Daniel José Crocoli
Graduado em filosofia pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora da Imaculada Conceição (1999). Graduado em Psicologia pelo Centro Universitário da Serra Gaúcha (2018) - CRP 07/29220. Pós-graduado no curso de Especialização em Ética e Filosofia Política, pela Universidade de Caxias do Sul, no ano de 2007. Mestre em educação, pela Universidade de Caxias do Sul, no ano de 2012. Experiência como professor / coordenação pedagógica / Supervisão escolar / Direção Escolar. Membro e Vice Presidente do Conselho Municipal de Educação de Farroupilha.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade de Caxias do Sul
Título: Hermenêutica e Educação: o movimento da compreensão em Gadamer,Ano de Obtenção: 2012
Prof. Dr. Paulo César Nodari.Palavras-chave: Hermenêutica Filosófica; EDUCAÇÃO; Linguagem; Compreensão; Hans Georg Gadamer.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Especialização em Especialização em Ética e Filosofia Política
2005 - 2007
Universidade de Caxias do Sul
Título: Ética e Hermenêutica: Uma aproximação na Filosofia de Gadamer
Orientador: Evaldo Antônio Kuiava
Graduação em licenciatura em filosofia
1997 - 1999
Idiomas
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Participação em eventos
IV Seminário Internacional Sobre Filosofia e Educação: Racionalidade, Reconhecimento e Experiência Formativa.Esclarecimento em Kant e algumas ponderações críticas à luz da leitura da dialética do esclarecimento de Adorno e Horkheimer.. 2011. (Seminário).
I Congresso de Iniciação Científica e Pós-graduação. A tarefa da escola e a educação para valores.. 2010. (Congresso).
XI Simpósio Internacional IHU: O (DES)GOVERNO BIOPOLÍTICO DA VIDA HUMANA.UM OLHAR HERMENÊUTICO SOBRE A EDUCAÇÃO. 2010. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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SABBI, C. R. ; CROCOLI, D. J. . Ética - da antiga Grécia à utilidade no século XXI.. Revista Opiniao Filosofica , v. 2, p. 52/n.02-62, 2011.
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CROCOLI, D. J. ; NODARI, P. C. . Sobre o conceito de compreensão a partir da hermenêutica filosófica em Gadamer. In: Eliana Maria do Sacramento Soares; Terciane Ângela Luchese. (Org.). Interlocussões na educação. História, filosofia e linguagens. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2012, v. 3, p. 199-219.
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CROCOLI, D. J. . Resenha: NODARI, Paulo Cesar. Sobre ética: Aristóteles, Kant e levinás. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS), Caxias do Sul, p. 193 - 197, 01 jan. 2011.
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CROCOLI, D. J. . Contribuições da Hermenêutica Filosófica de H. G. Gadamer para a Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CROCOLI, D. J. ; NODARI, P. C. . Esclarecimento em Kant e algumas ponderações críticas à luz da leitura da dialética do esclarecimento de Adorno e Horkheimer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CROCOLI, D. J. . UM OLHAR HERMENÊUTICO SOBRE A EDUCAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
Hermenêutica e Educaçação: o movimento da compreensão em Hans Georg Gadamer, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel José Crocoli - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FARROUPILHA. , Praça da Emancipação, Centro, 95180000 - Farroupilha, RS - Brasil, Telefone: (54) 32616942
Experiência profissional
2012 - 2013
Colegio Nossa Senhora de LourdesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11
2009 - 2009
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 8
2002 - Atual
Rede Municipal de Ensino de FarroupilhaVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR/ SUPERVISÃO EDUCACIONAL / DIREÇÃO, Carga horária: 20
Outras informações:
A coordenação pedagógica está vinculada à modalidade de Educação de Jovens e Adultos. No ano de 2015 iniciou o trabalho junto à Secretaria Municipal de Educação, na função de supervisor Educacional, ligado ao setor pedagógico da Prefeitura Municipal de Farroupilha.
2014 - Atual
Colégio São TiagoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como professor de Filosofia e Sociologia para o Ensino Médio.
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