Hugo Gandra de Araújo

Profissional em formação acadêmica. Formação técnica em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Formação superior em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Atualmente, é professor de Matemática na rede privada no município de Campos dos Goytacazes/RJ. Licenciando em Teatro pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Matemática

2010 - 2019

Instituto Federal Fluminense
Título: DESVENDANDO A PROGRESSÃO ARITMÉTICA: UM ESTUDO COM PADRÕES
Orientador: Juliana Santos Barcellos Chagas

Curso técnico/profissionalizante

2008 - 2010

Instituto Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Instituto Federal Fluminense

Formação complementar

2020 - 2020

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2019 - 2019

É possível fruir a Matemática?. (Carga horária: 4h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

2019 - 2019

O desenvolvimento de competências e as aulas de Matemática. (Carga horária: 4h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

2013 - 2013

Materiais Virtuais Interativos para o Ensino da Matemática na Educação Bási. (Carga horária: 50h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

Organização de eventos

ARAÚJO, H. G. . III Semana das Licenciaturas e I Encontro PIBID. 2014. (Outro).

ARAÚJO, H. G. . I Encontro de Educação Matemática. 2013. (Outro).

Participação em eventos

III Semana das Licenciaturas e I Encontro PIBID. 2014. (Encontro).

I Encontro de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

I Encontro de Educação Matemática.Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. 2013. (Encontro).

XI ENEM.Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. 2013. (Encontro).

IV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Desenvolvendo a Unidade de Aprendizagem Online "Estudando Geometria Analítica". 2012. (Congresso).

IV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Recursos Tecnológicos para Apoio ao Estudo de Geometria Analítica. 2012. (Congresso).

10 anos das Licenciaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.Desenvolvendo Software com GeoGebra. 2011. (Encontro).

III Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Desenvolvendo a Unidade de Aprendizagem Online. 2011. (Congresso).

III Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Desenvolvendo a Unidade de Aprendizagem Online: Estudando Geometria Analítica. 2011. (Congresso).

Semana das Licenciaturas. 2011. (Encontro).

1ª FEITEC - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação.Materiais Digitais para Aprendizagem de Matemática: compartilhando experiências. 2010. (Outra).

III Semana de Matemática do IFF. 2010. (Outra).

III Semana de Matemática do IF Fluminense. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ARAÚJO, H. G. ; GONCALVES, L. P. A. ; ALMEIDA, S. G. S. ; FERREIRA, F. F. S. ; ANDRADE, A. P. R. . Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. In: 1 Encontro de Educação Matemática, 2013, Campos dos Goytacazes. 1 Encontro de Educação Matemática. Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2013.

  • ARAÚJO, H. G. ; GONCALVES, L. P. A. ; ALMEIDA, S. G. S. ; FERREIRA, F. F. S. ; ANDRADE, A. P. R. . Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013.

Outras produções

ARAÚJO, H. G. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Geometria Analítica. 2011; Tema: Unidade de Aprendizagem Online. (Site).

ARAÚJO, H. G. ; GONCALVES, L. P. A. ; ANDRADE, A. P. R. . Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, H. G. ; GONCALVES, L. P. A. ; ALMEIDA, S. G. S. ; ANDRADE, A. P. R. . Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, H. G. ; GONCALVES, L. P. A. ; ANDRADE, A. P. R. . Álgebra e Geometria: interagindo por meio de padrões. 2013. (Mini Curso).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    Desenvolvendo a Unidade de Aprendizagem Online, Descrição: O projeto tem a finalidade de desenvolver a Unidade de Aprendizagem Online onde serão disponibilizados applets para auxiliar o ensino do conteúdo de Geometria Analítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Hugo Gandra de Araújo - Integrante / Gilmara Teixeira Barcelos - Integrante / Silvia Cristina Freitas Batista - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal Fluminense - Bolsa.

Prêmios

2011

1ª Colocação na Apresentação de Poster no III Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica, Instituto Federal Fluminense - IFF (RJ).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Monitoria, Carga horária: 20

2010 - 2012

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Bolsa de Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2010 - 07/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Institut Federal Fluminense.,Linhas de pesquisa

2016 - 2016

CENTRO EDUCACIONAL OTILIA BRAGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

2015 - Atual

Centro Escola Riachuelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30