Suerda Mara Monteiro Vital
Docente em caráter de dedicação exclusiva na Universidade Federal do Acre/ Campus de Cruzeiro do Sul, atualmente, professora do Programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI); graduada em Letras/Português-Espanhol pela Universidade Federal do Ceará (2005); com mestrado em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (2016); doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade na linha de pesquisa: Culturas, Narrativas e identidades Amazônicas (2024). Participante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Léxico da Amazônia (NEPLex), na linha Literatura, Cultura e Sociedade e participante do Grupo de Pesquisa História e Cultura, Linguagem, Identidade e Memória (GPHCLIM). Pesquisas na área de literatura hispano-americana, cultura, memória e identidade.
Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em letras: linguagem e identidade
2019 - 2024
Universidade Federal do Acre
Título: DESCONSTRUÇÃO DE MONUMENTOS DE TINTA: A DIMENSÃO FEMININA COMO SUBVERSÃO POLÍTICA AO HORROR, À VIOLÊNCIA E AO SILENCIAMENTO EM ESPAÇOS/TEMPOS LATINO-AMERICANOS
Gerson Rodrigues de Albuquerque. Palavras-chave: linguagem; identidade; literatura; letras.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: cultura. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Letras- Linguagem e Identidade
2014 - 2016
Universidade Federal do Acre
Título: Entre o Banquete e o Corpo: A Carnavalização em "Como agua para chocolate"
Orientador: Vera Bambirra
, Ano de Obtenção: 2016.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Língua Portuguesa
2012 - 2015
Universidade Federal do Acre
Título: O dialeto "cerês"
Orientador: Luísa Galvão Lessa
Graduação interrompida em 2009 em letras/italiano
2005 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2009
Graduação em letras/português-espanhol
2000 - 2005
Universidade Federal do Ceará
Título: sem monografia
Formação complementar
2009 - 2009
Extensão universitária em formação de tutores em EaD. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2000 - 2002
Língua portuguesa. (Carga horária: 325h). , IMPARH, IMPARH, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
VITAL, S. M. M. . Sessão de Comunicação Oral 1 do IV Seminário de Linguagens e Culturas Indígenas. 2024. (Congresso).
VITAL, S. M. M. . XIX JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA DE ESTUDANTES,. 2020. (Congresso).
Participação em eventos
58º Congreso Internacional de Americanistas. Ana Pizarro: "madre, intelectual y peligrosa". 2025. (Congresso).
IV SEmana de Letras Inglês.MOVIMENTOS RIZOMÁTICOS ENTRE IMAGINÁRIOS DO MUNDO: NARRATIVAS/ESPAÇOS EM QUE OS ?VENCEDORES? NÃO MARCHAM SOBRE OS ?MORTOS?. 2024. (Seminário).
IV Seminário de Linguagens e Culturas Indígenas.Sessão de Comunicação Oral 1 do IV Seminário de Linguagens e Culturas Indígenas. 2024. (Seminário).
IV SIMPÓSIO DE GÊNEROS DISCURSIVOS, ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DOCENTE.O IMAGINÁRIO NECESSITA DE TODAS AS LÍNGUAS DO MUNDO: REFLEXÕES A PARTIR DA ?INVENÇÃO? DE UMA ESCRITA REMEMORATIVA COMO POSSIBILIDADE DE DESVIO/FUGA/RELAÇÃO. 2024. (Seminário).
XV Congresso Linguagens e Identidades Amazônicas. Coordenadora da sessão de comunicação 08. 2022. (Congresso).
II Seminário GraELL: lingua(gens), embates e resistências na contemporaneidade. Rigoberta Menchú y la potencia (po)ética de su narrativa testimonial. 2020. (Congresso).
II Seminário GraELL: lingua(gens), embates e resistências na contemporaneidade.Alexandrina: uma (contra)pedagogia da abundância pelo gasto de uma doação permanente. 2020. (Seminário).
XIV CONGRESSO LINGUAGENS E IDENTIDADES AMAZÔNICASAS".Memória, História e Narrativa. 2020. (Simpósio).
XIX Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudantes: diversidade latinoamericana: encontros e desencontros, perspectivas para o século XXI. "Limiares": o espaço narrativo tramado da/na "zona", do/no "entre", do/no "sendo". 2020. (Congresso).
III SEFLORA.Día de muertos: celebración de la vida y de la memoria de los pueblos originarios de México. 2019. (Outra).
III Seminário Internacional de Linguagens e Culturas Indígenas."Día de Muertos: Filosofia e epistemologia ameríndia en el aquí-ahora, desde el allá-entonces. 2019. (Seminário).
XIII Congresso de Linguagens e Identidades das/nas Amazônias. (Des)construção de monumentos de tinta a partir das categorias do terror, da violência e do feminino como subversão paródica da/na literatura hispano-americana contemporânea: uma proposta de "leitura". 2019. (Congresso).
XIII Congresso Linguagens e Identidades das/nas Amazônias. Poética de la Liberación. 2019. (Congresso).
III Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. Microrrelatos das margens: os outros espaços da/na literatura hispano-americana. 2018. (Congresso).
XIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. Llamado a algunos doctores de José Maria Arguedas: Um convite a antropofagia. 2018. (Congresso).
XIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. A resistência entre as contas da memória no rosário metafórico do mito. 2018. (Congresso).
XLII Congreso del Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana (IILI). Espaços e limites do corpo abjeto: a poética e a política na crônica. 2018. (Congresso).
I Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região do Norte - GELLNORTE.A resignificação da Malinche esquiveliana como discurso transcultural. 2017. (Encontro).
I Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte- GELLNORTE.Trans-gredindo binarismos: o corpo periférico da travesti como discurso no funk de Linn da Quebrada. 2017. (Encontro).
II Congreso Internacional de Literatura Latinoamericana. Um inkarri textual na narrativa de Pedro Granados. 2017. (Congresso).
II Congreso Internacional de Literatura Latinoamericana. A heterotopia do som no conto A terceira margem do rio de Guimarães Rosa. 2017. (Congresso).
IX Colóquio Internacional as Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan -Amazônia.A Cidade Vigia:" Anacondas en el Parque" sob a ótica dos estudos decoloniais e a bio-política do poder. 2017. (Outra).
Taller de poesía 'Interoceánico': Fragmento e Memoria Cultural. 2017. (Simpósio).
VIII Colóquio Internacional "As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia". 2017. (Outra).
X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental Trânsitos pos-coloniais e edecolonialidade de saberes e sentidos. 2017. (Simpósio).
III CEVaJ, I Encontro do Parfor no Vale do Juruá e II Seminário PIBID. Viagem pelos (des)caminhos do feminino, das culturas e das identidades nas linhas do romance mexicano Malinche e nas linhas da composição visual. 2016. (Congresso).
Taller de poesía "interoceánico": fragmento y memoria cultural. 2016. (Simpósio).
X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental.Personagens indígenas esquivelianas: entre fronteiras e identidades culturais. 2016. (Simpósio).
IICEVaJ. A influência da Língua Portuguesa na L1 de migrantes hispanofalantes que residem no Vale do Juruá. 2014. (Congresso).
II CEVaJ. 2014. (Congresso).
V Semana de la Hispanidad.A dramatização como ferramenta lúdica no ensino de E/LE. 2014. (Seminário).
V Semana de la Hispanidad Curso de Letras Espanhol - 20 años.La novela picaresca. 2014. (Seminário).
Curso de atualização para professores de espanhol de La Consejería de Educación da Embaixada da Espanha.La ludicidad como herramienta en el aprendizaje de la lengua española. 2012. (Oficina).
VII Jornada de linguistica e filologia portuguesa.Apresentação da adaptação da peça teatral "El Caballero de Olmedo". 2012. (Encontro).
Workshop "Estudos dialetológicos no Acre". 2010. (Oficina).
Participação em bancas
VITAL, S. M. M.; SANTOS, A. S.; QUEIROZ, A. J. F.; FRANCO, R. G.; FERNANDES, F. G.. Caminhos tecidos de palavras e lutas caminhantes: Márcia Kambeba no ?aqui-lá? do ?todo-o-mundo?. 2025. Tese (Doutorado em letras: linguagem e identidade) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; MIRANDA, E. M.; LOBREGAT, M. C.. Identidades em transformação: performatividade e o projeto Afrocientista em Rio Branco - AC. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; ALBUQUERQUE, G. R.; SANTOS, A. K. J. H.; SANTOS, A. S.. Sopros de Ñanderu Yvyrupa, A Terra Toda Território Mbya-Guarani. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; MORAIS, M. J.; ISHII, R. A.; MIRANDA, E. M.. Práticas alimentares entre os Nukini. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.. crítica e relações de gênero na literatura infanto-juvenil: nas entrelinhas dos contos de marina Colasanti. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Literários) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; Yvonélio Nery. O PROTAGONISMO FEMININO NAS OBRAS DOIS IRMÃOS E RELATO DE UM CERTO ORIENTE. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.
Yvonélio Nery; LESSA, L.G.; LIMA, S. M. M. V.;VITAL, S. M. M.. Conto " Amor" à luz da semântica/estilística e da epifania de Bachelard. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; LESSA, L. G.. Estudo terminológico das aves nõa-passeriformes do Estado do Acre. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.
LIMA, S. M. M. V.; CARVALHO, D. S.; GALVAO, L. L.;VITAL, S. M. M.. Linguagem dos jovens na contemporaneidade: explorando os usos linguísticos na região do Vale do Juruá. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; Yvonélio Nery. Entre Marina Colasanti e Mia Couto: por alguns fios.... 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; SANTOS, M.; OLIVEIRA, A. M.. Processo de seleção para professor substituto edital PROGRAD 02/2018. 2018. Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; ISHII, R. A.; ALBUQUERQUE, G. R.; SOUZA, S. L.; ANTUNES, P. T. S.; CHAVES, L. M. N.; PESSOA, V. I. F.; SILVA, F. B.. Comissão de Seleção de candidatos para o preenchimento de vagas para o Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade. 2018. Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; Yvonélio Nery; OLIVEIRA, S. C.; LIMA, M. A. S.. Comissão responsável pelo processo de Reformulação do PPC do Curso de Letras/Espanhol do Campus Floresta. 2018. Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; BRITO, M. A.; MARTINS, N. S. O.. Pocesso seletivo para professor substituto EDITAL PROGRAD 41/2017. 2017. Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; BLANCO, Simone; OLIVEIRA, C.L.S.; MARTINS, N. S. O.. Processo seletivo para professor substituto PROGRAD EDITAL 017/2016. 2016. Universidade Federal do Acre.
BLANCO, Simone;VITAL, S. M. M.; ALMEIDA, D. S. C.; FEITOSA, E.. Processo seletivo para seleção de substituto edital PROGRAD 05/2015. 2015. Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.. banca avaliadora para professor substituto de língua espanhola. 2013. Universidade Federal do Acre.
VITAL, S. M. M.; SILVA, A. M. A.; FEITOSA, E.. processo seletivo para professor temporário/substituto. 2012. Universidade Federal do Acre.
Orientou
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à dodocência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Projeto PIBID de iniciação à docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de iniciação à docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Bolsa de Iniciação à Docência PIBID UFAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa PIBID de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa de iniciação à docência PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa de incentivo ao estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa de incentivo ao estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa de Incentivo ao Estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa de incentivo ao estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Programa de incentivo ao Estudo; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
orientação de monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
orientação de monitoria; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
orientação de monitoria; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre; Orientador: Suerda Mara Monteiro Vital;
Produções bibliográficas
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VITAL, S. M. M. . Entre o banquete e o corpo: uma possível leitura carnavalizante de ?como agua para chocolate. ISSN 2525-5924 , v. 4, p. 5-17, 2016.
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VITAL, S. M. M. ; GALVAO, L. L. . Uma amostra do legado cearense ao léxico do Acre. Revista Anthesis , v. 02, p. 354, 2013.
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VITAL, S. M. M. . ANA PIZARRO ? ?Madre, intelectual y peligrosa?. In: : Gerson Rodrigues de Albuquerque, Agenor Sarraf Pacheco. (Org.). Uwa?Kürü - Dicionário analítico - volume 8. 1ed.Rio Branco: NEPAN EDITORA, 2024, v. 8, p. 48-93.
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VITAL, S. M. M. . NARRATIVAS DE ERRÂNCIAS, AFETOS, MOVÊNCIAS, SOBREVIVÊNCIAS. In: Ana Lúcia Trevisan; Francisco Bento da Silva; Gerson Rodrigues de Albuquerque; Regina Pires de Brito. (Org.). Narrativas de deslocamentos, trânsitos, errâncias, transbordamentos no aqui-lá do todo-mundo.. 1ed.Rio Branco: NEPAN EDITORA, 2023, v. , p. 331-347.
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VITAL, S. M. M. . Rigoberta Menchú e a pot~encia (po)ética de sua narrativa: entre movências, errâncias e exílios. In: Rubens Lacerda de Sá. (Org.). Migração: da hospitalidade à práxis decolonial. 1ed.São Paulo: EDITORA UNIFESP, 2022, v. 1, p. 93-106.
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VITAL, S. M. M. . Malinche: a ?língua? (re)significada na narrativa de Laura Esquivel e Juan Miralles. In: organização Raquel Alves Ishii; João Marcos Vaz Luckner. (Org.). Literaturas, memórias e oralidade. 01ed.Rio Branco: Nepan Editora, 2020, v. , p. 12-28.
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CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . ?Ya somos cuerpos de índias castigadas, para qué más dolor?: o discurso ameríndio como desarticulador político da modernidade nas crônicas de Pedro Lemebel. In: organização Raquel Alves Ishii; João Marcos Vaz Luckner. (Org.). Literaturas, memórias e oralidade. 01ed.Rio Branco: Nepan Editora, 2020, v. , p. 76-92.
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VITAL, S. M. M. . ?Limiares?: o ?espaço? da salvação pela criação e rememoração. In: organização Raquel Alves Ishii, Juciane dos Santos Cavalheiro, Gerson Rodrigues de Albuquerque. (Org.). Encontros andinos-amazônicos: estudos críticos. 01ed.Rio Branco: Nepan Editora, 2020, v. , p. 39-62.
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VITAL, S. M. M. . Uma leitura de Entre guerras e fronteiras em Limiares: um (não) livro dos (des)acontecimentos. In: Francisco Bento da Silva; Maria de Fátima Nascimento; Tatiana da Silva Capaverde. (Org.). Narrativas literárias: ensaios críticos e tradução cultural. 1ed.Rio Branco: NEPAN, 2020, v. 3, p. 181-199.
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VITAL, S. M. M. . Día Del Muerto: relações com a morte na epistemologia ameríndia mesoamericana. In: SANTOS, Rodrigo; JUNQUEIRA, Sérgio (Orgs.). (Org.). Abordagens da morte na escola: uma proposta transdisciplinar a partir do ensino religioso. 01ed.Porto Alegre: Editorafi, 2019, v. , p. 109-125.
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VITAL, S. M. M. . Personagens indígenas esquivelianas: entre fronteiras e identidades culturais. In: X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental, 2016, Rio Branco. Caderno de resumos Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ?Transitos pós-coloniais e decolonialidade de saberes e sentidos?. Rio Branco: Nepan Editora, 2016. v. 22.
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VITAL, S. M. M. . O estado de exceção é a norma ou o feminino como subversão à lógica do horror, violência e morte. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. . Entre Imaginários Rememorativos da totalidade-Mundo: narrativas/espaços em que os 'vencedores' não marcham sobre os 'mortos'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . ?Milpas de Tzompantlis ou rizomas-narrativas em que ?vencedores? não seguem marchando sobre os ?mortos??no Grupo de Trabalho 'Literatura Comparada'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Rizoma e Relação: exercícios tradutórios desde o meu lugar com ajuda de ?todas as línguas do mundo?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Ana Pizarro: 'madre, intelectual y peligrosa'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. ; SANTOS, M. . Istmos entre Benjamin Sanches e Gamaliel Churata: a morte e o (devir) animal como subversão e poética relacional.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Por uma pedagogia profana: rastro, rememoração e feminidad ou a invenção de um sopro liberto diante das sufocações do horror e da violência. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. ; SANTOS, M. . F(r)icções entre benjamin sanches e Gamaliel Churata: a questão dos (sem) nome(s) e dos não-humanos como uma contra invenção à lógica necrofílica da Modernidade. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . ?INVENÇÃO? DE TRAMAS FEMININAS ENTRE REMEMEMORAÇÃO E POÉTICA DA RELAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . MOVIMENTOS RIZOMÁTICOS ENTRE IMAGINÁRIOS DO MUNDO: NARRATIVAS/ESPAÇOS EM QUE OS ?VENCEDORES? NÃO MARCHAM SOBRE OS ?MORTOS?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . O IMAGINÁRIO NECESSITA DE TODAS AS LÍNGUAS DO MUNDO: REFLEXÕES A PARTIR DA ?INVENÇÃO? DE UMA ESCRITA REMEMORATIVA COMO POSSIBILIDADE DE DESVIO/FUGA/RELAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . : Rememoração e narrativa: Espaço liminar de existência e resistência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Narrativas de errâncias, afetos, movências, sobrevivências. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . 'TUDO PASSA SOBRE A TERRA' E 'TODO CAMINA, PERO PASA TAMBIÉN': BREVE REFLEXÃO ENTRE MEMENTOS/MONUMENTOS QUE 'CRIAM' PELO APAGAMENTO DA REPETIÇÃO E NARRATIVAS REMEMORATIVAS QUE RE-INVENTAM E SE REBELAM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Infância, corpo e rememoração: espaço liminar vital para a existência e resistência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . ANA PIZARRO E REMEMORAÇÃO: A DISPUTA PELA/NA VIDA ENTRE A PALAVRA DA DESRAZÃO E A PALAVRA MUDA DA 'VERDADE?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e á violência na literatura latinoamericana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e à violência na literatura latinoamericana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e à violência na literatura latino-americana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . 'Limiares': o espaço narrativo tramado da/na 'zona', do/no 'entre', do/no 'sendo'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. . Memória, História e Narrativa/coordenação do simpósio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VITAL, S. M. M. . Uma leitura de 'Entre guerras e fronteiras' em 'Limiares': um (não) livro dos (des)acontecimentos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Mesa temática - Narrativas: a obra do tecer e do desmanchar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. . Mesa temática - Alexandrina: uma (contra) pedagogia da abundância pelo gasto de uma doação permanente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. . Comentários sobre o processo de 'invenção', 'tradução' (em construção) de '(Des)construção de monumentos de tinta: a dimensão feminina como subversão política ao horror e à violência na literatura latino-americana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . 'Malinche': A 'língua' (re)significada na narrativa de Laura Esquivel. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . ?Ya somos cuerpos de índias castigadas, para qué más dolor?: o discurso ameríndio como desarticulador político da modernidade nas crônicas de Pedro Lemebel. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . (Des)construção de monumentos de tinta a partir das categorias do terror, da violência e do feminino como subversão paródica da/na literatura hispano-americana: uma proposta de leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . 'Día de Muertos: Filosofia e epistemologia ameríndia en el aquí-ahora, desde el allá-entonces. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VITAL, S. M. M. . Día de muertos: celebración de la vida y de la memoria de los pueblos originarios de México. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VITAL, S. M. M. . A resistência entre as contas da memória no rosário metafórico do mito. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Llamado a algunos doctores de José Maria Arguedas: Um convite a antropofagia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . Espaços e limites do corpo abjeto: a poética e a política na crônica 'La Babilonia de Horcón' de Pedro Lemebel. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . Microrrelatos das margens: os outros espaços da/na literatura hispano-americana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. . Um inkarri textual na narrativa de Pedro Granados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . A heterotopia do som no conto A terceira margem do rio de Guimarães Rosa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . A resignificação da Malinche esquiveliana como discurso transcultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAUCA, C. D. L. ; VITAL, S. M. M. . Trans-gredindo binarismos: o corpo periférico da travesti como discurso no funk de Linn da Quebrada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Relações de poder e resistência na literatura latino-americana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITAL, S. M. M. . Personagens indígenas esquivelianas: entre fronteiras e identidades culturais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Entre o banquete e o corpo: uma leitura carnavalizante de 'Como agua para chocolate'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . Viagem pelos (des)caminhos do feminino, das culturas e das identidades nas linhas do romance Malinche e nas linhas da composição visual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . A influência da Língua Portuguesa na L1 de migrantes hispanofalantes que residem no Vale do Juruá. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITAL, S. M. M. . La ludicidad como herramienta en el aprendizaje de la lengua española. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VITAL, S. M. M. . Necessidade de encobrir para desvelar(Machado de Assis): oficina. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VITAL, S. M. M. ; LAVOR, L. . Necessidade deencobrir para desvelar.Ouça o que Machado conta para simbolizar o que não contou entre véus e marulhosndo mar. 2003 (publicação de apresentação de oficina no encontro "III Semana de Letras UFC").
Outras produções
VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . PIBID: vivências transformadoras para preparação da vida acadêmica e profissional. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2024. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2022. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2022. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2021. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2021. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2021. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . Literatura Hispanoamericana e Outridade: o feminino e o terceiro gênero no universo ameríndio. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VITAL, S. M. M. . A Malinche: Uma perspectiva decolonial da narrativa esquiveliana. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. . REVISTA MUIRAQUITÃ PERIÓDICO ELETRÔNICO. 2020. (EMISSÃO DE PARECER).
VITAL, S. M. M. ; CHAUCA, C. D. L. . Día de Muertos: Filosofia e epistemologia ameríndia en el aquí-ahora, desde el allá-entonces.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VITAL, S. M. M. . La ludicidad como herramienta en el aprendizaje de la lengua española. 2012. .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Narrativas (auto)friccionais rememorativas de/sobre/com mortos-vivos e mortos-mortos nos limiares de Amazônias e Américas., Descrição: O foco de interesse deste projeto se centra na aproximação e no diálogo relacional comformas diversas de inventar/narrar existências e resistências de/com/sobre mortos-vivos emortos-mortos em tempos-espaços amazônicos e americanos que interpelem, disputem ejoguem por meio do processo ético, político e estético da rememoração (istmo deexperimentação do que falta) com fabricações protéticas monumentais monocordes queobliteram, pela lógica pulsional totalitária de filiação, legitimidade, poder, domínio,conquista, descobrimento e origem, os anônimos, vencidos e esquecidos, assim como aspaisagens de suas palavras que são constituintes da paisagem do mundo. Por isso interessama esse projeto as mais diversas formas de fricções narrativas, entre imagens mnêmicas damemória involuntária, percepções oníricas, lugares comuns e ventos crioulizantes quesoprem tatibilidades residuais no inconsciente óptico que possam apontar vazios e brancosem que todas as linguagens que compõem o mundo e suas paisagens, no jogo do aqui-lá,possam se aproximar, se experimentar, se friccionar apresentando (po)éticasrizomático-relacionais que inventem conjuras apokatásticas. O desejo é que este projetoalcance, provoque, fecunde os imaginários de todo lugar, do aqui-lá e do lá-dentro, comformas outras de relação e utopia que se comprometam com a sublimação do sofrimento,por sopros libertários, fluxos narrativos que levem/lavem as dores, os traumas coletivos eindividuais em sua correnteza, promovendo empatia, mitigando a indiferença e a perversãodo totalitarismo paradigmático impositivo da pretensão de comando e posse das violentas,intolerantes e sufocantes lógicas totalitárias. O percurso teórico-metodológico é/será tecidopelos fios benjaminianos (1987, 2009, 2013, 2019) e glissantianos (2005, 2011, 2014).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suerda Mara Monteiro Vital - Coordenador / Aline Maria Araujo da Silva - Integrante / Matheus Santos - Integrante / Raquel Alves Ishii - Integrante / Simone Cordeiro de Oliveira - Integrante / Daiana Nascimento dos Santos - Integrante / Luis Alberto López Herrera - Integrante / Pedro José Granados Agüero - Integrante / Poliana de Melo Nogueira - Integrante / Jucicleide Souza da Silva - Integrante / Larissa Oliveira dos Santos - Integrante / Maria Eduarda Nascimento daa Silva - Integrante / Maria Rayele da Silva Soares - Integrante / Jamile da Costa Dias - Integrante.
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2025 - Atual
Narrativas (auto)friccionais rememorativas de/sobre/com mortos-vivos e mortos-mortos nos limiares de Amazônias e Américas., Descrição: O foco de interesse deste projeto se centra na aproximação e no diálogo relacional comformas diversas de inventar/narrar existências e resistências de/com/sobre mortos-vivos emortos-mortos em tempos-espaços amazônicos e americanos que interpelem, disputem ejoguem por meio do processo ético, político e estético da rememoração (istmo deexperimentação do que falta) com fabricações protéticas monumentais monocordes queobliteram, pela lógica pulsional totalitária de filiação, legitimidade, poder, domínio,conquista, descobrimento e origem, os anônimos, vencidos e esquecidos, assim como aspaisagens de suas palavras que são constituintes da paisagem do mundo. Por isso interessama esse projeto as mais diversas formas de fricções narrativas, entre imagens mnêmicas damemória involuntária, percepções oníricas, lugares comuns e ventos crioulizantes quesoprem tatibilidades residuais no inconsciente óptico que possam apontar vazios e brancosem que todas as linguagens que compõem o mundo e suas paisagens, no jogo do aqui-lá,possam se aproximar, se experimentar, se friccionar apresentando (po)éticasrizomático-relacionais que inventem conjuras apokatásticas. O desejo é que este projetoalcance, provoque, fecunde os imaginários de todo lugar, do aqui-lá e do lá-dentro, comformas outras de relação e utopia que se comprometam com a sublimação do sofrimento,por sopros libertários, fluxos narrativos que levem/lavem as dores, os traumas coletivos eindividuais em sua correnteza, promovendo empatia, mitigando a indiferença e a perversãodo totalitarismo paradigmático impositivo da pretensão de comando e posse das violentas,intolerantes e sufocantes lógicas totalitárias. O percurso teórico-metodológico é/será tecidopelos fios benjaminianos (1987, 2009, 2013, 2019) e glissantianos (2005, 2011, 2014).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suerda Mara Monteiro Vital - Coordenador / Aline Maria Araujo da Silva - Integrante / Matheus Santos - Integrante / Raquel Alves Ishii - Integrante / Simone Cordeiro de Oliveira - Integrante / Daiana Nascimento dos Santos - Integrante / Luis Alberto López Herrera - Integrante / Pedro José Granados Agüero - Integrante / Poliana de Melo Nogueira - Integrante / Jucicleide Souza da Silva - Integrante / Larissa Oliveira dos Santos - Integrante / Maria Eduarda Nascimento daa Silva - Integrante / Maria Rayele da Silva Soares - Integrante / Jamile da Costa Dias - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Acre, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul. , Estrada do Canela Fina,Km 12, Gleba Formoso, 69980000 - Cruzeiro do Sul, AC - Brasil, Telefone: (68) 33112500
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal do AcreVínculo: , Enquadramento Funcional: professor de terceiro grau, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Além de ser professora em caráter DE, no momento pertenço ao núcleo docente estruturante do curso de letras espanhol e sou a vice coordenadora do citado curso.
2009 - Atual
Universidade Federal do AcreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora dedicação exclusiva, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2025
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Espanhol: Línguas e Culturas I
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06/2025
Ensino, Letras- Linguagem e Identidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Culturas, linguagens e sociedades amazônicas
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01/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola VI (CMULTI 1036)
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01/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura hispanoamericana II
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01/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola I
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04/2014
Pesquisa e desenvolvimento, GrAEL.Linhas de pesquisa
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05/2019 - 12/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Ace.Linhas de pesquisa
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01/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura espanhola I
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01/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V
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01/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Literatura (CMULTI 1007)
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01/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola III (CMULTI 965)
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01/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão oral em língua espanhola I (CMULTI 1006)
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01/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V (CMULTI 203)
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01/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V (CMULTI 1003)
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01/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola I (CMULTI 963)
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01/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos comparados da modernidade (CMULTI 1080)
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01/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola IV (CMULTI 293)
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01/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola II (CMULTI 964)
-
01/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão em língua espanhola III (CMULTI 1053)
-
01/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lìngua Espanhola I (CMULTI 963)
-
01/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão Oral em Língua Espanhola I (CMULTI 1006)
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01/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola IV (CMULTI 293)
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01/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola VII (CMULTI 1038)
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01/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola V (CMULTI 1003)
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01/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Espanhola II (CMULTI 268)
-
01/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola VI (CMULTI 1036)
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01/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola IV (CMULTI 293)
-
01/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola III (CMULTI 965)
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01/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola V (CMULTI 1003)
-
01/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola VI (CMULTI 1036)
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01/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola IV (CMULTI 293)
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01/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Espanhola I (CMULTI 245)
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01/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão Oral em Língua Espanhola I
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01/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Espanhola I
-
01/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola III
-
01/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola I
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01/2011
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola VII
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01/2011
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervionado II (CMULTI 236)
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01/2011
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Poética Comparada para Estudos da Narrativa Latino-americana
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01/2010
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola V
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01/2010
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola IV
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01/2010
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino do espanhol
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01/2010
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola VI
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01/2010
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua espanhola II
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01/2009
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, REdação em Língua Espanhola I
-
01/2009
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Panorama da Literatura em Língua Espanhola
-
01/2009
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Espanhola
2008 - 2009
Universidade Federal do CearáVínculo: substituto, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40
2005 - 2009
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICIPIO DE FORTALEZAVínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora
2005 - 2009
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
2002 - 2005
Secretaria de Educação do EstadoVínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora
2004 - 2006
Colégio TiradentesVínculo: trabalho, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 2
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