Rossana Aparecida Finau

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística/Especialidade: Estudos Lingüísticos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Letramento.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição de Linguagem/Especialidade: Surdez.

FINAU, R. A. . X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes, Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade. 2022. (Congresso).

Gomes, A. ; FINAU, R. A. . II Semana Acadêmica de Letras da UTFPR. 2010. (Outro).

FINAU, R. A. . III Simpósio de Linguagem e Surdez. 2005. (Outro).

FINAU, R. A. . VI Fórum de Letras. 2005. (Outro).

FINAU, R. A. . II Simpósio sobre Linguagem e Surdez. 2004. (Outro).

FINAU, R. A. . V Fórum de Letras. 2004. (Outro).

FINAU, R. A. . III Fórum de Letras. 2003. (Outro).

FINAU, R. A. . I Simpósio de Linguagem e Surdez. 2003. (Outro).

FINAU, R. A. . IV Fórum de Letras. 2003. (Outro).

FINAU, R. A. . II Fórum de Letras. 2001. (Outro).

FINAU, R. A. . I Fórum de Letras. 2000. (Outro).

Teclis em foco. 2017. (Encontro).

XI Congresso Internacional da ABRAPT e V Congresso Internacional de Tradutores. A tradução e a previsibilidade imprevisível da polissemia. 2013. (Congresso).

Oficina de capacitação de revisores das instituições de ensino superior. 2012. (Oficina).

workshop de anotação e análise linguística da dados em Libras. 2012. (Oficina).

XXVII Encontro Nacional da Anpoll.Aquisição de linguagem por crianças surdas. 2012. (Encontro).

CELLIP 2011. O processo de referenciação em textos de alunos surdos ao final do Ensino Fundamental. 2011. (Congresso).

III Semana Acadêmica de letras.Questões em torno das seqüências didáticas e a formação de leitor. 2011. (Seminário).

Semana Acadêmica de Letras da PUCPR.O professor pesquisador de língua no ensino para alunos com necessidades especiais. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional da Abralin. A progressão referencial em textos escritos por alunos surdos concluindo o ensino fundamental. 2011. (Congresso).

IX encontro do CELSUL.Lingüística e língua de sinais. 2010. (Encontro).

XXV Encontro Nacional da Anpoll.O Processo de aquisição de escrita por surdos em uma proposta bilingue. 2010. (Encontro).

X fórum de Letras da PUCPR.As categorias de tempo e aspecto na língua brasileira de sinais. 2009. (Seminário).

XIX seminário do CELLIP.A virada lingüística e os estudos sobre a Libras: uma investigação do Núcleo de Pesquisa sobre Línguas de Sinais da UTFPR. 2009. (Seminário).

I Encontro de Cursos de Licenciatura na Pontifícia Universidade Católica do Paraná.A (in) disciplina na escola. 2008. (Encontro).

IX Fórum de Letras da PUCPR.A relação entre LIBRAS e a inclusão do surdo. 2008. (Encontro).

Semana de Estudos Pedagógicos da Secretaria Municipal de Curitiba. O ensino da ortografia e da gramática na perspectiva sócio interacionista da língua portuguesa. 2008. (Congresso).

XXIII Encontro Nacional da ANPOLL.Formação de profissionais para atuarem com pessoas surdas na língua brasileira de sinais (Libras) - formação deprofessores Letras/Libras. 2008. (Encontro).

XXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL.As categorias tempo e aspecto na Língua de Sinais Brasileira. 2007. (Encontro).

II Ciclo de Palestras dos Cursos de Letras da PUCPR.A formação de interlíngua na aquisição de língua portuguesa por surdos. 2006. (Encontro).

Ciclo de Palestras da PUCPR.Produção de textos das séries iniciais. 2005. (Encontro).

Encontro do GT de Teoria da Gramática da ANPOLL.Quantização e espectualidade na língua de sinais brasileira. 2005. (Encontro).

I Concurso de Poemas: Palavras de quem ama. 2005. (Outra).

II Simpósio sobre linguagem e surdez da PUCPR. 2005. (Simpósio).

SABERES: I Congresso Nacional de Leituras das Multiplas Linguagens e IV Congresso Paranaense de Leitura. Língua de Sinais e bilingüísmo diglóssico: necessidades para o desenvolvimento psicosocial e lingüístico do sujeito surdo.. 2005. (Congresso).

Curso de Pós-Graduação em Letras da UFPR.O tempo e o aspecto na língua de sinais do Brasil - LIBRAS. 2004. (Outra).

II Encontro do Centro de Teologia e Ciências Humanas da PUCPR.Apresentação dos Grupos de Pesquisa da Área de Educação da PUCPR. 2004. (Encontro).

II Simpósio sobre Linguagem e Surdez.Algumas contribuições da lingüística pra área da surdez. 2004. (Encontro).

Semana Acadêmica de Letras - Letras: Variedade Profissional.Língua de Sinais: necessidade psicosocial para pessoa surda. 2004. (Seminário).

V Fórum de Letras da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). 2004. (Outra).

V Fórum de Letras da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR).A prática da análise lingüística na sala de aula de língua portuguesa. 2004. (Outra).

VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.A aquisição de escrita por pessoas surdas em uma proposta de bilingüismo diglóssico. 2004. (Encontro).

XIX Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística - ANPOLL.Tempo e aspectos em libras. 2004. (Encontro).

XVII Seminário CELLIP.Tempo e aspecto: uma análise de descrições para línguas de sinais. 2004. (Seminário).

EDUCERE - Congresso da Área de Educação. Legitimando a oralidade no processo de letramento. 2003. (Congresso).

EDUCERE - Congresso da Área de Educação. Teorias sobre aquisição de segunda língua: conhecimento essencial para o encaminhamento de ensino / aprendizagem de língua escrita por surdos. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de formação de Professores. 2003. (Congresso).

II Encontro Nacional de Educadores. Processo de aquisição da escrita nas séries inicias. 2003. (Congresso).

III Fórum de Letras da PUCPR.Diferenças individuais na aquisição de L2 por sujeitos surdos. 2003. (Outra).

Palestra aos professores de Educação Infantil a 3.ª Série e de 4.ª e 7.ª série do Ensino Fundamental do Colégio Bom Jesus.Palestra aos professores de Educação Infantil a 3.ª Série e de 4.ª e 7.ª série do Ensino Fundamental. 2003. (Outra).

Saberes - II Congresso Paranaense de Leitura. 2003. (Congresso).

Semana de Letras 2003 da Universidade Federal do Paraná.Um convite para olhar o tempo e o aspecto na LIBRAS. 2003. (Seminário).

Sindicato das Escolas Particulares - SINEPE/PR -.O ensino de língua portuguesa na perspectiva dos PCNs. 2003. (Encontro).

XVI CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.Uma descrição de tempo e aspectos para libras. 2003. (Seminário).

50. Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Da necessidade de investigação sobre diferenças individuais na aquisição de L2 por sujeitos surdos. 2002. (Seminário).

V Encontro de Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Oralidade, escola e letramento. 2002. (Encontro).

O LaSF - UFPR (Laboratório de Semântica Formal da UFPR).O tempo e o aspecto na língua de sinais do Brasil - LIBRAS. 2001. (Oficina).

XV Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná - CELLIP.Políticas de Linguagem para o Brasil: o que querem e o que podem os profissionais de letras. 2001. (Seminário).

12. Congresso de Leitura do Brasil - Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o quê lê a gente?. 1999. (Congresso).

XLVI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Um estudo das variáveis do possessivo de terceira pessoa no português oral. 1998. (Seminário).

Cursos de Ciências Sociais, Pedagogia e Letras da UNIPLAC.Produção de textos na universidade. 1997. (Oficina).

Escola Nossa Senhora Menina Ensino Pré-Escolar e 1. Grau.Leitura e escrita nas diversas disciplinas. 1997. (Oficina).

Palestra aos professores de 1. e 2. graus do Colégio Dom Bosco.Aquisição de conhecimentos via interação lingüística. 1997. (Oficina).

Congresso de Língua e Literatura - COLL. 1996. (Congresso).

Curso de Letras das Faculdades Integradas da Sociedade Educacional Tuiuti.Escrita, Reescrita e Avaliação. 1996. (Oficina).

Escola Municipal Colônia Augusta - Ensino de 1. Grau.A aquisição da escrita. 1996. (Oficina).

I Encontro do CELSUL - Círculo de Estudos Língüísticos do Sul. É possível dissociar significação, uso e entonação?. 1995. (Congresso).

I Encontro do CELSUL - Círculo de Estudos Língüísticos do Sul. 1995. (Encontro).

VIII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1995. (Seminário).

XLIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL).Termos singulares. 1995. (Seminário).

III Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação. 1990. (Simpósio).

FINAU, R. A.; PAN, Miriam Aparecida Graciano de Souza; BRANCO, V.. Os sentidos das práticas de leitura na voz de universitários do curso de pedagogia de uma universidade pública. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

BERTUCCI, R. A.;FINAU, R. A.; SANTOS, A. L.. Anotação digital e produção textual: o uso da DLNotes2 na construção de resumos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.; LOREGIAN-PENKAL, L.. Variação linguística na concordância nominal de número em comentários na rede social Facebook. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; REMENCHE, M. L.; SILVEIRA, A. P. P.; GUSSO, A. A.. O ensino de inglês na cibercultura: a inclusão a partir de práticas multiletradas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.; ISOTANI, M.. O deslizar da tinta e o crepitar dos teclados: um estudo comparativo entre tecnologias de produções de escrita no ensino de língua japonesa. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SILVA, N. R.;FINAU, R. A.; SILVEIRA, A. P. P.; CAETANO, N.. Análise de Interações Interlocutivas em um Portal Educacional Online : Tema e Valoração. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Fanini; QUEIROZ, I. P.; TEIXEIRA, N. C. R. B.;FINAU, R. A.. As construções discursivas do trabalho livre e o escravo na peça Mãe de José de Alencar. 2018. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Sociedade - PPGTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUARINELLO, A. C.; SILVA, A. P. B. V.; MARQUES, J. M.;FINAU, R. A.. A qualidade de vida de surdos adultos usuários de Libras de Curitiba e Região Metropolitana.. 2017. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

BIDARRA, J.;FINAU, R. A.. A Ordem dos Constituintes Sintáticos na formação de Sentenças em Libras na perspectiva da Linguística Funcional. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FOLTRAN, Maria José;FINAU, ROSSANA; XAVIER, A. N.. A pluralidade em Libras. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

NUNES, P. A.;FINAU, ROSSANA; NISHIDA, G.; DIAS, L. S.. Objetos de aprendizagem digitais: uma análise sobre sua pertinência pedagógica para o ensino e aprendizagem de língua espanhola. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.; SOUZA, J.; COSCARELLI, C. V.. Hipertexto: dos problemas conceituais à realidade aumentada. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; GUARINELLO, A. C.; SILVA, A. P. B. V.. O tradutor-intérprete de língua portuguesa: visão de um grupo de professores do ensino superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.; MENON, O. P. S.; KLUGE, D. C.. Thou e os verbos modais: uma análise de seu uso a partir de obras teatrais inglesas dos séculos XVI e XVII. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; GUARINELLO, A. C.; Berberiam. O youtub como possibilidade de acesso aos discursos produzidos a respeito da surdez no ambiente virtual. 2012. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.; LOREGIAN-PENKAL, L.; MENON, O. P. S.. A concordância de número nos predicativos em Curitiba: estudo variacionista. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

GUARINELLO, A. C.; Berberiam;FINAU, R. A.. Abordagem bilíngue e o ensino da língua portuguesa para surdos: um estudo de caso em escolas no Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.; GUARINELLO, A. C.; Santana, A. P.. A vida concreta da palavra - influência e implicação das ações da linguagem em mães de crianças surdas (com implante coclear). 2009. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.. A categoria preposicional na interlíngua do surdo aprendiz de português. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

WACHOWICZ, Teresa Cristina;FINAU, R. A.; COSTA, Iara Bemquerer. Conversa escrita mediada pelo computador: uma perspectiva de contínuo tipológico de produção. 2008.

FINAU, R. A.; FOLTRAN, Maria José; MIRANDA, Maximiliano Guimaraes. Junção dos adjetivos resultativos com MENTE na formação do advérbio de modo. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

BIDARRA, J.; PEREIRO, M. C. C.; SANTOS, M. E. P.; HUBES, T. C.;FINAU, R. A.. O processo referencial na Libras face às ocorrências anafóricas em Língua Portuguesa. 2019. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Negri, Ligia; OLIVEIRA, R. P.;FINAU, R. A.; MENUZZI, S.; GUIMARAES, M. R.. Todo, qualquer, cada: uma proposta de análise semântica.. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

FARACO, C. A.; CASTRO, G.; BORNATTO, S. P.; COSTA, S. B.;FINAU, R. A.. Norma e ensino do português no contexto moçambicano. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

MENON, O. P. S.;FINAU, R. A.; LOREGIAN-PENKAL, L.; GORSKI, E. M.; BERLINCK, R. A.. Acabar e começar: aspectualizadores em processo de gramaticalização. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

Berberiam; GUARINELLO, A. C.; MASSI, G. A. A.; SILVA, D. V.;FINAU, R. A.. Características e práticas de letramento de ingressantes e concluintes do ensino superior. 2014. Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

WACHOWICZ, Teresa Cristina; SANTOS, L. W.; COSTA, Iara Bemquerer;FINAU, R. A.; Negri, Ligia. Estudo Léxico-Estereotípico: o fundamento semântico ds anáforas associativas. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; COSTA, Iara Bemquerer; Negri, Ligia; WACHOWICZ, Teresa Cristina; Corrêa. A sequência argumentativa e as categorias de argumentos no texto escolar nos níveis de ensino fundamental e médio.. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

WACHOWICZ, Teresa Cristina; Santana, A. P.; Negri, Ligia; COSTA, Iara Bemquerer;FINAU, R. A.. Questões sintáticas e semânticas no fenômeno da perseveração em indivíduos afásicos de broca: um estudo da semântica cognitiva.. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

COSTA, Iara Bemquerer; FIAD, Raquel Salek;FINAU, R. A.; GREGOLIN, Reni Maria; WACHOWICZ, Teresa Cristina. Representações de crianças não-alfabetizadas sobre gêneros textuais escritos. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

NUNES, J. M.;FINAU, R. A.; SALLES, Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida; AVELAR, Juanito Ornelas de; MORI, Angel Humberto Corbera. Construções classificadoras e verbos de deslocamento, existência e localização na língua de sinais brasileira. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

GREGOLIN, Reni Maria; COSTA, Iara Bemquerer; FIAD, Raquel Salek;FINAU, R. A.; PAN, Miriam Aparecida Graciano de Souza. A mediação discursiva e as representações do alfabetizador. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; HAGEMEYER, R. C. C.; PICANCO, D. C. L.; BAIERSDORF, M.; HEINIG, O. L. O. M.. "COMPREENSÕES E SENTIDOS NA RECONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA DE PROFESSORES NO CRONOTOPO PANDÊMICO: OLHARES BAKHTINIANOS" d. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

MENON, O. P. S.; LOREGIAN-PENKAL, L.;FINAU, R. A.. Começar e acabar: aspectualizadores em processo de gramaticalização.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

WACHOWICZ, Teresa Cristina; COSTA, Iara Bemquerer;FINAU, R. A.. As representações de crianças não alfabetizadas sobre gêneros textuais escritos. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; BERTUCCI, R. A.; NUNES, P. A.. A sequência argumentativa na estrutura interna da redação do ENEM. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BERTUCCI, R. A.;FINAU, R. A.; FOLTRAN, M. J.. Metalinguagem como tecnologia cognitiva em textos de divulgação científica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LOREGIAN-PENKAL, L.; NUNES, P. A.;FINAU, R. A.. Variação linguística na concordância nominal de número em comentários na rede social Facebook. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; PAN, Miriam Aparecida Graciano de Souza; BRANCO, V.. As práticas de leitura no ingresso à Universidade: uma análise à luz da teoria enunciativo-discursiva de Mikhail Bakhtin. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; GUSSO, A. A.; Rutiquewiski Gomes; MANDAJI, C. F. S.. Uma proposta de descrição do gênero meme na perspectiva sociossemiótica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

NUNES, P. A.; BERTUCCI, R. A.;FINAU, ROSSANA. Anotação digital e produção textual: o uso do DLNotes2 na construção de resumos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.; LISBOA, W. T.. A ressignificação dashashtags no Facebook: análise organizativa das enunciações. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; GUSSO, A. M.; BERTUCCI, R. A.. DLNotes2: análise do uso de ferramenta computacional para compreensão leitora de processos argumentativos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.; MENON, O. P. S.. Mudanças linguísticas na concordância nominal e verbal em comentários na rede social Facebook. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MENON, O. P. S.; NUNES, P. A.;FINAU, R. A.. Mudanças linguísticas na concordância nominal e verbal em comentários na rede social Facebook. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SILVA, A. P. B. V.; GUARINELLO, A. C.;FINAU, ROSSANA. O intérprete de Libras no ensino superior: visão de um grupo de professores de instituição de Ensino superior em Curitiba. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.; ROHLING, N.; SILVEIRA, A. P. P.. A formação continuada de professores de língua portuguesa em um portal educaciona on-linel. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; REMENCHE, M. L.; GUSSO, A. M.. Planejamento de escrita em meio digital e analógico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; FANINI, A. M. R.; QUEIROZ, I. P.; TEIXEIRA, N. C. R. B.. As construções discursivas do trabalho livre e formal e o escravo na peça Mãe de José de Alencar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia e Sociedade - PPGTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

NUNES, P. A.;FINAU, R. A.. O crepitar do teclado e o deslizar do pincel. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BIDARRA, J.; SEIDE, M. S.;FINAU, R. A.. H. Olizaroski. A ordem dos constituintes sintáticos na formação de sentenças em Libras. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Berberiam; GUARINELLO, A. C.;FINAU, ROSSANA; MENDESMARQUES, J.. A qualidade de vida de surdos usuários de Libras de Curitiba e Região Metropolitana. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

NUNES, P. A.;FINAU, ROSSANA; SOUZA, J.. Hipertexto: verificando conceitos e problemas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUARINELLO, A. C.;FINAU, R. A.; CAMARGO, D.. Análise das práticas educativas voltadas à pessoa surda a partir do relato dos TILS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GUARINELLO, A. C.; Berberiam;FINAU, R. A.. Trajetória Histórica da Abordagem Bilíngue no Paraná e o Ensino da Língua Portuguesa para Surdos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.. Estudos da modalidade oral da linguagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, R. A.. O trabalho com gêneros textuais na sala de aula. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, R. A.. Fundadores da poesia Paranaense. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, R. A.. O ensino aprendizado de produções de textos em língua portuguesa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, R. A.; PRIM, C. S.; FLORIPI, S. A.. Um estudo diacrônico sobre a produtividade dos sufixos -ista e -eiro a partir da análise dos jornais do sec. XII ao XX. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; BERTUCCI, R. A.; NUNES, P. A.. A construção da metáfora no processo de tradução de língua portuguesa para Libras no aplicativo Hand Talk. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; Gomes, A.; PRIM, C. S.. Neologismos em "League of Legends": uma análise pelo viés morfológico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.. Uso do corretor ortográfico em produções textuais informatizadas: uma análise processual comparativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BERTUCCI, ROBERLEI ALVES;FINAU, ROSSANA; NUNES, P. A.. A contribuição de um analisador automático para a caracterização de gêneros textuais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BERTUCCI, R. A.;FINAU, R. A.Silva. Objetos de aprendizagem digitais em língua portuguesa: uma análise da pertinência no ensino e aprendizagem de pontuação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; BERTUCCI, R. A.; NUNES, P. A.. A ocorrência da implicatura convencional no português brasileiro a partir de itens lexicais expressivos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, ROSSANA; REMENCHE, M. L.; POLESE, E.. Da alfabetização aos processos de letramento no fazer docente: uma breve retomada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Silva; SILVA, N. R.;FINAU, ROSSANA. Suporte impresso x suporte digital: uma análise dos efeitos de sentido no gênero resenha literária. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Gomes, A.;SilvaFINAU, R. A.. Fundamentos teórico-metodológico do ensino de análise linguística: uma reflexão sobre as apropriações docentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; FANINII, A. M. R.; SANTOS, A. C.. Língua e ensino nas redes de poder: análise discursiva dos programas jornalísticos televisivos Bom dia Brasil, Jornal Nacional e CQC acerca da polêmica do livro didático Por uma vida melhor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Oliveira; Fanini;FINAU, R. A.. Análise da revista do Clube Atlético Paranaense. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tcnologia em Comunicação Institucinal) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.; VILHALVA, S.; MARTINS, T. A.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

FINAU, R. A.; MARTINS, T. A.; WITKOSKI, S. A.. Concurso Público MS na área de Libras. 2015. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FERREIRA, V. E.;FINAU, R. A.; STOCK, I. M.. Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) RT - 40. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Negri, Ligia; CECCATO, I.;FINAU, R. A.. Concurso público professor efetivo UNESPAR. 2014. Universidade Estadual do Paraná.

Rutiquewiski Gomes; GUSSO, A. A.;FINAU, R. A.. Língua portuguesa e Linguística. 2012. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Rutiquewiski Gomes;FINAU, R. A.; Santos. Professor de língua portuguesa e Comunicação Institucional. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.Silva; Oliveira, M.M.. Língua Portuguesa/Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FINAU, R. A.. I Concurso de Poemas: palavras de quem ama. 2005. Escola Jayme Canet.

FINAU, R. A.; UBA, Rossana Cirio; VERA. Ingresso na carreira de professor no Curso de Letras, no dia 7 de maio de 2003 às 16h30. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, R. A.. Concurso para Progressão de Professores dos Cursos de Letras da PUCPR. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, R. A.; UBA, Rossana Cirio; VERA. Ingresso na carreira de professor no Curso de Letras, no dia 7 de maio de 2003 às 15h30. 2003.

FINAU, R. A.; UBA, Rossana Cirio; VERA. Ingresso na carreira de professor no Curso de Letras, no dia 7 de maio de 2003 às 16h00. 2003.

FINAU, R. A.; UBA, Rossana Cirio; VERA. Ingresso na carreira de professor no Curso de Letras, no dia 7 de maio de 2003 às 15h00. 2003.

FINAU, R. A.; UBA, Rossana Cirio; VERA. Ingresso na carreira de professor no Curso de Letras, no dia 21 de maio de 2003 às 16h30. 2003.

FINAU, R. A.. Correção de provas de redação. 1998. Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.. Correção de redação. 1998. Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.. Correção de redação. 1997. Universidade Federal do Paraná.

FINAU, R. A.. Correção de redação. 1997. Universidade Tuiuti do Paraná.

FINAU, R. A.. Concurso para professor de lingüística. 1997. Universidade Tuiuti do Paraná.

Aquisição da escrita: importâncias das consciências fonológicas e sintáticas; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Implicação no grau de naturalidade de afinidade durante a percepção de voz sintética de assistentes virtuais inteligentes; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

A organização do gênero discursivo Meme; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

o papel da metalinguagem enquanto tecnologia cognitiva em tweets na rede social Twitter; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise das implicações socio-retóricas e de usabilidade da produção argumentativa em processadores digitais e no papel com caneta; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Objetos de aprendizagem digitais no ensino/aprendizagem de Espanhol como língua estrangeira; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Gêneros em redes sociais: O discurso (re)modelado no espaço digital; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estratégias de leitura para artigos de opinião em meios digitais; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná,; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A aquisição de tempo e aspecto por usuários de Libras; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Rossana Aparecida Finau;

Artigo jornalístico: o gênero e suas marcas jornalísticas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O processo de leitura de textos e as didáticas aplicadas por professores de língua portuguesa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O trabalho com gêneros orais no livro didático; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A contibuição do ensino médio na formação do leitor; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A família transformada:uma análise do discurso da Igreja Universal; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura de Múltiplas Linguagens da Comunicação e d) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Uma proposta em sala de aula com o gênero epistolar e algumas subdivisões; 2006; 80 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A linguagem do convencimento discurso político-ideológico do ensino superior privado; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Bombril: a prática discursiva como fator de convencimento; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação e Semiótica: Teoria e Crítica da Socie) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Valorizando os acertos: coesão e coerência nos textos de quarta série; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Infantil nas Séries) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A emergência do estilo nas séries iniciais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Infantil nas Séries) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Surdez e letramento: uma breve reflexão; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Livros didáticos: em que eles contribuem para o letramento?; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A linguagem do convencimento: discurso político-pedagógico em torno da surdez; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Uma proposta para o trabalho em sala de aula com o gênero epistolar e algumas subdivisões; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O trabalho com gêneros textuais na sala de aula; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso: construção dos sentidos e a discursividade na Revista Veja; 2003; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O texto no ensino da língua: em estudo para o letramento; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A ideologia nos meios de comunicação com relação a atos de protesto; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O português ensinando na escola e o preconceito lingüístico; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso de Lula; 2002; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O português ensinado na escola e o preconceito lingüístico; 2002; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso empresarial; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso: construção dos sentidos e a discursividade na Revista Veja; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso sobre o Partido dos Trabalhadores; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O discurso dos lingüistas frente ao preconceito lingüístico propagado nas escolas do ensino fundamental; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Palavras do sujeito por um discurso dialógico; 2001; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O discurso dos lingüísta frente ao preconceito lingüístico propagado nas escolas do ensino fundamental; 2001; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O texto no ensino da língua: um estudo para letramento; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A ideologia nos meios de comunicação com relação a atos de protesto; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A relação entre produção de texto e conhecimento de mundo; 1998; 131 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estudo do processo de aquisição de leitura e da escrita no contexto social; 1997; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A construção da metáfora no processo de tradução de língua portuguesa para Libras no aplicativo Hand Talk; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O direito à educação do povo cigano: invisibilização, exclusão e violência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Uma análise do sistema DUOLINGO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso: caso Madeleine Mccan; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Análise do discurso: caso Madeleine Mccann; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A incorporação de numerais em organizações classificadoras da Língua Brasileira de Sinais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Comparação Da Morfologia Nos Sinais De Lsb E Lsf; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Metodologias de ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa como L2 para surdos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Organização Aspectual Em Textos Escritos Por Alunos Surdos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A produção de gêneros de base opinativa e o sujeito autor no ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Inconsistência semântico-pragmática no aplicativo Duolingo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Inconsistência semântico-pragmática no aplicativo Duolingo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Anotação digital para descrição semântico-pragmática de resumos científicos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Diferenças na Leitura Artística de Telas Entre Sujeitos Ouvintes e Surdos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Aquisição de linguagem e formação da identidade feminina da mulher surda; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Descrição dos quantificadores circulares em língua brasileira de sinais; 2012; Iniciação Científica - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O emprego de quantificador na produção de classificadores; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português/Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Produção de texto por alunos surdos; 2001; 5 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O uso de marcadores discursivos por curitibanos; 2001; 5 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa 1; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Estágio Curricular em Língua Portuguesa I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O lúdico como facilitador nas dificuldades no processo de ensino aprendizagem da Língua Portuguesa; ; 2014; Orientação de outra natureza; (PDE- SEED) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Secretaria Estadual de Educação do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O trabalho com a oralidade no ensino médio; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE- SEED) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Secretaria Estadual de Educação do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Leitura de letras de músicas: Chico x Chorão; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Leitura de letras de músicas: Chico x Chorão; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Leitura de letras de músicas: Chico x Chorão; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de leitura de Gêneros Empresariais; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de produção de gêneros empresariais; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Sequência didática de texto de opinião para Ensino Médio; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O lúdico como facilitador nas dificuldades no processo de ensino aprendizagem da Língua Portuguesa; ; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Secretaria Estadual de Educação do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Sequência didática para produção de resenha; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de leitura de artigo de opinião; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O ensino de língua na proposta interacionista; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

A produção de resenha no Ensino Fundaental; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

História em quadrinhos na sala de aula; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Leitura verbal e não verbal: folder; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Diferentes temas em diferentes gêneros textuais como possibilidade de ler mais; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE- SEED) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Secretaria Estadual de Educação do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

O professor de língua portuguesa e as possibilidades do uso de ferramentas tecnológicas no trabalho com gêneros textuais; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE- SEED) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Secretaria Estadual de Educação do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de escrita no ensino fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de escrita no ensino fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de escrita no ensino fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

Projeto de escrita no ensino fundamental; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Rossana Aparecida Finau;

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2004

Prêmio Jabuti 2004, Câmara Brasileira do Livro.

2004

Voto de Louvor, Câmara Municipal de Curitiba.