Edmerson dos Santos Reis
Pedagogo com Habilitação em Educação de Adultos pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Juazeiro (1995), Mestrado em Educação - Université du Quebéc a Chicoutimi (2003) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2009). Atualmente é Professor Titular do Departamento de Ciências Humanas - DCH-III/Universidade do Estado da Bahia,- UNEB. Membro do Fórum Nacional de Educação - FONEC, Membro da Rede de Educação da Semiárido Brasileiro - RESAB. Membro da Comissão Nacional de Educação do Campo - CONEC (Representante da RESAB). Professor Permanente do Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiárido da UNEB/DCH-III, em Juazeiro - BA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando nos seguintes temas: Educação Contextualizada, Educação do Campo, Convivência com o Semiárido, Currículo e Formação de Professores, áreas temáticas sobre as quais possui vários livros e artigos publicados de sua autoria e em coautoria. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Contextualizada, Cultura e Território - EDUCERE. Coordenador do Projeto de Pesquisa e Extensão Reflexão dos Referenciais da Educação Contextualizada. Membro do Observatório dos Indicadores da Gestão Educacional no Território do Sertão do São Francisco, no norte da Bahia. Pesquisador Territorial no Diagnóstico das Escolas do Campo da Bahia.
Informações coletadas do Lattes em 21/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2006 - 2009
Universidade Federal da Bahia
Título: A contextualização dos conhecimentos e saberes escolares nos processos de reorientação curricular das escolas do campo
, Ano de obtenção: 2009. Maria Inez da Silva de Souza Carvalho. Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia - UNEB, UNEB, Brasil. Palavras-chave: Educação do Campo; Reorientação Curricular; Currículo; Contexto; Contextualização.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado em Educação
1998 - 2003
Université du Quebéca Chicoutimi
Título: Educação e Desenvolvimento Rural em Massaroca: avaliação de uma prática educativa, Ano de Obtenção: 2003
Paulo Batista Machado.Coorientador: Marta Elisa Anadon. Palavras-chave: Educação do Campo; Desenvolvimento Sustentável; Contextualização e Semi-árido.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.
Especialização em Especialização em desenvolvimento Local
2003 - 2004
Organização Internacional do Trabalho / Centro Internacional de Formação
Título: Educação e Desenc]volvimento Rural em Massaroica: avaliação de uma prática educativa
Orientador: Paulo Batista Machado
Bolsista do(a): CAJA GRANADA, DELNET, Itália.
Graduação em Pedagogia Habilitação Em Educação de Adultos
1992 - 1995
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação do Campo.
Organização de eventos
REIS, Edmerson dos Santos. . Comissão Organizadora do XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2023. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Coordenador da 44º Sessão Científica do Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos - PPGESA. 2019. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Encontro Nacional 20 anos da Educação do CAmpo e do Pronera. 2018. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. ; PAIVA, C. C. S. ; Santos, Cosme Batista dos ; PINZOH, J. M. ; CARVALHO, L. D. . VIII Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2018. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Sessão Coordenada do Grupo de Pesquisa Educação Contextualizada, Cultura e Território - EDUCERE e Projeto Reflexão. 2018. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. ; BARROS, Edonilce da Rocha. ; MARTINS, Josemar da Silva ; Santos, Cosme Batista dos . VII Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro - IV Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco. 2017. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. ; TELES, E. C. ; SA, F. A. . Coordenador da Sessão Coordenada - Infância, Processos comunicacionais e Educação no Semiárido. 2017. (Congresso).
REIS, Edmerson dos Santos. . A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO STRICTO SENSU DO PPGESA/UNEB. 2017. (Exposição).
REIS, Edmerson dos Santos. . V Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiátdo Brasiliero. 2015. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Sessão Coordenada - Fundamentos e práticas da Educação Contextualizada. 2015. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . 2ª Sessão Coordenada - projeto Reflexão dos Referenciais da Educação Contextualizada. 2015. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Sessão Coordenada da Disciplina Fundamentos da Educação Contextualizada (PPGESA 2014.2). 2014. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. ; SA, F. A. ; Shistek . Sessão Coordenada do Grupo de Pesquisa Educação, Cultura e Território: O Uso dos Livros didáticos - Conhecendo o semiárido 1 e 2 nas redes municipais de ensino de Juazeiro - BA e Curaçá - BA.. 2014. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Coordenação da Conferência Territórios e interculturalidades na perspectiva da Educação contextualizada. 2013. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Coordenador da Mesa temática: Lançamento do Programa de Pós-graduação PPGESA. 2013. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Conferência território e interculturalidades na perspectiva da Educação Contextualizada. 2013. (Outro).
CARVALHO, L. D. ; REIS, Edmerson dos Santos. . I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco. 2012. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Coordenação do Seminário Nacional de Educação do campo. 2012. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. . II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. . REIS, E. S. ; CARVALHO, L. D. . Curso de Especializção em Educação Contextualizada com o Semiárido Brasileiro.. 2011. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . I WORKSHOP NACIONAL EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA: Interfaces entre o Campo e a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2011. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Seminário Interdisciplinar - Formação do Pesquisador em Educação: profissionalização docente, políticas públicas, trabalho e pesquisa. 2010. (Outro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Construção de instrumentos de ferramentas de planejamento, monitoramento e avaliação de projetos sociais. 2010. (Exposição).
REIS, Edmerson dos Santos. . Coordenação de Comunicação Científica de Ciências Humanas. 2010. (Outro).
Participação em eventos
XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro,. 2023. (Encontro).
Cominicando Saberes.Provocações Insurgentes em Educação, Política e Formação". 2022. (Encontro).
"Indicadores Educacionais no Território do Sertão do São Francisco e o Direito à Educação". "Indicadores Educacionais no Território do Sertão do São Francisco e o Direito à Educação". 2021. (Exposição).
Encontro Internacional de Educação e Ludicidade - II EINELUD e IX Encontro Nacional de Educação e Ludicidade - IX ENELUD: ?A LIRA DO BRINCAR, Educação, didática e ludicidade?. 2021. (Encontro).
II Congresso DADÁ de Estudos de Gênero. 100 anos de Paulo Freire. 2021. (Congresso).
II Congresso Mundial de Educação SESC-RJ. 2021. (Congresso).
IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão,. 2021. (Encontro).
Mesa Redonda - Educação e Avaliação: espaços em Disputas. 2021. (Outra).
O estudo sobre o autismo através das culturas ocidentais e não ocidentais. 2021. (Outra).
Políticas públicas de Direitos Humanos: reflexões para uma educação antirracista. 2021. (Outra).
Por uma perspectiva libertadora e emancipadora da Educação. 2021. (Outra).
Projeto de Extensão (Re)Construindo Conhecimentos na Educação do Campo e Pedagogia da Alternância numa perspectiva Contra-Hegemônica,."Educação Contextualizada e Agroecologia". 2021. (Seminário).
Seminário Internacional de Liberdade de Imprensa. 2021. (Seminário).
tempos, espaços-lugares das infâncias às juventude em tempos de pandemia e pós-pandêmicos. 2021. (Outra).
VIII Encontro de Pesquisa Educacional do Pernambuco - VIII EPEPE. 2021. (Encontro).
X Workshop Nacional e I Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2021. (Outra).
XXV Jornada de Iniciação Científica.AS VERTENTES UTILIZADAS PELOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO PARA GARANTIR O SISTEMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES. 2021. (Encontro).
XXV Jornada de Iniciação Científica da UNEB.OS INDICADORES OFICIAIS DE PARALISAÇÃO E FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NOS MUNICÍPIOS DO TERRITÓRIO DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO. 2021. (Encontro).
XXV Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2021. (Encontro).
XXV Jornada de Iniciação Científica da UNEB.TRANSPORTE ESCOLAR RURAL E GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO TERRITÓRIO DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO. 2021. (Encontro).
"PROFESSORAS/ES EM TEMPOS DE APRISIONAMENTO, RESISTÊNCIAS E EMANCIPAÇÃO". 2020. (Encontro).
2° SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM APRENDIZAGEM SOLIDÁRIA NO BRASIL. 2020. (Seminário).
I Cyber Incontro internazionale di estudantes universitários - INTEREURISLAND & SCHOLAS CHAIRS. From Local to Global ? Ciudadanía prosocial, diálogo intercultural y Paz,.Mesa de Abertura do I Cyber Incontro internazionale di estudantes universitários - INTEREURISLAND & SCHOLAS CHAIRS. From Local to Global ? Ciudadanía prosocial, diálogo intercultural y Paz,. 2020. (Encontro).
IX Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2020. (Outra).
XXIV Jornada de Iniciação Científica da UNEB.LEVANTAMENTO DOS INDICADORES DE ATENDIMENTO E QUALIDADE DO TRANSPORTE ESCOLAR RURAL (TER) NOS MUNICÍPIOS DO TERRITÓRIO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO. 2020. (Encontro).
XXIV Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2020. (Encontro).
XXIV Jornada de Iniciação Científica da UNEB.A PRESENÇA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO E OS INDICADORES OFICIAIS DE FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO. 2020. (Encontro).
XXIV Jornada de Iniciação Científica da UNEB.Participante. 2020. (Outra).
Encontro Nacional 20 anos da Educação do Campo e do Pronera.Escola Rural de Massaroca: Uma resistência de 23 anos fazendo Educação do Campo. 2018. (Encontro).
Encontro Nacional 20 anos da Educação do Campo e do Pronera.Experiências Inovadoras de Ensino Fundamental e Ensino Médio nas Escolas do Campo. 2018. (Encontro).
Incontro EducaMundo ? Dialogo interculturale, inclusione e cittadinanza attiva.Incontro EducaMundo ? Dialogo interculturale, inclusione e cittadinanza attiva. 2018. (Encontro).
Oggetto: Incontro EducaMundo - Dialogo Interculturale, Inclusione e cittadinza attiva.Texto e Imagem. 2018. (Encontro).
VIII Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2018. (Outra).
XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XIX ENDIPE.A CONTEXTUALIZAÇÃO INSURGENTE NOS PROCESSOS EDUCOMUNICACIONAIS E NA PESQUISA EM ARTE/EDUCAÇÃO NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO,. 2018. (Encontro).
XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XIX ENDIPE. 2018. (Encontro).
X Semana NAcional de História - FAzer/ensinar história(s) : possibilidades e desafios da diversidade cultural.Simpósio Temático - História Social. 2018. (Encontro).
1º Seminário de Educação do Campo - Compartilhando Saberes.Práticas pedagógicas da Educação do CAmpo. 2017. (Seminário).
Encontro Semiárido e Educação: ontem, hoje e perspectivas. 2017. (Encontro).
I Encontro das brinquedotecas das universidade Estaduais da Bahia. 2017. (Encontro).
VII WORKSHOP NACIONAL EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO III COLOQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO VALE DO SÃO FRANCISC. 2017. (Outra).
http://6workshopecsab.wixsite.com/viworkshop/apresentacao.http://6workshopecsab.wixsite.com/viworkshop/apresentacao. 2016. (Encontro).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DA DIVERSIDADE DO SEMIÁRIDO. Coordenador do EIXO TEMÁTICO - GT 07 - Educação e comunicação no Semiárido:. 2016. (Congresso).
I Seminário Nacional do Programa Escola da Terra. 2016. (Seminário).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEP.Minicurso. 2016. (Oficina).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEPE.FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO: UMA SUBVERSÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO.. 2016. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEPE.Contextualização do currículo na Educação do Campo: um saber/fazer na Escola Rural de Massaroca. 2016. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEPE.PNE, Base nacional comum curricular e Educação Contextualizada: desafios aos sistemas de ensino. 2016. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEPE.Vida, educação e pertencimento: o olhar das crianças do acampamento abril vermelho. 2016. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEPE.Que estratégias de inovação pedagógica podem contribuir com a contextualização da escola do campo?. 2016. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - VI EPEPE.EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO do VI EPEPE. 2016. (Encontro).
VI Workshop Nacional em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro e do III Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco. 2016. (Encontro).
VI WORKSHOP NACIONAL EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO III COLOQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO VALE DO SÃO FRANCISC. 2016. (Outra).
10ª Sessão de Divulgação Científica do PPGESA. COORDENADOR. 2015. (Exposição).
11ª Sessão de Divulgação Científica do PPGESA. Coordenador da 11ª Sessão de Divulgação Científica do PPGESA. 2015. (Exposição).
12ª Sessão de Divulgação Científica do PPGESA. Coordenador da 12ª Sessão de Divulgação Científica do PPGESA. 2015. (Exposição).
III Seminário do Fórum Nacional de Educação do Campo. 2015. (Seminário).
I Jornada de Iniciação Científica do DCH III. 2015. (Encontro).
Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-graduação da área de Ensino. 2015. (Seminário).
Seminário Nacional preparatório para a 3ª Conferência Científica da Convenção das Nações Unidas de Combate à Desertificação e Mitigação dos efeitos da seca (UNCCD) e 4ª Sessão do Comitê de Ciência e Tecnologia (CST).Comunicação, educação contextualizada e conhecimento local. 2015. (Seminário).
VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - Educação Pública Brasileira: tensão e perspectivas. Conferência de Encerramento: Educação do Campo e Educação Contextualizada no Semiárido Mineiro: propostas/caminhos e entraves/desafios. 2015. (Congresso).
V seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: conjuntura política, pesquisa e Desenvolvimento local.Educação do Campo: conjuntura política e desenvolvimento local. 2015. (Seminário).
V Seminário Pesca Artesanal e Sustentabilidade Socioambiental: educação, e governança.Experiências de Educação em comunidades pesqueiras artesanais. 2015. (Seminário).
V Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro e 3ª Sessão Especial do NEPEC-SAB: Decolonialidade e Territórios de Autonomia.FORMAÇÃO DOCENTE: RUPTURAS E A CONTEXTUALIZAÇÃO DO SABER. 2015. (Encontro).
Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014. 2014. (Outra).
III Seminário de Acompanhamento dos Programas de pós-graduação da área de Ensino. 2014. (Seminário).
II Semana de Integração de Ensino Pesquisa e Extensão - II SIEPEX.Brinquedoteca itinerante: o movimento do brincar entre escola e comunidade. 2014. (Encontro).
II Semana de Integração de Ensino Pesquisa e Extensão - II SIEPEX.Brinquedoteca itinerante: o movimento do brincar entre escola e comunidade. 2014. (Encontro).
II Semana de Integração de Ensino Pesquisa e Extensão - II SIEPEX.O uso dos livros didáticos. 2014. (Encontro).
II Semana de Integração de Ensino Pesquisa e Extensão - II SIEPEX.Desafios e possibilidades do livro diiático contextualizado com o Semiárido Brasileiro na rede municipal de Juazeiro - BA. 2014. (Encontro).
II Seminário Municipal de Educação do Campo: Desenvolvendo experi\~encias exitosas nas escolas do campo como espaço de possibilidades e práticas das políticas públicas.Contextualização do Currículo nas Escolas do Campo. 2014. (Seminário).
IV Seminário Nacional do Pibid. 2014. (Seminário).
IV Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido , II Sessão Especial do NEPEC-SAB.1º Painel temático: Em debate, a contextualidade. 2014. (Encontro).
I Workshop da pós-graduação Stricto sensu da UNEB. 2014. (Encontro).
Lançamento da Plataforma Sucupira - CAPES. 2014. (Seminário).
Mesa redonda - Descolonização dos saberes e das culturas nos te territórios semiáridos.Coordenação da Mesa Redonda - Descolonização dos saberes e das culturas. 2014. (Seminário).
Seminário de Educação do Campo e Agroecologia : diáloggos e convergências.Impactos do Desenvolvimento e a proposta agroecológica. 2014. (Seminário).
V Encontro Nacional das Licenciaturas. 2014. (Encontro).
X ENCOBIO.Educação e sustentabilidade no Sertão. 2014. (Encontro).
XI Seminário de Iniciação à Docência : Professores em espaços de formação : mediações, práxis e saberes docentes. 2014. (Seminário).
XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2014. (Encontro).
XVII ENDIPE - Encontro NAcional das Licenciaturas. Reflexões da Formação Docente Contextualizada: Experiências do Estágio Supervisionado e do PIBID na Bahia. 2014. (Exposição).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XXII EPENN.A EJA profissionalizante no segmento Têxtil em juazeiro - BA: uma avaliação a partir da ótica dos estudantes. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XXII EPENN. 2014. (Encontro).
I Colóquio Docência e diversidade na Educação básica. 2013. (Encontro).
III Seminário Baiano do PIBID/IAT.Certificado de Participação. 2013. (Seminário).
III Seminário Baiano do PIBID/IAT.Educação um direito de todos: O PIBID na construção do conhecimento contextualizado do Homem do Campo. 2013. (Seminário).
III Seminário Baiano do PIBID/IAT.A Educação contextualizada como mediadora do ensino e da aprendizagem nas ações do PIBID realizadas em escolas do campo em Juazeiro - BA. 2013. (Seminário).
III Seminário Baiano do PIBID/IAT.Educação do Campo: desafios à docência. 2013. (Seminário).
III Seminário de educação do campo e conteporaneidade.III Seminário de educação do campo e contemporaneidade : Politicas e Intinerâncias. 2013. (Seminário).
III Workshop Nacional de Educação Contextualizada e II Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco. 2013. (Encontro).
II Seminário de Avaliação Institucional do PIBID/UNEB. 2013. (Seminário).
II Seminário Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro,.O papel da universidade na produção do conhecimento no contexto da Convivência com o Semiárido. 2013. (Seminário).
II Seminário Nacional de Educação do Campo e Diversidade Cultural.Oficina 06 - Educação do Campo e Contextualização do Currículo no Semiárido. 2013. (Seminário).
Mesa temática - Descolonização dos saberes e das culturas nos territórios Semiáridos.Descolonização dos saberes e das culturas nos territórios Semiáridos. 2013. (Outra).
Seminário Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro.O papel da universidade na construção do conhecimento. 2013. (Seminário).
VII Ciclo de Estudos do NEPEC-SAB - A Convivência Mística /religiosa de homens com a natureza semiárida. 2013. (Encontro).
Aprendendo com a Prática da Leitura e Escrita.Educação do Campo e Desenvolvimento Rural Sustentável. 2012. (Oficina).
I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro.I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012. (Seminário).
I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro.Escola Rural de Massaroca : Elementos para se pensar a relação educação e economia solidária. 2012. (Seminário).
I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro.A interiorização da Pós-Graduação e a Contextualização do ensino e da pesquisa oferecido pela câmara de pós-graduação do departamento de ciências humanas - DCH/ CAMPUS III da UNEB e o NEPEC-SAB. 2012. (Seminário).
I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro.Discutindo o conceito de convivência para fins de ressignificação do curriculo contextualizado. 2012. (Seminário).
I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro.Processos históricos sociais na relação escola e desenvolvimento: do olhar dos sujeitos aos fundamentos teóricos. 2012. (Encontro).
I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012. (Encontro).
I Fórum do Plano Municipal de Educação.Câmara de Educação do Campo. 2012. (Outra).
I Fórum Regional das Licenciaturas; Seminário Regional do PIBID.Educação do Campo e Contextualização: desafios de uma caminhada. 2012. (Seminário).
III seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Políticas e Itinerânciastin. 2012. (Seminário).
II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semmiárido Brasileiro.Escola Rural de Massaroca: elementos para se pensar a relação educação e economia solidária. 2012. (Encontro).
II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semmiárido Brasileiro.Discutindo o conceito de convivência para fins de ressignificação do currículo contextualizadop. 2012. (Encontro).
II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semmiárido Brasileiro. 2012. (Encontro).
II Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semmiárido Brasileiro.Processos históricos sociais na relação escola e desenvolvimento: do olhar dos sujeitos aos fundamentos teóricos. 2012. (Encontro).
I Seminário de Pesquisa e Práticas do Curso de Pedagogia em Educação do Campo da UFPB.A pesquisa em Educação do Campo no Brasil. 2012. (Seminário).
I Seminário de pesquisas e práticas do curso de pedagogia educação do campo da UFPB.I Seminário de pesquisas e práticas do curso de pedagogia educação do campo da UFPB. 2012. (Seminário).
I Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).
I Seminário Nordestino de educação popular e economia solidária.Educação em Economia Solidária, Movimentos Sociais e Território. 2012. (Seminário).
I Seminário Regional do PIBID.I Seminário Regional prodocência. 2012. (Seminário).
I Simpósio Nacional Repensando os Sertões Semiáridos do Brasil.Painel Gestão das políticas públicas para o desenvolvimento sustentável dos Sertões Semiáridos do Brasil. 2012. (Simpósio).
I Simpósio Nacional Repensando os Sertões Semiáridos do Brasil.Painel Gestão das Políticas Públicas para o Desenvolvimento Sustentável dos Sertões Semiáridos do Brasil. 2012. (Simpósio).
IV Fórum - Aprendendo com a prática da leitura e escrita.Educação do Campo e Desenvolvimento Rural Sustentável. 2012. (Encontro).
IV Simpósio Social do São Francisco.Educação no Território Semiárido. 2012. (Seminário).
Mesa Redonda - história de Vida e Formação Docente.Homenagem pela dedicação a Educação. 2012. (Encontro).
Saberes da Docêcia.Educação do Campo e Contextualização : Desafios de Uma Caminhada. 2012. (Seminário).
Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).
Seminário Nordestino de Educação Popular e Economica Solidária.Educação em Economia Solidária , Movimentos Sociais e Território. 2012. (Seminário).
Tecer Seminario Internacional de Investigación sobre Educación Rural. 2012. (Seminário).
Tercer Seminario Internacional de Investigación Sobre Educación RURAL.DE LA PRAXIS A LA JUSTIFICACIÓN: ELEMENTOS PARA PENSAR LA RELACIÓN DE LA EDUCACIÓN DESDE El CAMPO Y ECONOMÍA SOLIDARIA. 2012. (Seminário).
Curso de Especialização em educação contextualizada para convivência com o semiárido Brasileiro.I Workshop Nacional de educação contextualizada : Interfaces entre o campo e a convivência com o Semiárido Brasileiro. 2011. (Seminário).
Encontro de Articulação com Coordenadores e Coordenadoras dos 24 projetos aprovados na Linh 04. 2011. (Encontro).
Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíba.Educação do campo, desenvolvimento sustentável, agroecologia e soberania alimentar. 2011. (Encontro).
Grupo de trabalho GT 05 " Educação do Campo, Agricultura Familiar e Desenvolvimento"..Educação do Campo, Agricultura Familiar e Desenvolvimento".. 2011. (Seminário).
I Encontro de pesquisa e práticas em educação do campo da Paraíba.Pesquisa e práticas em educação do campo da Paraíba. 2011. (Encontro).
I Encontro de Sustentabilidade do Bioma Caatinga e Educação do Campo em Tiquara, Campo Formoso - BA.Educação do Campo e Desenvolvimento Rural Sustentável - Viéses possíveis. 2011. (Encontro).
II Ecovale. 2011. (Encontro).
II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade.?Educação do Campo e o debate paradigmático sobre o desenvolvimento". 2011. (Seminário).
II Seminário Estadual de Educação do Campo.Educação do Campo: realidade e desafios. 2011. (Seminário).
II Seminário Estadual de Educação do Campo.A Educação do Campo na Bahia : realidade e desafios. 2011. (Seminário).
I Mostra de Vivências dialógicas de práticas pedagógicas em Educação do Campo.Educação do Campo e Desenvolvimento Rural Sustentável. 2011. (Encontro).
I Reunião dos Coordenadores dos Cursos de Especialização aprovados pelo CNPq,.Curso de Especialização em ECSA - O Caminho do DCH-III/UNEB. 2011. (Encontro).
I Seminário de Pesquisa e Práticas em Educação do Campo do Estado da Paraíba.Educação do Campo, Desenvolvimento Sustentável, Agrecologia e Soberania Alimentar. 2011. (Seminário).
I Workshop Nacional de Educação Contextualizada. A educação Contextualizada na America Latina. 2011. (Congresso).
I Workshop Nacional de Educação Contextualizada: Interfaces entre o campo e a Convivência com o Semiárido Brasileiro.A pesquisa participante num enfoque fenomenológico - um viés para a compreensão das práticas educativas fundamentadas na contextualização. 2011. (Encontro).
I Workshop Nacional de Educação Contextualizada: Interfaces entre o campo e a Convivência com o Semiárido Brasileiro.Educação contextualizada na América Latina. 2011. (Encontro).
I Workshop Nacional de Educação Contextualizada: Interfaces entre o campo e a Convivência com o Semiárido Brasileiro.A ação das mudadeiras de cebolas e a contribuição para legitimação do trabalaho infantil. 2011. (Encontro).
Reunião para apresentação dos Fascículos de apoio ao Programa Garantia do Percurso Educativo Digno da Secretaria de Educação do Estado da Bahia - Salvador ? BA ? SEC-SUDEB..Reunião para apresentação dos Fascículos de apoio ao Programa Garantia do Percurso Educativo Digno da Secretaria de Educação do Estado da Bahia - Salvador ? BA ? SEC-SUDEB.. 2011. (Outra).
Reuniões da Comissão Organizadora do II Seminário Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o semiárido Brasileiro ? II SNEC-SAB.Reuniões da Comissão Organizadora do II Seminário Nacional de Educação Contextualizada para Convivência com o semiárido Brasileiro ? II SNEC-SAB. 2011. (Outra).
Seminário de Educação Ambiental: Mudanças de paradigmas frente às questões ambientais. 2011. (Seminário).
Seminário de Educação Ambiental - Mudança de paradigmas frente as questões ambiantais.A Educação Contextualizada frente as mudanças climática. 2011. (Seminário).
Assembléia Anual da Rede de Educação do Semiárido Brasileiro.Discutindo o formato de Gestão da Rede de Educação do Semiárido Brasileiro - RESAB. 2010. (Encontro).
Colóquio ? Educação para Convivência e Desenvolvimento Sustentável do Semiárido.A educação contextualizada como alternativa para o Desenvolvimento do Semiárido Brasileiro. 2010. (Encontro).
Conferência Nacional de Educação - CONAE.Conferência Nacional de Educação - Delegado da Educação do Campo. 2010. (Outra).
Conferência Nacional de Eduicação - CONAE. 2010. (Outra).
Encontro Pedagógico do Programa de Garantia do Percurso Educativo Digno.Levantamento das dificuldades de aprendizagem e dos conteúdos críticos. 2010. (Encontro).
I Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus III - UNEB.Coordenador de Comunicação Científica. 2010. (Encontro).
Reunião Ordinária da Coordenação Nacional de Educação do Campo - CONEC. 2010. (Encontro).
Reunião para Criação do Fórum Nacional de Educação do Campo.A experiência dos Fóruns Estaduais de Educação. 2010. (Encontro).
Seminario ?Políticas y programas para el empleo juvenil: mejores prácticas en América Latina y Europa,.Juventude Rural e Trabalho Decente. 2010. (Seminário).
Seminario ?Políticas y programas para el empleo juvenil: Mejores prácticas en América Latina y Europa".Seminario ?Políticas y programas para el empleo juvenil: Mejores prácticas en América Latina y Europa". 2010. (Seminário).
Seminário Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro..Formação continuada dos profissionais da Educação Básica no Semiárido: princípios, projetos e experiências. 2010. (Seminário).
Seminário Nacional de Educação Infantil no Campo.Representando a Comissão Nacional de Educação do Campo e a RESAB. 2010. (Seminário).
Seminário Nacional de Educação Infantil no Campo. 2010. (Seminário).
Seminário Nacional sobre Educação contextualizada para a convivência com o semiárido brasileiro.Educação contextualizada para a convivência com o semiárido brasileiro. 2010. (Seminário).
V Encontro Pedagógico - Formando o professor a partir da escuta sensível: conhecendo a região para melhor conhecer a UNIVASF.Conhecendo a Região para melhor conhecer a UNIVASF. 2010. (Encontro).
Educação contextualizada no semiárido brasileiro: Construção de uma proposta de Curso de Especialização.Educação contextualizada no semiárido brasileiro: Construção de uma proposta de Curso de Especialização. 2009. (Oficina).
Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro: construção de uma proposta de curso de especialização.Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro: construção de uma proposta de curso de especialização. 2009. (Oficina).
Encontro Nacional de Formação e Avaliação da Estratégia de Desenvolvimento Territorial.Apenas participante - Representante institucional. 2009. (Encontro).
Formatura 2009.1 - UNOPAR.Patrono das Turmas de Gestão Comercial, Gestão em Recursos Humanos, Letras, Marketing, Pedagogia e Processod Gerenciais. 2009. (Outra).
II Fórum CONTAG de Educação do Campo.Atuação e luta das organizações sociais e sindicais na Educação do Campo. 2009. (Encontro).
I Seminário de Educação do campo de território de Identidade de Irecê.Políticas para Educação do Campo. 2009. (Seminário).
Jornada Pedagógica 2009 - Aprender e Ensinar com Sentido.Educação para Convivência com o Semi-árido. 2009. (Encontro).
Mini-curso - Avaliação política e avaliação de políticas públicas em Educação. 2009. (Outra).
Oficina de trabalho - Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro : Construção de uma proposta de Curso de Especialização.Construção de uma prroposta de Curso de Especialização em educação para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2009. (Oficina).
Seminário Integrador 2009 - Semiárido Brasileiro: Potencialidades, desafios e estratégias da Convivência no século XXI.Educar no Semiárido Brasileiro: reinventando a escola- saberes, sonhos e práticas.. 2009. (Seminário).
Seminário Temático - Educação do Século XXI: Sonho ou utopia?. 2009. (Seminário).
V Encontro de Formação do programa Escola Ativa - Módulo V - Gestão Educacional no Campo.A Gestão das pessoas naPolítica de Educação do Campo. 2009. (Encontro).
Conferência Internacional - Educação, Globalização e Cidadania - Novas perspectivas da Sociologia da Educação.Novas perspectivas da Sociologia da Educação. 2008. (Outra).
Encontro Politicas Públicas de Educação Infantil do Campo. 2008. (Encontro).
IV Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos do Vale do São Francisco.Educação de Jovens e Adultos - Formação Docente e Pesquisa. 2008. (Encontro).
Políticas Públicas de Educação Infantil do Campo.Discussão da Política Pública de Educação Infantil no Campo. 2008. (Encontro).
Projeto TIM Grandes Escritores.Não existem fronteiras para quem lê. 2008. (Encontro).
Seminário - A Educação do Campo no Chão do Semi-árido Sergipano: Encontros e Caminhos.Educação no Contexto do Semi-Árido Brasileiro ? Um olhar, Novas Possibilidades. 2008. (Seminário).
Seminário - Educação e Convivência no Campo - Avanços e desafios para o Semi-árido Baiano.Políticas públicas para o campo: desafios e possibilidades. 2008. (Seminário).
VI Encontro Estadual da Rede de Educação do semiárido Brasileiro - RESAB e do Fórum Estadual de Educação do Campo - FEEC.As políticas públicas de Desenvolvimento Territorial e Educação do Campoe do Semiárido. 2008. (Encontro).
1 Conferência Estadual da Educação Básica - A Escola é Ação de todos nós.Educação do Campo e Reorientação Curricular. 2007. (Outra).
Conferencia Estadual de Educação Básica do Rio Grande do Norte.Inclusão da Diversidade na Educação Básica. 2007. (Outra).
Curso de Aperefeiçoamento Sobre a Educação para a Convivência com o Semi-árido Brasileiro.Educação do Campo na perspectiva da Convivência com o Semi-árido Brasileiro. 2007. (Outra).
Curso de Aperfeiçoamento sobre Educação para Convivência com o Semiárido Brasileiro.Educação do Campo na perspectiva da Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2007. (Outra).
I Conferência Estadual da Educação.Colóquio sobre Educação do Campo. 2007. (Outra).
I Seminário Temático da disciplina Sociologia.Trabalhadoras Rurais no Médio São Francisco. 2007. (Seminário).
Oficina da Pesquisa Nacional sobre Diversidade na Educação.Eixo Territorialidade - Educação do Campo. 2007. (Oficina).
Oficina Temática - Validação da Pesquisa Nacional sobre Diversidade na Educação.Participação enquanto especialista da área de Educação do Campo. 2007. (Oficina).
O Semi-árido na pauta das Universidades Públicas.Rede de Educação do Semi-árido Brasileiro: O caminhop se fazendo no caminhar. 2007. (Seminário).
Seminários Temáticos do Programa Rede UNEB 2002 de Casa Nova - BA.Educação do campo na perspectiva do desenvolvimento local sustentável. 2007. (Seminário).
Seminário Temático - Programa Rede UNEB 2000.Concepção de Educação do Campo e para a Convivência com o Semi-árido Brasileiro. 2007. (Seminário).
XVIII EPENN - Mini-curso - Multirreferencialidade, avaliação e complexidade na formação do professor-pesquisador.O trabalho da mulher e a complementação da renda familiar no Semi-árido Brasileiro. 2007. (Encontro).
Câmara Temática de formação do MEC.Partcipação do Debate de APresentação da Proposta de Licenciatura Plena em Educação do Campo. 2006. (Encontro).
Conferência Estadual de Educação para a Convivência com O Semi-árido Brasileiro.A Formação do Professor na perspectiva da Convivência com o Semi-árido Brasileiro. 2006. (Encontro).
Conferência Municipal de Educação.Educação contextualizada - Fundamentos e princípios. 2006. (Seminário).
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Eduação.Diretrizes Operacionais para a Educação básica nas Escolas do campo. 2006. (Encontro).
Grupo Permanente de Educação do Campo.Reunião Ordinária. 2006. (Encontro).
I Conferência Municipal de Educação.O Currículo na perspectiva da Contextualização. 2006. (Seminário).
I Seminário Construção do Programa de Formação à Distância para Educação Contextualizada nas Áreas Susceptíveis à Desertificação.A relação currículo e contexto numa proposta de formação à distância para educação contextualizada nas ASD. 2006. (Seminário).
Seminário Mídia e Convivência com o Semi-árido.Mídia, Educação e Semi-Árido. 2006. (Seminário).
Fórum Estadual Permanente Educação Campo.POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO CAMPO. 2005. (Encontro).
Grupo Permanente de Educação do Campo - MEC/SECAD.Reuniões ordinárias e extra-ordinárias. 2005. (Encontro).
I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE OURO BRANCO - AL.o financiamento da educação municipal e o estabelecimento de metas para a melhoria da educação municipal.. 2005. (Encontro).
I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE OURO BRANCO - AL - EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMI-ÁRIDO E O DESENVOLVIMENTO MUNICIPAL.Educação e Desenvolvimento Municipal ? A Convivência com o Semi-árido e a Contextualização da Educação.. 2005. (Encontro).
I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE OURO BRANCO - AL - EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMI-ÁRIDO E O DESENVOLVIMENTO MUNICIPAL.A construção coletiva da educação municipal - responsabilidades e compromissos (Plano Municipal de Educação - Diretrizes, Projeto Político-Pedagógico, Gestão escolar). 2005. (Encontro).
I Seminário do FEPEC.Movimento Social e a formação de Educadores. 2005. (Simpósio).
Semana Pedagógica da Escola Polivalente Américo Tanuri.A avaliação da aprendizagem como prática emancipadora. 2005. (Encontro).
VII Jornada Pedagógica do Município de Jaguarari - BA.A Formação do professor na política de educação do campo para o desenvolvimento local sustentável. 2005. (Encontro).
Seminários Estaduais ? Educação e Diversidade no Campo.Bases para a Construção de uma Política Nacional de Educação do Campo: Desafios e Possibilidades. 2004. (Seminário).
Seminários Estaduais ? Educação e Diversidade no Campo.Bases para a construção de uma Política Nacional de Educação do Campo: Desafios e Possibilidades. 2004. (Seminário).
XXIV Sessão de comunicação cientifica do NUPE/DCH-III/UNEB. Programa Melhoria da Educação no Município. 2004. (Exposição).
Participação em bancas
KARLO-GOMES, G.; SEGABINAZI, D. M.;REIS, Edmerson dos Santos.. ESCRITA CRIATIVA E MEDIAÇÃO LEITORA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS MULTILETRADAS POR MEIO DE FANFICS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
BARROS, Edonilce da Rocha.REIS, Edmerson dos Santos.; RIOS, P. P. S.. PROCESSOS EDUCATIVOS E PROTAGONISMO FEMININO: A FORMAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE , AUTONOMIA DAS MULHERES VINCULADAS AO CAAM DE MASSAROCA, JUAZEIRO, BAHIA. 2022.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; SILVA, Maria do Socorro. ?FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO EM REMANSO/BA: IMPACTOS PARA AS COMUNIDADES NO PERÍODO DE 2013 A 2021. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
BALISCEI, J. P.; TELES, E. C.;REIS, Edmerson dos Santos.. ONDE E QUANDO A BRINCADEIRA (DES) APARECE EM MEIO À PRÉ-PANDEMIA, PANDEMIA E PÓS-PANDEMIA: UMA ABORDAGEM SOBRE O (DES) RECREIO E O LÚDICO NA SALA DE AULA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE JUAZEIRO-BAHIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, EDMERSON DOS SANTOS; SALVIANO, L. M. C.; REIS, E. M.. O PROTAGONISMO FEMININO NA ASSOCIAÇÃO DAS MULHERES AGRICULTORAS DO ASSENTAMENTO BARRA NOVA NO MUNICÍPIO DE SERRA TALHADA-PE. 2021. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
ALMEIDA, N. L. F.; Santos, Cosme Batista dos;REIS, Edmerson dos Santos.. Variação linguística e migração interna: perspectivas interculturais da Educação e do letramento no contexto escolar em Juazeiro e Petrolina. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
BORGES, J. J. S.; ARAIJO, M. A. L.;REIS, Edmerson dos Santos.. Teatro Jovem: a formação artística da juventude de Curaçá - BA a partir das manifestações culturais. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
Santos, Marcelo Henrique Pereira; FLORES, F. T.;REIS, Edmerson dos Santos.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E PROCESSOS SOCIOCULTURAIS: UMA ANÁLISE SOBRE A PRÁXIS DOCENTE DOS PROFESSORES DO CAMPO DAS ESCOLAS CASTRO ALVES E ANTÔNIO RAMALHO. 2020. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
Santos, Marcelo Henrique Pereira; FLORES, F. T.;REIS, Edmerson dos Santos.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E PROCESSOS SOCIOCULTURAIS: UMA ANÁLISE SOBRE A PRÁXIS DOCENTE DOS PROFESSORES DO CAMPO DAS ESCOLAS CASTRO ALVES E ANTÔNIO RAMALHO. 2020. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
REIS, Edmerson dos Santos.; PINHO, M. J. S.; LIMA, Elmo de Souza; SILVA, R. C.. Um ollhar sobre os projetos artísticos e culturais e a construção dos saberes contextualizados na perspectiva da Convivência com Semiárido no Colégio Estadual Governador Antonio Carlos Magalhães - Várzea da Roça - BA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.
SILVA, T. F. A.; SCHWINGEL, P. A.;REIS, Edmerson dos Santos.. ABORDAGEM PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA PREVENÇÃO DA SITUAÇÃO DE RISCO NO MEIO AQUÁTICO NAS ESCOLAS DE PETROLINA-PE. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e práticas interdiscip) - Universidade de Pernambuco.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; PACHECO, C. S. G. R.. O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SERRINHA/BA NA PERSPECTIVA DA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.; BATISTA, Maria do Socorro Xavier. ESPAÇOS E TEMPOS DE APRENDIZAGEM EM CLASSES MULTISSERIADAS DO CAMPO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SENTO-SÉ/BA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; OLIVEIRA, Lúcia S. R. de; VIEIRA, J. N.. O diálogo entre a educação contextualizada e a aprendizagem nas práticas pedagógicas desenvolvidas em classes multisseriadas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; RIBEIRO, M. S. S.; AMORIM, R. J. R.. As tecnologias da informação e comunicação na Educação de Jovens e Adultos: atividades digitais numa perspectiva contextualizada. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, T. F. A.; MENDES, M. L. M.. Qualidade vocal e as políticas públicas de atenção à saúde vocal dos docentes. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e práticas interdiscip) - Universidade de Pernambuco.
REIS, Edmerson dos Santos.; OLIVEIRA, J. P.; RIBEIRO, M. S. S.. A invisibilidade da Infância: o que a escola não vê sobre a arte e a cultura das crianças enquanto elementos construtores do conhecimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.; GEHLEN, I.. Política de Desenvolvimento Territorial na Bahia: Gestão Social e Aprendizagens Coletivas. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.; SILVA, Maria do Socorro. Descolonização do Currículo nas experiências de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro: um olhar sobre as escola do campo no Território Sertão do São Francisco. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; RODRIGUES, J. R. G.; PITANGA, A. F.. A constituição dos currículos dos cursos técnicos em comércio e segurança do trabalho no núcleo avançado do IFBA em Juazeiro - BA (2010 -2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, J. F.;BARROS, Edonilce da Rocha.. O impacto da proposta curricular e a ressignificação da prática pedagógica no âmbito das escolas do campo da rede pública municipal de Ensino de juazeiro - BA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
CAVALCANTE, L. O. H.; ARAIJO, M. A. L.;REIS, Edmerson dos Santos.. Identidade e diversidade cultural no ensino fundamental em uma escolça pública do campo no município de Queimadas - BA. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.; SILVA, Maria do Socorro. A descolonização do currículo nas experiências de Ecsab nas escolas do campo no território do Sertão do São Francisco. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; RIBEIRO, M. S. S.; LIRA, M.. A formação do professores em serviço e o currículo do Curso Técnico em Agropecuária do IF - Sertão Pernambucano numa perspectiva de prática pedagógica interdisciplinar. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e práticas interdiscip) - Universidade de Pernambuco.
REIS, Edmerson dos Santos.; PINZOH, J. M.; MELO, R. A.. A rádio escola educonicativa: uma alternativa para a contextualização da educação e convivência com o Semiárido. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; MESSIAS, C. M. B. O.. Práticas interdisciplinares de Educação em Saúde e Meio Ambiente na instrução de Jovens e Adultos de uma instituição de Ensino Público no Município de Petrolina - PE. 2016.
REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, J. F.;BARROS, Edonilce da Rocha.. O impacto da proposta curricular e a ressignificação da prática pedagógica no âmbito das escolas do campo da rede pública de ensino de Juazeiro - BA. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; OLIVEIRA, J. P.; RIBEIRO, M. S. S.. A invisibilidade da infância na escola: o que dizem, pensam e sabem as crianças : um estudo sobre como a arte e a cultura podem se constituir em elementos construtores d conhecimento na sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; RODRIGUES, J. R. G.; PITANGA, A. F.. A sociogênese do currículo dos cursos técnicos de comércio e Segurança do Trabalho. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
MARTINS, Josemar da Silva; MELO, R. A.;REIS, Edmerson dos Santos.. A Rádio escola educomunicativa: uma alternativa para a contextualização da Educação e a Convivência com o Semiáridp. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; CARVALHO, M. I. S.. A cultura escolar para a produção dos saberes complexos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.
CARVALHO, L. D.; RIBEIRO, M. S. S.;REIS, Edmerson dos Santos.. Os sentidos da corporeidade das crianças da Educação Infantil: uma abordagem no campo do currículo. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; MACEDO, R. S. A.; GOMES, A. R.. AS VISUALIDADES DA FESTA DO LICURI NO SERTÃO SEMIÁRIDO: ANÁLISE DAS FORMAS DE LETRAMENTO E FORMAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; NOVAES, I. L.; SANTOS, E. C.. EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO: BASES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ALTERNATIVA PARA MELHORAR A QUALIDADE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NAS TURMAS MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE ITAPICURU-BA. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação GESTEC) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; SANTANA, E. C.; NOVAES, I. L.; CUNHA, M. C.. Educação nas Escolas do Campo: uma alternativa para melhorar a qualidade do processo de alfabetização nas turmas multisseriadas do município de Itapicuru - BA. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação GESTEC) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
MARTINS, Josemar da Silva;REIS, Edmerson dos Santos.. Impactos materiais e imateriais da transposição do Rio São Francisco na Comunidade de URI. 2012. Dissertação (Mestrado em ECOLOGIA HUMANA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARTINS, Josemar da Silva. IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS E AMBIENTAIS NO ASSENTAMENTOS RURAL SÃO FRANCISCO. 2012. Dissertação (Mestrado em ECOLOGIA HUMANA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, Severio Bezerra; BATISTA, Maria do Socorro Xavier. Educação do Campo no Contexto do Semiárido: o currículo na perspectiva da contextualização e do envolvimento social. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.; PORTO, Rita de Cassia Cavalcanti; BATISTA, Maria do Socorro Xavier. Educação do Campo: o currículo na perspectiva da contextualização e da organização social. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARTINS, Josemar da Silva; Azevedo, Sérgio Luis Malta. Mestrado Acadêmico em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ecologia Humana e Gestão Socioambienta) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
PORTO, Rita de Cassia Cavalcanti; BATISTA, Maria do Socorro Xavier;REIS, Edmerson dos Santos.. Programa de Pós-Graduação em Educação. 2012.
REIS, Edmerson dos Santos.. Curso de Especialização em educação contextualizada para convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012.
REIS, Edmerson dos Santos.. Curso de Especialização em educação contextualizada para convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARTINS, Josemar da Silva; Azevedo, Sérgio Luis Malta. Impactos materiais e imateriais da transposição do Rio São Francisco na comunidade de URI. 2012. Dissertação (Mestrado em ECOLOGIA HUMANA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARTINS, Josemar da Silva; Azevedo, Sérgio Luis Malta. Mestrado em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental. 2012.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARTINS, Josemar da Silva; Azevedo, Sérgio Luis Malta. Assentamentos rurais no Semiárido Pernambucano. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ecologia Humana e Gestão Socioambienta) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; MUTIM, A. L. B.; COSTA, L. A. F.; SANTOS, S. R.; SILVA, Maria do Socorro. O QUE TRAMA PELA PRECARIZAÇÃO DO ESPAÇO RURAL E SUA ESCOLA?? UMA REFLEXÃO SOBRE LACUNAS E TENSÕES NA TERRITORIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO PROPOSTA NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DE IRECÊ E O CONTEXTO DAS ESCOLAS NO MEIO RURAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO. 2015. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, Maria do Socorro; SANTOS, S. R.; MUTIM, A. L. B.; COSTA, L. A. F.. O que trama pela precarização do espaço rural e sua escola?Uma reflexão sobre as lacunas e tensões na territorialização da Educação do Campo proposta no TII e o contexto das escolas no meio rural do sistema municipal de ensino. 2015. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, Severio Bezerra; GONCALVES, L. G.; SILVA, E. J. L.; GONCALVES, R. C.. Educação do Campo- Campos de disputas: um estudo de caso nas comunidades rurais de Lajedo, Ribeiro e Gameleira. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
MENDES SOBRINHO, J. A.; LOPES, A. P. C.; BRITO, A. E.; IBIAPINA, I. M. L. M.;REIS, Edmerson dos Santos.; MEDEIROS, L. B.; PORTO, Rita de Cassia Cavalcanti. Banca de Defesa de Doutorado PPGE-UFPI. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
REIS, Edmerson dos Santos.; LEÓN, Adriano de; LIMA, Elizabeth Cristina de Andrade; ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz. Da seca à convivência, do Sertão ao Semi-árido: enunciados e territorialidades. 2010. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.; BOMFIM, L. S. V.. AS ESTRATÉGIAS AGROECOLÓGICAS COMO PROPOSTA CURRICULAR PARA UMA EDUCAÇÃO DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO NO ENSINO FUNDAMENTAL DO CRATO (CE).. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em AGROECOLOGIA E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
REIS, Edmerson dos Santos.; BOMFIM, L. S. V.; BARROS, E. S.. ARRANJO COLABORATIVO DE EDUCAÇÃO ENQUANTO ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO NO TERRITÓRIO RURAL DE AGUADA NOVA, MUNICÍPIO DE LAPÃO (BA). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em AGROECOLOGIA E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
RIBEIRO, M. S. S.;REIS, Edmerson dos Santos.; AVILA, V. P. S.. Saberes docentes e pesquisa-formação: caminhos para a reelaboração do documento de planejamento de Educação Infantil. 2017.
SILVA, Maria do Socorro;REIS, Edmerson dos Santos.; SANTOS, S. R.; COSTA, L. A. F.; MUTIM, A. L. B.. TERRITORIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO SOBRE LACUNAS E TENSÕES ENTRE A PROPOSIÇÃO CONTRA-HEGEMÔNICA DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DE IRECÊ E O CONTEXTO DAS ESCOLAS NO CAMPO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES SOBRINHO, J. A.; IBIAPINA, I. M. L. M.; BRITO, A. E.;REIS, Edmerson dos Santos.; MEDEIROS, L. B.; CARVALHO, M. A.; PORTO, Rita de Cassia Cavalcanti. Formação Continuada de Professores : as possibilidades de reorientação do currículo no semiárido. 2013.
MORAES, L. L.; RIOS, P. P. S.;REIS, Edmerson dos Santos.. CURRÍCULO, EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E EQUIDADE DE GÊNERO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO NO SEMIÁRIDO: REFLEXÕES SOBRE INFÂNCIAS NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE PIEMONTE NORTE DO ITAPICURU ? BAHIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; LIMA, Elmo de Souza; PINHO, M. J. S.. Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido: os desafios e perspectivas dessa prática no Colégio Estadual Governador Antonio Carlos Magalhães - Várzea da Roça - BA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.
CARVALHO, L. D.REIS, Edmerson dos Santos.; PACHECO, C. S. G. R.. O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS URBANAS DE SERRINHA/BA NA PERSPECTIVA DA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; VIEIRA, J. N.. FORMAÇÃO CONTINUADA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUAZEIRO-BAHIA E A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; MENDES, M. L. M.; SILVA, T. F. A.. Qualidade vocal e Políticas Públicas de Saúde Vocal na atuação docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e práticas interdiscip) - Universidade de Pernambuco.
CARVALHO, L. D.REIS, Edmerson dos Santos.; SILVA, Maria do Socorro. A descolonização do currículo nas experiências de ECSAB nas escolas do campo no Território do Sertão do São Francisco. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
AVILA, V. P. S.; RIBEIRO, M. S. S.;REIS, Edmerson dos Santos.. Saberes docentes e pesquisa - formação: caminhos para a reelaboração do documento de planejamento da Educação infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e práticas interdiscip) - Universidade de Pernambuco.
REIS, Edmerson dos Santos.; AMORIM, R. J. R.; RIBEIRO, M. S. S.. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULDOS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
BARROS, Edonilce da Rocha.REIS, Edmerson dos Santos.; GEHLEN, I.. Cleiton Lin Oliveira da Silva do projeto intitulado POLÍTICA DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: ANÁLISE DA GESTÃO SOCIAL E PROCESSOS EDUCATIVOS DO CODETER PIEMONTE NORTE DO ITAPICUTU (BAHIA). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; OLIVEIRA, Lúcia S. R. de; VIEIRA, J. N.. O DIÁLOGO ENTRE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E A APRENDIZAGEM NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS EM CLASSES MULTISSERIADAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; SOUZA, C. S.. A Cultura Escolar para a produção de saberes complexos com o semiárido brasileiro: a experiência do Colégio Wilson Lins. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; RIBEIRO, M. S. S.. Os sentidos da corporeidade das crianças no currículo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
ARAIJO, M. A. L.;REIS, Edmerson dos Santos.; CAVALCANTE, L. O. H.. Identidade e diversidade cultural no ensino fundamental em uma escola pública do campo no município de Queimadas - BA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
NUNES, J. V.; MILLEN NETO, A. R.;REIS, Edmerson dos Santos.. A adoção dos livros conhecendo o Semiárido 1 e 2 no município de Juazeiro - BA: implicações na prática pedagógica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. A infância e a escola Infantil: o olhar de ver as crianças no Semiárido. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Contextualizada Para Convivência com o Se) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.. As contribuições do Curso de Pós-graduação em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro para a a formação de educadores do norte baiano. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Contextualizada Para Convivência com o Se) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. A Experiência de Educação Contextualizada no Distrito de Uruás, Município de Petrolina -PE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
SANTOS, Cristocarmem Rabelo.; FERNANDES NETO, Antonio Martins.;REIS, Edmerson dos Santos.. As contribuições do Ensino Aprendizado na Prática da Disciplina Educação Física em uma perspectiva de Educação Contextualizada. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
CARVALHO, L. D.PEREIRA, Vanderléa AndradeREIS, Edmerson dos Santos.. O Semiárido na pauta do livro didático: Antigas abordagens e novas perspectivas.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; LIMA, I. G.. Experiências Inovadoras que Promovem a Mudança de Comportamentos Violentos e Indisciplinados em Alunos no âmbito Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Contextualizada Para Convivência com o Se) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Música para a Convivência com o Semiárido (Reportagem Especial). 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Comunicação Social) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; Soares, José Flávio. A EJA PROFISISONALIZANTE NO SEGMENTO TÊXTIL EM JUAZEIRO- BA: UMA AVALIAÇÃO A PARTIR DA ÓTICA DOS ESTUDANTES. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Profissional Integrada à) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Sertão de Pernambuco.
REIS, Edmerson dos Santos.; Soares, José Flávio. A FORMAÇÃO DO EDUCADOR DE EJA: REFLEXÕES, DESFIOS E PERSPECTIVAS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Prof) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano.
REIS, Edmerson dos Santos.; Soares, José Flávio. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS TICS: POSSIBILIDADES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Profissional Integrada à) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Sertão de Pernambuco.
LINS, C. M. A.; Santos, Cosme Batista dos;REIS, Edmerson dos Santos.. Os livros didáticos Conhecendo o Semiárido 1 e 2 - Princípios norteadores e sua implicações na formação dos sujeitos do processo educativo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdepart. em Educação, cultura e) - Universidade do Estado da Bahia.
RIOS, J. A. V. P.;REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.. Juventude rural: constituição dos processos identitários. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdepart. em Educação, cultura e) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DO PROJETO CAT PARA A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO TERRITÓRIO DO SISAL ? BAHIA. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO RURAL S) - Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.. A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA ORGANIZAÇÃO DOS ASSENTADOS(AS) DA REFORMA AGRÁRIA DO TERRITÓRIO DO LITORAL SUL DA BAHIA: A EXPERIÊNCIA DO ASSENTAMENTO DOM HÉLDER. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO RURAL S) - Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.; SOUZA NETO, Paulo; NOVAES, Sandra de Souza.. Educação e Trabalho - Contribnuições, limites e possibilidades da proposta pedagógica do programa INTEGRAR em Juazeiro - BA. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Currículo, contextualização e complexidade:espaço de interlocução de diferentes saberes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Sup. no Cont. do SAB) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. de Ar. Fundo de pasto - Uma alternativa de Convivência com o Semiárido. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Sup. no Cont. do SAB) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARCO, G.. Radiofusão comunitária: uma experiência de Educação do campo na Radio comunitária Liberdade - Campos - Juazeiro - BA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Comunicação Social) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; Gomes, J.R.. ICMS Ecológico no Estado da Bahia: viabilidade legal e econômica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Contemporânes) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; OLIVEIRA, Lúcia S. R. de. Da teoria à política - O grande desafio no Colégio Estadual Sete de Setembro. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Contemporânes) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; PIRES, Antonio Crisóstomo; MACEDO, Odomaria Rosa Bandeira. da Silva e Kelly C. Dantas. A Administração na Gestão Escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Contemporânes) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARTINS, Josemar da Silva. Política Cultural na perspectiva do Desenvolvimento Sustentável. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Contemporânes) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; MARCO, G.. Fundo de Pasto. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Contemporânes) - Universidade do Estado da Bahia.
CARVALHO, L. D.; SANTOS, ELENICE PEREIRA DOS;REIS, Edmerson dos Santos.. ADEQUAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO TERRITÓRIO DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; Reis, A. L.; SA, F. A.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS REALIZADAS NO AMBITO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
TELES, E. C.; CAMPANA, A. M. S. A.;REIS, Edmerson dos Santos.. SILVA VITAL E NAYRLA V, LEOPOLDO DE BARROS.A INTERDISCIPLINARIDADE COMO AÇÃO POTENCIALIZADORA DA APRENDIZADEM NO CONTEXTO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
ALMEIDA, A. S.;REIS, Edmerson dos Santos.; TELES, E. C.. LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA ALFABETIZAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
CAMPANA, A. M. S. A.; TELES, E. C.;REIS, Edmerson dos Santos.. MEMORIAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: COSTURANDO CAMINHOS E CONSTRUINDO SABERES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; PAIVA, C. C. S.; SILVA, M. F. L.. Documentário: Ainda Lutamos!. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo em Multimeios) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.CARVALHO, L. D.; SA, F. A.. Trajetória Rural - Urbanas dos estudantes da UNEB/DCH-III e as Ressignificações da identidade campesina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SANTOS, S. M. C.; SILVA, A. S. A.. A brinquedoteca universitária como espaço de formação do Pedagogo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; ALVES, T. L.; Reis, A. L.. Cadê a biblioteca que deveria estar aqui? Reflexões sobre as bibliotecas escolares da rede municipal de ensino em Juazeiro - BA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SANTOS, S. M. C.; OLIVEIRA, J. P.. A presença do brinquedo e do brincar livre e espontâneo no desenvolvimento cogntivo de crianças em escolas da rede municipal de ensino em Juazeiro - BA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SA, F. A.;CARVALHO, L. D.. Compêndio das estratégias adotadas pela escola rural de Massaroca : suporte didático pedagógico às escolas do campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; ASSY, M. R. A.; AMORIM, E. S. M. S.. Consumo na infância: as investidas da publicidade e as implicações socioeducativas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; PAIVA, C. C. S.; SILVA, M. F. L.. Documentário: Ainda Lutamos!. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo em Multimeios) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; TELES, E. C.; ALMEIDA, M. P.. A influência da mídia digital televisiva no comportamento e processo formativo da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
TELES, E. C.;REIS, Willany da CunhaREIS, Edmerson dos Santos.. Oliveira.Histórias e narrativas do estágio supervisionado: fragilidades e fortalezas na formação inicial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; Santos, Cosme Batista dos; OLIVEIRA, J. P.. Educação escolar indígena: continuidade com ou sem escolas?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SA, F. A.; Soares, José Flávio. A contribuição do Curso de Pedagogia do DCH-III para a atuação do pedagogo em espaços educativos não formais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.MartinsCARVALHO, L. D.. Desenvolvimento do processo histórico do Projeto Reflexão dos Referenciais Teórico-práticos da Educação contextualizada nos campi da UNEB localizados no Semiárido Baiano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SA, F. A.; CASTRO, R. C.. O currículo contextualizado: um olhar para as Escolas do Campo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SA, F. A.;CARVALHO, L. D.. A mudança do Curso Técnico Agrícolapara o Curso Científico na Escola Iracy Nunes da Silva em Itamotinga - Juazeiro - BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MartinsREIS, Edmerson dos Santos.; CAVALCANTE, L.. Representações da Educação contextualizada para a convivência com o Semiárido no processo formativo dos educandos do DCH-III/UNEB e do sistema municipal de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
BARROS, Edonilce da Rocha.REIS, Edmerson dos Santos.; Reis, A. L.. Alimentação no Espaço Escolar: percepção dos professores de escolas de Petrolina - PE sobre o uso integral dos alimentos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Pedagogia - Docênc. e Gest. dos Process. Educ) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; SOUZA, V. Evangelista de; MARTINS, V. R. de Brito. Vivências da Matemática: um olhar sobre a contextualização da matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Pedagogia - Docênc. e Gest. dos Process. Educ) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.REIS, Willany da CunhaCARVALHO, L. D.. Novas lentes de compreensão e conscientização das questões socioambientais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Pedagogia - Docênc. e Gest. dos Process. Educ) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.REIS, Willany da Cunha; MARTINS, Josemar da Silva. Educanção: A música e a poesia como fontes de transformação sócio-cultural e político-pedagógica no uso das tecnologias midiáticas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Pedagogia - Docênc. e Gest. dos Process. Educ) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.REIS, Willany da Cunha; LINS, C. M. A.. Reflexões sobre os livros didáticos Conhecendo o semi-árido 1 e 2 como tecnologia social: a elaboração de um novo conceito. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Pedagogia - Docênc. e Gest. dos Process. Educ) - Universidade do Estado da Bahia.
Reis, A. L.REIS, Edmerson dos Santos.. A alimentação escolar: percepção de professores de escolas de de Petrolina - PE sobre o uso integral dos alimentos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos SantosREIS, Edmerson dos Santos.. A nucleação das escolas do campo no Município de Pindobaçú. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; LOPES, Verbena Mourão; SANTOS, Ceres Marisa Silva dos. Rádio Comunitária e Cidadania. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo em Multimeios) - Universidade do Estado da Bahia.
OLIVEIRA, M. P.; SOUSA, R. A. D.;REIS, Edmerson dos Santos.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico da docente Andréa Cristiana Santos. 2023. Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.; PEREIRA, L.C.M.; CRUZ, A.R.S. da. Comissão Examinadora do Concurso para Docentes da UNIVASF - Área: Seminários. 2008. Universidade Federal do Vale do São Francisco.
REIS, Edmerson dos Santos.. Avaliador do VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, III Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas e I Simpósio da Região Nordeste sobre Currículo. 2018. Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.. Coordenador de Eixo do Comitê Científico do 7º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018. Fundação Joaquim Nabuco.
REIS, Edmerson dos Santos.. Avaliador do Comitê Cientifico do 76º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018. Fundação Joaquim Nabuco.
REIS, Edmerson dos Santos.. Coordenador(a) da Sessão EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2018. Fundação Joaquim Nabuco.
REIS, Edmerson dos Santos.; TELES, E. C.; Santos, Cosme Batista dos;SILVA, Adeleide Pereira; MARTINS, Josemar da Silva;BARROS, Edonilce da Rocha.; PAIVA, C. C. S.. Comissão Científica do VII Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2017. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; GOMES, A. R.; RIOS, J. A. V. P.; CAVALCANTE, L. O. H.. Comitê Científico do III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. 2017. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.CARVALHO, L. D.; PINZOH, J. M.. Membro AVALIADOR da COMISSÃO CIENTÍFICA do VI Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência. 2016. Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.. Comitê Científico do Encontro Baiano de Educação do Campo: trabalho, contra-hegemonia e emancipação humana. 2016. Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
OLIVEIRA, Adelson Dias;REIS, Edmerson dos Santos.; RIOS, J. A. V. P.. Comitê Científico do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Banca Examinadora do Processo de Solicitação de Promoção na Carreira Docente - Professora Carla Conceição da Silva Paiva. 2015. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Banca examinadopra do Processo de solicitação de Promoção na Carreira Docente - Professora Carla Conceição da Silva Paiva. 2015. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Membro de Comitê Científico. 2015. Universidade Federal da Paraíba.
CARVALHO, L. D.; Santos, Cosme Batista dos;REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.. Comissão de Aplicação de Prova Escrita de Aluno Regular do PPGESA. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos.. Comissão Científica do I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Comissão de Aplicação da Prova escrita da seleção de aluno regular 2013 do Mestrado PPGESA. 2013. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.BARROS, Edonilce da Rocha.CARVALHO, L. D.. Prova de Seleção da II Turma do Curso de Especialização em Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012. Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.. Comitê Científico do III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Políticas e Itinerâncias. 2012. Universidade do Estado da Bahia.
BATISTA, Maria do Socorro Xavier; SILVA, Severio Bezerra;REIS, Edmerson dos Santos.. Comitê Científico do I SEPPEC-UFPB. 2012. Universidade Federal da Paraíba.
REIS, Edmerson dos Santos.. Comissão Científica do I Colóquio de Pós-graduação do Vale do São Francisco e II workshop Nacional de Ediucaççao Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2012. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Parecerista AD Hoc da Edufro/UNIR - Editora da Universidade Federal de Rondônia. 2011. Editora da Universidade Federal de Rondônia - EDUFRO/UNIR.
REIS, Edmerson dos Santos.; BARRETO, L. R.; Santos, Marcelo Henrique Pereira. Comissão para análise da Produção Científica da Docente Luzineide Dourado Carvalho. 2011. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.; Santos, Cosme Batista dos. Banca de Seleção do Curso de Especialização em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2011. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.. Seleção de Monitoria de Extensão do Projeto Reflexão dos Referências da Educação Contextualizada. 2011. Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
REIS, Edmerson dos Santos.. Avaliação dos artigos inscritos no II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade. 2011. Universidade do Estado da Bahia.
REIS, Edmerson dos Santos.PEREIRA, Vanderléa AndradeGonzaga, Salvador A. M.. Banca de Entrevista para Seleção/Certificação dos Coordenadores Pedagógicos da Rede de Ensino de Juazeiro - BA. 2011. Secretaria de Educação e Esportes.
REIS, Edmerson dos Santos.Gonzaga, Salvador A. M.REIS, Willany da CunhaPEREIRA, Vanderléa Andrade; OLIVEIRA, Adelson Dias. Avaliação das Provas Objetivas e Subjetivas do Processo de Certificação dos Coordenadores Pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de Juazeiro - BA. 2011. Associação de Desenvolvimento e Ação Comunitária.
REIS, Edmerson dos Santos.. Parecerista AD Hoc da Edufro/UNIR - Editora da Universidade Federal de Rondônia. 2010. Editora da Universidade Federal de Rondônia - EDUFRO/UNIR.
REIS, Edmerson dos Santos.. Comissão Julgadora do Festival Anual da Canção Estudantil (FACE) ? 1ª Etapa se Seleção. 2010. Secretaria de Educação do Estado da Bahia.
Orientou
LIVROS DIDÁTICOS ?CONHECENDO O SEMIÁRIDO? 1 E 2: ANÁLISE DA RESSIGNIFICAÇÃO DOS SIGNOS E DA TERRITORIALIDADE DO SEMIÁRIDO BRASILEIRO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ADEQUAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO TSSF: OLHARES SOBRE AS REALIDADES RURAL E URBANA NA GARANTIA DO DIREITO EDUCACIONAL ADEQUADO E DECOLONIZADO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
SABERES POPULARES NO ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA PRODUÇÃO DA FARINHA E DA GOMA: AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO JUAZEIRO ? BA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB; (Orientador);
O PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO FORMATIVO DOS EX-BOLSISTAS QUE PARTICIPAM DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, CAMPUS JUAZEIRO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O TRANSPORTE ESCOLAR RURAL E A DESTERRITORIALIZAÇÃO DOS SUJEITOS DO CAMPO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);
O FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NA CIDADE DE JUAZEIRO? BA: ENTRE A VIOLAÇÃO E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB; (Orientador);
Início: 2023; Universidade do Estado da Bahia;
Mediações possíveis entre neurociência, educação contextualizada e aprendizagem; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
DIÁLOGOS INTERCULTURAIS POSSÍVEIS ENTRE AS DIRETRIZES CURRICULARES BILÍNGUES E A CONTEXTUALIZAÇÃO COM A EDUCAÇÃO EM PETROLINA-PE; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
História e Memória da Formação docente: Curso Normal Rural do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Petrolina (1929 -1989); 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Da garantia do direito a Educação ao fechamento das escolas do campo: uma negligência com os povos do campo no Semiárido Brasileiro; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A Aprendizagem e o (des) recreio escolar: O espaço-tempo do brincar no Ensino Fundamental na Rede Municipal de Juazeiro-Bahia; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE JUAZEIRO-BA: um estudo fenomenológico numa escola do Semiárido; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A produção de memoriais autobiográficos: Possibilidade de inovação pedagógica?; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO -INOVAÇÃO PEDAGÓG) - Universidade da Madeira, ; Coorientador: Edmerson dos Santos Reis;
Espaços e tempos de aprendizagem das escolas multisseriadas de anos iniciais no município de Sento-Sé - BA; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
HISTÓRIA E MEMÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE: CURSO RURAL NORMAL DO COLÉGIO NOSSA SENHORA AUXILIADORA (1929-1974); 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
ESCOLA DO CAMPO: QUAIS AS POSSIBILIDADES DE INOVAÇÃO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS?; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO -INOVAÇÃO PEDAGÓG) - Universidade da Madeira, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O DIÁLOGO ENTRE A APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NAS TURMAS MULTISSERIADAS; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
DA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO AO FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO: UMA NEGLIGÊNCIA COM OS POVOS DO SEMIÁRIDO CAMPONÊS; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O IMPACTO DAS PROPOSTAS CURRICULARES E A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DAS ESCOLAS DO CAMPO DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE JUAZEIRO-BA; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A educação indígena e a lei 11; 645/2008: uma análise da inovação pedagógica possível nas escolas da aldeia truká, na ilha da assunção , em Cabrobó - PE; 2016; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO -INOVAÇÃO PEDAGÓG) - Universidade da Madeira, ; Coorientador: Edmerson dos Santos Reis;
Uso-teste dos livros didáticos "Conhecendo o Semiárido 1 e 2" no município de Juazeiro - BA: implicações na prática pedagógica; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Sem) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O DIÁLOGO ENTRE A APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NAS TURMAS MULTISSERIADAS; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A prática pedagógica de produção de memoriais autobiográficos: possibilidade de inovação pedagógica?; 2016; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO -INOVAÇÃO PEDAGÓG) - Universidade da Madeira, ; Coorientador: Edmerson dos Santos Reis;
O IMPACTO DAS PROPOSTAS CURRICULARES E A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DAS ESCOLAS DO CAMPO DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE JUAZEIRO-BA; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O diálogo docente com os livros didáticos e seu uso cotidiano da sala de aula para construção do conhecimento sobre o Semiárido Brasileiro; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiá) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
ESCOLA DO CAMPO: QUAIS AS POSSIBILIDADES DE INOVAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA?; 2014; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO -INOVAÇÃO PEDAGÓG) - Universidade da Madeira, ; Coorientador: Edmerson dos Santos Reis;
2018; Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Edmerson dos Santos Reis;
A Experiência de Educação Contextualizada no Distrito de Uruás, Município de Petrolina -PE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
As contribuições do Curso de Pós-graduação em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro para a a formação de educadores do norte baiano; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O processo histórico da colonização do currículo e a negação das identidades presentes nas escolas do campo do semiárido brasileiro; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Da garantia ao direito a habitação à negação do direito educacional no programa minha casa, minha vida; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Resgate histórico e social de cacimba do silva e sertãozinho: Pensando a educação contextualizada para a convivência com o semiárido brasileiro ? avanços ou retrocessos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Os desafios da prática pedagógica contextualizada: A experiência de professores do ensino fundamental da rede municipal de ensino em Juazeiro-BA; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Educação Contextualizad) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A FORMAÇÃO DO EDUCADOR DA EJA: REFLEXÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Prof) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano, Ministério da Educação - MEC; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS TICS: POSSIBLIDADES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Prof) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano, Ministério da Educação - MEC; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A EJA PROFISSIONALIZANTE NO SEGMENTO TÊXTIL EM JUAZEIRO - BA: UMA AVALIAÇÃO A PARTIR DA ÓTICA DOS ESTUDANTES; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Prof) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano, Ministério da Educação - MEC; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Os livros didáticos conhecendo o Semiárido 1 e 2 - Princípios norteadores e suas implicações na forção dos sujeitos do processo educativo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdepart; em Educação, cultura e) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Educação e Trabalho - Contribuições, limites e possibilidades da proposta pedagógica do programa Integrar em Juazeiro - BA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O Submundo das galeras em Juazeiro - BA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Formação do cidadão: repensando a compreensão de cidadania; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Classes multiseriadas e os obstáculos encontrados´pelos professores no processo ensino-aprendizado; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pesquisa Educacional) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A representação social da convivência com o semi-árido na ótica dos professores das séries iniciais do ensino fundamental no município de Curaçá - BA; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pesquisa em educação) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Formação do Cidadão: repensando a compreensão da Cidadania; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Educação de Jovens e Adultos - Fortalecendo identidades na diversidade; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Implicações das práticas pedagógicas - condicionantes e determinantes para a alfabetização; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A produção da Aprendizagem na Alfabetização de Jovens e Adultos - O caso da classe de alfabetização de jovens e adultos do Centro Social Urbano de Juazeiro - BA; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Adequação da formação docente e as disparidades rural e urbano do Território do Sertão do São Francisco; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - DCH-III) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCATIVO EM DOIS MUNICÍPIOS DO TERRITÓRIO DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DA PEDAGOGA: QUANDO A EXPERIÊNCIA E AS MEMÓRIAS DE SI VÃO FORJANDO A PROFISSIONAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
DA EDUCAÇÃO RURAL/EDUCAÇÃO DO CAMPO À EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA ? A TRAJETÓRIA DE EVOLUÇÃO CONCEITUAL NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, CAMPUS III, JUAZEIRO-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS REALIZADAS NO AMBITO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A brinquedoteca universitária como espaço de formação do Pedagogo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Compêndio das estratégias adotadas pela escola Rural de Massaroca: Suporte Didático-Pedagógico às Escolas do Campo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Consumo na infância: as investidas da publicidade e as implicações socioeducativas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A presença do brinquedo e do brincar espontâneo no desenvolvimento cognitivo de crianças em escolas da rede municipal de Ensino em Juazeiro - BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O jogo pedagógico como estratégia de contextualização da passagem histórica do movimento de Canudos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
da Silva; André Carlos C; Duarte; Daniela; Desafios a iniciação docente contextualizada: experiências do PIBID na Escola Rural de Massaroca; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A mudança do curso Técnico Agrícola para o Curso Científico na Escola Iracy Nunes da Silva em Itamotinga - Juazeiro - BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Repercussões da Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido no processo formativo dos educando do DCH-III-UNEB e do sistema municipal de Ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A contribuição do Curso de Pedagogia do DCH-III/UNEB para a atuação do pedagogo em espaços educativos não formais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Desenvolvimento do processo histórico do projeto reflexão dos referenciais teóricos-práticos da Educação Contextualizada nos campi da UNEB localizados no Semiárido Baiano; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O currículo contextualizado: Um novo olhar para as escolas do campo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
História da Educação do Campo do Distrito de Itamotinga: uma questão de políticas públicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
relação familía escola: Possibilidades para a aprendizagem dos alunos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A nucleação das escolas do campo no município de Pindobaçu; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Vivências da Matemática: Um olhar sobre a contextualização da matemática na EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A contextualização do ensino nos processos de formação de educadores na modalidade de educação a dist; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Lic; Pedagogia - Docênc; e Gest; dos Process; Educ) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O processo de Formação da identidade do aluno do campo tendo como fovo seu contexto social; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - Habilit; em Educ; Infa) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A formação do professor no âmbito universitário; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - Habilit; em Educ; Infa) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Educação inclusiva - da concepção teórica à prática educativa: uma análise da implantação desse modelo de educação na rede pública de Juazeiro - BA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - Habilit; em Educ; Infa) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A família no processo de ensino-aprendizagem e na formação para a cidadania; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - Habilit; em Educ; Infa) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A relevância da Educação´para os estudantes de Jovens e Adultos do Município de Curaçá - BA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogoia - Hab; Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A evasão nas turmas de educação de jovens e adultos - o caso da escola Luiz da Costa Mendonça, no Distrito de Riacho Seco; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogoia - Hab; Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Auto-estima e aprendizagem: vinculos essenciais da avaliação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - Habilit; em Educ; Infa) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Curso de Pedagogia e Formação Profissional - um olhar sobre as práticas do DCH-III da UNEB, Juazeiro - BA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - Habilit; em Educ; Infa) - Departamento de Ciências Humanas III; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A evasão escolar nas classes de Educação de Jovens e Adultos no Município de Curaçá - Bahia - O caso da Escola Municipal Exilda Aquino de Carvalho; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogoia - Hab; Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Formação docente e desempenho da proficiência dos estudantes da rede municipal do Ensino Fundamental do Território do Sertão do São Francisco nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática entre 2019 a 2022; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
FORMAÇÃO DOCENTE E DESEMPENHO DA PROFICIÊNCIA DOS ESTUDANTES DA REDE MUNICIPAL DO ENSINO FUNDAMENTAL DO TERRITÓRIO DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO NAS ÁREAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA ENTRE 2019 A 2022; Titulo do Projeto: Á; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Indicadores de desempenho escolar e a relação desses com as taxas de distorção idade série dos estudantes do Ensino Fundamental das redes municipais do Território do Sertão do São Francisco (TSSF) entre os anos de 2019 e 2022; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
O Cenário do Atendimento à Educação de Jovens e Adultos no Território do Sertão do São Francisco por meio do levantamento da evolução das matrículas no segmento entre os anos de 2020 a 2022; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A PRESENÇA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO E OS INDICADORES OFICIAIS DE FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
AS VERTENTES UTILIZADAS PELOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO PARA GARANTIR O SISTEMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
AS VERTENTES UTILIZADAS PELOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO PARA GARANTIR O SISTEMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
OS INDICADORES OFICIAIS DE PARALISAÇÃO E FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NOS MUNICÍPIOS DO TERRITÓRIO DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
INDICADORES DE ATENDIMENTO E QUALIDADE DO TRANSPORTE ESCOLAR NOS MUNICÍPIOS DO TERRITÓRIO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Levantamento dos indicadores de atendimento e qualidade do transporte Escolar nos municípios do território Sertão do São Francisco; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
As ferramentas de abordagem da realidade como potencializadoras da contextualização do currículo nas escolas do campo Palavras Chave:(até 04); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Trajetórias de estudantes do campo até a universidade: há barreiras territoriais?; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
A inovação pedagógica como estratégia de contextualização das escolas do campo; 2015; Iniciação Científica - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
Projeto Monitoria de Ensino da Disciplina PPP III; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Edmerson dos Santos Reis;
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CAMPANA, A. M. S. A. ; TELES, E. C. ; REIS, Edmerson dos Santos. . A BRINQUEDOTECA NO SEMIÁRIDO: FORMAÇÃO E ROTINA DO BRINQUEDISTA. In: VII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2018, Recife - PE. Anais do 7º EPEPE. Recife: UFRPE, 2018. v. 1. p. 1-4.
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REIS, Willany da Cunha ; REIS, Edmerson dos Santos. ; VIEIRA, J. N. . MEMÓRIAS DA EJA NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA ? NOVOS CENÁRIOS E VELHOS DILEMAS QUE PERMEIAM A GARANTIA DO DIREITO NESSE SEGMENTO DE ENSINO. In: II COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Políticas, práticas e formação, 2015, Salvador - BA. Caderno de Programas e Resumos, 2015. v. 01. p. 73-74.
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SILVA, R. S. M. ; REIS, EDMERSON DOS SANTOS . CURSO NORMAL RURAL DO COLÉGIO NOSSA SENHORA AUXILIADORA DE PETROLINA (1929-1989): UM MARCO NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , 2021.
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REIS, Edmerson dos Santos. . Escola Rural de Massaroca: Uma resistência de 23 anos fazendo Educação do Campo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, A. H. ; REIS, Edmerson dos Santos. . Qual é a sua escolha: Aceitar o processo de colonização ou luytar pela descolonização das mentes?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, A. S. F. O. ; ROCHA, A. H. ; RODRIGUES, N. C. M. ; REIS, Edmerson dos Santos. . As práticas de Convivência com o Semiárido reafirmando a necessidade de uma Educação Contextualizada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, A. A. S. R. ; REIS, Edmerson dos Santos. . Democratização do acesso a partir da dsiponibilização de vaga para aluno especial no território Semiárido Brasileiro: percepções e contribuições aos que almejam ingressar em Mestrado Acadêmico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, A. H. ; TELES, E. C. ; REIS, Edmerson dos Santos. ; VASCONCELOS, F. M. B. P. ; CAMPANA, A. M. S. A. . A contextualização insurgente nos processos educomunicacionais e na pesquisa em arte/educação no Semiárido Brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Ensino de História e Políticas Públicas na Atualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . ?L?attualità della proposta pedagogica e culturale di Paulo Freire?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Arte Educação contextualizada e Formação de Professores na Bahia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Grupos de Pesquisas em Arte/Educação contextualizada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Proposições e Diretrizes para a Contextualização no Ensino, Pesquisa, Extensão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Reflexões em torno da educação contextualizada, formação docente e interfaces dos saberes na escola em outros espaços educativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. . O Lugar da contextualização nos núcleos de aprofundamentos do curso de Pedagogia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Abordagem Discursiva para a Educação Contextualizada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; PAIVA, C. C. S. ; FARIAS, E. A. . CONTEXTUALIZANDO SABERES PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO DE EDUCADORES POPULARES DO SERTÃO PERNAMBUCANO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; CATARINO, E. S. . TRAJETÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CAMPO: HÁ BARREIRAS TERRITORIAIS?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A EXTENSÃO DE FORA PRA DENTRO E A REDEFINIÇÃO DO CAMINHAR UNIVERSITÁRIO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS COM AS ESCOLAS DO CAMPO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. A. ; BRAGA, S. L. F. ; REIS, Edmerson dos Santos. . IDENTIDADES MEDIADAS PELA ESCOLA MULTISSERIADA DO CAMPO: ASPECTOS INTERCULTURAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . O processo de iniciacao á docencia nas escola do campo em Juazeiro, Bahía, Brasil.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO STRICTO SENSU DO PPGESA/UNEB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Compartilhando saberes da Educação do Campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia no Ensino Superior e Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . PNE, Base nacional comum curricular e Educação Contextualizada: desafios aos sistemas de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Comunicação, educação contextualizada e conhecimento local.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Articulação entre a pós-graduação e a Educação Básica no Semiárido - PPGESA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Experiências de Educação em comunidades pesqueiras artesanais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Educação do Campo e Educação contextualizada no Semiárido Mineiro: propostas/caminhos e entrves/desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Ética e integridade cientifica no ensino, na pesquisa e na extensão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Educação contextualizada para o Semiárido. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . ?O FORTALECIMENTO DA PESQUISA ATRAVÉS DA FORMAÇÃO DE GRUPOS?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; SANTOS, L. S. ; FREITAS, V. L. . Educação contextualizada como mediadora do ensino e aprendizagem nas ações do PIBID realizadas em escolas do campo em Juazeiro - BA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; SANTOS, L. S. . Educação do Campo: desafios a docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; SANTOS, L. S. . Educação um direito de todos: O PIBID na construção do conhecimento contextualizado do Homem do Campo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. S. ; REIS, Edmerson dos Santos. . PIBID: uma ferramenta essencial nos processos de formação docente contextualizada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Articulação em redes: potencialidades e desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. . The contextualized education for coexistence with brasilian semiarid: fundamentals and practices. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS JÚNIOR, Paulo Anunciação dos . ; REIS, Edmerson dos Santos. . De la praxis a la justificación: elementos para pensar la relación de la educación desde el campo y economía solidaria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Políticas de interiorização e contextualização dos Programas de Pós-graduação no Vale do São Francisco. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Perspectivas da Pesquisa na Educação do Campo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Avaliação de Conjuntura da Educação do Campo no Estado da Bahia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Educação do Campo e Desenvolvimento Rural Sustentável. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A educação Contextualizada na America Latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Reis, A. L. ; REIS, Edmerson dos Santos. . A ação das mudadeiras de cebola e a contribuição para a legitimação do trabalho infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A pesquisa participante num enfoque fenomenológico: um viés metodológico para a compreensão das práticas educativas fundamentadas na contextualização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. . II Seminário Estadual de Educação do Campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A Construação da Rede de Educação do Semiárido Brasileiro - RESAB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A contextualização e a complexidade como fundamentos do programa de garantia do percurso digno na rede estadual de ensino da Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Reis, A. L. ; REIS, Edmerson dos Santos. . A ação das mudadeiras de cebola e a contribuição para a legitimação do trabalho infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; REIS, Willany da Cunha . ENTRE AS EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS INOVADORAS E A CONSTRUÇÂO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. . A contextualização e a complexidade como fundamentos do Programa de Garantia do Percurso Digno na Rede Estadual de Ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; SILVA, A. F. . Meio Ambiente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . Movimentos Sociais e Educação do Campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . Democratização do Acesso, permanência e sucesso escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Atuação e luta das organizações sociais e sindicais na Educação do Campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . Políticas Públicas para Educação do Campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; REIS, Willany da Cunha . Das experiências educacionais inovadoras em educação do campo às políticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . Educação do Campo e convivência com o Semiárido Brasileiro : Desafios e perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; REIS, Edmerson dos Santos . Educação e desenvolvimento municipal - a convivência com o semiárido e a contextualização da Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . A construção coletiva da educação municipal - responsabilidades e compromissos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . O investimento na Educação Municipal e o estabelecimento de metas para sua melhoria - A valorização dos profissionais da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos ; REIS, Edmerson dos Santos. . Educação e Convivência com o semiárido Brasileiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; VIEIRA, J. N. ; BORGES, J. J. S. . O Paradigma Cultural IV: desafios contemporÂneos à Educaçao no Semiárido Brasileiro no Século XXI. Curitiba - PR: Editora CRV, 2022 (Apresentação de Livro).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Anais do XI Workshop Nacional e II Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. Juazeiro - BA: PPGESA, 2022 (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Anais do IX Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. Juazeiro - BA: UNEB/PPGESA, 2020 (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
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GONDIM, J. ; REIS, EDMERSON DOS SANTOS . EDITORIAL do Dossiê Pibid - Vol 01 - Pibid: contribuições e desafios à formação de professores no SemiáridoBrasileiro. Petrolina - PE, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GONDIM, J. ; REIS, Edmerson dos Santos. . EDITORIAL-Vol 2Pibid: contribuições e desafios à formação de professores no Semiárido Brasileiro. Petrolina - PE, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. ; Menezes, Ana Célia Silva ; TELES, E. C. . Apresentação. Curitiba - PR, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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PAIVA, C. C. S. ; REIS, Edmerson dos Santos. ; MARTINS, Josemar da Silva . Anais do VIII Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. JUAZEIRO - BA: UNEB, 2018 (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Diálogos da Educação do Campo. Recife - PE, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. ; RAMOS, E. R. S. ; SOARES, J. W. S. . Anais do VII Workshop Nacional em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro & IV Colóquio de Pós-Graduação do Vale do São Francisco, 2017. JUAZEIRO: UNEB, 2017 (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; PINZOH, J. M. . Apresentação - O paradigma cultural: interfaces e conexões. CURITIBA - PR: Editora CRV, 2016 (Apresentação de Livro).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; RAMOS, E. R. S. ; SOARES, J. W. S. . Anais do VI Workshop Nacional em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro & III Colóquio de Pós-Graduação do Vale do São Francisco, 2017. JUAZEIRO: UNEB, 2016 (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
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REIS, Edmerson dos Santos. ; TELES, E. C. . Apresentação: da curiosidade da abertura da caixa de Pandora ao questionamento das licenciaturas. CURITIBA - PR, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. . PREFÁCIO AO LIVRO - DA TERRA SECA BROTA UMA FLOR: RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO. CURITIBA - PR, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. ; PINZOH, J. M. . Apresentação - O paradigma cultural: interfaces e conexões. CURITIBA - PR, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Santos, Cosme Batista dos ; REIS, Edmerson dos Santos. ; MORAES, C. F. R. ; CARDOSO, E. ; SANTOS, M. G. ; ALMEIDA, N. L. F. ; QUEIROZ, R. C. R. . SUÇU - Dicionário intercultural do Sertão Semiárido. JUAZEIRO: UNEB, 2015 (Fascículos).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Prefácio. Juazeiro - BA, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. . Apresentação do Livro Natureza, território e convivência. Jundiaí - SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. ; SENA, A. R. ; Gonzaga, Salvador A. M. . Olhares Multidisciplinares sobre as produções discentes -. Salvador: Secretaria de Educação do Estado da Bahia, 2011 (Fascículos).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Letras e Chão. Paulo Afonso - BA, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. . Educação para a convivência com o Semiárido Brasileiro ? Fundamentos e práticas. Juazeiro - BA, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. . Educação e Convivência com o Semiárido - Reflexões por dentro da UNEB. Juazeiro - BA, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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REIS, Edmerson dos Santos. . NIETZSCHE ? PERSONA NON GRATA ENTRE OS SEGUIDORES DOS FUNDAMENTOS JUDAICO-CRISTÃOS. São Paulo - SP: consciencia.org, 2008 (Página da internet).
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REIS, Edmerson dos Santos. . Para além de experiências educacionais inovadoras... Políticas públicas educacionais contextualizadas. Juazeiro - BA: Selo Editorial RESAB, 2007 (Caderno Multidisciplinar).
Outras produções
REIS, Edmerson dos Santos. ; LIMA, R. S. ; AZEVEDO, J. M. . Membro da Comissão Científica - Parecerista do Grupo de Trabalho 01 - Educação Contextualizada, Formação Docente e Práticas Educativas, no XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2023.
REIS, Edmerson dos Santos. ; AZEVEDO, J. M. ; LIMA, R. S. . PARECERISTA do Grupo de Trabalhos 03 - Educomunicação e Tecnologias Digitais, no XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro,. 2023.
REIS, Edmerson dos Santos. ; AZEVEDO, J. M. ; LIMA, R. S. . Coordenação de GT 01 - Grupo de Trabalho 01 - Educação Contextualizada, Formação Docente e Práticas Educativas, no XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2023.
REIS, Edmerson dos Santos. ; Gonzaga, Salvador A. M. ; OLIVEIRA, Adelson Dias . Elaboração das Provas de Certificação dos Coordenadores Pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de Juazeiro - BA. 2011.
REIS, Edmerson dos Santos. ; Gonzaga, Salvador A. M. ; SENA, A. R. . Elaboração do Módulo didático de referência do Programa de Garantia do Percurso Educativo Digno. 2010.
REIS, Edmerson dos Santos. . III Seminário: Educação do Campo - Refletindo a Convivência com o Semiárido no Alto Sertão Paraibano. 2005.
REIS, Edmerson dos Santos. . Coordenador Participativo das Comunidades Rurais de Juazeiro e Sobradinho - BA. 2000.
TELES, E. C. ; REIS, Edmerson dos Santos. ; OLIVEIRA, W. M. A. ; JESUS, R. A. . Brinquedoteca Itinerante. 2015.
REIS, Edmerson dos Santos. ; Santos, Marcelo Henrique Pereira ; BARRETO, L. R. . Análise da Produção Científica - Reinventando a natureza, elaborando seu bom uso e construindo o desenvolvimento territorial sustentável no Semiárido: o lugar da 'Educação para a Convivência ' neste processo de ressignificações.. 2011.
REIS, Edmerson dos Santos. ; SENA, A. R. ; Gonzaga, Salvador A. M. . Elaboração da proposta de consultoria junto ao programa ? Política de Garantia do Percurso ? Ressignificando a dependência? da Secretaria de Educação do Estado da Bahia.. 2011.
REIS, Edmerson dos Santos. ; Gonzaga, Salvador A. M. ; SENA, A. R. . Elaboração dos Fascículos de Apoio ao Programa de Garantia do Percurso Educativo Digno da SEC-BA. 2011.
REIS, Edmerson dos Santos. . A construção de uma linha de base em Educação do Campo nos Distrito Rurais de Junco, Itamotinga e Mandacaru em Juazeiro - BA. 2010.
REIS, Edmerson dos Santos. . PARECER NA OBRA: Escolarização, cultura e Diversidade - Percursos Interculturais. 2010.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer Técnico ao Processo 0603150227450 - Projeto Pedagógico do Curso de Pós-graduação lato Sensu - Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico Cultura e Ambiental. 2016.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer ao CONSEPE/UNEB - Integralização Curricular da aluna Lorena Andrade Oliveira. 2014.
REIS, Edmerson dos Santos. . Convalidação de Estudos e Emissão de Diploma do aluno Jota Melo Santos. 2014.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer CONSEPE/UNEB Conclusivo - Convalidação de Estudos -. 2014.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer Nº 0603130136075 - Incentivo à Produção Científica. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer Nº 0603130244641- Incentivo à Produção Científica. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer Nº 0603130072182- Incentivo à Produção Científica. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer Nº 0603130086787- Incentivo à Produção Científica. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer Nº 0603130082897- Incentivo à Produção Científica. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer CONSEPE Nº 0603130082340- Incentivo à Produção Científica. 2013.
REIS, Edmerson dos Santos. ; SILVA, D. S. ; OLIVEIRA, W. M. A. ; FREITAS, V. L. ; DUARTE, A. C. C. ; SILVA, B. F. G. ; CUNHA, C. I. ; SANTOS, J. M. ; SANTOS, L. S. ; SANTOS, M. M. T. ; JESUS, R. A. ; SANTOS, Thailane Ribeiro dos . Linha de Base de Desenvolvimento da Educação do Campo na Escola Antonila da França Cardoso. 2012.
REIS, Edmerson dos Santos. ; Santos, Marcelo Henrique Pereira ; BARRETO, L. R. . Parecer Técnico sobre a Produção Científica da Docente Luzineide Dourado Carvalho. 2011.
REIS, Edmerson dos Santos. . Caderno Multidisciplinar Educação e Contexto do Semi-árido Brasileiro - Tecendo saberes em Educação, Cultura e Formação. 2007.
REIS, Edmerson dos Santos. . RELATÓRIO CIRCUNSTANCIADO SEGUIDO DE PARECER CONCLUSIVO AO AO REQUERIMENTO De incentivo à produção científica da Professora Odomaria Rosa Bandeira Macedo. 2007.
REIS, Edmerson dos Santos. . RELATÓRIO CIRCUNSTANCIADO SEGUIDO DE PARECER CONCLUSIVO AO AO REQUERIMENTO DE INCENTIVO À PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE AUTORIA DO PROF ESSOR JOSÉ ROBERTO GOMES RODRIGUES. 2007.
SILVA, Adeleide Pereira ; COSTA, J. J. D. ; REIS, Edmerson dos Santos. . ?Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro: Dos princípios fundadores aos desafios da sua promoção?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, Edmerson dos Santos. ; TELES, EDILANE CARVALHO ; Santos, Cosme Batista dos . Abordagem discursiva para a Educação Contextualizada. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, Edmerson dos Santos. ; PAIVA, C. C. S. . Proposições e Diretrizes para a Contextualização no Ensino, Pesquisa e Extensão. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, Edmerson dos Santos. ; RAMOS, N. C. N. ; FLORENCIO, R. R. . Sessões Científicas PPGESA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. . Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. . Educação, Ideologia e Poder no Brassil. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, Edmerson dos Santos. . Experiências docentes em Territórios Rurais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, Edmerson dos Santos. . Entrevista com o coordenador do Programa de Pós Graduação Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. ; SENA, A. R. . Conheça o NEPEC. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. . 2º Colóquio de Pós Graduação e 3º Workshop Nacional de Educação Contextualizada. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. . Homenagem peos alunos do IV Período do Curso de Pedagogia - Mesa redonda História de Vida e Formação Docente. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, Edmerson dos Santos. . 1º Colóquio Internacional sobre Educação Contextualizada para o Semiárido Brasileiro.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. . VI Ciclo de Estudos do Nepec. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. ; CARVALHO, L. D. ; MARTINS, M. . 2º Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. . Colóquio de Pós Graduação e Workshop de Educação Contextualizada para o Semiárido. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. . Coisas do Sertão ? Educação Contextualizada. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, Edmerson dos Santos. ; PIMENTEL, M. R. P. ; SOUZA, G. M. . Introdução ao pensamento de Nietzsche e a filosofia Nietzscheana de Educação. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. . Curso de Extensão Currículo Contextualizado e Práticas Educativas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. . Curso de Extensão Currículo Contextualizado e Práticas Educativas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. ; AZEVEDO, J. M. ; LIMA, R. S. . Anais do XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2023. (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
REIS, EDMERSON DOS SANTOS . Profissão Docente e Ruralidades. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, EDMERSON DOS SANTOS . Aula Aberta Educação inclusiva e Diversidade na perspectiva da Educação do Campo, Educação Especial, Educação de Adulto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, EDMERSON DOS SANTOS . Educação do Campo e Semiárido. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. . Avaliação de Processo de Incentivo A Produção Científica da Professora Luzineide Dourado Carvalho. 2018. (Avaliação de Processo de Incentivo A Produção Científica).
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer de Incentivo à Produção Científica do Professor Josemar da Silva Martins. 2018. (Parecer a Incentivo Científico).
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecerista no Processo de incentivo a produção científica da Professora Edonilce da Rocha Barros. 2018. (Avaliação de Processo de Incentivo A Produção Científica).
REIS, Edmerson dos Santos. ; SA, F. A. ; TELES, E. C. ; ROCHA, A. H. . Pedagogia da Alternância e contextualização - II Turma. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. ; TELES, E. C. ; SA, F. A. ; ROCHA, A. H. . Pedagogia da Alternância e contextualização. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TELES, E. C. ; REIS, Edmerson dos Santos. ; ROCHA, A. H. . Curso de Extensão Brinquedoteca e Desenvolvimento Infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. ; TELES, E. C. . A brinquedoteca Itinerante como uma tecnologia social e inovadora no contexto escolar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REIS, Edmerson dos Santos. . Parecer de Solicitação de Promoção na Carreira Docente Professor Assistente para Professor Adjunto. 2015. (ORGANIZAÇÃO DE ANAIS DE EVENTO).
CARVALHO, L. D. ; REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina - Fundamentos da Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REIS, Edmerson dos Santos. . O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. 2014. .
REIS, Edmerson dos Santos. . Seminário de Monografia I, II e III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. ; SENA, R. R. O. . Convivência e Educação do Campo no Semiárido Brasileiro. 2013. (Editoração/Periódico).
REIS, Edmerson dos Santos. ; SENA, R. R. O. . Construindo saberes: articulando as práxis pedagógicas na sala de aula. 2012. (Editoração/Livro).
REIS, Edmerson dos Santos. . Palestra Educação do campo e desenvolvimento rural sustentável. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina: Fundamentos da Pesquisa em Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina: Seminário de Monografia I. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina: Educação para Convivência com o Semiárido. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina: Educação para Convivência com o Semiárido. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina: Currículo, Sociedade e Organização do conhecimento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. . Disciplina: Currículo Integrado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS, Edmerson dos Santos. ; NÓBREGA, Maria Luciana da Silva . Curso de Aperfeiçoamento em Educação para a Convivência com o Semi-árido Brasileiro, Educação do Campo e desenvolvimento sustentável. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, Edmerson dos Santos. . Memórias do Semi-árido. 2007 (Jogo Lúdico Infantil).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Análise Territorial dos Processos de Paralisação, Fechamento e Abertura de Escolas do Campo na Bahia, Descrição: Analisar os fenômenos que implicam nos processos de paralisação, fechamento e abertura de escolas do campo da Bahia, a partir das informações produzidas pelo Diagnóstico das escolas do Campo da Bahia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Integrante / Rosana Mara Chaves Rodrigues - Coordenador / Paulo Marcos Santos Noavis - Integrante / Suédia Coelho Pantaleão - Integrante / David Lucas OLiveira da Silva - Integrante.
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2024 - Atual
INDICADORES EDUCACIONAIS - UMA LEITURA NECESSÁRIA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO TSSF, Descrição: Conforme os resultados do INEP e MEC, nas últimas décadas, a Educação da Bahia tem passado por diversas dificuldades, no que se refere aos indicadores de qualidade da Educação Básica, colocando o Estado entre as piores posições no ranque nacional, sendo considerada, por exemplo, um dos piores Ensino Médio da Brasil, com um dos piores desempenhos do país em termos de proficiência em matemática e português. Colada a esta realidade, ainda há a malha de infraestrutura das escolas e a formação dos professores que apresentam desafios imensos que precisam ser enfrentados pelo Estado, assim como, por muitos dos municípios, apresentado um desempenho abaixo da média nacional na educação básica, como já reportado anteriormente. Vale destacar que, mesmo tendo uma melhoria na taxa de aprovação nos anos iniciais do ensino fundamental, as taxas de reprovação e abandono escolar ainda são elevadas nessa etapa de ensino. Já nos anos finais do ensinofundamental e no ensino médio, a situação da Educação pública na Bahia, assim como na maioria do Semiárido Brasileiro, tem passado por diversas dificuldades, principalmente quando o assunto é a avaliação da qualidade dos resultados das aprendizagens dos alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, que se encontram na responsabilidade municipal. Esta afirmação se faz principalmente a partir dos resultados das avaliações externas, que avaliam os índices de alfabetização, proficiência nas áreas de língua portuguesa e matemática,evasão, distorção idade-série, nível sócio econômico dos estudantes, e a formação dos docentes em exercício, assim como, o próprio IDEB. Com a Pandemia do COVID 19, e as orientações aos sistemas públicos de educação para instituírem a aprovação automática, precedida, tardiamente, do ensino remoto, em 2020 e 2021, esses indicadores aparecem como melhores, uma vez que as taxas aprecem em quase 100, dos municípios com indicadores positivos. É evidente, que a qualidade das aprendizagens não correspondem aos indicadores divulgados, pois em muitos casos não foi garantido nem um dia de aula, tendo em vista a falta de iniciativas e as condições para ofertar estratégias diferenciadas de atendimento aos estudantes, me plena pandemia, que pela forma avassaladora com que foi se constituindo, os entes federados tiveram dificuldades em promover saídas efetivas para fazer frente a esta problemática. Ou seja, como o indicador de avaliação é positivo se não houveoferta de ensino e, consequentemente, de aprendizagem? A dimensão territorial da Bahia, por exemplo, tem sido uma problemática que pode ser um indicador da dificuldade de acompanhamento e avaliação das políticas públicas, pois é sempre difícil chegar a todos os seus cantos com a mesma qualidade, uma vez que as singularidades e a própria diversidade, que são riquezas naturais, muitas vezes, no âmbito da execução das políticas públicas, se torna uma dificuldade, vez que quase sempre, no âmbito da gestão se quer buscar o caminho mais fácil, o da homogenização das diferenças. Este é um equívoco, é como refletia Sena em 1993 (p.3) apud Reis(2002, p.76): [...] os sistemas totalitários são obres de imaginação, por isso eles não querem perceber as diversidades. Eles decretam que a realidade é uniforme, o que é mal, e depois decretam que tudo que é diverso é delinquente, e isto é muito mal. Fugindo a esta tentativa de apagamento da diferença e das singularidades que definem cada canto da Bahia, o Governo do Estado, a partir do ano de 2003 até 2010 instituiu a nova divisão territorial da Bahia, que passou a contar com 27 Territórios de Identidades (TI), aos quais estão inseridos os municípios baianos, sendo o Território do Sertão do São Francisco, o foco desse projeto, que com o auxílio das pesquisas que comportam os subprojetos que se fazem vinculados a ele, compreende que os indicadores de avaliação da qualidade da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / ELISÂNGELA DA CRUZ SUZARTE - Integrante / Maria Eduarda Carvalho - Integrante / Camila Caroline Souza Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2022 - 2024
Diagnóstico das Escolas do Campo no Estado da Bahia, Descrição: O Diagnóstico das Escolas do Campo da Bahia - Continum 2017 2022 (DEC-BA) é uma iniciativa resultante do Termo de Cooperação entre a Secretaria Estadual de Educação da Bahia (SEC-BA) e a Universidade do Estado da Bahia (UNEB), contando com a parceria do Fórum Estadual de Educação do Campo, que tem o intuito de apresentar a atual situação das escolas do campo nos territórios de identidade do Estado da Bahia, tendo como referência os dados oficiais do INEP, as visitas e diagnósticos das secretarias Municipais de Educação, visitas e aplicação de instrumento de levantamento de informações em escolas amostrais, além da consulta a outras informações disponíveis em fontes públicas e oficiais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Especialização: (10) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Integrante / Rosana Mara Chaves Rodrigues - Coordenador / André Luís Nunes - Integrante / Joseane Batista Alves - Integrante / Nubia dos Reis Ramos - Integrante / Priscila Brasileiro Nascimento - Integrante / Flávia Lorena de Souza Araújo - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado da Bahia - Cooperação.
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2022 - 2023
Indicadores Educacionais - Uma leitura necessária para a melhoria da qualidade da Educação Pública no TSSF, Descrição: A situação da Educação pública na Bahia, assim como na maioria do Semiárido Brasileiro, tem passado por diversas dificuldades, principalmente quando o assunto é a avaliação da qualidade dos resultados das aprendizagens dos alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, que se encontra na responsabilidade, principalmente, dos municípios. Esta afirmação se faz principalmente a partir dos resultados das avaliações externas, como são os que avaliam a proficiência nas áreas de língua portuguesa e matemática e o próprio IDEB.Vale destacar, que uma medida que foi muito comum nos sistemas de ensino em meio à pandemia da Covid 19, que deixou muitos sistemas educacionais sem alternativas para a garantia da educação pública, foi a aprovação automática, precedida, tardiamente, do ensino remoto, em 2020 e 2021, aprofundando ainda mais a problemática da garantia da qualidade educacional. Assim, este projeto, a partir dos subprojetos a ele vinculados, tem a intenção de levantar, sistematizar e analisar os indicadores educacionais dos 10 municípios do Território do Sertão do São Francisco (TSSF), no que se refere a aprendizagem nas áreas de português e matemática no ensino fundamental das redes municipais; o atendimento em Educação de Jovens e Adultos; Percentual de docentes com formação superior e adequação da formação aos segmentos em que atua; taxas de distorção idade série; indicadores de aprovação e reprovação, no período de 2010 a 2022. Todas as informações serão buscadas junto aos bancos de dados disponíveis publicamente nas plataformas digitais (públicos e privados), entre eles: INEP, IBGE, SIMEC, QEDU, resultando daí, a escrita de textos explicativos que possam orientar os gestores públicos na busca de solução das dificuldades enfrentadas nas redes de ensino dos municípios do TSSF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / CAROLINA CELESTINO NASCIMENTO - Integrante / ANDRESSA SANTOS TELES - Integrante / GABRIELLA ROSANE CHAGAS SILVA - Integrante.
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2022 - 2023
Indicadores Educacionais - Uma leitura necessária para a melhoria da qualidade da Educação Pública no TSSF, Descrição: A situação da Educação pública na Bahia, assim como na maioria do Semiárido Brasileiro, tem passado por diversas dificuldades, principalmente quando o assunto é a avaliação da qualidade dos resultados das aprendizagens dos alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, que se encontra na responsabilidade, principalmente, dos municípios. Esta afirmação se faz principalmente a partir dos resultados das avaliações externas, como são os que avaliam a proficiência nas áreas de língua portuguesa e matemática e o próprio IDEB.Vale destacar, que uma medida que foi muito comum nos sistemas de ensino em meio à pandemia da Covid 19, que deixou muitos sistemas educacionais sem alternativas para a garantia da educação pública foi a aprovação automática, precedida, tardiamente do ensino remoto, em 2020 e 2021, aprofundando ainda mais a problemática da garantia da qualidade educacional. Assim, este projeto, a partir dos subprojetos a ele vinculados, tem a intenção de levantar, sistematizar e analisar os indicadores educacionais dos 10 municípios do Território do Sertão do São Francisco (TSSF), no que se refere a aprendizagem nas áreas de português e matemática no ensino fundamental das redes municipais; o atendimento em Educação de Jovens e Adultos; Percentual de docentes com formação superior e adequação da formação aos segmentos em que atua; taxas de distorção idade série; indicadores de aprovação e reprovação, no período de 2010 a 2022. Todas as informações serão buscadas junto aos bancos de dados disponíveis publicamente nas plataformas digitais (públicos e privados), entre eles: INEP, IBGE, SIMEC, QEDU, resultando daí, a escrita de textos explicativos que possam orientar os gestores públicos na busca de solução das dificuldades enfrentadas nas redes de ensino dos municípios do TSSF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / CAROLINA CELESTINO NASCIMENTO - Integrante / ANDRESSA SANTOS TELES - Integrante / GABRIELLA ROSANE CHAGAS SILVA - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
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2019 - 2021
Observatório dos Indicadores da Gestão Educacional no Território do Sertão do São Francisco, Descrição: O presente projeto de pesquisa, agregado aos subprojetos a ele incorporados tem como objetivo principal compor um banco de informações sobre a gestão dos processos educativos nos municípios do sertão do São Francisco, com destaque para o levantamento das formas de acesso aos cargos de gestores escolares; as formas de realização da formação continuada dos docentes; a existência e funcionamento dos conselhos de gestão social da educação e as formas utilizadas para a garantia do transporte de escolares do campo. A ideia é que a cada ano, novos bolsistas de iniciação científica possam, a partir dos seus subprojetos continuar a alimentar o banco de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / Adma Hermenegildo Rocha - Integrante / HANNA KAROLINY FEITOSA BARBOSA - Integrante / Taylane Ferreira Quirino - Integrante / Danielle Mendonça Paiva - Integrante.
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2019 - 2021
?Levantamento dos indicadores de atendimento e qualidade do transporte Escolar nos municípios do território Sertão do São Francisco, Descrição: Levantar os indicadores sobre a política de atendimento e qualidade dos transportes escolares nos municípios do território do Sertão do São Francisco, a partir dos bancos de dados oficiais disponíveis em domínio público, buscando acompanhar os dados da evolução do mesmo, com a intenção de demonstrar as dificuldades e necessidades de políticas públicas que favoreçam melhorias na oferta desse serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / Taylane Ferreira Quirino - Integrante.
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2019 - 2021
AS VERTENTES UTILIZADAS PELOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO PARA GARANTIR O SISTEMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES, Descrição: Levantar a partir dos Bancos de Dados Oficiais (Dados Primários) a existência de informações sobre as vertentes adotados pelos municípios do Sertão do São Francisco para garantir o sistema de formação continuada dos docentes, como estratégia de acompanhar a evolução das iniciativas encontradas podendo ser útil na busca de superação das dificuldades identificadas no que diz respeito a educação continuada nesta região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / HANNA KAROLINY FEITOSA BARBOSA - Integrante.
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2019 - 2021
A PRESENÇA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO E OS INDICADORES OFICIAIS DE FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO, Descrição: Investigar, a partir dos bancos de dados oficiais, à presença das classes multisseriadas localizadas no campo e as políticas públicas voltadas a elas, bem como, realizar o levantamento sobre o fechamento das escolas do campo nos municípios do Território do Sertão do São Francisco, contribuindo para a criação de um observatório de indicadores educacionais nesse território.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / Jackeline Maciel de Azevedo - Integrante.
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2015 - 2016
As ferramentas de abordagem da realidade como potencializadoras da contextualização do currículo nas escolas do campo Palavras Chave:(até 04), Descrição: A intenção do projeto é levantar, analisar e sistematizar as opções, técnicas e dinâmicas metodológicas utilizadas pela Escola Rural de Massaroca, buscando elaborar um compêndio que sirva de base para as abordagens de realidade e reorientação curricular das escolas do campo do Semiárido baiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / ELIOMAR DA SILVA ARAUJO - Integrante.
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2015 - 2016
Estratégias de abordagem da realidade das comunidades do campo como possibilidades de reorientação curricular e contextualização dos conhecimentos e saberes na Educação do Campo em Juazeiro - BA. Palavras Chave:(at, Descrição: Ao longo da trajetória de existência da Escola Rural de Massaroca - ERuM, localizada na Comunidade Rural de Lagoinha em Massaroca, a 55 Km de Juazeiro - Bahia, no sentido Juazeiro-Salvador, a mesma vem experimentando e desenvolvendo uma metodologia pedagógica que tem se destacado e servido como referência para as universidades, escolas e educadores que estudam a escola rural, a reorientação curricular, a relação educação e desenvolvimento, além de outras temáticas relevantes no campo educacional. O que temos percebido é que a Educação do Campo no Brasil, ao longo da história da educação brasileira, tem sofrido toda a discriminação que sempre foi direcionada para o campo ao longo do processo de desenvolvimento e modernização do setor produtivo nas grandes cidades. Nesse sentido, alguns autores tem denunciado essa situação. No que se refere aos professores que atuam no campo, só recentemente, esses passam a ser melhor remunerados, quando isso acontece, e a receberem a formação continuada, principalmente depois das Leis 9394/96 e 9024/96, sendo que em alguns raros casos, incentivo para continuarem a dar aula no campo. Isso não necessariamente significa dizer que existe uma mudança considerável na educação rural no que poderíamos classificar como avanços rumo a uma educação pública, gratuita e de qualidade, uma vez que ainda tem sido nas escolas rurais, ou seja, no meio rural, ao lado das grandes favelas e bolsões de pobreza das grandes cidades que se encontram os piores índices de analfabetismo, de educação, de serviços de saúde, saneamento entre outros, segundo todos os resultados dos censos educacionais do INEP e das pesquisas por amostra domiciliar do IBGE, publicadas nos últimos anos de 1998 a 2011, o que não foge a regra dos outros períodos da história qüingentésima do Brasil. Nesse sentido, compreendemos que é de fundamental importância que os governos e instituições que atuam no campo comecem a repensar a função da escola no campo, assim como, a função das instituições e das políticas públicas destinadas para essa realidade. Sabemos que é importante também se discutir o papel, perfil, formação e acompanhamento das ações pedagógicas dos educadores que estão ou estarão contribuindo com a formação do povo que habita, trabalha e vive no meio rural, sendo essencial que nesse caminhar, possa-se considerar o processo educacional dentro de um projeto de desenvolvimento desse espaço. Nesta perspectiva, a questão de pesquisa que norteia este trabalho está voltada para saber: que estratégias e técnicas e metodologias são desenvolvidas na Escola Rural de Massaroca que permitem a contextualização dos conhecimentos acontecer tão naturalmente no processo educativo, garantindo aos sujeitos do campo uma maior apropriação do mundo em que vivem sem com isso negar a relação complexa das comunidades do campo com mundo mais amplo? Como esses instrumentos metodológicos podem contribuir com a ressignificação do fazer pedagógico das escolas do campo na rede municipal em Juazeiro ? BA?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / ELIOMAR DA SILVA ARAUJO - Integrante / EDILENE SANTOS CATARINO - Integrante / ROSANA DE CASTRO LEAL - Integrante.
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2015 - 2016
Trajetórias de estudantes do campo até a universidade: há barreiras territoriais?, Descrição: O presente projeto busca investigar por meio da análise das trajetórias de vidas dos estudantes universitários do Departamento de Ciências Humanas - Campus III da UNEB que possuem origem camponesa, as condições impostas pelas políticas públicas aos estudantes do campo no processo de acesso a escola pública básica até a universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / EDILENE SANTOS CATARINO - Integrante.
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2015 - 2016
A inovação pedagógica como estratégia de contextualização das escolas do campo, Descrição: O presente projeto propõe-se a Investigar os elementos inovadores da ação pedagógica da Escola Rural de Massaroca, como estratégias de potencialização da abordagem curricular contextualizada nas escolas do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / ROSANA DE CASTRO LEAL - Integrante.
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2015 - 2016
Limites e Extinção das Escolas do Campo do Semiárido Baianp, Descrição: O Projeto de pesquisa buscou estudar a problemática do fechamento de escolas do campo no Semiárido Brasileiro, a partir da estatística nacional que aponta mais de 37.000 escolas fechadas no campo brasileiro. O destaque foi estudar esses números nos estados que compões o Semiárido Brasileiro, assim como a situação desta realidade no Território do Sertão do São Francisco, no norte da Bahia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / Adma Hermenegildo Rocha - Integrante.
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2014 - 2016
BRINQUEDOTECA ITINERANTE: O BRINCAR EM MOVIMENTO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE, Descrição: A presente proposta tem como escopo construir, experimentar e fomentar o uso de brinquedotecas itinerantes no espaço escolar e seu entorno, como ambiente educacional inovador, pertinente ao desenvolvimento da pesquisa em educação, cuja natureza científica e criativa, deverá servir ao propósito de resolver uma necessidade básica detectada na comunidade escolar pública do Semiárido Baiano: a ampliação dos espaços e tempo do brincar, valorizando o desenvolvimento pleno das etapas da infância; Será desenvolvida com vistas à realização de práticas científicas, tecnológicas e de inovação existentes e/ou novos sobre a importância de uma brinquedoteca nas escolas, potencializando as vivências de crianças do campo, com vistas a ampliar a valorização da garantia do direito ao brincar na vida e desenvolvimento da infância dentro e fora do espaço da educação básica. Visa, portanto, fomentar através da interação com a brinquedoteca, a ampliação e compreensão da comunidade escolar e familiar sobre a importância do jogo e brincadeira livres e espontâneos e/ou orientados para a formação e desenvolvimento pleno da criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (40) . , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador / Edilane Carvalho Teles - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Ensino do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador.
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2007 - 2010
Reorientação curricular nas escolas do campo e perspectivas de contextualização dos conhecimentos e saberes escolares, Descrição: A questão norteadora desta proposição é compreender qual o lugar do contexto, na proposta de reorientação curricular da Escola Rural de Massaroca - ERUM e como tem se efetivado nas práticas educativas a contextualização dos saberes e conhecimentos vivenciados pela escola. Para tanto, a partir do enfoque fenomenológico fizemos opção pela pesquisa de natureza qualitativa baseada nos fundamentos da abordagem etnográfica educacional e da pesquisa participante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edmerson dos Santos Reis - Coordenador.
Prêmios
2005
Facilitador Nota 10, Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Turismo e Esporte.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas III, Juazeiro Bahia. , Av. Edgard Chastinet S/N, São Geraldo, 48900-000 - Juazeiro, BA - Brasil, Telefone: (74) 36115617, URL da Homepage:
Experiência profissional
2005 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titutlar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1994 - 2020
ASSOCIACAO DE DESENVOLVIMENTO E ACAO COMUNITARIAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sócio, Carga horária: 0
Outras informações:
Organiuzação Não-Governamental - Trabalhos eventuais de Consultoria Educacional.
Atividades
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05/1999
Treinamentos ministrados , Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas Dch III.,Treinamentos ministrados, Curso para Coordenadores de Escolas Rurais da região de Jacobina, Seminário sobre Ética Profisional, Formação Profissional e Pluralidade Cultural, Projeto Político Pedagógico: da Concepção à Prática, A Educação no Brasil 500 anos, Diagnóstico Rural Participativo, Convivência Com o Semi-árido
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10/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas Dch III.,Linhas de pesquisa
1995 - 2006
Secretaria de Educação e EsportesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Universitário II, Carga horária: 20
Outras informações:
No período de 2001 a 2004, exerci as funções de Assessor Educacional e Diretor do Departamento Técnico-pedagógico da Secretaria de Educação e Esportes do Município de Juazeiro - BA.
Atividades
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05/1995 - 03/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia e Técnicas Comerciais
2010 - 2011
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: orientador
2007 - 2010
Universidade Federal da BahiaVínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Não se adequa, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Edmerson dos Santos Reis e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?