Vitor Bemvindo Vieira
Professor adjunto da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA), onde ministra as disciplinas de Trabalho e Educação e Organização da Educação Brasileira. Atualmente coordena o Programa de Extensão (IN)FORMA (Coletivo de Comunicação Popular e Divulgação Científica em Educação) e está vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional (Geppole) Foi coordenador do Curso de Pedagogia (Noturno) entre 2021 e 2024. Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em História Política pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), tendo sido bolsista CAPES. Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (2005). Foi professor substituto do Departamento de Fundamentos de Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), onde ministrou as disciplinas Educação e Economia Política, Educação e Sociologia, Pensamento Educacional Brasil e História da Educação Brasileira. Atuou como pesquisador-auxiliar do Programa de Formação de Professores em Educação e Trabalho, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e como auxiliar de coordenação pedagógica do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio. Entre 2010 e 2012, atuou como docente residente no mesmo Instituto Politécnico da UFRJ, sendo aluno do Programa de Formação de Professores em Educação e Trabalho, onde aprofundou estudos sobre o ensino da História, Trabalho, Educação e Politecnia. Tem experiência em pesquisa na área de Educação (Trabalho e Educação), na área de História, com ênfase em Teoria da História, História das Relações Internacionais e Política Externa Brasileira.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universidade Federal Fluminense
Título: Por uma História da Educação Politécnica: Concepções, Experiência e Perspectivas
Maria Aparecida Ciavatta Pantoja Franco. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História; Educação; Politecnia.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em História
2007 - 2009
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os Impactos da Revolução Cubana na Política Externa Brasileira (1958-1961)
, Ano de Obtenção: 2009.Williams da Silva Gonçalves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Revolução Cubana; Política Externa Brasileira; Relações Interamericanas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional / Especialidade: Política Externa do Brasil.
Especialização em Formação de Professores em Educação e Trabalho
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Sem monografia
Aperfeiçoamento em História (intercâmbio)
2002 - 2002
Universidad de Buenos Aires
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2002
Orientador: sem orientador
Graduação em História
2001 - 2005
Universidade Federal Fluminense
Título: Os Impactos da Revolução Cubana na Política Externa do Governo Kubistchek
Orientador: Norberto Osvaldo Ferreras
Formação complementar
2006 - 2006
Extensão universitária em Cinema, História e Política. (Carga horária: 30h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Prática de Ensino em História. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2006 - 2006
Relações Internacionais no pós-Guerra Fria. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de História - Rio de Janeiro, ANPUH - RIO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.
Organização de eventos
BEMVINDO, Vitor . XIV Festival UFRJMar. 2013. (Festival).
BEMVINDO, Vitor ; AZIZ, J. ; MAIA, P. C. ; JAPIASSU, M. ; SILVA, A. ; PEIXOTO, A. ; CORTINES, A. . I Encontro de Educação Profissional e Tecnológica Federal da Região dos Lagos. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Pedagogia Histórico-crítica: 40 anos de luta por escola e democracia. 2019. (Congresso).
V Jornada de Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio: Os Princípios Teóricos-Metodológicos e a Prática Pedagógica. 2013. (Encontro).
VII Simpósio sobre Trabalho e Educação.?Educação Profissional e Ensino Integral: Proposta de Apropriação dos Fundamentos das Ciências como Meios de Produção. 2011. (Simpósio).
II Semana de História Política PPGH - UERJ.As Incompatibilidades entre a Revolução Cubana e a Operação Pan-Americana (1958-1961). 2007. (Simpósio).
XII Encontro Regional de História - Anpuh Rio. 2006. (Encontro).
Conferência Internacional Pensamento e Movimentos Sociais na América Latina e Caribe (UFF - MST). 2005. (Congresso).
Seminário Internacional Um Olhar sob a América Latina (UERJ). 2004. (Seminário).
XXII Simpósio Nacional da ANPUH - UFPB - João Pessoa - PB. 2003. (Simpósio).
XXI Simpósio Nacional da ANPUH - UFF - Niterói - RJ. 2001. (Simpósio).
Participação em bancas
BEMVINDO, Vitor; MAIA, P. C.; HENRIQUE, F. C.; LAGO, L.. Registros em fragmentos: uma memória em construção. 2021. Dissertação (Mestrado em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CAMPELLO, A. M. M. B.; MARTINS, C. M.;BEMVINDO, Vitor. Educação Politécnica no Brasil: contribuições para um estado da arte no período de 1990 a 2017 a partir do estudo do Banco de Tese e dissertações da CAPES. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.
PEIXOTO, E. M. M.; FONSECA, Z. V. D.; COELHO NETO, E. T.;BEMVINDO, Vitor. A Política de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) e a Intensificação do Trabalho nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES): a (Im)produtividade do Trabalho Docente em Debate. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
MAIA, P. C.; HENRIQUE, F. C.;BEMVINDO, VITOR. Ontologia e Ressignificação: o Humano e o Material?.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CAMPELLO, A. M. M. B.; MARTINS, C. M.;BEMVINDO, Vitor. Estado da Arte sobre Educação Politécnica no Brasil: um estudo a partir dos resumos de teses e dissertações no período de 1990 a 2017. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.
MUSIAL, G. B. S.; ALVES, R. O.;BEMVINDO, Vitor. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE DOCENTES POR TEMPO DETERMINADO. 2020. Universidade Federal da Bahia.
Orientou
PROJETOS TRANSDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Vitor Bemvindo Vieira;
EDUCAÇÃO CORPORATIVA: LIMITES E CONTRADIÇÕES SOB A ÓTICA DE UMA EDUCAÇÃO PLENA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Vitor Bemvindo Vieira;
Produções bibliográficas
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BEMVINDO, VITOR . ?Escovar a História a Contrapelo?: Contribuições de Walter Benjamin para a concepção dialética da História. TRABALHO NECESSÁRIO , v. V.18, p. 1, 2020.
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BEMVINDO, Vitor . Por uma história da educação politécnica: concepções, experiências e perspectivas (resumo expandido). TRABALHO NECESSÁRIO , v. Ano 16, p. 282-287, 2018.
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BEMVINDO, VITOR . A concepção socialista de educação politécnica: contribuições dos socialistas utópicos, libertários e científicos. Revista HISTEDBR On-line , v. 16, p. 138-162, 2017.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . A relação Trabalho e Educação em Marx, Engels e Gramsci: elementos para uma análise comparativa. Cadernos CEMARX , v. 7, p. 2009-225, 2014.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . Formação Humana no Instituto Politécnico da UFRJ: O Trabalho Educativo como Princípio Educativo a partir da Pedagogia de Projetos. TRABALHO NECESSÁRIO , v. 11, p. 1-30, 2013.
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BEMVINDO, Vitor . O Caráter Anti-Imperialista da Revolução Cubana. REVISTA CONTEMPORÂNEA , v. 2, p. 28, 2012.
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BEMVINDO, Vitor . Trocando Charutos e Farpas. Aproximações e Distanciamentos entre o Brasil de Juscelino e a Cuba de Fidel.. REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL , v. 33, p. 62-65, 2008.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. (Org.) . Contraescola: A Experiência do Instituto Politécnico de Cabo Frio. 1. ed. Marília: Lutas Anticapital, 2020. v. 1. 320p .
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BEMVINDO, Vitor . Ideologia em Marx, Lukács e Gramsci: diálogo com Terry Eagleton. In: Catiane Rocha Passos de Souza; Maria Lucileide Mota Lima ; Marijane de Oliveira Correia. (Org.). Ideologia: uma introdução. 1ed.Salvador: EDIFBA, 2022, v. , p. 114-130.
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VENTIN, M. F. ; BEMVINDO, Vitor . Trabalho e Educação na perspectiva da extensão universitária: antecedentes históricos e construção do Instituto Politécnico de Cabo Frio. In: Vitor Bemvindo, Cosme L. Almeida Maciel. (Org.). Contraescola: A Experiência do Instituto Politécnico de Cabo Frio. 1ed.Marília: Lutas Anticapital, 2020, v. 1, p. 31-54.
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BEMVINDO, Vitor . O caráter contraescolar do Instituto Politécnico de Cabo Frio: Aspectos Político-Pedagógicos e Metodológicos. In: Vitor Bemvindo, Cosme L. Almeida Maciel. (Org.). Contraescola: A Experiência do Instituto Politécnico de Cabo Frio. 1ed.Marília: Lutas Anticapital, 2020, v. 1, p. 55-92.
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BEMVINDO, Vitor . O Instituto Politécnico de Cabo Frio: elementos históricos, políticos e pedagógicos de uma contraescola. In: Flavio Chedid Henriques, Felipe Addor, André Malina, Celso Alexandre Souza de Alvea. (Org.). Tecnologia para o desenvolvimento social: Diálogos Nides-UFRJ. 1ed.Marília - SP: Lutas Anticapital, 2018, v. 1, p. 357-394.
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BEMVINDO, Vitor . Trabalho, o Pedagogo da Juventude: aspectos da vinculação entre trabalho e educação em Cuba. In: REBUÁ, Eduardo; SILVA, Pedro. (Org.). Educação e Filosofia da Práxis: reflexões de início de século. 1ed.Rio de Janeiro: Letra Capital Editora, 2016, v. 1, p. 113-137.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. . Revolução e Educação Politécnica: Contribuições de Moisey Pistrak. In: XIV Jornada do HISTEDBR - A Pedagogia, Histórico-Crítica, a Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa, 2017, Juiz de Fora. XIV Jornada do HISTEDBR - A Pedagogia, Histórico-Crítica, a Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa. Foz do Iguaçu: Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2017. v. 14. p. 1-20.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . Contribuição da Pedagogia de Projetos para a Formação Integrada de Trabalhadores: A Experiência do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio. In: VIII Seminário do Trabalho: Trabalho, Educação e Políticas Sociais no Século XXI, 2012, Marília. VIII Seminário do Trabalho: Trabalho, Educação e Políticas Sociais no Século XXI, 2012.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . Educação Integral e Currículo para o Ensino Médio Integrado: Uma Proposta em Construção. In: X Colóquio sobre Questões Curriculares & VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo, 2012, Belo Horizonte. Anais do X Colóquio sobre Questões Curriculares & VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo. Belo Horizonte: UFMG, 2012.
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BEMVINDO, Vitor ; TURRINI, Jullia ; MACIEL, C. L. A. . O Trabalho como Princípio Educativo e a Concepção de Formação Humana no Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação, 2012, Santa Cruz do Sul. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - Políticas e formação de professores. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2012.
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . Trabalho e Educação: aproximações entre o princípio educativo em Gramsci e a concepção de formação humana do Instituto Politécnico da UFRJ. In: IV Encontro de Grupos de Pesquisas Marxista, 2012, Recife. Anais do IV Encontro de Grupos de Pesquisas Marxista, 2012.
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BEMVINDO, Vitor . As Incompatibilidades entre a Revolução Cubana e a Operação Pan-Americana (1958-1961). In: II Semana de História Política PPGH - UERJ, 2007, Rio de Janeiro. Anais da II Semana de História Política PPGH - UERJ, 2007.
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BEMVINDO, Vitor . Mediação Pedagógica e a Dialética na Produção do Conhecimento no Instituto Politécnico da UFRJ. In: VII Seminário dos Projetos Integrados UFF-UERJ-EPSJV/Fiocruz (Grupo THESE), 2012, Rio de Janeiro/Niterói. Cadernos de Resumo do VII Seminário dos Projetos Integrados UFF-UERJ-EPSJV/Fiocruz (Grupo THESE), 2012. p. 26-26.
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BEMVINDO, Vitor ; LOUZADA, V. ; DOMINGUES, M. . Historia de la Ciencia Moderna: Un Abordaje Interdisciplinario. In: Pedagogía 2011: Encuentro por la Unidad de los Educadores, 2011, Havana. Pedagogía 2011: Encuentro por la Unidad de los Educadores. Havana: Sello Editor Educación Cubana, 2011. v. 1. p. 40-40.
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BEMVINDO, Vitor ; ALVARENGA, R. . Educação Profissional e Ensino Integral: Proposta de Apropriação dos Fundamentos das Ciências como Meios de Produção. In: VII Simpósio sobre Educação e Trabalho, 2011, Belo Horizonte. Anais do VII Simpósio sobre Educação e Trabalho. Belo Horizonte: UFMG, 2011. v. 1.
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BEMVINDO, Vitor . Ideologia em Marx, Lukács e Gramsci: diálogo com Terry Eagleton. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEMVINDO, Vitor . O Princípio Educativo do Trabalho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEMVINDO, Vitor . Contraescola: Reflexões teórico-práticas sobre uma categoria poético-política de Eduardo Galeano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEMVINDO, Vitor . Democracia, Trabalho e Educação: Os Limites da Contrarreforma do Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEMVINDO, Vitor . Ensino Médio Integrado e Politecnica: a experiência do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. . Revolução e Educação Politécnica: contribuições de Moisey Pistrak. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BEMVINDO, Vitor . Trabalho, Politecnia e Ensino Médio Integrado: a experiência do Instituto Politécnico de Cabo Frio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; PAULA, L. . O Processo de Institucionalização do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio: caminhos e descaminhos para uma educação politécnica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEMVINDO, Vitor . Prácticas Integradas de Educación por el Trabajo en Análisis Químicos: La Experiencia del Instituto Politécnico de la Universidade Federal de Río de Janeiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BEMVINDO, Vitor . O Sistema Educacional Cubano: Contribuições de José Martí. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEMVINDO, Vitor . Extensão Universitária, Educação Profissional e Formação de Professores: A Experiência do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEMVINDO, Vitor ; MAIA, P. C. . A Prática Pedagógica do Instituto Politécnico da UFRJ: Práxis e Fundamentos Teórico-Metodológico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEMVINDO, Vitor . Um Panorama da Educação Técnica e Tecnológica em Cuba: Aspectos da Vinculação entre Trabalho e Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . Contribuição da Pedagogia de Projetos para a Formação Integrada de Trabalhadores: A Experiência do Instituto Politécnico Da UFRJ em Cabo Frio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEMVINDO, Vitor . O Anti-Imperialismo na Revolução Cubana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEMVINDO, Vitor . Mediação Pedagógica e a Dialética na Produção do Conhecimento no Instituto Politécnico da UFRJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . O Trabalho como Princípio Educativo e a Concepção de Formação Humana no Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEMVINDO, Vitor ; MACIEL, C. L. A. ; TURRINI, Jullia . Educação Integral e Currículo para o Ensino Médio Integrado: Uma Proposta em Construção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEMVINDO, Vitor ; ALVARENGA, R. . Educação Profissional e Ensino Integral: Proposta de Apropriação dos Fundamentos das Ciências como Meios de Produção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEMVINDO, Vitor ; FRANCO, A. C. . Cadernos do CHDD, n. 8. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG-MRE), 2006 (Pesquisa Histórica e Transcrição Documental).
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BEMVINDO, Vitor ; FRANCO, A. C. . Cadernos do CHDD, n. 7. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG-MRE), 2005 (Pesquisa Histórica e Transcrição Documental).
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BEMVINDO, Vitor ; FRANCO, A. C. . Cadernos do CHDD, n. 6. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG-MRE), 2005 (Pesquisa Histórica e Transcrição Documental).
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BEMVINDO, Vitor ; FRANCO, A. C. . Cadernos do CHDD, n. 4. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG-MRE), 2004 (Pesquisa Histórica e Transcrição Documental).
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BEMVINDO, Vitor ; FRANCO, A. C. . Cadernos do CHDD, n. 5. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG-MRE), 2004 (Pesquisa Histórica e Transcrição Documental).
Outras produções
BEMVINDO, Vitor . Novo Ensino Médio: aprofundando desigualdades (roteiro). 2024. (Roteiro de Documentário).
BEMVINDO, Vitor ; FREITAS, M. F. R. L. . Novo Ensino Médio: aprofundando desigualdades (Documentário). 2024. (Documentário).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
GEPPOLE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rodrigo da Silva Pereira em 25/03/2025., Descrição: O GEPPOLE estuda e pesquisa políticas educacionais no contexto brasileiro. Suas primeiras pesquisas versam sobre a gestão escolar com foco no trabalho dos diretores. O grupo realiza pesquisas sobre o Novo Ensino Médio; Gestão de Sistemas educacionais; Avaliação em Larga Escala; Educação em Tempo Integral. Os estudos desenvolvidos no âmbito do GEPPOLE buscam desvelar como os princípios norteadores da Nova Gestão Pública incidem nas políticas educacionais nos contextos nacional, regional e local. Assim, a partir do referencial teórico-metodológico que busca sucessivas aproximações com o Materialismo Histórico -Dialético, nossos trabalhos buscam dar luz às contradições que se engendram nas políticas educacionais a fim de buscar em sua essência a análise dos aspectos universais, singulares e particulares que as permeiam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Integrante / Rodrigo da Silva Pereira - Coordenador / Catarina Cerqueira de Freitas Santos - Integrante.
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2023 - Atual
Por uma Práxis de Extensão Popular: concepção, políticas, experiências e perspectivas, Descrição: Projeto aprovado na reunião de Departamento 19/06/23. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2019 - 2022
Gramsci e a educação na Itália fascista: contribuições para a crítica ao projeto educacional da extrema-direita contemporânea, Descrição: A pesquisa aqui apresentada tem como objetivo geral analisar as contribuições da crítica de Antonio Gramsci ao projeto de educação fascista na Itália para a compreensão das propostas de políticas educacionais de governos de extrema-direita contemporâneos, em especial, no que concerne a conjuntura brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2005 - 2005
Versão Oficial: As Circulares do Ministério das Relações Exteriores (1912 - 1930), Descrição: As circulares são o instrumento da correspondência oficial do Ministério das Relações Exteriores que permitia transmitir a mesma informação simultaneamente a diversos postos no exterior, às missões diplomáticas junto a ele acreditadas ou ainda a toda uma categoria agentes públicos. Daí a importância do seu estudo, pois permitem ter uma visão geral das posições oficiais do MRE frente aos principais fatos da política interna e das questões internacionais. Assim sendo, o CHDD fez uma seleção das circulares mais relevantes para a publicação nos Cadernos do CHDD. Nessa quinta etapa, foram reunidos as circulares compreendidas no período de 1912 a 1930. A pesquisa será publicada nos Cadernos do CHDD, número 8, no 1º semestre de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2005 - 2005
Os "Bilhetes" do Presidente Jânio Quadros para o MRE, Descrição: A pesquisa, realizada para o Centro, concentrou-se nos memorandos, vulgarmente conhecidos como bilhetes, enviados pelo presidente Jânio Quadros ao ministro das Relações Exteriores, Afonso Arinos. Esses bilhetes foram uma inovação burocrática implementada por Quadros que permitia uma rápida comunicação entre o presidente e seus ministros, pois estava isenta das formalidades da linguagem oficial e das burocracias de envio de correspondência. A pesquisa na documentação particular de Arinos permitiu a compilação de todos esses bilhetes enviados ao MRE, que deram as diretrizes para a formulação da política externa independente. Essa documentação será publicada nos Cadernos do CHDD, número 7, a ser publicado ainda em 2005.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2005 - 2005
Comemoração do Centenário de Morte de Bartolomé Mitre, Descrição: Como parte das Comemorações do Centenário de Morte de Bartolomé Mitre, promovidas pelo "Museo Mitre" (Buenos Aires-Argentina), o CHDD está desenvolvendo uma pesquisa que tem dois objetivo: 1 - Analisar a repercussão na imprensa brasileira da missão especial argentina, enviada ao Brasil em 1972 e chefiada pelo general Mitre, para a tentativa de assinatura de um acordo brasileiro-argentino sobre pendências de paz da Guerra do Paraguai. 2 - Analisar a repercussão na imprensa brasileira do falecimento de Bartolomé Mitre. As pesquisas relacionadas ao segundo objetivo já foram concluídas, com base nos recortes de jornais da coleção do Barão do Rio Branco, pertecentes ao Arquivo Histórico do Itamaraty. A outra parte da pesquisa está em andamento, e se refere ao levantamento das notícias sobre a Missão Mitre no "Jornal do Commercio", em "A Nação" e no "Diário do Rio de Janeiro" (todos pertencentes a coleção de periódicos da Biblioteca Histórica do Itamaraty) e nas folhas ilustradas da época (encontradas no acervo do Real Gabinete Português de Leitura). A pesquisa resultará em uma publicação, ainda sem título, a ser lançada no primeiro semestre de 2006.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2005 - 2005
Versão Oficial: As Circulares do Ministério das Relações Exteriores (1902 - 1911), Descrição: As circulares são o instrumento da correspondência oficial do Ministério das Relações Exteriores que permitia transmitir a mesma informação simultaneamente a diversos postos no exterior, às missões diplomáticas junto a ele acreditadas ou ainda a toda uma categoria agentes públicos. Daí a importância do seu estudo, pois permitem ter uma visão geral das posições oficiais do MRE frente aos principais fatos da política interna e das questões internacionais. Assim sendo, o CHDD fez uma seleção das circulares mais relevantes para a publicação nos Cadernos do CHDD. Nessa quarta etapa, foram reunidos as circulares compreendidas no período de 1902 a 1911, o qual permaneceu como ministro o barão do Rio Branco. A pesquisa será publicada nos Cadernos do CHDD, número 7, no 2º semestre de 2005.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2004 - 2005
Versão Oficial: As Circulares do Ministério das Relações Exteriores (1889 - 1902), Descrição: As circulares são o instrumento da correspondência oficial do Ministério das Relações Exteriores que permitia transmitir a mesma informação simultaneamente a diversos postos no exterior, às missões diplomáticas junto a ele acreditadas ou ainda a toda uma categoria agentes públicos. Daí a importância do seu estudo, pois permitem ter uma visão geral das posições oficiais do MRE frente aos principais fatos da política interna e das questões internacionais. Assim sendo, o CHDD fez uma seleção das circulares mais relevantes para a publicação nos Cadernos do CHDD. Nessa terceira etapa, foram reunidos as circulares compreendidas no período de 1889 a 1902. A pesquisa foi publicada nos Cadernos do CHDD, número 6, no 1º semestre de 2005.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
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2004 - 2004
Versão Oficial: As Circulares do Ministério dos Negócios Estrangerios (1815 - 1870), Descrição: As circulares são o instrumento da correspondência oficial do Ministério dos Negócios Estrangeiros que permitia transmitir a mesma informação simultaneamente a diversos postos no exterior, às missões diplomáticas junto a ele acreditadas ou ainda a toda uma categoria agentes públicos. Daí a importância do seu estudo, pois permitem ter uma visão geral das posições oficiais do MNE frente aos principais fatos da política interna e das questões internacionais. Assim sendo, o CHDD fez uma seleção das circulares mais relevantes para a publicação nos Cadernos do CHDD. Nessa primeira etapa, foram reunidos as circulares compreendidas no período de 1815 a 1870. A pesquisa foi publicada nos Cadernos do CHDD, número 4, no 1º semestre de 2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Integrante / Carlos Kramer - Coordenador.
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2004 - 2004
Versão Oficial: As Circulares do Ministério dos Negócios Estrangerios (1870 - 1889), Descrição: As circulares são o instrumento da correspondência oficial do Ministério dos Negócios Estrangeiros que permitia transmitir a mesma informação simultaneamente a diversos postos no exterior, às missões diplomáticas junto a ele acreditadas ou ainda a toda uma categoria agentes públicos. Daí a importância do seu estudo, pois permitem ter uma visão geral das posições oficiais do MNE frente aos principais fatos da política interna e das questões internacionais. Assim sendo, o CHDD fez uma seleção das circulares mais relevantes para a publicação nos Cadernos do CHDD. Nessa segunda etapa, foram reunidos as circulares compreendidas no período de 1870 a 1889. A pesquisa foi publicada nos Cadernos do CHDD, número 5, no 2º semestre de 2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Integrante / Carlos Kramer - Coordenador.
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2004 - 2004
Artigos Anônimos e Pseudônimos do Barão do Rio Branco (IV), Descrição: A pesquisa pretende divulgar os artigos do barão do Rio Branco, escritos sob pseudônimos ou anonimamente, durante sua vida. Na quarta etapa dessa pesquisa, foram publicados nos Cadernos do CHDD, número 6, os artigos por ele escrito sob o pseudônimo "Nemo", que eram publicados semanalmente na revista "A Vida Fluminense", em 1875. A pesquisa foi feita com base no acervo do Real Gabinete Português de Leitura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Bemvindo Vieira - Coordenador.
Prêmios
2018
Aprovação em Concurso Público para Organização da Educação Brasileira/Trabalho e Educação (primeiro colocado), Universidade Federal da Bahia.
2017
Indicação ao Prêmio CAPES de Tese, CAPES.
2017
Indicação ao Prêmio UFF de Teses e Dissertações, Universidade Federal Fluminense.
2017
Aprovação em Concurso Público para Organização da Educação Brasileira (terceiro colocado), Universidade Federal Fluminense.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação. , Avenida Reitor Miguel Calmon, s/n, sala 18, Canela, 40110100 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32837272, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Adjunto da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, Departamento de Educação I, disciplinas: Organização da Educação Brasileira; Trabalho e Educação
2021 - 2024
Universidade Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Pedagogia (Noturno), Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador do Colegiado Curso de Pedagogia (Noturno)
2017 - 2018
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministra as disciplinas: Educação e Economia Política, Educação e Sociologia, Pensamento Educacional Brasileiro e História da Educação Brasileira.
Atividades
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05/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Economia Política, Educação e Sociologia, História da Educação Brasileira, Pensamento Educacional Brasileiro
2013 - 2016
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Pesquisador Auxiliar, Enquadramento Funcional: Pesquisador Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisador Auxiliar do Programa de Formação de Professores em Educação e Trabalho
Auxiliar de Coordenação Pedagógica do Instituto Politécnico da UFRJ
Professor do Instituto Politécnico da UFRJ
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente Residente, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor (docente residente) do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio
Atividades
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03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo Interdisciplinar UFRJ-Mar.,Linhas de pesquisa
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03/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Politécnica, Relações Sociais, História
2006 - 2006
Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico NacionalVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Pesquisador (Historiador), Carga horária: 40
Atividades
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01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Coordenação-Geral de Pesquisa, Documentação e Referência.,Linhas de pesquisa
2004 - 2006
Centro de História e Documentação DiplomáticaVínculo: Estagiário de pesquisa, Enquadramento Funcional: Estagiário de pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
O Centro de História e Documentação Diplomática, da Fundação Alexandre de Gusmão (vinculada ao Ministério das Relações Exteriores), tem por objetivo estimular os estudos e a pesquisa sobre a história das relações internacionais e diplomáticas do Brasil.
2011 - 2011
Associação de Apoio e Difusão da Educação PolitécnicaVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
2006 - 2009
Arquivo Histórico do ItamaratyVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário
Atividades
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07/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Arquivo Histórico do Itamaraty.,Linhas de pesquisa
2004 - 2004
Rede MV1 de EnsinoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
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10/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vitor Bemvindo Vieira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?