Rosana Maria Luvezute Kripka

Possui graduação em Licenciatura em Matemática com ênfase em Computação pela Universidade de São Paulo (USP) - São Carlos (1992), mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (USP) - São Carlos (1995) e doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande Do Sul (PUCRS) na linha de pesquisa: Tecnologias em Educação em Ciências e Matemática (2018) Realizou o pós-doutorado na Universidade Federal do ABC, na linha de pesquisa. em Formação de professores de matemática entre fevereiro de 2023 a fevereiro de 2025. Atuou como professora da Área de Matemática da Universidade de Passo Fundo/RS/BR entre 1998 a 2022. Desde 2024 atua na rede estadual de ensino, como professora concursada na Escola Estadual de Educação Básica Nicolau de Araújo Vergueiro (EENAV). Tem experiência na área de Educação Matemática, de Matemática Aplicada e atua nas linhas de pesquisa: Ensino e Aprendizagem de Matemática com uso de TIC, Formação Continuada de Professores; Modelagem Matemática, Otimização e Lógica Matemática. Também atuou em projeto de extensão na área de Educação, nas linhas de Educação Matemática, Formação de Professores de Matemática e de Educação por uma Cultura de Paz.

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2014 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA LINEAR NA PERSPECTIVA DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8057
Regis Alexandre Lahm. Coorientador: Lori Viali. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

1993 - 1995

Universidade de São Paulo - São Carlos
Título: Algoritmo para o problema de multifluxo não linear: uma aplicação ao problema de roteamento de dados em redes de comutação
, Ano de Obtenção: 1995.Cassilda Maria Ribeiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Redes de Comunicação; Método Primal; Programação Não Linear; Problema de Multifluxo.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Matemática c/ ênfase em Computação

1989 - 1992

Universidade de São Paulo - São Carlos

Pós-doutorado

2023

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2022

Formação docente para o ensino híbrido em rede. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2018 - 2018

Curso de formação em EaD - Módulo I a (2ª edição - 2018). (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE FORMAÇÃO EM EAD ? Módulo II ?Planejamento de Curso a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Novas tecnologias Aprendizagem: didática aplicada. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Oficina de Treinamento de Facilitadores. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2013 - 2013

Disc. Matemática e Realidade. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Disc. Tec. como Recurso Didático Pedagógico na ECM. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Disc Modelagem nas Ciências e Mat. para Profs.. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Diálogos sobre Pesquisa em Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Oficina Avançada do PAV. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Oficina Básica do PAV. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2012 - 2012

Encontro de Núcleos Docentes Estruturantes. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação para o Sistema de Extensão. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2009 - 2009

Programa de Formação Pedagógica. (Carga horária: 10h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação docente em Educação a Distância. , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Iniciação à Universidade. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2002 - 2002

Análise Real. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2002 - 2002

Construção de Página Web Educacional. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Modelagem Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Otimização.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Lógica Matemática.

Organização de eventos

KRIPKA, R. M. L. . V Simpósio do Programa de Ensino e História das Ciências e da Matemática. 2024. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. . Comissão Organizadora da Competição de Pontes de Espaguete. 2021. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. . X Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional do Rio Grande do Sul (X ERMAC-RS). 2020. (Congresso).

KRIPKA, R. M. L. . XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXVI CNMAC). 2016. (Congresso).

KRIPKA, R. M. L. . XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática (XII EGEM). 2015. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. . Curso de formação de 4 horas: Educação para uma Cultura de Paz e do bem viver: o exercício do poder na convivência". 2015. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. . Curso de formação de 4 horas: Educação para uma Cultura de Paz e do bem viver". 2015. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . Curso de formação de 20 horas:Educação e Cultura da Paz: a arte de ser e de conviver - E.E. Alberto Pasqualini. 2014. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . Curso de formação de 20 horas: Educação e Cultura de Paz: Um novo olhar sobre o conviver ? Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José de Anchieta. 2014. (Outro).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Curso de Extensão: ORGANIZAÇÃO DE SEIS OFICINAS DE 20 HORAS DO CURSO DE ALTERNATIVAS À VIOLÊNCIA: EDUCAÇÃO PARA UMA CULTURA DE PAZ. 2013. (Outro).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Curso de Extensão de 20 horas: EDUCAÇÃO E CULTURA DE PAZ: UM NOVO OLHAR SOBRE O CONVIVER - ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFA. EULINA BRAGA. 2013. (Outro).

GIARETA, M. K ; RIZZON, E. C. ; BETENCOURT, M. F. B. ; RICO, R. M. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARASINI, S. M. ; SETTI, B. D. . I Seminário Interno da Projeto de Extensão da Universidade com a Educação Básica.. 2013. (Outro).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; LUFT, C. ; MEDEIROS, G. F. ; TISOT, G. D. D. ; TRICHES, J. ; PALUDO, L. ; SCOLARI, L. C. ; COSTA, L. C. ; DIAS, M. M. . II Competição de Pontes de Espaguetes. 2010. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . II Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? EENAV. 2010. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . II Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? Colégio Notre Dame. 2010. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . II Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? EEEM Adelino Pereira Simões. 2010. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . II Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? Colégio Marista Conceição. 2010. (Concurso).

KRIPKA, M. ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 9 Oficinas do Projeto "Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo". 2010. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. ; GIARETA, M. K. . III Mostra Interna de Pesquisa e Extensão do ICEG. 2009. (Outro).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. ; MEDEIROS, G. F. ; DIAS, M. M. . I Competição de Pontes de Espaguetes. 2009. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . I Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? EENAV. 2009. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . I Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? Colégio Notre Dame. 2009. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . I Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? EEEM Adelino Pereira Simões. 2009. (Concurso).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . I Competição Interna de Pontes de Espaguetes ? Colégio Marista Conceição. 2009. (Concurso).

KRIPKA, M. ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 8 Oficinas do Projeto. 2009. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. . II Mostra Interna de Pesquisa e Extensão do ICEG. 2008. (Outro).

KRIPKA, R. M. L. . Comissão Organizadora da Competição de Pontes de Espaguete. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de Investigação em Educação Matemática ? EIEM 2023.Formação de professores de matemática e a resolução de problemas em tarefas de aprendizagem profissional. 2023. (Encontro).

XV Encontro Paulista de Educação Matemática - XV EPEM.Propostas Investigativas na Formação Continuada de Professores de Matemática. 2023. (Encontro).

XV EPEM ? ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Propostas investigativas na formação continuada de professores de matemática. 2023. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação em Ciências e Matemática | II Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS. O uso de 'memes' como recurso pedagógico para a aprendizagem de funções. 2022. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática (XIV ENEM). 2022. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática (XIV ENEM).Formação de Professores de Matemática: uma proposta didática para abordagem de Estatística no Ensino Médio desenvolvida durante a pandemia. 2022. (Encontro).

10° Simpósio Internacional de Educação e Comunicação (SIMEDUC).Competições de pontes de espaguete: uma proposta alternativa para o ensino e a aprendizagem de matemática e física no ensino médio. 2021. (Simpósio).

VII Seminário Internacional de Cultura Digital (VII SENID). 2021. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica (CIECITEC). Aspectos históricos e sociais relacionados às dificuldades de ensino e de aprendizagem de Cálculo. 2020. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica (CIECITEC). 2020. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica (CIECITEC). Atividades extensionistas e formação de professores: um relato sobre a construção de uma proposta pedagógica em matemática visando a ressignificação de práticas. 2020. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM 2019).Introdução ao estudo da geometria: estudo de padrões fractais no ensino fundamental. 2019. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM 2019).Uma proposta didática para aprendizagem do conceito de função e de conceitos relacionados. 2019. (Encontro).

XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC 2019). Investigações sobre usos de padrões fractais em projetos arquitetônicos de mobiliários urbanos. 2019. (Congresso).

XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC 2019). 2019. (Congresso).

II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. (Encontro).

II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS.A integração museu e escola: uma proposta interdisciplinar de ensino para potencializar a Alfabetização Científica.. 2018. (Encontro).

I WORKSHOP PÓS-GRADUAÇÃO. 2018. (Outra).

VII Jornada Nacional de Educação Matemática e a XX Jornada Regional de Educação Matemática. 2018. (Outra).

VII Jornada Nacional de Educação Matemática e a XX Jornada Regional de Educação Matemática.A teoria da Aprendizagem Significativa de David Paul Ausubel: uma alternativa didática para a Educação Matemática. 2018. (Outra).

VI Jornadas de Extensión del Mercosur. 2018. (Outra).

VI Jornadas de Extensión del Mercosur.Curso de formação continuada alternativo para a construção da Cultura do Bem Viver. 2018. (Outra).

V Seminário Nacional de Inclusão Digital.Utilização da metodologia WebQuest nas aulas de matemática: uma proposta para o estudo de matrizes. 2018. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Aprendizagem em matemática por meio de recursos da WebQuest: diferentes usos e indicativos. 2017. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. 2017. (Congresso).

VI Jornada Nacional de Educação Matemática e XIX Jornada Regional de Educação Matemática.Educação Matemática e Educação para a Paz: alternativas para propiciar o bem viver em sala de aula.. 2016. (Outra).

VI Jornada Nacional de Educação Matemática e XIX Jornada Regional de Educação Matemática.Ampliando conhecimentos em matemática por meio de atividades extensionistas. 2016. (Outra).

VI Jornada Nacional de Educação Matemática e XIX Jornada Regional de Educação Matemática.Uma proposta interdisciplinar para o ensino médio e suas contribuições para a alfabetização científica. 2016. (Outra).

XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXVI CNMAC). Guindaste de palitos: construção de uma atividade didática por (e para) alunos de Engenharia Civil. 2016. (Congresso).

XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXVI CNMAC). 2016. (Congresso).

4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2015) e 6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação. 2015. (Congresso).

4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa ( IV CIAIQ 2015). Pesquisa Documental: considerações sobre conceitos e características na Pesquisa Qualitativa. 2015. (Congresso).

4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa ( IV CIAIQ 2015). Observação na Pesquisa Qualitativa: Constribuições e dificuldades em estudo de caso. 2015. (Congresso).

6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação (VI SIMEDUC 2015).Formação de Professores e Uso de TIC: Desafios e Possibilidades. 2015. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica. Uso de geotecnologias ensino de ciências. 2015. (Congresso).

II Seminário Educação, Espiritualidade e Cultura do Bem Viver.Oficina Aprender a Conhecer do curso de extensão ?Educação e Cultura do Bem Viver: cuidar-se para cuidar?. 2015. (Seminário).

II Seminário Educação, Espiritualidade e Cultura do Bem Viver201. 2015. (Seminário).

I Mostra de Pesquisa da Pós-graduação em Educação & I Mostra de Extensão em Educação. 2015. (Outra).

IX Mostra de pesquisa e extensão do ICEG.Poster: Investigação sobre uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) para o ensino e aprendizagem de matemática. 2015. (Outra).

IX Mostra de pesquisa e extensão do ICEG.Poster: Aprendizagem por meio de oficina de matemática: possibilitando a (re)significação de conceitos.. 2015. (Outra).

IX Mostra de pesquisa e extensão do ICEG.Poster: Educação e Cultura do Bem Viver: cuidar-se para cuidar: abordando a temática do aprender a conhecer. 2015. (Outra).

Programa de Formação Continuada da Universidade de Passo Fundo. 2015. (Outra).

Seminário Regional dos Serviços de Acolhimento de Crianças e Adolescentes. 2015. (Seminário).

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática (XII EGEM).Participação da Comissão Científica do XII EGEM. 2015. (Encontro).

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática (XII EGEM).Reconstruindo conceitos matemáticos na escola por meio de atividades extensionistas. 2015. (Encontro).

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática (XII EGEM). 2015. (Encontro).

III Seminário Internacional de Educação em Ciências.Do concreto ao abstrato: uso do Geoplano e do Sensoriamento Remoto em oficina de matemática.. 2014. (Seminário).

III Seminário Internacional de Educação em Ciências. 2014. (Seminário).

I Semana do conhecimento: A Universidade em Movimentoi - VIII Mostratra de Extensão e XXIV Mostra de Iniciação ão Científica.Oficinas de matemática: superando dificuldades de aprendizagem no ensino médio. 2014. (Outra).

I Semana do conhecimento: A Universidade em Movimentoi - VIII Mostratra de Extensão e XXIV Mostra de Iniciação ão Científica.Um novo olhar sobre o conviver: construindo alternativas para prevencão e resolução de conflitos em escola municipal de Passo Fundo/ RS. 2014. (Outra).

VI Colóquio Nacional de Direitos Humanos.Educação e Cultura da Paz: promoção dos Direitos Humanos nos Espaços Escolares. 2014. (Outra).

VII COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS.Oficinas de matemática nas escolas: uma das ações extensionistas do projeto integração da Universidade com a Educação Básica. 2014. (Outra).

VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG.Educação e Cultura de Paz em Escola Municiapal de Ensino Fundamental de passo Fundo/RS. 2014. (Outra).

VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG.Pôster: Educação e Cultura de Paz em Escola Municiapal de Ensino Fundamental de passo Fundo/RS. 2014. (Outra).

VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG.Pôster:Formação Acadêmica e atividades de Extensão : explorando alternativas para o ensino de matemática. 2014. (Outra).

V Jornada Nacional de Educação Matemática.Avaliador de Trabalhos da V Jornada de Educação Matemática. 2014. (Outra).

V Jornada Nacional de Educação Matemática. 2014. (Outra).

V Jornada Nacional de Educação Matemática.Coordenadora de Seção dos Diálogos Educacionais. 2014. (Outra).

V Jornada Nacional de Educação Matemática.Poster: Tendências em Educação Matemática e suas relações com o Ensino de Matemática na Metodologia de Projetos. 2014. (Outra).

V Jornada Nacional de Educação Matemática.Poster: Curso de formação do Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: implicações e desafios para a construção de uma Cultura de Paz. 2014. (Outra).

V Jornada Nacional de Educação Matemática.Poster: Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: acadêmico de licenciatura matemática em ação. 2014. (Outra).

XXXV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXV CNMAC). Coordenadora a Sessão Técnica ST13 - Modelagem Matemática e Aplicações,. 2014. (Congresso).

XXXV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXV CNMAC). 2014. (Congresso).

XXXV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXV CNMAC). A modelagem matemática no monitoramento da criação de bezerras. 2014. (Congresso).

IV Encontro e professores da UPF. 2013. (Encontro).

Seminário Educação Espiritualidade e Cultura do Bem Viver. 2013. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática. A importância da Educação para a Paz no Ensino de Matemática. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: contribuições para a formação inicial dos acadêmicos da licenciatura em matemática na UPF. 2013. (Congresso).

VIII Conferência Nacional de Modelagem na Educação Matemática.Uso da Modelagem e Otimização do Problema do Corte de Chapas de Vidro em Trabalho de Conclusão de Curso Superior. 2013. (Outra).

VII Mostra de Extensão e III Seminário Integrador de Extensão da UPF. 2013. (Outra).

VII Mostra de Extensão Universitária da UPF.Projeto de Extensão do Observatório da Juventude e de Violências nas escolas da UPF. 2013. (Outra).

VII Mostra de Extensão Universitária da UPF.Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica. 2013. (Outra).

VII Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg.POSTER: CURSO DE FORMAÇÃO COORDENADOS PELO OBSERVATÓRIO DA JUVENTUDE E DE VIOLÊNCIAS DA UPF: COLABORANDO COM A CONTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ. 2013. (Outra).

VII Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg.POSTER: INTERAÇÃO ENTRE ACADÊMICOS E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA. 2013. (Outra).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.A influência da Inteligência Emocional no Trabalho Docente. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Aprendizagem de Matemática e Educação para Paz: desafios e prespectivas na Educação Intergral. 2013. (Encontro).

Congresso Nacional de Matemática Aplicada XXIV CNMAC. 2012. (Congresso).

Congresso Nacional de Matemática Aplicada XXIV CNMAC. Alocação de Salas Objetivando a Minimização de Deslocamentos dos Alunos pelo Campus Central da Universidade de Passo Fundo. 2012. (Congresso).

Congresso Nacional de Matemática Aplicada XXIV CNMAC. Modelos Matemáticos para Otimização do Tráfego Urbano Semaforizado. 2012. (Congresso).

Encontro de Formação de Professores: a inclusão do aluno surdo na Universidade. 2012. (Encontro).

III Encontro de Professores da UPF. 2012. (Encontro).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Observatório da Juventude e de Violências nas escolas da UPF: experiência da participação no projeto de alternativas à violência Aprendendo a Ser e a Conviver. 2012. (Outra).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Aprimorando o conhecimento matemático através de oficinas pedagógicas no EENAV. 2012. (Outra).

II Jornada de Extensão do Mercosul. 2012. (Outra).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Construindo uma rede de saberes através de um conjunto de fazeres: a experiência do Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas da UPF. 2012. (Outra).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Observatório da Juventude e o Projeto de Alternativas à violência: Aprendendo a Ser e a Conviver. 2012. (Outra).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: oficinas de matemática nas escolas. 2012. (Outra).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: experiência de realização de Oficina de Sensibilização para Professores da Educação Básica. 2012. (Outra).

IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática.A criptografia e o ensino de matemática. 2012. (Outra).

IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática.Inteligência emocional no trabalho discente. 2012. (Outra).

IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática. 2012. (Outra).

IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática.Aprendizagem e a Violência nas Escolas. 2012. (Outra).

IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática.Ensino de Matemática e Projovem: experiências na aprendizagem e integração de menores. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica da Matemática.Projeto de Modelagens na Alocação de Sala. 2012. (Outra).

VI Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG.Oficinas pedagógicas no EENAV: Experiências do projeto Integração da Universidade com a Educação Básica. 2012. (Outra).

Jornadas de Extensión del Mercosul.UPF e Projovem: Somando esforços na integração de menores. 2011. (Outra).

Jornadas de Extensión del Mercosul. 2011. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional (XLIII SBPO).Formulação para o Problema de Alocação de Salas de Aula com Minimização de Deslocamentos. 2011. (Simpósio).

V Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG 2011.UPF e Projovem: Somando esforços na integração de menores. 2011. (Outra).

V Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG 2011.Modelagem Matemática para problema de Alocação de Salas com otimização de deslocamentos. 2011. (Outra).

V Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG 2011.Problemas de Organização Acadêmica: Classificação e Técnicas de Resolução. 2011. (Outra).

XIII Inter American Conference on Mathematics Education (XIII Conferencia Interamericana de Educação Matemática). Uma ponte para o futuro: competiçăo de pontes de espaguete como uma experiência didática nas escolas de ensino médio. 2011. (Congresso).

XIII Inter American Conference on Mathematics Education (XIII Conferencia Interamericana de Educação Matemática).O uso da criptografia no ensino da Matemática ( XIII CIAEM). 2011. (Outra).

XIII Inter American Conference on Mathematics Education (XIII Conferencia Interamericana de Educação Matemática - XIII CIAEM). 2011. (Congresso).

III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas.Inteligências Múltiplas e o ensino de matemática na EJA. 2010. (Outra).

III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas. 2010. (Outra).

III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas.. Coordenação das apresentações de Diálogos Educacionais. 2010. (Congresso).

III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas..Competição de Pontes de Espaguete no ensino médio:uma estratégia pedagógica para o ensino de matemática e física. 2010. (Outra).

IV Mostra Interna de Pesquisa e Extensão do ICEG.Otimização de problemas reais:resolução do problema de distribuição de mercadorias. 2010. (Outra).

IV Mostra Interna de Pesquisa e Extensão do ICEG.Otimização do Problema de Alocação de Salas. 2010. (Outra).

IV Southern Conference on Computational Modeling - IV MCSUL / IX Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional -IX ERMAC.Otimização de Problemas com o uso da Modelagem Matemática do Problema do Caixeiro Viajante. 2010. (Encontro).

XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Competição de Pontes de Espaguete do curso de Engenharia Civil da UPF: consolidação da atividade acadêmica e sua extensão ao ensino médio. 2010. (Congresso).

III Mostra Interna de Pesquisa e Extensão do ICEG.Aplicações da matemática e física na construção de pontes de espaguete do ensino médio. 2009. (Outra).

XI Seminário de Avaliação Institucional: a importância da avaliação na formação universitária.. 2009. (Seminário).

I Encuentro Regional Argentino Brasileño De I.O. (I Encontro Regional de Pesquisa Operacional - Sul) , XXI Encuentro Nacional de Docentes en I.O. , XIX Escuela de Perfeccionamiento En I.O. (I ERABIO - XXI ENDIO - XIX EPIO).Integrante del Comité Cientifico Brasileño. 2008. (Encontro).

I Encuentro Regional Argentino Brasileño De I.O. (I Encontro Regional de Pesquisa Operacional - Sul) , XXI Encuentro Nacional de Docentes en I.O. , XIX Escuela de Perfeccionamiento En I.O. (I ERABIO - XXI ENDIO - XIX EPIO).Aplicação da metaheurística GSA na otimização da distribuição de cargas horárias em Universidades (XIX EPIO). 2008. (Encontro).

I Encuentro Regional Argentino Brasileño De I.O. (I Encontro Regional de Pesquisa Operacional - Sul) , XXI Encuentro Nacional de Docentes en I.O. , XIX Escuela de Perfeccionamiento En I.O. (I ERABIO - XXI ENDIO - XIX EPIO).Aplicação de metaheuristica GSA na otimização da distribuição de cargas horárias em universidades.. 2008. (Encontro).

II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV jornada Regional de Educação Matemática.Uma proposta didático-pedagógica para o processo ensino-aprendizagem da simplificação de circuitos lógicos. 2008. (Outra).

II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV Jornada Regional de Educação Matemática. 2008. (Outra).

II Mostra Interna de Pesquisa e Extensão do ICEG.Utilização do solver do Excel na otimização do probema da dieta humana. 2008. (Outra).

I Seminário de Avaliação do Curso de Matemática da UPF. 2008. (Seminário).

I Seminário de Avaliação do Curso de Matemática da UPF.Grupo de discussão 3 - Pesquisa. 2008. (Seminário).

XXXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXI CNMAC). Determinação da Rota Ótima para Coleta de Resíduos Sólidos Urbanos no Município de Passo Fundo - RS. 2008. (Congresso).

XXXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXI CNMAC). 2008. (Congresso).

XXXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXI CNMAC). Definição de Novas Propriedades da Operações Lógicas. 2008. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Projeto Interinstitucional: formação continuada de professores de Matemática do ensino básico e qualificação do processo de formação inicial. 2007. (Congresso).

Mostra Interna de pesquisa e extensão do ICEG.A resolução do problema da dieta através da Programação Linear. 2007. (Outra).

Mostra Interna de pesquisa e extensão do ICEG.Modelo de otimização de rotas:distribuição de monitores de escola. 2007. (Outra).

Mostra Interna de pesquisa e extensão do ICEG.Planificação de peças obtidas pela interseção de superfícies cilíndricas. 2007. (Outra).

XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Desenvolvimento de interface para otimização da distribuição de cargas horárias e escolha de parâmetros iniciais para SA. 2007. (Congresso).

4a Mostra do Conhecimento e 4a Feira de Ciências. 2006. (Outra).

I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática.Modelagem Matemática do Processo de Planificação de Superfícies. 2006. (Outra).

I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática.Diagrama de Allan Marquand: inovação no ensino de lógica matemática. 2006. (Outra).

VIII Seminário de Avaliação Institucional da UPF: Auto-avaliar, conhecer para qualificar. 2006. (Seminário).

XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXIX CNMAC). Aplicação da Metaheurística Híbrida GSA na otimização da distribuição de cargas horárias em Universidades.. 2006. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia (COBENGE 2006). Planificação de Superfícies: Aplicação de um Modelo Matemático no Ensino de Engenharia. 2006. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Uma nova abordagem no ensino de Lógica Matemática: utilização do diagrama de Allan Marquand. 2005. (Congresso).

XXVI Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering (CILAMCE 2005). Automatização da planificação de superfícies de peças truncadas ou com bases bases elípticas. 2005. (Congresso).

XXVIII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC). 2005. (Congresso).

II Mostra do Conhecimento e Feira de Ciências. 2004. (Outra).

XIII Jornada Regional de Educação Matemática.XIII Jornada Regional de Educação Matemática. 2004. (Outra).

XXVII Congresso Nacional de Matemáica Aplicada e Computacional. 2004. (Congresso).

XXVII Congresso Nacional de Matemáica Aplicada e Computacional. Maximização de Recursos Humanos: um modelo para distribuição de cargas horárias em IES. 2004. (Congresso).

II Workshop - Simulação de Culturas: Aplicações e Desenvolvimento.II Workshop - Simulação de Culturas: Aplicações e Desenvolvimento. 2003. (Outra).

IV Simpósio de Informática do Planalto Médio.Softwara para planificação de superfícies laterais: resolução de peças específicas. 2003. (Simpósio).

XXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2003. (Congresso).

XXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Análise da influência do pedágio no custo ótimo do transporte. 2003. (Congresso).

Colóquio Regional da Sociedade Brasileira de Matemática.Colóquio Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 2002. (Outra).

Colóquio Regional da Sociedade Brasileira de Matemática.Modelagem e resolução Computacional de peças específicas. 2002. (Outra).

Fórum Estadual de Licenciaturas em Matemática.Fórum Estadual de Licenciaturas em Matemática. 2002. (Outra).

VIII EREMATSUL - Encontro Regional de Estudantes da Região Sul.VIII EREMATSUL. 2002. (Encontro).

XL Congresso Brasileiro de Economia e Sociologia Rural. 2002. (Congresso).

XL Congresso Brasileiro de Economia e Sociologia Rural. A competitividade intermodal no Mercosul: um estudo aplicado a setores de frangos em cortes e calçadista do Rio Grande do Sul.. 2002. (Congresso).

XXIV CNMAC - Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Planificação de Superfícies Laterais de Casos Específicos utilizando o Software 'Planificação de Superfícies'. 2001. (Congresso).

ENENPAD.O Intercâmbio Comercial no Mercosul: um estudo sobre a logística de distribuição do transporte rodoviário no Rio Grande do Sul. 2000. (Encontro).

II Simpósio de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação da Área de Cências de Computação e Matemática Computacional.Algoritmo para o problema de multifluxo não linear: uma aplicação ao problema de roteamento de dados em redes de comutação. 1997. (Simpósio).

I Simpósio de Pesquisa Operacional e II Simpósio de Logística da Marinha (SPOLM-97).Roteamento de Dados: um Algoritmo de Relaxamento. 1997. (Simpósio).

XVII Mostra de Iniciação Científica da UPF.A Resolução do problema da Dieta através da Programação Linear. 1997. (Outra).

20º Colóquio Brasileiro de Matemática. 1995. (Outra).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 1995. (Outra).

Workshop de Dissertações em Andamento / Workshop de Dissertações Concluídas / Ciclo de Conferências / Painel. 1995. (Outra).

XVIII Congresso Nacional de Matemática Aplicadada e Computacional. XVIII CNMAC. 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Leonardo Caumo Biasotto

BOSING, P. R.; REICHERT, J. T.;KRIPKA, R. M. L.. Estratégias para o Ensino de Logaritmos visando a Aprendizagem Significativa. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL ? PROFMAT) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - Campus Chapecó.

Aluno: Sheila Mendes de Fiqueiredo

PEREIRA, L. H. F.; SCHEFFER, N. F.;KRIPKA, R. M. L.; DARROZ, L. M.. Ensino de Expressões Algébricas com auxílio de geometria plana e aritmética. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Sheila Mendes de Figueiredo

SCHEFFER, N. F.; DARROZ, L. M.;KRIPKA, R. M. L.. Expressões Algébricas: uma sequência didática com auxílio de Geometria Plana e Aritmética. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: FRANCIELA SCARIOT ORSATTO

KRIPKA, R. M. L.. Rentabilidade e risco em aplicações financeiras: um estudo de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Gabriela Bianchini

KRIPKA, R. M. L.. Crescimento Populacional no município de Ibirapuitã/RS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Cláudia Favaretto

G, M. C.;KRIPKA, R. M. L.. Estudo dos sistemas de amortização de empréstimos em contexto inflacionário e regime simples. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Vanessa de Quadros Martins

KRIPKA, MoacirKRIPKA, R. M. L.. Matemática Fuzzy: um estudo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Adriana Aparecida de Souza Benin

GIARETA, M. K.; DIEHL, B.;KRIPKA, R. M. L.. Teoria dos Grafos: Uma Abordagem em Uma Rede Predatória de um Ecossistema. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Francieli Canzi Ceccon

G, M. C.;KRIPKA, R. M. L.; R., E. C.. Minimização de Custos na Alimentação do Rebanho Leiteiro. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Leila Regina Gallina

SANTOS, D. L.; SPANNEMBERG, O. T.;KRIPKA, R. M. L.. Estudo da Evolução dos sistemas de créditos educativos no Brasil e simulações dos programas de crédito educativo Creduc de 1998 e Fies de 2002. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Laurimar Coronetti

BETENCOURT, M. F. B.; CERESOLI, E.;KRIPKA, R. M. L.. Modelos de Crescimento Populacional e a população brasileira. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Antonio Correa

KRIPKA, R. M. L.; MARCOLAN, A. C.. Grafo da linha mediana 2D Distribuição dos poros. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Vangiza Bortoleti Berbiegier

BETENCOURT, M. F. B.KRIPKA, R. M. L.. Uso de modelos matemáticos no controle de doenças epidêmicas. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Josiele Fanton

KRIPKA, R. M. L.. Formação de Professores que ensinam Matemática:Implicações do Programa Institucional de Iniciação à docência - PIBID. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Alan Marcel Santetti Gonçalves

KRIPKA, R. M. L.. O Professor e a Matemática no Ensino de Jovens e Adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Ana Paola da Silva Betto

KRIPKA, R. M. L.. Análise dos procedimentos utilizados por alunos do ensino fundamental para resolução de problemas que relacionam contexto sócio-cultural. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo.

KRIPKA, R. M. L.. Avaliadora da III Feira Estadual de Matemá ca do Rio Grande do Sul - online. 2022. Diretório Central dos Estudantes da Unijuí.

KRIPKA, R. M. L.. Banca Examinadora na II Mostra Gaúcha de Validação de Produtos Educacionais e I Encontro do Pibid Física- RS. 2016. Universidade de Passo Fundo.

Orientou

Marcelo Lacortt

Modelagem Matemática para Otimização do Tráfego Urbano Semaforizado; 2011; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental) - Universidade de Passo Fundo, ; Coorientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Fábio Roberto Barão

Problemas de Localização e Roteamento Aplicados na Otimização da Coleta de Resíduos Sólidos Urbanos no Município de Passo Fundo-RS; 2008; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental) - Universidade de Passo Fundo, ; Coorientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Natália Rodrigues Pereira

Matemática Financeira Intervalar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Andriele Santos

Problema de Localização de Facilidades; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Graziela Bordin

Aplicacão do Diagrama de Allan Marquand na Simplificação de Circuitos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Evandro Carlos Teixeira

Mínimos Quadrados: ajuste de curva para o problema de vendas de fermento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Anderson Ferreira de Camargo

Aplicação de técnicas de Programação Linear no transporte interno da UPF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Matemática Aplicada) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Patrícia Centenaro

Aplicação de técnicas de Programação Linear em modelos de otimização em redes; ; 2006; 81 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Monique Krapf

Modelagem e resolução matemática de problemas através de técnicas de Programação Linear; 2006; 78 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Rute Backes John

Modelagem matemática para otimização do problema de Transporte; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Eduarda Cericato Ferrareze

PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO 6º E DO 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A MATEMÁTICA EXPRESSAS EM DESENHOS E DESCRIÇÕES EM LINGUAGEM NATURAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Juliana Valério

O USO DE ?MEMES? COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Vanessa Panhossatt

Problema do Corte Bidimensional: Otimização do Corte de Chapas de Vidro; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Caroline Saúgo

Criptografia: Cifras de Hill e RSA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Caroline Luft

Otimização de Problemas Reais: Resolução do Problema de Distribuição de Mercadorias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Daiane de Oliveira

O uso da Criptografia no ensino de Matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Daniela de Oliveira Silva

Inteligência emocional: A administração das emoções no trabalho docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Franciele Boldori Velho

A teoria das inteligências múltiplas: A valorização de competências no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Gabriela Bianchini

Problema da dieta e a otimização da merenda escolar: uma proposta alternativa saudável; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Lisiane Milan Selong

Otimização de roteiros: estudo de caso de uma distribuidora de ferro de Passo Fundo/RS para a região; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Tárcius Alievi Pinheiro

Uma modelagem matemática para análise dos custos de produção de soja; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Dalvani Barbon de Moraes

Inteligências Múltiplas e o Ensino de Matemática na EJA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Fernando Soares Gomes

Otimização de problemas com uso da modelagem matemática do problema do Caixeiro Viajante; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Natália Tedesco

O problema da otimização da merenda em escolas públicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Julian da Silva Lima

Simulação do processo de pré-resfriamento de aves em frigoríficos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Leticia Andreolla

Otimização de roteiros para o setor de vigilância da UPF; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Natália Bernardo Nunes

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TDIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Eduarda Cericato Ferrareze

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática - L (5571)) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Leonardo Caumo Biasotto

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática - L (5571)) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Nicole Müller Kolberg

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

SABRINA CARLA KUJAWA

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e Implicações no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Alimentos) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Camila Faligurski Fim

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Pâmela Ceolin Pinto

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Camila Faligurski Fim

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Paolo Cezar de Nardin Pandolfo

Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de matemática; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Gustavo de Oliveira Rosa

Otimização do Problema de Alocação de Salas de Aula em Instituições de Ensino Superior; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Marilene Caproski da Silva PIBIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias: Maximização do Aproveitamento dos Recursos Humanos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Marlon Vinícius Machado PIVIC UPF

Otimização do Problema de Alocação de Salas de Aula em Instituições de Ensino Superior; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Scheila Montelli dos Santos PIVIC UPF

Otimização do Problema de Alocação de Salas de Aula em Instituições de Ensino Superior; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Caroline Luft PIVIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias: Maximização do Aproveitamento dos Recursos Humanos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Marilene Caproski da Silva PIBIC UPF

Otimização do Problema de Alocação de Salas de Aula em Instituições de Ensino Superior; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Caroline Luft PIVIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias: Maximização do Aproveitamento dos Recursos Humanos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Fernando Soares Gomes PIVIC UPF

Distribuição ótima de cargas horárias: maximização do aproveitamento dos recursos humanos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Ângela Fachinello

Distribuição Ótima de Cargas Horárias: Maximização do Aproveitamento dos Recursos Humanos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Cleonice Pecatti PIBIC UPF

Distribuição ótima de cargas horárias: maximização do aproveitamento dos recursos humanos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Química) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Cícero José Matuella Moreira PIVIC UPF

Distribuição ótima de cargas horárias: maximização do aproveitamento dos recursos humanos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Marcele Oliveira da Silva PIVIC UPF

Operacionalização do protótipo de software; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Arieli dos Santos PIVIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias; Maximização do aproveitamento de Recursos Humanos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Cleonice Pecatti PIBIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias; Maximização do aproveitamento de Recursos Humanos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Química) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Cleonice Pecatti PIBIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias; Maximização do aproveitamento de Recursos Humanos; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Química) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Natália Rodrigues Pereira PIVIC UPF

Distribuição ótima de cargas horárias: maximização do aproveitamento dos recursos humanos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Cleunice Oliveira PIVIC UPF

Operacionalização do protótipo de software; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Robert Luis Lara Ribeiro PIBIC UPF

Distribuição ótima de cargas horárias: maximização do aproveitamento dos recursos humanos; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Luciano Seibel PIVIC UPF

Automatização do processo de simplificação de circuitos com o uso do diagrama de Allan Marquand; ; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Robert Luis Lara Ribeiro PIBIC UPF

Distribuição Ótima de Cargas Horárias: Maximização do Aproveitamento dos Recursos Humanos; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Sueli Santoro PIVIC UPF

Distribuição ótima de cargas horárias:maximização do aproveitamento dos recursos humanos; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Márcia Maculan PIVIC UPF

Operacionalização do protótipo de software Planificação de Superfícies no AUTOCAD e desenvolvimento de algoritmos para casos específicos; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Maria Aparecida Oliveria da SIlva PIVIC UPF

A logística de distribuição como estratégia competitiva para as empresas exportadoras do RS: a questão das alternativas de transporte; ; 2003; 19 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

João Vitor Concolatto Nesello

Bolsa Paidex - PROJETO DE EXTENSÃO: Formação Continuada de Professores de Matemática (PFCPMat); 2022; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Juliana Valério

Bolsa Paidex - PROJETO DE EXTENSÃO: Formação Continuada de Professores de Matemática (PFCPMat); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Paula Boito

PROJETO DE EXTENSÃO: Formação Continuada de Professores de Matemática (PFCPMat); 2020; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM) ? Doutorado) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Juliana Valério

Bolsa Paidex - PROJETO DE EXTENSÃO: Formação Continuada de Professores de Matemática (PFCPMat); 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Taís Montelli dos Santos

PROJETO DE EXTENSÃO: Formação Continuada de Professores de Matemática (PFCPMat); 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Eduarda Maria Sebastiani da Costa

Bolsa Paidex - PROJETO DE EXTENSÃO: Integração da Universidade com a Educação Básica; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Raphael Souza Alves

Observatório da Juventude, Educação e Sociedade (CATEDRA DA UNESCO-UPF); 2015; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Priscila Maschke Drum

Bolsa Paidex: Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Letícia do Amaral Hoffmann

Bolsa Paidex: Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Eduarda Maria Sebastiani da Costa

Bolsa Paidex - PROJETO DE EXTENSÃO: Integração da Universidade com a Educação Básica; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Elerson Germano Zanardi

Projeto de Extensão Integração da Universidade com a Educação Básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Alessandra Cristina Rüedel

Bolsa Paidex - PROJETO DE EXTENSÃO: Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Luciano Rodrigues

Projeto de Extensão Integração da Universidade com a Educação Básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Passo Fundo, Fundação Universidade de Passo Fundo; Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka;

Produções bibliográficas

  • KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE ; BOITO, PAULA ; VALÉRIO, JULIANA . Formação de professores de matemática em projeto de extensão: percepções docentes em tempos da pandemia da COVID-19. BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 9, p. 85-102, 2021.

  • MELO, INDIANARA SCARPARI DE ; SANTOS, DIRCEU LIMA DOS ; KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE . Aproximações entre Álgebra e Geometria: uso do conceito de progressão aritmética na divisão de segmentos de retas em pontos equidistantes. PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 13, p. 1-17, 2020.

  • BIASOTTO, LEONARDO CAUMO ; Fim, Camila Faligurski ; KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE . A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DAVID PAUL AUSUBEL: UMA ALTERNATIVA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA / DAVID PAUL AUSUBEL'S THEORY OF MEANINGFUL LEARNING: A DIDACTIC ALTERNATIVE TO MATHEMATICS EDUCATION. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 83187-83201, 2020.

  • KRIPKA, R. M. L. ; Viali, L. ; DICKEL, A. ; LAHM, R. A. . Ensino, aprendizagem e novas tecnologias: relações entre abordagens teóricas clássicas e contemporâneas. Amazônia (UFPA) , v. 16, p. 39-53, 2020.

  • KRIPKA, M. ; KRIPKA, R. M. L. ; ROCHA, L. A. ; BARBOSA, I. D. ; BERNARDI, D. K. ; MIGLIORINI, B. P. . Uma atividade didática elaborada por alunos para alunos: Competição de Guindastes de Palitos de Picolé. EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA , v. 23, p. 1-11, 2018.

  • SANTOS, R. S. ; CARASEK, M. ; KRIPKA, R. M. L. ; LAHM, R. A. . Matemática e arquitetura: uso de fractais em mobiliário urbano. SCIENTIA PLENA , v. 14, p. 1-14, 2018.

  • FIM, C. F. ; PINTO, P. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Utilização da metodologia WebQuest nas aulas de matemática: uma proposta para o estudo de matrizes. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática (RBECM) , v. 1, p. 32-40, 2018.

  • PEREIRA, L. H. F. ; KRIPKA, R. M. L. ; SPALDING, L. E. S. . Matemática para inclusão de idosos: estimulando a memória e o raciocínio. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 17, p. 1-15, 2017.

  • BRISTOTT, M. I. ; KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . Cuidado e Educação: uma proposta alternativa para a construção da Cultura do Bem Viver. REVISTALEPH , v. 28, p. 152-169, 2017.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir ; PANDOLFO, P. C. N. ; PEREIRA, L. H. F. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Aprendizagem de Álgebra Linear: explorando recursos do GeoGebra no cálculo de esforços em estruturas. REVISTA ACTA SCIENTIAE , v. 19, p. 544-562, 2017.

  • KRIPKA, Moacir ; DE OLIVEIRA NETO, LUTTGARDES ; KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE . Determinação do posicionamento ótimo de apoios em pontes. CIÊNCIA & ENGENHARIA , v. 22, p. 29-36, 2017.

  • KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE ; QUADROS, EVERTON LUÍS LUZ DE ; OLIVEIRA, ROSANE ALVES PRETTO DE ; RAMOS, MAURIVAN GÜNTZEL . EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: A FUNÇÃO DA LINGUAGEM NO CONTEXTO DA SALA DE AULA. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 19, p. 1-18, 2017.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação de Professores. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica , v. 6, p. 45-57, 2016.

  • KRIPKA, R. M. L. ; PANHOSSAT, V ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Ampliando Conhecimentos Matemáticos com Uso de Tecnologias Digitais e da Modelagem Matemática. Conexões : Ciência e Tecnologia , v. 10, p. 51-59, 2016.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Contribuições de Vannevar Bush para a ciência e a tecnologia, especialmente ao hipertexto. REVISTA CONHECIMENTO ONLINE , v. 2, p. 55-68, 2016.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BONOTTO, D. L. ; RICHTER, L. ; LARA, I. C. M. ; FERRARO, J. L. S. . O ESPAÇO MUSEAL E A MODELAGEM NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES PARA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. Boletim GEPEM (Online) , p. 59-73, 2015.

  • KRIPKA, R. M. L. ; SCHELLER, M. ; BONOTTO, D. L. . Pesquisa documental na pesquisa qualitativa: conceitos e caracterização. Revista de Investigaciones Unad , v. 14, p. 55-73, 2015.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; BRISTOTT, M. I. ; ROMANZINI, B. M. P. ; ALVES, R. S. ; MELLA, L. L. ; SHIMITZ, H. R. . Aprendendo a ser e a conviver: educando por uma Cultura de Paz. Cataventos , v. 7, p. 169-190, 2015.

  • KRIPKA, R. M. L. ; PECATTI, Cleonice . Uma variação para o Problema Clássico da Dieta: a minimização do consumo de calorias. Revista CIATEC-UPF , v. 6, p. 13-25, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Utilização dos recursos do Google EarthTM e do Google MapsTM no ensino de ciências. REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA , v. 13, p. 89-101, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BIEMBENGUT, M. S. ; LARA, I. C. M. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Mapeamento do uso de tecnologias e de modelagem matemática no ensino. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (UFRN) , v. 9, p. 109-134, 2014.

  • Laccortt, M. ; KRIPKA, M. ; KRIPKA, R. M. L. . Modelos Matemáticos para Otimização do Tráfego Urbano Semaforizado. TEMA. Tendências em Matemática Aplicada e Computacional , v. 14, p. 359-372, 2013.

  • BEDIN, S. A. ; HECHLER, A. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SANTOS, F. S. . Observatório da Juventude e de Violências nas escolas da Universidade de Passo Fundo: construindo alternativas para a construção de uma Cultura de Paz. Cataventos , v. 5, p. 146-166, 2013.

  • ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. . Aplicação de Modelagem Matemática no Ensino Básico De Engenharia. Educação & Tecnologia , v. 16, p. 57-70, 2011.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, M. ; PEREZ, C. A. S. ; MEDEIROS, G. F. . Projeto interdisciplinar uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete em escolas de ensino médio. Cataventos , v. 1, p. 1-18, 2011.

  • ANDREOLLA, L. ; KRIPKA, R. M. L. . Otimização de roteiros para o setor de vigilância da Universidade de Passo Fundo. Revista CIATEC-UPF , v. 2, p. 46-61, 2010.

  • SELONG, L. M. ; KRIPKA, R. M. L. . Otimização de roteiros: estudo de caso de uma distribuidora de ferro de Passo Fundo/RS para a região. Revista CIATEC-UPF , v. 1, p. 14-31, 2009.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; MAZIERO, N. L. . Planificação de Superfícies: Aplicação de um Modelo Matemático no Ensino de Engenharia. Revista de Ensino de Engenharia , v. 27, p. 38-47, 2008.

  • BARAO, F. R. ; KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. . Utilização de ferramentas de pesquisa operacional no suporte às tomadas de decisão na administração pública ? proposta de modelagem para coleta seletiva no município de Passo Fundo - RS. Teoria e Evidencia Economica (UPF) , v. 14, p. 63-85, 2008.

  • KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Aplicação de Técnicas de Otimização na Determinação da distribuição de Cargas Horárias na Universidade de Passo Fundo. Gestão (Curitiba) , v. 9, p. 1-14, 2007.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Distribuição de cagas horárias em Instituições de Ensino Superior: uma formulação para a maximização do aproveitamento dos recursos humanos. Ciência & Engenharia , Uberlândia, MG, Brasil, v. 14, n.1, p. 65-72, 2005.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; SETTI, B. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Diagrama de Allan Marquand no Cálculo Proposicional. Bolema (Rio Claro) , Rio Claro, SP - Brasil, v. 21, p. 45-60, 2004.

  • ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Em classe: veja até onde os alunos podem chegar. Revista do Professor de Matemática , São Paulo, SP, v. 54, p. 38-39, 2004.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Simplificação de Circuitos utilizando o Diagrama de Allan Marquand. Perspectiva (Erexim) , Erechim - RS/ Brasil, v. 28, n.103, p. 15-20, 2004.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; GIARETA, M. K ; ORO, Neuza Terezinha ; BETENCOURT, M. F. B. ; MARCOLAN, A. C. ; SANTOS, D. L. . A modelagem matemática como metodologia de ensino. Espaço Pedagógico , Passo Fundo - RS / Brasil, v. 11, n.2, p. 81-91, 2004.

  • MAZIERO, Nilson Luiz ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Planificação de Superfícies: aplicação de um modelo em um sistema CAD. Ciência & Engenharia , Uberlândia, MG - Brasil, v. 12, n.1, p. 61-66, 2003.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Um processo analítico para planificação da superfície lateral de sólidos de bases circulares ou polígonos regulares. Ciência & Engenharia (UFU. Impresso) , Uberlândia, MG, Brazil, v. 10, n.1, p. 76-83, 2001.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. S. . O escoamento da produção gaúcha para o Mercosul: uma proposta alternativa para a redução de custos no transporte rodoviário. Revista de Ciências Empresariais da UNIPAR , Toledo-PR, v. 1, n.2, p. 109-122, 2000.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, N. L. . Modelagem e Resolução do Processo de Planificação de Sólidos. TEMA. Tendências em Matemática Aplicada e Computacional , Rio de Janeiro, v. 1, n.1, p. 201-214, 2000.

  • SETTI, B. D. ; BETENCOURT, M. F. B. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, V. J. L. . Estudo da Dinâmica Populacional usando os modelos de Malthus e Verhulst: uma aplicação à população de Passo Fundo. Teoria e Evidência Econômica , Passo Fundo, v. 7, n.12, p. 137-142, 1999.

  • LOURENZI, V. J. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. . Diagrama de Allan Marquand na lógica matemática: Uso, aplicações e definição de novas propriedades lógicas. 1. ed. Belo Horizonte, MG, BR: Poisson, 2021. v. 1. 131p .

  • LOURENZI, V. J. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. . Aplicações do diagrama de Allan Marquand na Lógica Matemática. 1. ed. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2007. 100p .

  • KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi (Org.) . Matemática Aplicada: estudos de métodos e resoluções de problemas reais. 1. ed. Passo Fundo: Editora Universitária da Universidade de Passo Fundo, 2004. v. 1. 299p .

  • BONOTTO, D. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; RICHTER, L. . Desenvolvimento de uma proposta interdisciplinar com estudantes da Educação Básica. In: LARA, I. C. M.; VARGAS, J. L. S. (Org.). Um museu interativo e a educação em ciências e matemática: algumas propostas de ensino com pesquisa.. 1ed.Porto Alegre: ediPUCRS, 2022, v. 1, p. 59-76.

  • KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE ; Silva, Luana Danelli da ; Ferrareze, Eduarda Cericato . EXPERIÊNCIA COM USO DE UMA WEBQUEST PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DE 2º GRAU. In: Eloisa Rosotti Navarro; Maria do Carmo de Sousa. (Org.). Educação Matemática em Pesquisa: Perspectivas e Tendências - Volume 2. 1ed.Belo Horizonte, MG, BR: Editora Científica, 2021, v. 2, p. 285-304.

  • Santos, Rosângela Salles dos ; KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE . Estudo de padrões fractais no ensino fundamental: Uma introdução ao estudo da geometria. Série Educar- Volume 15 ¿ Matemática. 1ed.: Editora Poisson, 2020, v. 15, p. 140-147.

  • KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE ; Kolberg, Nicole Müller ; Santos, Arieli dos . APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÃO E DE CONCEITOS RELACIONADOS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. Ensino de Ciências e Educação Matemática 4. 1ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 74-82.

  • SANTOS, R. S. ; KRIPKA, R. M. L. ; FERRAREZE, E. C. . Possibilidades de uso dos recursos da Khan Academy para o ensino e aprendizagem de matemática. In: Gabriela Schmitt Prym Martins; Lairton Tres; Maria de Fátima Baptista Betencourt. (Org.). O currículo em ação: reflexões sobre práticas de ensino na Educação Básica. 1ed.Campinas, SP: Pontes, 2020, v. , p. 139-149.

  • MOREIRA, G. B. ; RIZZON, E. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Atividades extensionistas e formação de professores: um relato sobre a construção de uma proposta pedagógica em matemática visando a ressignificação de práticas. In: João Carlos Krause; Antonio Vanderlei dos Santos; Rozelaine de Fátima Franzin; Cênio Back Weyh. (Org.). Formação docente e educação científica. 1ed.Cruz Alta, RS ? Brasil: Editora Ilustração, 2020, v. I, p. 367-373.

  • SANTOS, D. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; LAHM, R. A. . Aspectos históricos e sociais relacionados às dificuldades de ensino e de aprendizagem de cálculo. In: Antônio Vanderlei dos Santos; Noemi Boer ;João Carlos Krause; Marcelo Paulo Stracke. (Org.). Ensino de ciências naturais e exatas. 1ed.Cruz Alta, RS ? Brasil: Editora Ilustração, 2020, v. II, p. 335-342.

  • Fim, Camila Faligurski ; KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE . APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA POR MEIO DE RECURSOS DA WEBQUEST: DIFERENTES USOS E INDICATIVOS. In: Solange Aparecida de Souza. (Org.). O Ensino Aprendizagem face às Alternativas Epistemológicas 3. 1ed.Ponta Grossa, PR, BR: Atena Editora, 2020, v. 3, p. 56-66.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Evolução histórica das tecnologias digitais: diferentes compreensões e usos para o ensino e para a aprendizagem de ciências e matemática. In: Carla Martins da Silva; Cassiano Scott Puhl; Thaisa Jacintho Müler. (Org.). Ensino de ciências da natureza e de matemática: contribuições teóricas e pedagógicas das tecnologias digitais. 1ed.Porto Alegre, RS, BR: EDIPUCRS, 2020, v. 1, p. 17-39.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Capítulo 17 - Formação de professores e uso de TIC: desafios e possibilidades. In: Karina Durau. (Org.). Demandas e Contextos da Educação no Século XXI. 1ed.Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019, v. I, p. 171-182.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Utilização dos recursos do Google EarthTM e do Google MapsTM no Ensino de Ciências. In: VIALI, L.; LAHM, R. A.; PAULA, M. C.. (Org.). Tecnologias na Educação em Ciências e Matemática - Volume 2. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018, v. 2, p. 123-140.

  • KRIPKA, R. M. L. ; TALIAN, F. F. . Conectando docência com emoção. In: STURM, L.; BORDIGNON, L.. (Org.). Quem sabe faz, e quem ensina?. 1ed.Campinas, SP, BR: Pontes Editores, 2017, v. , p. 59-68.

  • BONOTTO, D. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; BIEMBENGUT, M. S. ; LAHM, R. A. . Professores de matemática: estratégias evidenciadas para resolver problemas de modelagem matemática. In: BONOTTO, D. L.; LEITE, F. A. ; GÜLLICH, R. I. C.. (Org.). Movimentos formativos: desafios para pensar a educação em ciências e matemática.. 1ed.Tubarão: Ed. Copiart, 2016, v. 1, p. 245-268.

  • KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; BEDIN, S. A. . Cuidado e Educação:criando espaços dialógicos para compartilhar o saber. In: STURM, L.; SGARI, R.. (Org.). Prazer e renovação no trabalho docente. 1ed.Campinas, SP.: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 127-138.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Aprendizagem de matemática com uso de geotecnologia: uma proposta para o ensino médio. In: VIALI, L.; LAHM, R.A.; RIBAS, E.; PAULA, M.C.. (Org.). Tecnologias na educação em ciências e matemática. 1ed.Porto Alegre, RS, BR: EDIPUCRS ? Editora Universitária da PUCRS, 2016, v. 1, p. 100-106.

  • KRIPKA, R. M. L. ; FERREIRA, L. M. S. ; LAHM, R. A. . Explorando recursos tecnológicos no ensino superior: uso de geotecnologia na aprendizagem significativa de matemática. In: VIALI, L.; LAHM, R. A; RIBAS, E.; PAULA, M. C.. (Org.). Tecnologias na educação em ciências e matemática. 1ed.Porto Alegre, RS, BR: EDIPUCRS ? Editora Universitária da PUCRS, 2016, v. 1, p. 159-168.

  • BEDIN, S. A. ; MARCO, R. R. ; KRIPKA, R. M. L. ; SHIMITZ, H. R. ; ALVES, R. S. . Outras escolas, outras formas de convivência: Observatório da Juventude e de Violências nas escolas. In: Luciane Sturm. (Org.). Qualidade do ensino na Educação Básica. 1ed.Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2015, v. , p. 249-260.

  • BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Educação e cultura de paz: o trabalho do observatór io da juventude da Universidade de Passo Fundo. In: Paulo César Nodari. (Org.). Cultura de paz, direitos humanos e meio am biente. 1ed.Caxias do Sul, RS: Educs, 2015, v. , p. 44-56.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir . Simulated Annealing Aplicado ao Problema de Alocação de Salas com Deslocamentos Mínimo. In: Heitor Silvério Lopes; Luiz Carlos de Abreu Rodrigues; Maria Teresinha Arns Steiner. (Org.). Meta-Heurísticas em Pesquisa Operacional. 1ed.Curitiba, PR: Omnipax, 2013, v. 1, p. 325-338.

  • BARAO, F. R. ; KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. . Modelagem Matemática para Coleta Seletiva no Município de Passo Fundo ? RS. In: Heitor Silvério Lopes; Luiz Carlos de Abreu Rodrigues; Maria Teresinha Arns Steiner. (Org.). Meta-Heurísticas em Pesquisa Operacional. 1ed.Curitiba, PR: Omnipax, 2013, v. 1, p. 237-252.

  • TOZZI, M. J. ; PRAVIA, Z. M. C. ; GRISA, A. M. C. ; AGUIAR, B. C. X. C. ; PEREZ, C. A. S. ; COSTA FILHO, C. F. F. ; SILVA, C.H.C. ; LIMA, D.C. ; FERLIN, E .P. ; AGUIAR, G. F. ; FONTANA, H. ; DULLIUS, M. M. ; PÓLA, M. C. R. ; COSTA, M. G. F. ; KRIPKA, Moacir ; MELO, O. S. ; MAIA, O. ; SILVA, O. S. ; BARBOSA, P. S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; et.al . Relatos de Casos e Experiências na Educação em Engenharia. In: Vanderli Fava de Oliveira; Carlos Almir Monteiro de Holanda; Ricardo Fialho Colares. (Org.). Engenharia em Movimento. 1ed.Brasília: ABENGE, 2011, v. , p. 61-98.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, C. M. . Algoritmo para o problema de multifluxo não linear:uma aplicação ao problema de roteamento de dados em redes comutação. In: Rosana Maria Luvezute Kripka; Vera Jussara Lourenzi Mühl. (Org.). Matemática Aplicada:estudo de métodos e resoluções de problemas reais. 1ed.Passo Fundo - RS - Brasil: Editora Universitária da Universidade de Passo Fundo, 2004, v. 1, p. 13-82.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. . A competitividade intermodal no Mercosul: um estudo aplicado a setores de frangos em cortes e calçadista do Rio Grande do Sul. In: Marco Antonio Montoya; Carlos Ricardo Rosseto. (Org.). Abertura econômica e competitividade no Agronegócio brasileiro.Transporte,competitividade e impactos setoriais.. 1ed.Passo Fundo: UPF, 2002, v. 2, p. 63-76.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. S. . Roteiros Alternativos parao escoamento da produção gaúcha: uma análise sobre a distribuição de alguns produtos agroindustriais para o Mercosul.. In: Montoya, Marco Antonio; Parré, José Luiz. (Org.). O Agronegócio Brasileiro no Final do século XX Realidade e perspectiva regional e internacional. 1ed.Passo Fundo: Editora Universitária, 2000, v. 2, p. 345-372.

  • KRIPKA, R. M. L. ; SGARBI, M. R. ; ROSA, S. A. ; MOREIRA, G. B. ; OTONI, R. M. ; NESELLO, J. V. C. . Propostas Investigativas na Formação Continuada de Professores de Matemática. In: XV Encontro Paulista de Educação Matemática - XV EPEM, 2023, Guaratinguetá(SP/BR). Anais do XV Encontro Paulista de Educação Matemática ? XV EPEM. Guaratinguetá(SP/BR): UNESP - Campus Guaratinguetá(SP/BR), 2023.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BOITO, P. ; KRIPKA, M. . Resolução de Problemas Matemáticos na Construção de Pontes de Esparguete numa Escola de Ensino Secundário. In: Encontro de Investigação em Educação Matemática EIEM 2023, 2023, Aveiro, Portugal. Anais do EIEM 2023. Aveiro, Protugal: SPIEM, 2023. p. 131-134.

  • MOREIRA, G. B. ; SGARBI, M. R. ; OTONI, R. M. ; KRIPKA, R. M. L. . Formação de professores de matemática: uma proposta didática para abordagem de estatística no ensino médio desenvolvida durante a pandemia. In: ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (XIV ENEM), 2022, ON LINE. Anais do XIV ENEM. Brasília, DF: On-line, 2022. p. 1-8.

  • VALÉRIO, JULIANA ; KRIPKA, R. M. L. . O uso de 'memes' como recurso pedagógico para a aprendizagem de funções. In: I Congresso Internacional de Educação em Ciências e Matemática | II Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS, 2022, Porto Alegre, RS, BR. Anais do ICIECM. Porto Alegre, RS, BR: ediPUCRS, 2022. p. 1-10.

  • KRIPKA, R. M. L. ; NESELLO, J. V. C. ; OTONI, R. M. ; MOREIRA, G. B. . Uma proposta investigativa para aprendizagem do conceito de função elaborada em processo de formação de professores de Matemática. In: IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - CIBEM, 2022, São Paulo - SP, BR. Anais do IX CIBEM. São Paulo, SP, BR: Editora Akademy, 2022. p. 178-187.

  • NUNES, N. B. ; KRIPKA, R. M. L. . A Teoria da Aprendizagem Significativa na elaboração e aplicação de Atividades Investigativas de Matemática para estudantes da Educação Básica. In: IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - CIBEM, 2022, São Paulo - SP, BR. Anais do IX CIBEM. São Paulo, SP, BR: Editora Akademy, 2022. p. 3766-3778.

  • KRIPKA, R. M. L. ; SANTOS, R. S. ; KRIPKA, M. . Competições de pontes de espaguete: uma proposta alternativa para o ensino e a aprendizagem de matemática e física no ensino médio. In: 10° Simpósio Internacional de Educação e Comunicação, 2021, Aracajú, SE, BR. Anais do 10o SIMEDUC. Aracajú, SE, BR: Universidade Tiradentes ? UNIT, 2021. v. 10. p. 1-15.

  • SILVA, L. D. ; FERRAREZE, E. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Ensino e aprendizagem de equações de 2º grau por meio de tecnologias digitais: uma experiência com uso de uma WebQuest. In: VIII Jornada Nacional de Educação Matemática, 2020, Passo Fundo. https://www.upf.br/jem/edicao-atual/edicao-2020/anais. Passo Fundo, RS, BR: EDIUPF, 2020. v. 8. p. 1-10.

  • SANTOS, R. S. ; KRIPKA, R. M. L. . Introdução ao estudo da geometria: estudo de padrões fractais no ensino fundamental. In: Encontro Nacional de Educação Matemática (XIII ENEM), 2019, Cuiabá, MT. Anais do XIII ENEM, 2019. p. 1-10.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KOLBERG, N. M. ; SANTOS, A. . Uma proposta didática para aprendizagem do conceito de função e de conceitos relacionados. In: Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá, MT. Anais do XIII ENEM, 2019. p. 1-10.

  • KRIPKA, R. M. L. ; LAUXEN, A. A. ; GERMANN, M. G. . Aprendizagem em ciências e matemática por meio de situações de estudo: uma experiência interdisciplinar e colaborativa. In: VII Jornada de Extensão do Mercosul, 2019, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII JEM. Passo Fundo, RS, 2019. p. 1-11.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIZZON, E. C. ; MOREIRA, G. B. . Atividades extensionistas e formação de professores: uma proposta em construção. In: VII Jornada de Extensão do Mercosul, 2019, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII JEM. Passo Fundo, RS, 2019. p. 1-12.

  • BIASOTTO, L. C. ; FIM, C. F. ; KRIPKA, R. M. L. . A teoria da Aprendizagem Significativa de David Paul Ausubel: uma alternativa didática para a Educação Matemática. In: VII Jornada Nacional de Educação Matemática/XX Jornada Regional de Educação Matemática, 2018, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII JEM. Passo Fundo, RS, BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2018. v. 7. p. 1-15.

  • BRISTOTT, M. I. ; KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . Curso de formação continuada alternativo para a construção da Cultura do Bem Viver. In: VI Jornadas de Extensión del Mercosur, 2018, Tandil, Argentina. Anais da VI JEM. Tandil, Argentina: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2018. v. 6. p. 1-11.

  • FIM, C. F. ; PINTO, P. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Utilização da metodologia WebQuest nas aulas de matemática: uma proposta para o estudo de matrizes. In: V Seminário Nacional de Inclusão Digital, 2018, Passo Fundo, RS, BR. Anais do V SENID. Passo Fundo, RS, BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2018. v. 5. p. 1-9.

  • BOSCARDIN, J. T. ; KRIPKA, M. ; KRIPKA, R. M. L. . Minimização do custo de pórticos em concreto armado pelo agrupamento otimizado dos pilares. In: XXXVIII Jornadas Sudamericanas de Ingeniería Estructural, 2018, Lima/Peru. Anais da XXXVIII Jornadas Sudamericanas de Ingeniería Estructural, 2018. v. 1. p. 1-7.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RICHTER, L. ; BONOTTO, D. L. . A integração museu e escola: uma proposta interdisciplinar de ensino para potencializar a alfabetização científica. In: II Encontro Regional de Ensino de Ciências (II EREC), 2018, Porto Alegre, RS. Anais do EREC 2018. Porto Alegre, RS, BR: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2018. v. 1. p. 427-438.

  • FIM, C. F. ; KRIPKA, R. M. L. . Aprendizagem em matemática por meio de recursos da WebQuest: diferentes usos e indicativos. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas, RS, BR. Anais do VII CIEM. Canoas, RS, BR: Universidade Luterana do Brasil, 2017. p. 1-13.

  • BONOTTO, D. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; RICHTER, L. ; LARA, I. C. M. ; FERRARO, J. L. S. S. . Uma proposta interdisciplinar para o ensino médio e suas contribuições para a alfabetização científica. In: VI Jornada Nacional de Educação Matemática e a XIX Jornada Regional de Educação Matemática, 2016, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VI Jornada Nacional de Educação Matemática e a XIX Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo, RS, BR: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2016. p. 1-12.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ALVES, R. S. ; BICA, M. O. . Educação Matemática e Educação para a Paz: alternativas para propiciar o bem viver em sala de aula.. In: VI Jornada Nacional de Educação Matemática e a XIX Jornada Regional de Educação Matemática, 2016, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VI Jornada Nacional de Educação Matemática e a XIX Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo, RS, BR: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2016. p. 1-11.

  • KRIPKA, R. M. L. ; NICHELE, D. F. ; PANDOLFO, P. C. N. . Ampliando conhecimentos em matemática por meio de atividades extensionistas. In: VI Jornada Nacional de Educação Matemática e a XIX Jornada Regional de Educação Matemática, 2016, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VI Jornada Nacional de Educação Matemática e a XIX Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo, RS, BR: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2016. p. 1-8.

  • SCHELLER, MORGANA ; KRIPKA, ROSANA MARIA LUVEZUTE . A modelagem matemática no monitoramento da criação de bezerras. In: XXXV CNMAC Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2015. v. 3.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Uso de geotecnologias ensino de ciências. In: III Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica, 2015, Santo Ângelo, RS, BR. Anais do III CIECITEC. Santo Ângelo, RS,BR, 2015. v. 3. p. 1-10.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VIALI, L. ; LAHM, R. A. . Formação de Professores e Uso de TIC: Desafios e Possibilidades. In: 6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação, 2015, Aracaju/SE/BR. VI SIMEDUC - Atas do 6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação, 2015. v. V. p. 25-28.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BONOTTO, D. L. ; RICHTER, L. . Observação na Pesquisa Qualitativa: Constribuições e dificuldades em estudo de caso. In: 4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2015), 2015, Aracaju/SE/BR. Anais do IV CIAIQ - Atas ? Investigação Qualitativa na Educação, 2015. v. 2. p. 234-237.

  • KRIPKA, R. M. L. ; SCHELLER, M. ; BONOTTO, D. L. . Pesquisa Documental: considerações sobre conceitos e características na Pesquisa Qualitativa. In: 4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2015), 2015, Aracaju/SE/BR. Anais do IV CIAIQ - Atas ? Investigação Qualitativa na Educação, 2015. v. 2. p. 243-247.

  • KRIPKA, R. M. L. . Reconstruindo conceitos matemáticos na escola por meio de atividades extensionistas. In: XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2015, Porto Alegre, RS, BR. Anais do Xii EGEM, 2015.

  • BEDIN, S. A. ; MACIEL, E. N. ; MARCO, R. R. ; KRIPKA, R. M. L. ; BRISTOTT, M. I. ; ALBA, I. ; PEGORINI, F. V. ; ALVES, R. S. ; SHIMITZ, H. R. ; MELLA, L. L. . Observatório da Juventude, Educação e Sociedade: extensão, pesquisa e ensino. In: I Mostra de Pesquisa em Educação & I Mostra de Extensão em Educação: A formação do pesquisador e do extensionista, 2015, Passo Fundo, RS, BR. Anais da I Mostra de Pesquisa em Educação & I Mostra de Extensão em Educação: A formação do pesquisador e do extensionista, 2015.

  • MARASINI, S. M. ; SETTI, B. D. ; RIZZON, E. C. ; BETENCOURT, M. F. B. ; RICO, R. M. T. ; KRIPKA, R. M. L. . Oficinas de matemática nas escolas: uma das ações extensionistas do projeto integração da Universidade com a Educação Básica. In: VII COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS, 2014, Lima. Anais do VII COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. LIma/Peru: Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. p. 670-675.

  • RIZZON, E. C. ; SETTI, B. D. ; BETENCOURT, M. F. B. ; GIARETA, M. K. ; RICO, R. M. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARASINI, S. M. . Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: acadêmico de licenciatura matemática em ação. In: V Jornada Nacional de Educação Matemática, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da V JEM. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; BRISTOT, M. I. ; ALBA, I. ; LIMBERGER, J. . Curso de formação do Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: implicações e desafios para a construção de uma Cultura de Paz. In: V Jornada Nacional de Educação Matemática, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da V JEM. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. . Tendências em Educação Matemática e suas relações com o Ensino de Matemática na Metodologia de Projetos. In: V Jornada Nacional de Educação Matemática, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da V JEM. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. ; HOFFMANN, L. A. ; LAHM, R. A. . Do concreto ao abstrato: uso do Geoplano e do Sensoriamento Remoto em oficina de matemática.. In: III Seminário Internacional de Educação em Ciências (III SINTEC 2014), 2014, Rio Grande, RS, BR. Anais do III SINTEC 2014. Rio Grande, RS, BR: Núcleo de Estudos em Epistemologia e Educação em Ciências ? NUEPEC da Uniiversidade Federal do Rio G, 2014.

  • BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; HECHLER, A. D. ; SANTOS, F. S. ; MELLA, L. L. . Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas e a construção de uma Cultura de Paz. In: III Jornada de Extensión de MERCOSUR, 2014, Tandil,Buenos Aires, Argentina. Anais da III Jornada de Extensión de MERCOSUR. Tandil,Buenos Aires, Argentina: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2014. p. 1-16.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; BRISTOTT, M. I. ; ROMANZINI, B. M. P. ; ALBA, I. ; ALVES, R. S. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. . Projeto pioneiro do Observatório da Juventude em escola de Passo Fundo (RS-BR): implicações e desafios para a construção de uma Cultura de Paz. In: III Jornada de Extensión de MERCOSUR, 2014, Tandil,Buenos Aires, Argentina. Anais da III Jornada de Extensión de MERCOSUR. Tandil,Buenos Aires, Argentina: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2014. p. 1-15.

  • RIZZON, E. C. ; SETTI, B. D. ; BETENCOURT, M. F. B. ; GIARETA, M. K. ; RICO, R. M. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARASINI, S. M. . Extensão que oportuniza a construção do conhecimento pela experiência: Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica.. In: III Jornada de Extensión de MERCOSUR, 2014, Tandil,Buenos Aires, Argentina. Anais da III Jornada de Extensión de MERCOSUR. Tandil,Buenos Aires, Argentina: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2014. p. 1-16.

  • PANHOSSAT, V ; KRIPKA, R. M. L. . Uso da Modelagem e Otimização do Problema do Corte de Chapas de Vidro em Trabalho de Conclusão de Curso Superior. In: VIII Conferência Nacional de Modelagem na Educação Matemática, 2013, Santa Maria/RS/BR. Anais do VIII CNMEM, 2013. v. 1. p. 1-12.

  • KRIPKA, R. M. L. . A Influência da Inteligência Emocional no trabalho discente. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba, PR, BR. Anais do XI ENEM. Curitiba, PR: SBEMPR, 2013. p. 1-12.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . Aprendizagem de Matemática e Educação para a Paz: desafios e perspectivas na Educação Integral. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba, PR, BR. Anais do XI ENEM. Curitiba, PR, BR: SBEMPR, 2013. p. 1-12.

  • RIZZON, E. C. ; SETTI, B. D. ; BETENCOURT, M. F. B. ; RICO, R. M. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARASINI, S. M. . Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: contribuições para a formação inicial dos acadêmicos da licenciatura em matemática na UPF. In: VI Congresso Intercional de Ensino de Matemática, 2013, Canoas, RS, BR. Anais do VI CIEM, 2013.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . A importância da Educação para a Paz no Ensino de Matemática. In: VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2013, Canoas, RS, BR. Anais do VI CIEM, 2013.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . Aprendizagem e a Violência nas Escolas. In: IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática, 2012.

  • LACORTT, M. ; KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, M. . Modelos Matemáticos para Otimização do Tráfego Urbano Semaforizado. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada (XXXIV) CNMAC, 2012, Águas de Lindóia, SP. Anais do XXXIV CNMAC, 2012.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VERGUTZ, F. S. ; THABALDI, L. P. ; BORELLA, J. A. G. . Ensino de Matemática e Projovem: experiências na aprendizagem e integração de menores. In: IV Jornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática, 2012, Passo Fundo, RS , BR. Anais da IVJornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática, 2012.

  • HECHLER, A. D. ; SANTOS, F. S. ; BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas: desafios e possibilidades para uma Cultura de Paz. In: II Seminário Internacional de Direito ? (SEMIDI)/ II Seminário de Violências, Educação e Saúde (SEVILES) /, 2012, Lorena, SP, BR. Anais do II SEMIDI /II SEVILES, 2012.

  • OLIVEIRA, D. ; KRIPKA, R. M. L. . O uso da criptografia no ensino de Matemática. In: XIII Inter American Conference on Mathematics Education (XIII Conferencia Interamericana de Educação Matemática), 2011, Recife, Brazil. Anais do XIII CIAEM, 2011.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir ; PEREZ, C. A. S. ; MEDEIROS, G. F. . Uma ponte para o futuro: competiçăo de pontes de espaguete como uma experiência didática nas escolas de ensino médio. In: XIII Inter American Conference on Mathematics Education (XIII Conferencia Interamericana de Educação Matemática), 2011, Recife, Brazil. Anais do XIII CIAEM, 2011.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir . Formulação para o Problema de Alocação de Salas de Aula com Minimização de Deslocamentos. In: Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional (XLIII SBPO), 2011, Ubatuba,SP,BR. Anais do XLIII SBPO, 2011. v. 43. p. 1-12.

  • KRIPKA, R. M. L. ; VERGUTZ, F. S. ; THABALDI, L. P. ; BORELLA, J. A. G. ; MAIA, C. F. . UPF e Projovem: Somando esforços na integração de menores. In: Jornadas de Extensión del Mercosul, 2011, Olavarría, Buenos Aires. Anais das Jornadas de Extensión del Mercosul, 2011.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. ; MEDEIROS, G. F. ; TISOT, G. D. D. ; LUFT, C. ; FABEANE, R. . Competições de Pontes de Espaguete no ensino médio: uma estratégia pedagógica para o ensino de matemática e física. In: III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas, 2010, Passo Fundo. Anais da III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas, 2010.

  • MORAES, D. B. ; KRIPKA, R. M. L. . Inteligências Múltiplas e o ensino de matemática na EJA. In: III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas, 2010, Passo Fundo. Anais da III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas, 2010.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir . Simulated Annealing Aplicado na Otimização da Alocação de Salas em Instituição de Ensino Superior. In: XXXI Iberian-Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering, 2010, Buenos Aires/Argentina. In XXXI Iberian-Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering. Buenos Aires, Argentina: Asociación Argentina de Mecânica Computacional, 2010. v. 39. p. 9317-9325.

  • KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PRAVIA, Z. M. C. ; PEREZ, C. A. S. . Competição de Pontes de Espaguete do curso de Engenharia Civil da UPF: consolidação da atividade acadêmica e sua extensão ao ensino médio. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2010, Fortaleza/CE/Brasil. COBENGE 2101, 2010.

  • TAUFER, F. S. G. ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREIRA, E. C. . Otimização de Problemas com o uso da Modelagem Matemática do Problema do Caixeiro Viajante. In: IV Southern Conference on Computational Modeling - IV MCSUL / IX Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional -IX ERMAC, 2010, Rio Grande. Anais do IV Simpósio de Modelagem Computacional do Sul, 2010. p. 144-148.

  • BARAO, F. R. ; KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. . Determinação da Localização Ótima de Postos de Entrega Voluntária para Coleta Seletiva na Região Central do Município de Passo Fundo - RS. In: XLI Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional, 2009, Porto Seguro. Anais do XLI SBPO, 2009.

  • BARAO, F. R. ; KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; Mistura, C. M. . Otimização da Coleta de Resíduos Sólidos Domiciliares no Município de Marau/RS: Coleta Porta a Porta.. In: XLI Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional, 2009, Porto Seguro. Anais do XLI SBPO, 2009.

  • KRIPKA, Moacir ; BARAO, F. R. ; KRIPKA, R. M. L. ; Mistura, C. M. . Aplicação da Metaheurística Simulated Annealing da Otimização da Coleta de Resíduos Sólidos Domiciliares. In: 30th Iberian-Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering (30° CILAMCE), 2009, Búzios/RJ. Anais do 30° CILAMCE, 2009.

  • KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. ; MEDEIROS, G. F. ; DIAS, M. M. ; LUFT, C. ; FABEANE, R. ; TISOT, G. D. D. . Aplicações de Matemática e Física em competições de pontes de espaguete no Ensino Médio.. In: 1st International Congress of Mathematics, Engineering and Society (ICMES 2009), 2009, Curitiba. Proceedings of ICMES 2009, 2009.

  • ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Geometria e Modelagem Matemática: uma experiência em curso de licenciatura em matemática. In: II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV Jornada Regional de Educação Matemática, 2008, Passo Fundo. Anais da II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2008.

  • LOURENZI, V. J. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Uma proposta didático-pedagógica para o processo ensino-aprendizagem da simplificação de circuitos lógicos. In: II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV Jornada Regional de Educação Matemática, 2008, Passo Fundo. Anais da II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2008.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, Moacir . Aplicação de metaheuristica GSA na otimização da distribuição de cargas horárias em universidades. In: I ENCUENTRO REGIONAL ARGENTINO BRASILEÑO de I.O. (I ENCONTRO REGIONAL de PESQUISA OPERACIONAL - SUL) , XXI ENCUENTRO NACIONAL de DOCENTES en I.O. , XIX ESCUELA de PERFECCIONAMIENTO en I.O. (I ERABIO - XXI ENDIO - XIX EPIO), 2008, Posadas, Misiones, Argentina. Anais do I ENCUENTRO REGIONAL ARGENTINO BRASILEÑO de I.O. (I ENCONTRO REGIONAL de PESQUISA OPERACIONAL - SUL) , XXI ENCUENTRO NACIONAL de DOCENTES en I.O. , XIX ESCUELA de PERFECCIONAMIENTO en I.O. (I ERABIO - XXI ENDIO - XIX EPIO). Posadas, Missiones, Argentina: Tandi:Escuela de Perfeccionamiento en Investigatión Operativa, 2008.

  • BARAO, F. R. ; KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. . Problema de Localização de Facilidades Aplicado na Otimização da Coleta de Resíduos Sólidos Urbanos no Município de Passo Fundo - RS. In: VI Simpósio Internacional de Qualidade Ambiental, 2008, Porto Alegre / RS. Anais do VI Simpósio Internacional de Qualidade Ambiental, 2008.

  • KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. . Big Crunch Optimization Method. In: International Conference on Engineering Optimization - EngOpt 2008, 2008, Rio de Janeiro. Proceedings of EngOpt 2008, 2008.

  • BARAO, F. R. ; KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. . Determinação da Rota Ótima para a coleta de resíduos sólidos urbanos no município de Passo Fundo - RS. In: XXXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXI CNMAC), 2008, Belém. Anais do XXXI CNMAC, 2008.

  • LOURENZI, V. J. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. . Cálculo Proposicional: Novas Propriedades das Operações Lógicas. In: XXXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXI CNMAC), 2008, Belém-PA-BR. Anais do XXXI CNMAC. Belém, PA, BR, 2008. v. 31. p. 873-879.

  • SCHWALBERT, A.P. ; KRIPKA, Moacir ; BARAO, F. R. ; KRIPKA, R. M. L. . Os Problemas de Localização e de roteamento aplicados à coleta seletiva em Passo Fundo: Construção da matriz de distâncias. In: CRICTE 2007 - XXII CONGRESSO REGIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM ENGENHARIA E VII FEIRA DE PROTÓTIPOS, 2007, Passo Fundo. Anais do CRICTE 2007 - XXII CONGRESSO REGIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM ENGENHARIA E VII FEIRA DE PROTÓTIPOS, 2007.

  • MAZIERO, Nilson Luiz ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. . Planifica:Um protótipo de softwarede planificação de superfícies.. In: 4º Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação, 2007, Estância de São Pedro. Anais do 4º Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação, 2007.

  • MÜHL, V. J. L. ; SANTOS, R. S. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. . Projeto interinstitucional: formação continuada de professores de matemática do ensino básico e qualificação do processo de formação inicial.. In: IV CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2007, Canoas. Anais IV CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Canoas/RS: Ulbra, 2007.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Diagrama de Allan Marquand: Inovação no ensino de Lógica Matemática. In: I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática, 2006, Passo Fundo. Anais da I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo - RS: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Modelagem Matemática do Processo de Planificação de Superfícies. In: I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática, 2006, Passo Fundo. Anais I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo - RS/ Brasil: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; MAZIEIRO, N. L. . Planificação de Superfícies: Aplicação de um Modelo Matemático no Ensino de Engenharia. In: XXXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia (COBENGE 2006), 2006, Passo Fundo / RS / BR. Anais do XXXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia (COBENGE 2006). Passo Fundo / RS / BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006. p. 9.9-9.22.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Otimização da Distribuição de Cargas Horárias em IES. In: XXVII Congresso Ibero Latinoamericano para Métodos Computacionais em Engenharia (CILAMCE 2006), 2006, Belém / PA/ BR. Proceedings do XXVII Iberian Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering (XXVII CILAMCE), 2006. p. 1-14.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; MAZIERO, N. L. . Planificação de Superfícies: Aplicação de um Modelo Matemático no Ensino de Engenharia. In: 2006 ASEE Global Colloquim on Engineering Education, 2006, Rio de Janeiro, RJ, BR. Proceeddings of 2006 ASEE Global Colloquim on Engineering Education, 2006.

  • MAZIERO, Nilson Luiz ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Algoritmo para interseção de sólidos em planificação de superfícies. In: IX Encontro de Modelagem Computacional, 2006, Belo Horizonte. Anais do IX Encontro de Modelagem Computacional, 2006. p. 1-9.

  • MAZIERO, Nilson Luiz ; CHAVES, A. P. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Algoritmo para interseção de sólidos em planificação de superfícies. In: XXVIII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2005, São Paulo. Anais do XXVIII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2005.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz . Automatização da planificação de superfícies de peças truncadas ou com bases elípticas. In: XXVI Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering (CILAMCE 2005), 2005, Guarapari, ES, Brasil. Proceedings of the XXVI Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering (CILAMCE 2005). Vitória, ES, Brasil: GSA Gráfica, 2005.

  • MÜHL, V. J. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Uma nova abordagem no ensino da lógica matemática: utilização do diagrama de Allan Marquand. In: III Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2005, Canoas, RS, Brasil. Anais do III Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Canoas, RS, Brasil: Editora da ULBRA, 2005.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Como tratar problemas de Lógica. In: IV Semana Acadêmica do ICEG, 2004, Passo Fundo. Anais da IV Semana Acadêmica do ICEG, 2004.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz ; RIBEIRO, Robert Luis Lara . Software para planificação de superfícies laterais : resolução de peças específicas.. In: IV Simpósio de Informática do Planalto Médio, 2003, Passo Fundo. Anais do IV Simpósio de Informática do Planalto Médio. Passo Fundo: www - Setor de Internet - Universidade de Passo Fundo, 2003.

  • RIBEIRO, Robert Luis Lara ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz ; ORO, Neuza Terezinha . Modelagem e resolução computacional da planificação de peças específicas (ou não regulares). In: XVIII CONGRESSO REGIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM ENGENHARIA (CRICTE 2003), 2003, Itajaí - Santa Catarina. Anais do XVIII CONGRESSO REGIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM ENGENHARIA (CRICTE 2003). Itajaí - Santa Catarina: UNIVALI, 2003.

  • MAZIERO, Nilson L ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . PLANIFICAÇÃO DE SUPERFÍCIES: Seccionamento de peças. In: XXIV IBERIAN LATIN-AMERICAN CONGRESS ON COMPUTIONAL METHODS IN ENGINNERING, 2003, Ouro Preto - MG. Proceedings of CILAMCE. Ouro Preto - MG: Núcleo de Tecnologia da Informação, 2003.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. . A COMPETITIVIDADE INTERMODAL NO MERCOSUL: UM ESTUDO APLICADO A SETORES DE FRANGOS EM CORTES E CALÇADISTA DO RIO GRANDE DO SUL.. In: XL CONGRESSO BRASILEIRO DE ECONOMIA E SOCIOLOGIA RURAL- EQÜIDADE E EFICIÊNCIA NA AGRICULTURA BRASILEIRA, 2002, Passo Fundo. XL CONGRESSO BRASILEIRO DE ECONOMIA E SOCIOLOGIA RURAL- EQÜIDADE E EFICIÊNCIA NA AGRICULTURA BRASILEIRA. Passo Fundo: Universidade de Passo fundo, 2002.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; CÉSAR, T. . THE MULTIWAYS OF TRANSPORT AS A COMPETITIVE ADVANTAGE FOR THE COMPANIES THAT EXPORT IN RIO GRANDE DO SUL STAGE. In: III INTERNATIONAL CONFERENCE ON AGRI-FOOD CHAIN/ NETWORKS ECONOMICS AND MANAGEMENT, 2001, Ribeirão Preto, SP - Brasil. III INTERNATIONAL CONFERENCE ON AGRI-FOOD CHAIN/ NETWORKS ECONOMICS AND MANAGEMENT, 2001.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BLOIS, H. D. ; SUSIN, G. . UMA ANÁLISE DA LOGÍSTICA DE DISTRIBUIÇÃO DOS SETORES DE CORTES DE FRANGO E CALÇADOS DO RIOGRANDE DO SUL PARA O MERCOSUL. In: IV Simpósio de Pesquisa Operacional e Logística da Marinha (SPOLM 2001), 2001, Rio de Janeiro. Anais do IV Simpósio de Pesquisa Operacional e Logística da Marinha (SPOLM 2001), 2001.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. S. . O INTERCÂMBIO COMERCIAL NO MERCOSUL: UM ESTUDO SOBRE A LOGÍSTICA DE DISTRIBUIÇÃO DO TRANSPORTE RODOVIÁRIO NO RIO GRANDE DO SUL.. In: 24º ENCONTRO DA ANPAD, 2000, Florianópolis. ENANPAD 2000, 2000.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. S. . OS PRINCIPAIS SETORES DA ECONOMIA GAÚCHA E SUAS ALTERNATIVAS DE TRANSPORTE COM DESTINO À ARGENTINA. In: VII SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2000, Bauru. VII SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2000.

  • BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; SUSIN, G. . A UTILIZAÇÃO DE ROTEIRIZADORES COMO FERRAMENTA NA DIMINUIÇÃO DE CUSTOS DO TRANSPORTE RODOVIÁRIO NO MERCOSUL: A QUESTÃO INFRA-ESTRUTURAL DO RIO GRANDE DO SUL. In: VI SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 1999, Bauru - SP -BR. ANAIS DO VI SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 1999.

  • RIBEIRO, C. M. ; KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, J. F. F. . AN ALGORITHM FOR OPTMAL ROUTING. In: 8th IFAC/IFORS/IMACS/IFIP/ SYMPOSIUM ON LARGE SCALE SYSTEMS: THEORY AND APPLICATIONS (IFAC-LSS'98), 1998, RION PATRAS. ANAIS DO 8th IFAC/IFORS/IMACS/IFIP/ SYMPOSIUM ON LARGE SCALE SYSTEMS: THEORY AND APPLICATIONS (IFAC-LSS'98), 1998.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, C. M. . ALGORITMO PARA O PROBLEMA DE MULTIFLUXO NÃO LINEAR: UMA APLICAÇÃO AO PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE DADOS EM REDES DE COMUTAÇÃO. In: II SIMPÓSIO DE TESES E DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE CIÊNCIAS DE COMPUTAÇÃO E MATEMATICA COMPUTACIONAL, 1997, SÃO CARLOS - SP - BR. ANAIS DO II SIMPÓSIO DE TESES E DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE CIÊNCIAS DE COMPUTAÇÃO E MATEMATICA COMPUTACIONAL. São Carlos, 1997. p. 301-310.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, C. M. ; RIBEIRO, J. F. F. . ROTEAMENTO DE DADOS: UM ALGORITMO DE RELAXAMENTO. In: I SIMPÓSIO DE PESQUISA OPERACIONAL DA MARINHA/II SIMPÓSIO DE LOGÍSTICA DA MARINHA (SPOLM - 97), 1997, RIO DE JANEIRO - RJ - BR. Anais do I SIMPÓSIO DE PESQUISA OPERACIONAL DA MARINHA/II SIMPÓSIO DE LOGÍSTICA DA MARINHA (SPOLM - 97), 1997.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, C. M. . ALGORITMO PRIMAL DE RELAXAMENTO PARA O PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE DADOS. In: XVIII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 1995, CURITIBA - PR - BR. ANAIS DO XVIII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 1995. v. II. p. 683-687.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, C. M. . ALGORITMO DE OTIMIZAÇÃO PARA O PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE DADOS EM REDES DE COMUTAÇÃO. In: XV CONGRESSO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (ENEGEP), 1995, SÃO CARLOS - SP -BR. ANAIS DO XV CONGRESSO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (ENEGEP), 1995. v. II. p. 1073-1078.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, C. M. . UM MÉTODO DE RELAXAMENTO PARA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE DADOS. In: XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL (XXVII SBPO), 1995, VITÓRIA - ES - BR, 1995.

  • NESELLO, J. V. C. ; OTONI, R. M. ; MOREIRA, G. B. ; SGARBI, M. R. ; ROSA, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Formação continuada de professores em matemática no ensino médio: uma experiência com tarefas investigativas. In: IX Semana do Conhecimento da UPF, 2022, PASSO FUNDO. Anais da IX Mostra do Conhecimento da UPF. PASSO FUNDO: Rosana Maria Luvezute Kripka, 2022. p. 1012-1013.

  • NUNES, N. B. ; KRIPKA, R. M. L. . A teoria da aprendizagem significativa em aulas investigativas de matemática na educação básica. In: IX Semana do Conhecimento da UPF, 2022, PASSO FUNDO. Anais da IX Mostra do Conhecimento da UPF. PASSO FUNDO: UPF, 2022. p. 1550-1551.

  • VALÉRIO, JULIANA ; MOREIRA, G. B. ; SGARBI, M. R. ; BOITO, PAULA ; BETTO, A. P. S. ; KRIPKA, R. M. L. . Formação de professores de matemática do ensino médio: reflexões sobre possibilidades de ensino e de aprendizagem de estatística. In: VIII Semana do Conhecimento - UPF, 2021, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VIII Semana do Conhecimento - UPF. Passo Fundo, RS, BR: EDIUPF, 2021. p. 1090-1091.

  • VALÉRIO, JULIANA ; SANTOS, T. M. ; BOITO, P. ; KRIPKA, R. M. L. . Uma proposta de sequenciamento didático para o ensino médio: aprendizagem de matemática financeira por meio de questões do ENEM e de conceitos de educação financeira. In: VII Semana do Conhecimento - UPF, 2020, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Semana do Conhecimento - UPF. Passo Fundo, RS, BR: EDIUPF, 2020. p. 2249-2251.

  • BIASOTTO, L. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Uso da Teoria da Aprendizagem Significativa e de recursos das tecnologias digitais para a promoção do o ensino de perímetro e de área de figuras planas. In: XIII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2019, Passo Fundo, RS,BR. Anais da XIII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2019.

  • DIAS, J. E. J. ; MOREIRA, G. B. ; RIZZON, E. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Conceitos estatísticos e sustentabilidade: uma atividade extensionista na formação de professores de matemática. In: XIII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2019, Passo Fundo, RS,BR. Anais da XIII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2019.

  • FERRAREZE, E. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Uso de tecnologias digitais em sala de aula: elaboração de uma WebQuest para o ensino de matrizes.. In: XIII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2019, Passo Fundo, RS,BR. Anais da XIII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2019.

  • KOLBERG, N. M. ; SANTOS, A. ; SILVA, L. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Elaboração de uma WebQuest para o ensino e aprendizagem significativa de equações de 2º grau para o 9º ano.. In: VI Semana do Conhecimento, 2019, Passo Fundo. Anais da VI Semana do Conhecimento. Passo Fundo, RS, BR: EDIUPF, 2019. v. 1.

  • MELO, I. S. ; DIAS, J. E. J. ; RIZZON, E. C. ; BETENCOURT, M. F. B. ; KRIPKA, R. M. L. . A importância do projeto de extensão na formação inicial de professores de matemática.. In: VI Semana do Conhecimento, 2019, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VI Semana do Conhecimento. Passo Fundo, RS, BR: EDIUPF, 2019.

  • MELO, I. S. ; SILVEIRA, A. L. ; PANISSON, D. ; KRIPKA, R. M. L. . Oficinas de matemática: atividades extensionistas na formação acadêmica e na socialização do conhecimento. In: V Semana do Conhecimento, 2018, Passo Fundo. Anais da V Semana do Conhecimento, 2018.

  • KOLBERG, N. M. ; SGARBI, M. R. ; KRIPKA, R. M. L. . WebQuest: uma proposta alternativa para o ensino e a aprendizagem de equações do 2º grau. In: XII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2018, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XII MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2018.

  • KUJAWA, S. C. ; KRIPKA, R. M. L. . Ensino e aprendizagem em matemática: uso das tecnologias de informação e comunicação e de estratégias potencializadoras da aprendizagem significativa. In: V Semana do Conhecimento, 2018, Passo Fundo, RS, BR. Anais da V Semana do Conhecimento, 2018.

  • KRIPKA, M. ; KRIPKA, R. M. L. ; ROCHA, L. A. ; BARBOSA, I. D. ; BERNARDI, D. K. ; MIGLIORINI, B. P. . Guindaste de palitos: construção de uma atividade didática por (e para) alunos de Engenharia Civil. In: XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXVI CNMAC), 2017, Gramado, RS, BR. Proceeding Series of the Brazilian Society of Applied and Computational Mathematics, 2017. v. 5. p. 010514-1-010514-2.

  • PANDOLFO, P. C. N. ; KRIPKA, R. M. L. . Utilização do software GeoGebra em atividade desenvolvida para ensino e aprendizagem de Álgebra Linear. In: III Semana do Conhecimento: Universidade e Comunidade em transformação, 2016, Passo Fundo, RS, BR. Anais da III Semana do Conhecimento. Passo Fundo, RS, BR: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2016.

  • SILVA, L. S. ; BORGES, A. G. ; PAGOTTO, N. ; KRIPKA, R. M. L. ; SANTOS, R. S. ; CARASEK, M. . Estudo de estruturas fractais e aplicação na criação de mobiliário urbano. In: III Semana do Conhecimento: Universidade e Comunidade em transformação, 2016, Passo Fundo, RS, BR. Anais da III Semana do Conhecimento. Passo Fundo, RS, BR: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2016.

  • COSTA, E. M. S. ; MATTEI, A. D. ; NICHELE, D. F. ; PANDOLFO, P. C. N. ; ROSA, R. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Aprendizagem por meio de oficina de matemática: possibilitando a (re)significação de conceitos. In: II Semana do Conhecimento: Integrando práticas e transversalizando saberes. XXV Mostra de Iniciação Científica e IX Mostra de Extensão da UPF., 2015, Passo Fundo, RS, BR. Anais da II Semana do Conhecimento da UPF. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2015.

  • PANDOLFO, P. C. N. ; KRIPKA, R. M. L. . Investigação sobre uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) para o ensino e aprendizagem de matemática. In: II Semana do Conhecimento: Integrando práticas e transversalizando saberes. XXV Mostra de Iniciação Científica e IX Mostra de Extensão da UPF., 2015, Passo Fundo, RS, BR. Anais da II Semana do Conhecimento da UPF. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2015.

  • ALVES, R. S. ; BICA, M. O. ; KRIPKA, R. M. L. . Educação e Cultura de Paz: sensibilizando para importância de humanizar. In: II Semana do Conhecimento: Integrando práticas e transversalizando saberes. XXV Mostra de Iniciação Científica e IX Mostra de Extensão da UPF., 2015. Anais da II Semana do Conhecimento da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2015.

  • ALVES, R. S. ; BRISTOTT, M. I. ; ALBA, I. ; KRIPKA, R. M. L. . ?Educação e Cultura do Bem Viver: cuidar-se para cuidar?: abordando a temática do aprender a conhecer. In: IX MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG, 2015, Passo Fundo, RS, BR. Anais da IX MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO DO ICEG. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2015.

  • HOFFMANN, L. A. ; SILVA, J. A. C ; WEBER, G. B. ; MORAES, M. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Oficinas de matemática: superando dificuldades de aprendizagem no ensino médio. In: VIII Mostra de Extensão da UPF, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VIII Mostra de Extensão da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2014.

  • DRUM, P. M. ; KRIPKA, R. M. L. . Um novo olhar sobre o conviver: construindo alternativas para prevenção e resolução de conflitos em escola municipal de Passo Fundo/RS. In: VIII Mostra de Extensão da UPF, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VIII Mostra de Extensão da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2014.

  • COSTA, E. M. S. ; WEBER, G. B. ; SILVA, J. A. C ; MORAES, M. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Formação Acadêmica e atividades de Extensão;explorando alternativas para o ensino de matemática. In: VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; BRISTOT, M. I. . Educação e Cultura de Paz em Escola Municiapal de Ensino Fundamental de passo Fundo/RS. In: VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG, 2014, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VIII Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG, 2014.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ZANARDI, E. G. ; RODRIGUES, L. ; DORO, T. ; FICAGNA, M. . Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: oficinas de Matemática para o 1 ano do Ensino Médio do EENAV. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • FERNANDES, F. F. ; ALBA, I. ; BRISTOT, M. I. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; HECHLER, A. D. ; RUEDELL, A. C. ; CASTELLANI, A. L. ; OLIVEIRA, T. L. ; SHIMITZ, H. R. ; BARBIERO, E. B. ; STURMER, J. ; FORESTI, T. . Oficinas de sensibilização do projeto de Alternativas à violência e o Observatório da Juventude e de violências nas escolas. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • RUEDELL, A. C. ; KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; MARCO, R. R. ; HECHLER, A. D. ; ALBA, I. ; BRISTOT, M. I. ; FERNANDES, F. F. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; SHIMITZ, H. R. ; CASTELLANI, A. L. ; OLIVEIRA, T. L. ; BARBIERO, E. B. ; STURMER, J. ; FORESTI, T. . Projeto do Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: parcerias com escolas na construção de uma Cultura de Paz. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; HECHLER, A. D. ; ALBA, I. ; BRISTOT, M. I. ; FERNANDES, F. F. ; RUEDELL, A. C. ; CASTELLANI, A. L. ; OLIVEIRA, T. L. ; SHIMITZ, H. R. ; BARBIERO, E. B. ; STURMER, J. ; FORESTI, T. . Semeando uma Cultura de Paz: sensibilizar para tornar possível. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • CASTELLANI, A. L. ; MARCO, R. R. ; RUEDELL, A. C. ; FERNANDES, F. F. ; ALBA, I. ; LIMBERGER, J. ; MELLA, L. L. ; BRISTOT, M. I. ; KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. . A Prática Pedagógica na Perspectiva de uma Educação para a Paz. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • BARBIERO, E. B. ; LIMBERGER, J. ; STURMER, J. ; FORESTI, T. ; MELLA, L. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; HECHLER, A. D. ; ALBA, I. ; BRISTOT, M. I. ; FERNANDES, F. F. ; RUEDELL, A. C. ; CASTELLANI, A. L. ; OLIVEIRA, T. L. ; SHIMITZ, H. R. ; BEDIN, S. A. . Não violência: da reflexão às mudanças. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • LIMBERGER, J. ; MELLA, L. L. ; BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; HECHLER, A. D. ; ALBA, I. ; BRISTOT, M. I. ; FERNANDES, F. F. ; RUEDELL, A. C. ; CASTELLANI, A. L. ; OLIVEIRA, T. L. ; SHIMITZ, H. R. ; BARBIERO, E. B. ; STURMER, J. ; FORESTI, T. . Possibilidades de promoção de saúde mental com professores da rede pública de ensino. In: VII Mostra de Extensão Universitária, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Extensão Universitária, 2013.

  • LIMBERGER, J. ; HECHLER, A. D. ; BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; BRISTOT, M. I. ; ALBA, I. ; DALBOSCO, V. ; SHIMITZ, H. R. ; FERNANDES, F. F. ; RUEDELL, A. C. ; MAZZOLENI, L. ; BARBIERO, E. B. ; MARCO, R. R. ; CASTELLANI, A. L. . A escuta aos professores como ferramenta de enfrentamento à violência. In: III Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2013, Gramado, RS, BR. Anais do III Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2013.

  • SETTI, B. D. ; ARRUDA, L. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARASINI, S. M. ; DORO, T. ; RICO, R. M. T. ; RIZZON, E. C. ; BETENCOURT, M. F. B. ; ZANARDI, E. G. ; SILVA, J. A. C ; RODRIGUES, L. ; FICAGNA, M. . INTERAÇÃO ENTRE ACADÊMICOS E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA. In: VII Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2013.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; MARCO, R. R. ; HECHLER, A. D. ; ALBA, I. ; BRISTOT, M. I. ; RUEDELL, A. C. ; FERNANDES, F. F. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; SHIMITZ, H. R. ; ALVES, R. S. ; FERREIRA, G. C. S. . CURSO DE FORMAÇÃO COORDENADOS PELO OBSERVATÓRIO DA JUVENTUDE E DE VIOLÊNCIAS DA UPF: COLABORANDO COM A CONTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ. In: VII Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg, 2013, Passo Fundo, RS, BR. Anais da VII Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg. Passo Fundo, RS, BR: Universidade de Passo Fundo, 2013.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, M. . Alocação de Salas Objetivando a Minimização de Deslocamentos dos Alunos pelo Campus Central da Universidade de Passo Fundo. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada (XXXIV) CNMAC, 2012, Águas de Lindóia, SP. Anais do XXXIV CNMAC, 2012.

  • SILVA, M. C. ; KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir ; MACHADO, M. V. ; SANTOS, S. M. . Modelagem Matemática para Problema de Alocação de Salas com Otimização de Deslocamentos. In: XXI Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2011, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da XXI MIC UPF. Passo Fundo, RS ,BR: UPF, 2011.

  • MACHADO, M. V. ; KRIPKA, R. M. L. ; SILVA, M. C. ; SANTOS, S. M. . Problemas de Organização Acadêmica: classificações e técnicas de resolução. In: XXI Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2011, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XXI MIC UPF. Passo Fundo, RS, BR: UPF, 2011.

  • FACHINELLO, A. ; KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir ; LUFT, C. . Otimização do Problema de Alocação de Salas. In: XX Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2010, Passo Fundo. Anais da XX Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo/RS: UPF, 2010.

  • LUFT, C. ; KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir . Otimização de Problemas Reais: Resolução do Problema de Distribuição de Mercadorias. In: XX Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2010, Passo Fundo. Anais da XX Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo/RS: UPF, 2010.

  • LUFT, C. ; KRIPKA, R. M. L. ; TISOT, G. D. D. ; MEDEIROS, G. F. ; FABEANE, R. ; PEREZ, C. A. S. ; KRIPKA, Moacir ; PRAVIA, Z. M. C. . Aplicações de matemática e física na construção de pontes de espaguete. In: XIX Mostra de Iniciação Científica da UPF: pesquisa, Inovação e tecnologia, 2009, Passo Fundo, RS. Anais da XIX MIC UPF, 2009.

  • Laccortt, M. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Elaboração Algorítmica para obtenção da planificação de peçcas obtidas pela interseção entre superfícies cilíndricas. In: XXXI Congresso de Matemática Aplicada e Computacional (XXXI CNMAC), 2008, Belém - PA - BR. XXXI CNMAC, 2008.

  • PECATTI, Cleonice ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, Moacir . Utilização do Solver do Excel na Otimização do Problema da Dieta Humana. In: XVIII Mostra de Iniciação Científica: Evolução e Diversidade, 2008, Passo Fundo. Anais da XVIII MIC-UPF, 2008.

  • SCHWALBERT, A.P. ; KRIPKA, Moacir ; BARAO, F. R. ; KRIPKA, R. M. L. . Otimização Aplicada À Coleta Seletiva Do Lixo: Construção Da Matriz De Distâncias Para A Região Central De Passo Fundo.. In: XVII Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2007, Passo Fundo. Anais da XVII Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2007.

  • PECATTI, Cleonice ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, Moacir . A Resolução do problema da Dieta através da Programação Linear. In: XVII Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2007, Passo Fundo. Anais da XVII Mostra de Iniciação Científica da UPF.. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2007.

  • Lacortt, M. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir . Modelo de otimização de rotas:distribuição de monitores de escolas. In: XVII Mostra de Iniciação Científica da Universidade de Passo Fundo, 2007, Passo Fundo. Anais da XVII Mostra de Iniciação Científica da Universidade de Passo Fundo. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2007.

  • Laccortt, M. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Planificação de Peças obtidas pela interseção de superfícies cilíndricas. In: XVII Mostra de Iniciação Científica da Universidade de Passo Fundo, 2007, Passo Fundo. Anais da XVII Mostra de Iniciação Científica da Universidade de Passo Fundo. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2007.

  • PECATTI, Cleonice ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, Moacir . Otimização de Problemas Reais: a Resolução do Problema da Dieta. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, Brasil. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • Pereira, N. R. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Otimização de roteiros para o setor de vigilância da UPF. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, Brasil. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo, RS, Brasil: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • Lacortt, M. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir . Problemas de Programação Linear e o Método Simplex. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Editoara da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • Laccortt, M. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, N. L. . Elaboração Algorítmica para obtenção da planificação de superfícies laterais de peças utilizadas na Indústria Metalúrgica. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • BORGES, A. C. R. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, N. L. . Planificação de superfícies: uma nova abordagem usando conceito de simetria. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • PERUZZO, Rúbia Mara ; MÜHL, V. J. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. . Novas Regras de Inferência no Cálculo Proposicional. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • FICAGNA, M. ; MÜHL, V. J. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. . Cálculo Proposicional e Álgebra dos Circuitos investigados com o Diagrama de Allan Marquand. In: XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF: A iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade, 2006, Passo Fundo, RS, BR. Anais da XVI Mostra de Iniciação Científica da UPF. Passo Fundo, RS, BR: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • RIBEIRO, Robert Luis Lara ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; SANTORO, Sueli . Análise de parâmetros para a distribuição ótima de cargas horárias em IES. In: XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2004, Passo Fundo. Anais da XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2004.

  • MACULAN, Márcia ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz . Modelagem da planificação de sólidos com bases elípticas. In: XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2004, Passo Fundo. Anais da XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2004.

  • WAHL, Susi Darli Zanchett ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Estudo dos métodos para determinação do cálculo da medida da área de superfícies planificadas. In: XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2004, Passo Fundo. Anais da XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2004.

  • LUDWIG, P. I. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz ; KRIPKA, R. M. L. . Obtenção de modelos reais de sólidos usando o software 'Planificação de Superfícies'. In: XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2004, Passo Fundo. Anais da XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de passo Fundo, 2004.

  • NASCIMENTO, F. E. N. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Simplificação de circuitos utilizando o Diagrama de Allan Marquand. In: XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2004, Passo Fundo. Anais da XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2004.

  • VANIN, L. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Vantagens do uso do Diagrama de Allan Marquand em relação à tabela verdade. In: XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2004, Passo Fundo. Anais da XIV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de passo Fundo, 2004.

  • SANTOS, R. S. ; KRIPKA, R. M. L. ; FERRAREZE, E. C. . Possibilidades de uso dos recursos do ?Khan Academy? para o ensino e a aprendizagem em matemática. In: 11 Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica, 2019, Passo Fundo. Anais do 11 Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica, 2019.

  • KRIPKA, R. M. L. ; MACIEL, E. N. ; CAMPOS, G. L. R. ; RODRIGUES, L. W. ; MACHADO, T. D. P. ; LIMBERGER, J. ; OLIVEIRA, T. M. ; PETROWICHZ, R. ; FREITAS, M. L. . Observatório da Juventude e de Violências nas escolas da UPF: experiência da participação no projeto de alternativas à violência Aprendendo a Ser e a Conviver. In: II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012.

  • HECHLER, A. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; OLIVEIRA, T. M. ; RODRIGUES, D. C. . Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: experiência de realização de Oficina de Sensibilização para Professores da Educação Básica. In: II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012.

  • BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; MACIEL, E. N. ; RODRIGUES, L. W. ; MACHADO, T. D. P. ; PETROWICHZ, R. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; OLIVEIRA, T. M. ; FREITAS, M. L. . Observatório da Juventude e o Projeto de Alternativas à violência: Aprendendo a Ser e a Conviver. In: II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012.

  • HECHLER, A. D. ; BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; OLIVEIRA, T. M. . Construindo uma rede de saberes através de um conjunto de fazeres: a experiência do Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas da UPF. In: II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012.

  • RODRIGUES, L. ; LIMA, A. ; BEE, D. ; KRIPKA, R. M. L. . Aprimorando o conhecimento matemático através de oficinas pedagógicas no EENAV. In: II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012.

  • LIMA, A. ; BEE, D. ; RIZZON, E. C. ; RODRIGUES, L. ; BETENCOURT, M. F. B. ; SITTA, M. ; RICO, R. M. T. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARASINI, S. M. . Projeto Integração da Universidade com a Educação Básica: oficinas de matemática nas escolas. In: II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo, RS ,BR. Anais da II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012.

  • KRIPKA, R. M. L. ; KRIPKA, Moacir ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. ; MEDEIROS, G. F. ; TISOT, G. D. D. ; LUFT, C. ; FABEANE, R. . Estratégia Pedagógica para Ensinar Física e Matemática - Competição de Pontes de Espaguete. In: I Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ? I CIECITEC, 2010, Santo Ângelo/RS/Brasil. I CIECITEC, 2010.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, Moacir . Desenvolvimento de interface para otimização da distribuição de cargas horárias e escolha de parâmetros iniciais para SA. In: XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Florianópolis. Anais do XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Florianólpois, 2007.

  • KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; ORO, Neuza Terezinha ; PERUZZO, Rúbia Mara . Resolução de Problemas de Raciocínio Lógico. In: I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática, 2006, Passo Fundo - RS/ Brasil. Anais da I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática. Passo Fundo - RS/ Brasil: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2006.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Aplicação da Metaheurística Híbrida GSA na otimização da distribuição de cargas horárias em Universidades. In: XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXIX CNMAC), 2006, Campinas/ SP / BR. Anais do XXIX CNMAC. Campinas / SP/ BR: aisystems, 2006.

  • ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; WAHL, Susi Darli Zanchett ; MAZIERO, Nilson Luiz . Modelagem e Resolução da Planificação de Superfícies Esféricas. In: XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC 2006), 2006, Campinas / SP / BR. Anais do XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC 2006). Campinas / SP / BR: aisystems, 2006.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Diagrama de Allan Marquand no Cálculo Proposicional e na Álgebra dos Circuitos. In: XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC 2006), 2006, Campinas / SP / BR. Anais do XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC 2006). Campinas / SP / BR: aisystems, 2006.

  • WAHL, Susi Darli Zanchett ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz ; KRIPKA, R. M. L. . Discretização de peças no espaço e planificação usando o software 'Planificação de Superfícies'. In: Mostra Unisinos de Iniciação Científica, 2005, São Leopoldo, RS, Brasil. Anais da Mostra Unisinos de Iniciação Científica, 2005.

  • WAHL, Susi Darli Zanchett ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz ; ORO, Neuza Terezinha . Planificação de Superfícies Esféricas:Modelagem e Resolução.. In: XVII Salão de Iniciação Científica e XIV Feira de Iniciação Científica, 2005, Porto Alegre, RS, Brasil. Anais do XVII Salão de Iniciação Científica e XIV Feira de Iniciação Científica, 2005.

  • NASCIMENTO, F. E. N. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MÜHL, V. J. L. . Regras de Inferência com o uso do Diagrama de Allan Marquand. In: XVII Salão de Iniciação Científica e XIV Feira de Iniciação Científica, 2005, Porto Alegre, RS, Brasil. Anais do XVII Salão de Iniciação Científica e XIV Feira de Iniciação Científica, 2005.

  • NASCIMENTO, F. E. N. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Demontração de Argumentos comuso do Diagrama de Allan Marquand. In: XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005, Passo Fundo/ RS / Brasil. Anais da XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005.

  • WAHL, Susi Darli Zanchett ; ORO, N. T. ; MAZIERO, Nilson Luiz ; KRIPKA, R. M. L. . Modelagem e Resolução de Superfícies Esféricas. In: XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005, Passo Fundo/ RS / Brasil. Anais da XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005.

  • PERUZZO, Rúbia Mara ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. . Diagrama de Allan Marquand no Cálculo Proposicional e na Álgebra de Circuitos. In: XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005, Passo Fundo/ RS / Brasil. Anais da XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005.

  • SEIBEL, Luciano ; KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; ORO, N. T. ; MÜLLER, P. . Software para Simplificação de Circuitos usando o Diagrama de Allan Marquand. In: XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005, Passo Fundo/ RS / Brasil. Anais da XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005.

  • RIBEIRO, Robert Luis Lara ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, Moacir . Uma Interface para a Distribuição Otimizada de Cargas Horárias em IES. In: XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005, Passo Fundo/ RS / Brasil. Anais da XV Mostra de Iniciação Científica da UPF, 2005.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Maximização de Recursos Humanos: um modelo para Distribuição da Carga Horária em IES. In: XXVII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2004, Porto Alegre. Anais do XXVII CNMAC, 2004.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Diagrama de Allan Marquand na Álgebra dos Interruptores. In: XXVII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2004, Porto Alegre. Anais do XXVII CNMAC, 2004.

  • WAHL, Susi Darli Zanchett ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Área de Superfícies Planificadas. In: VII MOSTRA DE ENSINO EXTENSÃO E PESQUISA (VII MEEP) / III SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (III SIC), 2004, Lajeado / RS. Anais do III SIC. Lajeado / RS: UNIVATES, 2004.

  • RIBEIRO, Robert Luis Lara ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Uma formulação matemática para otimização da distribuição de cargas horárias em Instituições de Ensino Superior. In: VII MOSTRA DE ENSINO EXTENSÃO E PESQUISA (VII MEEP) / III SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (III SIC), 2004, Lajeado / RS. Anais do III SIC. Lajeado / RS: UNIVATES, 2004.

  • NASCIMENTO, F. E. N. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Aplicação do Diagrama de Allan Marquand na Álgebra dos Interruptores. In: XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira de Iniciação Científica, 2004, Porto Alegre. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira de Iniciação Científica, 2004.

  • WAHL, Susi Darli Zanchett ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Cálculo da Medida da Área na Planificação de Superfícies. In: XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira de Iniciação Científica, 2004, Porto Alegre. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira de Iniciação Científica, 2004.

  • RIBEIRO, Robert Luis Lara ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . Otimização da Distribuição de Cargas Horárias em Instituições de Ensino Superior. In: XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira de Iniciação Científica, 2004, Porto Alegre. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira de Iniciação Científica, 2004.

  • KRIPKA, R. M. L. ; BLOIS, H. D. ; SILVA, Maria Aparecida Oliveria da . Análise da influência do pedágio no custo ótimo do transporte intermodal de empresas gaúchas que exportam para o Mercosul.. In: XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2003, São José do Rio Preto. Anais do XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC). São José do Rio Preto: IBILCE - UNESP, 2003. p. 550-550.

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; SETTI, B. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Diagrama de Allan Marquand no cálculo proposicional. In: XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2003, São José do Rio Preto. Anais do XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC). São josé do Rio Preto: IBILCE - UNESP, 2003. p. 224-224.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz . Aplicação de um modelo para planificação de superfícies no sistema CAD. In: XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2003, São josé do Rio Preto. Anais do XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC). São José do Rio Preto: IBILCE - UNESP, 2003. p. 173-173.

  • MUSSKOP, A. C. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; SETTI, B. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Diagrama de Allan Marquand no cálculo proposicional. In: XIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003, Passo Fundo. Anais da XIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo - RS: Universidade de Passo Fundo, 2003.

  • RIBEIRO, Robert Luis Lara ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Desenvolvimento do protótipo de software 'Planificação de Superfícies'. In: XIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003, Passo Fundo. Anais da XIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2003.

  • SILVA, Maria Aparecida Oliveria da ; KRIPKA, R. M. L. ; BLOIS, H. D. . Influência do custo de pedágio no transporte intermodal de empresas gaúchas que exportam para o Mercosul. In: XIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - XI FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002, Porto Alegre. XIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - XI FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002. p. 743-744.

  • SILVA, Maria Aparecida Oliveria da ; KRIPKA, R. M. L. ; BLOIS, H. D. . Análise do custo ótimo do transporte intermodal de empresas gaúchas que exportam para o Mercosul: a influência do pedágio. In: XII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002, Passo Fundo. XII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Passo Fundo: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2002.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz . Modelagem e resolução computacional da planificação de peças específicas. In: I Colóquio Regional da Sociedade Brasileira de Matemática, 2002, Curitiba. I Colóquio Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. Curutiba: Universidade Federal do Paraná, 2002.

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, N. L. . PLANIFICAÇÃODE SUPERFÍCIES LATERAIS DE CASOS ESPECÍFICOS UTILIZANDO O SOFTWARE 'PLANIFICAÇÃO DE SUPERFÍCIES'. In: XXIV CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 2001, Belo Horizonte - MG. XXIV CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL - RESUMO DAS COMUNICAÇÕES. Belo Horizonte: Editora Gráfica Novo Milênio, 2001. v. II. p. 478-478.

  • GOSSLER, R. A. ; BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; TEJADA, C. . A IMPORTÂNCIA DO TRANSPORTE INTERMODAL PARA AS EMPRESAS GAÚCHAS QUE EXPORTAM PARA O MERCOSUL. In: XI MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III MOSTRA INTERNA DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2001, Passo Fundo. ANAIS DA XI MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III MOSTRA INTERNA DE PÓS-GRADUAÇÃO. Passo Fundo: Editora universitária, 2001. p. 268-268.

  • GOSSLER, R. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; BLOIS, H. D. . A IMPORTÂNCIA DO TRANSPORTE INTERMODAL PARA EMPRESAS QUE EXPORTAM PARA O MERCOSUL. In: XIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - X FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2001, Porto Alegre. ANAIS DO XIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - X FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Porto Alegre: SONOPRESS. p. 479-479.

  • BEDIN, L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . PROTÓTIPO DE SOFTWARE DE PLANIFICAÇÃO DE SUPERFÍCIES. In: VI ENCONTRO REGIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL- ERMAC, 2000, Santa Cruz do Sul / RS. ANAIS VI ENCONTRO REGIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL- ERMAC. Santa Cruz: Edunisc (Editora da Universidade de Santa Cruz), 2000. p. 35-35.

  • DIEHL, B. ; BETENCOURT, M. F. B. ; MÜLLER, P. ; MÜHL, V. J. L. ; KRIPKA, R. M. L. . SOFTWARE: DINÂMICA POPULACIONAL. In: VI ENCONTRO REGIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL- ERMAC, 2000, Santa Cruz do Sul / RS. ANAIS VI ENCONTRO REGIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL- ERMAC. Santa Cruz do Sul: Edunisc (Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul), 2000. p. 19-19.

  • MAZIEIRO, N. L. ; ORO, N. T. ; KRIPKA, R. M. L. . MODELAGEM E RESOLUÇÃO DO PROCESSO DE PLANIFICAÇÃO DE SÓLIDOS. In: XXII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 1999, SANTOS -SP - BR. ANAIS DO XXII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 1999. v. I. p. 307-307.

  • SETTI, B. D. ; BETENCOURT, M. F. B. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, V. J. L. . SOFTWARE PARA SIMULAÇÃO DE DINÂMICA POPULACIONAL. In: XXII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 1999, SANTOS - SP - BR. ANAIS DO XXII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL (CNMAC), 1999. v. I. p. 63-63.

  • SETTI, B. D. ; DEMARTI, E. ; BETENCOURT, M. F. B. ; MAZIERO, Nilson Luiz ; KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, V. J. L. ; PICCOLI, V. ; HALWASS, G. ; GRANDO, N. . CURSO DE ATUALIZAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO EM GEOMETRIA ESPACIAL. In: IV MOSTRA DE EXTENSÃO, 1999, Passo Fundo. ANAIS DA IV MOSTRA DE EXTENSÃO. Passo Fundo: EDIUPF (Editora da Universidade de Passo Fundo), 1999.

  • SUSIN, G. S. ; BLOIS, H. D. ; KRIPKA, R. M. L. . A VIABILIDADE DE ROTEIROS ALTERNATIVOS COMO FERRAMENTA DE REDUÇÃO DE CUSTOS NA LOGÍSTICA INTERNACIONAL. In: IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E I MOSTRA INTERNA DE PÓS-GRADUAÇÃO, 1999, Passo Fundo. IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E I MOSTRA INTERNA DE PÓS-GRADUAÇÃO. Passo Fundo: Editora Universitária da Universidade de Passo Fundo, 1999. p. 191-191.

  • KRIPKA, R. M. L. . Aprendizagem Profissional Docente em uma Comunidade Investigativa: a Pesquisa da Própria Prática e o Desenvolvimento Profissional de uma Formadora. Educação Matemática em Revista , 2025.

  • KRIPKA, R. M. L. ; RIBEIRO, A. J. . Os professores e as pesquisas da própria prática: uma revisão sistemática de literatura. Educação Matemática Pesquisa , 2025.

  • KRIPKA, R. M. L. . Seminário/Palestra: Alguns aspectos da Pesquisa Qualitativa no Processo de Formação de Professores de Matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KRIPKA, R. M. L. . Palestra: Aprendizagens dialógica e significativa: aspectos e relações com processos de formação de professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KRIPKA, R. M. L. . Seminário/Palestra: Investigação sobre uso de TD no ensino e na aprendizagem de Álgebra Linear na perspectiva das teorias da Aprendizagem Significativa e dos Registros de Representação Semiótica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KRIPKA, R. M. L. . Palestra:'Tecnologias na Educação em Ciências e Matemática'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KRIPKA, R. M. L. . Palestra: 'A lógica Matemática e aplicações na Ciência da Computação'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; ROMANZINI, B. M. P. ; LIMBERGER, J. . Ministrante de Oficina: Alternativas à violência na escola para a construção de uma Cultura de Paz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • HECHLER, A. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; OLIVEIRA, T. M. ; RODRIGUES, D. C. . Ministrante de Oficina: Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: realidades, desafios, possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KRIPKA, R. M. L. . Desafios e Tendências da Educação Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; MEDEIROS, G. F. . Projeto de extensão: ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo ( 8ª Feira de Ciências e 4ª Mostra de Inovação Tecnológica da Universidade de Passo Fundo (UPF)). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KRIPKA, R. M. L. . Ministrante de Oficina: Modelagem Matemática e Otimização de Problemas (III Semana Acadêmica da Física e Semana Acadêmica da Matemática). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MÜHL, V. J. L. ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; GOMES, F. S. . Ministrante de Oficina: A Importância do raciocínio lógico na resolução de problemas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KRIPKA, R. M. L. . Os problemas de localização e roteamento aplicados na modelagem de uma rede de coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos no município de Passo Fundo - RS, Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, N. T. ; TAUFER, F. S. G. . Ministrante de Oficina: A Importância do raciocínio lógico na resolução de problemas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; PERUZZO, Rúbia Mara . Ministrante de Oficina: Resolução de Problemas de Raciocínio Lógico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Ministrante de Oficina : Planificação de Superfícies: Modelagem e Resolução. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Ministrante de Oficina: Como Tratar Problemas de Lógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Ministrante de Oficina: Planificação de Superfícies. Modelagem e resolução do processo de planificação dos sólidos.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; ROCHA, Aldenes Ramires . Ministrante de Oficina: Lógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha . Ministrante de Oficina: Planificação de Sólidos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. . Ministrante do Mini-curso: Planificação de Superfícies. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, Moacir . PRODOCH - Programa de Distribuição Ótima de Cargas Horárias. 2004.

KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; MAZIERO, Nilson Luiz . Planificação de superfícies. 2003.

SETTI, B. D. ; BETENCOURT, M. F. B. ; MÜLLER, P. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. . Dinâmica Populacional. 2000.

KRIPKA, R. M. L. . Revisor(a) de trabalhos no XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC 2019. 2019.

KRIPKA, R. M. L. . Revisor(a) de trabalhos do - Encontro Baiano de Educação Matemática - EBEM 2019. 2019.

KRIPKA, R. M. L. . Revisor(a) de trabalhos do XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM (2019). 2019.

KRIPKA, R. M. L. . Avaliador da seção técnica do XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXXVI CNMAC). 2016.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de artigo para revista CATAVENTOS - Revista de Extensão da Universidade de Cruz Alta. 2015.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de artigo para evento - XII ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (XII EGEM). 2015.

KRIPKA, R. M. L. . Avaliador de trabalhos na II Semana do Conhecimento: Integrando práticas, transversalizando saberes. 2015.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de trabalhos: V Jornada de Educação Matemática. 2014.

KRIPKA, R. M. L. . Integrante del Comité Científico Brasileño do EPIO 2008. 2008.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de artigos do XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXX CNMAC). 2007.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de artigos do XXXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia (COBENGE 2006). 2006.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de artigos do XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (XXIX CNMAC). 2006.

KRIPKA, R. M. L. . Revisão de artigos do XXV IBERIAN LATIN AMERICAN CONGRESS ON COMPUTATIONAL METHODS IN ENGINEERING - Mini-simpósio Mesh Generation and Adaptivity do CILAMCE. 2004.

MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; KRIPKA, R. M. L. ; ORO, Neuza Terezinha ; BETENCOURT, M. F. B. ; SETTI, B. D. . Alteração curricular do curso de Matemática. 2002.

KRIPKA, R. M. L. ; PANDOLFO, P. C. N. . Universidade Aberta - TI na Matemática. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem da UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem de Oficina de Professores da UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem de Oficina do EENAV na UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem sobre a Competição Interna do Colégio Marista Conceição na UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem sobre a Competição Interna do Adelino Pereira Simões na UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem sobre a I Competição de pontes de espaguetes entre escolas na UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reportagem sobre a Competição Interna do Notre Dame na UPFTV sobre o projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRIPKA, R. M. L. . Workshop Escrita Acadêmica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. . Oficina 'Análise Textual Discursiva na Pesquisa Qualitativa'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. . Simpósio: Alguns aspectos da Pesquisa Qualitativa no Processo de Formação de Professores de Matemática. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRIPKA, R. M. L. ; NESELLO, J. V. C. . Oficina 1: Ensino Médio: Funções e GeoGebra - IESTA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. ; NESELLO, J. V. C. . Oficina 2: Ensino Médio: Funções e GeoGebra - ARCO VERDE. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. ; NESELLO, J. V. C. . Oficina 3 Ensino Médio: Funções e GeoGebra - ARCO VERDE - ZÁCHIA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, R. S. ; KRIPKA, R. M. L. ; FERRAREZE, E. C. . Minicurso:Khan Academy: usos de recursos tecnológicos digitais para o ensino e a aprendizagem em matemática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, R. S. ; KRIPKA, R. M. L. ; FERRAREZE, E. C. . Minicurso: Possibilidades de uso dos recursos da ?Khan Academy? para o Ensino e a aprendizagem em Matemática.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. . Minicurso: Aplicação do Diagrama de Allan Marquand. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. . Minicurso: Simpliificação de circuitos com uso do diagrama de Allan Marquand. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; TALIAN, F. F. ; RIBEIRO, S. . Minicurso: Conectando docência com emoção.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. ; ALVES, R. S. ; BICA, M. O. . Oficina para Matemática: Educação para uma Cultura de Paz e do bem viver. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. ; ALVES, R. S. . Minicurso: Cuidado e educação: criando espaços dialógicos para compartilhar o saber.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEDIN, S. A. ; MARCO, R. R. ; KRIPKA, R. M. L. ; SHIMITZ, H. R. . OFICINA: Outras escolas, outras formas de convivência: Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; BRISTOT, M. I. ; FOSCHIERA, E. ; POTRICH, C. ; ALVES, R. S. ; ROMANZINI, B. M. P. . Curso de Extensão: Educação e Cultura do Bem Viver: cuidar-se para cuidar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, R. M. L. ; BEDIN, S. A. ; ROMANZINI, B. M. P. ; BRISTOT, M. I. ; ALVES, R. S. ; SHIMITZ, H. R. . Curso de Extensão: Educação e Cultura de Paz: um novo olhar sobre o conviver ? Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José de Anchieta. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; BRISTOT, M. I. ; ROMANZINI, B. M. P. ; SHIMITZ, H. R. ; ALVES, R. S. ; MELLA, L. L. . Video do Observatório da Juventude e de Viol6encias nas escolas da UPF. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; ROMANZINI, B. M. P. ; LIMBERGER, J. . OFICINA: Alternativas à violência na escola para a construção de uma Cultura de Paz - V SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Curso de Extensão: EDUCAÇÃO E CULTURA DE PAZ: UM NOVO OLHAR SOBRE O CONVIVER - ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFA. EULINA BRAGA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. ; MARCO, R. R. . Video: Entrevista com Teresa Tysol e Rogério Valim sobre o Projeto de Alternativas a volência (PAV). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

HECHLER, A. D. ; KRIPKA, R. M. L. ; MELLA, L. L. ; LIMBERGER, J. ; OLIVEIRA, T. M. ; RODRIGUES, D. C. . OFICINA: Observatório da Juventude e de Violências nas escolas: realidades, desafios, possibilidades - IV SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEDIN, S. A. ; HECHLER, A. D. ; KRIPKA, R. M. L. . Video: Observatório e Oficinas do PAV. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video educacional).

BEDIN, S. A. ; KRIPKA, R. M. L. . Video: Observatório da Juventude e de Violências da UPF. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video educacional).

KRIPKA, R. M. L. ; VERGUTZ, F. S. ; THABALDI, L. P. ; BORELLA, J. A. G. ; MAIA, C. F. . Reunião Técnica no CEDEDICA de Palmeira das Missões - Projeto Somando Esforços. 2011. (Reunião Técnica - Projeto Somando Esforços).

KRIPKA, R. M. L. ; VERGUTZ, F. S. ; THABALDI, L. P. ; BORELLA, J. A. G. ; MAIA, C. F. . Reunião Técnica no CREAS (Centro de Referência de Especializada de Assistência Social) de Palmeira das Missões - Projeto Somando Esforços. 2011. (Reunião Técnica - Projeto Somando Esforços).

KRIPKA, R. M. L. ; VERGUTZ, F. S. ; THABALDI, L. P. ; BORELLA, J. A. G. ; MAIA, C. F. . Reunião Técnica no CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) de Palmeira das Missões - Projeto Somando Esforços. 2011. (Reunião Técnica - Projeto Somando Esforços).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; LUFT, C. ; TISOT, G. D. D. ; MEDEIROS, G. F. . Oficina para professores - Projeto as Pontes de Espaguetes no ensino médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 2 Oficinas de preparação de alunos (EENAV ): Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 2 Oficinas de preparação de alunos (Colégio Notre Dame): Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 2 Oficinas de preparação dos alunos (EEEM Adelino Pereira Simões) : Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 2 Oficinas de preparação dos alunos (Colégio Marista Conceição) : Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; LUFT, C. ; TISOT, G. D. D. ; MEDEIROS, G. F. ; PALUDO, L. ; DIAS, M. M. ; TRICHES, J. ; THOMÉ, S. ; COSTA, L. C. ; SCOLARI, L. C. . RELATÓRIO DE PROJETO DE EXTENSÃO - 2010: ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete das escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2010. (RELATÓRIO DE PROJETO DE EXTENSÃO - 2010).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao Colégio Marista Conceição - projeto pontes de espaguetes. 2010. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao EENAV - projeto pontes de espaguetes. 2010. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao Colégio Notre Dame - projeto pontes de espaguetes. 2010. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no Colégio Marista Conceição. 2010. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no Colégio Notre Dame. 2010. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no EEEM Adelino Pereira Simões. 2010. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no EENAV. 2010. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao EEEM Adelino Pereira Simões - projeto pontes de espaguetes. 2010. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; LUFT, C. ; TISOT, G. D. D. ; MEDEIROS, G. F. ; DIAS, M. M. ; FABEANE, R. . Oficina para professores - Projeto as Pontes de Espaguetes no ensino médio. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Oficina de preparação dos alunos (Colégio Marista Conceição) : Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 3 Oficinas de preparação dos alunos (EENAV ) : Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Oficina de preparação dos alunos (EEEM Adelino Pereira Simões) : Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . 2 Oficinas de preparação de alunos (Colégio Notre Dame): Projeto Pontes de Espaguetes no Ensino Médio. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. ; MEDEIROS, G. F. ; TISOT, G. D. D. ; DIAS, M. M. ; LUFT, C. . CD com Oficina para os Professores do Ensino Médio - Projeto de extensão ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PRAVIA, Z. M. C. ; PEREZ, C. A. S. ; LUFT, C. ; TISOT, G. D. D. ; MEDEIROS, G. F. ; DIAS, M. M. ; FABEANE, R. . RELATÓRIO DE PROJETO DE EXTENSÃO - 2009 : ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (RELATÓRIO DE PROJETO DE EXTENSÃO - 2009).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PRAVIA, Z. M. C. ; PEREZ, C. A. S. ; LUFT, C. ; TISOT, G. D. D. ; MEDEIROS, G. F. ; DIAS, M. M. ; FABEANE, R. . RELATÓRIOS DAS ESCOLAS: PROJETO DE EXTENSÃO : ?Uma ponte para o futuro: competição de pontes de espaguete nas escolas de ensino médio de Passo Fundo?. 2009. (RELATÓRIOS DAS ESCOLAS: PROJETO DE EXTENSÃO).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. ; PRAVIA, Z. M. C. . Reunião Técnica com a 7ª Coordenadoria Regional de Educação - 7ª CRE. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no Colégio Marista Conceição. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no Colégio Notre Dame. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no E.E.E.M. Cecy Leite Costa. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no E.E.Ed. Básica Nicolau de Araújo Vergueiro (EENAV). 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no Integrado UPF. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no E.E.E.M. Protásio Alves. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no Colégio Est. Joaquim Fagundes dos Reis. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes no EEEM Adelino Pereira Simões. 2009. (Reunião Técnica - Projeto Pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao colégio Colégio Marista Conceição - projeto pontes de espaguetes. 2009. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao EENAV - projeto pontes de espaguetes. 2009. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao EEEM Adelino Pereira Simões - projeto pontes de espaguetes. 2009. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, Moacir ; KRIPKA, R. M. L. ; PEREZ, C. A. S. . Visita Técnica ao Colégio Notre Dame- projeto pontes de espaguetes. 2009. (Visita Técnica - projeto pontes de espaguetes).

KRIPKA, R. M. L. ; MÜHL, Vera Jussara Lourenzi ; ORO, Neuza Terezinha . Apostila de Lógica Matemática: Diagrama de Allan Marquand. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

KRIPKA, R. M. L. . Apostila: Introdução à Álgebra Linear. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Apostila: Planificação de Superfícies: Modelagem e Resolução (reedição atualizada). 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

KRIPKA, R. M. L. . Apostila: Matemática Básica. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ORO, Neuza Terezinha ; KRIPKA, R. M. L. ; MAZIERO, Nilson Luiz . Apostila: Modelagem e Resolução do Processo de Planificação de Sólidos. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

KRIPKA, R. M. L. . Ministrante: Aperfeiçoamento e atualização de professores de matemática do 2º grau em geometria espacial.. 2000. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Formação de professores de Matemática por meio de processos investigativos e de interações da Educação Superior com a Educação Básica, Descrição: Visando contribuir com o aprimoramento de conhecimentos e de saberes docentes, objetiva-se investigar sobre processos de formação de professores de matemática na perspectiva de propostas investigativas e de interações de saberes teóricos, da educação superior, com saberes práticos, vivenciados em sala de aula, da educação básica. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, dentro da perspectiva interpretativa e de análise de dados. Os participantes serão professores ou acadêmicos da área da matemática, que atuam no ensino básico. Para coleta de dados devem ser utilizados registros dos encontros, constituídos por meio de observações e gravações, realizadas no ambiente natural dos encontros formativos, bem como de um questionário, respondido pelos participantes, sobre percepções do processo vivenciado. A análise de dados, além da interpretação qualitativa das observações realizadas, também deve considerar critérios da Análise Textual Discursiva aplicados em respostas escritas coletadas por meio de questionário. Como resultados, pretende-se perceber indicativos sobre o uso de processos investigativos na formação inicial ou continuada de professores, bem como possibilidades de contribuição dessa metodologia com o processo de constituição de saberes teóricos e práticos, visando a potencialização do processo de aprendizagem em matemática ocorridos em ambientes escolarizados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Coordenador / Alessandro Jacques Ribeiro - Integrante.

  • 2016 - 2021

    Uma metodologia para estudo de padrões fractais aplicáveis na Arquitetura e Urbanismo e Design, Descrição: Esse projeto foi iniciado em 2010, com o intuito de otimizar a relação da matemática com as construções arquitetônicas. Propoe-se proporcionar espaço para debate, estudo de padrões fractais aplicáveis a projetos de arquitetura e design, passiveis de serem desenvolvidas por sistemas associativos e semelhantes de modo a criar formas e volumes derivados da matemática e dos sistemas da natureza. Este estudo será desenvolvido por professores das áreas de Matemática, Arquitetura e Design e tem por objetivo pesquisar e desenvolver instrumental analítico para estudos de padrões urbanos fractais, estudar instrumentos propositivos e analíticos, baseados em conceitos de geometria fractal, inclusive por meio de softwares, no campo da arquitetura e urbanismo e, Design. O processo metodológico envolve pesquisa bibliográfica sobre padrões fractais e sua utilização em estruturas arquitetônicas; Desenvolvimento de fractais bidimensionais e espaciais; Estudo de metodologia analítica e propositiva voltada à realização de planos urbanísticos que utilizam, na sua concepção, a lógica fractal; Trabalho sobre o significado e a articulação das superfícies na geração da forma, da estrutura, da composição arquitetônica ou urbana; Trabalho sobre a geometria no volume visando a criação de maquetes utilizando a sintaxe arquitetônica, a subdivisão e adição de volumes e a divulgação dos resultados obtidos junto à comunidade com a consequente produção de artigos científicos. O projeto busca pensar crítica e esteticamente construções qualitativas, harmônicas com consistência arquitetônica de qualidade e que fujam do tecnicismo que fundamenta a simples ênfase na edificação como meros produtos de atividade imobiliária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Rosângela Salles dos Santos - Coordenador / Mirian Carasek - Integrante / Marcelo Schultz Moreira - Integrante.

  • 2015 - 2022

    Uso das Tecnologias da Informação e de Comunicação (TIC) e implicações no processo de ensino e aprendizagem de Matemática, Descrição: O objetivo do projeto consiste na identificação e análise das implicações do uso da Teoria Semiótica aliada ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o ensino e aprendizagem em Matemática. Visa a proposição de práticas pedagógicas inovadoras, que colaborem com o aprendizado significativo. Para tanto, será realizada uma pesquisa exploratória mista, de natureza qualitativa e quantitativa, que possibilite desenvolver, testar e avaliar materiais didáticos para ensino e aprendizagem em matemática, que considere em suas construções fundamentos da Teoria Semiótica e que explorem novas possibilidades e potencialidades decorrentes do uso de recursos pedagógicos das TIC. Inicialmente será realizada uma revisão bibliográfica sobre estes assuntos, visando a compreensão de aplicações já existentes, para elucidar objetivos e resultados. Posteriormente serão propostas práticas diferenciadas de ensino de matemática com uso das TIC, fundamentadas segundo a Teoria Semiótica, as quais serão aplicadas em sala de aula, envolvendo públicos alvos a serem definidos posteriormente, de acordo com a pesquisa realizada. Os resultados serão analisados de modo a identificar implicações em ambientes escolarizados, decorrentes do processo de ensino e aprendizado de matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Coordenador / Regis Alexandre Lahm - Integrante / Lori Viali - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Otimização Estrutural, Descrição: A análise e dimensionamento de estruturas, em função de seu caráter iterativo, apresentam um campo bastante fértil à aplicação de técnicas de otimização. Devido, no entanto, à complexidade do comportamento das estruturas, e em consequência das funções matemáticas que descrevem este comportamento, o emprego da otimização estrutural a problemas práticos tem sido bastante limitado. Em razão desta limitação, os métodos heurísticos passaram a ter emprego crescente nos últimos anos, demonstrando relativa eficiência na busca de soluções ótimas em uma grande variedade de problemas, uma vez que não impõem muitas das limitações encontradas nos métodos de busca tradicionais. O presente projeto apresenta uma proposta de pesquisa que visa a otimização de estruturas pela utilização de métodos heurísticos. Essa otimização pode ser efetuada considerando se como variáveis de projeto tanto as dimensões das seções transversais dos elementos como a disposição e a quantidade destes elementos na estrutura. Busca−se a construção de uma ferramenta auxiliar ao projetista nas fases de concepção e pré−dimensionamento da estrutura, além da proposição de parâmetros para o projeto de estruturas de menor custo, tanto no aspecto econômico como no ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Guilherme Fleith de Medeiros - Integrante / Moacir Kripka - Coordenador.

  • 2012 - 2017

    A gestão do cuidado em educação: processos, perspectivas, possibilidades., Descrição: O projeto se propõe a pesquisar processos educacionais voltados à educação para uma cultura do cuidado, buscando evidenciar instrumentos teórico−metodológicos que remetam a novas formas de sentir, pensar e agir no âmbito escolar que possibilitem os aprendizados de ser e de conviver societal e aprofundar a gestão do cuidado em educação, suas perspectivas, desafios e possibilidades. Neste sentido, o projeto se propõe a investigar os processos de capacitação de facilitadores para a resolução não violenta de conflitos e cultura de paz, implementado pelo Observatório da Juventude e de violências nas escolas da Universidade de Passo Fundo, do qual o signatário tem função de coordenação. Vinculado ao Observatório vem sendo desenvolvido o curso denominado "Alternativas à violência: aprendendo a ser e a conviver", que tem envolvido educadores de escolas, professores e acadêmicos de diferentes áreas de conhecimento da universidade, além de lideranças comunitárias e profissionais de diferentes áreas de conhecimento. Trata−se de acompanhar este processo de forma a evidenciar alternativas possíveis ao enfrentamento da problemática da violência, bem como refletir perspectivas teóricas que dão amparo a um olho olhar e para a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Silvio Antônio Bedin - Coordenador / Elizabeth Nunes Maciel - Integrante / Ângela Diana Hechler - Integrante / Frederico Santos dos Santos - Integrante.

  • 2011 - 2015

    Otimização do Problema de Alocação de Salas de Aula em Instituições de Ensino Superior, Descrição: A otimização combinatorial é comumente utilizada na resolução de aplicações complexas, onde geralmente a solução pertence a um conjunto discreto, resultante de todas as combinações possíveis existentes. Um problema desta natureza é o de alocação de salas de aula em instituições de ensino onde, na distribuição das salas de aula disponíveis, devem ser respeitados tanto o número de alunos de cada disciplina/turma, como as capacidades das salas. Assim, pretende−se desenvolver uma formulação matemática para a otimização do problema de alocação de salas na Universidade de Passo Fundo e pesquisar sobre softwares e técnicas de otimização adequados para resolvê−lo. Ao se buscar a solução automatizada para este problema, pretende−se elaborar um modelo de otimização, que objetive minimizar a distância percorrida pelos alunos até suas salas de aula, com intuito de realizar a distribuição das salas de aula, dos diversos prédios, de modo a manter os alunos o mais próximo possível das suas respectivas unidades. Além disso, devem ser respeitadas restrições de disponibilidade de salas, bem como suas respectivas capacidades, evitando também choques na distribuição, ou seja, realizar a distribuição de modo que as salas não possam ser atribuídas simultaneamente a duas turmas nos mesmos períodos. Assim, pretende−se, com este projeto desenvolver e disponibilizar uma ferramenta computacional de otimização que possa auxiliar no processo de alocação de salas de aula na UPF, bem como aprofundar o estudo de técnicas de modelagem matemática e de otimização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Coordenador / Moacir Kripka - Integrante., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2008

    Automatização do processo de simplificação de circuitos com o uso do Diagrama de Allan Marquand, Descrição: O presente projeto tem como meta a operacionalização do processo de simplificação de circuitos, através do diagrama de Allan Marquand, de circuitos de chaveamento utilizados na construção de equipamentos eletrônicos, visando economia de tempo na simplificação e a possibilidade de execução desse processo por usuários não especialistas na área.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Neuza Terezinha Oro - Integrante / Vera Jussara Lourenzi Mühl - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Remuneração.

  • 2005 - 2007

    Definição de novas propriedades das operações lógicas através do Diagrama de Allan Marquand, Descrição: Esse projeto vem dando continuidade a investigações sobre o uso do Diagrama de Allan Marquand no cálculo proposicional, o que foi inicialmente proposto através do projeto "Uso do Diagrama retangular no cálculo proposicional", em 1998. Temos como resultado do primeiro tema de pesquisa do presente projeto duas novas propriedades definidas e demonstradas, as quais estão sendo encaminhadas para publicação. O segundo problema de pesquisa do presente projeto constituiu-se na investigação e uso do Diagrama de Allan Marquand na álgebra dos circuitos, especificamente sobre simplificação de circuitos, cujos resultados também foram encaminhados para publicação. As investigações sobre o uso do Diagrama de Allan Marquand vem sendo realizadas no cálculo proposicional no que diz respeito à questão metodológica do processo ensino-aprendizagem da Lógica matemática e a questões de conteudo dessa disciplina. Em ambas temos ainda vários aspectos a serem pesquisados. Porém, nesse momento, pensamos que resultados relativos a conteúdos são de maior interesse já que estes são ministrados não só na licennciatura em Matemática, mas também no curso de Ciências da Computação. Até então foram investigados conteúdos do cálculo proposicional, com uso do Diagrama de Allan Marquand, até onde inclui-se argumentos válidos. Ainda há o que se invstigar sobre argumentos. O uso de regras de Inferência é uma das formas de demonstrar argumentos. É uma forma clássica, de grande importância no cálculo proposicional, como no cálculo dos predicados. Propomos que analisando regraas existentes, possamos definir outraas, o que atualmente já é possívl vislumbrar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Neuza Terezinha Oro - Integrante / Vera Jussara Lourenzi Mühl - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2010

    Distribuição Ótima de Cargas Horárias: Maximização do Aproveitamento dos Recursos Humanos, Descrição: A montagem e a distribuição das cargas horárias nas instituições de ensino, e em especial nos institutos, apresentam um campo bastante fértil à aplicação de técnicas de otimização, em função da complexidade envolvida. Com o intuito de responderem às necessidades dos diversos cursos atendidos, cabe aos coordenadores de área a difícil tarefa de distribuir entre os membros do corpo docente de sua respectiva área as diversas disciplinas segundo os horários pré-determinados por cada um dos cursos, buscando respeitar ainda a formação específica de cada professor bem como as disponibilidades individuais. Trata-se portanto de um problema de análise combinatória, para o qual a complexidade cresce exponencialmente com o número de disciplinas e professores envolvidos. O presente projeto apresenta uma proposta de pesquisa que visa a obtenção da distribuição ótima das cargas horárias nos institutos. Com a utilização de um método heurístico de otimização, conhecido como Método do Recozimento Simulado (Simulated Annealing), busca-se o desenvolvimento de um programa de computador que se constitua em uma ferramenta auxiliar às coordenações. Embora voltada inicialmente à aplicação pelos institutos, o programa a ser desenvolvido pode, com pequenas alterações, ser adaptado a problemas específicos de cada um dos cursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Coordenador / Neuza Terezinha Oro - Integrante / Moacir Kripka - Integrante., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2007

    Operacionalização do Protótipo de Software ?Planificação de Superfícies? no AUTOCAD e desenvolvimento, Descrição: O presente projeto, a ser realizado na Universidade de Passo Fundo, visa aperfeiçoar o protótipo de software : "Planificação de Superfícies" desenvolvido em projeto anterior, permitindo que sejam planificadas superfícies de peças específicas, normalmente solicitadas pelo mercado e fabricadas em caldeiraria, as quais ainda não são executadas pelo protótipo desenvolvido, e também criar subrotinas que gerem um arquivo contendo as coordenadas de corte da pecas, a fim de que possa ser lido por máquinas CNC, contribuindo, desta forma, para a automação do processo de fabricação. Além disso, a linguagem anteriormente utilizada na implementação do algoritmo de planificação não permite que o protótipo seja executado por softwares aplicativos comerciais conhecidos pelos profissionais da área. Assim, a proposta está em implementar o algoritmo em linguagem que possibilite a sua execução por software gráfico comercial AUTOCAD, normalmente utilizado pelas empresas, o que permitirá melhor visualização gráfica, manuseio de dados de entrada e facilidade de utilização, pelo usuário, do software desenvolvido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Neuza Terezinha Oro - Coordenador / Nilson Luiz Maziero - Integrante / Robert Luis Lara Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

  • 2001 - 2003

    A logística de distribuição como estratégia competitiva para as empresas exportadoras do RS: a questão das alternativas de transporte., Descrição: O objetivo foi aperfeiçoar resultados obtidos em pesquisa anterior, onde foram consideradas também o uso de diferentes modalidades de transporte (aérea e marítima), questionando sobre as alternativas de transporte mais favoráveis para a redução de custos de distribuição, de empresas gaúchas que exportam para o Mercosul. Através do modelo linear de fluxo em rede, adaptado a questão intermodal, objetivou-se apontar alternativas através do transporte, capazes de garantir condições economicamente mais favoráveis à distribuição dos produtos no Mercosul. Comparando custos atuais de transporte praticados nas diversas modalidades e os custos dos roteiros otimizados sugeridos pelo roteirizador, constatou-se que, para os casos estudados, a modalidade rodoviária ainda apresenta menores custos de distribuição no roteiro otimizado. Foi analisado também a influência do valor do pedágio no custo total de distribuição otimizado e no tradicional realizado pelas empresas transportadoras. O modelo foi aprimorado, tornando o custo de pedágio também uma condição restritiva, dissociada do custo total. Esta inclusão permitiu analisar a influência do custo do pedágio na escolha dos roteiros ótimos sugeridos pelo roteirizador aperfeiçoado, em comparação com os resultados obtidos anteriormente. Os resultados indicam que a influência do pedágio é pequena nos roteiros otimizados, uma vez que os mesmos evitam as estradas com pedágio, pois encarecem o custo total de transporte. No entanto, ressalta-se que a melhoria na infra-estrutura gerada pelos pólos de pedágio, faz com que os operadores logísticos optem por estes roteiros não tão econômicos, porém mais seguros e que geram menor desgaste nos veículos de transporte. Os roteiros otimizados apresentados podem ser utilizados como sugestões mais competitivas para operadores logísticos, bem como para planejamento de investimentos na infra-estrutura da região, visando agilização e economia no processo de exportação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Henrique Dias Blois - Coordenador / Roberta Andreiza Gossler - Integrante / Maria Aparecida Oliveria da SIlva - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa / Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

  • 2000 - 2001

    Modalidade de transporte no Mercosul: opções do usuário - implicações e influências no intercâmbio econômico comercial: condições restritivas/facilitadoras ao fluxo de produtos, Descrição: Foi realizada nessa pesquisa uma análise de fatores decisivos na escolha de alternativas de transporte para o escoamento da produção gaúcha com destino ao Mercosul. Levantaram-se questionamentos sobre existências de alternativas de transporte mais favoráveis para a redução de custos de distribuição, bem como para a melhoria no nível de serviço oferecido pelas empresas gaúchas localizadas na região da Grande Porto Alegre e de Passo Fundo que exportam calçados e cortes de frangos congelados respectivamente, com destino as cidades de Buenos Aires e Montevidéu. Os dados utilizados nessa análise foram obtidos através de um questionário via Internet, enviado as principais empresas exportadoras gaúchas. Os resultados iniciais confirmam a hipótese inicial que a maioria das empresas optam pela passagem de um único ponto de fronteira Uruguaiana - RS/Passo de Los Libres - Argentina. Foi elaborado um modelo linear de fluxo que rede que, para cada caso analisado, foi resolvido, através de técnicas de programação linear, onde se pode comparar duas situações economicamente: custos totais de transporte em rotas atuais utilizadas na distribuição dos produtos com custos otimizados de rotas geradas pelo roteirizador desenvolvido. O estudo também discorre sobre a atual infra-estrutura existente no Estado, como também propõe alternativas para melhoria desta distribuição. Os resultados iniciais indicam a possibilidade do uso de rotas aperfeiçoadas como uma ferramenta de redução de custos na estrada internacional transporte na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Henrique Dias Blois - Coordenador / Giovanna dos Santos Susin - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa / Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

  • 1999 - 2001

    Elaboração de um algoritmo para desenvolvimento de um protótipo de software de planificação de superfícies, Descrição: Com a globalização da economia, as indústrias nacionais passam a perseguir com maior afinco a qualidade de seus processos de fabricação. Num ramo industrial, em particular a caldeiraria, o problema da geração de modelos de chapas a serem cortadas para a confecção de peças como troncos de cone, transições, entre outros, tem sido demorados e tediosos para os profissionais. Este tipo de tarefa tem uma grande importância, pois em função da rapidez em se gerar os modelos das peças, pode-se obter um custo menor. A forma tradicional consiste em desenvolver os modelos em papelão, riscando sobre a chapa e efetuando o processo de corte. Com o advento da automação, máquinas mais modernas tem surgido aliadas ao uso de computadores para resolver estes problemas. O uso de computadores implica na utilização de programas, que por sua vez, possuem algoritmos que são soluções matemáticas. Deste modo, a modelagem matemática dos sólidos e a posterior planificação da superfície, passam a ser um problema de cunho matemático. Este trabalho tem por objetivo apresentar um modelo matemático e um protótipo de software para resolução do problema de planificação de superfícies de sólidos (peças ou similares), gerando um modelo plano, cujas coordenadas podem ser utilizadas diretamente na fabricação do sólidos. Conhecendo o sólido a ser confeccionado, obteve-se as coordenadas espaciais que a identificam e através dos princípios da Geometria Descritiva e da Geometria Analítica Plana, modelou-se o problema e obteve-se analiticamente as coordenadas do plano que descreve o referido sólido. Utilizando o modelo elaborou-se um algoritmo, que partindo das características básicas do sólido, gera suas coordenadas respectivas no plano, permitindo também a visualização virtual da superfície planificada. Este protótipo de software é de fácil utilização, pois exige somente as características básicas do sólido Também facilita a automação, permitindo que a execução das peças seja realizada num menor tempo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Maria Luvezute Kripka - Integrante / Nilson Luis Maziero - Integrante / Neuza Terezinha Oro - Coordenador / Luciano Bedin - Integrante., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2021

1º Festival de Vídeos de Práticas de Ensino de Matemática (VPEM) na categoria Ensino Médio com o vídeo Estatística e Sustentabilidade, CAEM - Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática do Inst. de Mat. e Est. da USP.

2014

Paraninfa da turma de Matemática do Campus de Soledade, UPF, Universidade de Passo Fundo.

2014

Premio Nacional de Educação em Direitos Humanos, Faculdade de Educação., Ministério da Educação - Secretaria de Direitos Humanos..

2010

Professora Homenageada da turma de formandos em Matemática do Campus de Soledade, Universidade de Passo Fundo.

2008

Paraninfa da turma de Matemática do Campus de Carazinho, UPF.

2006

Segundo Melhor Trabalho Apresentado Oralmente, Cobenge 2006.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular III, Carga horária: 20

2020 - 2021

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular II, Carga horária: 28

2018 - 2020

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2018

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular I, Carga horária: 40

2010 - 2015

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Titular I, Carga horária: 35

2008 - 2010

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Adjunto III, Carga horária: 40

2007 - 2008

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 40

2006 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 35

2006 - 2006

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 40

2004 - 2006

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40

2003 - 2004

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente III, Carga horária: 36

2002 - 2003

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente III, Carga horária: 31

2002 - 2002

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Iniciante II, Carga horária: 30

2002 - 2002

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente II, Carga horária: 31

2001 - 2002

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Temporário 2, Carga horária: 30

1998 - 2001

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Temporário 2, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Linhas de pesquisa

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 04/2013

    Extensão universitária , Vice-Reitoria de Extensão da UPF.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Programa Educação Integral.

  • 03/2012

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Integração da Universidade com a Educação Básica - professora colaboradora.

  • 03/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Observatório da Juventude e de Violências nas Escolas UPF e UNESCO - professora colaboradora.

  • 01/2011

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Atividade de extensão realizada, Atvidade vinculada ao Programa Institucional de Ensino e Aprendizagem: participação com projeto de extensão.

  • 03/2005

    Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear II

  • 08/2002

    Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I

  • 03/2002

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I

  • 08/2000

    Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira

  • 03/2000

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Pesquisa: Núcleo de Matemática Aplicada (NuMA) : Aprofundamento teórico em Matemática e de planejamento e execução de cursos..

  • 03/1998

    Ensino, Engenahria Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Geometria Analítica e Vetores

  • 03/1998

    Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Comercial e Financeira

  • 03/2011 - 12/2012

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Especialização em Matemática Aplicada.,Cargo ou função, Coordenadora de curso de Especialização em Matemática Aplicada.

  • 10/2010 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Cargo ou função, Representante dos cursos de pós-graduação do ICEG.

  • 04/2011 - 03/2012

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: Somando esforços: reintegração de menores infratores do CEDEDICA em Palmeira das Missões.

  • 03/2000 - 12/2011

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear para Computação

  • 03/2010 - 02/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Engenharia e Arquitetura.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: Uma Ponte para o Futuro: Competição de Pontes de Espaguete nas Escolas de Ensino Médio de Passo Fundo..

  • 03/2009 - 10/2010

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Especialização em Matemática Aplicada.,Cargo ou função, Coordenadora de curso de Especialização em Matemática Aplicada.

  • 03/2009 - 02/2010

    Extensão universitária , Faculdade de Engenharia e Arquitetura.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: Uma Ponte para o Futuro: Competição de Pontes de Espaguete nas Escolas de Ensino Médio de Passo Fundo..

  • 08/2003 - 12/2009

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Especilização em Matemática Aplicada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear

  • 06/2008 - 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Cargo ou função, Coodenadora de Pesquisa do ICEG.

  • 08/2007 - 06/2009

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Especialização em Matemática Aplicada.,Cargo ou função, Coordenadora de curso de Especialização em Matemática Aplicada.

  • 09/2007 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Geociências.,Cargo ou função, Representante dos cursos de Pós-graduação no Conselho da Unidade.

  • 08/2004 - 04/2006

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Matemática.

  • 03/2005 - 09/2005

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Atividade de extensão realizada, Participação na elaboração e desenvolvimento de projeto Interinstitucional entre a UPF e Escolas Públicas.

  • 03/2005 - 07/2005

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Matemática Aplicada.

  • 03/2002 - 07/2005

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Especialização em Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear

  • 08/2000 - 12/2004

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira

  • 03/2001 - 02/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Economia e Administração, Curso de Administração.

  • 08/2001 - 10/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Cargo ou função, Membro de comissão da reforma curricular do curso de Matemática.

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Engenahria Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica

  • 03/2000 - 12/2001

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática I

  • 03/1999 - 12/2001

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica

  • 08/1999 - 07/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999 - 03/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Economia e Administração, Curso de Administração.,Linhas de pesquisa

  • 08/1999 - 01/2000

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Curso de Matemática.,Atividade de extensão realizada, 2ª Edição do Projeto Pró-Ciência: Curso de Atualização e Aperfeiçoamento de Professores de 2º Grau em Geometria Espacial - FAPERGS/UPF.

  • 08/1998 - 12/1999

    Ensino, Ciências Habilitação Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral V

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, Engenharia Elétrica Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear e Geometria Analítica I

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática II

  • 03/1998 - 07/1998

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Vetorial e Matricial

1996 - 1996

Wide Soft Sistemas Ltda

Vínculo: Matemático, Enquadramento Funcional: Matemático, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/1996 - 07/1996

    Serviços técnicos especializados , Wide Soft Sistemas Ltda.,Serviço realizado, Participação nos projetos de otimização sobre planejamento de produção , WIDEPLAN e PIV, utilizados pela Freios Varga S.A.

2023 - Atual

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Pós Doutoral, Carga horária: 40

2014 - 2022

Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora da Regional 13