Paula de Sousa e Castro Noya Pinto

Possui Bacharelado em História e Licenciatura Plena pela USP (2004). Experiência como professora de História, de Sala de Leitura dos Anos Iniciais e com a formação de mediadores de leitura para atuação com crianças. Na área da cultura possui ampla experiência com formatação e coordenação de projetos de Leis de Incentivo.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura Plena em História

2002 - 2004

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Graduação em Bacharelado em História

1998 - 2002

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP

Formação complementar

2016 - 2016

MEDIAÇÃO DE CONFLITOS E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL. (Carga horária: 4h). , SINDICATO DOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO NO ENSINO MUNICIPAL DE SÃO PAULO, SINPEEM, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à Avaliação Educacional. (Carga horária: 26h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2014 - 2014

Educação Integral: indagações sobre o currículo. (Carga horária: 21h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2014 - 2014

Avaliação em Educação Infantil: registrar é preciso!. (Carga horária: 20h). , Sindicato dos Professores e Funcionários do Município de São Paulo, APROFEM, Brasil.

2013 - 2013

A invenção do cinema negro. (Carga horária: 12h). , Sesc - Serviço Social do Comércio SESC AR/SE, SESC AR/SE, Brasil.

2012 - 2012

Imagens do negro no cinema brasileiro. (Carga horária: 16h). , Sesc - Serviço Social do Comércio SESC AR/SE, SESC AR/SE, Brasil.

2012 - 2012

A literatura e os jovens. (Carga horária: 10h). , FNLIJ - Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, FNLIJ, Brasil.

2012 - 2012

Intercâmbio Internacional Colômbia. (Carga horária: 48h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2012 - 2012

14º Seminário FNLIJ Bartolomeu de Campos Queirós. (Carga horária: 6h). , FNLIJ - Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, FNLIJ, Brasil.

2012 - 2012

Biblioteca Escolar Brasil - Colômbia. (Carga horária: 4h). , FNLIJ - Babel Livros - Instituto C&A, FNLIJ, Colômbia.

2011 - 2011

Leitura ao pé da letra. (Carga horária: 40h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2011 - 2011

Leitura de vida e leitura de escola. (Carga horária: 20h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2010 - 2010

Leitura ao pé da letra. (Carga horária: 40h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2010 - 2010

Leitura de vida e leitura de escola. (Carga horária: 20h). , SME - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME SP, Brasil.

2009 - 2009

Linguagem, Comunicação e Educação. (Carga horária: 105h). , USP - Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação, PPGCOM/USP, Brasil.

2009 - 2009

Comunicação, Telas e Novas Educações. (Carga horária: 15h). , USP - Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação, PPGCOM/USP, Brasil.

2008 - 2008

Diálogos Pedagógicos 2008 - Avaliar para Planejar. (Carga horária: 6h). , Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda, OPET, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Luis Buñuel: de L´âge d´or a Viridiana. (Carga horária: 14h). , Cinusp Paulo Emílio, CINUSP, Brasil.

2001 - 2001

Cinema e História. (Carga horária: 24h). , Cinusp Paulo Emílio e Centro Universitário Maria Antonia, CINUSP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Relações Étnico-Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

14º Salão FNLIJ do livro para crianças e jovens no Rio de Janeiro. 2012. (Seminário).

Intercâmbio Internacional do Programa Prazer em Ler Concurso Escola de Leitores res. 2012. (Outra).

Reflexões sobre a nossa prática pedagógica. 2008. (Seminário).

IV Seminário de Educação de São Paulo. 2007. (Seminário).

Simpósio Internacional Populações: (Con)vivência e (In)tolerância. 2001. (Simpósio).

XV Encontro Regional de História. 2000. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • PINTO, P. S. C. N. ; BIZZO, A. B. ; FREGONA, C. P. M. . Amigo Leitor - uma experiência com jovens mediadores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, P. S. C. N. ; BIZZO, A. B. ; FREGONA, C. P. M. . Amigo Leitor: um livro na mão e uma ideia na cabeça!. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PINTO, P. S. C. N. . Colômbia inspira professores. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PINTO, P. S. C. N. . Criança S.A. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Prêmios

2012

Escola de Leitores 2011/2012, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e Instituto C&A.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: orientadora pedagógica, Carga horária: 36

2006 - 2016

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2008 - 2012

Nova Sociedade Comunicação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 8

Outras informações:
Assessoria e pesquisa para publicação de livro sobre a história da imprensa e da comunicação brasileira; formatação de projetos para leis de incentivo cultural e social; revisão de textos para diversas publicações.

2002 - 2006

Nova Sociedade Comunicação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: pesquisa, Carga horária: 40

Outras informações:
Concepção e formatação de projetos sociais e culturais; Concepção, formatação e gerenciamento de projetos incentivados pela Lei Rouanet;Pesquisas Históricas, documentais, iconográficas e de campo, catalogação e sistematização de documentos históricos, pesquisa de dados para análise de conjuntura socioeconômica, desenvolvimento de sítios para Internet, revisão de textos para diversas publicações.

2005 - 2009

Colegio Olga Ferraz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História do Ensino Fundamental II ? concepção, formatação e desenvolvimento de "Projeto de Memória do Colégio Olga Ferraz", instituilção mantida pela Associação Cívica Feminina desde sua fundação;

2006 - 2007

Galleria Cultural

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Relações Institucionais, Carga horária: 20

Outras informações:
Relações Institucionais do Projeto (Lei Rouanet) e membro da equipe de coordenação do núcleo de arte-educação e cinema