Matheus Lopes de Freitas

Graduando em Engenharia de Produção Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina. Experiência profissional em software de gestão de projetos, gestão orçamentária de projetos e integração com sistemas de informação. Possui vivência em desenvolvimento de software, com amplos conhecimentos em JAVA, PYTHON, RUBY, C, HTML5, CSS3. Conhecimentos em engenharia de banco de dados, dos tipos MySQL e SQLite. Conhecimentos avançados em Microsoft Excel. Trabalha atualmente com desenvolvimento de sistemas Web e Mobile.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia de Produção Mecânica

2011 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação interrompida em 2011 em Abi - Engenharia da Mobilidade

2010 - interrompida

Universidade Federal de Santa Catarina
Ano de interrupção: 2011

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    TABLETS, COMPUTADORES E LAPTOPS: ANÁLISE SOBRE POLÍTICAS, INFRAESTRUTURA E ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA, Descrição: O projeto ora apresentado tem por objetivo investigar formas de apropriação pedagógica de computadores/laptops e tablets em escolas públicas do estado de Santa Catarina, atentando, sobretudo, para elementos didático-pedagógicos que revelam sua relação com possíveis inovações curriculares durante os processos de ensino e de aprendizagem. Pretende-se realizar um mapeamento das políticas que propõem a inserção de Tecnologias da Informação e Comunicação em sala de aula juntamente com um mapeamento da situação das escolas catarinenses no que diz respeito a infraestrutura tecnológica. Com base neste diagnóstico almeja-se realizar um estudo qualitativo em sala de aula objetivando investigar em que medida possíveis inovações curriculares, especialmente vinculadas aos processos de seleção, organização, difusão e socialização do conhecimento escolar, podem ser identificadas no cotidiano das escolas selecionadas a partir da inserção destas tecnologias e que relações são possíveis de se estabelecer com o desempenho destas escolas nas avaliações nacionais. Como base de dados pretende-se trabalhar com as informações disponibilizadas nos resultados do Censo Escolar, bem como nas avaliações como Saeb e Prova Brasil. Almeja-se solidificar as redes de pesquisa já constituídas e estabelecer interlocução com a rede pública de educação básica, contribuindo com a formação de pesquisadores e professores interessados na temática investigada. Pretende-se contribuir com a implantação do Programa de pós-graduação a que este projeto vincula-se assim como estimular e consolidar parcerias nacionais e internacionais já iniciadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Matheus Lopes de Freitas - Coordenador / Geovana Mendonça Lunardi Mendes - Integrante.

Prêmios

2013

2o Lugar na Hackathon de Dados Educacionais, INEP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Sem data

Conenge-SC

Atividades

  • 01/2011 - 06/2012

    Estágios , Setor de Orçamento, .,Estágio realizado, Orçamento de obras industrial, envolvendo projetos elétricas, mecânicos, civil, automação, etc. Uso extensivo da plataforma Siengeweb para desenvolver os orçamentos e do MS-Project para preparar os cronogramas de obra..

Sem data

Consorcio Aeroportos Brasil

Atividades

  • 06/2012 - 08/2012

    Estágios , Setor Técnico, .,Estágio realizado, Realizar medições de obra, medições de contrato, realizar pedidos de compras e ajustar o orçamento executivo da obra..