Ana Paula Lima Carneiro

Graduação em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB; Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB; Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pelo Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu; Especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN; Mestre em Letras pelo programa de Pós-graduação em Letras - PPGL, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN; Doutora em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Letras - PPGL, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, área de concentração: Estudos do Discurso e do Texto, Linha de pesquisa: Texto Literário, Crítica e Cultura. Tem experiências na área de Letras e Pedagogia. Desenvolve pesquisas em Literatura Brasileira com ênfase na narrativa de ficção do modernismo numa perspectiva que envolve vertentes sociais no texto literário.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2019 - 2023

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O TRABALHO DA MULHER NOS ROMANCES DE AMANDO FONTES, MARQUES REBELO E PATRÍCIA GALVÃO
Manoel Freire Rodrigues. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Romance de 1930; Personagem feminina; Trabalho; Literatura e sociedade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2016 - 2018

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A mulher na ficção de Marques Rebelo
, Ano de Obtenção: 2018.Manoel Freire Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Personagem; Mulher; Marques Rebelo; Romance de 1930; Literatura e sociedade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2014 - 2016

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU
Título: A PRÁTICA DOCENTE E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: um estudo com os professores dos anos iniciais na escola regular
Orientador: Thiago Coelho Silveira

Especialização em Literatura e Ensino

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: A representação da mulher moderna na obra A estrela sobe de Marques Rebelo: uma proposta de leitura para a sala de aula
Orientador: Maria Francinete de Oliveira

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2021 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A IMPORTÂNCIA DA POESIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma experiência do estágio na escola Antônio Gomes
Orientador: Maria Fernandes de Andrade Praxedes

Graduação em Letras

2010 - 2013

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A REPRESENTAÇÃO DA FIGURA FEMININA EM A DAMA DAS CAMÉLIAS DE ALEXANDRE DUMAS FILHO E LUCÍOLA DE JOSÉ DE ALENCAR: UMA ANÁLISE COMPARATIVA
Orientador: Profa. Ma. Marta Lúcia Nunes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Espanhol - Nível Básico

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Curso técnico/profissionalizante em Espanhol - Nível Intermediário I

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola Estadual De Ensino Médio Obdúlia Dantas

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2005

E. E. E. M. Obdúlia Dantas

Formação complementar

2025 - 2025

Jornada Pedagógica Docente 2025 da UEPB. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2024 - 2024

Jornada Pedagógica docente. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2023 - 2023

Evento de Alinhamento Selo Aplicador CAEd. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2022 - 2022

Conhecendo o SIGAA: introdução discente ao ambiente. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Multiletramentos na sala de aula: promovendo uma formação cidadã e crítica. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Prática de Sala de Aula e recursos pedagógicos. (Carga horária: 150h). , Foco Consultoria, FOCO, Brasil.

2022 - 2022

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2022 - 2022

Gêneros Acadêmicos e suas características. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Jornada pedagógica - Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia. (Carga horária: 40h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2022 - 2022

Estratégias de organização de Estudos na EAD. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Libras: Que língua é está?. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

A educação a distância: espaço de construção de conhecimentos didáticos e p. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Formação Ofertada no Ciclo 2021. (Carga horária: 16h). , Integra Educação Paraíba, IEP, Brasil.

2021 - 2021

Gêneros Textuais no Ensino Médio: propostas para as aulas de LP. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2021 - 2021

Ensino híbrido e metodologias ativas: rotas para implantação. (Carga horária: 120h). , Projeto Pólen, PROJETO PÓLEN, Brasil.

2021 - 2021

Formação continuada - Ressignificando o processo. (Carga horária: 120h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2021 - 2021

Literatura e humanização: nas tramas dos contos de Clarice Lispector. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Normas da ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Português. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em I Curso de Introdução ao Pensamento Freiriano. (Carga horária: 12h). , Fundação Ernani Sátyro, FUNES, Brasil.

2020 - 2020

WorShop Mão na Massa: Ferramentas do Google (Classroom, Meet e Agenda). (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

Reflexões feministas e maternas na literatura escrita por mulheres. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2020 - 2020

Reflexões feministas e maternas na literatura escrita por mulheres. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de análise literária - Encontro 3. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

I formação continuada para professores. (Carga horária: 5h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada: Avaliação da aprendizagem no ensino remoto. (Carga horária: 5h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2020 - 2020

I formação de educação inclusiva. (Carga horária: 5h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2020 - 2020

I formação de Professores EPJAI. (Carga horária: 5h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de análise literária - Encontro 2. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

Gêneros multimodais no Ensino Médio: a leitura das diferentes linguagens. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

Gêneros multimodais no Ensino médio: a leitura das diferentes linguagens. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

Práticas de resistência subalterna a partir dos clássicos da literatura.. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2019 - 2019

Por que centrar nos texto o ensino de Línguas?. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Educação Inclusiva e Especial. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2018 - 2018

SEAB - Sistema de Avaliação de Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2018 - 2018

Ler e escrever o mundo que nos cerca. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2018 - 2018

Libras e Inclusão - Educação bilíngue para surdos. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em literatura, Crítica e Ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2016 - 2016

Oficina - ensino fundamental (anos iniciais). (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2015 - 2015

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

Formação inicial do Programa nova turmas da EJA.. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Catolé do Rocha, SMCR, Brasil.

2014 - 2014

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Programa de transporte escolar-Formação pela Esc.. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

FUNDEB - Programa formação pela Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ED. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Língua Portuguesa - Ministrado por Irandé Antunes. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Metodologia da Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2013 - 2013

Formação pela Escola - Competências Básicas. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Módulo de Controle Social para Conselheiros. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Foucault e as relações de poder. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2012 - 2012

O Texto como Protesto: Literatura e Militância em. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2012 - 2012

Exporando a nova Plataforma Lattes, [...]. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

Formação pela Escola - Programa do Livro. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Alfabetizador do Plano Estadual de Alfabetização[.. (Carga horária: 244h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Artes Plásticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Formação Inicial como Alfabetizador [...].. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação - PB, SEE, Brasil.

2011 - 2011

Formação Inicial para Alfabetizadores - .... (Carga horária: 40h). , Gerência Executiva de Educação de Jovens e Adultos CEEJA, CEEJA, Brasil.

2011 - 2011

A sociedade do espetáculo na pós-modernidade ...... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2010 - 2010

Filosofia e Educação: Os Embates Teóricos. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2010 - 2010

O Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 3h). , Colégio Técnico Dom Vital, CTDV, Brasil.

2010 - 2010

Conhecendo a LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2010 - 2010

Educação, Linguagens e Biodiversidade em Debate. (Carga horária: 40h). , Faculdades Integradas de Patos, FIP, Brasil.

2007 - 2007

Técnicas de Vendas e Marketing Pessoal. (Carga horária: 50h). , ATLAS Professional Tranning. Cursos, Acessoria e Treinamento Profissional, ATLAS, Brasil.

2007 - 2007

Secretariado e Recepcionista. (Carga horária: 50h). , ATLAS Professional Tranning. Cursos, Acessoria e Treinamento Profissional, ATLAS, Brasil.

2004 - 2005

Operador em Micro Computador. (Carga horária: 80h). , Infordata, ID, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. . Cinema Pela Verdade. 2013. (Exposição).

CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; NUNES, M. L. ; LIMA, R. C. A. . I CINEMÚSICA: Encontro de Cinema e Música. II Feira das Artes. 2013. .

CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; MARTINS, R. R. ; SILVA, F. G. . VIII SEMINÁRIO DE DISCUSSÕES TEMÁTICO-TÉCNICAS EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, CONTABILIDADE E SEGURANÇA DO TRABALHO. 2013. (Outro).

CARNEIRO, A. P. L. ; NUNES, M. L. ; LIMA, A. V. ; PALMEIRA, A. G. L. T. . II ENPEDS - Encontro de Pedagogia do Sertão. 2012. (Outro).

CARNEIRO, A. P. L. . II Mostra Temática de Cinema da Sexualidade. 2012. (Outro).

CARNEIRO, A. P. L. . I Mostra Temática de Cinema - Matizes da Sexualidade. 2011. (Outro).

CARNEIRO, A. P. L. ; NUNES, M. L. ; FARIAS, M. N. P. ; LIMA, A. V. . VI Semana de Letras - Linguagens e Entrechoques Culturais: Caminhos da Leitura e da Escrita: Um Olhar Plural. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

I Festa Literária Integrada de Catolé do Rocha - PB.Método recepcional e livramento literário. 2024. (Outra).

VI Colóquio Internacional de estudos linguísticos e literários.A representação do casamento na obra Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto. 2024. (Outra).

Aula inaugural Ego fatum: tornar-se o que se é (ou "torrão, o folósofo da Timmbaúba"). 2023. (Outra).

III Congresso Nacional de Linguística e Literatura. A mulher em Oscarina, Marques Rebelo. 2023. (Congresso).

Aula inaugural "Letramentos: teoria e prática. 2022. (Outra).

Palestra - Estratégia de Organização de Estudos na EaD. 2022. (Outra).

Palestra - Gêneros Acadêmicos e suas caracteristicas. 2022. (Outra).

Semana de acolhida aos/às discentes da FALA. 2022. (Outra).

Aula Magna: A literatura diante dos direitos humanos. 2021. (Outra).

Congresso Internacional de Volta às aulas. 2021. (Congresso).

Diálogos sobre o feminismo negro e o pensamento de Heleieth Saffioti. 2021. (Outra).

II CONLLIT - Congresso Nacional de Linguística e literatura: saberes, linguagens em tempos de pandemia. Os desafios das aulas remotas: uma pesquisa com professores de Língua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental. 2021. (Congresso).

III Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa II Simpósio Internacional de literatura de Língua Portuguesa.Coordenação do GT 7: Literatura e Vida Social no Brasil: Tensões Estéticas e Históricas. 2021. (Simpósio).

Palestra: A condição humana em Graciliano Ramos e Dostoiévski: o que a literatura nos ensina em tempos tão sombrios?. 2021. (Outra).

Palestra: A empatia no relacionamento professor e aluno. 2021. (Outra).

Palestra: Descortinando a BNCC: desafios e perspectivas. 2021. (Outra).

Palestra: Dilemas e desafios da escrita acadêmica em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

Palestra: Gêneros multimodais no Ensino Médio: a leitura das diferentes linguagens. 2021. (Outra).

Palestra: Palavra e desejo de mulher: considerações sobre lírica e erotismo em Graça Nascimento. 2021. (Outra).

Palestra: Representações da violência em contos de Conceição Evaristo. 2021. (Outra).

Roda de conversa Circularidade conversa sobre necropolítica. 2021. (Encontro).

VI Colóquio Literatura e Utopia: 20 anos. 2021. (Outra).

A BNCC em discussões. 2020. (Encontro).

Encontro Estudantil por uma UEPB popular. 2020. (Encontro).

I Congresso nordestino de linguística aplicada. A poesia na sala de língua portuguesa: uma proposta de leitura e produção de texto com base nas sequências didáticas. 2020. (Congresso).

II Semana de Letras. 2020. (Outra).

II SILIF - Simpósio de Línguas do IFPB - Ensino de línguas e inclusão social: Experiências e reflexões. 2020. (Simpósio).

IV Encontro do ConexãoEnsino.com. 2020. (Encontro).

IV Encontro do Conexão Ensino.com. 2020. (Encontro).

Letramento em diferentes perspectivas. 2020. (Outra).

O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas. 2020. (Outra).

VI Colóquio Internacional de estudos comparados. 2020. (Outra).

XIII Seminário Brasil-Canadá de estudos comparados. 2020. (Seminário).

XIII Seminário Internacional da Francofonia. 2020. (Seminário).

III Encontro paraibano dos estudantes de Letras.Artigo: A personagem feminina no conto Oscarina de Marques Rebelo. Coordenação de GT: A representação da mulher na literatura brasileira.. 2019. (Encontro).

I Simpósio Nacional de Língua, Literatura e Ensino.A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM O POEMA A CASA DE VINÍCIUS DE MORAES / A LITERATURA NA SALA DE AULA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA VIVÊNCIA COM O POEMA O GATO DE VINÍCIUS DE MORAES. 2019. (Simpósio).

I Seminário Integrado: Educação, Ensino e Formação Docente.Desafios da prática docente na perspectiva da educação inclusiva. 2018. (Seminário).

IV Seminário do PARFOR/CAPES/UEPB - Desafios da profissionalização e valorização docente no atual contexto. 2018. (Seminário).

III CONEDU Congresso Nacional de Educação. A PRÁTICA DOCENTE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. (Congresso).

III Semana Acadêmica do CCHA.Minicurso: Educação Inclusiva: Desafios e possibilidades na formação e prática docente. 2016. (Outra).

II SINALLE - Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino.O empoderamento feminino no conto O caso da vara de Machado Assis.. 2016. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica do CCHA.Minicurso: A Representação da Mulher Literatura. 2016. (Outra).

Seminário acadêmico do PAFOR - Compartilhando conhecimentos e práticas docentes.Ensino de literatura na educação infantil: Algumas considerações. 2016. (Seminário).

VI ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-juvenil e Ensino..A REPRESENTAÇÃO DA MULHER EM A ESTRELA SOBE DE MARQUES REBELO: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2016. (Encontro).

XII Semana Universitária e I Semana de Estudos de Línguaportuguesa. 2016. (Outra).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE.A representação da Mulher em A Estrela Sobe: um análise da personagem Leniza. 2016. (Outra).

II Fórum Municipal de Educação. 2015. (Outra).

Seminário Municipal de BNCC. Tema: Base Nacional Comum Curricular.. 2015. (Seminário).

II Conferência Municipal de Educação. 2014. (Outra).

III Fórum Municipal de Educação de Catolé do Rocha. 2014. (Outra).

VII Semana de Letras - Linguagens e entrechoques culturais.Identidade: A representação da mulher moderna em "A estrela sobre" de Marques Rebelo. 2014. (Outra).

Cinema pela Verdade. 2013. (Exposição).

Conferência Municipal de Cultura. 2013. (Outra).

Congresso Universitário da UEPB: Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social. 2013. (Congresso).

I CINEMÚSICA: Encontro de Cinema e Música. II Feira das Artes. 2013. (Feira).

I ENFORPROF. 2013. (Encontro).

II colóquio de Estudos Críticos da Literatura - II CECLIT.1. A FIGURA FEMININA EM "LUCÍOLA" DE JOSÉ DE ALENCAR. / 2. TEREZA BATISTA CANSADA DE GUERRA: ENTRE A DOMINAÇÃO E A RESISTÊNCIA. 2013. (Outra).

III Encontro de Iniciação à Docência da UEPB - III ENID.PRODUÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS NA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM ACERCA DOS ASPECTOS ÉTNICO-CULTURAIS DO NORDESTE.. 2013. (Encontro).

VII Congresso Internacional da ABRALIN. 2013. (Congresso).

II ENPEDS - Encontro de Pedagogia do Sertão.1 - A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO E DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2 - A INFLUÊNCIA DOS GÊNEROS DIGITAIS NA ESCRITA: ALGUNS APONTAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS.. 2012. (Encontro).

III Encontro com escritores eleitores - II CICLO de conferências do BALE. 2012. (Encontro).

II Mostra Temática de Cinema - Matizes da Sexualidade.A FIGURA FEMININA NA LITERATURA: ENTRE A RESISTÊNCIA E A DOMINAÇÃO. 2012. (Outra).

II SIMPÓSIO NACIONAL DE TEXTO E ENSINO.PRODUÇÃO/REFACÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL ARTIGO DE OPINIÃO: A CULTURA NORDESTINA EM FOCO. 2012. (Simpósio).

II SINATE - Simpósio Nacional de Texto e Ensino.1 - PRODUÇÃO/REFACÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL ARTIGO DE OPINIÃO: A CULTURA NORDESTINA EM FOCO. 2 - A INFLUÊNCIA DOS GÊNEROS DIGITAIS NA ESCRITA: ALGUNS APONTAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS. 3 - A FIGURA FEMININA NA LITERATURA: ENTRE A DOMINAÇÃO E A RESISTÊNCIA.. 2012. (Simpósio).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologia. 2012. (Outra).

VIII Colóqui Nacional. Representações de Gênero e de Sexualidades.SUJEITO, DISCURSO E IDEOLOGIA: O PODER DA MÍDIA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE. 2012. (Outra).

VIII Semana Integrada das Licenciaturas das FIP. 2012. (Outra).

XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. A LITERATURA E OS GÊNEROS TEXTUAIS: A CULTURA NORDESTINA EM FOCO. 2012. (Congresso).

I Conferência Municipal de Juventude. 2011. (Outra).

I Mostra Temática de Cinema - Matizes da Sexualidade. 2011. (Outra).

Intervenção artística - II Semana Nacional dos Museus. 2011. (Outra).

Semana de letras 2011. II ENCLIR - Homenagem a Rachel de Queiroz. II Simpósio de Iniciação à Docência de Língua Portuguesa (PIBID).OS GÊNEROS JORNALÍSTICOS E O ENSINO: UM OLHAR SOBRE O GÊNERO REPORTAGEM EM LDPs DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Simpósio).

VI Semana de Letras - Linguagens e Entrechoques Culturais: Caminhos da Leitura e da Escrita: Um Olhar Plural.1 - A INSERÇÃO DO GÊNERO CARTA DE LEITOR NO ENSINO DE LÍNGUA: PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS PARA A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTO. 2 - O GÊNERO JORNALISTICO REPORTAGEM NOS LDPs DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA ANÁLISE COMPARATIVA.. 2011. (Outra).

XVII EPEPE - Encontro Potiguar dos Estudantes de Pedagogia.1 - A CARTA DO LEITOR NA SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS. 2 - A importância do Estágio Supervisionado na formação docente: Algumas reflexões sobre a relação ensino/aprendizagem e teoria/prática.. 2011. (Encontro).

I ENPEDS - Encontro de Pedagogia do Sertão. 2010. (Encontro).

VIII Seminário de discurssões temático-ténicas em Administração de Empresas, Contabilidade e Segurança no trabalho. 2010. (Encontro).

VI Semana integrada dos cursos de Licenciaturas das FIP. 2010. (Outra).

V Semana de Letras - Linguagens e Entrechoques Culturais. 2010. (Outra).

VII Seminário de Contabilidade, Administração e Segurança no trabalho. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Camila Kellen da Conceição Carvalho

RODRIGUES, M. F.CARNEIRO, A. P. L.; COSTA, M. E.. Para cada arquétipo, uma anarquia: a construção das personagens protagonistas de Vida e morte de M.J de Sá. de Lima Barreto. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Paloma Nunes Santos

CARNEIRO, A. P. L.LIMA, A. V.LIMA, R. C. A.. A violência contra a mulher e o empoderamento feminino em A mãe da mãe de sua mãe e suas filhas, de Maria José Silveira.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Marinha de Lourdes Trajano da Silva

CARNEIRO, A. P. L.PRAXEDES, M. F. A.CONCEICAO, A. F.. As relações e poder e a violência contra a mulher em olhos d'água de Conceição Evaristo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fabiana de Souza Soares

CARNEIRO, A. P. L.LIMA, A. V.LIMA, R. C. A.. Aspectos idiossincráticos de gênero em "Mulher nova bonita e carinhosa", de Otacílio Batista e Zé Ramalho: uma análise comparativa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Flávia Gomes de Andrade

CARNEIRO, A. P. L.; SILVA, F. H.;LIMA, R. C. A.. O cordel na sala de aula do ensino fundamental II: uma proposta com base na sequência básica de Rildo Cosson. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Amanda Kelle de Sousa Ferreira

CARNEIRO, A. P. L.LIMA, A. V.LIMA, R. C. A.. As personagens femininas negras em Meu crespo é de rainha, de bell hooks e Menina Bonita do laço de fita, de Ana Maria Machado: uma análise comparativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Paula Felícia Saraiva Gomes

CARNEIRO, A. P. L.; FIGUEIREDO, F. P.;CONCEICAO, A. F.. A represedntação da mulher nos contos "Amor" e "Laços de família", de Clarice Lispector. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Danilo Vieira de Andrade

CARNEIRO, A. P. L.; FIGUEIREDO, F. P.;CONCEICAO, A. F.. A representação do trabalho em Seara vermelha, de Jorge Amado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Kauana Ricelle de Lima Silva

CARNEIRO, A. P. L.LIMA, R. C. A.; OLIVEIRA, M. K. L.. Os perfis femininos em Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Lauane de Oliveira

CONCEICAO, A. F.CARNEIRO, A. P. L.; OLIVEIRA, M. K. L.. Submissão e resistência: representações femininas em Memorial de Maria Moura de Rachel de Queiroz. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Andreza Santana de Araujo Martins

SILVA, V. L.;CARNEIRO, A. P. L.; FREIRE, J. D.. Bisa Bia, Bisa Bel: a busca de identidade e equilíbrio interior em Ana Maria Machado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Viviane Vieira de Oliveira

SILVA, V. L.;CARNEIRO, A. P. L.; ANDRADE, A. R.. A mulher negra de Geni Guimarães: leitura de A cor da ternura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: João Victor de Sousa Lourenço

SILVA, V. L.;CARNEIRO, A. P. L.; CRUZ, J. S.. A representação do negro na narrativa para crianças: leitura de "Amoras", de Emicida. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lohana Vivia de Almeida Bandeira

SILVA, V. L.;CARNEIRO, A. P. L.; FREIRE, J. D.. Tradição e modernidade na literatura infantojuvenil: leitura de "A fada que tinha ideias", de Fernanda Lopes de Almeida. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Juliana dos Santos

SILVA, V. L.;CARNEIRO, A. P. L.; CRUZ, J. S.. O negro na literatura infantojuvenil: leitura de O menino marrom, de Ziraldo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Fernanda do Santos Sousa

FIGUEIREDO, F. P.;CARNEIRO, A. P. L.LIMA, R. C. A.. A dramatização social, desigualdade e conflitos no romance fogo morto de José Lins do Rego. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Gomes Aranha

CARNEIRO, A. P. L.; SILVA, F. H.; FIGUEIREDO, F. P.. A poesia no processo de formação do leitor: uma proposta de abordagem pelo método recepcional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: BRUNA SOARES CAVALCANTE

OLIVEIRA, M. K. L.;CARNEIRO, A. P. L.NUNES, M. L.. Macabéa em busca da vida: a mulher nordestina em A estrela sobe de Clarice Lispector. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Nathalya Stephanni Silva Teixeira

NUNES, M. L.CARNEIRO, A. P. L.; SOUZA, V. N. P.. As competências e habilidades para a produção do texto dissertativo argumentativo no ensino médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jéssica Laiza da Silva

LIMA, R. C. A.CARNEIRO, A. P. L.; MESQUITA, E. F.. Os desafios da educação inclusiva para alunos do ensino público em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Roberlangela Vieira Dantas

FIGUEIREDO, F. P.;CONCEICAO, A. F.CARNEIRO, A. P. L.. Religião e literatura: escritos sobre o sagrado no coração do Brasil: o jarê em Torto Arado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francisca Danielle Bezerra da Silva

MELO, R. J.;CARNEIRO, A. P. L.; ALMEIDA, E. C. A. P. E.. Educação inclusiva e PCDs no contexto escolar: vivências, vozes e relatos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Kamila Vieira da Silva

CARNEIRO, A. P. L.; FIGUEIREDO, F. P.;LIMA, R. C. A.. A velhice em "Feliz aniverssário", de Clarice Lispector: Proposta de abordagem pelo método recepcional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JOSÉ RODRIGO DA SILVA

CARNEIRO, A. P. L.; MELO, R. J.;LIMA, R. C. A.. A variação linguística nos livros didáticos de língua portuguesa: uma análise comparativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Railson Jácome e Andrade

FIGUEIREDO, F. P.;LIMA, R. C. A.CARNEIRO, A. P. L.. Formação leitora aos educandos da educação de jovens e adultos a partir da literatura de cordel. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francisco Fernandes de Vasconcelos

RODRIGUES, M. F.; RIBEIRO, W. W. F.;CARNEIRO, A. P. L.. A distopia na sociedade: uma análise de pai contra mãe e quanto vale ou é por quilo?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA DO DESTERRO JANAÍNA CAVALCANTE

SANTOS, P. F. dosCARNEIRO, A. P. L.NUNES, M. L.. Letramento digital nas aulas de Língua portuguesa: reflexões teóricas para as aulas de leitura no ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Joseane Arruda de Lima

CARNEIRO, A. P. L.NUNES, M. L.; SILVA, V. L.. A LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francisca Rayanne Costa da Silva

SILVA, T. B. A.;CARNEIRO, A. P. L.; PEREIRA, F. D. F.. O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ivana Soares Cavalcante

LIMA NETO, I. S.;CARNEIRO, A. P. L.; ALMEIDA, E. C. A. P. E.. A DISCURSIVIZAÇÃO DO SUJEITO MULHER MILITAR NO INSTAGRAM: ANÁLISE DE RELATOS DO PERFIL @CAMILAPAIVABM.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alex Pereira do Nascimento

PRAXEDES, M. F. A.CARNEIRO, A. P. L.; DINIZ, A. M. C. A.. MEMÓRIA E IDENTIDADE EM DOIS IRMÃOS DE MILTON HATOUM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Miaponira Alves de Oliveira

LIMA, R. C. A.CARNEIRO, A. P. L.; VIEIRA, F. M.. ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA: UM OLHAR SOBRE A INFLUÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PERSONAGENS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alisson Clebio de Araújo Pereira

MELO, R. J.;CARNEIRO, A. P. L.NUNES, M. L.. RECEITAS CULINÁRIAS: VOZ E LETRA NOS ESPAÇOS DA MEMÓRIA E DA TRADIÇÃO ORAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francineide Pereira dos Santos

CARNEIRO, A. P. L.NUNES, M. L.LIMA, R. C. A.. AVALIAÇÃO FORMATIVA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: SABRINA THAYSE ANDRADE DOS SANTOS

NUNES, M. L.CARNEIRO, A. P. L.; FIGUEIREDO, F. P.. A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA DA CONDIÇÃO FEMININA NO CONTO A IMITAÇÃO DA ROSA DE CLARICE LISPECTOR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ruan Igor Silva Araújo

ARAUJO, J. H. T.;CARNEIRO, A. P. L.; FIGUEIREDO, F. P.. A REPRESENTAÇÃO DA MORTE NO ROMANCE O OITAVO SELO: QUASE ROMANCE DE HELOISA SEIXAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jéssica Tuane Vieira da Silva

CARNEIRO, A. P. L.; MELO, R. J.. A DISCURCIVIZAÇÃO DO SUJEITO MULHER: TRAÇOS DE PODER E MACHISMO NOS COMENTÁRIOS DE INTERNAUTAS SOBRE A MARCHA DAS VADIAS DE 2014 EM SÃO PAULO / PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, R. A.; SILVA, F. G. C.; CONSERVA, D. P.;CARNEIRO, A. P. L.. Processo seletivo edital nº 05/2024 - CCEA - Curso de computação - UEPB. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

PRAXEDES, M. F. A.; MAIA, S. O.;CARNEIRO, A. P. L.. Prêmio de Valorização Educacional - Prove. 2022. Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura Municipal de Catolé do Rocha.

CARNEIRO, A. P. L.PRAXEDES, M. F.; ANTONIA NETA, M.;SILVA, F. G.; LIMA, L. S. A.; MAIA, S. O.. 7ª Edição da Olimpíada de Língua Portuguesa - Etapa Municipal. 2021. Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura Municipal de Catolé do Rocha.

CARNEIRO, A. P. L.SILVA, F. G.; LIMA, L. S. A.; MAIA, S. O.;PRAXEDES, M. F. A.. Prêmio de Valorização Educacional - PROVE. 2021. Secretaria Municipal de Educação de Catolé do Rocha - PB.

Orientou

Danússia de Freitas Belarmino

O cordel potinguar na sala de aula do ensino fundamental II: uma proposta com base na sequência básica de Rildo Cosson; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Paloma Nunes Santos

A violência contra a mulher e o empoderamento feminino em A mãe da mãe de sua mãe e suas filhas, de Maria José Silveira; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Marinha de Lourdes Trajano da Silva

As relações e poder e a violência contra a mulher em olhos d'água de Conceição Evaristo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Fabiana de Souza Soares

Aspectos idiossincráticos de gênero em "Mulher nova bonita e carinhosa", de Otacílio Batista e Zé Ramalho: uma análise comparativa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Flávia Gomes de Andrade

O cordel na sala de aula do ensino fundamental ll: uma proposta com base na sequência básica de Rildo Cosson; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Samara Vieira Carneiro

As relações amorosas em Desde que o samba é samba, de Paulo Lins e Tudo é Rio, de Carla madeira; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

MARIA DE FATIMA AZEVEDO DA SILVA

A poesia de Auta de Souza na sala de aula do ensino fundamental II: Uma proposta com base na sequência básica de Rildo do Cosson; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Noállisson Manoel de Sousa

Ancestralidade e memória em Cânticos poéticos de resistência étnica, de Eliane Potiguara; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Amanda Kelle de Sousa Ferreira

As personagens femininas negras em Meu crespo é de rainha, de bell hooks e Menina Bonita do laço de fita, de Ana Maria Machado: uma análise comparativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Paula Felícia Saraiva Gomes

A representação da mulher nos contos Amor e Laços de família, de Clarice Lispector; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Danilo Vieira de Andrade

A representação do trabalho em Seara vermelha, de Jorge Amado; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Kauana Ricelle de Lima Silva

Os perfis femininos em Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Rodrigo Gomes Aranha

A poesia no processo de formação do leitor: uma proposta de abordagem pelo método recepcional; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

JOSÉ RODRIGO DA SILVA

A variação linguística nos livros didáticos de língua portuguesa: uma análise comparativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Kamila Vieira da Silva

A velhice em "feliz aniversário", de Clarice Lispector: proposta de abordagem pelo método recepcional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Joseane Arruda de Lima

A LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Francineide Pereira dos Santos

AVALIAÇÃO FORMATIVA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Dulce Marques Ferreira

Monitoria da disciplina: leitura e elaboração de texto II; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Vicente Rodrigues da Fonseca Neto

Monitoria da disciplina: Leitura e elaboração de texto II; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Thácia Andrade Valdevino

Monitoria da disciplina: Psicologia, desenvolvimento e aprendizagem; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Thamara do Nascimento e Nascimento

Monitoria da disciplina: Psicologia, desenvolvimento e aprendizagem; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Eduarda de Araújo Freire

Monitoria da disciplina: Introdução ao estudo dos gêneros acadêmicos; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Ana Alice Mariano da Silva

Monitoria da disciplina: Psicologia, desenvolvimento e aprendizagem; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Eduarda da Silva Sousa

Monitoria da disciplina: Teoria e crítica literária III; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Paloma Nunes Santos

Monitoria da disciplina: Literatura de língua portuguesa contemporânea; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Danilo Vieira de Andrade

Monitoria da disciplina: Literatura de língua portuguesa contemporânea; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Flávia Juliana Silva Duarte

Monitoria do componente curricular: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

José Rodrigo da Silva Dantas

Monitoria do componente curricular: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Nathalya Stephanni Silva Teixeira e Caldas

Monitoria do componente curricular: Língua portuguesa III; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Fabíola da Silva Lima

Monitoria do componente curricular: Língua Portuguesa I; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Jackeline da Silva Santos

Monitoria do componente curricular: Literatura do Brasil Colonial; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Ana Paula Medeiros Gomes

Monitoria do componente curricular: Leitura e Elaboração de texto II; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Maria Beatriz Sales Vieira

Monitoria do componente curricular: Leitura e Elaboração de Texto I; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Paula Lima Carneiro;

Produções bibliográficas

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  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; SILVA, K. B. . A importância do Planejamento e da Avaliação Escolar no Processo Ensino Aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. . A Influência dos Gêneros Digitais na Escrita: Alguns Apontamentos Teóricos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. . Sujeito, Discurso e Ideologia: O poder da Mídia na Formação da identidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. . A FIGURA FEMININA NA LITERATURA: ENTRE A DOMINAÇÃO E A RESISTÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; SILVA, F. V. . Os gêneros jornalísticos e o ensino: um olhar sobre o gênero reportagem em LDPs do ensino fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, A. V. ; CARNEIRO, A. P. L. . A inserção do Gênero Carta do Leitor no Ensino de Língua: Procedimentos Didáticos para a Leitura e a Produção de Texto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. . O Gênero Jornalistico Reportagem nos LDPs do ensino Fundamental II: Uma análise Comparativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; SILVA, K. B. . A Carta do Leitor na Sala de Aula na Perspectiva das Sequências Didáticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; SILVA, K. B. . A importância do Estágio Supervisionado na Formação Docente: Algumas Reflexões sobre a Relação Ensino/Aprendizagem e Teoria/Prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. . Explorando a plataforma lattes: orientações para publicação e atualização do currículo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; ARANHA, R. G. . Método recepcional e letramento literário. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. . Literatura e sociedade. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • CARNEIRO, A. P. L. . A representação da mulher na literatura rebeliana. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; BEZERRA, F. A. S. . Desafios da prática docente na perspectiva da educação inclusiva.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; NASCIMENTO, G. P. . A representação da mulher na literatura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • CARNEIRO, A. P. L. ; LIMA, A. V. ; BEZERRA, F. A. S. . Educação inclusiva: desafios e possibilidades na formação e prática docente.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2023

    Texto e contexto: configurações estéticas e processos sociais na literatura brasileira (II fase), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ananeri Vieira de Lima em 27/08/2021., Descrição: Este projeto tem como objeto de estudo obras da literatura brasileira, em prosa ou em verso, a serem definidas em projetos de pesquisa específicos do próprio coordenador, dos de alunos da pós-graduação, bem como em projetos a desenvolvidos com alunos da graduação, sobretudo em Projetos de iniciação científica e TCCs. Objetivos do projeto: Este projeto tem objetivo desenvolver pesquisas que tenham como objeto de investigação textos da literatura brasileira, em perspectivas teórico-metodológicas que considerem a relação entre os elementos formais e os aspectos temáticos do texto. Ao conceber a obra literária como resultante de um trabalho de elaboração linguística do autor para expressar a sua visão particular sobre o mundo em que vive, procura-se ler no texto as complexas relações entre as configurações formais e os elementos sociais e ideológicos do contexto que específico da obra, haja vista que esta se apresenta como a expressão estética de processos sociais interpretados elo escritor. Aspectos teóricos e metodológicos: A orientação teórica do projeto como eixos centrais as formulações de Antônio sobre a relação entre literatura e sociedade, em que se considera a obra literária como a transfiguração de aspectos da realidade, na qual o escritor ler e interpreta a vida social, dando-lhe uma configuração formal; também fundamentaram os pressupostos críticos deste projeto as formulações de Lukács sobre a dialética entre vida social e forma literária, bem como aspectos da teoria de Bakhtin sobre a obra literária, em particular sobre o romance. Os conceitos críticos fundamentais dão a base para analise e intepretação das obras literárias que constituem/constituirão objeto das investigações a serem realizadas no âmbito do projeto. Repercussões/Possíveis Aplicações e Impactos: As possíveis repercussões e impactos deste projeto serão aferidos pelos resultados das pesquisas e estudos desenvolvidos no seu âmbito, como teses de doutorado, dissertações de mestrado e monografias, além de ensaios e artigos a serem publicados em periódicos científicos, bem como livros e capítulos de livros..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Ana Paula Lima Carneiro - Integrante / Manoel Freire Rodrigues - Coordenador / Maria Bevenuta Sales de Andrade - Integrante / Risonelha de Souza Lins - Integrante / Maria Fernandes Praxedes - Integrante / Netanias Mateus de Souza Castro - Integrante / Francisco das Chagas Souza Costa - Integrante / Tiago Nascimento Silva - Integrante / Jéssica Marissa da Silva Mendes Fernandes - Integrante / Eliene Nunes Ferreira - Integrante / Maria de Lourdes Dionízio Santos - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Texto e contexto: configurações estéticas e processos sociais na literatura brasileira, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ananeri Vieira de Lima em 27/08/2021., Descrição: Este projeto tem como objeto de estudo obras da literatura brasileira, em prosa ou em verso, a serem definidas em projetos de pesquisa específicos do próprio coordenador, dos de alunos da pós-graduação, bem como em projetos a desenvolvidos com alunos da graduação, sobretudo em Projetos de iniciação científica e TCCs. Objetivos do projeto: Este projeto tem objetivo desenvolver pesquisas que tenham como objeto de investigação textos da literatura brasileira, em perspectivas teórico-metodológicas que considerem a relação entre os elementos formais e os aspectos temáticos do texto. Ao conceber a obra literária como resultante de um trabalho de elaboração linguística do autor para expressar a sua visão particular sobre o mundo em que vive, procura-se ler no texto as complexas relações entre as configurações formais e os elementos sociais e ideológicos do contexto que específico da obra, haja vista que esta se apresenta como a expressão estética de processos sociais interpretados elo escritor. Aspectos teóricos e metodológicos: A orientação teórica do projeto como eixos centrais as formulações de Antônio sobre a relação entre literatura e sociedade, em que se considera a obra literária como a transfiguração de aspectos da realidade, na qual o escritor ler e interpreta a vida social, dando-lhe uma configuração formal; também fundamentaram os pressupostos críticos deste projeto as formulações de Lukács sobre a dialética entre vida social e forma literária, bem como aspectos da teoria de Bakhtin sobre a obra literária, em particular sobre o romance. Os conceitos críticos fundamentais dão a base para analise e intepretação das obras literárias que constituem/constituirão objeto das investigações a serem realizadas no âmbito do projeto. Repercussões/Possíveis Aplicações e Impactos: As possíveis repercussões e impactos deste projeto serão aferidos pelos resultados das pesquisas e estudos desenvolvidos no seu âmbito, como teses de doutorado, dissertações de mestrado e monografias, além de ensaios e artigos a serem publicados em periódicos científicos, bem como livros e capítulos de livros.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Paula Lima Carneiro - Integrante / Manoel Freire Rodrigues - Coordenador / Maria Bevenuta Sales de Andrade - Integrante / Mona Lisa Bezerra Teixeira - Integrante / Risonelha de Souza Lins - Integrante / Maria José da Silva - Integrante / Adelannia Chaves Dantas - Integrante / Maria Fernandes Praxedes - Integrante / Vera Lúcia Santos Araújo - Integrante / Ana Maria Pinto Freire - Integrante / Netanias Mateus de Souza Castro - Integrante.

  • 2012 - 2013

    PIBIC - Grupo de Estudos em linguística - GLICPOP, Descrição: O grupo GLICPOP é um grupo em estudos linguísticos que busca pesquisar as linguagens culturais populares em Catolé do Rocha e região, com o objetivo de entender e socializar as pesquisas feitas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Paula Lima Carneiro - Integrante / João Irineu de França neto - Coordenador / Daiana Targino da Silva - Integrante / Tacia Camila Gonçalves de Oliveira - Integrante / Dayanne Jessica Diniz - Integrante / Francisca Pereira da Silva - Integrante / Geane Tavare azevedo - Integrante / Maria Ilma de Andrade Matias - Integrante / Francinete Fernandes de Sousa - Integrante / Andrea Costa Bühler - Integrante / Geilma Hipólito Lúcio - Integrante.

Prêmios

2023

Melhor Professor(a) Universitário, Multimídia - publicidade e eventos.

2019

Láurea Acadêmica, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

2025 - 2025

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora do PARFOR, Carga horária: 25

2019 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2017 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, Mestrado em Letras -UERN, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina: Teoria e Crítica Literária III. curso de Letras habilitação em Língua Portuguesa, da Universidade Estadual da Paraíba ? UEPB, campus IV de Catolé do Rocha - PB.

Atividades

  • 03/2025 - 03/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I (Gestão)

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Lìngua Portuguesa II, Introdução ao Estudo dos Gêneros Acadêmicos, Introdução a Literatura de Língua Portuguesa, Literatura Popular, Literatura brasileira da Modernidade I, TCC I, TCC II

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Lìngua Portuguesa II, Introdução ao Estudo dos Gêneros Acadêmicos, Introdução a Literatura de Língua Portuguesa, Literatura Popular, Literatura brasileira da Modernidade I, TCC I, TCC II

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia, desevolvimento e apredizagem, Introdução ao estudo dos gêneros acadêmicos, Leitura e Elaboração de Texto II, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I, Tópicos Especiais em Literatura - Língua, literatura e política, TCC I, TCC II

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação da Educação (ENADE), Introdução a literatura de Língua portuguesa, Literatura de Língua portuguesa contemporânea, Literatura popular, Tópicos especiais em literatura I (Literatura comparada), TCC I, TCC II

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura do Brasil Colonial, Literatura popular, Pesquisa Aplicada, Teoria e Crítica literária III, Tópicos especiais em literatura I (Literatura comparada), TCC I, TCC II

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Elaboração de Textos II, Línguia portuguesa III, Literatura brasileira de modernidade II, Literatura de língua portuguesa contemporânea, TCC I, TCC II

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Elaboração de Texto I, Leitura e Elaboração de Texto II, Língua Portuguesa III, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II, TCC I, TCC II

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Elaboração de Texto I, Leitura e Elaboração de Texto II, Língua Portuguesa VI, Literatura do Brasil Colonial, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa I, TCC II

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Ciências Agrárias, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Básico

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa V, Leitura e Elaboração de Texto I, Linguística IV

2016 - 2017

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Escola Municipal Professora Catarina de Sousa Maia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Jovens e Adultos, Carga horária: 30

Outras informações:
Escola da rede Municipal de Educação da cidade de Catolé do Rocha - PB

2015 - 2015

Escola Municipal Justino Tomaz de Brito

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - anos iniciais ensino fundamental, Carga horária: 40

2014 - 2014

Escola Municipal Justino Tomaz de Brito

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor -anos iniciais - ensino fundamental, Carga horária: 40

Outras informações:
Escola da rede Municipal de ensino da cidade de Riacho dos Cavalos - PB

2012 - 2013

E. E. E. M. Obdúlia Dantas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID da UEPB Campus IV, Carga horária: 480

2011 - 2012

Secretaria de Estado da Educação - PB

Vínculo: Alfabetizador, Enquadramento Funcional: Alfabetizador de Jovens e Adultos, Carga horária: 244

2011 - 2012

E. M. E. I. E. F. Profª Catarina de Sousa Maia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2016

Escola Municipal Maria Carneiro Vaz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 30

2016 - 2017

Colégio de Educação Infantil e Ensino Fundamental Princípio do Saber

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2018 - 2018

Faculdade Entre Rios do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Teorias do Currículo.

2018 - 2018

ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL TÉCNICA ESTADUAL DE SÃO BENTO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Disciplina Português Instrumental, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina de Português Instrumental com carga horária total de 30 hora. Curso Técnico em Segurança no Trabalho do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC, oferecido na modalidade MEDIOTEC.

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplina de Língua Portuguesa, nos cursos de Agroindústria e Meio ambiente.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Riacho dos Cavalos - PB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora nas Escolas Municipais, Carga horária: 20

2022 - 2022

Escola Agrotécnica do Cajueiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Filosofia

2024 - Atual

Centro de Ensino Fundamental Luzia Maia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Atividades

  • 06/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Ensino religioso, Geografia, História, Língua Portuguesa, Matemática, Artes e educação física

2023 - 2024

Creche Rômulo Maia Leopoldino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30