Carine Dalmás

Historiadora. Bacharel e licenciada em História pela Universidade Federal do Paraná (2002). Mestre (2006) e doutora (2013) em História Social pela Universidade de São Paulo. Especializou-se em História da América Latina. Analisa as relações entre cultura e política em projetos e realizações culturais de governos e partidos políticos latino-americanos. Pesquisou os seguintes temas: MPB e Política Cultural em Curitiba durante o Regime Militar; propaganda política da Unidade Popular (Chile); História Comparada (Frentismo Cultural dos comunistas no Brasil e no Chile). Autora do livro ?Imagens de uma revolução alegre: murais e cartazes de propaganda da experiência chilena (1970-1973)?. Atualmente atua como professora de História das Américas (Séculos XIX e XX) e é Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST) na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). Orienta pesquisas nas áreas de História da América Latina, História e Ensino e coordena o Núcleo de Estudos de História das Américas (NEHA).

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em História Social

2008 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: Frentismo cultural em prosa e verso: comparações, conexões e circulação da ideias entre comunistas brasileiros e chilenos (1935-1948)
Orientador: em Universidade de Santiago de Chile ( Prof. Dr. Rolando Álvarez Vallejos)
com Profa. Dra. Maria Helena Rolim Capelato. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: frentismo cultural; comunistas; Brasil; Chile; História Comparada.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Contemporâneo.

Mestrado em História Social

2003 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Brigadas muralistas e cartazes de propaganda da Experiência Chilena (1970-1973),Ano de Obtenção: 2006
Maria Helena Rolim Capelato.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Imagens de Propaganda; Socialismo; Unidade Popular.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em História

1999 - 2002

Universidade Federal do Paraná

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2000 - 2002

Iniciação Científica (PIBIC/CNPq). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1999 - 2000

Extensão universitária em Exercitando a Cidadania no Campo. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia da America Latina.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

ALMEIDA, M. P. ; DALMÁS, C. ; MONTEIRO, F. . V Simposio Internacional em História Contemporânea: Sobrerania, Relações de Poder e Propriedades. 2018. (Congresso).

DALMÁS, C. ; ALMEIDA, M. P. ; COUTO, K. C. . IV Simpósio de História Contemporânea / I Colóquio de História das Américas do Norte e Nordeste. 2017. (Congresso).

ALMEIDA, M. P. ; DALMÁS, C. ; MONTEIRO, F. . III Simposio Internacional em História Contemporânea. 2016. (Congresso).

DALMÁS, C. . Cultura e autoritarismo na América Latina: música, cinema e resistência política no Brasil e no Chile.. 2014. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Grupo de Estudos - Textos Fundamentais para a História das Américas.A Encenação do Popular para Nestor Garcia Canclini. 2017. (Encontro).

IV Simpósio em História Contemporânea - I Colóquio de História das Américas do Norte e Nordeste do Brasil: O Brasil e as Américas, perspectivas de ensino e pesquisa..Migrações e diversidade étnico-cultural no Caribe e no Norte da América do Sul. 2017. (Simpósio).

Lasa Cono Sur.Os comunistas chilenos e a "questão cultural" durante o governo da Frente Popular. 2017. (Simpósio).

Seminário de Iniciação Científica da UEMA.Presidente da Banca das apresentações orais na área de História. 2017. (Seminário).

X Encontro Regional ANPUH/MA.Pablo Neruda, Jorge Amado e a questão da liberdade de criação nos Partidos Comunistas (1945). 2017. (Encontro).

XVI Jornada Interescuelas/Departamentos de Historia. Jorge Amado e a América Latina: apontamentos sobre o papel do exílio sul-americano na sua trajetória política e cultural. 2017. (Congresso).

III Simpósio Internacional de História Contemporânea.Jorge Amado: um crítico literário nas páginas do jornal El Siglo.. 2016. (Simpósio).

III Simposio Internacional em História Contemporânea.Escravismo e resistência negra no Brasil e nos Estados Unidos. 2016. (Simpósio).

XII Encontro Internacional da ANPHLAC.Jorge Amado, os poetas e a poesia hispano-americana. 2016. (Encontro).

Seminário interno do Projeto Temático Cultura e Política nas Américas: circulação de ideias e configuração de identidades (Séculos XIX e XX).Seminário Interno. 2010. (Seminário).

V Jornada de Historia de las Izquierdas.. 2009. (Outra).

Seminário Internacional Intercâmbios Políticos e Mediações Culturais nas Américas. 2008. (Seminário).

Seminário de Avaliação e capacitação de professores.. 2003. (Seminário).

Evento de Extensão "150 anos de 18 Brumário de Louis Bonaparte". 2002. (Outra).

VII Encontro Regional de HIstória - 150 Anos de Paraná: História e historiografia.Política Cultural e MPB em Curitiba na década de 70.. 2002. (Encontro).

Colóquio Internacional Portuga-Brasil no século XX: Sociedade, Cultura e Ideologia.. 2001. (Simpósio).

Evento de Extensão "Democracia: teoria e prática".. 2001. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Estudantes de História. 2001. (Encontro).

II Encontro Paranaense dos Estudantes de História. 2000. (Encontro).

XX Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2000. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Amanda Maia Vannucci

BORGES, E. C.;DALMÁS, C.; GELADO, G. V. Qué sos Nicarágua? Gioconda Belli, memória e o projeto da frente sandinist de libertação nacional. (1972-1993). 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mariana da Sulidade

ALMEIDA, M. P.; MOTTA, M. M. M.;DALMÁS, C.. A luta pela terra em sala de aula: ensino de história no Maranhão Contemporâneo e produção do paradidático Terra Livre. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Marília Mattos Antunes

VILARDAGA, S. M. S. F.;DALMÁS, C.; CAPELATO, M. H. R.; TOLEDO, M. R. A.. A revolução guiada: os cuadernos de educación popular e a formação da consciência revolucionária dos trabalhadores. Chile 1970-1973. 2017. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Monteiro da Silva

DALMÁS, C.; SOUZA FILHO, B.; COSTA, Y. M. P.. História contemporânea de Alcântara: uma proposta para o ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST)) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mariana da Sulidade

ALMEIDA, M. P.;DALMÁS, C.; MOTTA, M. M. M.. Luta pela terra no Maranhão: possibilidades para o ensino de História a partir da elaboração de paradidático.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leonardo Everton Ribeiro

SILVA, T. R. R.; ABRANTES, E. S.;DALMÁS, C.. "Onde estavam nossos deuses?": As representações socioculturais dos impactos do colonialismo francês a partir da produção fílmica "Emitai - o Deus Trovão" (1971) de Ousmane Sambéne.". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Patricia Fernanda Pereira Silva

DALMÁS, C.; ABRANTES, E. S.; GALVE, F. R.. La mujer nueva: imprensa feminista no Chile. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Laura Santos Botelho

DALMÁS, C.; JOHNSON, G. A.; SULIDADE, M.. O Cartel de Medellín e Pablo Escobar na imprensa maranhense. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Gilvan Cardoso Silva

MONTEIRO, F.;DALMÁS, C.; DORNELLES, S. S.. A representação da violência no cinema argentino: uma análise do filme O Clã. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jadielson Railson Ferreira Ribeiro

ALMEIDA, M. P.; GALVES, M. C.;DALMÁS, C.. Hegemonia e poder: as concessões para veículos de radiodifusão no Maranhão (1978-1990). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luma Baia Monteiro

ALMEIDA, M. P.; BERNAT, I. G.;DALMÁS, C.. O aparelho estatal de coerção da ditadura civil-militar de 1964: Uma análise do Departamento de Ordem Política e Social do Maranhão/DOPS-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Kalynne Sued Santos Trindad

DALMÁS, C.; ALMEIDA, M. P.; BERNAT, I. G.. Revolução Cubana e Ensino de História: propostas e limites. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Paulo Leandro da Costa Moraes

ALMEIDA, M. P.;DALMÁS, C.; VIEIRA, A. L. B.. O MDB-MA e o seu "novo estilo de fazer oposição": Instalação e composição do Movimento Democrático Brasileiro no Maranhão (1965-1966)". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Dayane Silva Pereira

CAMELO, J. C. P.;DALMÁS, C.; SANTOS, S. R. R.. Patrimônio Histórico Cultural em Sala de Aula: a historicidade de São Luís nas Escolas Públicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mikaela Costa Tavares

ALMEIDA, M. P.;DALMÁS, C.; MONTEIRO, F.. A Ditadura Empresarial-Militar: a busca pelos anistiados maranhenes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Alcenilton Valério Corrêa Reis Junior

DALMÁS, C.; ALMEIDA, M. P.; BERNAT, I. G.. História em quadrinhos e o imaginário sobre a infância na Experiência Chilena (1970-1973). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Gracyane Castro Ribeiro

MONTEIRO, F.;DALMÁS, C.; BARROS, A. E. A.. "Carnaval de São Luís": A influencia da mídia impressa para a formação do mito do terceiro melhor carnaval do Brasil (1970-1990). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leonardo Amazonas Araujo Sousa

ALMEIDA, M. P.;DALMÁS, C.; LUNARDI, R.. A repercussão do suicídio de Getúlio Vargas nas páginas de O Combate: Uma abordagem do pleito de 1950 até o suicídio em 1954.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jaciara Leite Frazão

FERREIRA, M. M. G.; BERNAT, I. G.;DALMÁS, C.. Conflitos agrários no Médio Mearim - MA (1970-1990). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Raíssa Caroline Macau Mendes

ALMEIDA, M. P.;DALMÁS, C.; MONTEIRO, F.. O milagre do Maranhão: análise da política econômica estadual no governo de José Sarney através da imprensa (1966-1970). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Adriana Santos Silvah

DALMÁS, C.; CABRERA, I. I.; FERREIRA, M. M. G.. A História da América Latina "Das Cavernas aoTerceiro Milênio": uma análise dos livros didáticos de história da Unidade Básica Paulo VI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Sarah Fernanda Moraes Gomes

ALMEIDA, M. P.;DALMÁS, C.; SILVA, L. E. L.. O Golpe de 1964 e a Imprensa Maranhense: Uma leitura do posicionamento do jornal O Imparcial.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Marcos Paulo Teixeira

ALMEIDA, M. P.; BARBOSA, V. O.;DALMÁS, C.. A construção do consenso: análise dos jornais O Estado do Maranhão e O Imparcial a respeito da transição brasileira no Maranhão (1985-1990). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Monica de Sousa Oliveira

ALMEIDA, M. P.; SILVA, A. N.;DALMÁS, C.. Impeachment do "fenômeno" Collor nos impressos maranhenses. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Drielle Souza Bitencourt

ALMEIDA, M. P.; SILVA, A. N.;DALMÁS, C.. Jornal Imparcial: O poderoso aparelho privado de hegemonia na ascensão política de José Sarney (1964-1966). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

BERNAT, I. G.;DALMÁS, C.; COSTA, Y. M. P.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Maria Ligia Coelho Prado

PRADO, Maria Ligia C.. Frentismo cultural em prosa e verso: comparações, conexões e circulação de idéias entre comunistas brasileiros e chilenos (1935-1948). 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Maria Ligia Coelho Prado

PRADO, Maria Ligia C.; CAPELATO, Maria Helena Rolim. Relações entre política e cultura na imprensa do Partido Comunista do Brasil e do Partido Comunista do Chile (1935-1956). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

Maria Ligia Coelho Prado

PRADO, Maria Ligia C.; EUGÊNIO, Marcos Francisco Napolitano de; CAPELATO, Maria Helena Rolim. Imagens da propaganda política na Unidade Popular: cartazes e murais. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade de São Paulo.

Maria Helena Rolim Capelato

CAPELATO, M. H. R.. Brigadas Muralistas e Cartazes de Propaganda da Experiência Chilena (1970-1973). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Maria Helena Rolim Capelato

CAPELATO, M. H. R.; PRADO, M. L. C.; EUGÊNIO, M. F. N. de. Políticas Educacionais e Práticas Educativas no Governo da UPI- Chile. 2005. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Maria Helena Rolim Capelato

CAPELATO, M. H. R.; EUGÊNIO, M. F. N. de; PRADO, M. L. C.. Imagens e propaganda política na unidade popular: cartazes e murais. Chile - 1969-1973. 2005.

Maria Helena Rolim Capelato

CAPELATO, M. H. R.. Frentismo cultural em prosa e verso: comparações, conexões e circulação de ideias entre comunistas brasileiros e chilenos (1935-1948). 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Marcos Francisco Napolitano De Eugênio

CAPELATO, M. H.;NAPOLITANO, M.; BAGGIO, K.. Brigadas muralistas e cartazes de propaganda da Experiência Chilena (1970-1973). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Marcos Francisco Napolitano De Eugênio

CAPELATO, M. H.;NAPOLITANO, M.; PRADO, M. L.; VALLEJOS, R.; FERRERAS, N.. Frentismo cultural em prosa e verso: comparações, conexões e circulação de idéias entre comunistas brasileiros e chilenos (1935-1948). 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Kátia Gerab Baggio

CAPELATO, M. H. R.;BAGGIO, Kátia Gerab; NAPOLITANO, Marcos F.. Brigadas Muralistas e Cartazes de Propaganda da Experiência Chilena (1970-1973). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Norberto Osvaldo Ferreras

CAPELATO, Maria Helena; PRADO, M. L. C.; NAPOLITANO, M.; ÁLVAREZ VALLEJO, R. E.;FERRERAS, Norberto O.. Frentismo cultural em prosa e verso: comparações, conexões e circulação de idéias entre comunistas brasileiros e chilenos (1935-1948). 2013. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Wilfred Ferreira Batista

Conectados e interconectados: desafios e perspectivas do docente de História nas escolas de tempo integral em ed; ucação profissional e tecnológica; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST)) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Marcos Vinícius Trindade

Ditadura Militar Brasileira e produção literária: o uso da literatura com ferramenta para o ensino de História; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST)) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Adriana Santos Silva

A História da América Latina na Sala de Aula: apontamentos críticos e propostas didáticas; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Sara Rayana Lima Sales

A Revista do Rádio e a popularização do bolero no Brasil: Uma análise das crônicas de René Bittencourt (1949-1959); Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Alcenilton Valério Corrêa Reis Junior

História em quadrinhos e o imaginário sobre a infância na Experiência Chilena (1970-1973); Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Kalynne Sued Santos Trindad

Revolução Cubana e Ensino de História: uma análise dos livros didáticos brasileiros; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Jordham Moraes Barbosa

O Cinema Novo de Nelson Pereira dos Santos: um estudo sobre as contribuições e influências do Cinema Novo para a produção cinematográfica maranhense nas década de 1970 e 1980; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Larissa Ferreira Ribeiro

A Revolução Cubana no Jornal do Povo (1959-1964); Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; (Orientador);

Laura Santos Botelho

O Cartel de Medellín e Pablo Escobar na imprensa maranhense; Início: 2018 - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Noé Rocha Conceiçao

O Mercosul na imprensa maranhense; Início: 2017 - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Rafael Alves Nunes Neto

A Ditadura Pinochet (1973-1990) na imprensa maranhense; ; Início: 2017 - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; (Orientador);

Adriana Monteiro da Silva

O divino e o espaço: análise sobre a cidade de Alcântara a partir da implantação do Centro de Lançamento - CLA; (1980-2000); 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas) - Universidade Estadual do Maranhão,; Orientador: Carine Dalmás;

Rafael Alves Nunes Neto

As Violações aos Direitos Humanos na Ditadura de Pinochet sob o olhar dos jornais O Estado do Maranhão e O Imparcial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Jordham Moraes Barbosa

O cinema novo de Nelson Pereira dos Santos: um estudo sobre as contribuições e influências do cinema novo para a produção cinematográfica maranhense nas décadas de 1970 e 1980; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Patricia Fernanda Pereira Silva

La mujer nueva: imprensa feminista no Chile; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Alcenilton Valério Corrêa Reis Junior

História em quadrinhos e o imaginário sobre a infância na Experiência Chilena (1970-1973); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Kalynne Sued Santos Trindad

Revolução Cubana e Ensino de História: propostas e limites; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Alvaro Moreira do Rego Neto

A Revolução Cubana no Jornal do Povo (1959-1964): uma análise dos editoriais; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Adriana Santos Silva

A História da América Latina "Das Cavernas aoTerceiro Milênio": uma análise dos livros didáticos de história da Unidade Básica Paulo VI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Laura Santos Botelho

O cartel de Medellín e Pablo Escobar na imprensa maranhense; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Carine Dalmás;

Laura Santos Botelho

O Cartel de Medellín e Pablo Escobar na imprensa maranhense; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, UEMA; Orientador: Carine Dalmás;

Noé Rocha Conceiçao

O Mercosul na imprensa maranhense; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Carine Dalmás;

Rafael Alves Nunes Neto

A Ditadura Pinochet (1973-1990) na imprensa maranhense; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Carine Dalmás;

Adriana Santos Silva

Temas e prática de ensino da história da América Latina na Unidade Básica de Ensino Paulo VI; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, UEMA; Orientador: Carine Dalmás;

Rafael Alves Nunes Neto

A Ditadura Pinochet (1973-1990) na imprensa maranhense; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Carine Dalmás;

Noé Rocha Conceiçao

O Mercosul na imprensa maranhense; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Carine Dalmás;

Sara Rayana Lima Sales

Monitor na disciplina de História da América Contemporânea; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual do Maranhão, UEMA; Orientador: Carine Dalmás;

Vitor Batista da SIlva

Monitor na disciplina de História da América Contemporânea; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual do Maranhão, UEMA; Orientador: Carine Dalmás;

Alvaro Moreira do Rego Neto

Monitor na disciplina de História da América Contemporânea; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual do Maranhão, UEMA; Orientador: Carine Dalmás;

Pedro Torres, Victor Oliveira, Lucas Ganemian

Estudo Comparado das eleições de Luis Inácio 'Lula' da Silva (2002) e de Barack Obama (2008): as culturas políticas em questão; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Giordano Bruno; Orientador: Carine Dalmás;

Beatriz Hipólito, Victoria Revitto e Daniela Moscaritolo

O jornal O Estado de São Paulo e as reivindicações do movimento feminista brasileiro em 1968 e 2008; 2009; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Giordano Bruno; Orientador: Carine Dalmás;

Diana A

Amorim, Kaori O; Cabrera e Selene P; de Brito; A Declaração Islâmica dos Direitos Humanos e a Declaração Universal dos Direitos Humanos: um conflito que desafia os objetivos de desenvolvimento do milênio; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Giordano Bruno; Orientador: Carine Dalmás;

Gabriel Iocca, Heitor Miglioli, Lucas Rolim, Luiz Conatti

Educação e regime militar no Brasil: o antes, o durante e o depois; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Colégio Giordano Bruno; Orientador: Carine Dalmás;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Maria Helena Rolim Capelato

Brigadas Muralistas e Cartazes de Propaganda da Experiência Chilena (1970-1973); 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena Rolim Capelato;

Maria Helena Rolim Capelato

Frentismo cultural em prosa e verso: comparações, conexões e circulação de ideias entre comunistas brasileiros e chilenos (1945-1948); 2013; Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo a Pesquisa de São Paulo; Orientador: Maria Helena Rolim Capelato;

Marcos Francisco Napolitano De Eugênio

Política cultural e Teatro Paiol: um cicuito cultural de MPB no regime militar brasileiro -Curitiba (1971/1979); 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Francisco Napolitano de Eugenio;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • DALMÁS, C. . ?O Partido Comunista e a Liberdade de Criação?: frentismo cultural em tempos de democratização. Revista Antíteses , v. 24, p. 428-458, 2019.

  • DALMÁS, C. . FRENTISMO CULTURAL DOS COMUNISTAS NO BRASIL E NO CHILE: LITERATURA, ESCRITORES E VIRADA ALIANCISTA (1935-1936). Projeto História (PUCSP) , v. 47, p. 225-258, 2013.

  • DALMÁS, C. . O Partido Comunista do Chile e o XX Congresso do Partido Comunista da União Soviética: pela ?via pacífica? e contra o ?realismo socialista?. REVISTA ELETRÔNICA DA ANPHLAC , v. 11, p. 141-159, 2011.

  • DALMÁS, C. . Partidos Comunistas e Políticas Culturais: um estudo comparado da imprensa comunista no Brasil e no Chile, 1935-1956. Izquierdas (Santiago) , v. 8, p. 1-11, 2010.

  • DALMÁS, C. . As brigadas muralistas da experiência chilena: propaganda política e imaginário revolucionárioa. Historia , v. 26, p. 226-256, 2007.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

DALMÁS, C. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO COORDENADOR DE ÁREA: PIBID HISTÓRIA. 2018.

DALMÁS, C. . O BRASIL E AS AMÉRICAS: PERSPECTIVAS DE ENSINO E PESQUISA. 2017.

DALMÁS, C. . Mostra de Cinema Golpe Nunca Mais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALMÁS, C. . Avaliação da solicitação UNIVERSAL-00747/16 do EDITAL FAPEMA N 40/2015 UNIVERSAL. 2020. (Consultor had hoc FAPEMA).

DALMÁS, C. . Avaliação da solicitação UNIVERSAL-00868/15 do EDITAL FAPEMA N 40/2014 UNIVERSAL. 2018. (Consultor had hoc FAPEMA).

DALMÁS, C. . Avaliação da solicitação UTN-01647/15 do EDITAL FAPEMA N 05/2015 UTN. 2017. (Consultor had hoc FAPEMA).

DALMÁS, C. . História das Américas em Foco: Temas, abordagens e ensino. 2016. (Coordenação de Simpósio Temático).

DALMÁS, C. . Avaliação da solicitação UTN-01647/15 do EDITAL FAPEMA N 05/2015. 2016. (Consultor had hoc FAPEMA).

DALMÁS, C. . 'Teoria da América - História Chile'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALMÁS, C. . Frentismo cultural em prosa e verso: Comparações, conexões e circulação de ideias entre comunistas brasileiros e chilenos. (1935-1948). 2013 (Tese de Doutorado) .

DALMÁS, C. . Brigadas muralistas e cartazes de propaganda da Experiência Chilena (1970-1973). 2006 (Dissertacao) .

DALMÁS, C. . Política Cultural e MPB em Curitiba (1971-1979). 2003 (Monografia) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    O Jornal do Povo, Neiva Moreira e as Américas (1950-1964), Descrição: Esta pesquisa tem o propósito de analisar o papel do periódico Jornal do Povo (JP), que circulou no Maranhão entre 1950 e 1964, e do jornalista, político e intelectual maranhense, José Guimarães Neiva Moreira, mais conhecido como Neiva Moreira, na divulgação de informações e posicionamentos sobre acontecimentos e transformações políticas que marcaram a História das Américas na segunda metade do século XX. Na primeira etapa da pesquisa trataremos dos seguintes temas: a Guerra Fria; as relações entre América Latina e Estados Unidos e a Revolução Cubana. Esta proposta encontra respaldo teórico no entrecruzamento da história política com a história dos intelectuais, tendo em vista que o jornalista Neiva Moreira exerceu, em sua atuação profissional, funções comumente atribuídas a intelectuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carine Dalmás - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    História, linguagens e saberes escolares, Descrição: O projeto estrutura-se a partir da perspectiva crítica do conhecimento historiográfico como transformador das ações do profissional docente em sua prática cotidiana. Concebemos aqui como variáveis intrinsecamente articuladas, conhecimento historiográfico, metodologias constituídas a partir de linguagens distintas e saber histórico escolar. Assim, privilegiamos reflexões sobre as dimensões teórica, prática e material do ensino/aprendizagem, a partir dos eixos: a) História e Ensino de História: escrita e conceitos de História e historiografia; historiografia do ensino de História; referências curriculares para o ensino de História. b) História, Linguagens e Narrativas: interfaces com outras áreas de conhecimento; novos conjuntos documentais e a sala de aula de História; instrumentalização de fontes audiovisuais e utilização de amplo repertório de materiais didáticos e novas tecnologias pedagógicas, tais como: filmes, documentários, obras literárias, fotografias, registros orais, glossários técnicos de informática, aplicativos tecnológicos e jogos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Carine Dalmás - Integrante / Yuri Michael Pereira Costa - Integrante / José Henrique de Paula Borralho - Coordenador / Helidacy Maria Muniz Corrêa - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Representações da América Latina na imprensa maranhense: o dilema de ?ser ou não ser latino-americano? nos rincões do Brasil, Descrição: Esta pesquisa tem o objetivo de investigar, a partir dos principais jornais impressos do Maranhão, a maneira como a imprensa local construiu e difundiu representações da América Latina e, sendo assim, contribuiu para a constituição de certa concepção a respeito do continente e da identidade latino-americana. Em outras palavras, conforme sugerimos no subtítulo deste projeto, pretende-se analisar como o dilema brasileiro de ?ser ou não ser latino-americano? se expressou no Maranhão, um dos ?rincões? do Brasil. Parte-se do pressuposto de que os jornais maranhenses de grande tiragem (O Imparcial (1926 até os dias atuais), O Jornal Pequeno (1947 até os dias atuais), O Dia (1959-1973), O Estado do Maranhão (1973 até os dias atuais)) abrangem diferentes momentos da história latino-americana do século XX, expressam a posição de grupos políticos importantes política e economicamente e que exercem grande influência na formação de opiniões em diferentes setores da sociedade local. As pesquisas que se desenvolverão a partir deste projeto se inserem no cruzamento dos campos da história política renovada e seus temas centrais giram em torno da circulação de ideias e de saberes, da construção de identidades culturais e políticas na América Latina no século XX. A finalidade das análises será compreender alguns aspectos do complexo mundo de apropriações e relações políticas e culturais que podem ser analisadas a partir de uma variada gama de impressos, com particular ênfase em jornais de grande tiragem, tomados como fontes principais das pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carine Dalmás - Coordenador / Rafael Alves Nunes Neto - Integrante / Noé Rocha Conceição - Integrante / Laura Santos Botelho - Integrante.

  • 2015 - 2018

    A História da América Latina no Ensino Médio: conteúdos, práticas e propostas., Descrição: Este projeto visa analisar os conteúdos e os métodos de ensino de História da América Latina na Unidade de Educação Básica Paulo VI e elaborar propostas alternativas de abordagens de temas relativos a esse campo do conhecimento. A pesquisa será dividida em três etapas: primeiramente, serão levantados os conteúdos previstos para cada série a partir dos planos de ensino dos professores de História e dos materiais didáticos disponíveis. Num segundo momento, serão realizadas entrevistas com professores e alunos a respeito do tratamento dado aos temas de História da América Latina nas aulas e sobre o interesse de ambos pelos temas. Por último, partindo da análise dos materiais e dados reunidos, pretende-se destacar as concepções que orientam o ensino de História da América Latina na Unidade de Educação Básica Paulo VI e elaborar um parecer sobre as perspectivas atuais e propostas de abordagens futuras sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carine Dalmás - Coordenador / Adriana Santos Silva - Integrante / KalynneSued Santos Trindade - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Núcleo de Estudos de História das Américas (NEHA), Descrição: O NEHA tem o objetivo de proporcionar as condições teóricas e metodológicas necessárias para o desenvolvimento de pesquisas sobre a História das Américas na UEMA. Coordenado pela Prof.ª Dr.ª Carine Dalmás, abarca trabalhos que analisam problemas relacionados à circulação de ideias e conhecimentos em diferentes sociedades e épocas da história contemporânea do continente e voltados ao Ensino de História das Américas. No conjunto, os estudos se inserem no cruzamento dos campos da história política renovada e da história intelectual em constante diálogo com a história da cultura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Carine Dalmás - Coordenador / Adriana Santos Silva - Integrante / Vitor Batista Silva - Integrante / Rafael Alves Nunes Neto - Integrante / Noé Rocha Conceição - Integrante / Patricia Fernanda Pereira Silva - Integrante / Gilvan Cardoso Silva - Integrante / Sara Rayana Lima Sales - Integrante / KalynneSued Santos Trindade - Integrante / Isaac Gilbert Bernat - Integrante / Adriana Monteiro Silva - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Cultura e Política nas Américas: Circulação de Ideias e configuração de Identidades. (Séculos XIX e XX), Descrição: Projeto Temático financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (FAPESP). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carine Dalmás - Coordenador / Maria Ligia Coelho Prado - Integrante.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2009

2 Lugar Ciências Humanas, Feira Brasileira de Ciência e Engenharia.

2009

3 Lugar na área de Ciências Sociais, Comportamento e arte., 24ª Mostra Interacional de Ciência e Tecnologia.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Ciencias Exatas e Naturais, Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais. , Rua da Estrela, Centro, 65010440 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 984264884

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2019 - Atual

    Universidade Federal do Maranhão

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2015 - Atual

    Universidade Estadual do Maranhão

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    2015 - Professora de História da América (Séculos XIX e XX) Disciplinas ministradas regularmente: História da América Independente (Século XIX) (2015, 2016.2, 2017.2) História da América Contemporânea (Séculos XX-XXI) (2015, 2016.1, 2017.1) Disciplina ministrada eventualmente: História do Brasil Contemporâneo (de 1945 aos dias atuais) (2016) Optativa II (2017.1) 2017 - Professora do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado e Doutorado Profissional) Área de Concentração: Ensino e Narrativas. Linha de Pesquisa: Historiografia e Linguagens Disciplinas Ministradas: 2017.2 - O Brasil nas Américas: representações e identidades no Ensino de História (optativa) 2019.1 - Metodologia do Ensino de História na Educação Básica (Obrigatória) 2017 - Vice-coordenadora do PPGHIST

  • 2014 - 2015

    Faculdade SUMARÉ

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de História, Carga horária: 11

    Outras informações:
    Professora do curso de Licenciatura em História. Disciplinas ministradas: História da América Projeto Profissional Interdisciplinar IV ? Avaliação e Produção de Materiais Didáticos. Introdução aos Estudos Históricos Prática de Ensino de História História do Brasil I

  • 2008 - 2010

    Colégio Giordano Bruno

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 11

    Outras informações:
    Professora responsável pela disciplina de História Geral e do Brasil ministradas para os três anos do ensino médio. Orientadora de pesquisas de iniciação científica na área de História para os alunos do ensino médio e fundamental. Participação em Feiras de Ciências Nacionais e Internacionais.

  • 2009 - 2009

    EMEF Lorenço Manoel Sparapan

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História do Ensino Básico, Carga horária: 26

    Outras informações:
    Professora efetiva. Aprovada no concurso público para professora de História da Prefeitura Municipal de São Paulo em 2008. Atuação nos níveis: Fundamental II e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Pedido de exoneração do cargo devido à obtenção de uma bolsa CAPES para realização da pesquisa de doutorado.

  • 2013 - 2013

    Escola da Cidade - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

    Outras informações:
    Aula ministrada para o curso de pós-graduação LATO SENSU. Título: "Civilização América: Geografia, Cidade e Arquitetura". Tema da aula: " Teoria América - História do Chile". Data: 29/07/2013

  • 2009 - 2009

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: PAE - Programa de Aperfeiçoamento do Ensino., Carga horária: 4

    Outras informações:
    Estágio de Aperfeiçoamento do Ensino Atividade obrigatório para bolsistas CAPES. Recebimento de bolsa-auxílio complementar.

  • 2013 - 2013

    Escola Projeto Vida

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 18

    Outras informações:
    Contratação temporária para substituição de uma professora de História do Ensino Fundamental II, licenciada por motivos de saúde.