Rafael Coelho Ventura
Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012), graduação em segurança de dados pela Faculdade Anhanguera (2023) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor de tecnologia da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina.
Informações coletadas do Lattes em 16/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Trajetórias Profissionais de egressos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da UFRJ: Uma estudo sobre (não) atratividade docente., Ano de Obtenção: 2015
Isabel Alice Oswaldo Monteiro Lelis.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas
2007 - 2012
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O PROCESSO AVALIATIVO EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA ? DA PROVA AO PLURALISMO AVALIATIVO
Orientador: Cláudia Piccinini
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Divulgação Científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.
Participação em eventos
Arnold Conference. 2015. (Feira).
Rio Expo Health 2015. 2015. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SANTOS, J. V. ; XAVIER, D. ; VENTURA, R. C. . CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL E OS DESAFIOS DO CAMPO POR PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RIO DE JANEIRO. In: EDUCERE, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013, 2013.
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Borges, G ; VENTURA, R. C. ; OLIVEIRA, M. ; PICCININI, C. L. . O processo avaliativo em uma escola da educação básica ? da prova ao pluralismo avaliativo. In: VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012, Rio de Janeiro. VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012.
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Pádua, V.L.M ; LOUREIRO, M. M. ; Seabra, S.H ; Santos, J.C.S ; ALMEIDA, L. L. ; VENTURA, R. C. ; Costa, C.F ; Oliveira, B.S.G ; Baldani,J.I ; Hemerly, A.S ; Coelho, A . Phenotypic characterization of Gluconacetobacter diazotrophicus PAL5 mutants deficient in genes related with biofilm production. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular - SBBq,, 2010, Foz do Iguaçú. Anais do XXXVII Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq)., 2010.
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LOUREIRO, M. M. ; Pádua, V.L.M ; Seabra, S.H ; Santos, J.C.S ; ALMEIDA, L. L. ; VENTURA, R. C. ; Baldani,J.I ; Hemerly, A.S ; Coelho, A . Selection and Analysis of Gluconacetobacter diazotrophicus PAL5 Mutants Deficient in Genes Related with Bacterial Chemotaxis Mechanism.. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular - SBBq, 2010, Foz do Iguaçú. Anais do XXXVII Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq), 2010.
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LOUREIRO, M. M. ; Pádua, V.L.M ; Santos, J.C.S ; ALMEIDA, L. L. ; VENTURA, R. C. ; Costa, C.F ; Oliveira, B.S.G ; Baldani,J.I ; Hemerly, A.S ; Coelho, A . A Screening, identification and characterization of Gluconacetobacter diazotrophicus PL5 mutants potentially related with biofilm formation. In: Vigésimo Quinto Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2009, Porto de Galinhas. Anais do Vigésimo Quinto Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2009., 2009.
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LOUREIRO, M. M. ; Pádua, V.L.M ; Santos, J.C.S ; ALMEIDA, L. L. ; VENTURA, R. C. ; Costa, C.F ; Oliveira, B.S.G ; Baldani,J.I ; Hemerly, A.S ; Coelho, A . Mutations mapping on genomic DNA of Gluconacetobacter diazotrophicus PAL5 mutants, using direct bi-directional sequencing strategy. In: Vigésimo Quinto Congresso Brasileiro de Microbiologia,, 2009, Porto de Galinhas. Anais do Vigésimo Quinto Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2009.
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Costa, C.F ; LOUREIRO, M. M. ; Pádua, V.L.M ; VENTURA, R. C. ; Oliveira, B.S.G ; Baldani,J.I ; Hemerly, A.S ; Coelho, A . Identification and characterization of Gluconacetobacter diazotrophicus PAL5 mutants potentially related with biofilm formation.. In: Congresso Brasileiro de Genetica, 2009, Aguas de Lindoia - SP. Anais do 55o. Congresso Brasileiro de Genetica, 2009.
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Santos, J.C.S ; ALMEIDA, L. L. ; VENTURA, R. C. ; Pádua, V.L.M ; Hemerly, A.S ; Baldani,J.I ; Coelho, A ; LOUREIRO, M. M. . Seleção e Caracterização Fenotípica de mutantes de Gluconacetobacter diazotrophicus PAL 5, deficientes em genes relacionados com produção de biofilme.. In: II Semana de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2009, Duque de Caxias. Anais da II Semana de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2009.
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ALMEIDA, L. L. ; Santos, J.C.S ; VENTURA, R. C. ; Pádua, V.L.M ; Hemerly, A.S ; Baldani,J.I ; Coelho, A ; LOUREIRO, M. M. . Caracterização e Análise de Mutantes de Gluconacetobacter diazotrophicus PAL5 Relacionados com Mecanismos de Quimiotaxia e Interação Planta-Bactéria.. In: II Semana de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2009, Duque de Caxias. Anais da II Semana de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2009, 2009.
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VENTURA, R. C. ; OLIVEIRA, M. ; Borges, G ; PICCININI, C. L. . O PROCESSO AVALIATIVO EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA ? DA PROVA AO PLURALISMO AVALIATIVO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VENTURA, R. C. . Oficina de Fermentação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santoro, F.R ; Franco, L.O ; VENTURA, R. C. ; Bonfim, A.P ; Hemerly, A.S . DNA no Jardim. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VENTURA, R. C. ; Bonfim, A.P ; Santoro, F.R ; Hemerly, A.S . Oficina de extração de DNA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VENTURA, R. C. ; Bonfim, A.P ; Hemerly, A.S . FBN nas Escolas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VENTURA, R. C. ; LOUREIRO, M. M. ; Coelho, A . OBTENÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE MUTANTES DE Gluconacetobacter diazotrophicus PAL5, DEFICIENTES EM GENES PERTENCENTES AO SISTEMA DE SECREÇÃO TIPO IV, GENES DE PROTEÍNAS DE SECREÇÃO E GENES RELACIONADOS COM MECANISMOS DE INTERAÇÃO PLANTA-BACTÉRIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VENTURA, R. C. ; Coelho, A . ANÁLISE DO SISTEMA DE SECREÇÃO TIPO IV DA BACTÉRIA ENDOFÍTICA DE CANA-DE-AÇUCAR DE GLUCONACETOBACTER DIAZOTROPHICUS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VENTURA, R. C. . A ILHA DE PATOGENICIDADE 2 (VPI-2) DA LINHAGEM AMAZONIA DE VIBRIO CHOLERAE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
VENTURA, R. C. . SoulFit Consultoria Fitness e Wellness. 2014. (Site).
VENTURA, R. C. . SoulFit Page. 2014; Tema: Atividade Física, Alimentação Saudável e Bem-Esar. (Rede social).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Federação das Indústrias do Estado de Santa CatarinaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de Tecnologia, Carga horária: 16
2024 - 2024
Instituto AtlanticoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: DevOps, Carga horária: 30
2014 - 2018
SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 16
2016 - 2018
Colégio Pedro IIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Biologia, Carga horária: 40
2011 - 2012
Colégio e Curso Sistema Elite de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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01/2011 - 12/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia para ensino médio regular, Biologia para pré-vest
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01/2011 - 12/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências para ensino fundamental regular, Ciências para pré-militar
2013 - 2013
Museu de Astronomia e Ciências AfinsVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mediador
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2013 - 01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa
2011 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno PIBID de iniciação à docência
2010 - 2011
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno PIBEX de Extensão
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Ecologia Básica
2007 - 2009
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno PIBIC de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Vegetais Inferiores
Atividades
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01/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro.Atividade de extensão realizada, Divulgação científica para a rede de ensino carioca.
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01/2007 - 06/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Genética.Linhas de pesquisa
2013 - 2018
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Colabordor, Enquadramento Funcional: Mediador
Atividades
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01/2011
Extensão universitária , Casa Oswaldo Cruz.Atividade de extensão realizada, Caravana da Ciência - Divulgação Científica.
2010 - 2010
Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20
Atividades
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01/2010 - 01/2011
Extensão universitária , Biologia Molecular Vegetal.Atividade de extensão realizada, Fixação Biológica de Nitrogênio nas Escolas.
2011 - 2012
Espaço Ciência VivaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador
Outras informações:
A divulgação científica do cotidiano da população: integração universidade ? museu ? sociedade
O Espaço Ciência Viva realiza eventos gratuitos que facilitam o acesso ao conhecimento científico em diversos assuntos. Destacam-se:
Sábados da Ciência ? Atividades temáticas realizadas no último sábado de cada mês e sem necessidade de inscrição prévia. Nestas ocasiões o público é estimulado a participar e discutir fora do ambiente escolar clássico questões como à ?Qualidade da água?, ?Energias Renováveis?; ?Dengue?, ?Eclipses? entre outros temas que ganham uma abordagem mais atraente e dispõem de módulos interativos, oficinas experimentais, palestras, debates, exibição de vídeos e jogos lúdicos.
Noites da Ciência ? Atendimentos noturnos quinzenais às quartas-feiras, que conta com os 50 módulos interativos da exposição permanente do museu e as dinâmicas do Grupo de Astronomia que realizam Observação do Céu com telescópios, fazem bate-papos sobre astronáutica e os mistérios do universo, entre outras atividades.
Durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNC&T) acontecem dois eventos especiais que tratam sobre a temática desta programação nacional de forma leve e descontraída para todas as pessoas, a saber:
Museu de Portas Abertas ? Possui a mesma dinâmica das ?Noites da Ciência? com atendimento noturno especial a escolas públicas.
Sábado da Ciência na Praça ? Nesta oportunidade o Espaço Ciência Viva leva uma grande exposição interativa e suas oficinas para a uma praça pública do município carioca, permitindo assim, o debate dos assuntos propostos pela agenda da Semana Nacional.
Todas essas atividades de divulgação científica são voltadas aos públicos escolares, do ensino fundamental e médio noturno e cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e à comunidade em geral.
A escolha dos temas e suas respectivas programações são discutidas em reuniões com os grupos de interesse formado pelos mediadores (alunos de graduação e pós-graduaç
2013 - 2013
Ms techVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Responsável pela Capacitação
Atividades
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01/2013 - 06/2013
Treinamentos ministrados , MS TECH.Treinamentos ministrados, Capacitação do gerenciamento administrativa online em escolas municipais do Rio de Janeiro
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