Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Rego Monteiro, H. . I Mostra Práticas no Fórum: Partilhando Experiências em Desmedicalização. 2017. (Outro).

Rego Monteiro, H. ; Sancovschi, B. . Evento de extensão I Seminário: Psicologia nas Escolas. 2015. (Congresso).

Rego Monteiro, H. . III Seminário Internacional "Educação Medicaliza": Reconhecer e acolher as diferenças. 2013. (Congresso).

Rego Monteiro, H. . 5 Mostra Regional de Práticas em Psicologia. 2011. (Outro).

Rego Monteiro, H. . 5 Mostra Regional de Práticas em Psicologia. 2010. (Outro).

Rego Monteiro, H. . II Seminário Internacional: Educação medicalizada: Dislexia, TDAH e outros supostos trantornos "Novas capturas, Antigos diagnósticos na Era dosTranstornos. 2010. (Outro).

Rego Monteiro, H. . Encontro "Educaçao Inclusiva e as Micropoliticas de Exclusao. 2009. (Outro).

Rego Monteiro, H. . IV Seminário Regional de Psicologia e Direitos Humanos do CRP/RJ. 2008. (Outro).

Rego Monteiro, H. . I Encontro de Docentes e Discentes de Educaçao a Distancia - UNIRIO/CEDERJ/UAB. 2008. (Outro).

Rego Monteiro, H. . Encontro "PSE - Programa Saude nas Escolas. 2008. (Outro).

Rego Monteiro, H. . III Seminário Regional de Psicologia e Direitos Humanosdo CRP/RJ. 2007. (Outro).

Rego Monteiro, H. . Encontro Regional de Psicologia: Mediação e Conciliação. 2007. (Outro).

Rego Monteiro, H. . Depoimento Sem Dano: o que você pensa sobre isso?. 2007. (Outro).

Rego Monteiro, H. . II Seminário Regional da Comissão de Direitos Humanos do CRP-RJ. 2006. (Outro).

XII Congresso de Saúde Coletiva (Abrascão). Mesa redonda MR17 Movimentos Sociais e Medicalização da Vida. 2018. (Congresso).

I Mostra Práticas no Fórum: partilhando experiencias em desmedicalização.Partilhando Experiencias em Desmedicalização. 2017. (Outra).

Semana de Psicologia da FAMATH.Medicalização da Aprendizagem. 2017. (Encontro).

Seminário Internacional de Epidemia de Drogas Psiquiátricas.A experiência do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade. 2017. (Seminário).

9 Congresso Nacional de Psicologia. Medicalização da Educação. 2016. (Congresso).

Em defesa da Liberdade contra o Escola sem Partido.Em defesa da Liberdade contra o Escola sem Partido. 2016. (Encontro).

II Seminário Psicologia nas Escolas: Psicopedagogia com que psicologia ?.Lutas e conquistas do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade. 2016. (Seminário).

I Congresso Cearense de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade. Processos de Normalização, Disciplinarização e Medicalização: O que quer o olhar 'psi' na educação?. 2015. (Congresso).

I Seminário do Núcleo Brasilia do Fórum sobre Medicalização da Educação.Medicalização da Educação. 2015. (Seminário).

I Seminário Psicologia nas Escolas: O que o professor demanda eo q o que a psicologia produz?.O que o professor demanda e o que a psicologia produz?. 2015. (Seminário).

44 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Normalização disciplinarização e medicalização na produção do olhar-professor. 2014. (Congresso).

8 Mostra Regional de Práticas em Psicologia.Psicologia e queixa escolar. 2014. (Outra).

Fórum Interdisciplinar Medicalização da Educação.Diferença não é doença. 2014. (Outra).

III Seminário Regional de Psicologia e Políticas Públicas.Participação e Garantia de Direitos: o que a psicologia tem a ver com isso?. 2014. (Seminário).

II Simpósio Baiano Medicalização da Educação e da Sociedade.A educação não precisa ser medicalizada. 2014. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro Psicologia, Ciência e Profissão. A produção do olhar-professor. 2014. (Congresso).

IX Seminário Regional de Psicologia e Direitos Humanos.Participação e Garantia de Direitos: o que a psicologia tem a ver com isso?. 2014. (Seminário).

Semana de Psicologia da Universidade Severino Sombra.O processo de medicalização na sociedade atual: necessidade ou condicionamento humano?. 2014. (Encontro).

VI Semana de Psicologia UFPB.O mito do fracasso escolar e a patologização da infância. 2014. (Encontro).

III Seminário Internacional 'Educação Medicalizada: Reconhecer.Medicalização: Ideologia da opacidade. 2013. (Seminário).

Semana de Educação na Escola - SEEDUC.Processos de Medicalização em Ambiente Escolar. 2012. (Oficina).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. nsino de Psicologia Escolar: conteúdos inventam práticas ou práticas inventam conteúdos?. 2011. (Congresso).

XI Simpósio Internacional IHU: O (des) governo biopolítico da vida humana.Medicalização da Vida Escolar. 2010. (Simpósio).

9 Congresso Brasileiro de Saude Coletiva. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2009. (Congresso).

Ciclo de Estudos.Medicalização da Vida Escolar. 2007. (Encontro).

Congresso Internacional - Cotidiano: diálogos sobre diálogos. Problematizando a política de promoção da saúde em contexto escolar. 2007. (Congresso).

Encontro de professores na Escola sá Pereira.Medicalização da Vida Escolar. 2007. (Encontro).

Encotro do programa de Pós Graduaçao em Psicologia da UFF. 2007. (Encontro).

Entrega de carteiras para novos psicólogos.Medicalização da Vida Escolar. 2007. (Encontro).

VIII Encontro com as Comissões de D. H. do Sistema Conselho de Psicologia. 2007. (Encontro).

11 Congresso Mundial de Saude Pública. Medicalizaçao da Vida. 2006. (Congresso).

8 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. A meidicalizaçao da Vida: um olhar biologizante na direçao do aprendiz em dois tempos. 2006. (Congresso).

Comemoraçao do Dia do Psicólogo.Medicalizaçao da Vida Escolar. 2006. (Outra).

III Coloquio franco-brasileiro de filosofia da educação. 2006. (Outra).

Medicalização da Vida.Medicalização da Vida Escolar. 2006. (Seminário).

Patrimônio, Memória e Museus. 2006. (Seminário).

I Simposio sobre Subjetividade e Educação.A Medicalização da Vida Escolar. Breve Análise dos dispositivos médicos criados para uso escolar e seus efeitos medicalizantes no cotidiano do aluno. 2005. (Simpósio).

Seminário em Cultura Histórica para a Graduação em História da UNIRIO.Cultura Histórica para a Graduação em História da UNIRIO. 2005. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A educação como estratégia biopolítica. O que quer a racionalidade biomédica no espaço escolar?. 2005. (Encontro).

V Jornada do HISTEDBR.Identificadores de Anormalidades: Professores a serviço da saúde na Primeira República. 2005. (Outra).

7 Congresso Brasieliro de Saúde Coletiva. 2003. (Congresso).

A CLÍNICA EM QUESTÃO.A CLÍNICA EM QUESTÃO. 2003. (Seminário).

Ciclo de debates na UFF.Novos modos de fracassar na escola: diagnósticos e cuidados da "capacidade" de atenção em educandos. 2003. (Encontro).

Congresso da ABRASCO. 2003. (Congresso).

NOVOS MODOS DE FAZER FRACASSAR NA ESCOLA.NOVOS MODOS DE FAZER FRACASSAR NA ESCOLA: diagnósticos e cuidados da ?capacidade? de atenção em educandos. 2003. (Encontro).

COLÓQUIO RESISTÊNCIAS. 2002. (Encontro).

III ENCONTRO ? SUBJETIVIDADE: QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS ? ?CLINICA E CRÍTICA. 1997. (Encontro).

II ENCONTRO ? SUBJETIVIDADE: QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS ? ?CLINICA E POLÍTICA?. 1996. (Encontro).

I Congresso Nacional de Autismo. 1989. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Dirigentes e Profissionais de Creche. 1986. (Congresso).

Rego Monteiro, H.; Machado, A. M.; Santos, A. R. C.; AGUIAR, K. F.. A arte de deflagrar tráfegos: processo de experimentação com a poesia falada no cotidiano escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Rego Monteiro, H.; Machado, A. M.. Praticas Educacionais e processos de subjetivação em meio a propostas de desescolarização: Tensões, potências e perigos. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

LOBO, L. F.; ARANTES, E. M. M.; INSFRAN, F. F. N.; Mizoguchi, D. H.;Rego Monteiro, H.. Produção de subjetividade docente: o analisador "a escola sem partido" e o adoecimento dos professores. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Rego Monteiro, H.; Lima, R. C.; MACIEL, E. M. G. S.; GULJOR, A. P. F.; AMARANTE, P. D. C.. Medicalização, diagnóticos e prescrição de psicotrópico para crianças em idade pré-escolar: práticas discursivas de médicos que trabalham com crianças. 2016 - Escola Nacional de Saude Publica Sergio Arouca.

Rego Monteiro, H.; AGUIAR, K. F.; LOBO, L. F.; INSFRAN, F. F. N.; ARANTES, E. M. M.. Produção de subjetividade docente: a expansão da judicialização. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Rego Monteiro, H.; AGUIAR, K. F.; Santos, A. R. C.. Entre identidades e singularidades: percursos de trabalho de uma equipe interdisciplinar no campo da educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Rego Monteiro, H.. loureiro.Percepção de Estudantes de Psicologia acerca do uso de Psicofármacos na Psicoterapia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

SILVA, M. S.; RODRIGUES, P. V. S.;Rego Monteiro, H.. Bullying e as habilidades sociais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

Ribeiro, P. M.; Alves, S. D.;Rego Monteiro, H.. A importância da ludoterapia centrada na criança frente a um contexto de medicalização da infância. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

ALVES, C. A.; Pereira, M. M.;Rego Monteiro, H.. Violência Obstétrica e seus impactos na vida da mulher e do bebê. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

Santarossa, P. O.; Ribeiro, P. M.;Rego Monteiro, H.. O Fenômeno da Frustração para a Infância da Sociedade de Consumo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

Rego Monteiro, H.. A arte como instrumento de inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

Rego Monteiro, H.. Quem fracassa na escola? Problematizando a rel. da familia e a suposta doença do não aprender. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

Rego Monteiro, H.. A mastectomia e os efeitos psicossociais: uma revisão bibliografica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

Rego Monteiro, H.; SILVA, C. M.; CARNEIRO, R. S.. Medicalização da Vida: considerações sobre práticas normalizadoras na contemporaneidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Petrópolis.

Rego Monteiro, H.. A responsabilidade da escola com a conservação e preservação do meio ambiente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Educação ambiental formal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Educação Ambiental nas Escolas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Conselho de Classe: punir comportamentos divergentes da norma?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Trabalhando projetos: uma experiencia significativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Inclusão na sala de aula de alunos com necessidades especiais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. A importancia do lúdico na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. A importancia da afetividade na relaçao professor aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Dificuldades de Aprendizagem: A influencia da relação professo'/aluno na aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Dificuldades de Aprendizagem: Uma possível reflexão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Dificuldade de Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. TDAH e a Dificuldade de Aprendizagem de crianças de uma Escola Municipal da Zona Urbana em Cordeiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Dificuldades de Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Dificuldade de aprendizagem: disturbio de aprendizagem relacionado a leitura e escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Seleção de Professores Tutores Presenciais (UNIRIO). 2015. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente na área de Pedagogia/Educaçao Especial e Pesquisa e Pratica em Educaçao do Departamento de Educaçao e Sociedade do Instituto Multidisciplinar. 2008. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Rego Monteiro, H.. Avaliadora de Trabalhos para o XII CREAD MERCOSUR/SUL. 2008. Escola Nacional de Saude Publica Sergio Arouca.

Não aprender é doença? Pesquisando os processos de medicalização do fracasso escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Maria Thereza; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Dislexia: verdade construida; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Relação Professor aluno no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Dislexia? Um desafio para os docentes; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Fracasso Escolar: a dificuldade derendizagem como causa do fracasso escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

O TDAH no contexto escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Inclusão na sala de aula de pessoas com Mielomeningocele e Hidrocefalia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Inclusão na sala de aula de alunos com necessidades especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Dilexia e e Fracasso Escolar: Problematizando a doença do não aprender; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Algumas problematizações a respeito da avaliação educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

TDAH: uma simples desculpa pelo insucesso escolar ou um alerta ao professor?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Refletindo sobre um processo de aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Avaliação Educacional dos alunos especiais na rede regular de ensino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Problematizando a relação entre o rendimento escolar e o TDAH; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Fracasso Escolar no primeiro ciclo do ensino fundamental e a influencia dos educadores para a reversao desse quadro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

TDAH mais um argumento ou recurso para quem ensina; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Fracasso Escolar nas Series Iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO LIDAR?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Problematizando o Fracasso Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Dificuldade de Aprendizagem e Afetividade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

SUCESSO E FRACASSO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS: O CICLO DE FORMAÇÃO; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

DIFICULDADES OU PROBLEMAS? A ESCOLA PEDE SOCORRO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Fracasso Escolar: a culpa é de quem?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Refletindo sobre a prática do professor e a inclusão das diferenças; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

DIFICULDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

TDAH: dificuldade de aprendizagem ou uma recusa inteligente ao aprender padronizado?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu;

Rego Monteiro, H. . Vídeo com Edição do II Seminario de D. H. Medicalizaçao da VIda. 2007.

Rego Monteiro, H. . Medicalização da Vida Escolar. 2006.

Rego Monteiro, H. . Memória e Patrimonio da Saúde Pública no Brasil: a trajetória de Sergio Arouca. 2004.

Rego Monteiro, H. . TV ESCOLA/ SAÚDE DO PROFESSOR: O GIZ DA QUESTÃO. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Rego Monteiro, H. . Semana de Educação na Escola SEEDUC. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Rego Monteiro, H. ; MARAFON, G. . MEDICALIZAÇÃO/JUDICIALIZAÇÃO: A INFÂNCIA NOS MOVIMENTOS DE CONTROLE E APRISIONAMENTO DA VIDA.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Rego Monteiro, H. . O Olho Clínico do Professor de Dayse Martins Hora. 2011. (Produção de Livro).

Rego Monteiro, H. ; MARAFON, G. . Violência Escolar e Relações entre o aluno e o profissional de Educação. 2009. .

Rego Monteiro, H. . Violência Escolar e Relações entre Aluno e Profissional de Educação. 2009. .

Rego Monteiro, H. . Paulo Freire Vive. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Rego Monteiro, H. . Educação: o que nós temos a ver com isso?. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Rego Monteiro, H. . Edição do II Seminario de Psicologia e Direitos Humanos - Medicalizaçao da Vida. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Rego Monteiro, H. ; ABREU, R. M. R. M. . Memória e Patrimonio da Saúde Pública no Brasil: A trajetória de Sergio Arouca. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Rego Monteiro, H. . Medicalização da Vida Escolar. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Rego Monteiro, H. . Champagne e Morango. 1995. Teatral.

Rego Monteiro, H. . outono. 2002.

Rego Monteiro, H. . Dedos Nus Cascavel. 1996 (Poesia).

2006

Aprovada com menção de louvor na defesa de dissertação, Mestrado em Educação - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)., .