3, p. 181-199.

  • VITAL, S. M. M. . Día Del Muerto: relações com a morte na epistemologia ameríndia mesoamericana. In: SANTOS, Rodrigo; JUNQUEIRA, Sérgio (Orgs.). (Org.). Abordagens da morte na escola: uma proposta transdisciplinar a partir do ensino religioso. 01ed.Porto Alegre: Editorafi, 2019, v. , p. 109-125.

  • VITAL, S. M. M. . Personagens indígenas esquivelianas: entre fronteiras e identidades culturais. In: X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental, 2016, Rio Branco. Caderno de resumos Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ?Transitos pós-coloniais e decolonialidade de saberes e sentidos?. Rio Branco: Nepan Editora, 2016. v. 22.

  • VITAL, S. M. M. . O estado de exceção é a norma ou o feminino como subversão à lógica do horror, violência e morte. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. . Entre Imaginários Rememorativos da totalidade-Mundo: narrativas/espaços em que os 'vencedores' não marcham sobre os 'mortos'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . ?Milpas de Tzompantlis ou rizomas-narrativas em que ?vencedores? não seguem marchando sobre os ?mortos??no Grupo de Trabalho 'Literatura Comparada'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Rizoma e Relação: exercícios tradutórios desde o meu lugar com ajuda de ?todas as línguas do mundo?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Ana Pizarro: 'madre, intelectual y peligrosa'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. ; SANTOS, M. . Istmos entre Benjamin Sanches e Gamaliel Churata: a morte e o (devir) animal como subversão e poética relacional.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Por uma pedagogia profana: rastro, rememoração e feminidad ou a invenção de um sopro liberto diante das sufocações do horror e da violência. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. ; SANTOS, M. . F(r)icções entre benjamin sanches e Gamaliel Churata: a questão dos (sem) nome(s) e dos não-humanos como uma contra invenção à lógica necrofílica da Modernidade. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . ?INVENÇÃO? DE TRAMAS FEMININAS ENTRE REMEMEMORAÇÃO E POÉTICA DA RELAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . MOVIMENTOS RIZOMÁTICOS ENTRE IMAGINÁRIOS DO MUNDO: NARRATIVAS/ESPAÇOS EM QUE OS ?VENCEDORES? NÃO MARCHAM SOBRE OS ?MORTOS?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . O IMAGINÁRIO NECESSITA DE TODAS AS LÍNGUAS DO MUNDO: REFLEXÕES A PARTIR DA ?INVENÇÃO? DE UMA ESCRITA REMEMORATIVA COMO POSSIBILIDADE DE DESVIO/FUGA/RELAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . : Rememoração e narrativa: Espaço liminar de existência e resistência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Narrativas de errâncias, afetos, movências, sobrevivências. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . 'TUDO PASSA SOBRE A TERRA' E 'TODO CAMINA, PERO PASA TAMBIÉN': BREVE REFLEXÃO ENTRE MEMENTOS/MONUMENTOS QUE 'CRIAM' PELO APAGAMENTO DA REPETIÇÃO E NARRATIVAS REMEMORATIVAS QUE RE-INVENTAM E SE REBELAM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Infância, corpo e rememoração: espaço liminar vital para a existência e resistência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . ANA PIZARRO E REMEMORAÇÃO: A DISPUTA PELA/NA VIDA ENTRE A PALAVRA DA DESRAZÃO E A PALAVRA MUDA DA 'VERDADE?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e á violência na literatura latinoamericana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e à violência na literatura latinoamericana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e à violência na literatura latino-americana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . 'Limiares': o espaço narrativo tramado da/na 'zona', do/no 'entre', do/no 'sendo'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. . Memória, História e Narrativa/coordenação do simpósio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VITAL, S. M. M. . Uma leitura de 'Entre guerras e fronteiras' em 'Limiares': um (não) livro dos (des)acontecimentos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Mesa temática - Narrativas: a obra do tecer e do desmanchar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. . Mesa temática - Alexandrina: uma (contra) pedagogia da abundância pelo gasto de uma doação permanente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. . Comentários sobre o processo de 'invenção', 'tradução' (em construção) de '(Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e à violência na literatura latino-americana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . 'Malinche': A 'língua' (re)significada na narrativa de Laura Esquivel. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . ?Ya somos cuerpos de índias castigadas, para qué más dolor?: o discurso ameríndio como desarticulador político da modernidade nas crônicas de Pedro Lemebel. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta a partir das categorias do terror, da violência e do feminino como subversão paródica da/na literatura hispano-americana: uma proposta de leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . 'Día de Muertos: Filosofia e epistemologia ameríndia en el aquí-ahora, desde el allá-entonces. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VITAL, S. M. M. . Día de muertos: celebración de la vida y de la memoria de los pueblos originarios de México. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VITAL, S. M. M. . A resistência entre as contas da memória no rosário metafórico do mito. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Llamado a algunos doctores de José Maria Arguedas: Um convite a antropofagia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . Espaços e limites do corpo abjeto: a poética e a política na crônica 'La Babilonia de Horcón' de Pedro Lemebel. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . Microrrelatos das margens: os outros espaços da/na literatura hispano-americana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. . Um inkarri textual na narrativa de Pedro Granados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . A heterotopia do som no conto A terceira margem do rio de Guimarães Rosa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . A resignificação da Malinche esquiveliana como discurso transcultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . Trans-gredindo binarismos: o corpo periférico da travesti como discurso no funk de Linn da Quebrada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Relações de poder e resistência na literatura latino-americana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VITAL, S. M. M. . Personagens indígenas esquivelianas: entre fronteiras e identidades culturais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Entre o banquete e o corpo: uma leitura carnavalizante de 'Como agua para chocolate'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . Viagem pelos (des)caminhos do feminino, das culturas e das identidades nas linhas do romance Malinche e nas linhas da composição visual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . A influência da Língua Portuguesa na L1 de migrantes hispanofalantes que residem no Vale do Juruá. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITAL, S. M. M. . La ludicidad como herramienta en el aprendizaje de la lengua española. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VITAL, S. M. M. . Necessidade de encobrir para desvelar(Machado de Assis): oficina. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VITAL, S. M. M. ; LAVOR, L. . Necessidade deencobrir para desvelar.Ouça o que Machado conta para simbolizar o que não contou entre véus e marulhosndo mar. 2003 (publicação de apresentação de oficina no encontro "III Semana de Letras UFC").

Outras produções

VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . PIBID: vivências transformadoras para preparação da vida acadêmica e profissional. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2024. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2022. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2022. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2021. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2021. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2021. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . Literatura Hispanoamericana e Outridade: o feminino e o terceiro gênero no universo ameríndio. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VITAL, S. M. M. . A Malinche: Uma perspectiva decolonial da narrativa esquiveliana. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).

VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . Día de Muertos: Filosofia e epistemologia ameríndia en el aquí-ahora, desde el allá-entonces.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VITAL, S. M. M. . La ludicidad como herramienta en el aprendizaje de la lengua española. 2012. .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Narrativas (auto)friccionais rememorativas de/sobre/com mortos-vivos e mortos-mortos nos limiares de Amazônias e Américas., Descrição: O foco de interesse deste projeto se centra na aproximação e no diálogo relacional comformas diversas de inventar/narrar existências e resistências de/com/sobre mortos-vivos emortos-mortos em tempos-espaços amazônicos e americanos que interpelem, disputem ejoguem por meio do processo ético, político e estético da rememoração (istmo deexperimentação do que falta) com fabricações protéticas monumentais monocordes queobliteram, pela lógica pulsional totalitária de filiação, legitimidade, poder, domínio,conquista, descobrimento e origem, os anônimos, vencidos e esquecidos, assim como aspaisagens de suas palavras que são constituintes da paisagem do mundo. Por isso interessama esse projeto as mais diversas formas de fricções narrativas, entre imagens mnêmicas damemória involuntária, percepções oníricas, lugares comuns e ventos crioulizantes quesoprem tatibilidades residuais no inconsciente óptico que possam apontar vazios e brancosem que todas as linguagens que compõem o mundo e suas paisagens, no jogo do aqui-lá,possam se aproximar, se experimentar, se friccionar apresentando (po)éticasrizomático-relacionais que inventem conjuras apokatásticas. O desejo é que este projetoalcance, provoque, fecunde os imaginários de todo lugar, do aqui-lá e do lá-dentro, comformas outras de relação e utopia que se comprometam com a sublimação do sofrimento,por sopros libertários, fluxos narrativos que levem/lavem as dores, os traumas coletivos eindividuais em sua correnteza, promovendo empatia, mitigando a indiferença e a perversãodo totalitarismo paradigmático impositivo da pretensão de comando e posse das violentas,intolerantes e sufocantes lógicas totalitárias. O percurso teórico-metodológico é/será tecidopelos fios benjaminianos (1987, 2009, 2013, 2019) e glissantianos (2005, 2011, 2014).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suerda Mara Monteiro Vital - Coordenador / Aline Maria Araujo da Silva - Integrante / Matheus Santos - Integrante / Raquel Alves Ishii - Integrante / Simone Cordeiro de Oliveira - Integrante / Daiana Nascimento dos Santos - Integrante / Luis Alberto López Herrera - Integrante / Pedro José Granados Agüero - Integrante / Poliana de Melo Nogueira - Integrante / Jucicleide Souza da Silva - Integrante / Larissa Oliveira dos Santos - Integrante / Maria Eduarda Nascimento daa Silva - Integrante / Maria Rayele da Silva Soares - Integrante / Jamile da Costa Dias - Integrante.

  • 2025 - Atual

    Narrativas (auto)friccionais rememorativas de/sobre/com mortos-vivos e mortos-mortos nos limiares de Amazônias e Américas., Descrição: O foco de interesse deste projeto se centra na aproximação e no diálogo relacional comformas diversas de inventar/narrar existências e resistências de/com/sobre mortos-vivos emortos-mortos em tempos-espaços amazônicos e americanos que interpelem, disputem ejoguem por meio do processo ético, político e estético da rememoração (istmo deexperimentação do que falta) com fabricações protéticas monumentais monocordes queobliteram, pela lógica pulsional totalitária de filiação, legitimidade, poder, domínio,conquista, descobrimento e origem, os anônimos, vencidos e esquecidos, assim como aspaisagens de suas palavras que são constituintes da paisagem do mundo. Por isso interessama esse projeto as mais diversas formas de fricções narrativas, entre imagens mnêmicas damemória involuntária, percepções oníricas, lugares comuns e ventos crioulizantes quesoprem tatibilidades residuais no inconsciente óptico que possam apontar vazios e brancosem que todas as linguagens que compõem o mundo e suas paisagens, no jogo do aqui-lá,possam se aproximar, se experimentar, se friccionar apresentando (po)éticasrizomático-relacionais que inventem conjuras apokatásticas. O desejo é que este projetoalcance, provoque, fecunde os imaginários de todo lugar, do aqui-lá e do lá-dentro, comformas outras de relação e utopia que se comprometam com a sublimação do sofrimento,por sopros libertários, fluxos narrativos que levem/lavem as dores, os traumas coletivos eindividuais em sua correnteza, promovendo empatia, mitigando a indiferença e a perversãodo totalitarismo paradigmático impositivo da pretensão de comando e posse das violentas,intolerantes e sufocantes lógicas totalitárias. O percurso teórico-metodológico é/será tecidopelos fios benjaminianos (1987, 2009, 2013, 2019) e glissantianos (2005, 2011, 2014).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suerda Mara Monteiro Vital - Coordenador / Aline Maria Araujo da Silva - Integrante / Matheus Santos - Integrante / Raquel Alves Ishii - Integrante / Simone Cordeiro de Oliveira - Integrante / Daiana Nascimento dos Santos - Integrante / Luis Alberto López Herrera - Integrante / Pedro José Granados Agüero - Integrante / Poliana de Melo Nogueira - Integrante / Jucicleide Souza da Silva - Integrante / Larissa Oliveira dos Santos - Integrante / Maria Eduarda Nascimento daa Silva - Integrante / Maria Rayele da Silva Soares - Integrante / Jamile da Costa Dias - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Acre, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul. , Estrada do Canela Fina,Km 12, Gleba Formoso, 69980000 - Cruzeiro do Sul, AC - Brasil, Telefone: (68) 33112500

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de terceiro grau, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Além de ser professora em caráter DE, no momento pertenço ao núcleo docente estruturante do curso de letras espanhol e sou a vice coordenadora do citado curso.

2009 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora dedicação exclusiva, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2025

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Espanhol: Línguas e Culturas I

  • 06/2025

    Ensino, Letras- Linguagem e Identidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Culturas, linguagens e sociedades amazônicas

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola VI (CMULTI 1036)

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura hispanoamericana II

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola I

  • 04/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, GrAEL.Linhas de pesquisa

  • 05/2019 - 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Ace.Linhas de pesquisa

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura espanhola I

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V

  • 01/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Literatura (CMULTI 1007)

  • 01/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola III (CMULTI 965)

  • 01/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão oral em língua espanhola I (CMULTI 1006)

  • 01/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V (CMULTI 203)

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V (CMULTI 1003)

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola I (CMULTI 963)

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos comparados da modernidade (CMULTI 1080)

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola IV (CMULTI 293)

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola II (CMULTI 964)

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão em língua espanhola III (CMULTI 1053)

  • 01/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lìngua Espanhola I (CMULTI 963)

  • 01/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão Oral em Língua Espanhola I (CMULTI 1006)

  • 01/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola IV (CMULTI 293)

  • 01/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola VII (CMULTI 1038)

  • 01/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola V (CMULTI 1003)

  • 01/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Espanhola II (CMULTI 268)

  • 01/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola VI (CMULTI 1036)

  • 01/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola IV (CMULTI 293)

  • 01/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola III (CMULTI 965)

  • 01/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola V (CMULTI 1003)

  • 01/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola VI (CMULTI 1036)

  • 01/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola IV (CMULTI 293)

  • 01/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Espanhola I (CMULTI 245)

  • 01/2012

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão Oral em Língua Espanhola I

  • 01/2012

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Espanhola I

  • 01/2012

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola III

  • 01/2012

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola I

  • 01/2011

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola VII

  • 01/2011

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervionado II (CMULTI 236)

  • 01/2011

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Poética Comparada para Estudos da Narrativa Latino-americana

  • 01/2010

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V

  • 01/2010

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola IV

  • 01/2010

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino do espanhol

  • 01/2010

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola VI

  • 01/2010

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola II

  • 01/2009

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, REdação em Língua Espanhola I

  • 01/2009

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Panorama da Literatura em Língua Espanhola

  • 01/2009

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Espanhola

2008 - 2009

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: substituto, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

2005 - 2009

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICIPIO DE FORTALEZA

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora

2005 - 2009

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

2002 - 2005

Secretaria de Educação do Estado

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora

2006 - 2009

Hilpro

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 6

2004 - 2006

Colégio Tiradentes

Vínculo: trabalho, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 2

2001 - 2002

Colégio 11 de Agosto

Vínculo: funcionario, Enquadramento Funcional: professora