Tarcísio de Arantes Leite
Formou-se na Universidade de São Paulo, com graduação em Letras Inglês/Português (1998-2001) e pós-graduação em mestrado (2002-2004) e doutorado (2005-2008) em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela mesma universidade. Atualmente é professor associado da Universidade Federal de Santa Catarina na área de Letras-Libras (Língua Brasileira de Sinais), onde ingressou em 2009. Seus interesses de estudo envolvem a relação entre linguagem e gestualidade, a multimodalidade da comunicação, os estudos da interação situada, a emergência de gêneros discursivos videogravados e o desenvolvimento de conteúdos e práticas de extensão voltados ao yoga e à meditação em libras para pessoas surdas.
Informações coletadas do Lattes em 05/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
2004 - 2008
Universidade de São Paulo
Título: A segmentação da língua de sinais brasileira (libras): Um estudo lingüístico descritivo a partir da conversação espontânea entre surdos
, Ano de obtenção: 2008. Leland Emerson McCleary. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: língua de sinais brasileira; análise da conversa; unidade entoacional; atenção conjunta; segmentação; prosódia. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Sociolingüística Interacional. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
2002 - 2004
Universidade de São Paulo
Título: O ensino de segunda língua com foco no professor: História oral de professores surdos de língua de sinais brasileira
, Ano de Obtenção: 2004.Leland Emerson McCleary.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: ensino de segunda língua; língua de sinais brasileira; história oral.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Ensino Bilíngüe. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Pós-doutorado
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Etnografia escolar.
Formação complementar
2019 - 2019
O ensino por projetos na educação formal. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2018 - 2018
Workshop de Literatura Surda, no Festival de Folclore Surdo. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2017
Educação transformadora: Vivendo a Vila Verde. (Carga horária: 32h). , Escola Vila Verde, EVV, Brasil.
2017 - 2017
Educação Transformadora: Vivendo a Vila Verde. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2011 - 2011
Leitura e Produção de Texto na Universidade. (Carga horária: 54h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2011 - 2011
Planejamento e organização de atividades no Moodle. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Statistics for linguistics. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Instrumentos de Avaliação de Aprendizagem-Moodle. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Integração Institucional de Novos Docentes da UFSC. (Carga horária: 54h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem MOODLE. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Tutores no Letras-Libras. (Carga horária: 23h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2007 - 2007
Introdução à língua e cultura suaíli (kiswahili). (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2007
A Tutoria no Curso de Letras-Libras a Distância. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2006 - 2006
A Tutoria no Curso de Letras-Libras a Distância. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2005 - 2005
Linguagem e Gesto. (Carga horária: 15h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2005
Análise da Conversa Etnometodológica. (Carga horária: 15h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2005
Cognitive Iconicity. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2005 - 2005
Gradiência/Dinâmica na Fonologia do PB. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2004 - 2004
Lingüística de Corpus de Línguas Em Extinção. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003
Tendências Atuais no Campo da Pragmática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2003 - 2003
Grammar Gesture And Meaning In Asl. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2003 - 2003
Talk And Social Theory. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2003 - 2003
Variação Mudança e Ideologia Lingüística. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Descritiva/Especialidade: Lingüística das Línguas de Sinais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise da Conversa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da gestualidade.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Cognitiva.
Organização de eventos
LEAO, F. ; LEITE, T. A. . Educação e ação no mundo: Trazendo a universidade para a vida e vida à universidade. 2019. (Outro).
AMPESSAN, J. P. ; LEITE, T. A. . Coordenação do Simpósio Temático "Letras-libras: aspectos linguísticos, tradutórios e educacionais". 2019. (Congresso).
LEITE, T. A. . Dia Internacional do Yoga. 2017. (Outro).
MACHADO, F. A. ; SUTTON-SPENCE, R. ; LEITE, T. A. . Craques da Libras: Festival de Folclore Sinalizado. 2014. (Festival).
LEITE, T. A. . Libras na Creche. 2014. .
QUADROS, R. M. ; STUMPF, M. R. ; LEITE, T. A. . III Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Línguas de Sinais. 2012. (Congresso).
LEITE, T. A. ; COSTA, V. H. S. . I Encontro Nacional de Libras. 2012. (Outro).
LEITE, T. A. . O leão e os três touros, de Nelson Pimenta. 2012. (Congresso).
LEITE, T. A. . Simpósio Internacional Linguagens e Culturas. 2011. (Congresso).
LEITE, T. A. . II Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais Brasileira. 2010. (Congresso).
LEITE, T. A. . 9o Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
II Seminário do Curso de Letras-Libras.Programas Inclusivos de Isha Hatha Yoga. 2017. (Seminário).
Corpus da Libras.Corpus da Libras. 2015. (Outra).
VII Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas.Documentação da língua brasileira de sinais. 2015. (Encontro).
8o Encontro Nacional dos Estudantes de Letras-Libras.Avaliador de trabalhos. 2014. (Encontro).
I Simpósio do Grupo de Estudos em Língua de Sinais e Cognição.Língua Brasileira de Sinais: Expressões Inovadoras. 2014. (Simpósio).
VI Seminário de Pesquisas Integradas em Linguística ? SINPEL.Corpus Acadêmico de Libras. 2014. (Seminário).
XXIX Encontro Nacional da Anpoll.Corpus de Libras. 2014. (Encontro).
I Encontro Nacional de Libras no Rio Grande do Sul.Iconicidade na língua brasileira de sinais: Uma exploração do modelo de construção de análogos de Taub. 2012. (Encontro).
XI Congresso Internacional e XVII Seminário Nacional do INES. Uma análise da fábula "O leão e os três touros", de Nelson Pimenta. 2012. (Congresso).
Simpósio Internacional Linguagens e Culturas.Listagens na Língua Brasileira de Sinais. 2011. (Simpósio).
Simpósio Internacional Linguagens e Culturas.Produtividade e Iconicidade na Língua Brasileira de Sinais: A Dupla Articulação da Linguagem em Perspectiva. 2011. (Simpósio).
Simpósio Internacional Linguagens e Culturas.Características do Registro Formal e Informal na Libras: Um Estudo de Caso. 2011. (Simpósio).
Gesture: Evolution, Brain, and Linguistic Structures. Gesture, prosody, and structural segmentation in Brazilian Sign Language. 2010. (Congresso).
II Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais Brasileira. Uma revisita à distinção clássica entre línguas orais-auditivas e línguas gestuais-visuais-espaciais. 2010. (Congresso).
International Conference on Conversation Analysis. Turn-taking in Brazilian Sign Language. 2010. (Congresso).
I Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Debate de projetos de pesquisa em andamento. 2010. (Seminário).
Case Western Reserve University Cognitive Science Colloquia.Prosody, Attentional Gesture and Segmentation in Brazilian Sign Language Conversation. 2008. (Seminário).
8th International Congress of ISAPL. Modulation of signs and the segmentation of Brazilian Sign Language into grammatical units. 2007. (Congresso).
Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Um olhar cognitivista e interacional sobre a gramática da língua de sinais brasileira. 2007. (Congresso).
Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Informatização e padronização de dados de línguas sinalizadas. 2007. (Congresso).
VI Encontro de Linguística de Corpus.Constituição de corpus da língua de sinais brasileira: Transcrição, padronização e informatização de dados. 2007. (Encontro).
EPOG - 1 Encontro de Pós-Graduandos.Dificuldades técnicas para a transcrição e análise da língua de sinais brasileira. 2006. (Encontro).
Theoretical Issues in Sign Language Research. The study of conversational interaction as a resource for the linguistic description of Brazilian sign language. 2006. (Congresso).
8 Colóquio de Pós-graduação em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês.Da interação à gramática: Uma análise das unidades de construção de turnos na conversa em língua de sinais brasileira. 2005. (Outra).
Congresso Internacional Linguagem e Interação. Estudo da interação como recurso para a descrição lingüística de uma língua sinalizada. 2005. (Congresso).
IV Congresso Internacional da ABRALIN. Como se (trans)formam as visões dos professores surdos de LSB. 2005. (Congresso).
14 Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Experiência de vida e prática de ensino. 2004. (Outra).
52 Seminário do GEL.Estudos da Comunidade Surda: Visões de língua e organização de cursos no ensino da LSB como L2. 2004. (Simpósio).
Estudos da surdez: Desafios e oportunidades no processo de educação.A importância da descrição da língua de sinais brasileira para a educação de crianças surdas. 2004. (Seminário).
13 Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.As histórias de vida de professores surdos: Uma re-visita à metodologia de história oral. 2003. (Outra).
1 Encontro Paulista entre Intérpretes e Surdos.O ensino de libras com L2 para ouvintes. 2003. (Encontro).
7 Colóquio de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês.Experiência de vida e prática de ensino. 2003. (Outra).
12 Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.O ensino de língua de sinais brasileira como segunda língua: Uma experiência de reflexão. 2002. (Outra).
6 Colóquio de Pós-Graduação em Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-Americana.As histórias de vida de professores surdos: Uma re-visita à metodologia de história oral. 2002. (Outra).
III Seminário de educação e surdez e Seminário comemorativo do cinquetenário da EMEE Helen Keller. 2002. (Seminário).
XVII Encontro Nacional da ANPOLL.Fatores complicadores e facilitadores no processo de aprendizagem da língua de sinais brasileira por adultos ouvintes. 2002. (Encontro).
9 Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Pesquisa baseada na tradução do livro. 2001. (Simpósio).
XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Aprendizagem da língua de sinais brasileira como segunda língua: Estudo em diário. 2001. (Seminário).
8 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Pesquisa autobiográfica de aprendizagem da língua de sinais brasileira como segunda língua: Estudo em diário. 2000. (Simpósio).
IV Encontro de Alunos de Graduação de Inglês como Língua Estrangeira - EAGiLE.Estudo em diário da língua de sinais brasileira. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
RODRIGUES , A. T. C.;LEITE, T. A.; ALEIXO, F.. O sinal DENTRO na Língua Brasileira de Sinais: Uma análise funcionalista. 2023 - Universidade Estadual Paulista.
LUNA, J. M. F.; MANSKE, G. S.;LEITE, T. A.. As abordagens da cultura surda no ensino de língua brasileira de sinais em cursos de licenciatura. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade do Vale do Itajaí.
SILVA, J. B.;LEITE, T. A.; COSTA, J. F.. Marcadores de elementos prosódicos na Libras. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradução em Linguistica e Literatura) - Universidade Federal de Alagoas.
Pizzio, A. L.;LEITE, T. A.; QUADROS, R. M.; STUMPF, M. R.. Sonoridade Visual na Sinalização Artística em Língua Brasileira de Sinais. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
STUMPF, M. R.; CAMPELLO, A. R. S.; Pizzio, A. L.;LEITE, T. A.. Fluência de ouvintes sinalizantes de Libras como segunda língua: foco nos elementos da espacialização. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
G., A. G.; PEREIRA, R. A.;LEITE, T. A.; Pizzio, A. L.. Inglês como língua adicional para surdos: encontros de leitura do romance gráfico Monkey Food. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; NASCIMENTO, S. P. de F.; SUTTON-SPENCE, R.. A arte de escrita das Línguas de Sinais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
G., A. G.;LEITE, T. A.; STUMPF, M. R.. Interações interculturais no contexto de ensino de Libras como L2 na creche. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
STUMPF, M. R.; NASCIMENTO, S. P. de F.;LEITE, T. A.. Metáfora em Libras: um estudo do léxico. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; HEBERLE, V. M.; HACK, J. R.; PEREIRA, R. A.. A produção de narrativas digitais no ensino médio integrado à educação profissional. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
STUMPF, M. R.; SUTTON-SPENCE, R.; QUADROS, R. M.;LEITE, T. A.. As descrições imagéticas na leitura de texto em signwriting. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CAMPELLO, A. R. S.; Pizzio, A. L.; Weininger, M. J.;LEITE, T. A.. Gíria em Língua de Sinais Brasileira (LSB): processo e interpretação. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MARQUES, R. R.; STROBEL, K. L.; QUADROS, R. M.;LEITE, T. A.. Um estudo introdutório sobre o desenvolvimento dos repertórios léxicos da libras a partir da elaboração da definição lexicográfica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; MCCLEARY, L. E.; VIOTTI, E. C.. Demonstrações em uma narrativa sinalizada em Libras. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral) - Universidade de São Paulo.
LEITE, T. A.; SUTTON-SPENCE, R.; QUADROS, R. M.; STUMPF, M. R.. A proficiência de professores-intérpretes de Libras em escolas de ensino básico. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; SUTTON-SPENCE, R.; Weininger, M. J.; OLIVEIRA, L. C.. Língua Brasileira de Sinais: Expressões Inovadoras. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. Uma descrição do processo de referenciação em narrativas contadas em língua de sinais brasileira (libras). 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral) - Universidade de São Paulo.
LEITE, T. A.. Indicadores de formalidade no gênero monológico em Libras. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. A preposição 'até' como elemento integrador de eventos: Uma abordagem cognitiva. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. Política linguística em relação à Libras em Castanhal PA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. A educação geográfica de estudantes surdos: Uma análise em uma escola pólo da Grande Florianópolis. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; Weininger, M. J.; NASCIMENTO, S. P. de F.; XAVIER, R. P.; STROBEL, K. L.. Leitura e Escrita do português como segunda língua: a experiência de um professor surdo com um aluno surdo no contexto acadêmico. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; GONCALVES, B. S.; Gonçalves, M. M.; PEREIRA, A. T. C.. Diretrizes para o desenvolvimento do design visual de interfaces de glossários em libras. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GRANNIER, D. M.; NAVES, R. R.;LEITE, T. A.. Assimilação na língua de sinais brasileira. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
LEITE, T. A.; Weininger, M. J.; MOURA, H. M. M.; Pizzio, A. L.. Iconicidade e produtividade na língua brasileira de sinais: A dupla articulação em perspectiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
PEREIRA, A. T. C.;LEITE, T. A.; Gonçalves, M. M.; GONCALVES, B. S.. Diretrizes para o desenvolvimento do design visual de interfaces de glossários para o público surdo. 2011. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Oliveira, C. C. de;LEITE, T. A.; Barros, M. E.. A estrutura silábica na língua brasileira de sinais. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários) - Universidade Federal de Goiás.
STUMPF, M. R.; LEITÃO, V. M.;LEITE, T. A.. Sinais Caseiros: Uma exploração de aspectos linguísticos. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
HEIDERMANN, W.; MASUTTI, M. L.; VASCONCELLOS, M. L.;LEITE, T. A.. A questão da padronização de sinais nos atores-tradutores surdos do curso de Letras-Libras da UFSC: Um estudo descritivo e lexicográfico do sinal 'cultura'. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
HEBERLE, V. M.; KARNOPP, L.;LEITE, T. A.. Uma investigação sobre marcas de gênero na interpretação de língua de sinais brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, G. M.; SELL, F. S. F.;LEITE, T. A.. Os intérpretes de língua de sinais: Atitudes frente à língua de sinais e às pessoas surdas. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
QUADROS, R. M.; SANTIAGO, V. L.; HEIDERMANN, W.;LEITE, T. A.. Performances de tradução para a língua brasileira de sinais observadas no curso de Letras-Libras. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Viotti, E. C.; FARIA, E. M. B.; MCCLEARY, L. E.;LEITE, T. A.. Ações bucais como práticas na emergência de entendimentos situados em interação sinalizada. 2023 - Universidade de São Paulo.
SILVA, J. B.; STELLA, P. R.; SEDRINS, A. P.;LEITE, T. A.; QUADROS, R. M.; NASCIMENTO, S. P. F.; PAULUS, L.. Empréstimos linguísticos na Libras: Modalidades e categorização. 2022. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
LEITE, T. A.. A ESTRUTURA ARGUMENTAL E A VOZ REFLEXIVA E REFLEXIVA RECÍPROCA NA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Gradução em Linguistica) - Universidade de Brasília.
RODRIGUES , A. T. C.; XAVIER, A. N.; SILVA, A. A.; VALE, F. B. M. H.;LEITE, T. A.. Orações condicionais na língua brasileira de sinais (libras): uma análise funcionalista. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.
MARTINS FILHO, L. J.; SOUZ, A. R. B.; SANCEVERINO, A. R.; CAMPELLO, A. R. S. E.;LEITE, T. A.; CONCEICAO, V. J. S.; MELO, S. M. M.. CURRÍCULO DE LIBRAS EM ANÁLISE: Possibilidades de implementação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
SOFIA, E.;LEITE, T. A.; SILVA, C. L. C. E.; MILANO, L. E.. A essência dupla da linguagem: materialidade gestual em questão. 2020. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MARTINS FILHO, L. J.; SOUZA, A. R. B.; SANCEVERINO, A. R.; CAMPELLO, A. R. S. E.;LEITE, T. A.; CONCEICAO, V. J. S.. Currículo de libras em análise: Possibilidades de implementação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; SILVA, C. L. C. E.; MILANO, L. E.. Essência dupla da linguagem: materialidade gestual em questão. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MCCLEARY, L. E.; VIOTTI, E. C.; GARCEZ, P. M.; EVOLA, V.;LEITE, T. A.. A multimodalidade em conversas face-a-face em episódios de desacordo. 2017. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.
LEITE, T. A.. Narrativa de um sonho em libras: Uma análise baseada no modelo proposto por Willian Labov. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GORSKI, E.;LEITE, T. A.; TAVARES, M. A.; GONCALVES, S. C. L.; OLIVEIRA, L. C.; MARGOTTI, F. W.. O domínio funcional do futuro do subjuntivo: Entre a temporalidade e a modalidade. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. A santíssima trindade positivista (Comte, Durkheim e Saussure) contra a anarquia: uma leitura herética anarquista. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GORSKI, E.; SCHERRE, M. M. P.; GONCALVES, S. C. L.; MARGOTTI, F. W.; COELHO, I. L.;LEITE, T. A.. Uso variável do presente do modo subjuntivo. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
QUADROS, R. M.;LEITE, T. A.; SALLES, H. M. M. L.; NASCIMENTO, S. P. de F.; Scliar Cabral, Leonor. A tipologia lingüística e a língua de sinais brasileira: Elementos que distinguem nomes de verbos. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. A referenciação em histórias contadas por surdos fluentes em cena, a língua de sinais do sertão piauiense. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de São Paulo.
SILVA, J. B.; SEDRINS, A. P.;LEITE, T. A.; NASCIMENTO, S. P. F.. Tipologia de empréstimos linguísticos de línguas de sinais e línguas orais: Estudo baseado em corpus. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
RODRIGUES , A. T. C.; MCCLEARY, L. E.; XAVIER, A. N.;LEITE, T. A.; QUADROS, R. M.. A emergência de sinais na Libras: a influência dos emblemas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.
LEITE, T. A.. Descrição de ações bucais em libras a partir de uma conversa entre surdos. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de São Paulo.
SALLES, H. M. M. L.;LEITE, T. A.; NAVES, R.. A estrutura argumental e a voz verbal na Língua de Sinais Brasileira. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Gradução em Linguistica) - Universidade de Brasília.
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STUMPF, M. R.; MASUTTI, M. L.;LEITE, T. A.. A política linguística em relação a libras em Castanhal-Pará. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. A obra do Pequeno Príncipe: Um convite a leitura na língua de sinais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BERNARDO, A. M.; HACK, J. R.;LEITE, T. A.. Descrevendo imagens em palavras: O cinema audiodescrito. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; MARQUES, R. R.. Narrativa de um sonho em Libras: Uma análise baseada no modelo proposto por William Labov. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Pizzio, A. L.; SOUSA, A. N.;LEITE, T. A.. Tradução Comentada: Inclusão de surdos no ensino superior por meio do uso da tecnologia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. Tradução comentada do artigo "Estudo em Diário". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.. Concurso para Professor Adjunto: Linguística teórica e descritiva de línguas de sinais. 2023. Universidade Federal de Minas Gerais.
LEITE, T. A.; RODRIGUES, R. H.; SALLES, H. M. M. L.. Linguística das Línguas de Sinais. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.
Zenaide de Oliveira Novaes Carneiro; Audrei Gesser;LEITE, T. A.. Professor Auxiliar da Matéria "Libras: Noções Básicas". 2009. Universidade Estadual de Feira de Santana.
Cançado, M.; Souza, R. A.; PARLATO-OLIVEIRA, E.; Viotti, E. C.;LEITE, T. A.. Professor Adjunto de Libras. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.
STUMPF, M. R.; DELLAGNELO, A. C. K.;LEITE, T. A.. Ensino de Línguas e Língua Brasileira de Sinais. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.
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LEITE, T. A.; VASCONCELLOS, M. L.; FERNANDES, S.. Tradução e Língua de Sinais Brasileira. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; STUMPF, M. R.; SILVA, F. I.. Tradutor e Intérprete. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.; SANTOS, S. A.; SOUSA, A. N.. Professor Substituto na Área de Ensino e Aprendizagem de Libras. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.
MARQUES, R. R.; PERLIN, G. T.;LEITE, T. A.. Professor Substituto na Área de Ensino e Aprendizagem de Libras. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.
FISCHER, J.; CAMPELLO, A. R. S.;LEITE, T. A.. Professor Substituto de Libras. 2010. Fundação Universidade Regional de Blumenau.
Edna Antonia de Mattos; Ida Lichtig; Fábio Bezerra de Brito; MCCLEARY, L. E.;LEITE, T. A.. Educador bilíngue e intérprete da língua brasileira de sinais do ensino fundamental. 2007. Escola de Aplicação da Faculdade de Educação.
Orientou
A DESCRIÇÃO DE UMA NARRATIVA SINALIZADA BASEADA EM PLANOS CINEMATOGRÁFICOS; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução; 2017; Dissertação (Mestrado em Programas de Pós em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Reflexões sobre o ensino de Libras como L2 para crianças ouvintes no contexto de escolas regulares inclusivas; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Colaço Mader; Masculino genérico e sexismo gramatical; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Ensino de Libras para crianças; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
A interferência do português na libras: O caso das preposições; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
A produção de narrativas digitais no ensino médio integrado à educação profissional; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Leitura e Escrita do Portugues como Segunda Língua: Experiência de um professor surdo com um aluno surdo no contexto acadêmico; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Procedimentos metodológicos na compilação de um corpus de língua de sinais a partir da web: uma análise de um corpus piloto de gênero na plataforma youtube; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
A estrutura narrativa de professores intérpretes de Libras em escolas do ensino básico; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Língua Brasileira de Sinais: Expressões Inovadoras; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Iconicidade e produtividade na língua brasileira de sinais: A dupla articulação em perspectiva; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Elementos de formalidade na língua brasileira de sinais; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
A história da língua de sinais brasileira (libras): um estudo descritivo de mudanças fonológicas e lexicais; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Tradução e Interpretação em Libras no Contexto Artístico de Santa Catarina: Um Mapeamento da Região do Vale do Itajaí; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Adequação da interpretação à necessidade de comunicação do aluno Surdo ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
Produção colaborativa de textos livres sobre libras e surdez no site wikipedia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Tarcísio de Arantes Leite;
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LEITE, T. A. ; Weininger, M. J. ; BOSS, R. O. H. ; SEGALA, R. R. ; ALVES, B. E. L. . Reflexões terminológicas na tradução de um texto budista do Português para a Libras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, T. A. ; Weininger, M. J. ; BOSS, R. O. H. ; ALVES, B. E. L. ; SEGALA, R. R. . Procedimentos Metodológicos na tradução do livro ?Meditação Andando? do Português escrito para a Libras videogravada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMPESSAN, J. P. ; BOLDO, J. ; LOHN, J. T. ; LEITE, T. A. ; OLIVEIRA, G. S. A. . Libertando-se da tirania das glosas: Por uma semântica lexical da Libras em seus próprios termos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, T. A. . Extensão semântica e mudança lexical na libras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, B. E. L. ; BOSS, R. O. H. ; SEGALA, R. R. ; LEITE, T. A. ; AUGA, M. ; Weininger, M. J. . Vídeo Signopsis 'Projeto Yoga e Meditação para Todos'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, T. A. . Pannel discussion - Special Session Multimodality in Sign and Speech. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, T. A. ; AUGA, M. ; ALVES, B. E. L. . O intérprete de Libras e a prática de meditação e de yoga. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . Oficina de Meditação em Libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . Semântica lexical da libras: Um caso de polissemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . A LETRAS E A LIBRAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEITE, T. A. . SURDO FALA!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEITE, T. A. . Sabedoria e Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Práticas Meditativas em Libras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Sociolinguística interacional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . A teoria de Saussure. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . A elaboração visual da (corp)oralidade pelas pessoas surdas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Dez anos de criação do Letras Libras Presencial da UFSC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Gestualidade e prosódia nas línguas (de sinais). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Políticas Linguísticas, Etnografia e Tradução. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEAO, F. ; LEITE, T. A. . Educação e ação no mundo: Trazendo a universidade para a vida e vida à universidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . Ser preto? ou ?ser negro: Reflexões a partir das pesquisas linguísticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Construção do conhecimento e ética no campo dos estudos lingüísticos das línguas de sinais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Desafios que cercam a educação de estudantes surdos no ensino fundamental de uma escola catarinense. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . Prosódias nas Línguas de Sinais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Interação em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Identidade e surdez: a (in)visibilidade da diferença do não-ouvinte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . A multimodalidade na conversa face a face em episódios de desacordo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Surdez e Línguas de Sinais: Um olhar da linguística e das ciências humanas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Línguas, Letras e Sinais: Viéses tecnológicos da linguística geral e a invisibilidade das línguas de sinais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Surdez e linguagem: O que diz a ciência na entrada do século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Mundo das Letras, mundo da Libras: Diálogos e transformações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Aspectos relevantes à atuação dos tradutores-intérpretes de língua de sinais na Universidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Desafios às pesquisas relacionadas à Libras na Pós-Graduação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BALSTER, G. M. S. ; CORREA, F. S. ; LEITE, T. A. . Episódios de atenção conjunta em díade surdo/ouvinte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . Linguagem (corp)oral e escrita: Implicações para os estudos da tradução entre línguas de sinais e línguas orais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . O valor da subjetividade na pesquisa sobre aprendizagem de L2: Uma experiência de estudo em diário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, T. A. . Análise textual de produções em Libras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, T. A. . Interpretação do minicurso 'A cognitive grammar approach to signed languages and co-speech gesture' de Sherman Wilcox, 2023. (Tradução/Outra).
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AUGA, M. ; LEITE, T. A. . Experiências com o ensino de yoga em Libras, 2022. (Tradução/Outra).
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DAVIDSON, K. ; LEITE, T. A. . Experimental investigations in favor of two dimensions of linguistic meaning: evidence from spoken and sign languages, 2022. (Tradução/Outra).
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LEITE, T. A. . A interferência do português na análise gramatical em libras: O caso das preposições. Curitiba, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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LEITE, T. A. . Mitos e fatos. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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LEITE, T. A. ; ASSIS-SILVA, C. A. ; BALIERO, M. ; TEIXEIRA, J. M. ; ANDRADE, J. A. A. D. ; ROMAO, L. M. V. . A linguagem gestual. São Paulo: USP, 2009. (Tradução/Artigo).
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LEITE, T. A. . Aprender a ver. O ensino da língua de sinais americana como segunda língua. Rio de Janeiro: Arara Azul, 2005. (Tradução/Livro).
Outras produções
LEITE, T. A. . Debatedor dos trabalhos 'A influência dos gestos no léxico da Libras' e 'O estudo de línguas de sinais emergentes por familiares surdos'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEITE, T. A. . Gesto, prosódia e segmentação do discurso em línguas de sinais e línguas orais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . Quebrando o tabu: A gestualidade nas línguas (de sinais). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . O ensino por projetos na educação formal. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . Línguas de sinais e línguas orais: Provocações à linguística do século XXI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Prosódia nas línguas de sinais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Libras é do Brasil?. 2018. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Interfaces entre línguas de sinais e línguas indígenas. 2018. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Produção, compreensão e avaliação crítica de vídeos em Libras. 2014. .
LEITE, T. A. ; SANTOS, W. M. . Edição de Textos Multimodais em Libras. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . Línguas e Culturas em Contato. 2014. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Prosodic modulations as conventional resources of solving overlapping talk in Brazilian Sign Language conversation. 2012. (Palestra).
LEITE, T. A. . Linguagem e gestualidade: A construção de listagens em línguas orais e línguas de sinais. 2012. (Palestra).
LEITE, T. A. . Estudos linguísticos da Libras. 2012. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Documentação lexicográfica da Libras: Panorama histórico. 2012. (Palestra).
LEITE, T. A. . Projeto Interdisciplinar do Curso de Letras-Libras. 2012. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Oficina de Atividades Acadêmicas de Pesquisa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . Formatação de textos dissertativos em Word. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Morfemas classificadores e gestos icônicos nas línguas naturais. 2011. (Palestra).
RATHMANN, C. ; QUADROS, R. M. ; LEITE, T. A. . Estudos das línguas de sinais no mundo: 40 anos de produção. 2011. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . O estudo das línguas de sinais: Desafios à linguística do século XXI. 2010. (Palestra).
LEITE, T. A. . Formação de professores e educação de surdos. 2010. (Palestra).
LEITE, T. A. . O que é (e o que não é) a língua de sinais brasileira. 2010. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . A libras e sua inserção no cenário do ensino superior na UFSC. 2010. (Palestra).
LEITE, T. A. . Surdez, língua de sinais e educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Software ELAN - EUDICO Language Annotator. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Introdução à linguística para formação de intérpretes de libras do estado do Paraná. 2009. .
LEITE, T. A. . Gravação, edição e postagem de vídeos no ambiente Moodle. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . O ensino de libras como segunda língua: A perspectiva do aprendiz ouvinte. 2009. (Palestra).
LEITE, T. A. . Tradução e língua de sinais. 2009. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Língua, variação e a vida social do negro (surdo) norte-americano. 2009. (Palestra).
VIOTTI, E. ; LEITE, T. A. . Estudos linguísticos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Sistema de transcrição EUDICO - ELAN. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Leitura e produção de textos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de graduação na área de ensino à distância).
LEITE, T. A. . Da interação à gramática: A análise da conversação aplicada à segmentação da língua de sinais brasileira (2 Relatório). 2008. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Da interação à gramática: A análise da conversação aplicada à segmentação da língua de sinais brasileira (Relatório Final). 2008. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Linguagem e contexto social. 2008. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Da interação à gramática: A análise da conversação aplicada à segmentação da língua de sinais brasileira (1 Relatório). 2007. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . O gerenciamento da atenção na conversação: A identificação de quadros atencionais para a segmentação gramatical da língua de sinais brasileira (Relatório de qualificação). 2007. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . O país dos surdos: Além do estereótipo do silêncio. 2007. (Palestra).
LEITE, T. A. . A língua de sinais na inclusão dos surdos. 2007. (Mesa-redonda).
LEITE, T. A. . Transcrição da língua de sinais brasileira usando o software EUDICO - ELAN. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEITE, T. A. . Lingüística aplicada ao ensino da libras. 2006. .
LEITE, T. A. . A gramática das línguas sinalizadas. 2006. (Palestra).
MCCLEARY, L. E. ; VIOTTI, E. C. ; MAGNANI, J. G. C. ; WILCOX, S. ; LEITE, T. A. . Introdução aos estudos surdos: Pesquisa em história oral e a comunidade surda. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEITE, T. A. . Língua de sinais brasileira: Da curiosidade ao conhecimento. 2005. (Palestra).
LEITE, T. A. . Introdução à Tradução e Interpretação da Língua de Sinais Brasileira. 2004. .
LEITE, T. A. . História Oral de Professores Surdos de Língua de Sinais Brasileira (Relatório Final). 2004. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Noções linguísticas sobre a gramática e a educação de surdos. 2004. (Palestra).
LEITE, T. A. . O papel do ensino de libras na construção do bilinguismo para surdos. 2004. (Palestra).
LEITE, T. A. . A importância da libras no desenvolvimento da criança surda. 2004. (Palestra).
LEITE, T. A. . História Oral de Professores Surdos de Língua de Sinais Brasileira (1 Relatório). 2003. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . O ensino de segunda língua com foco no professor: História oral de professores surdos de língua de sinais brasileira (Relatório de Qualificação). 2003. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . História Oral de Professores Surdos de Língua de Sinais Brasileira (2 Relatório). 2003. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Noções básicas de lingüística e a educação de surdos. 2003. (Palestra).
LEITE, T. A. . Panorama geral das teorias e metodologias sobre ensino de segunda língua. 2003. (Palestra).
LEITE, T. A. . Pesquisa Autobiográfica de Aprendizagem da Língua de Sinais Brasileira como Segunda Língua: Estudo em Diário (2 Relatório). 2001. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Pesquisa Baseada na Tradução do Livro Learning to See: Teaching American Sign Language as a Second Language, por Wilcox & Wilcox (1 Relatório). 2001. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Pesquisa Baseada na Tradução do Livro Learning to See: Teaching American Sign Language as a Second Language, por Wilcox & Wilcox (2 Relatório). 2001. (Relatório de pesquisa).
LEITE, T. A. . Pesquisa Autobiográfica de Aprendizagem da Língua de Sinais Brasileira como Segunda Língua: Estudo em Diário (1 Relatório). 2000. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Yoga e meditação para todos: Traduções comentadas Português-Libras, Descrição: Desde 2011, como professor do Curso de Letras-Libras (Língua Brasileira de Sinais) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), tenho promovido eventos de extensão envolvendo palestras e atividades práticas de yoga e meditação de forma acessível ao público surdo. Após alguns anos de iniciativas isoladas, em 2019 dei início a um projeto de extensão com o intuito de promover atividades mais estruturadas e sistemáticas, intitulado ?Yoga e meditação para todos?. Com a colaboração de uma professora de yoga, esse projeto envolveu práticas semanais de yoga para surdos na UFSC, entre os meses de maio e dezembro de 2019, cujos resultados acabaram de ser compilados em um relatório discutindo as necessidades de adaptação pedagógica das aulas de yoga para pessoas surdas com base no seu modo singular de perceber o mundo. O presente projeto de pesquisa nasceu como uma ramificação desse projeto de extensão, isto é, como uma elaboração necessária para a concretização de um de seus objetivos específicos, que é a produção de traduções de textos sobre yoga e meditação do Português para a Libras. Tendo em vista que ainda não existe um sistema de escrita disseminado para as línguas de sinais, os textos alvo deste projeto serão produzidos explorando o registro em vídeo, o meio mais amplamente utilizado pelas pessoas surdas para veiculação de textos em Libras para além do tempo e espaço da comunicação face-a-face. Explorando a metodologia dos diários de tradução, o processo da tradução será acompanhado de documentação e reflexões críticas sistemáticas, culminando em um produto de pesquisa conhecido como traduções comentadas, de tal modo que o projeto oferecerá como resultado não apenas as traduções em si, mas também publicações acadêmicas explicitando os desafios encontrados e as soluções adotadas ao longo do processo tradutório. Esperamos que o projeto resulte em novos insights sobre o recente campo de investigação da tradução e interpretação de línguas de sinais, particularmente no que tange aos processos de tradução intersemiótica, e que, ainda mais importante do que isso, as traduções produzidas sejam de real benefício à população surda em sua busca por felicidade e bem-estar genuínos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tarcísio de Arantes Leite - Coordenador / Markus J. Weininger - Integrante / Bruna Estefani Libano Alves - Integrante / Renata Ohlson Heinzelmann Boss - Integrante.
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2019 - Atual
Semântica lexical da Libras: Reflexões teóricas e metodológicas, Descrição: Este projeto tem como objetivo produzir uma pesquisa coletiva, desde o presente pré-projeto até a produção de um artigo acadêmico, sobre o tema da semântica lexical da Libras. Em uma fase preliminar da pesquisa, exploramos e refletimos sobre como a situação de estreito contato linguístico entre a Libras e o Português geraram uma tal aproximação entre ?palavra? e ?sinal? que nossas reflexões semânticas sobre a Libras acabam quase sempre remetendo de forma menos ou mais direta ao Português. Por outro lado, discutimos sobre pesquisas desenvolvidas no campo dos estudos da gestualidade e da linguística cognitiva, algumas delas tomando por base línguas de sinais, que possibilitam olhares para a semântica das línguas de sinais que nos remetem à iconicidade e, ao fazer isso, nos permitem vislumbrar princípios produtivos das línguas de sinais antes invisíveis aos nossos olhos. Tomando por base esse referencial teórico, vamos então investigar a semântica lexical da Libras, explorando metodologias distintas e complementares: a) investigação introspectiva; b) entrevistas de elicitação; c) busca em corpus semi-espontâneo e d) busca em corpus espontâneo; privilegiando os dados dos tipos (c) e (d) para a confirmação das hipóteses levantadas acerca da semântica dos sinais. No processo de investigação, vamos também adotar medidas no sentido de minimizar a interferência do Português em nossas reflexões. Esperamos que essa pesquisa, ao explicitar as diversas nuances dos sinais da Libras, contribua para áreas de estudo das línguas de sinais tais como a de produção de dicionários monolíngues em Libras, o aprimoramento no ensino da Libras para surdos e ouvintes e a formação de tradutores-intérpretes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tarcísio de Arantes Leite - Coordenador / João Paulo Ampessan - Integrante / Juliana Tasca Lohn - Integrante / Jaqueline Boldo - Integrante.
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2016 - 2017
Pesquisa de cunho etnográfico sobre a visão e prática dos educadores da Escola da Vida, Descrição: Nesta pesquisa de cunho etnográfico sobre a visão e prática dos educadores da Escola da Vida, realizei um trabalho de campo de quase 1 ano em uma escola comunitária situada numa área semirural de uma capital brasileira. A escola integra e é resultado de ações desenvolvidas no Centro de Estudos em Filosofia e Religião (CEFR), uma entidade que, do ponto de vista social, envolve iniciativas educacionais, sociais, ambientais, dentre outras. O trabalho de campo envolveu fundamentalmente a observação-participante na vida da comunidade e da escola, associada a produção de diários de campo e registros variados (fotográficos, audiogravados e videogravados) O objetivo da pesquisa era o de compreender a visão e a prática dos professores desta escola, considerando o seu caráter peculiar em relação à orientação filosófica e religiosa promovida pelo CEFR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tarcísio de Arantes Leite - Coordenador.
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2015 - 2017
Inventário Nacional da Lingua Brasileira de Sinais, Descrição: A pesquisa do inventário nacional da libras consiste na documentação da língua brasileira de sinais de modo a registrá-la enquanto patrimônio linguístico e cultural no Brasil. Na etapa na qual integrei este trabalho, contribuí na elaboração do projeto de pesquisa, bem como na definição dos procedimentos de criação de um corpus da Libras na UFSC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tarcísio de Arantes Leite - Integrante / Ronice Müller de Quadros - Coordenador.
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2009 - 2012
As relações entre linguagem, cognição e interação: Estudos interdisciplinares, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tarcísio de Arantes Leite - Coordenador.
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2009 - 2012
Estudos da comunidade surda: Questões linguísticas e educacionais, Descrição: O presente projeto tem como objetivo desenvolver pesquisas linguísticas e educacionais sobre surdez, língua de sinais brasileira e educação de surdos. Dentre os temas que serão tratados, estão: questões teóricas da gramática de libras; interfaces entre língua, interação e cognição nos estudos da libras; história da libras; aquisição de libras como L1; a interface língua-gesto; o ensino de libras como L2 para ouvintes; o ensino de português como L2 para surdos; o ensino de libras como língua materna; políticas linguíticas; educação bilíngue; a tradução e interpretação libras-português.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Tarcísio de Arantes Leite - Coordenador.
Prêmios
2010
Menção Honrosa pela tese de doutorado, ANPOLL.
2009
Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese, CAPES.
2008
Distinção e Louvor na Tese de Doutorado, Universidade de São Paulo.
2004
Distinção e Louvor na Dissertação de Mestrado, Universidade de São Paulo.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. , Campus Universitário, Trindade, 88040-900 - Florianopolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37216586, Fax: (48) 37216586, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2019
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Coordenador de ensino do Departamento de Libras.
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08/2018
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Libras (DLSB).,Cargo ou função, Subcoordenador do Curso de Letras-Libras presencial.
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09/2010
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Letras-Libras.
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04/2010
Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão.,Atividade de extensão realizada, Arte, Língua e Cultura de Surdos em Florianópolis.
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11/2009
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras-Libras.
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Educação à Distância
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística-UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e cognição
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04/2013 - 11/2014
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Subcoordenador do Curso de Graduação em Letras-Libras.
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04/2013 - 11/2014
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Subcoordenador do Curso de Graduação em Letras-Libras.
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05/2013 - 07/2014
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Coordenador de Ensino do Departamento de Artes e Libras.
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Educação à Distância
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica e cognição para tradutores e intérpretes
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05/2013 - 04/2014
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Coordenador de Ensino do Curso de Letras-Libras.
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Prática em Interpretação
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Gramática do Uso
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02/2013 - 06/2013
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Educação à Distância
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Corporalidade e Escrita
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Escrita do Português como L2, Sociolinguística, Educação Bilíngue
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Documentação das Línguas de Sinais: Gravação, Transcrição e Escrita
-
03/2012 - 07/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Documentação das Línguas de Sinais
-
06/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão.,Atividade de extensão realizada, Saúde e Educação: Perspectivas do Budismo e do Yoga.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Leitura e Produção de Textos
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Gestualidade
-
02/2011 - 06/2011
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Bilíngue, Sociolinguística
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguísticos
-
04/2009 - 12/2010
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graduação em Letras-Libras presencial.
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07/2010 - 09/2010
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos
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06/2010 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Comissão para elaboração do exame de proficiência no Programa de Pós-Graduação em Linguística.
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06/2010 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Comissão para tradução em libras da prova de linguística do Programa de Pós-Graduação em Linguística aos candidatos surdos.
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03/2010 - 06/2010
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Gestualidade
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03/2010 - 06/2010
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguísticos
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08/2009 - 11/2009
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística
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09/2009 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Membro de Comissão para Elaboração de Exame Seletivo de Pós-Graduação em Linguística (2010_1).
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09/2009 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação e Expressão.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Elaboração de Exame de Proficiência para Seleção de Pós-Graduação em Linguistica (2010_1).
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03/2009 - 06/2009
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia
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03/2009 - 06/2009
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos
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08/2008 - 11/2008
Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguísticos
2006 - 2009
Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão UniversitáriaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Por impedimentos burocráticos, só fui registrado oficialmente no curso letras-libras a partir de março de 2008, embora tenha atuado como orientador educacional (tutor) desde o início.
2008 - 2008
Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão UniversitáriaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitoria na disciplina de Sociolingüística do curso de Licenciatura em Letras-Libras
2004 - 2006
Universidade de São PauloVínculo: Outro (especifique) - Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 15
Outras informações:
Monitor no Centro de Línguas (FFLCH-USP), com a função de professor de redação em língua inglesa e colaborador no processo de avaliação de proficiência em língua inglesa para o ingresso na pós-graduação de faculdades da Universidade de São Paulo.
Atividades
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02/2006 - 06/2006
Estágios , Universidade de São Paulo.,Estágio realizado, Estágio em docência (PAE).
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08/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Entrevistador e fiscal do exame de proficiência em língua portuguesa (CELPE-BRAS).
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02/2003 - 06/2003
Estágios , Universidade de São Paulo.,Estágio realizado, Estágio em docência (PAE).
2005 - 2005
Associação Brasileira de LingüísticaVínculo: Contrato (Autônomo), Enquadramento Funcional: Intérprete de língua inglesa/língua de sinais, Carga horária: 20
Outras informações:
Interpretação da conferência "Routes from gesture to language" e do curso "Language and gesture" ministrado pelo Prof. Sherman Wilcox na ABRALIN de 2005.
2003 - 2003
CLM Eventos & Assessoria S/C LtdaVínculo: Outro (especifique) - Autônomo, Enquadramento Funcional: Intérprete de libras
Outras informações:
Interpretação libras-português num stand do Unibanco, na feira "Reatech 04"
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tarcísio de Arantes Leite e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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